我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防心得體會高中及感悟篇一
我們的軍訓生活在那一套套迷彩服中開始，在那一條條整齊的迷彩線中繼續，在那一絲絲不舍中結束。
我明白，軍訓是一次極其艱苦的魔鬼訓練，也是一次極好的鍛煉自己的機會，我要好好珍惜。這段日子里，也許會很累、很苦，但是，我一定要咬緊牙關，堅持住。我相信，我只要堅持到了最后，我將會收獲很多很多意外的驚喜。
有人說過，只要你有心去參與一件事情，你就會發現里面其實有很多意想不到的樂趣。我深以為然。
不可否認軍訓是枯燥的，尤其是第一天。也許是教官想給我們個下馬威，也許本來就應該這樣，我們在第一天整整站了一天的軍姿。
我想我這一輩子也忘不了那天軍訓完以后的感覺。從中我有了一些微妙的體會，突然之間就好像自己長大了一樣，明白了許多，懂得許多。這大概就是老師所說的閱歷吧！
感覺著肩上不知何時背負起的莫名東西，沒有理由的我有些想唱《不想長大》。
人總要長大，不管你愿不愿意的去學會一些東西，了解一些東西，接受一些東西。
人生多無奈，因為我們有太多的放不開。
隨著軍訓的一天天深入我突然發現似乎我已經喜歡上了這樣的生活。我學會了享受教官的各種口令，學會了體會其中的鐵血與柔情，學會了怎樣挑戰自我。我竟然有些懼怕結束那一刻的到來。人就是這樣，在自己喜歡的東西面前總渴盼能多挽留一會，可最后發現似乎時間過得更快了。這正是印證了那句：“快樂的時光總是過得特別快。”
結束在我不希望結束的時候結束了，回頭望，熱淚當，總在離別時最傷。
消防心得體會高中及感悟篇二
第一段：高中生活的新起點（引言）
高中，是人生中一個重要的轉折點，也是一個新的起點。進入高中，我們面臨著諸多的挑戰和變化：新的學習環境、更加嚴格的學業要求、新的人際關系等等。與此同時，高中也是一個讓我們成長和思考的階段。在這段時間里，我積累了許多寶貴的經驗和感悟，讓我更加堅定和成熟。
第二段：學業拼搏的磨礪
高中學習是繁重而緊張的，每天都需要面對大量的知識和作業。而這種拼搏和磨礪，讓我懂得了堅持的重要性。在面對一堆堆的數學題和英語單詞時，我學會了努力不懈地去鉆研，不放棄、不氣餒。成功的喜悅和努力的付出讓我更加堅定了自己的目標和信念。
第三段：情感的豐富和成長
高中生活讓我認識了各種各樣的人，與他們相處和交往，我學到了與人溝通和合作的能力。和同學之間的友誼、與老師的相處、與家人的溝通，都讓我成為一個更加成熟和有智慧的人。我學會了尊重他人、體諒他人，也因此得到了更多的支持和幫助。感恩，是我從高中時期最重要的心得之一。
第四段：興趣培養的重要性
在高中的時光里，我逐漸明白到了培養興趣和愛好的重要性。課余時間，我投入了音樂社團和攝影社團，發現了自己的興趣所在，并且獲得了許多的快樂和成就感。通過參與社團活動，我不僅豐富了自己的課余生活，也培養了自己的團隊合作和組織能力。擁有興趣讓我有了更多的動力去追求自己的夢想。
第五段：高中歲月的意義和收獲
回首高中歲月，我深深地感受到了這段時間的困難與磨礪，也感受到了它帶給我的成長和收獲。高中讓我學會了堅持和努力，讓我擁有了珍視友情和家庭的情感，讓我明白了興趣和個人發展的重要性。這些都成為了我人生中寶貴的財富。而在未來，我將繼續珍惜這些體會和經驗，堅持自己的夢想和理想，并且以更加成熟和自信的姿態迎接未來的挑戰。
高中生活是一段充滿挑戰和成長的旅程。在這段旅程中，我學到了堅持和努力、感悟和明白、珍惜和努力。這些都將成為我人生中最寶貴的財富，將伴隨我走向未來。
消防心得體會高中及感悟篇三
說不清為什么，自己對軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人，軍人，不可以和我們常人一樣沒有原則，軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神。
由于天氣的原因，高x才開始軍訓，苦苦等了x年的時間，終于圓了自己的“軍人夢”。
軍訓之“檢閱”：“同志們辛苦了！”——“為人民服務！”一聲聲響亮的口號將我們的視線帶到了一群身著迷彩的同學身上。
軍訓之“軍訓標兵”：本次軍訓我榮獲了“軍訓標兵”這個榮譽，領獎學員高舉獎狀，同學們響起了熱烈的掌聲。
訓之“拉歌”：軍訓間隙“拉歌”，女生的聲音總是比男生的要響亮。身體上的疲憊頓時找不到了，精神上輕松起來，歌聲響遍整個校園。
軍訓之“校領導熱情洋溢講話”：“學員們在軍訓中表現出了良好的素質、積極的進取心和軍人風貌，x天來的軍訓成果是豐碩的，希望同學們能夠繼續保持這種軍訓作風，在以后的學習中持之以恒的發揚下去。”
軍訓真是培養人吃苦耐勞的精神和磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話我在軍訓當中算是明白了。烈日酷暑下，教官用他沙啞但卻有力的聲音喊著口令，我耳里聽著教官的聲音，雖然很累，很曬，但是想想教官我又有什么理由去喊累喊曬呢，所有的同學心里也是這樣的想的，都很配合，賣力的作著動作。我們只有賣力的訓練才能對得起辛苦的教官，對得起天天陪在我們身邊的老師。
軍訓是痛苦并快樂著的，在晚飯后，我們常做的就是軍人最擅長的拉歌，看著平日嚴肅的教官，教我們拉起歌來卻一反常態，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動，“一二三四五，我們等著好心急。一二三四五六七……”等等如此，都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的娛樂活動，想到這，在想想自己平日里看電視，上網等等消遣，實在是慚愧。
在x天的軍訓里最讓我感動的是同學間的友愛互助，軍訓里有些同學生病，旁人都會給予最真誠的關心，彼此在之前雖都互不相識，但是在這些細微的問候中可體現出來友情的可貴，如果說這是患難見真情，未免把軍訓說的太過無情，但是真情卻是讓我在軍訓中深刻的體會到了，希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長。
消防心得體會高中及感悟篇四
高中學習生活是每個人成長過程中的重要階段。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。我學會了如何建立目標并為之努力奮斗，學會了與人相處，學會了面對挑戰迎接困難，同時我也在這個過程中成長和改變。以下是我對高中感悟及心得體會的五段式論述。
第一段：目標確定與努力奮斗
進入高中之初，我對未來充滿了期待和憧憬，同時也明白了高中是一個嚴肅的學習階段。因此，我明確為自己確定了一個學習目標，那就是以優異的成績考入理想的大學。為了實現這個目標，我制定了詳細的計劃，每天規律的作息時間和科學的復習方法。我深信只要努力奮斗，就能夠在高考中取得好成績，因此我毫不懈怠地投入到學習中。
第二段：團隊合作與人際交往
在高中，我還學會了如何與他人相處以及團隊合作。課堂上，老師鼓勵我們進行小組活動，這樣既可以增加我們的合作和協作能力，也可以培養集體意識。與同學相處中，我學到了尊重他人、傾聽他人的觀點以及包容他人的優點和缺點。通過這些實踐，我懂得了團隊協作的重要性，也學到了如何與人建立良好的關系。
第三段：面對挫折與困難
在高中的學習生活中，我也遇到了諸多挫折和困難。教師要求我們完成各種作業和考試，有時候壓力山大。同時，我還遇到了一些學科的難點，感到困惑和迷茫。然而，我學會了如何面對這些挑戰并積極應對。我憑借堅強的毅力和不放棄的精神，逐漸克服了困難。這段經歷讓我意識到，在面對挫折時，放棄是最差的選擇，只有勇敢面對才能真正成長。
第四段：多元發展與自我提升
高中學習期間，我也積極參與了一些課外活動和社會實踐。我參加了校園文學社團和學生會等社團組織，擔任了不同的職務。這些經歷不僅豐富了我的課余生活，也提高了我的組織管理能力和溝通表達能力。另外，我還參與了一些公益活動，如關愛留守兒童和環境保護等。通過這些實踐，我深刻體會到了人生的多樣性和社會責任感，也鍛煉了自己的社交能力和領導能力。
第五段：成長與歸納總結
通過高中的學習和生活，我不僅學會了如何提高自己的學習能力，更重要的是鍛煉了自己的適應能力和獨立思考能力。我明白了成長的道路上充滿了坎坷和挫折，但只要勇敢面對并不斷努力奮斗，就能夠克服一切困難。同時，我也意識到教育不僅僅是知識的學習，更是品德的修養和人格的塑造。在以后的學習生活中，我一定會繼續努力，發揚高中所學，實現更高的目標和突破。
以上便是我對高中感悟及心得體會的五段式論述。在這個階段，我不僅收獲了豐富的知識，也獲得了人生經驗和成長。我相信這段經歷將對我的未來產生深遠的影響，讓我成為一個更加優秀和獨立的個體。
消防心得體會高中及感悟篇五
軍訓結束了，心里卻還在想著14天的難忘的軍訓生活，每個細節都歷歷在目。
從前的我對軍訓一向是懷著恐懼的心理去應對的，不明白是否是我成長了，這次軍訓是我自認為最簡便、心境最好的一次。雖然14天里仍然響著大家此起彼伏的抱怨聲、牢騷聲，可是當我離開的時候心中是那么的不舍，不舍的是那段經歷、那些人、或是付出真心的人與人之間的真情。所以即使軍訓仍然是苦與累的，但心是簡單的、安靜的。說實話，團體生活真的很有魅力，所有人都用真心交流著，每一天24個小時的朝夕相處曝光了自我全部，我從未覺得自我如此真實過。夜晚，一個人躺在宿舍的床上，想著白天的人和事，會微笑，會感到無比的簡便，會享受這個寧靜的夜晚。簡單愉快心境會讓我忘記身體上的不適。
當用心去做一件事的時候，我們總會有意外的驚喜的收獲;當用感情去做一件事的時候，我們總覺得周圍的人是那么美。從前啊，總把教官放在自我的對立面上，這次，我把教官當朋友對看待，只因為他關心我們，為我們著想。或許，他連我的名字都不明白，或許他都不記得我是誰，或許我們永遠都不會再見，但我從內心深處感激他。因為軍訓，我第一次這么愛這個世界，第一次望著月亮感覺溫暖而不是凄涼。因為軍訓，心靈凈化了，我的心，我的情，似乎留在了那里，繼續歡樂著。
軍訓的細節不想提，因為我只想記住滿滿的完美的歡樂的回憶。不是沒有讓人不歡樂的事情發生，只是不愿意記下那些不開心的事情，我只想記住別人的好，記住單純的、純粹的、簡單的、樸實的友誼。軍訓中發生了許多讓我感動的事，教官會在雨中為我撐傘，同學會相互關心，會有人跟我說內心最深處的秘密。似乎每一個人都在為彼此奉獻著，所以軍訓值得我留戀的是人與人之間的真實的感情，和作為一個團體一個團隊的凝聚力與向心力所表現出來的頑強的拼搏的精神。
14天，我們一同揮灑了汗水，這段經歷，我想每個人都不會后悔經歷。克服了烈日焦陽、身體上的不適還有衣食住的不習慣以后，讓我學會了珍惜此刻的生活。聽過微型黨課和陳向東教師的講座以后，更讓我堅定了對大學生活的信心，對未來生活的信心。青春無悔，勝利就在前方，期望就在心中，我們只需要用持之以恒的毅力去努力去堅持，走好每一步就好。
祝愿姜教官身體健康、一生平安。
消防心得體會高中及感悟篇六
史記——一部不朽的歷史大典，它以其獨特的視角，以生動的筆觸，描繪了幾乎所有中國歷史上的事件、人物和文化現象。在高中的歷史課堂上，史記成為了我們學習的重要教材之一。通過對史記的仔細研讀，我不僅更深刻地理解了歷史中的發展進程，而且也讓我對人生的觀念與態度有了更多體會和感悟。
第一段：史記的歷史價值
史記作為一部全面、系統、且有很高藝術性的史書，對于研究中國歷史、政治、文化、經濟等方面都有極其重要的價值。該書記錄了從夏到漢的歷史，通過嚴謹的考證，使我們能夠更好的了解古代社會、政治、經濟和文化等方面的發展歷程，讀者可以從中發現很多中國人的傳統優秀文化和信息。
第二段：史記給我帶來的學習感受
在閱讀史記的過程中，我收獲了很多，在學習史記時我領會到了許多知識。比如，透過古代的禮樂觀念、思想文化等方面，讓我深刻地意識到了中國國家文化的博大精深，更加珍視自己的國家文化。同時，史記不僅注重敘述事件的發生過程，也告訴我們其中蘊含的道理和道德。無論是懷有忠肝義膽的三國名將，還是以忠心耿耿為榮的吏治，都讓我深刻感受到傳統文化的魅力。
第三段：史記對我的人生觀產生的影響
讀史一方面可以清明世道，了解歷史，更重要的是可以了解人生的意義。它不僅是歷史的記錄，也是背后隱含著的歷史故事。史記中的人物與情節雖然距離我們已有數千年，但是我們在閱讀這本書時不難找到許多共同點。我們可以從中認識到人性的黑暗面，看到成功的本質是什么，以及如何面對挫折和失敗。誠實正直、寬容待人等品質都是史記中常見的道德準則，而這些準則又深深地影響著我們今天的人生觀。
第四段：史記對我的價值觀產生的影響
閱讀史記，不僅對我的人生觀產生了深遠影響，也對我的價值觀產生了重要影響。在讀史記的過程中，我意識到中國傳統的道德和價值觀與現在日益消失的家國情懷之間有著密不可分的聯系，這不禁讓我深入反思了當今社會的“撕裂”和“狹隘”，并努力倡導著傳承和弘揚中國傳統文化中的美德。
第五段：結論
總而言之，讀史可以增長見識，讀史可以鑒往知來，讀史更能讓我們在失去的時代感受到真正的心靈力量。作為一名高中學生，我在學習史記的過程中接觸到了更多的歷史和文化知識，更深刻地了解了中國傳統文化的博大精深，也更加堅定了我對于傳統美德的珍視和傳承。作為一名受益于史記的讀者，我相信我們應該發揚光大中華名族的道德倫理和傳統文化，做到實踐，以身作則，在生活和工作中展現出中華文化獨有的魅力。
消防心得體會高中及感悟篇七
最痛苦是軍姿站立，就站在太陽底下，站著跟一個木頭樁子一樣，一動也不動，教官說，就是蚊子要你們也不能動。
軍訓期間的我們每天都腰酸背痛，怨聲載道。走路的姿勢是僵直的，因為害怕不小心動到神經，會更痛，但訓練是就不得不教官說哪樣走了，好悲摻的說。
有一次，同學們把年輕氣盛的教官惹火了，我們便被罰邁著腳，踩著正步走了400米長的操場4圈。完事后，腳幾乎不能走路。同志們這是血的教訓，它告訴我們最好不要把教官惹火了，不然最痛苦的會是我們。這天晚上，同學們躺在床罵教官變態。
軍訓的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領;我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際;我記得，休息時間與教官同學們的交談，笑聲一片;我記得，嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起;我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學臉上的羞愧與不安......這一切的一切，就在今天早上結束了，累過，痛過，認真過，收獲過，也就不枉此訓了!
人生需要一些波折，它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然，也是個必然!偶然在于：模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住，松懈了，驕傲了!整個假期在不安與自責中度過，我學會了反思，才發現自己的問題很多.軍訓，是一個好的開始，我會一直努力，一面改正缺點，一面努力學習，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個大翻身!我也知道，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因為我知道，這條路不是我一個人在走，我身后有無數的親人朋友同學師長在在支持著我，而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓，就是為了懂得一句話：吃得苦中苦，方為人上人!是的，學會吃苦，學會獨擋一面，學會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個真正的標兵!
軍訓是我上高中的第一課，我以前聽說過不少關于軍訓的可怖傳言，比如軍訓是多么的苦，教官是多么的嚴，條件是多么的差，還有就是無處不在的被神化了的蚊子。
當我揣著一顆忐忑不安的心走進軍訓基地時，卻發現一切并沒有象聽到的那么糟糕。軍訓的確十分苦，但是苦中有樂;教官的確是十分的嚴，但卻并非毫無人性;雖然是16個人一個大寢室，但卻生活得其樂融融。只有那無處不在的蚊子卻讓我的軍訓生活心有余悸。
在軍訓的第三天，我病了，但是我并未因此而倒下，來自同學的照顧，老師的關懷，讓我倍感溫暖，也讓我學會了堅強，無論有什么困難，堅持到底就是勝利!
為了我的健康成長，無論什么時候，父母都不會對我棄之不顧，不會讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻。在軍訓基地，我嘗試一個人洗碗，洗衣服時，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬無，論做哪一件，我都會汗如雨下，可父母每天都是重復著相同的勞動卻從未抱怨過水冷油膩，一直為我默默做著這一切，8天的軍訓生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
8天脫離父母的照顧，使我漸漸的獨立起來。自己洗衣，收拾床，自己的事自己獨立承擔。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對我卻十分的有意義，培養了我的獨立自主的意識，對我的成長大大的有益。
在這八天的軍訓中，要說收獲最大的，要數最后幾天踢正步了。我當真的體會到了團隊的重要，團結的效果。一支紀律散亂的軍隊即使有再優秀的將軍，也不會敵過一支紀律嚴明團結的軍隊，人心齊泰山移。在一個團隊中不會由于一個人的優秀而優秀，必須是每一個人都十分優秀，才能使這個團隊凝聚在一起。踢正步時，一個人踢好沒有用，大家都踢好才可以，必須每一個人都盡力才能踢得齊，踢得有力。
消防心得體會高中及感悟篇八
我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
說了這么多關于教官的事，也該說說我在軍訓中的所得吧。
軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上，各個班級都盡的努力，發揮出的水平，為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。
高中軍訓的心得體會感悟
消防心得體會高中及感悟篇九
自古以來，史書是人類了解歷史、傳承文化、提升智慧的重要途徑。作為一部中國古代史書經典，《史記》更是無與倫比的杰作，記錄了從夏朝到西漢的歷史發展過程。在高中學習過程中，閱讀《史記》除了要求我們對古代中國歷史的熟知，更深刻的意義是從中汲取生活哲理、道德情操等寶貴品質。下面，就讓我們一起來探討一下關于《史記》的心得體會感悟吧！
一、對歷史的認知
《史記》是一部很好的了解中華文明歷史的書籍。隨著閱讀的深入，我們能夠了解到很多不為人知的故事和歷史事件。而且，對于細節的描寫更是非常詳細。《史記》中，記錄的不僅僅是王朝的興衰，更是細致地記錄了每一個人的成長歷程，以這些人物為載體，在這部書中才寫活了人類歷史的真實面目。所以，讀懂《史記》，能夠很大程度上對歷史有全面深入的認識。
二、關于人物塑造
《史記》中的人物是非常鮮活生動的。司馬遷善于捕捉人物的特點，并且能夠深刻地把握人物的性格和情感。特別是對于那些歷史名人，如孔子、孟子、韓非、荀子等，司馬遷筆下的他們，似乎就是真實地在我們面前活動著。這些描寫不僅能讓我們了解到歷史人物的事跡，還能通過他們身上所體現的價值觀、道德倫理，來塑造我們對人性的認識。
三、對文化的啟示
《史記》不僅僅是一部歷史文獻，還是一部文化瑰寶。在《史記》中，我們可以看到很多文化的影子。比如“夫無信不立”等思想理論，這是華夏民族的傳統道德理念之一。同時，《史記》也對文學、音樂、禮儀、宗教等方面的知識有所涉及。這些文化元素能夠啟發我們對于民族文化的傳承和發揚，為我們的文化事業提供思路和思考。
四、從歷史中尋找歷練
歷史上每一個人物的成長歷程都非常不同，但總有一些人在苦難中成長，總有一些人在挫折中崛起。《史記》中的人物多半是那些在意外與奮斗中獲得成功的人物。通過他們的經歷，我們可以看到不同的人生境遇和相應的人生價值觀。人生的道路舉步維艱，從《史記》中可以學會在險阻中前行的心態和氣質，這對我們奮斗創業起到指引作用。
五、道德情操的進化
《史記》中的歷史事件，或喜或悲，其中不乏表現一種道德，或褒或貶，但總體上，能夠很好地代表古代中國的道德觀念。如京城之戰，雖然一開始背叛行為獲得了成功，但隨后的種種不幸卻昭示背叛果將帶來令人悲慘的后果。往往這些歷史事件就像一個故事，能夠熏陶我們的心靈，引導我們理性思考、自我反省，防范自己犯錯。
總之，通過《史記》的閱讀，我們可以了解到一部分中國古代文化和歷史，但更重要的是，我們可以升華自己的道德情操，培養自己的家國情懷，在自我實現的道路上越走越有力量。這款書籍對于我們人生的成長是非常有助益的，在未來的學習和生活中，我們應該更加注重對這部經典名著的學習和研究。
消防心得體會高中及感悟篇十
老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學們漸漸的也習慣了軍訓生活，你看，這正步踢得多好呀!這離不開邊防站9位教官的辛勤指導，也離不開7位臨時班主任的全天候陪同。
有的時候，時間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會。
軍訓的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場上那個一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓來說，流汗只是小意思而已，這個我早有心理準備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。
與新同學同舟共濟，這是上天的安排了吧，正因為我們共度“患難”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了，漫過花季，我想，軍訓的日子會是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，我卻希望“天有不測風云”，如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對任何人都是公平的了。
消防心得體會高中及感悟篇十一
高中生活是人生中美好的一段時光，其中烹飪課是我最喜歡的課程之一。在這個課程中，我學到了很多新的技能和知識，而且也領悟到了一些關于生活的體會感悟。
在學習做菜的過程中，我發現自己的動手能力得到了極大的提高。在學做菜時，我們需要將各種食材切成不同的形狀，這需要我們靈巧的雙手去操作，同時也需要我們保持專注和耐心。這種細致、耐心、盡心的態度，不僅適用于做菜，也是一種很好的習慣，可以在生活的方方面面都發揮著作用。
另外，做菜還可以鍛煉自己的判斷能力和綜合能力。在烹飪中，我們需要選擇不同的食材，用不同的烹調方式和調味品來制作一道美味的菜肴。這同時也需要我們根據自己的口味喜好、實際情況和食材的營養價值等方面進行綜合判斷，從而做出最合適的決定。這種能力不僅能夠在日常生活中使用，還能夠在日后的學習和工作中，派上用場。
此外，做菜也可以培養自己的團隊協作精神。在烹調中，一個人難以完成所有的步驟，需要整個團隊密切協作，共同完成菜肴的烹制。這需要互相配合、信任和尊重，充分發揮團隊中每個人的優勢，最終制作出一道美味的菜肴。
在學習做菜的過程中，我也領悟到了一些關于生活的感悟。首先是充分利用現有的資源。在烹飪中，我們要善于利用廚房里的各種食材和調料，使之充分發揮作用，制作出美味的菜肴。同樣，在生活中，我們也應該善于利用現有的資源，不浪費時間和精力，讓生活變得更加豐富和有意義。
其次是要學會享受生活中的小確幸。在烹飪中，每當我們做出一道美味的菜肴時，都能夠感受到一種滿足感和成就感。同樣，在生活中，我們也應該學會欣賞生活中的小確幸，例如看到一道美景、品嘗到一道美食、聽到一首動聽的音樂等等。
綜上所述，高中做菜的過程是一種鍛煉能力、發現感悟的過程。通過學習做菜，我不僅增強了自己的親手做事的能力，還培養了自己的判斷力、團隊協作能力和成就感。同時，也提醒著我們要學會欣賞生活中的小確幸，珍惜我們所擁有的一切。