無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
珍惜生命篇一
鐵路猶如國家的血脈，我們平常的生活都離不開鐵路，因此鐵路對國家，對人民都十分重要。我們要愛護鐵路，做保護鐵路的小衛士！
雖然人們都十分愛護鐵路設施，可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好，大家都十分高興。可是一些人為了自己的利益竟然在深更半夜里悄悄擰掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路，把欄桿捅壞，這樣的安全隱患不容忽視！
四月二十八日膠濟鐵路發生了出軌事件，由于火車超速，多少無辜生命就這樣死去了。因此我們要保護鐵路，讓每列火車都一路順風，讓每位乘客都平平安安。
保護鐵路要從身邊做起，如：要從安全的地方過鐵路，看到別人穿越欄桿時要提醒他。這雖然是小事，但每個人都按照交通規則去做，相信我國的鐵路運輸會更加順暢！
現在讓我們加入愛路護路的行列中吧，讓火車在神州大地上飛躍吧！火車暢通了，相信祖國的經濟會更加富強！
珍惜生命篇二
時間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無數的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運——叢飛，一個光輝的名字，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒有了頭發，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會。一生資助了無數的莘莘學子。在生命的最后時刻，他并沒有盡力去延續自己的生命，而是把生命最后的光芒獻給了教育。
在生命的到計時，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予。”
他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學生，這是一位教師偉大精神的體現，更是對教師責任的詮釋。千秋老師，在面對生死的抉擇時，他沒有退縮，用責任贏得了世人的尊敬。在生命的到計時，他選擇的是責任，是愛。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予。”
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要說的嗎?把你的感動，你的驚嘆，你的憤慨寫下來吧，表達你對生命的思考和理解，抒發你對生命的熱愛之情。
珍惜生命篇三
細細算算，一天是86400秒、一個月是2678400秒、假設人的一生有80年，那么所擁有的秒數為2522880000秒。看到這，你還敢浪費時間嗎？我們要把自己的生命發揚光大，使自己的人生活的多姿多彩。
劉偉童時十分不幸：十歲那年，因為玩耍而被高壓電線擊中，至此失去了雙手。后來，他卻奇跡般的學會了用腳吃飯、穿衣，甚至還學會了用腳游泳。并于殘奧會得到金牌。可是可樂得他再次受到嚴重的打擊，醫生說他得了過敏性紫癜，不能再游泳了。于是他又一步一步突破困難，終于在20xx年4月29日他彈的鋼琴曲《夢中的婚禮》頗受歡迎。人生猶如門和窗，上帝在關上一扇門的同時，還保留著一個窗，只要善于運用這個窗，依舊能活出人生的精彩。
我曾經讀過一篇故事：一位伐木工人在伐木當中腿部受了重傷，無法走動，而洞口隨時會被封上，為了逃離險境，他狠下心使用電鋸把自己受傷的大腿鋸斷，然后一點一點得爬出險境，而他心里只想著：我要活著出去。人生只有一條生命，面對困難要善于發現機會，以便見機行事，保存脆弱的生命。
法國奧蒂絲30歲就成為世界上獨自完成的環球女人，她曾與外界失去聯系達到五天，惡劣的天氣情況和船嚴重損害依然使她表現出冷靜和淡定，1994年圣誕前夕，在海上遭遇風暴，浪把船打得幾乎成為廢鐵，但她仍在船上呆了五天后得到救援。有時候，時間可以解決問題，在遇到困境不要慌張，淡定能延遲時間，時間能拯救目前問題。
珍惜生命，在一定環境下要為生命著想，生命是重要的，正如居里夫人所說：“愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來”。
珍惜生命篇四
媽媽常常告訴我要珍惜自己的生命，我一直沒有理解這句話的意思。直到學校里看到了這件事給我深深的感觸。
那是一個下著小雨的下午，放學以后，我留在教室里打掃。突然一只小鳥飛進了教室，同學們都驚呼起來，想要抓住它，我們在教室里跑來跑去。小鳥在教室里飛來飛去，最后也許是被同學們弄蒙了，一不小心撞在了教室的玻璃上，掉在了地上，我們跑過去一看。呀！小鳥把腿摔折了，同學們都想去把小鳥抱去陽臺。可是并沒有人抱過，大家都站在一邊不敢去抱。就這樣僵持了一會兒，最后還是一位膽子大的同學，把小鳥小心翼翼的抱去了陽臺，因為我要打掃教室，所以并沒有一直看小鳥。
直到打掃完地，我才去陽臺近距離的觀察小鳥。小鳥真漂亮，圓圓的臉蛋上鑲嵌這兩個黑寶石似的大眼睛，下面還有一個橙紅色的小嘴巴，可愛極啦！它的羽毛也可漂亮了，灰的顏色里又帶著一點白色，那濃密的羽毛下，橙黃色的小一爪子一蹬一蹬的，也許是因為太冷了，直往身子下縮。它的尾巴幾乎看不見，你仔細看才能看見它尾巴圓圓的輪廓。最有特點的就是它那背上的羽毛不僅是灰色，灰色還帶點橙色顏色好看極了。
后來老師回來了，叫我們進去，我就沒看小鳥了。過一會兒不知是哪位同學，大喊小鳥飛起來了，我們跑過去一看，還真是小鳥越飛越高，終于飛出去了。我的愿望終于實現了，我揮揮手向小鳥告別后，就回到了教室。是啊，為什么連小鳥都會珍惜自己的生命。有的人卻還要選擇跳樓，我決定我一定要好好珍惜自己的生命。
如果每個人都能珍惜自己的生命，懂得生命的寶貴，那世界上就不會有那么多人自殺了！
你們來說一說，這一切歸功于誰呢？這句“寧學螞蟻腿，勿學麻雀嘴”告訴了我不是什么人生大道理，就是一個簡單的啟示。我要腳踏實地，不光說不做。
珍惜生命篇五
古猿與古人類的最大區別就是使用火和工具，可以火是人類進化史上一個閃亮的光點。在如今社會，火被人們充分利用，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。然而，事物都有兩重性，火也是一樣，如果掌握得好，火可以造福人類，假如失去控制，火就成了災害之源。
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲得死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險啊！其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。
對于火災，我們國家給出的口號是：預防為主，消防結合。從這句口號中不難看出，預防火災是防患災難發生的首要，其次是消防。那怎么樣才能做到防范于未然呢？首先，我們需要加強消防意識。許多人認為防火是消防部門的事情，與自己毫不相關，只要大火燒不到自己，根本沒有必要管哪兒有什么隱患。于是視消防法規于不顧，擅自違反消防法規，最后發生火災，望火興嘆。缺乏必要的防火知識是造成火災的一個最關鍵的因素。現代人對火的認識與一百年前對火的認識基本相同，大多數認為只要不出現明火就不會導致火災，對電擊、自燃、摩擦起電、化學反應等導致物質燃燒的形式缺乏認識。在消防意識加強之后，我們應該懂得如何使用消防用具。在火災的初期應用適當的方法是可以很好的遏制火勢的蔓延，可以將火災扼殺在搖籃之中，避免了火災造成的巨大損失。
或太平門撤離。
切記，火災無情人有情，遠離火災，珍惜生命。
珍惜生命篇六
生命像一顆流星，一瞬間照亮天空，又在一瞬間灰飛煙滅。但是在天空中留下了自己的軌道。生命像一條七色的彩帶，有著不同的色彩，而給予我們生命的人，就是我的媽媽啊。
從十四年的一天里，世界上便又多了一個可愛的女孩子，哦，那個女孩子，不就現在的我嗎？在那一刻，我有了生命。這十四年中，唯獨媽媽對我的愛最好，雖然有時侯對我嚴厲很多，但那是對我的愛，還記得那一年冬天，北風刮的刺骨，使人感到陰森，而我生病了，也發燒了。這時候差不多都睡覺了，我和媽媽也在床上，起初媽媽沒有發現，我實在是很頭痛，便告訴了媽媽，媽媽立馬從床上爬起來，摸了摸我的額頭。臉色一下變了，我看出媽媽的著急，便說“媽媽，沒事。躺一會兒，我想就會好的。可媽媽卻用堅定的語氣對我“不行，非得去醫院才可以！”我眼里含著淚，不讓媽媽去，可媽媽還是背著我去了醫院，路上媽媽背著我用急促的步子向前走著，我心理很不是滋味。頓時，一骨酸酸的感覺涌上心頭，是感動，還是后悔。我也不知道。我就知道我心中像達翻的五味瓶——酸、苦、澀、辣。洋洋都有，唯一沒有的就是甜了。一會兒，終于到了醫院，媽媽放下我，握著醫生得手著急的對他說“大哥，快看看我的女兒，她沒事吧！我求求您了……”媽媽用乞求的眼神看著他，又回頭深情的看了看我，醫生說：“沒事的，放心。”一會兒，醫生幫我打了吊瓶，很快退燒了。當醫生對媽媽說我沒事了的那一瞬間，媽媽臉上露出了從未有過的笑，那笑，是甜的。
她，就是我的好媽媽，一個面朝黃土背朝天的農民，也正是她給了仒生命，把我含辛茹苦的帶大，每天都無微不至的關心著我的媽媽，媽媽那濃濃的愛，像一杯香茶，使人回味無窮。讓一首歌，讓人余音繞梁，久久回蕩在整個世界，讓世界每個人都用愛的心回報生命。
好好愛我們的生命，讓生命的長河中充滿堅貞，充滿無私，充滿博大的愛吧！
珍惜生命篇七
提到珍惜每一滴水，有些人會說：“一滴水算什么呢？”但假如沒有水，大自然萬物就會消亡，沒有水，人類就無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時水意味著什么？這時的水既不意味著數不盡的金錢，也不意味著至高無上的權力，而是意味著人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環流動，維持我們的生活。
水和我們的生活是息息相關、密不可分，所以我們要節約用水，珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分利用好每一滴水。
想想在我們學校里，我經常會聽到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費水了！有些同學在洗手后經常不愛關水龍頭；在課間里有些同學用瓶子裝水來嬉鬧，滿地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過的人卻熟視無睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時有些同學搗，亂噴水。
許多人以為水跟空氣、陽光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以供人類利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業的污染愈加嚴重，能被人類使用的淡水資源日漸枯竭。
講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應該知道怎樣節約用水了吧？其實，我們要節約的不止是水，也要節約糧食、節約用電、節約能源，節約身邊所有的資源。同學們，一起行動起來吧，從現在開始，從我做起，請珍惜身邊來之不易的珍貴資源吧！
珍惜生命篇八
——題記
提起荷花，大家都會想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”是的，荷花是花中君子。我的家鄉，就有一處荷塘。
夏天，荷花開的正艷，來到荷塘，一望無際的荷花蔓延到天際，有的張開怒放，有的含苞待放。白的似雪，粉的似霞，紅的似火。雖然形態各異，但都是亭亭玉立，不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水，在露水的襯托下，荷花顯得更加嫵媚。
真想摘一朵回家做裝飾！正想著，旁邊路人便動起手來，只見他小心翼翼地抓住花莖，使勁一拔，莖便折斷了，只聽見他發出可惡地大叫“好討厭的絲啊！”原來只聽說過藕斷絲連，現在竟親眼一見。他丟下了荷花，憤憤地走了。我撿起荷花，慢慢走回了家。我把荷花插進瓶子里，放在陽光充足的地方，希望它能多開幾日。
但第二天，荷花便枯萎了。
生命就象一朵盛開的荷花，盛開的時候是多么絢爛，但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴，有了生命，可以呼吸清新的空氣；可以享受人生的許多樂趣；還可以干許多有意義的事情。如果沒有了生命，一切將不復存在……在我們的生活中，有許許多多的人視生命為兒戲，他們的生命難道比我們的長多少嗎？他們在生命消逝后是否會為人們留下美好的東西？或許，他們是這們認為的！
我們現在正值少年，或許以后的路會更長，但當你不珍惜生命，那你的人生將沒有任何意義！覺醒吧！學學荷花是怎樣看待生命的！無論你的人生之路有多長，都要珍惜它！保護它！
珍惜生命篇九
現在讓我來給你們講兩個故事吧—-
我在電視上看到的一幕，仍然讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷，被困井下。他們在井下仔細搜索，也沒有找到出路。身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣，互相勉勵：“現在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心，我們就一定能活著出去。沒有吃的，沒有喝的，我們都不怕，怕的是我們自己沒有信念。只要堅持下去，就一定有希望。”求生和渴望、頑強的毅力挑戰著生理的極限······九天八夜之后，他們終于獲救了。他們創造了生命的奇跡。
還有一個是我爸爸給我講的。就是在一次假期，有兩個爬人去雪山。突然發生了雪崩，大塊的雪向他們倆沖來。在短短的幾秒鐘內，他們就被大雪給覆蓋了。一個人想：“這下完了，我死定了，我肯定不能夠活著出去了。”另一個人想：“我一定能活著出去，我也一定要活著出去，因為我的父母還在家等著我。”過了幾天，救援人趕到現場實行救治。在工作人員經過幾個小時的努力下，成功救出了那個想著要好好活下去的那個，而另一個卻只有他的尸體。
所以同學們，不管絢麗還是平凡，世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不要輕易放棄生希望。因為生命只屬于一次。珍愛生命吧！
珍惜生命篇十
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘；這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛。
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那么愛我；
四、我會畫畫，我會寫稿；
五、我有一只可愛的貓；……
最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實，在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會感到：其實我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊含的哲理和智慧，曾經給我們的人生以啟迪，曾經給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經讓我們感動。在每個人的一生中，都需要領悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動，以便使生命充滿激情。