無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
超越自己篇一
人成熟的標志是什么?有的說成熟的標志是能用理智戰勝感情，有的說是遇事有主見，有的說是善于給予愛，有的說是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標志是能超越自我。
同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自我兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節。秋葉也在這一時節悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀，我能夠說你是成熟的嗎?我想，你不會拒絕。你顫動著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自我的整個身心都獻給了泥土。你超越自我那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置，留給你。成熟.對秋葉來說，是再好但是的總結了。
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創造出世界超一流音樂作品的藝術家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續音樂創作，憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。
超越自己篇二
信念是一顆啟明星，把燦爛的星空裝扮得更加美好。
我是一個不善與人交談的女孩子，但我努力學習，積極上進，我不在乎衣著打扮，不在乎吃好喝足，我只有一個目標，那就是為了信念，也為了夢想，我努力奮斗。
從小到大，夢想有過千千萬，去當詩人、畫家，去環游世界，去當科學家，為“母親”獻上一份力量，去……真的，好美。
于是，千百個日夜，我在書海里脈脈的掙扎著。
我有很多缺點，但我相信“天生我材必有用”那不變的箴言真理，我渴望陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，為了“衣沾不足惜，但使愿無違”的信念，陶淵明選擇了做“帶月荷鋤歸”的農夫，但我做不到，我沒有那寬廣的胸襟，那遠離“五斗米”官場的決心，我有的只是努力學習，積極上進的搏心。
我佩服越王勾踐那臥薪嘗膽的毅力，一張薪床，上面已沒有他的美姬，有的只是無盡的深思和憂慮；一個帝王，為了心中的信念不屈服于美色，這樣，我也做不到，我只能以自己的力量去努力奮斗，以自己的方式去達到自己所追求的更優、更強，所以，我可能有些“目光短淺”吧。
無論如何，我會改變，為了心中的信念。
我不要過“種豆南山下”那乏味、勞累的生活，也不要過勾心斗角、永無寧日的生活，我只要一個屬于“小”我的生活，為了實現夢想，我更會改變自己。
我相信，在不久的明天，那彩虹高掛的時候，我一定會掙脫那久困我的繭，成為蝴蝶的一員，為天邊增添一道更美的風景線。
為了信念與夢想，我改變了自己。
為了破繭成蝶，我會超越自己。
超越自己篇三
今天陽光明媚，回想昨天，簡直是個噩夢。
昨天，天氣陰冷陰冷的，有一節體育課。體育課在大家心目中是幸福指數最高的課，對我來說不盡然。
體育課上課鈴聲一響，我們就在體育委員的號召下各就各位、報數。老師來了，嚴肅地宣布：“同學們，這節課我們就測試長跑吧。女生4圈，男生5圈。”我們聽了，頓時都要崩潰了。
首先我們按照老師的要求做熱身運動，我帶著情緒馬虎地做完熱身運動。接著就進行測試了，偏偏今天是女生先測試，我還恰巧在第一組，因為我恐怕是班上最矮小的。
我們第一組站在跑道上，我心里不自覺地緊張又害怕，聽到老師發號“一、二、三”，每聽到一個數字，心里就緊縮一次。老師的口哨聲一響，我們就沖了出去。我很努力地跑，遙遙領先，感覺還輕松。大概跑了一圈，我有些累了，便放慢腳步，慢慢地由跑變作了走。走著走著，看見有幾個同學已經超過我了，我心里開始再次緊張。我不甘落后，又重新振作，鼓起干勁追了上去。又跑了兩圈，我整個身體似乎已不受我控制，又麻又痛。但我不能認輸，即使全身筋骨都不愿跑了，我也要戰勝自己，努力跑。我就憑著一股蠻勁往前沖，感覺我的速度不能再加快了。眼看勝利就在眼前，可我實在跑不動了，已經快不能呼吸了，腿根本不聽使喚了。看見楊書杭就在我眼前，我想要超越她。不管我的痛了，我一定要超越她。我再次鼓起勇氣，拿出最后的一點力氣往前沖……終于到了終點，我成功超越了她，我是第5名。跑完后我一下坐到了地上，累得直喘粗氣。同學說不能立馬坐下，我趕緊撐起來，在程晨的攙扶下艱難地挪動著腿。此時肚子痛了起來，喉嚨也痛，頭也暈乎乎的，實在難受！但我笑了，我沒有輸給自己！
人生就是一條長跑線，只有你堅持不懈努力往前沖，才能成功！不求與人相比，但求超越自己！
超越自己篇四
一位哲人說：上帝用模型造人，塑造了你之后，就把那個模型搗碎了，因此，你是唯一的。只有相信自己，才能超越自己。
偉人和庸人開始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因為超越了自我，庸人之所以成為庸人是因為走不出自我的苑囿。
在人生路上前行，有過痛苦、有過希望、有過迷惘、有過彷徨，如果不能超越自我，就會迷失方向；如果不能戰勝自我，就寫不出人生輝煌的篇章。
月夜里行走，不要讓自己的影子嚇著你自己；黑夜里行走，不要讓自己的腳步聲嚇著你自己。人生在世，過多地為自己所羈絆，終將一葉障目，不見泰山。
神秀和慧能同門學法。老師欲傳衣缽于后人，讓眾人作偈。神秀作偈曰：身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，莫使惹塵埃。眾皆服膺。
慧能作偈曰：菩提本無樹，明鏡亦非臺。佛性常清凈，何處惹塵埃？
眾僧始詫，繼嘆服，后傾倒。
慧能因為深諳禪宗真諦無我而得衣缽，成為六祖禪師。神秀終因不能超越自我而功虧一簣。
拘執于我，是龍困淺澤，虎囚平陽，鳥禁于籠，才能無法施展，注定碌碌無為；超越自我，是點睛破壁而去的龍，掛帆乘風的船，開籠而飛的鳥，是真正的海闊憑魚躍，天高任鳥飛長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
超越自己篇五
超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。
昨天，在一節課堂上，我做了一件錯事，也因此得到了相應的“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識，其他同學端坐著，聽取老師講解知識。而我呢？并沒有沉醉其中，而是在和旁邊的同學竊竊私語，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當一回事，就繼續講了起來，結果老師忍不住了，在全班同學的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”，但我心里清楚是在批評我，頓時覺得面紅耳赤，無地自容。好想挖個地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。
下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來思考：是不是自己做錯了。反思結果，令自己羞愧不已。
第一：是我打擾了課堂紀律，而遵守課堂紀律是我應該做到的，老師批評我是對課堂負責，對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規矩，是對課堂的不敬畏。
第二：老師精心準備，認真傳授知識，我無視老師的付出，沒有認真聽講，既是對老師的不尊敬，也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務就是認真聽講，積極主動地學習。
第三：老師提醒過我不要講話，可我卻不當一回事，沒有自我約束的意識，這是我對老師和課堂的不敬，對紀律要求的不敬畏。
這三點，都有力地指向我的錯，我作為一個學生連應該做到的最基本的要求都沒做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現在開始革掉自己的這些問題。
叮鈴鈴……我又和老師見面了。
我端坐在位置上，專注地傾聽老師所講的每一個知識點，生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記，以備課后復習鞏固。當有同學找我講話時，我沒有理會他，而是緊緊跟著老師的思路走，不讓自己分心。老師發問時，我積極思考，積極舉起手回答。
因為在這堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺遵守了課堂紀律，增強了自律意識，主動積極參與了課堂活動，圓滿完成了課堂學習任務。今天的我值得驕傲，因為我超越了自己。我相信，只要心中有正確的準繩約束自己，有自律的意識鞭策自己，有危機感激勵自己，我將是自己的驕傲！
超越自己篇六
我們都是平凡的人，也有著平凡的夢想。也許你曾經為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無聞而苦惱，可是你應該知道，平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。
每個人都曾渴望，站在聚光燈下接受萬人的喝彩和尖叫；用自己的筆寫出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和贊揚；或是成為一名叱咤商海的風云人物，受到別人的尊崇和贊揚。可是，當自己的平凡夢想擊破后，我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚？為什么只有講壇大家才能百世流芳？為什么只有驕子才能指點商場？你可知道，成功的背后又意味著什么，那是平凡奠定的輝煌。
不，他有追求，有夢想。他的夢想就是讓大山里的人們聽到親人的呼喚，看到山外多彩的世界。他沒有飛黃騰達的出路，也沒有多少人知道他的名字，但他還是繼續著。他也是平凡的人，卻創造出了不平凡的業績。二十年的送信路，沒有使他的夢想破滅，他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。
我們不要奢望自己成為命運的寵兒，應該珍惜平凡超越夢想。朋友，不要沉浸在對平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發光芒。無論什么時候我們都應該在平凡中超越夢想。盡管自己渺小平凡，但仍相信自己會創造出不平凡的輝煌。有時候我們該慶幸自己是平凡的，世界上因為有了我們這群在平凡中超越夢想的人，才更煥發出蓬勃的力量。
平凡中超越夢想，不是夢想！
超越自己篇七
有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大？”回答是多種多樣。
有人說是大象，因為它可以把大樹連根拔起；也有人說是鯨魚，它可以頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為，力氣最大的是螞蟻，可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單：其它動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實我們人類也一直在自我超越著。同行之間，你死我活的商場之戰，這是一種彼此的超越；同學之間，明爭暗斗的學海之爭，也是一種超越，不同點太多，相同點只有一個，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個很近的目標，一旦僥幸超越了自己，才開始洋洋自得，不求上進。殊不知山外有山，直到不久后，目標又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復復，惡性循環著。因此，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自我安慰的方法：回過頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無限的滿足。大概這就是我一直庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應該超越自己這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸，我并不后悔，因為我還年輕，年輕就是希望。只要希望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動，全力以赴使希望變成現實。
讓一切都從超越自己開始吧！只有超越了自我，才懂得再怎樣去衡量別人的價值；只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。
超越自己篇八
在現代中國體育界上，有兩位舉世聞名的明星。一位是集所有冠軍頭街的世界紀錄12，88的保持者——劉翔。另一位是在愛情和事業上到了頂峰的“小巨人”——姚明。他們兩位都有獲得至高的榮耀，卻依然還在自己所忠愛的地方奮斗。而給他們力量的是一種信念，是種超越自己的信念。
當然，不只是他們有更高的追求。我，一名普通的學生也有超越自己的目標。
我從小學二年級開始學習書法。每一筆每一個字我都用心去記，用心去寫。所以，靠著這份努力，六年級時，我便拿到了我在全國獲得的第一塊獎牌。雖然只是一枚不起眼優秀獎牌。但去給我無比的信心，第二年，還是那個時間，我收到的卻是北京郵寄來的冠軍證書，還被邀請去北京留影。同年，我又學習了雙管齊下，成為全國第一批領略這種技法的學生，而那年的我還是初一，只有12歲。但不成熟的我卻已經令人刮目相看了。因為我可以出現在收視率較高的湖南衛視中的晚間新聞了，可以出現在發行量不錯的《洞庭之聲》的報紙上，也可以出現在本地岳陽新聞中。我一點一點的長大，也一點一點拉近了我與在頂峰的自己的差距。
其實，突破自己并不需要有多大的成就，只要你努力，你覺得你比前一天、前一分、前一秒鐘有進步就好了。
爸爸從我4歲時便到北京一個人去外面創業，每年大概只能與我相見4次左右，而且每次回來都很短。然而，就算時間再短，也少不了在楚河漢界上的一場廝殺，那便是下象棋。但結果每次都可以預料，那就是我被殺得片甲不留。但日復一日，年復一年。情形已大不如前。今年國慶時，爸又回來了，做例行的象棋大戰。第一局雖然我敗了，但我也拖得爸那方只剩下了一只車和老將。第二局戰鼓重擂，在先對掉一只車后，我又雙炮輪番轟炸令對方防守已是殘垣斷壁。緊接著，我利用卒過河徹底打擊掉了對方防守。便把全部兵力大舉進攻，在撐過幾回合之后便舉起了白旗，宣告失敗。這就意味著我終于戰勝了不可逾越的神話。我突破了爸爸，也突破了自己。
其實，在一生之中，最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，只有戰勝了稱為敵人的自己，才能讓最強自己和我做朋友。