演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
開展校園安全教育演講稿題目篇一
學校是我們每一天生活、學習的地方,每一天大約三分之二的時間在學校里面度過,所以說學校的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
因為我們的學校很小,所以磕磕碰碰的事情也常有發(fā)生。比如說:有的同學不遵守規(guī)則,在樓道里橫沖直撞;上下樓梯,有的同學手按扶手,三步并作兩步“滑”下樓梯,還有兩級樓梯就到一層,兩腳跳起,縱身一躍,跳到地上。課間操時,同學們一窩蜂沖出了教室,直往樓下沖,樓梯道一下子人頭攢動,充滿了喧嘩、吵鬧聲,變得擁擠不堪,一不細心,便會出現(xiàn)嚴重的踩踏事故,后果不堪設想。所以,我們在樓道里不追逐打鬧,上下樓梯靠右行走,安全意識常駐心中。這樣,我們的學校才會多一道亮麗的風景線!
此刻,不少同學都咳嗽、發(fā)燒、感冒,這是這個季節(jié)的流感癥狀。流感盛行的時候,我們應當經(jīng)常開窗通風,還能夠在教室里熏醋。因為流感經(jīng)過空氣、飛沫傳播的,堅持空氣流通,或用醋殺滅空氣中的病菌,都能夠到達預防流感的目的。我們還應當加強鍛煉,增強我們的體質,堅持充足的睡眠和營養(yǎng),抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現(xiàn)流感癥狀,我們應及時就診醫(yī)治。
夏天到了,天氣開始炎熱了,很多小商小販在做起了同學們的生意,在學校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產(chǎn)品。這些食品多是用各類劣質油加工而成,長期食用可能會引發(fā)癌癥,對人體的危害極大。所以,同學們,我們不能因為一時美味,而吃壞了肚子,傷害了身體,影響了我們的健康。學校和有關部門不僅僅要嚴禁學生在上、放學的路上私自買“三無”產(chǎn)品吃,也要加大對學校周邊綜合治理力度,維護學校及周邊治安秩序,凈化學校周邊環(huán)境。
同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。安全構筑了我們美麗學校和完美的家園。在安全的問題上,不得有半點馬虎,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,必須筑起思想、行為和生命的安全長城。
一旦潛在的學校隱患和淡薄的安全意識,導致意外事故發(fā)生,這不僅僅是一個生命的消失,更會給家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。我們此刻是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,所以,應當好好珍惜它,不要讓它過早地凋謝。
讓我們自覺增強安全意識和自我防范本事,攜手杜絕安全隱患,營造一個安全、和諧、禮貌、健康的學校環(huán)境,用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!
開展校園安全教育演講稿題目篇二
各位領導,老師們,同學們,大家好!
下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產(chǎn)安全;這是一個傳統(tǒng)的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現(xiàn)有財產(chǎn)的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現(xiàn)代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現(xiàn)實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產(chǎn)這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓!
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
開展校園安全教育演講稿題目篇三
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金,我說,生命是花,就像春天絢麗的多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
生命對于我們每一個只有一次,而校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約有三分之二的時間都是晨學校里度過的。在校園內外頻繁地聽到看到安全事故發(fā)生。在我們校園內,有的同學會打打鬧鬧,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的不少,無端橫禍向我們飛來,太多的教訓讓我們懂得,校園安全與我們密切相關,也關系到教師能否在這個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是最重要的,校園安全需要我們每一個人關心。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年有大約1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故。如食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說平均每天將有一個班的學生因不注重安全事故而消失。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患高達20多種。校園安全事故頻頻發(fā)生。安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些刻骨銘心的教訓,反映了我們學生的安全防范意識還不強,應對突發(fā)事件的能力薄弱的,因此,我們每個人應從現(xiàn)在做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。所以我們要重視校園安全,好好把握今天的安全,共同造就美好的明天!從我做起,讓生命之花,開得愈加燦爛!
我的演講完畢,謝放大家!
開展校園安全教育演講稿題目篇四
智慧、財富、事業(yè)……是我們一生追求的種種,象生命中一個個鮮活的“0”,但如果沒有“安全”這個“1”,那么一切都是枉然,一切都變得毫無意義。學習生活在美麗的校園里,并不是不需要關注安全,相反,我們更需要繼續(xù)學習安全知識,不時警惕不安全現(xiàn)象的產(chǎn)生。遇到問題的時候,用所學的安全知識來解決。
在學校,首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺真的很不錯,這幾乎是所有熱愛運動的同學的默認。但是,球場上,在激烈的碰撞中,在不經(jīng)意的較量中,請注意保護好自己,不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護,切不可馬虎大意,而使自己遺憾終身。此外,在平時,同學間的玩玩鬧鬧,也要把握分寸,不可誤傷他人與自己。萬一真的不小心受傷,需馬上到醫(yī)務室,請醫(yī)生診斷,不可掉以輕心。
其次要注意的是財物安全。“自己的東西保管好,別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理,可是有些同學卻馬虎大意:打飯的時候把飯卡忘在食堂。串寢室的時候,不帶寢室門,把財物隨意扔在床上。洗澡的時候身邊帶了幾百元,塞在褲子里……有時侯,就是你的不經(jīng)意、你的隨意給了他人可乘之機。所以,請同學們多留個心眼,仔細保管好自己的財物,不隨意亂放手表、飯卡、錢包等貴重物品,身邊不帶過多的錢。
最后,同學們,安全是永恒的話題,它囊括的內容實在太多了:交友安全,出游安全,乘車安全……希望同學們,時刻注意安全,學習安全知識,做到安全第一,為創(chuàng)建和諧校園而出力!
謝謝大家!
開展校園安全教育演講稿題目篇五
各位老師、同學們:大家好!
近期以來,校園安全事故頻發(fā),從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門,召開電視電話會議,下發(fā)文件通知,強調了中小學安全工作的重要性,要求各級學校要強化學校安全穩(wěn)定工作,構建和諧的教育環(huán)境。為此,我校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學們上一堂安全教育課,希望同學們認真聽、細心記。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。根據(jù)報送信息統(tǒng)計,20xx年第一季度我省共發(fā)生中小學生安全事故4起,死亡學生3名,受傷學生2名。1月3日,成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學一年級學生孫凱放學途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。1月26日,假期補課期間,康樂縣一中高二〃11班學生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學生趙忠山發(fā)生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國語高級中學學生王孝蓉猝死在公寓門外。3月5日,金川集團公司第五中學八年級3名學生在學校實驗樓二樓窗臺發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線導致手榴彈爆炸,造成武開誠手臂和后背被炸傷。
也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。
也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
為此,要求同學們做到以下“十防”:
一、防交通事故——上下學要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
二、防火災——嚴禁學生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話,尋求幫助。
三、防溺水——目前已進入夏季,天氣開始變熱,有些同學會有去游泳消暑的想法。這是非常危險的,要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,應大聲呼喊成年人前來相助。或急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場或盲目下水營救。
四、防食物中毒——預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質食物,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。要從食品標簽上注意識別食品的質量,選擇安全的食品。
五、防雷電——當雷電發(fā)生時,應盡量避免使用家電設備,如收音機、電視機、計算機等以防感應雷和雷電波的侵害;也不應在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機,避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時對傷者應立即進行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時送往醫(yī)院搶救。
六、防中暑——夏季已經(jīng)來臨,只要我們能夠做到多喝水、開窗通風、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運動,恰當使用風扇、空調,必要時準備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。
七、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)。課間或戶外活動時要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。 嚴禁攀爬學校的圍墻、門窗、圍欄網(wǎng)、樹木、球架等,更不能上樓頂天臺。
九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴格落實分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步,注意安全。
十、防盜竊——無論是家里還是學校,都要關鎖好門窗,注意自身財物和公共財物的安全;尤其是住校生夜間睡覺時一定要關鎖好門窗,不給小偷以可乘之機。
同時,我希望全體教職員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己,各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化。(以上十個方面,由于時間關系說的還不夠全面,不夠詳細,要求各班利用今天的班會課組織學生詳細學習)
老師、同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地生活、成長。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
開展校園安全教育演講稿題目篇六
大家好!
有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!
高一十二班全體同學!
20xx年3月28日。
開展校園安全教育演講稿題目篇七
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
學校高度重視,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準誓詞上簽字,確保學生安全,人人參與,層層把關,并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學生。
為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救
2、放松全身,讓身體漂浮在水面上
3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援
4、身體下沉時,可將手撐向下壓
5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊
8、如果沒有救護器材,可入水直接救護
9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內。