每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫人小學生寫人篇一
有的人崇拜為努力而實現的比爾·蓋茨，有的人崇拜不斷挑戰自己的林丹，而我卻崇拜我自己。
不學別人，不做人云亦云的人，這是我崇拜自己的理由，只有不斷挑戰自己，超越自己，這樣我的未來才能輝煌，但是，超越他們的第一步是要戰勝自己。
天，是無際的；地，是廣闊的。要想達到鶴立雞群的效果，首先是戰勝所有的敵人，超越自己的地平線，與時間賽跑，這樣，才能增強自己的信念，崇拜自己，不再徒有虛名。
我們不需要崇拜別人，崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一，雖然這只是百分之一，但，如果這百分之一成功了，那么才是人生中的輝煌，生命的奇跡。
過多的崇拜只是一種過分的依賴；過多的崇拜就是貶低自己的價值。所以無需太過崇拜別人，只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星，帶領群星照亮閃亮。
我們要學會崇拜自己，提高人生和華生，打開人生的通道。
自己就是生活中的模范，他不是做給別人看，而是盡一份屬于自己的責任。
如果要創造自己的未來，首先應做真真正正的自己，所以最崇拜的人就是自己！
小學生寫人小學生寫人篇二
9月10日是一年一度的教師節，每當在這個時候，我想說一聲：老師祝您節日快樂！
陳老師是我們班的班主任，中等身材，一頭黝黑的頭發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，陳老師經常鼓舞著我們，支持著我們，與我們相處了近四年。
陳老師上課生動有趣，同學們都聽得入了神，這也大大激發了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子小，不敢舉手，后來經過您的幫助及指點，我變得自信起來。當同學們吵架的時候，您十分耐心地勸他，直到他肯認錯為止。當同學們遇到難題的時候，您就會停下手中的工作來指導我們，并讓我們學到了更多的知識。在此我要說一聲老師您辛苦了！
經過陳老師的不懈努力下，飲水機終于修好了，就是有些不太好用，但是那飲水機里包含著老師對我們的愛。
陳老師就是這樣關心著我們每一位同學，老師，是您教會了我知識，老師，您就是我人生中的路標，指引我走上成功之路，教會我了做人的道理。老師，我一定不辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！
小學生寫人小學生寫人篇三
大名：張笑寒年齡：八歲半
樣子：小酒窩長睫毛，是我最美的記號！
人生格言：仰望星空，腳踏實地。
我所帶領的維和部隊可是古廟里的旗桿——獨一無二，基本上人人都練成了小嘴兒不停地勸，哪兒有事哪兒現的絕技。只要一有戰況，我們猶如空降奇兵，使出十八般武藝也要在老師駕到之前把戰火熄滅。你聽，來就來，我還怕你不成？俊俊又沖小峰喊出了那句口頭禪。剛開始，他們還只是唇槍舌戰，接下來，就開始摩拳擦掌，這樣下去，免不了血戰一場。維和老將健健發話了：噓，張老師來嘍！他們果然中計，原本厲聲叫囂突然間嘎然而止。我將計就計，快步上前，眼睛一瞪，眉毛一挑，狠狠地說：干——什——么？看書！然后便揚長而去。
這就是我——張笑寒。嘿嘿，我可真是山頭上吹喇叭——名聲遠揚噢！不信？你就親自到紅小走走吧。
小學生寫人小學生寫人篇四
我的老爸平時有點兇兇的。在他身邊，只要他一生氣，那一股股騰騰的“殺氣”便會嚇得你汗毛倒豎。
舉個例子吧，上次我考試考砸了，老爸不由分說立刻“殺氣騰騰”，我暗叫不妙，趕緊開溜，可還是來了場男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項”。
不過話說回來，在他的“鐵拳”之下，也有著一顆深愛我的柔軟的心啊！
記得那是一個周五，我在上興趣班。天下著大雨，我漫不經心地看著窗外，耳朵里傳來的是老師授課的聲音：“……所以線段a是b的兩倍。好，今天的課就到這里，下課。”我背起書包，下樓準備回家。
我在樓下沒有找到來接我的老爸，當時也沒在意，心想反正多等一會兒吧。結果等啊等，學校里的人越來越少，只有四五個學生還沒走，這下我有點慌張了，最后只剩我一個的時候，街邊昏暗的路燈照過來，更讓恐懼如陰影般籠罩著我。突然街上出現了一個身影，是老爸！他拿著一把傘，飛跑著過來。待他走到我面前，我才發現他全身都濕了，還沒等我開口，他已經把傘撐在了我的頭上，淡淡地說道：“有事來遲了，等急了吧，我們快回家吧，小心別淋到雨了。”不知為何，本來想責怪他那么晚來接我，現在心里卻是沉甸甸的。
雨中的夜晚，雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰，我和老爸肩并肩走在回家的路上，我感覺著他的呼吸聲和腳步聲，特別的溫暖。
小學生寫人小學生寫人篇五
我有些不服氣，為什么我還要怕一個比我小的人，這豈不是把我弄成一個膽小如鼠的小人嗎！正當他們走下樓時，媽媽的一個突如其來的“猛禽”立刻把我嚇得魂飛魄散。她行色匆匆地跟我說：“你趕快跑到樓下。”說罷，她立刻把我拉下去，我無奈只好言聽計從，只好乖乖地走下樓去。
算了，我還倒要看看，那個小孩，到底是何方神圣！我一進屋，就氣勢洶洶，一問才知道：這個小子，原來是我的舅舅呀。可是他才5年級呀？他們又說，不一定比你小就不是你舅舅呀。我更是傻了，我暗想道：那這樣的話嬰兒還不成了我叔叔了。
我沒轍，只好服了。以后，如果這個舅舅沒錢了，沒家人了，沒房子了，那還要我這個外甥來服侍呢到時候還說：給他錢，給他房間睡，給他端洗腳水……那我下半輩子還真不用混了，早可以去見玉帝老兒了！
小學生寫人小學生寫人篇六
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的同學打鬧；有的同學做游戲；還有的同學只有徐文博在聚精會神地讀書。
只見徐文博小嘴緊緊抿著，有時候禁不住笑起來，還有時候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時候要哭的樣子，好像被書中的故事感動了。
我看見趙亮亮小聲的說：徐文博我們去玩吧！徐文博居然一動不動。
有的同學在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒想到，徐文博無奈的看了一眼就繼續讀書了。
徐文博真是名副其實的小書蟲呀！
小學生寫人小學生寫人篇七
我有一個美麗的母親，一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發亮的頭發挽起來顯得特別得漂亮。
每天早上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，一股香味撲鼻而來，熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上，母親對我說：“快吃飯吧！”原來母親想讓我多睡一會兒，她早早地起床為我做飯，吃著可口的飯菜我覺得真幸福。
冬天轉眼到來了，我穿上了新棉鞋，我說“母親，給你也買一雙新鞋子吧！”母親說“不用了，我的鞋還好著哩！”母親總是為我想的多，為她想的少。
我想我應該為母親做點什么。一天，母親說醬油用完了，需要買醬油，我自告奮勇的要去買醬油，母親拿錢給了我，我到超市買了一瓶醬油，回去后給了母親，母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想：我終于可以幫母親做事了！我還要學習更多的本領，讓母親因我而感到自豪。
天下最偉大的愛，是發自母親的愛。在母親愛的呵護下，我快樂地成長著，我愛我的母親！
小學生寫人小學生寫人篇八
我看過許多作文，都說自己的奶奶很能干。可是我的奶奶也不落后。
不知什么時候，奶奶已經50多歲了，但她的身體還很硬朗。但這次回到家，我看見了奶奶的頭上已經有了幾根白發。
每次回到家，家里收拾得很干凈，都是奶奶一雙勤勞的手打掃出來的。你看，碗整齊地擺在碗架里，筷子安靜地躺在筷簍里，地板也被奶奶擦得干干凈凈的，沒有一點兒灰塵。
奶奶不盡很能干，而且也很疼愛我。
有一次我得了麻疹，臉紅紅的，奶奶看見了很著急。就背著我到了醫院，奶奶先把我放在椅子上，又去掛號，找醫生，看著奶奶跑前跑后的，我真是看在眼里，疼在心里，為了我，奶奶受累了。這幾天，我住在醫院，奶奶寸步不離地坐在我身旁，生怕我又出啥事。我對奶奶說：“奶奶，您回去休息吧，我一個人在這里沒事兒的。”可奶奶卻說：“可是你還要換藥了，吃藥了，我怎么能離開呢？如果我離開了，麻疹又發作，那才真讓我擔心呢！”此時我覺得奶奶很偉大。過幾天，我的麻疹好了，可奶奶由于照顧我，而累到了，硬朗的奶奶一下子衰老了許多。我默默地望著奶奶為我所做的一切，她愛我勝過愛她自己，我真為我有這樣一為奶奶而感到驕傲！
小學生寫人小學生寫人篇九
我叫蔣雯棋，我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，一張甜甜的嘴巴，一雙小小的手，一雙不大不小的腳。
我的愛好是：看書、練字……
每當我放學回家時，都會先做好作業，練一會兒書法，看 個故事，然后找小伙伴玩一會兒，回家時就可吃飯了。
每當春天來臨時，我都會拿我自己的零花錢去買風箏，和小伙伴一起放……
夏天的我，最喜歡吃棒冰了。
這就是我，一個活潑可愛、喜愛學習的我。
小學生寫人小學生寫人篇十
不管去任何場合，都幾乎要化妝的人就是我媽媽。
媽媽很喜歡臭美。上次，我和爸爸都已經進入夢鄉了，在一聲“哐當”的巨響中，我和爸爸都醒了過來，朝衛生間走去。我朝四周望了一望，發現沒有人，正準備回臥室睡覺，這時，我身后站著一個滿臉蒼白的人，我大叫“有鬼啊!”爸爸連忙走了過來。“鬼”說：“哪兒有鬼啊?我是你媽。”我的心從喉嚨里又回到了原來的位置，原來是媽媽在敷面膜啊。她以前可不是這樣的，以前她一年到頭都買不了一次化妝品。
媽媽好像離開了手機就活不了。有一次，我正在寫作業，寫了兩篇作文畫了一張消防圖，媽媽一直坐在我身邊，我寫了一下午作業，媽媽就在我身邊看了一下午手機。出門時，我們都走到小區門口了，媽媽發現手機沒帶，還偏要回去拿。
媽媽怕老鼠。那一天，我們家進了一只老鼠，爸爸用籠子把老鼠都捉住了，媽媽看見了卻躲在被子里不肯出來。
這就是我的媽媽。