演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
《永遠愛你》八一演講稿如何寫一
我今天演講的題目是《永遠跟黨走》
光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過95年的風風雨雨。在黨的95歲生日來臨之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。
作為一名中國人，我們知道我們的黨出生在一個血雨腥風的年代，九十年的征程是一部奮斗史。然而我們的黨以堅韌的品質頂住了國內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空。
那一句“槍桿子里出政權”.就可以很好地詮釋我們黨的奮斗歷程。建三峽，抗天災，收港澳，辦奧運。黨用慈母般的情懷，溫暖著普天中華兒女的心田。
難忘汶川大地震，百姓遭受巨大痛苦，是黨舉起黨旗抗震救災，撫平災區(qū)人民受傷的心靈，重新給他們一個溫暖的家·····
我愛你，中國共產(chǎn)黨，你是我心中的太陽,從九十年前的南湖上走來,帶著一路的風塵,擎著永恒的旗幟;你是我心中的太陽,從八一的槍聲中走來,帶著手上的老繭,戴著閃閃的紅星;你是我心中的太陽,從延安的寶塔下走來,搖著古老的紡車,穿著粗布的軍裝
真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的
世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。不過，我們還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，報效祖國。
而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理。我們作為學生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀筑起防線!讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產(chǎn)黨建黨95周年!
歷史告訴我們：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”!
朋友們：讓我們高舉五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國共產(chǎn)黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!!永遠向前!
《永遠愛你》八一演講稿如何寫二
敬愛的老師、親愛的同學們大家好：
我今天演講的題目是《永遠跟黨走》
光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過95年的風風雨雨。在黨的95歲生日來臨之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。
作為一名中國人，我們知道我們的黨出生在一個血雨腥風的年代，九十年的征程是一部奮斗史。然而我們的黨以堅韌的品質頂住了國內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空。
那一句“槍桿子里出政權”.就可以很好地詮釋我們黨的奮斗歷程。建三峽，抗天災，收港澳，辦奧運。黨用慈母般的情懷，溫暖著普天中華兒女的心田。
難忘汶川大地震，百姓遭受巨大痛苦，是黨舉起黨旗抗震救災，撫平災區(qū)人民受傷的心靈，重新給他們一個溫暖的家·····
我愛你，中國共產(chǎn)黨，你是我心中的太陽,從九十年前的南湖上走來,帶著一路的風塵,擎著永恒的旗幟;你是我心中的太陽,從八一的槍聲中走來,帶著手上的老繭,戴著閃閃的紅星;你是我心中的太陽,從延安的寶塔下走來,搖著古老的紡車,穿著粗布的軍裝
真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的
世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。不過，我們還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，報效祖國。
而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理。我們作為學生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀筑起防線!讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產(chǎn)黨建黨95周年!
歷史告訴我們：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”!
朋友們：讓我們高舉五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國共產(chǎn)黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!!永遠向前!
《永遠愛你》八一演講稿如何寫三
尊敬的各位領導、各位朋友們：
大家下午好！
今天，很榮幸，在即將迎來我黨100周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動，站在這里，或多或少有些激動，內(nèi)心世界的波動，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場，也不是因為其他選手的實力而產(chǎn)生的心理負擔，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當我用心去體會我所演講的題目《永遠跟黨走》的時候，感覺到自己掂輕了它的份量。黨100歲了，在感慨之際，我想起一句歌詞：我們把藍圖，再一次描繪，讓時代檢閱，讓時光體會，我們是否問心無愧。
是的，黨100歲了，我們?yōu)辄h的歷史之久而高興，更為黨在100歲，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無量而自豪。作為一名教育工作者，我感動于中華民族教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，從建校辦學的空前熱潮，到布局調(diào)整的資源整合；從等級學校驗收，名優(yōu)學校創(chuàng)建到"三新一亮工程"、"六有工程"、"校校通工程"、"四配套工程"的穩(wěn)步實施，從素質教育，課程改革，陽光體育運動的大政方針，到免費提供教科書，扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國共產(chǎn)黨的英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發(fā)展科技興國的壯麗之歌。
我們的黨在十七大上提出了"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，創(chuàng)先爭優(yōu)即：創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"活動"。雖然我不是黨員，但是我也有一份"創(chuàng)建先進個人思想，爭做優(yōu)秀教師"的熱情。如果說，"不爭"意味著和平，那么，"爭"就是一種追求。作為一名教師，信仰，就是我們的高度；追求，才會讓我們走向坦途。這就是我的答案。
我深深地記得那個外表纖細樸實、內(nèi)心淡泊名利，不計生長空間、不爭雨露甘泉、不畏狂風雷電、不貪沃土肥原，始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡而又積極向上的徐宏杰老師為了教育事業(yè)，最終倒在了自己魂縈夢繞的三尺講臺上。他不是黨員，只有一封未寫完的入黨申請書，也許是慎重，所以遲遲未寫，也許是謙虛，所以不敢提筆，也許是繁忙，所以匆匆未完……但他真正做到了未進黨的門，先做黨的人。他用自己的行動踐行了一名合格共產(chǎn)黨員的所思所想。誰說他不是黨旗下的又一次感動呢？作為一名人民教師，我也像一個個優(yōu)秀的黨員教師一樣，從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。參加工作三年以來，我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學，我以"假如我是孩子，假如是我的孩子"的換位思考去關注學生，研究學生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子的一切定格為工作目標，并付出辛勞的同時，也收獲了充實。
敬愛的老師們，春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。走在校園，我總能看到一群群朝氣十足的老師爭取著成為黨的一分子，一群群天真的孩子向往著黨，我真的為黨高興，我看到了一個更好的未來，我想說，少年愛黨，則黨更強！
黨一百歲了，做為一名黨和祖國的接班人，唯愿黨更好、更強！
《永遠愛你》八一演講稿如何寫四
今天演講的題目是：《永遠跟黨走》
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的大喜日子。我們偉大的英雄的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領導核心!中國共產(chǎn)黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產(chǎn)黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出，肩負者“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級一起，在共產(chǎn)黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量，學生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游丆行示丆威不怕軍警的鎮(zhèn)丆壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!
在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會，面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政丆府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)丆壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話，這一點在北京學生身上充分體現(xiàn)了出來，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?
真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。
而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理。我們作為學生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀筑起防線! 讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年!
歷史告訴我們：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”!
現(xiàn)實證明：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領中國人民從勝利走向更大的勝利!
靈感啟我們：跟黨走，永遠跟著中國共產(chǎn)黨走是中國人民的惟一的正確選擇!
朋友們：讓我們高興五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國共產(chǎn)黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!!永遠向前!!
《永遠愛你》八一演講稿如何寫五
【--演講】
尊敬的領導們、敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我是半山中學的方盈，我演講的題目是《永遠銘記，我們的紅色基因》。
大家都知道基因。基因儲存著生命的種族、血型、孕育、生長等過程的全部信息。那么，紅色基因是什么？是精神啊。是中國共產(chǎn)黨，中國紅軍的精神啊。
我流著的是東方中國人的血液；走著的是千千萬萬個中國人走的路；我喝的水可能曾經(jīng)染過革命烈士們的鮮血。我愛祖國，這就是紅色基因吧，我想——當我死后，覺得無愧于祖國，這就是紅色基因吧。我知道，我愛美，祖國也愛美，我也要為她增添色彩；我懂得，我腳下的這片土地有著羈絆，這就是愛吧。所以，紅色基因是一種精神，是我們中華民族融入骨血的愛國精神。
大家都知道清朝的屈辱歷史，簽訂一系列喪權辱國的條約，八國聯(lián)軍血洗圓明園，小小倭國肆虐神州，我們的祖國，像一條哈巴狗一樣讓人欺凌，像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地，然而在這黑暗之中，卻有著滅不掉的星星之火，孫中山領導的辛亥革命推翻了清政府，無數(shù)仁人志士為了祖國的光明前赴后繼。直到1921年，中國共產(chǎn)黨誕生了！久違的太陽終于在神州大地上冉冉升起。毛澤東、周恩來等共產(chǎn)黨人，在那樣黑暗的社會里，在小米加步槍的時代里，在列強虎視眈眈的情況下，他們堅定地帶領著中國人民向光明前進，從不后退！
相信，大家都對一個詞有所了解——長征，它是一次驚天動地的革命壯舉，一部恢弘壯麗的偉大詩篇，一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長征，滿懷期待地走，滿身傷身地勝利。紅軍在長征途中表現(xiàn)出對革命理想的無比忠誠，對革命事業(yè)無比堅定。他們埋頭苦干、勇于奉獻；他們勇往直前、不屈不撓；他們不怕犧牲、必將勝利！
每當我看到有關戰(zhàn)爭的新聞，看到敘利亞的孩子生活在廢墟中，無家可歸，甚至慘死地海邊，我就感到心痛，同時也感到慶幸。慶幸我生活在中國，慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國，用鮮血換來了一個新的中國。
現(xiàn)在，沒有長征時的磨難，我們生活得安逸快樂。但我們不會忘記歷史、不會忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死，只為創(chuàng)造一個新中國的愛國主義精神！我們要把紅色基因從腦海里，轉變到行動上，把它傳承下去、傳承下去、傳承下去！
本文來源：http:///fanwendaquan/20357/
《永遠愛你》八一演講稿如何寫六
《永遠的白衣戰(zhàn)士》是一篇非常感人的文章，記敘了護士長葉欣面對極具傳染性的疾病——非典型肺炎，不顧個人的生命安危，不知疲倦地從死神手里把患者一個一個地奪回來，自己卻染上非典型肺炎而不幸犧牲的動人事跡。
本文教學重點是抓住關鍵詞語和關鍵句子，感受葉欣臨危不懼，身先士卒、舍己為人的崇高精神。
教學難點一是學生盡管經(jīng)歷過非典時期，但是由于年齡的原因，對非典的危險性感受不深；二是課文講述的是一個平凡人的事跡，如何讓學生通過閱讀來體會人物不平凡的精神，并為這種精神所感動，從而真正落實本課的情感目標。
教學不僅僅是一種簡單的告訴，教學是一種過程的經(jīng)歷，一種體驗，一種感悟。而經(jīng)驗是體驗的基礎。要想引導學生順利地進入課文情境，必須緊密聯(lián)系學生的學習和生活實際，充分調(diào)動學生的已有經(jīng)驗和頭腦中儲存的相關信息作為感悟課文內(nèi)容的前提。最根本的手段還是要創(chuàng)設情景，抓住課文的關鍵詞句，精心引導學生聯(lián)系自己的生活實際去體會，鍛煉其敏銳的語感。一句話：以情激情，激活經(jīng)驗，以讀求悟，讀中見悟，品讀悟情。
這篇課文比較長，內(nèi)容也比較深刻，根據(jù)學生的實際情況，我設計了三課時教學。第一課時主要把課文正確、流利
非典型肺炎老師們都不會忘記，四年級的孩子應該說也不會忘記，但是白衣戰(zhàn)士葉欣的事，對于學生來說，可能早已經(jīng)忘記，甚至是不知道。非典宣布結束后，在國家的表彰會上，中央電視臺現(xiàn)場轉播了她的動人事跡，……所以，這一課的教學，我首先播放了一個有關2003年非典中人們與葉欣告別時“花圈如海，淚水如雨”的場面的短片，這樣一下子把人們對葉欣的懷念、愛戴、崇敬之情展示在了學生面前，營造了“未成曲調(diào)先有情”的詩一般的情感氛圍和基調(diào)。有了這樣的閱讀話題，有了這樣的情感基調(diào)，孩子們就能充實地，自主地，舒展地與文本對話，進而經(jīng)歷溫暖而百感交集的心靈旅行，享受學習的美麗與精彩。
在教學的過程中，我通過師生的平等對話交流，讓學生自己發(fā)現(xiàn)受感動的地方，然后根據(jù)自己生活中的已有經(jīng)驗認真讀讀，細細品味。這樣，不僅能體會人物形象，表達自己的情感，還加深了對“白衣戰(zhàn)士”的理解，激活了自己的情感體驗。
在課文4～7小節(jié)中，能夠令讀者感動的句子很多，而最能體現(xiàn)葉欣救死扶傷、身先士卒、舍己為人的地方只有第五、第六、第七自然段。因此，我將全文的教學，濃縮在這三自然段中進行教學，其余的地方一筆帶過，如第二和第三自然段以讀帶過，首尾兩個自然段則在最后整體回歸課文時進行對比，知道是首尾呼應，這樣很好地把握住教學的重點。而這三處的教學，我除了通過富有啟發(fā)性問題引導理解，同時，同時抓住有感情的朗讀重點句段，在反復朗讀中深入體會葉欣“把生的希望留給同事，把死的危險留給自己”的高尚品質。及時大量的信息補充也為學生的學習、品悟提供了幫助。
注重語言的深化和外化，突現(xiàn)語文教學的鮮明特點。閱讀是一種生活的還原。學生的閱讀過程，應該是在教師引導和自主探究的共同努力下，把語言文字活化的過程，即通過閱讀，把死的文字，變成活的生活，活的感受。有著生活經(jīng)驗參與的閱讀，能夠看到畫面，聽到聲音，走進人物的內(nèi)心世界！在我的教學過程中，尤其是對那三個自然段的教學，有在教師示范下的學生主動想象和主動體驗，也有通過錄音來深化語言，讓學生能讀進去！我的教學落腳點始終是讀，把自己感受到的通過聲情并茂的朗讀表現(xiàn)出來！我認為，這樣能比較好地突現(xiàn)了語文教學的特點。
到了課堂的最后，我充分運用了現(xiàn)代化教學手段，激情而內(nèi)斂的情感，把學生的情緒推到了高潮。學到這一步，應該說學生得到了許多，下一步怎么辦？其實這正是水到渠成之時，我們應該讓學生拿起筆來寫葉欣，寫心中的這位白衣天使，在網(wǎng)上給她送上鮮花，送上一文祝福。
總之，有了上面的幾點做法，學這篇紀實文學就簡單了，就更有情了，學生就能解決本文的重難點、更好的理解這篇文章了 。
《永遠愛你》八一演講稿如何寫七
今年我學習了一個欄目，叫《永遠的豐碑》，十分引人注目，中國共產(chǎn)黨主要創(chuàng)始人之一“李大釗”，我國婦女運動先驅向警予，屢建戰(zhàn)功的“北伐名將”葉挺等等，他們拋頭顱、灑熱血，把身心魂魄都溶鑄在鮮艷的黨旗上，他們沒有看到革命勝利，沒有過上幸福生活，他們以自己的熱血和生命共同筑就了中華民族的血肉長城，給我們后代留下了一個共產(chǎn)黨員偉大的先鋒楷模形象。
緬懷革命先烈，使我們更加珍惜今天來之不易的和平建設年代，更能激發(fā)我們愛國、愛民、愛島、愛家之情。與這些先烈們相比，我們今天的工作環(huán)境是如此的優(yōu)越和順暢，我們的生活又是如此的幸福和甜美，每當我們想起這些先烈：在生活上就會有一種滿足感，在工作上有一種激勵感，在行為上有一種正義感，在追求上有一種榮譽感。
有部分同志也許會想，現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭年代，沒有炮火連天，沒有生離死別，也用不著嚼草根，吃樹皮。在平凡普通的工作中很難做出驚天動地的模范事跡，今天，我想聯(lián)系本單位實際，看看我們裝備中心身邊的黨員干部，他們是如何在自已平凡的崗位上，發(fā)揮先鋒模范作用，實踐著黨的宗旨
勤工儉學部主任莊妙龍同志，他始終堅持事業(yè)為重的工作態(tài)度，努力追求工作質量第一，把出色地完成任務作為自己最大的樂趣。幾年來，在校辦企業(yè)的發(fā)展和轉制工作、學生服的招標工作、防近視校簿的推廣、發(fā)展我市學生勞動實踐基地建設工作等方面，搶抓機遇，勇于探索，與時俱進，做了大量理論研究和具體事務性工作，成績顯著，特別是xx年在調(diào)查研究的基礎上，又拓展了教育風險防范體系建設，為xx年裝備中心特色工作開了好頭，奠定了良好的基礎，他所在的市勤工儉學研究分會被市教育學會授予“xx年—xx年度先進集體”，他本人被評為“20xx—xx年度先進工作者”，勤工儉學部被市裝備中心推薦為xx年度“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。
信息教育裝備管理部主任鄔曉紅同志：信息技術教育和裝備管理部是裝備中心重中之重的部門，專業(yè)知識要求高，再加上信息網(wǎng)絡現(xiàn)代化教育發(fā)展十分快，以進入不惑之年的部主任鄔曉紅同志仍然堅持不懈地刻苦學習，工作細致，愛崗如家。她的特點是默默無聞，辛勤耕耘，我市的信息技術教育的各項工作在全省名列前茅，里面有她的汗水和辛勞，但她從不計較個人得失，追求無私奉獻的精神，她所負責的信息教育和裝備信息管理部連續(xù)多年被評為中心先進部門，鄔曉紅同志總是年年榜上有名，“今年讓年青同志，明年讓年老的同志”，在同志們一致推薦的榮譽面前，她總是推的理由很多，實踐著共產(chǎn)黨人吃苦在前，享受在后的高尚品格。
中心辦公室主任韓擁軍同志，辦公室的工作事無巨細，每天都有干不完的事，但韓擁軍同志就像一頭樂于奉獻的小黃牛，辛勤耕作，任勞任怨，不論是碰到難事、急事、大事、小事，他總是習慣性一句“讓我來好了”，每天風塵仆仆，不論份內(nèi)份外，只要是對中心有利的工作，他都搶著干，而他又能將工作漂漂亮亮的完成好，他平時工作努力，為人忠厚，在單位群眾中口碑極好，處處體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員無私奉獻精神。
目前，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，正在裝備中心扎實有序的推進，大家深深地感到，單位的學習風氣濃了，大家的學習勁頭足了，黨員干部的政治理論水平不斷提高，有力地促進了中心各項工作的健康發(fā)展。中心黨支部努力創(chuàng)新教育載體，有黨員學習日，專題演講日，專題教育日、中心發(fā)言日。
中心還制定相應政策鼓勵干部職工撰寫調(diào)研報告，撰寫論文，出版專著，真正從上而下形成了良好的學習氛圍。
當前，中心支部班子團結、協(xié)作，有開拓進取精神，又有著象莊妙龍、鄔曉紅、韓擁軍這樣一批優(yōu)秀黨員干部，中心正朝著奮發(fā)向上、積極進取這樣一條和諧的道路上發(fā)展。
如今，走在改革開放和現(xiàn)代化建設前沿的共產(chǎn)黨人，與先烈們相比，生存的環(huán)境徹底改變了，所面對的工作完全不同了。請英靈們放心。中國共產(chǎn)黨人正繼承著你們的革命意志，立黨為公，執(zhí)政為民，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為建設中國特色社會主義而努力奮斗著。