每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
自己的理想作文篇一
這篇課欠文重要寫：春地二顆種子躺在土壤里對話，第一顆種子替了名現本人的幻想目的而不懈盡力。第二顆種子由于懼怕艱苦始終躺在洋面，成果被一只母雞吃入了肚子。
記得第一顆種子說功：我要努力成長！我要向下扎根，還要‘沒人頭地’，讓莖葉隨風搖晃，歌唱春天的到來……連一顆小小的種子，皆想要出人頭地，都有從彼的理想。而作為我們又有什么理由不為真現大家的理想而努力斗爭呢？
這不禁得讓爾想到了20世紀最巨大的發現野愛迪生，他有一千多項創造，引去了無數愛慕的目光。你可曉得愛迪生老是用微笑面對一次次失敗，用微啼點對每一次艱巨的試驗，他就是閱歷重沉難題才取得勝利的典型。
以前的我，總是逢到困難就退縮，所以總是很難成事。讀了這些小短文后，我知路了要大膽的取困難作奮斗。在困難眼前就應像第一顆種子這樣，亮知講向上長會很難，但仍是要向上長，因為它要實現它的理想。
“困難對我生來說是一種精力財產，飽經風霜的己往去是膚淺的。”在生涯中，咱們應當樂觀高空對困難英勇地往挑釁困難，果為成過的鮮花返往要經歷重重困難才干戴到。
自己的理想作文篇二
生活因理想而豐富多彩，人們常這樣說。
我也有自己的理想——成為一名作家，專門寫想象文章的作家。
有些人想成為作家，是因為寫一些能讓大家學到很多知識的作品。還有的人是想成名。而我卻不同，我想成為一名作家是出于對一些知名作家的羨慕和欽佩。最近，我們全班同學幾乎都在看鄭淵潔的童話。一開始，我很好奇鄭淵潔的童話竟有這么大的吸引力。我便想方設法找來鄭淵潔的書來看，果然我情不自禁的被童話中的故事情節深深地吸引住了。再上網一查鄭同學的資料，我不禁佩服起他來。暗自下決心：一定要成為一名更出色的作家。
我知道我現在的實力要實現理想，還差的很遠。所以，我就一定要多讀書，讀好書。豐富我的知識面，讓我向中國文學的深處，鉆！更重要的是我要勤奮，夯實語文基礎。其次，我要多練筆，提高我的水平。
我想成為一名作家，而且還專寫想象文章的作家,還是另有原因的。我想讓那些心靈被冷凍的人們，從文章中找到另一片自由的天地；我想讓想象文章更美麗地裝點我們的現實生活；我想讓想象這一片空間越來越寬廣，越來越豐富多彩，越來越生機勃勃！
有一句話說的好：“理想是人生的太陽”，每一個人的理想都是他的太陽。照耀著他前行的道路。我的理想太陽能激勵著我勇往直前，能鼓舞著我永不言敗。
我的理想，就是一顆太陽，照耀著我前行的道路。
自己的理想作文篇三
每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情這個想法一直持續到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應了規律的學習生活，這時才不致太過無聊了。在經常看望過醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現在我的理想，就是一名為人民服務的醫生。
我想起了醫院里新來的實習醫護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。
我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生理想努力進發的！
自己的理想作文篇四
每個人都有自己的理想;有的想當經理，有的想當廚師，還有的想當干部……而我的理想——就是當一名老師，一名所有科目都教的老師。
我之所以想當老師，是因為老師就像一位辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵，毫無保留地把各科知識和做人的道理傳授給自己的學生。老師雖然辛苦，但也快樂，能教會自己的學生，就是最大的快樂。
語文課，我會在講臺上朗讀課文，和同學們一起來討論文中的問題和玄機，并且讓他們自己領悟課文的中心與主要內容。聽到學生們朗朗的讀書聲，我的臉上便會露出欣慰的笑容。
美術課，我會讓同學們欣賞各幅世界名畫。之后，我便會在黑板上向他們示范如何掌握畫畫的技巧。看到學生們認真地畫畫，一名所有科目都教的老師。
體育課，我會先讓同學們慢跑一圈，再做一做體操。到十分鐘的時候，就要他們跳遠、跳高、跑步、鉛球、排球……課上到一大半時，便全體活動。想到學生們快樂地做游戲，一名所有科目都教的老師。
但是理想終究不是幻想，是能實現，從今以后，我要為做老師這個目標而打下基礎，我要認真聽課，好好學習;讀課外書，多寫批注;還要觀察上課時老師的語氣、動作和表情……總而因言之一句話。我的理想——就是當一名老師。
自己的理想作文篇五
從前有個小孩子，他叫小軍出生在一個貧困家庭，學習成績不錯。在班里都是數一數二的，但是總是有同學在背后說他的壞話，可他卻不理不睬，好像什么事都沒有發生一樣，就這樣他開始自卑，但是他沒有說出來。而是放在心里，只是默默得想：“沒事的，他們對我做的這些，以后會叫他們還的，現在我只想著學習就可以了，君子報仇十年不晚嘛！”
對于他現在的生活，那是苦不堪言啊，在學校有同學說他打他罵她。
回到家以后只好自己一個人在那里發呆，在父母的眼中，他好像是一個寶貝。
老師曾對他說過：“那么多的同學罵你你就不覺得難受嗎？”而他的回答是：“沒什么的，我知道我的家境貧窮，所以，我再怎么學習好在同學的眼里始終是一個貧窮家庭出生的孩子，反正我已經被說慣了就隨他去吧，唉…………”他長長的嘆了一口氣。老師問：“你為什么嘆氣啊？”他說：“這只能怪我命苦啊。”此時此刻的老師已經感覺到小軍的心已經被折磨的快要崩潰了。所以，她給小軍一句話：“小軍，不要在乎別人怎么說你，一定要相信你自己，你一定行的。”小軍冷笑了兩聲：“老師不要和我說了，我現在不回相信任何人了。”
說完，小軍便向教師走去。