培訓工作總結可以促使培訓師和學員進行進一步的思考和反思。您可以通過閱讀以下培訓工作總結范文，了解不同領域和行業的案例和經驗。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇一
20xx年7月12日至7月13日，我參加了由公司組織的青年后備干部培訓班。作為一名剛入企的新員工，我非常珍惜這次難得的學習機會。這次培訓由公司領導班子和公司青年骨干給我們講解。他們不同的人生經歷，不同的學識思想和不同的人生感悟，都讓我受益匪淺。這次培訓是對我人生觀、價值觀的一次洗禮，也是我個人成長中的“加油站”，工作中的“充電器”。以下是我這次培訓的幾個方面總結：
一．不管在什么崗位，什么職位，都要先學會做人，再學會做事。“自強不息、厚德載物”這句話出自我國的《周易》。說的就是我們為人處事要心胸開闊，寬以待人，有大地一樣的胸襟，天空一樣的胸懷。這樣在工作中才能與同事建立良好的合作關系，利于工作的開展。其次，也要有剛強的毅力，鍥而不舍的精神。在工作中不管遇到什么困難都要不拋棄不放棄，勇于戰勝困難。我們可以讓困難擊斃，但不可以讓困難擊垮。
那些有準備的人的。吃氣就是學會忍耐，學會包容，要把別人對自己的批評當成是對自己的一種鞭策，不斷反思自己，完善自己，讓自己變得更好、更強。總之，不管在工作中還是生活中，我們都要充分發揚雷鋒的“傻子精神”、“釘子精神”、“螺絲釘精神”，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事。
三．要保持陽光心態。正確的心態是邁向成功的第一步。積極樂觀的心態可以使我們在工作中充滿激情，奮發向上，創造良好的人際關系；消極憂郁的心態會影響我們的心情，影響我們的健康，會讓人感到悲觀、感到失望，最終喪失機會、泯滅希望。我們好多人在工作中總是抱怨自己的工作多，做不完，天天“白加黑，五加二“，但是，我們不凡換個角度想想，你付出的越多，收獲的就越多，學到的東西也就越多。有的人會抱怨自己所處的環境不好，在小城市沒發展，但是我們不凡換個角度想想，還有多少人在為得到一份工作而四處奔波勞累著，還有多少人在為自己所謂的夢想飄著，過著吃了上頓沒下頓的日子。既然我們不能改變環境、改變生活，倒不如改變一下我們的心態，學會適應環境，只要你是金子，在哪都會發光。
通過這次培訓，讓我的內心充實了許多，也學到了很多東西。在今后的工作中，我們要保持陽光的心態，以飽滿的熱情投入到工作中去，踏踏實實工作，踏踏實實做人，為公司的發展貢獻自己的一份力量。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇二
為期四天的“培訓周”已經結束，作為一名基層工作者、黨總支書記，我感到受益匪淺，總的來說這次活動可以總結為四句話：領導重視，教學實在，學員認真，成效顯著。下面我就把我所學所思所想總結如下。
作為基層組織書記，我更要嚴格要求自己，把好態度關，嚴格要求班子成員不能擺架子，不能讓“領導架子”成為與農民間的障礙，對待群眾一定要做到有愛心、對待黨和國家要忠心、處理問題要耐心。要想方設法發展經濟，積極開展外來務工子女結對幫扶等工作，讓他們體會到黨和政府的關懷與溫暖，要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難，這樣群眾才會真誠地對待你、支持你，相信黨和政府的政策都是為了社會經濟的發展、人民生活水平的提高。在工作中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。最后，還要有耐心。基層群眾的思想文化素質參差不齊，群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導致少數群眾不支持、抵觸現象，產生各種各樣的矛盾。所以在宣傳有關政策中、調處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。
通過這次學習，我充分認識到在任何情況下，都秉承執政為民、立黨為公，黨員干部既要廉政又要勤政。我將在未來工作中做好以下工作：
（一）進一步強化典型培樹。深入開展基層組織服務品牌創建活動。深入開展“黨建品牌”“一村一品”和社區品牌創建活動，深化基層黨組織創先爭優活動；加大基層先進典型的培養和選樹工作，努力在各個領域培養樹立若干先進典型。
（二）進一步強化組織建設。加大基層組織建設人力、物力、財力投入，使基層黨組織工作有力量、辦事有經費、活動有陣地；進一步建立健全教育、管理、服務黨員長效機制；及時總結推廣成功經驗，每個黨支部、黨小組都要建立一項創先爭優長效制度；對活動中行之有效的做法，用制度的形式固定下來，長期使用。
（三）進一步強化跟進趕超。全面完成網格化建設，扎實推進社區機關共建、警民共建、社企共建活動，制定跟進、趕超的具體措施，使處于先進的居民小組當好“標桿”，形成比學趕幫超的良好氛圍。
（四）進一步強化為民服務。建立社區直接聯系服務群眾制度，推動走訪深入；廣泛發動和組織群眾參與，做到活動情況向群眾通報、評選先進請群眾參與推薦、活動成效接受群眾檢驗，以黨內的創先爭優帶動整個社會創新發展。
發展是科學發展觀的第一要義，經濟是上層建筑的基礎，我將繼續帶領社區兩委，分析當前形勢，并且秉承“只要功夫深，鐵杵磨成針”的信念，埋頭狠抓發展，找出發展中存在的不足，大力發展集體經濟，利用區位優勢，引進外來資本。
發展靠的是科學，經濟靠的是頭腦，通過這次學習，我考慮介于我社區企業較多，我能不能通過企業帶動社區民生發展，在為企業服務的同時，也讓這些企業幫扶弱勢群體，所以我計劃成立銀企共建協會，并在民政部門進行注冊，有正規的章程和方案，成員就是我社區全體企業、銀行、社區兩委班子、各生產組負責人，設有理事會和監事會，主要進行平臺搭建和經貿互惠，共同發展任景經濟，共同改善社區民生。
協調好黨總支與居委會的關系，搞好團結，不能搞幫派。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部”，干部隊伍不團結，就沒有凝聚力，就發動不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊伍的團結，關鍵在于制度的落實，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
辦實事，解決實際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進性教育這個載體，工作中從實際出發，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到基層。并通過實地調查總結，了解到群眾所思所想所難，充分利用自身優勢，幫助解決，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本地區尋找發展出路。做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實際困難，保護他們的最大權益，始終以用群眾滿意度來考核自己。
最后感謝各位領導、城西街道以及各級組織部門組織這次學習培訓活動，在未來的工作中，我將不遺余力，繼續學習與實踐，敢打敢拼敢闖，為了人民的福利貢獻自己的一切！
消防干部培訓總結（模板19篇）篇三
4月7日~9日在縣教委和進修校的組織下，我們第1期后備干部培訓班，按照教學計劃的`要求，順利完成了為期三天的各項學習任務。現將我班學習情況簡要匯報如下：
第1期中青年后備干部培訓班共有學員91名。學員主要來自于各中小學。開學第一天，班上就建立了班主任冉冉，何亞萍兩位老師，并推選了小組長。學員分8個小組進行日常管理。4月7日進行了入學教育及開學典禮。縣教委、進修校的領導出席了開學典禮。縣教委主任周豐賢在開學典禮上向學員提出了殷切希望，并就辦好培訓班作了重要的指導講話。
進修校根據教學實際，按照2個階段科學合理安排教學內容。共有7個講座。參觀考察了東風路小學的教學管理模式。開拓了視野、增長了見識。
同時，我班班主任還創造條件，發揮優勢，從大家的興趣和愛好處發，多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動，增進了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍，使每個學員都有一定的收獲。
全班91名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下，大都能克服困難、勤奮學習、團結協作、嚴于律己，在學習中提高豐富了理論知識，在培訓中提高了處理問題的能力，在活動中增強了集體觀念。體現出了新時期黨的后備干部的優良素質和良好精神風貌。
總之，通過這次培訓我們的教學和管理的能力得到了提高，為今后自己走上學校的管理工作崗位打下堅實的基礎。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇四
縣委高度重視，專題研究部署，精心組織安排，扎實開展大規模村干部培訓工作，取得了實實在在的效果。現就村干部教育培訓工作開展情況匯報如下：
村干部處在農村工作的最前沿，是黨在農村工作的具體組織者、實施者和承擔者。村干部素質如何，直接關系著黨在農村路線方針政策的貫徹落實，關系著農村改革、發展、穩定。20xx年村“兩委會”換屆選舉結束后，縣委高度重視，及時將村干部培訓工作列入議事日程，專題研究部署，要求縣、鄉、村三級緊緊結合農村工作實際，利用冬春農閑時間，以學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，貫徹落實科學發展觀為重點，以提高農村基層干部的政策理論水平、業務素質和工作能力為核心，以推進社會主義新農村建設為目標，分級分類開展大規模的村干部培訓工作。縣委組織部制定下發了《關于做好20xx年農村基層干部培訓工作的通知》，明確工作目標、細化工作措施、夯實各級責任，增強了培訓工作的針對性和可操作性。各級黨委充分發揮縣鄉兩級黨校教育培訓的主陣地作用，村黨組織書記、村委會主任由縣委負責培訓，村“兩委會”成員由鄉鎮、村負責培訓。各鄉鎮黨委、村級黨組織采取專題培訓、以會代訓、外出參觀學習等形式，積極開展村干部教育，迅速掀起了新一輪村干部培訓的熱潮。目前，全縣共舉辦各級各類培訓4期，培訓村級主要干部868人次，農業科技培訓、就業技能培訓365人次；各鄉鎮舉辦培訓班20期，培訓“兩委會”成員1808人次。
為切實提高村干部整體素質，我們按照新時期村級黨員干部培訓工作的要求，結合黨員冬春培訓，及時制定下發《關于做好黨員冬春培訓工作的通知》，堅持注重實際、實用、實效的原則，不斷豐富培訓內容。具體工作中，我們主要抓了六個方面的培訓：一是以十七大、十七屆三中全會精神以及黨中央關于科學發展觀一系列重要論述為主，教育村干部掌握中央關于推進農村改革的一系列新思想、新觀念、新舉措，著力提升政策素質。二是以中央經濟工作會議精神、胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神、《中共中央、國務院關于20xx年促進農業穩定發展、農民持續增收的若干意見》，教育村干部把握國家經濟發展大政方針政策，積極應對國際金融危機，著力堅定加快發展的信心。三是以學習十七大新黨章為重點，教育廣大黨員干部進一步增強黨員意識，堅定理想信念。四是以胡錦濤同志在中紀委十七屆三次全會上的重要講話精神，以及各級黨委關于黨風廉政建設和黨員干部作風建設的一系列規定為重點，不斷加強作風建設。五是以縣委十四屆六次全會和市、縣人代會精神為重點，明確20xx年市、縣在經濟社會發展上的重大部署和具體舉措，切實增強廣大黨員干部的大局意識、責任意識。六是以市場經濟、現代農業、實用技術和黨在農村的方針、政策和法律法規為重點，著力提高黨員干部服務基層、服務群眾的本領。
一是堅持分級培訓，突出抓好集中培訓。積極選派優秀村主要干部參加省、市培訓，今年以來我們先后推薦8名優秀支部書記參加了全市村黨組織書記培訓班，推薦2名村支部書記和村委會主任參加了全省村干部培訓班。在精心籌備下，縣委組織部于3月11日至3月13日在縣會議中心，舉辦了為期三天的全縣村黨組織書記、村委會主任培訓班。在課程設臵上，堅持貼近農村實際，安排了中央一號文件精神輔導、加強農村基層干部隊伍廉政建設、實施項目帶動戰略全面推進農村經濟和社會事業發展、村干部心理健康輔導、農村基層組織建設主要目標及抓手、新農村建設星級管理和深化村務公開推進民主管理等，具有很強的針對性。在師資力量上，全部由市委黨校專家教授和縣級部門領導干部承擔授課任務。在教學方式上，采取幻燈教學與觀看電教片相結合的形式，利用現代教學手段，圖文并貌，直觀易懂。參訓的222名村書記主任普遍反映培訓班組織嚴密，培訓內容豐富，收獲很大，達到了預期的培訓效果。在此基礎上，各鄉鎮黨委按照縣委安排，分別于春節前后，結合黨員冬春訓，對村兩委干部組織進行了2—3天的集中培訓，使村級干部隊伍整體素質得到大幅度提高。
二是靈活培訓方式，增強增強培訓效果。在集中培訓的基礎上，按照“缺什么補什么、干什么教什么”的原則，堅持專題輔導與座談討論、相互觀摩交流的形式結合起來，使聽與看、講與評、說與干、教與樂相結合，形式不拘一格，靈活多樣。各鄉鎮黨委、村級黨組織采取專題培訓、以會代訓、外出參觀學習和座談討論，先進村主要干部現身說法，交流經驗等形式，增強學習效果堅持不懈抓村干部培訓。同時，緊密結合村干部思想實際、形勢任務、中心工作，有針對性地舉辦農業科技、農村實用法律等方面的培訓，進行增強了培訓的針對性和實效性，切實提高了村級干部隊伍民主管理、帶富領富的能力和水平。金渠鎮、營頭鎮等鄉鎮，積極組織村級黨員干部到縣內外“一村一品”示范村和村級陣地建設先進村參觀學習，開闊眼界，更新觀念，進一步理清了工作思路，增強了加快發展的責任感和使命感。
三是領導帶頭，確保取得實效。各級領導高度重視培訓工作，縣級黨員領導干部帶頭深入鄉鎮講黨課，縣鄉黨政機關的“一把手”親自上陣，認真備課，帶頭講課，專題輔導有關政策理論法規。在全縣村干部培訓班上，縣委書記王琳帶頭講黨課，從村干部的四個職責和三個方面所處的地位生動闡述了解決好“干什么”的問題；從強化黨性觀念、組織觀念和群眾觀念講解了“怎么干”的問題；從人品要好、黨性要強、觀念要新和水平要高四個方面分析了當好村干部應具備的素質、能力，受到村干部們普遍好評，他們紛紛表示要發揮好“領頭雁”的作用，為本村經濟發展、農民增收和農村穩定做出自己應有的貢獻。在此基礎上，縣級部門領導、鄉鎮黨委班子成員分別深入包抓村，采取專題輔導、座談討論等形式，給村干部上黨課、理思路、議措施，推動了教育培訓工作扎實開展，取得實效。
通過大規模村干部教育培訓，加深了全縣農村基層干部對黨的十七大及十七屆三中全會的精神的理解，對全面建設小康社會的目標和社會主義新農村建設要求有了更進一步的認識，學習實踐科學發展觀的自覺性明顯增強，進一步提高了農村基層干部的政策理論水平和業務素質能力，增強了帶領群眾治貧致富的信心和決心，為應對當前嚴峻金融危機，推進農村改革發展提供了堅強的組織保證。今后，我們將按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，農民群眾得實惠”的總體要求，不斷強化工作措施，加大培訓力度，堅持不懈抓好村干部把教育培訓，努力把農村干部隊伍建設成為帶領群眾致富、發展農村經濟、維護農村穩定的堅強戰斗堡壘。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇五
在本月2號至6號,本人非常有幸參加了院學生會主辦的華東交通大學基礎學院學生干部培訓課.培訓涉及學生干部及社團干部的培訓內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會干部，在此，我重點就學生干部工作體會作一下匯報。
這次培訓使我對以后的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。
首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，通過培訓后，我覺得我們要具備一定的素質。
第一，政治素質。學生干部應該比一般同學有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質。人總是要有一定精神的，學生干部更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神，沒有創新精神是很難適應形勢的需要的。
第三，智能素質。要成為一名有威信的學生干部，不僅需要工作出色，而且學習也要優良。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業知識，爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質，在現實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：
一，組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發動群眾的能力。
二，表達能力。作為學生干部，經常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。三，收集處理信息的能力。作為學生干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發現問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。
另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
再次，在學習方面，學生干部不同于行政干部，本身不具備形式國家權利，不享受國家給予的待遇，學生干部歸根到底還是一名學生，應以學業為重。在學生干部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般;有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點：
一，統籌兼顧。做好學生干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學生統籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應該有一個全盤的計劃，使自己有叫大的自主權，做到工作的時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。二，提高效率，效率高的人，時間安排是和越主動，礦送的余地就越大。因此。一個學生干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生干部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業時，你可能張參加學生干部會議。總之，擔任學生干部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩住。靜得下，做到既不浪費好似件，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學習。
最后，在生活方面，做為學生的帶頭人，當然要樹立一個好的榜樣，注意關心同學的生活，作到從學生中來到學生中去。
總之，作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的責任，選擇作為一名學生干部我無怨無悔。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇六
職責就是你在隊長隊委崗位上的責任，也就是你應該做的事情，總的來講，基本有這樣4條：召集并主持隊會，無論哪一級隊干部，要落實工作，都要和大家交流想法。負責組織制定工作計劃和進行工作總結。要想工作干得有條理，就必須制定學年工作計劃，一步一步向目標挺進；要想工作越干越好，就必須要總結，這樣才能不斷進步。負責傳達、決議并檢查執行情況。有計劃而不去落實，或者虎頭蛇尾，都達不到預期的目標，只有經常檢查了解決議的執行情況，才能保質保量完成任務。
二、怎樣當好小干部
1、多觀察（火眼金睛）
2、多記錄（勤動筆，每天記錄1條情況）
3、多商量（班委會討論：問題、分析、出點子、形成計劃、向輔導員匯報）
三、少先隊知識
1、什么是隊干部？
指在少先隊的組織內擔負一定領導職務的隊員，由隊員選舉產生的各級隊組織的領導成員。
2、隊干部的角色地位
1)隊集體的管理者：隊干部在集體中擔任計劃、指揮、協調等責任
2)隊活動的組織者：隊干部必須在隊組織內要帶領隊員設計、主持、開展隊的各項活動，力爭使隊的活動經常、豐富、有趣而有意義。
3)隊工作的開創者：隊干部必須經常根據隊員的意愿與實際，提出新的建議，倡導、發起新的行動，積極促進隊的工作不斷創新與發展。
4)隊員的服務者：隊干部由隊員選舉產生，應當代表隊員利益、愿望、需求，立志全心全意為隊員服務，對隊員負責，當好隊員的服務者。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇七
去年冬天，我鎮完成了各村兩委換屆選舉工作，產生了新的一屆村兩委班子。新一屆兩委班子在年齡、文化、知識結構上較上屆都有了較大改善。為了進一步加強基層干部隊伍建設，全面提高新一屆村干部的思想政治素質、廉潔奉公意識和領導水平，增強村干部駕馭復雜局面、解決現實問題的能力，鎮黨委、政府決定舉辦這次村干部培訓班。下面我講三個問題：
去年12月，在我鎮今年的人代會上，明確了今后五年我鎮的經濟發展的主要目標。要實現這個目標，需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說，當前最重要的就是全面提高自身整體素質，切實做好基層工作；就是要樹立信心，下定決心，凝聚民心，全面、認真、扎實地完成鎮黨委、鎮政府下達的各項工作任務。因此舉辦這次培班就顯得尤其必要。
（一）深入實踐“三個代表”重要思想，加快我鎮新農村建設的需要
內容的崗位培訓，逐步提高村干部的思想政治素質、廉潔奉公意識和工作能力，使新一屆村兩委班子能夠擔當起帶領農民群眾致富奔小康，實現農業和農村現代化目標的重任。當前廣大村干部要進一步深入學習十七大精神和實踐“三個代表”重要思想，牢記黨的宗旨和奮斗目標，始終保持黨的先進性，強化責任意識、改革意識、發展意識、服務意識。破除四種思想觀念，即破除小富則滿，小富則安，不富也安的思想，樹立搶抓機遇，加快發展的意識；破除因循守舊，得過且過的思想，樹立開拓創新，爭創一流的意識；破除局部利益至上、個人利益至上的思想，樹立全局觀念和大局觀念意識；破除畏難無為的思想，樹立奮發圖強的意識，努力提高農村基層干部帶領群眾建設社會主義新農村的能力，加快我鎮農業和農村現代化建設的步伐。
（二）培養一支高素質基層干部隊伍的需要
鍵在干部。所以只有我們村干部樹立起全心全意為人民服務的思想，才能全力以赴地帶領農民群眾發展農村經濟，為農村各項事業的發展創造必要的物質基礎。通過掌握宣傳群眾、發動群從、組織群眾、服務群眾的基本功，學會用民主公開透明的方法管理村務，建立健全農村工作的各項制度，使農村工作逐步走上規范化、法制化、民主化、科學化的軌道。這樣，才能得到群眾的擁護，黨和國家在基層的一系列方針政策才能得到全面的貫徹落實，新農村建設才能生機勃勃興旺發達。
（三）精神文明建設和民主法制建設的需要
要把xx建設成為金昌的后花園，就要物質文明、精神文明兩手抓，兩手都要硬。近年來，我鎮精神文明建設取得顯著成績，但也存在不少問題，在民主與法制建設方面，存在一些薄弱環節，有的基層干部民主意識不濃，法制觀念淡薄，因而嚴重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關系。要徹底改變這一狀況，必須加強對村干部的教育培訓，加強政策法制教育，全面理解領會各項方針政策和法律要求，進一步增強執行政策和法律的自覺性和嚴肅性，從而發揮村干部的模范帶頭作用，促進社會風氣的好轉，為我鎮的改革和發展創造良好的環境。
一是發展的信心不足。部分同志對實現快發展、大發展的信心不足，悲觀失望，走路低著頭、開會坐后頭、工作沒勁頭，喪失了前進的動力和戰斗的意志。二是自我感覺良好。一些同志固步自封、坐井觀天，不了解外面形勢的變化，不知道外面的世界有多精彩，只縱向看、不橫向比，滿足于已有的成績，習慣于目前的生活狀態，總認為有現在這個成績，過現在這個日子已經不錯了，殊不知現在發展的形勢一日千里，外面的世界日新月異。三是工作責任心不強。對上級布臵的工作、提出的要求，采取敷衍、推諉的態度，上面推一下才動一下，不推就不動，有的推了也不動，甚至搞上有政策下有對策，我行我素；遇到困難，不是千方百計地克服困難、戰勝困難，而是講客觀、講條件，想方設法地回避困難、逃避責任，頭來工作完不成、發展上不去。四是開拓精神不夠。現在不少同志，萬事“怕”字當頭，怕承擔責任，辦事找文件，文件上沒有的事不敢辦；決策找先例，沒有先例不決策；行動看別人，別人不動不敢動。工作人員守著條條框框不放，墨守成規，死搬教條。
這些思想問題雖然只存在于—定范圍和少數人身上，但是如果我們不高度重視并切實加以解決，我們就不能在新一輪發展大潮中，贏得主動，實現超常發展；就不能在追趕兄弟鄉鎮的征程中，奮起直追，實現跨越發展；就不能在激烈競爭中，脫穎而出，實現率先發展。一句話，我們就不可能完成既定的奮斗目標，率先建成全面小康社會只能是一句空話。
今天來參加培訓的都是新一屆村干部，既然大多數群眾相信你們，把你們選到村干部的位臵，你們就要盡心盡責，對廣大群眾負責，積極認真地做好村的各項工作。下面我強調幾點希望和要求。
一要牢固樹立群眾觀念，全心全意為人民服務。全心全意為人民服務，是我們黨的宗旨。對于我們每位共產黨員、村干部來說，對人民群眾的態度問題，同人民群眾的關系問題，是一個根本的政治問題。我們廣大的村干部，必須要牢固樹立群眾觀念，發揚密切聯系群眾的優良傳統，真心實意地為人民謀利益。
在日常工作中，每位村干部要時刻提醒自己，我們來自于人民，植根于人民，要自覺地把黨和人民的利益放在首位，想問題，辦事情，作決策，都要以人民擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為一切工作的出發點和落腳點。作為村干部，要重視處理好各方面的利益關系，特別要注意解決好群眾關心的熱點難點問題和實際困難。幫助群眾解決實際困難，絕不能停留在口頭上，光打雷不下雨，空許諾不落實，要多為老百姓辦幾件實事。具體要做到“五心”。對來信來訪的群眾要熱心，對處理問題有責任心，對困難群眾有同情心，對有阻力的問題有決心，對疑難的問題有恒心。
二要敢于負責，勤勉敬業，創造性地開展工作。敢于負責，勤勉敬業，是我們廣大村干部崗位職責的內在要求。敢不敢負責，能否勤勉敬業，反映出一個領導干部的思想境界、黨性修養、價值觀念和工作能力。在坐的村干部在會后的工作中，要大膽負責，創造性地開展工作。xx的發展，面臨著許多新的挑戰，但這也為廣大干部施展才能提供了難得的機遇和廣闊的舞臺。凡是有作為、有能力的干部，都會自覺地把克服困難、解決問題、敢于負責，看作是自己的基本職責，黨和人民既然把我們放到領導崗位上，我們就得盡心盡力地干，干就要干好，干好成績來。說到底，衡量一個村干部的能力和水平，最終都要通過實際成績來檢驗。
三要增強大局意識，維護全鎮人民的共同利益。增強大局意識，維護鎮黨委鎮政府的權威，保證政令暢通，是一個很嚴肅的原則問題，是黨性的集中表現。只要全鎮上下同心協力，共同維護大局利益，就沒有什么困難戰勝不了。我們要求各村的干部，在思想上、行動上，必須服從全鎮一盤棋，正確處理好局部與整體的關系，自覺做到小局服從大局，不折不扣地執行鎮黨委、鎮政府的出臺的一系列文件精神，確保全鎮政令暢通。只要我們各村的干部把自己所負責的工作做好了，就是對全鎮大局最大的貢獻。
四要克己自律、干凈干事，加強廉政建設。我們各級干部必須從自己做起，以實際行動，在廣大群眾中樹立起干凈干事的好形象。我們村干部要做到自重、自省、自警、自勵，經得起各種考驗和誘惑。作為村干部，要做到工作以高標準為目標，生活以下限為尺度，要增強黨性鍛煉，自覺接受監督，始終保持艱苦奮斗，無私奉獻，克己奉公的革命本色，要認真執行《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，實行村務公開制度。
五要增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自身素質和領導水平。
當今世界日新月異，知識經濟時代已經到來，許多新知識、新事物、新經驗層出不窮，廣大人民群眾對干部的知識水平和工作能力的要求也越來越高。因此，我們不學習就跟不上形勢，就會被歷史所淘汰；不學習就不能把握發展趨勢，就駕馭不了大局。我們廣大的村干部必須認清形勢，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，認真學習，豐富知識，提高素質，適應新形勢和新任務的需要。這次培訓是一次很好的學習提高的機會，希望大家要珍惜機會，以積極認真的態度參加培訓，力爭通過培訓，不斷更新知識，開闊眼界，不斷提高自身素質和領導水平。
最后，祝同志們工作順利，萬事如意！謝謝！
消防干部培訓總結（模板19篇）篇八
為全面提升班團干部的綜合素質水平，增強團組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮班團干部在班級中的引領作用，9月9日-9月15日，我校對班團干部進行了系統化的培訓。
本次培訓共分為五個板塊：理論知識學習、心理健康輔導、虛擬職務鍛煉、工作經驗交流和培訓心得總結。
理論培訓由張艱偉書記主講，書記首先提出團、學干部應明確自己的職責，闡明學生干部在班級中的地位以及應發揮的作用，樹立為學生服務的宗旨，積極做好本職工作，起到模范帶頭作用。其次，張書記從團、學干部應具備的素質、應處理好的七大關系及其工作的方式方法等幾個方面進行講解，其用生動的事例和形象的語言，非常全面地向大家闡述了如何做一個優秀的團、學干部，使學生認識到學生干部工作不僅能更好地在老師和學生之間架起一座橋梁，更能鍛煉學生綜合素質和能力。
心理健康輔導由劉國春老師主講，使大家學到了有關于提高個人身心素質的知識。例如，作為一名學生干部如何在組織豐富的校園活動中及時、有效的處理各種可能發生的矛盾；更讓我們學會了怎樣在做好一名合格職校生的同時又能做好一名合格學生干部的方法，同時也教導了我們做好一名合格的學生干部對自己的影響。通過培訓，也使學生干部意識到提高個人綜合素質對于一名學生干部來說是十分重要的。
在虛擬職位鍛煉模塊中，要求參與培訓的學生以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等，開始時，全場鴉雀無聲，無人敢上臺嘗試，隨著團委沈瑜老師不斷的鼓勵，開始有同學陸續上臺發表自己的言論和大膽的設想。直到最后的爭先恐后。汽修一（4）班翁寅杰在培訓心得中這樣寫到：這次體驗讓我突破了自我，我覺得人就是這么一點一點成長起來的。
工作經驗交流是讓參與培訓的班級干部參與到校學生會日常例會中來，讓他們感受下“老團干”的工作態度、工作節湊。從而以一種更積極和科學的態度投入到班級的日常管理中去。
在培訓心得總結中，每位同學都認真寫下了自己的感想，同學們都表示,這次培訓讓他們充分認識了當好學生干部的意義和提高自身素質的重要性，明確了以后工作的目標，對他們以后的工作起到了指引性作用。
此次班團干部培訓漸漸落下帷幕，短短的幾天的培訓不僅讓班團干部對自己的工作崗位有了更進一步的認識，最重要的是讓干部們在目標確立、學習方法、工作定位、生活態度等多方面有了較大的提升，再加上各位老師地引導與生動形象地講解，班團干部了更是學到了處理任何事物的條理性和其事物本身存在的內在規律。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇九
作為接訪的第一道關口，做好上訪人員的初訪接待是非常重要的，要做到耐心傾聽，善于溝通，曉之以理，動之以情，做到在溝通中堅決不說推諉、拖延、搪塞的語言，耐著性子和上訪人員誠心交談，使其怒氣漸消，怨氣減少，讓初訪人員相信你的誠意，愿意和你講真話、交朋友，即使問題沒有第一次得到解決，由于對你工作和服務的滿意，相信你的誠意，就不會發生赴省進京的越級事件發生。
針對不同的上訪人員，有的是聽別人說，從眾心里上訪的；有的是因個人個性問題上訪的；有的是老上訪戶；還有一些纏訪戶等等，接待不同的上訪人員，要做到認真聽、仔細問、認真記、細致分析，要具體問題具體分析，不能只停留在簡單的說教層面，對待不同的上訪人員要用因人施略的方法去說服，化解矛盾。用情感人，力爭把矛盾化解在基層，盡量減少越級上訪，這樣就能達到矛盾得以化解，信任度大大增強。
作為信訪接待工作人員，不一樣的語言表達，不一樣的溝通方式，不一樣的政策宣講，就可能產生不一樣的工作結果。因此，信訪工作人員要多鍛煉溝通技巧和語言交際等方面的能力，在信訪工作中占據主動，才能將矛盾及時化解。
接待上訪人員時，一定要有真誠的熱心，象接待朋友一樣，笑臉相迎，中國有句古語“一句好語暖三冬”要用你溫暖的熱心，消減其火氣，只有心平氣和時，才能講通政策，講明道理，最大限度的解決矛盾。
總而言之，信訪接待工作是一項辛苦而艱巨的工作，要想把信訪接待工作干好，除必須時刻忠誠黨的事業，有堅定的思想信念、政治品德和依法辦事、公平辦事外，還要在平時的工作中不斷磨練，總結經驗教訓，拓寬知識面，還要懷有極大的同情心，以換位思想的態度去辦好每一件上訪接待工作。才能使社區安定團結，才能有力推動“雙零”目標的實現。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十
東鞏鎮村級組織換屆選舉工作經過兩個多月的努力，于20xx年10月27日全面完成。為使新當選的村干部進一步認清當前的農村工作形勢，提高履行崗位職責的能力，迅速進入工作角色，進一步推動災后重建及新農村建設的進程，東鞏鎮結合實際，及時安排部署新任村干部的培訓工作，20xx年11月2日組織全鎮機關黨政干部、大學生“村官”和新一屆村兩委干部100余人參加了培訓，實現了村干部教育培訓的“全覆蓋”，突出了“早、全、新、實”四個特點。
鎮黨委對新任村干培訓工作高度重視，在換屆選舉方案中，就對培訓的相關工作做了部署和安排，換屆結束后，鎮黨委及時組織舉行了全鎮新任村“兩委”干部培訓班，黨委、政府主要領導親自擔任授課教師；在換屆結束后的第一時間，依照《方案》要求對新當選的村干部進行緊鑼密鼓的集中培訓。通過培訓，提高了新當選村干部的認識，理清了工作思路、理順了工作關系，為盡快打開工作局面打下了堅實基礎。
在培訓內容的安排上，從農村基層工作和村干部的實際需要出發，圍繞全鎮經濟發展大局，設置了“東鞏鎮情及戰略目標”、“東鞏鎮新農村村發展情況及相關政策”、“基層民主政治與村兩委建設”、“四議兩公開一監督工作法”、“現代農業發展”、“村級組織財務知識”、“農村基層矛盾調處”和“預防職務犯罪”等相關知識，使村干部知曉了工作職責、明確了發展方向，增強了工作信心。
在培訓組織上，以既教給工作理論又教給工作方法為目的，靈活實行分層培訓。由黨政辦具體負責組織新任村“兩委”干部的培訓，確保培訓覆蓋到每一個新當選的村干部。培訓采取現場授課、互動討論、實地參觀等方式進行，邀請了相關部門的老師為村干部講課，還組織了村干部外出考察參觀，學習借鑒外地發展經驗，使學員了解當前我鎮經濟社會、農村等發展狀況，開闊學員視野，加強橫向對比，提高了培訓的實效性。
參訓同志普遍反映，這次培訓增長了見識。平時在日常具體的工作中，都是自己摸索著干，雖然積累了較為豐富的實踐經驗，但是對農村基層工作業務仍然缺乏一些系統性的掌握，在政策的把握上不明確，對全鎮農村的發展形勢不了解，有想法但不知怎么干。通過培訓，明晰了鎮情和戰略目標，清楚了黨委、政府的規劃和要求，了解了當前我鎮為推進農村發展而制定的措施，對村級組織財務管理知識、基層民主政治與村兩委知識有了新的了解和感悟，以科學理論指導實踐的能力得到新的提升。獲得了直觀的感受，堅定了發展的信心。這次培訓，使得他們在思想上得到洗禮，在理論上得到充電，在素質上得到提升，學到了精神，學到了作風，學到了政策，學到了方法。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十一
為深入貫徹落實黨的十六屆四中五中全會精神，不斷增強團結帶領農民群眾建設社會主義新農村的本領，努力提高農村基層干部隊伍整體素質，為構建“和諧xx”提供強有力的基層組織保證，20xx年4月13日，xx黨委根據市委組織部提出的任務和要求，結合xx實際，舉辦了20xx年第一期農村干部素質教育培訓班，總的看，廣大農村黨員干部通過這次培訓班掌握了的上級有關文件精神，進一步了解了今后應做好的幾項重點工作，收到了應有的效果；從出勤看，都能積極參加這次培訓班，自覺遵守培訓班的有關規定，嚴格按規定時間準點聽課，在課堂上，也能自覺關閉手機等通訊工具，確保了課堂的正常秩序；在討論中，大家也能踴躍發言，結合各自實際情況，談看法、找差距、促發展，總而言之，通過這次培訓班，看到了基層干部的良好整體素質，也看到了xx將來大發展的希望。現將培訓學習工作總結如下：
（一）領導重視，組織得力。舉辦全處農村基層干部培訓班是20xx年xx實施“素質工程”的一項重要工作。辦事處黨委委高度重視，專門召開黨委會研究，制定了詳細的培訓計劃。xx黨委xxx專門作開班動員。為保證學習工作順利進行，xx黨政辦和各相關科室投入了大量的精力，從組織人員安排課程、安排討論、組織參觀等各方面，做了大量的協調工作，做到了精心安排，周密組織。
村務公開、農村財務知識等。在教學方式上，主要以課堂學習為主，同時還組織大家利用一天時間到農業產業結構調整搞得好、農村集體經濟發展快的村參觀學習，做到理論聯系實際。課余還安排了學習討論，增進了相互間的交流和了解。
（三）抓住關鍵，重點突出。當前農村工作的主要任務，就是發展農村經濟、增加農民收入、保持農村穩定。這次培訓就緊緊圍繞這一主題，重點突出了村務公開、民主管理和加強農村基層黨組織建設、黨風廉政建設等方面的知識，為下一步更好地開展農村各項工作、貫徹市委的工作部署，奠定了良好基礎。
（四）管理嚴格，自覺性強。xx黨政辦對培訓學習做了精心的安排，每堂課都進行考勤登記。各位學員都能做到認真學習，積極參加討論，珍惜這次來之不易的學習機會，盡快進入學員角色，端正學習態度，自覺遵守管理規定，自覺維護學習秩序。
我們這次培訓班雖然時間不長，但是內容很豐富，也很有針對性，參加培訓的同志普遍感到收獲較大，概括起來主要有以下幾個方面：一是理論素質有了進一步提高。通過系統學習理論知識，大家進一步提高了理論素質。特別是提高了農村基層干部在貫徹落實黨的方針、政策、聯系群眾方面重要性的認識。
二是黨性修養有了進一步加強。通過培訓學習，對增強黨性修養的途徑和方法等問題上有了比較清醒的認識，黨性修養有了進一步加強，理想信念更加堅定。
三是分析問題的'能力有了進一步提高。這次培訓，我們不僅注重思想教育，更注重實用知識的培訓，收到了良好效果。
四是責任感和使命感有了進一步增強。通過學習培訓，大家對如何加強村級黨組織建設，鞏固黨在農村的執政地位，提高農民收入，有了新的認識和體會，進一步增強了責任心，樹立了加快發展的信心。
xx村級黨員干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是村級黨員干部受培訓次數太少；二是部分村級黨員干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排村級黨員干部培訓的積極性不高，存在應付的思想。
一是要提高認識，切實加強學習。面對農村復雜的工作局面，要讓大家充分認識學習的重要性和緊迫性，樹立正確的學習觀，發揚理論聯系實際的學風，通過學習，進一步理清思路，真正做到“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。”二是要引導農村干部不斷改進領導方式，提高領導水平。
第一，要進一步加強團結，充分發揮黨支部的凝聚力和戰斗力。一個村能否有凝聚力和戰斗力，關鍵在于兩委班子尤其是兩委班子主要領導的關系如何。實踐證明，班子團結協作，齊心協力，黨支部的凝聚力、戰斗力就很強，工作開展得必然順利；反之，如果矛盾重重，互相拆臺，內耗嚴重，村級組織肯定渙散無力，各項工作也難以展開。
第二，要進一步增強帶領群眾共同致富的本領。農村要發展，進行產業結構調整是關鍵。作為農村經濟和社會發展的“領頭雁”，要帶頭努力學習農村實用科技，成為熟悉農村各種實用技術的行家里手，充分發揮模范帶頭作用，引導、帶動群眾，做給農民看，領著農民干，帶領群眾共同致富。
第三，要心里始終想著群眾。村“兩委”干部直接與群眾打交道，天天要面對群眾，能否關心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，是檢驗農村基層干部作風是否深入的重要依據。廣大人民群眾也正是從這些最普通的、活生生的小事中，感到黨是他們切身利益的代表。因此，要時刻把握群眾的思想脈搏，根據群眾的要求和反映的熱點、難點問題，千方百計為村民多辦實事，多辦好事，爭取每年都能辦幾件好事，造福一方百姓。
第四，要堅持公道正派、保持廉潔自律的良好形象。公生明，廉生威。只有加強自身修養，堅持公道，勤政廉潔，不謀私利，才能在群眾中樹立良好的形象，群眾才會擁護，才會投你一票。如果一事當前，先考慮親戚朋友或個人的利益，即使你現在當選了，群眾也不會支持你的工作，你也將逐步失去群眾，失去威信，最后連自己的工作也可能會失掉。因此，要做到不該拿的堅決不拿，不該吃的堅決不吃；要辦事公道，決定村里的大事要多征求群眾意見，多與群眾商量，處理事情時，要一碗水端平，不能有遠有近有偏差。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十二
我市司法行政系統認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關于干部教育培訓工作要求，把培訓干部工作作為隊伍建設的先導性、基礎性、戰略性工程，做到周密籌劃，精心組織，嚴格實施，我市司法行政隊伍的思想政治素質得到進一步提升，業務本事和服務經濟發展的本事進一步提高，為全市司法行政事業的發展供給堅強有力的保障。
一、基本情景。
20**年，全市司法行政系統舉辦政治理論、法律法規、職業道德、機關公文、社會管理與創新、城鄉一體化建設和司法業務知識等各類培訓12期，75場，3775人次。其中司法行政領導班子成員81人次，機關公務員1651人次，基層司法助理員1262人次，律師619人次，公證員106人次，司法鑒定人56人次。20**年投入教育培訓經費36萬元、完善教育培訓設施31萬。
二、做法和經驗。
(一)領導重視，職責落實。局領導高度重視干部教育培訓工作，建立了明確的職責分工機制。局政治部為干部教育培訓協調部門，協調指導各職責部門、單位開展培訓工作，負責制定下發培訓教育規劃、計劃，先后印發了《-20**年莆田市司法行政系統干部教育培訓規劃》、《20**年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20**年度莆田市司法局機關干部理論學習方案》、《20**年度司法行政系統公務員學法計劃》和《關于做好20**年度全市司法行政系統干部教育培訓工作的通知》等文件，對教育培訓活動做出統一規劃和部署;市局辦公室和各縣區司法局作為培訓保障部門，負責培訓經費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作，按照培訓計劃要求，制定培訓方案，組織安排師資力量，嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規定落實參訓人員，供給相關保障。
(二)豐富資料，更新知識。為了全面提高司法行政系統干部職工和法律服務工作者的理論水平，及時更新知識結構，開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會精神和十八大精神教育培訓13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創優”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體，進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能，組織開展加強和創新社會管理，為莆田市科學發展供給法律保障講座5場192人次;為提高系統隊伍的業務知識，組織參加各類業務知識培訓390人次;參加職務晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設，選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。
(三)突出重點，保證質量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區)司法局領導班子成員、市局各科室負責人、關鍵崗位人員、新調入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓資料方面針對不一樣的對象合理安排培訓資料，做到有的放矢，重點著力提高受訓對象的法律法規素質、崗位業務技能和通用知識的水平，如市局、縣(區)領導班子成員重點在政治鑒別本事、統籌駕馭本事、科學決策本事的教育培訓上下功夫，20**年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班，市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統籌各項工作，合理安排培訓時間，盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程，嚴防走過場，切實保證培訓的質量。
(四)創新形式，拓展平臺。大力倡導研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法，采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機信息和在崗自學等形式進行學習教育，拓展學習的平臺，增強司法行政系統干部的學習進取性。發揮領導干部帶學促學作用，以領導帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規范化，構成學習型機關。向先進人物學，結合“創先爭優”主題教育和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動，開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動，進一步構成爭當先進的良好氛圍。同時經過定期創辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創先爭優》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。
(五)挖掘培養，壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統內部人才資源，選聘理論素養較高、實踐經驗豐富的領導干部、專家人才、業務骨干、基層優秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。進取推行領導干部上講臺制度，主要領導干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有必須理論水平、語言表達本事好、業務精通的科長講授業務知識。經過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動，發現培養司法行政系統年輕優秀教師人才。經過一年的努力，建立了一支以局機關領導、法律服務業務骨干為主，市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統師資隊伍。經常選派他們參加師資隊伍培訓班，進一步提高他們的理論水平。創造條件讓他們授課，不斷提升授課水平。本系統師資隊伍的建立，為司法行政系統教育培訓工作供給了堅強有力的保障。
(六)規范管理，完善制度。堅持黨組學習中心組每年團體學習不少于12天，每次集中學習時間不少于3個小時，全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領導干部上黨課、作輔導制度，黨支部“三會一課”制度、局機關每周學習日制度和考勤、簽到制度，完善培訓監督機制，理順工作與培訓之間的關系，不因培訓而影響工作，更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學的約束機制，加強干部在崗自學過程的監督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習進度和質量，確保學習不走過場。
三、存在的不足。
(一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是十分顯著，學以致用方面存在必須的差距。
(二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一，教與學的互動還不夠。
(三)保障還不夠充足。組織系統培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。
四、意見提議。
(一)完善制度。繼續抓好政治理論學習教育培訓，落實每周一次集中學習日制度，充實學習資料，創新學習形式，提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養。
(二)突出重點。突出領導干部重點，全力抓好黨組中心組的理論學習，進一步創新學習方法，突出學習實效，發揮黨員領導干部的帶頭示范作用。
(三)創新機制。開展培訓機制創新，采取走出去，請進來等方式，加大干部培訓力度，調動干部參與培訓工作的進取性。
(四)提高實效。結合司法行政工作實際情景，繼續有針對性地組織實施各類業務技能培訓活動，提高基層司法行政隊伍的業務技能水平。
(五)加大保障。進取籌措培訓經費，加大培訓工作保障力度，為干部教育培訓工作供給有力的支持。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十三
2019年12月我榮幸的參加了學校組織的團學干部培訓班，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我的的確確獲益非淺，以下就是我個人通過這次不平凡的學習中所總結的。
心得體會。
請團組織檢閱。
在這次培訓中，談了很多問題，例如比較熱門的如大學生的素質問題，藝術修養，人生目標，人生價值，學生干部的素質。其中我覺得最讓我有所感觸的是當代大學生應該具有什么樣的素質和能力這個問題，通過這次學習，我對這個問題有了更深入的了解。我認為，在這不斷變換發展的時代，對于我們未來社會主義現代化建設者來說，提出了新的更高的素質要求。作為21世紀建設人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發展本領，能夠審時度勢，與時俱進。有預見力，能察于未萌，見微知著;有應變能力，能隨之應變;有創新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題，是高層次的復合型人才;而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發展所帶來的多元化、多變性、發展的外部世界。
具體來講，我覺得這個時代要求我們當代大學生的素質必須達到下述四個標準：
第一，具有堅定的中國特色社會主義信念。
中國特色社會主義事業，必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現代化建設事業所要求的優良素質與市場經濟發展所必備的商品意識、競爭觀念等有機地結合起來，成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
第二，具有全面發展的綜合素質。
現代化的人應該是全面發展的人。人的素質是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構成的統一體。各要素不是孤立存在的，而是相互貫通，相互影響，不可分割的整體。缺少哪一方面都會對人的整體素質產生不良的影響。生產力愈發展，市場經濟愈發達，對人的素質要求就愈全面，愈高。
作為社會主義現代化事業的合格人才，必須具有良好的思想品質;具有與市場經濟相適應的良好的道德、法律素質;具有深厚的專業知識和勞動技能。
第三，具有與時俱進的現代化素質。
社會主義市場經濟是與時俱進的現代化經濟，首先要求的是具有現代化理念的人才。要成為一個具有現代化理念的人，必須培養自己與時俱進的現代化素質。
第四，要有團隊精神和凝聚力精神。
一個人的能量總是有限的，而一個團隊的能量則是無限的。實現人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發展就顯得尤為重要。我覺得在平時工作中的很多事情，靠一個人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠著團隊的幫助才能做好，提到了團隊精神就又牽涉到了另一個問題那就是凝聚力，我始終覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力，不行。所以說我覺得我們大學生應該在這方面對自己有一定要求。
2019年12月我在教師進修學校參加了為期五天的校級后備干部培訓班。這次培訓班是在縣委縣政府、教育局的統一領導下組織實施的，受到了領導的高度重視。在開學典禮上各級領導對參加這次培訓的學員提出了學習要求，并寄予了高度的希望，讓我為自己能成為這次培訓班的學員而感到高興和自豪。這次培訓主要由收聽教師的講座，領導干部的獻身說法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過自身的認真學習和交流使我開闊了視野，增長了知識，倍感受益匪淺。總得來說有以下幾點收獲：
一、思想認識進一步提高。
2019年我成為一名共產黨員，在生活和工作中我努力做到嚴于律己，熱心助人，盡職盡責。雖然工作認真努力，但缺乏勇于創新的精神，動力不足。培訓中劉汛濤局長講到：“公則吏不敢慢，廉則民不敢欺”，做人要處事公道，為人要清正廉潔，只有這樣在工作中才能披荊斬棘，才能最大限度的獲得人心，提高組織的凝聚力。他還說：“做人要善謀大事，肯做小事”，只有肯做小事的人，才能在成長中發現大事，并學會處理大事。劉局長的講話讓我很受教育，使我認識到一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人，我深深的意識到，要想成為一名合格的教師后備干部，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為今后的學習、工作指明方向，提供動力。
二、教育理念進一步更新。
(一)提高教育質量，創建特色學校文化。
1、學校文化就是學校作為一個社會群體特殊存在的樣式，是學校的生存和發展方式。它不僅物化于學校的物質條件中，也滲透于學校生活的方方面面，體現在師生日常行為細節中。學校要結合具體情況，發現并潛心研究出一套符合學校實際的文化特色。
2、打造優秀的教師隊伍。
沒有優秀的教師，不可能培養出優秀的學生。要打造品牌學校，必須建設一支品牌師資隊伍。從某種意義上說，有了品牌教師，才會有品牌教育，要通過培訓、學習等多種方式提高教師素質，讓他們都能有所創新，并形成自己的教學風格，使教師們看到自己的優點，讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學校形成教師善教，學生樂學的教學氛圍。
3、建立責任共擔機制。
學校是大家的，在管理中要建立責任共擔機制，即人人做管理、事事有管理、處處見管理，將管理權力分解成每一個人的責任，調動師生自我管理的積極性，引導師生員工實現自主管理。
(二)教學中應注意的問題。
1、加強道德教育。
中國臺灣校長告振東的治校理念及當前的國內、國際形勢，讓我們每一個教師都應深省：學生讀書是為了國家，教師教書是為了國家。因為敵人的槍炮、科技壓過了我們，我們必須努力的學習各種知識，然后才能打到他們、超過他們。我認為在現代教育中要融入愛國教育，學習就是為了振興祖國。這種教育要從小滲透，讓它在學生的思想中根深蒂固。小學生應該學習的是基本的技巧和常識，包括做人的和生活的基本常識。在小學階段，小學生要先學做人，學立志，有一些責任意識，同時打下一定的知識基礎就可以了。學校是教書育人的地方，但育人更為重要，小學階段應注重學生良好的道德品質的教育，然后才是知識的積累。
2、重視學生良好行為習慣的養成教育。
教育家陶行知曾經這樣說到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，你別忙著把他趕跑，你可不要等到坐火車、點電燈、學微積分時，才認識他們是你當年的學生。”我們的老師要當好伯樂，對于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。我們學校也和其他兄弟學校一樣正進行著艱難的教育教學改革。我們的措施是：不去注重教學生學什么，而是探索教學生怎樣學，不用考試的分數去評價學生，而是看重他學習習慣和行為習慣變化。只有具有良好的學習習慣和行為習慣才能從根本上改變孩子們的學習成績。
三、學習意識更加強烈。
學習永無止境。昨天的文盲是不識字的人，今天的文盲是不會電腦的人，而明天的文盲將是不會學習的人。培訓中，郭縣長講道要養成學習的習慣，樹立終身學習的意識。她說學習是一種能力，我們要向書本學習，向網絡學習，向社會學習。通過學習不斷提高自己的能力，通過培訓，我發現自己的知識水平太低，眼界太窄。以后我要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生樂趣，做一個熱愛學習，學會學習，并終身學習的人。
四、自我約束更加嚴格。
培訓期間，我嚴格按照局領導的要求，認真學習。通過學習，我發現了自身的許多不足之處：第一，對自身的形象不夠重視。教師應該是美的化身，要做到儀表美、語言美、心靈美。第二，教學時不能真正做到以學生為中心，對學生的愛心、耐心不夠。第三，和同事交往時，不能做到以對方為中心，處事時把自己看得更為重要。在以后的工作中我會改正自己的不足之處，做到“內強素質、外塑形象”，嚴格要求自己。我要努力做到塑造完美自我，虛心接受領導的教誨，和同事交往時要寬以待人，以和為貴，對學生要以學生為本，就像對待自己的孩子一樣關心、愛護他們。
作為一名21世紀的年輕教師后備干部，我會擺正自己的位置，嚴謹治學，廉潔從教，勇攀知識的高峰，把報效祖國的遠大志向作為我學習、工作的強大動力，增強自己的時代感、光榮感、使命感，使自己成為無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大的時代的人。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十四
現代管理是一門藝術，更是一門科學。在班級系統的構建中，作為班級干部在班級系統的建設中，既不同于班級的主導角色——班主任。又不同于班級系統構成中基本要素——普通同學，應該說班級干部隊伍在整個班級的管理系統中，是構筑成班級系統的基本框架，直接關系著整個班級系統穩定和運作狀況。在這個基本框架中班長就應該是一個核心點、中心點、支撐點。在座的每一個同學不知道是否意識到自己的重要以及相應產生的責任感。下面我就從二個方面談談對這方面工作的認識。
在20xx年10月12日，我們為了加強對大家的了解。隨機在高二年級進行了關于班長職責履行情況的問卷調查。共收到問卷98份。通過同學的反饋的幾個問題在這里和大家交流，希望你針對提出的問題結合自己的管理實踐，有則改之，無則加勉。同學意見比較集中的是如下幾個問題：
1、脾氣暴躁，自以為是。
2、管理班級紀律時不嚴肅，有時候一邊笑著一邊管班級。顯得態度很不嚴肅。
3、態度好一點，對同學關心點、語氣柔和點，不要只許州官放火，不許百姓點燈。
4、對自己要求更嚴格一些，能夠經常和同學交流
5、管理紀律不僅靠大喊大叫，應該靠威信和氣的解決，讓同學既自覺又不會有抱怨心理。
6、應該豐富一下日常的活動，盡量多跟老師溝通，向老師多表達同學的看法。
7、在老師不在班級的時候能夠真正起到班長的作用
8、希望班長不要僅僅在紀律方面起一點作用，各個方面都要關注，班長的任務甚至還沒有課代表重。
9、對班級加強管理，制定出有條理的規章制度，并且自己帶頭遵守。
10、對同學一視同仁。
通過對普通同學的了解，僅僅是對班長管理中的問題的一個側面的反饋。有的同學對班長的工作也有著非常高的評價。“很好，像一個班級的第二班主任，希望他再接再厲。”“太好了，沒有什么希望和建議，為人謙和、學習成績優異、品質善良、尊敬師長。”當我們面對他人的評價，我想能夠更多的意識到就是我們每天的行為都在無形中塑造著我們自身的形象。我們的形象和威信就存在于每一天的點滴行動中，我想其實作為班長這樣的壓力就是最大的機遇，如果自己能夠意識到你在群體中的特殊性，就會給自己的工作和學習帶來激情和動力，從而不僅對班級的工作有良好的影響，更重要的是這是對自己工作和學習的最好的督促和提高。同時，我們更應該意識到自己更是普通同學中的一員，沒有任何的特權。只是比其他人多了為別人服務的機會，只是在通過更多的付出來體現自己的能力。這樣在處理問題的時候，就必須要講究方法和說話的藝術和表達的方式。老師在當班主任工作的時候有一個學生，應該說作為老師我為有這樣能力強的班長感到非常高興，他有非常強的組織能力，在學校的大型活動中展現了非常出色的領導能力，在班級的各項活動中也幫助老師做了大量的工作。但是非常令老師遺憾也讓他自己始料不及的是在班級的一次民主測評中他竟然沒有得到半數以上同學的支持。后來經過對同學的了解，他主要的問題就是在管理班級和對同學提出活動號召的時候，經常發脾氣，而且是沒有商量的過程，聽到不同的意見的時候，接受的態度不誠懇。這樣同學自然會產生反感情緒，正常情況下由于我作為班主任管理的方式都是溫和民主的，所以自然同學對他的態度意見很大。這件事情對他的觸動非常大，先是感覺到挫敗感和失落、傷心：其次是認真的反思了自己的行為。大家看到我們在座的各位也或多或少的存在著這樣的問題。性情的隨和恰當的表達既是一種性格，同時也是一種修養，因為這體現著一種對他人的尊重。如果能夠意識到這一點并且把班級工作作為鍛煉自己的舞臺，長期以往必將使自己各個方面的能力得到鍛煉和提高。
學校和老師非常理解在示范性高中在優秀的群體中，在學業壓力很大的情況下，做個盡責的班級干部，做個優秀的班長是很辛苦的。需要付出普通同學難以體察的汗水和辛勞。學校團委和德育處在大家的成長和進步中，愿意為大家創造條件，比如在優秀團員推優入黨過程，和評選上一級優秀學生干部中，都會對大家的工作給與公正的評價。但是，這些都不是最重要的，最重要的獎勵永遠來自于成長本身。當你在以后的工作和生活中，在眾人之中展示你的風采的時候就是你得到的最好的獎勵。
最后，我想說的是機遇永遠只垂青有準備的頭腦，今天的努力就是在為未來的自己積蓄力量。在成長的路途中，付出的辛苦和汗水終將以另外的方式讓你體會到收獲的喜悅。祝愿大家在以后的工作和學習中能夠有更大的收獲！
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十五
很榮幸能夠參加這次班干部培訓，說實話，雖然以前當過班委，可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作，這次培訓就像一場及時雨，讓我們了解了在大學中就應怎樣擔任一名合格的班干。
我也曾問過自我，為什么要當班干，為什么要進入學生會，如果真的要說，各方面的原因都有，可是主要的還是想鍛煉一下自我的綜合潛力，經過這次培訓，我更加堅定了自我的決心，我想，沒有無數次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗，或許將來會沒有信心領導一個企業，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波教師說的，“優秀是一種習慣”，當你事事都盡心做到最優秀，那么，優秀就成為了你的內在素質。
雖然在目前為止我并不認為自我已經具備了合格班干部的一些素質：很好的管理溝通潛力、語言表達潛力、人際交往和抗打擊潛力……可是，至少我明白，我又學會并熟練運有這些潛力的潛力，這些潛力將在我的工作學習中得到增強。
至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自我很忙，但以一整天下來卻不明白自我到底干了多少實質性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有到達預期的效果，所以，在有些問題上還學要掌握必須的方法技巧。
其次，相當重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當一名好學生，必須把學習弄好。桌位一名學生干部，很大程度上是以一名學生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，僅有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，并且，我們不就應做那種只會同學做事兒自我不去實踐，把享樂留給自我，把困苦留給同學們的班干部，那種干部作風，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就就應遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我明白做班干部必不能使自我得到什么物質的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是教師和同學們對你的信任，所以，在工作方面必須要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也就應重視群眾基礎，對事認真負責、方式創新，敢于向自我的學長學姐們講出自我的困難，相信他們會用心教導，幫忙我們的。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十六
根據省委統戰部有關通知精神，我們齊齊哈爾市委統戰部對1996年以來干部培訓工作情況進行了全面系統的總結，現將有關情況匯報如下：
干成員培訓班5期，培訓245人次；舉辦非公制經濟代表人士培訓班2期，培訓450人次，各縣（區）委統戰部培訓科級黨外后備干部360人次。
二、經驗和做法。
一是領導高度重視。
1、每年市委都召開常委會，專門聽取市社院領導關于社院建設發展問題的匯報。每年社院黨外班開學，市委主管統戰工作的書記都親自到會并講話。有關領導經常過問這項工作，根據統戰系統干部教育培訓情況，提出指導性意見。市委統戰部部長深入班級為學員授課并與黨外代表人士座談，了解他們在政治上的要求、思想上的苗頭及生活中的疾苦。各民主黨派主委也到社院看望學員，激勵黨外干部在政治協商、參政議政、民主監督等方面發揮應有的作用。
2、按照市委常委會精神，市委統戰部下發了《關于切實加強市社會主義學院工作的通知》，充分履行對社會主義學院工作的指導和管理職能，主動爭取黨委和有關部門對社院工作的重視和支持，并把社院工作納入全市統戰工作目標考核內容，對社院自身建設，教學改革實行目標考核，有力地推動了社院工作順利開展。
二是準備工作充分。
市委統戰部與市社會主義學院在開班前做了充分的。
準備工作。經過反復醞釀，擬訂了詳細的實施方案，明確了培訓班的指導思想、培訓要求和具體措施，并提前就授課教師、教學內容、教學大綱、使用教材以及相應的教學材料方面進行了充分的準備。市社會主義學院按照《社會主義學院暫行條例》要求，專門制訂了《教學管理暫行規定》、《主體班培訓工作程序》、《主體班班主任工作職責》等規定，細化了各個環節，使教學管理規范化動作有了依據。同時，啟動評估體系，充分發揮教師的主導作用和學員的主體作用，進一步提高學習成效。
三是教學內容充實。
特色。把“三個代表”重要思想與統一戰線基本理論、民主黨派簡史、中國共產黨的多黨合作與政治協商制度作為重點內容。在統戰部長培訓班中把黨的.統戰基本理論、如何做好新時期經濟領域、海外統戰工作、黨的民族宗教政策及臺灣形勢與對臺工作等內容作為重點。通過各類培訓活動，發揮了黨外知識分子為經濟發展獻計獻策的積極性，促進了黨外各界人士招商引資活動和科技培訓、科技下鄉等活動的開展，推動了統戰工作再上新臺階。
四是注重在培訓效果上下功夫。
具體的說就是實行了四項制度。
1、實行嚴格的考勤制度。每期培訓班開學都對學員提出具體要求，班主任采取對號入座，量化考勤形式，每天不定時清查學員出勤情況，并記錄登記存檔備查，使學員出勤率達到90%以上。
2、實行嚴格的考試制度。每期培訓班都采取閉卷考試的形式。考試完畢，由教務處統一評卷，試卷裝訂成冊，存檔備查，通過從嚴考試紀律，激發學員平時學習動力，營造良好學習氛圍。
3、實行嚴格的考核制度。對于黨外主體班的學員，每期培訓結束后，市委組織部和市委統戰部都對每名學員進行考核，既要查對檔案，又要求每名學員做考核述學。
4、實行課內學習與課外考察相結合制度。培訓班期。
間，安排學員到民辦企業、綠色食品基地、國家重點裝備工業企業及大連等地考察調研。使學員們學習到了外地的先進經驗，開曠了視野，把理性知識上升到感性認識，增強了認識問題和解決問題的能力，使教學效果更加顯著。
三、存在的主要問題。
1、工學矛盾突出。少數干部積極性不高，由于強調工作忙脫離不開等原因，學習的自覺性不強。各級黨政一把手對黨外干部培訓不重視不支持的問題還沒有根本解決。
2、干部培訓經費嚴重不足。受財政經費緊張及企業經濟效益不好等客觀因素影響，干部培訓工作受到一定的制約，在縣（區）有的培訓學校設備陳舊，辦學條件較差，基礎建設薄弱，跟不上形勢發展的需要。受經費制約企業黨外干部培訓和干部外出培訓工作開展的不夠理想。
3、培訓機制還不夠靈活。培訓形式單一，往往局限于縣區級黨干校及市社會主義學院，與高校聯辦、外出培訓特別是（國）境外培訓少。
4、齊齊哈爾市社會主義學院目前只有編制，既無專職工作人員，又無專門辦公室,且基礎設施陳舊，教學手段單一,不利于培訓工作的開展。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十七
xxx黨委高度重視干部教育培訓工作，始終將其作為加強班子建設、提升領導干部、黨員干部的理論水平和黨性鍛煉的重要工作來抓，較好地完成了年度培訓任務。總結如下：
20xx年，師黨委以龍珍精神和小白楊戍邊文化為引領，以提高xx干部思想政治素質、專業知識和履職盡責能力為重點，統一思想，統籌謀劃，認真研究干部教育培訓工作。師黨委組織部下發了《關于下達xx年xx干部教育培訓計劃的通知》，對干部培訓工作進行了總體部署和要求。師全年培訓干部3657人次師全員教育大培訓完成兵團黨委組織部培訓班次63個，選派各類干部115人次。其中：團處級以上領導干部61人次出國境培訓7人次。完成師黨校31個培訓班次，培訓干部1310人次。其中：計劃內培訓班次16個，計劃外培訓班次10個，繼續教育班次5個。培訓團處級黨政領導干部251人次，企業經營管理人員71人次，專業技術人員315人次，科級以下干部595人次，女干部395人次，少數民族干部13人次。培訓繼續教育專業技術人員166人。赴遼寧對口省市培訓班次9個，培訓干部240人次。全師參加網絡學習干部1037人。
一機制健全，管理到位。師黨委成立了干部教育培訓領導小組，師主要領導親自擔任師干教領導小組組長，定期研究干部教育培訓工作，經常過問干訓工作開展情況，及時解決工作中出現的新情況、新問題。對重要的主體班次的開班儀式，師領導親自參加并作動員講話。師黨委組織部根據干部培訓規劃，年初制定培訓計劃，對培訓指導思想、培訓目標、培訓班次、培訓時間、培訓內容、培訓對象和組織實施做出了明確要求，確保責任職責落實到單位、落實到部門、落實到具體人員。師黨委黨校根據年初培訓計劃，詳細列出每個班次的具體教學計劃，并適時召開協調會，對有關問題進行專門研究。在教學內容上，以思想政治教育為重點，以教育培訓與黨性鍛煉相結合，以理論武裝，黨性修養，研究問題，提高能力為原則，從提高干部的學習能力、應對能力、競爭能力、決策能力和創新能力等方面來設計和安排培訓方案，增強干部教育培訓的針對性和實效性。今年，我們根據中央開展的群眾路線教育實踐活動開展情況，把路線教育活動的有關內容列入教學方案，按照先學一步的要求，增強了黨員干部為職工群眾辦實事解難題的意識和能力。如：針對團處級領導干部理論提升培訓班、基層連隊黨支部書記及連長培訓班，我們把群眾路線教育實踐活動作為培訓的一項重要內容，組織學員認真學習，深刻領會。
二突出重點，成效明顯。xx年，xx黨委在培訓內容上以圍繞理論武裝、黨性教育和能力培養為主線，突出抓好各級領導干部、黨員干部對十八大精神、兵團四史、兵團政策和創新社會管理等理論知識的學習。先后舉辦了團場、師直單位團處級領導干部理論提升培訓班、科級干部培訓班、在職公務員培訓班、初任公務員培訓班、婦女能力提高培訓班、中青班和紀檢干部、組工干部、宣傳干部、團場黨支部書記及連長培訓班，培訓各級領導干部、各部門骨干496人次。在培訓專題上，一是以理論教育和黨性修養為主題，設置系列專題，提高各級基層干部的政策理論水平和政治理論素養二是圍繞兵師黨委擴大會議精神，重點研討xx在跨越式發展和長治久安方面的新思路、新政策、新規劃，增強各級基層干部服從大局、服務大局、務實創新、只爭朝夕、凝心聚力、加快發展的意識三是重點學習經濟管理、“三化”城鎮化、新型工業化、農業現代化建設、黨的建設、創新社會管理等方面的知識四是弘揚以唱響兵團精神、龍珍精神、小白楊戍邊文化為主要內涵的軍墾文化。培訓形式上，運用案例式、互動式、啟發式等現代授課方式，改變過去“填鴨式”教學模式，聘請師機關部門領導、企事業單位和科研機構的專家學者講課，特別是學員們互動式討論，使基層干部聽得懂、學得透、用得上，深受學員歡迎。如：今年，我們主動邀請兵團黨校副校長強始學、黨校教師付英和兵團干部管理學院劉希海同志到師黨校上課，學員普遍反映效果很好。
三借助對口援疆，創新培訓方式。今年，xx借助對口援疆，拓寬了基層干部的視野和知識面。根據xx干部人才赴遼寧掛職培訓工作計劃，xx年，師確定9個班次、240名干部人才分別赴遼寧省撫順、丹東、朝陽、葫蘆島等四個對口市進行培訓。其中：交鑰匙工程2個班次、80人交支票工程7個班次赴遼寧掛職、教育班、衛生班、農業現代化培訓班、財務管理班、社區管理班、組織人事班、未就業大學生培訓班，共計160人。赴遼寧四個對口市掛職鍛煉10人。目前，已圓滿完成培訓掛職任務，完成計劃的100%。在對口培訓中，我們實行了師黨校與遼寧省對口市“1+1”培訓模式在xx黨校和援疆省市分別培訓一個階段。如：今年，舉辦的第十二期中青年干部培訓班，在xx黨校先期培訓20天，到遼寧省培訓40天，返回xx黨校后進行培訓總結。通過對xx與內地的相互交流學習，不僅拓寬了學員的思維，接受了新的知識，同時也認識到了新疆與內地的差別，提高了學員的綜合素質和能力。
xxx黨校系xxx職業技術學校、兵團廣播電視大學xx分校、兵團農廣校xx分校、xx技工學校等多校合一的綜合性單位，一套班子、多塊牌子。師黨委常委、副政委、組織部部長蒲福明兼黨校校長，設常務副校長、副校長等領導職務，主要業務科室為干部培訓部和科研辦。
一落實《意見》，抓好培訓。師黨委高度重視黨委黨校工作，師主要領導、分管領導多次到校調研指導工作，并為主體班學員上課。師黨委組織部與學校共同研究教學計劃和教學要點。制定了xx《關于進一步加強和改進師黨委黨校工作的意見》，從指導思想、目標要求、基本原則、教學培訓、科研咨詢、人才隊伍建設、學風校風建設等方面，對黨校工作提出了具有指導性、針對性、操作性的意見。師黨校堅持創新教學、質量立校的辦學方向，以黨的理論為主課，以黨性鍛煉為核心，以提高干部素質為目的，創新教學方式，完善教學計劃，豐富教學內容，創新教學方法，使干部培訓工作邁上新臺階。今年，組織黨校8名教師參加了兵團黨校的十八大精神的學習，承辦了全師副處以上干部十八大精神和兵團黨委擴大會議精神的培訓，參與了xx黨委組織的黨的十八大精神宣講團任務，成立了七個理論課題組，圍繞師第六次黨代會確定的“六大戰略”和城鎮化、工業現代化、農業產業化和對口支援等課題，深入團場、企業開展調研，完成了31個培訓班次、1310人次的培訓任務。
二結合課程設置，創新教學模式。xx黨校堅持質量立校，圍繞理想信念、黨性觀念、工作中心、能力建設四個方面，著重抓好三個“設置”：一是設置提高干部理論水平、工作水平和黨性實踐鍛煉課程二是設置提高干部推動跨越式發展與長治久安能力的課程三是設置提高干部專業水平和實踐能力的課程。在教學模式上，通過與上級黨校、對口支援省市黨校合作，學習新知識新政策，交流總結教改經驗，認真借鑒先進的培訓方式和方法。實施了案例庫建設，開展了情景模擬案例教學、案例教學、現場教學和軍事訓練等，創新了教學手段和方法。積極邀請師領導和師機關部門領導、團場、政委以及各行業專家開設專題講座，增強教學內容的針對性和時效性。完善集體討論教學計劃、集體備課和課前調研、課中檢查、課后總結等制度，形成職責明確、分工協作的教學機制，實現教學的規范化、制度化、科學化。
三強化學風建設，提高培訓效果。按照中組部下發的有關學員勤儉節約的文件精神，進一步加強和改進了學員管理、師資管理。為加強對學員培訓管理，實行專人跟班制度，每期培訓班，師黨委組織部都派專人全程參與，跟班管理，對遲到、早退、無故缺席人員一律予以通報批評。建立健全了干部培訓檔案，將干部參訓情況、培訓考試成績收錄其中。同時，把干部學習培訓情況作為考察干部的一個重要方面，做到培訓與使用的有機結合，激發了干部努力學習，提高自身素質的積極性和主動性，形成了注重學習、積極參加培訓的良好氛圍。創新學員管理方法，規范工作流程，完善學員、教員教學評估體系，通過主體班次黨性教育、黨性分析會、參觀孫龍珍紀念館，增強學員黨性教育、公仆意識，實現學員管理科學化。為加強師資隊伍建設，采取了教師資源優勢互補、專兼結合、內外結合的辦法，爭取專業教師到遼寧省培訓及國培、省培政策。同時，采取“請進來，走出去”的辦法，與兵團黨校、干部學院等合作，整合各方面教師資源。同時，通過專職教師參加師黨委重要會議和師黨委中心組學習等方式，擴大教師知識面，不斷加強教師理論思想素質，提升教學質量，讓學員真正學到知識，發揮作用，指導實踐，促進發展。
四落實教學保障，提升培訓能力。根據xx黨委黨校干部培訓基地“十二五”建設發展規劃，建立了課外教師庫，各類教師特別是兼職教師得到了相對固定，形成一支素質較高、相對穩定的兼職教師隊伍。師黨校聘請師保密局、組織部人事局、政研室、政法委、發改委、農業局、國土資源局、教育局、民政局、勞動局等部門的主要領導為客座教師。根據援疆干部理論水平高、了解政策多、信息面廣的優勢，聘請援疆干部為黨校客座教授，并安排專題講座。同時，加大了干部教育培訓經費的投入，培訓經費全額撥付，專款專用，做到辦班有計劃、經費有保障。對學員食堂住宿實行社會化管理。借助對口援疆政策，爭取了361萬元資金加固兩棟教學樓，擁有標準套房36間，床位81張，學員宿舍配有空調、彩電、熱水器，食堂可同時容納200多學員就餐。
圍繞xx黨委提出的“解放思想求創新、更新觀念謀發展”活動主題，集中開展全員教育大培訓大學習活動，并形成了長效機制。各單位建立了全員培訓領導小組，制定有培訓方案，計劃周全，任務明確，措施落實。人員、師資、教材和場所落實到位，培訓內容豐富，培訓方式創新，培訓成果突出。xx年，全師培訓理論骨干316人，舉辦各類培訓班23期，開展專題交流會120場次，組織召開觀摩交流會72場次，現場組織教學46場次，各單位抓中間帶兩頭，抓重點帶全面，對干部側重于政策、理論、業務知識的培訓，對黨員側重于發揮先鋒模范作用等行為規范的培訓，對職工群眾側重于應知應會知識的培訓，應教盡教、應培盡培，全員教育培訓普及面廣。同時，在干部中開展了我是一個“兵”主題教育，通過軍事訓練，著力提升干部“兵”的意識、“兵”的素質和“兵”的能力，增強了干部履行使命、加快發展的責任感和使命感。
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十八
寒假過后，我們如期迎來了學生干部培訓。作為秘書處勤務部部長，通過一學期的工作，雖然感覺自己在工作能力與思想認識上都有了很大提高，但仍感覺自己在工作中仍處于較為困難和被動的狀態，通過這幾天的學生干部培訓我漸漸的認識到，那是因為自己在工作中沒有注意認真總結，沒有注重向他人學習，而這幾天的培訓恰恰給了我這方面的指導。
在培訓中，學生會主席首先就學生干部的責任談了自己的深刻認識。的確，正如他所說，強烈的責任感是一名學生干部干好本職工作的基本保障，作為一名學生干部，只有自己以身作則，時刻起到模范帶頭作用，才能帶動其他人將工作圓滿完成。其次，我我們還應該有持之以恒的工作熱情，團結同學，集思廣益，問題才能迎刃而解，也是自己在工作中變得游刃有余。
副主席講到學生干部應如何樹立威信，對樹立威信應主要從四個方面努力，首先應言而有信，獎罰分明，其次是要與同學建立平等融洽的關系；然后要行事果斷，分配任務是要有自己的思考；最后應避免以學生干部自居。副主席講到的如何處理好工作與學習的關系也使我感觸頗多，是學生干部不是不學習的借口，相反，作為學生干部更應努力把學習搞好，。另外，在日常生活中我們應該注意自己的儀表，工作中應發揮自己的特長，是自己能被上級主動發現。另外我們應不斷培養自己的學習興趣，統籌安排時間，實現工作與學習的雙贏。最后，就大學生應確立目標，實施計劃，為班級、學院、做出自己的貢獻，使自己的大學生活異彩紛呈談了自己的看法與認識。
總之，學生干部培訓提高了我的思想理論認識，這也必將給我今后的工作是一種指導的指導與借鑒。作為一名學生干部，我也將積極負起責任，為同學服務，為學院與學生會的發展貢獻自己的力量。
總結人：
20xx年x月x日
消防干部培訓總結（模板19篇）篇十九
近日，我有幸參加了一場關于消防員干部培訓的研修，這次培訓教給了我很多有關專業領域的知識，也讓我對我自己的職業認識得到了提高和深化。在此，我想分享一下我在這場培訓中的一些心得體會。
第一段：培訓的目的。
這次干部培訓是針對消防員職業生涯中需要掌握的一些基本技能和知識而舉行的。培訓的主要目的是提高消防干部們的業務技能、加深他們對消防工作的認識和理解、增加其負責區域內的滅火救援能力，以及強調其重要的職業道德與職業規范。
第二段：學習的內容。
在這次培訓中，我們學習了很多包括消防法規、火災性質、防火安全知識、應急預案等在內的有關消防工作的知識。尤其是在應急救援方面，我們學習了如何合理調派人員、使用合適救援設備、及時做出決策等重要技能，這些對于在實際工作中的應對和處理非常關鍵。
第三段：培養思想。
值得一提的是，在培訓中我們還受到了消防職業道德和職業規范的教育。例如，我們被教導要始終盡職盡責、為了人民群眾的生命財產安全服務、絕不允許因為個人利益、生活環境等原因而對消防工作不認真負責等。這些職業觀念和規范的貫徹落實對于我們每一個消防員來說都至關重要。
第四段：學到的經驗。
通過這次研修，我受益匪淺。從理論層面上，我對消防工作的操作步驟和理論知識有了更加清晰地認識，能夠更好地指導和管理下屬的工作。此外，從實踐層面上，我們也有機會進行了模擬應急救援演練，這讓我們深刻了解到實際工作中的風險和挑戰，更加明確了我們的工作職責和責任。
第五段：成長的機會。
最后，我想說參加這次培訓不僅是一種技術管理上的提升，也是一個個體成長的機會。在培訓中，我們彼此分享個體經歷和工作上的感悟，更深的理解工作中的挫折和煩惱，聆聽和交流中，我們與他人的交往和溝通也相應得到了提高，這對于我們更好的開展工作實踐和增強團隊合作價值得肯定。
總之，通過這次消防員干部培訓我對于我們的職業有了更加深刻的認識和理解，也對未來的消防工作充滿了信心。我相信通過持續不斷的深入學習和實踐，我們可以做得更好、更專業、更優秀。