當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
有關在帶頭深刻感悟兩個確立的決定性意義對照檢查范本一
(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。能夠深刻認識到“兩個確立”的重要意義，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。但對照反思還存在對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不夠深入、理解得不夠透徹、運用得也不夠到位等問題。理論學習不夠系統深入。開展學習比較單一，大多圍繞上級要求的特定主題開展，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習鉆研不夠透徹，在理解理論的來龍去脈、判斷的因果依據和觀點的相互聯系等方面缺乏深入系統的學習和研究，有時存在急用急學、現用現學的現象，在全面把握思想體系、準確領會精神實質上還需下更大的功夫。
（二）帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發展理念，履職盡責、擔當作為，聚焦推進農行改革發展以及服務鄉村振興、服務實體經濟、推動普惠金融和綠色金融、推進數字化轉型、防范化解金融風險、新冠肺炎疫情防控等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實到位方面。能夠履職盡責、擔當作為，不折不扣地把黨中央決策部署落實到位，但對照反思，還存在一些差距和短板問題。創新意識不夠。結合新形勢新任務創新膽識不足，在促進部門工作科學化發展方面措施還不夠豐富，招法還不夠健全，對領導存在一定的依賴心理。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒能得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹市分行黨委工作部署上沒有起到引領作用。面對電子網銀業務上存在的瓶頸問題，沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。特別隨著年齡的增大，有船到碼頭車到站的思想。
（三）帶頭踐行以人民為中心的發展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，改進和提升金融服務，更好地滿足客戶金融需求，以實際行動增強人民群眾金融獲得感幸福感安全感，增進同人民群眾的血肉聯系方面。能夠積極參與我為群眾辦實事活動，注重保障改善民生。但對照反思還存在群眾觀點不夠牢固的問題。一是踐行愛民為民情懷的積極性不夠。沒有把學習黨史學習教育先進人物先進思想與歷史人物的成長經歷結合起來，在情感上對革命先烈以身許黨、以身許國、以身許民情懷的理解還不是很充分，在積極為基層和群眾排憂解難方面還需加強和改進。二是日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。
（四）在帶頭學習運用黨在不同時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰略定力，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭、不斷取得新的勝利和榮光方面。能夠注重提高能力本領，保持戰略定力，但仍存在斗爭意識不夠問題。工作抓的不夠實。對常規性工作抓得不深、不細，有時要求標準不夠高，跟蹤督導檢查不到位，導致工作經常是推一推、動一動，缺少持之以恒、一抓到底的勁頭。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴格、督辦有時不力。
（五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，落實中央八項規定及其實施細則精神，持續用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監督和領導班子監督，堅決同一切違規違法現象作斗爭方面。能夠做到旗幟鮮明講政治，嚴守黨的紀律規矩，但仍存在一些問題。一是思想觀念不夠新。憑經驗、憑老辦法處理問題的時候比較多，對新情況、新問題研究投入精力不足，謀劃工作的前瞻性、統籌性和規劃性還不夠強。二是在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，在工作任務繁忙的時候，有松勁的想法，面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏戰勝困難的意識和決心，忽視了自我約束、自我監督。
1、對照初心使命方面。使命擔當不夠。面對“新征程、新使命”發展穩定艱巨任務，面對全行爭先創優的局面，使命擔當意識明顯不足。存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、工作壓力大”的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。
2、對照先輩先進方面。對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動索要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有把我為基層辦實事真正落到實處。比如：
3、對照為民服務的宗旨意識方面。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發點，為人民服務的使命感和責任感還不是太強，認為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，實質是在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，沒有真正踐行一名共產黨員的初心和使命。
(一)在貫徹市分行黨委的工作部署上下功夫。牢固樹立終身學習理念，全面、深入、系統地學習黨的十九屆六中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，真正做到學而信、學而用、學而行，做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行，堅定自覺地推動市分行黨委的各項決策部署落到實處。網絡金融部要會同相關部門，做好任務分解，制定推動方案，明確目標、路徑、方法，確保取得成效。
(二)轉變工作作風，不斷提高服務水平。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶工作，切實維護黨在群眾中的形象。保持振奮的精神狀態，迎難而上，勇于創新，腳踏實地，不斷提高工作能力和服務水平。網絡金融工作要持續加快場景建設。要從場景覆蓋區域、客群等維度，梳理建立“分行、支行、網點”三級場景庫，快速復制、快速上量。要聚焦消費零售，全力推動智慧校園、食堂、黨費、商圈等高頻場景建設，扎實推進“掌銀工程”。
(三)嚴格執行黨規黨紀，做廉潔自律的表率。增強貫徹落實中央決策部署和遵守黨規黨紀的自覺性，嚴格執行中央八項規定，把紀律和規矩挺在前面，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
有關在帶頭深刻感悟兩個確立的決定性意義對照檢查范本二
按照市分行關于認真撰寫黨史學習教育專題民主生活會團隊對比檢查材料和個人演講大綱的通知要求，按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史實踐、學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，現對比檢查如下。
(1)帶頭深刻認識兩個建立的決定性意義，深刻認識黨堅持馬克思主義與中國具體現實相結合、中國優秀傳統文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時期中國特色社會主義思想，樹立正確的黨史觀，增強信仰信念，增強四個意識，增強四個自信，實現兩個維護。我們可以深刻認識到兩個建立的意義，自覺增強四個意識，增強四個自信，實現兩個維護。然而，與反思相比，仍存在習近平新時期中國特色社會主義意識形態學習不夠深入、理解不夠透徹、應用不夠到位等問題。理論學習不夠系統和深入。學習相對單一，大多圍繞上級要求的具體主題進行。我們對習近平新時期中國特色社會主義思想的研究不夠透徹。我們需要在理解理論背景、判斷因果基礎和觀點的相互關聯系上下更大的努力。有時，我們需要全面系統地研究和系統地把握思想體系。
(2)帶頭牢記我們黨是什么做什么的根本問題，以國家大人物為核心，貫徹新的發展理念，履行職責和責任，重點推進農業銀行改革發展，服務農村振興，服務實體經濟，推進包容性金融和綠色金融，推進數字化轉型，防范和化解金融風險，防控新冠肺炎疫情，全面落實黨中央決策部署。我們可以履行職責和責任，全面落實黨中央的決策部署，但與反思相比，仍存在一些差距和不足。缺乏創新意識。結合新形勢、新任務缺乏創新勇氣，推動部門工作科學化發展的措施不夠豐富，招法不夠完善，對領導有一定的依賴。一是思想上沒有自我壓力，缺乏系統的政治理論學習和政治
質沒能得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹市分行黨委工作部署上沒有起到引領作用。面對電子網銀業務上存在的瓶頸問題，沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。特別隨著年齡的增大，有船到碼頭車到站的思想。
(三)帶頭踐行以人民為中心的發展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，改進和提升金融服務，更好地滿足客戶金融需求，以實際行動增強人民群眾金融獲得感幸福感安全感，增進同人民群眾的血肉聯系方面。能夠積極參與我為群眾辦實事活動，注重保障改善民生。但對照反思還存在群眾觀點不夠牢固的問題。一是踐行愛民為民情懷的積極性不夠。沒有把學習黨史學習教育先進人物先進思想與歷史人物的成長經歷結合起來，在情感上對革命先烈以身許黨、以身許國、以身許民情懷的理解還不是很充分，在積極為基層和群眾排憂解難方面還需加強和改進。二是日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。
(四)在帶頭學習運用黨在不同時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰略定力，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭、不斷取得新的勝利和榮光方面。能夠注重提高能力本領，保持戰略定力，但仍存在斗爭意識不夠問題。工作抓的不夠實。對常規性工作抓得不深、不細，有時要求標準不夠高，跟蹤督導檢查不到位，導致工作經常是推一推、動一動，缺少持之以恒、一抓到底的勁頭。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴格、督辦有時不力。
(五)在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，落實中央八項規定及其實施細則精神，持續用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監督和領導班子監督，堅決同一切違規違法現象作斗爭方面。能夠做到旗幟鮮明講政治，嚴守黨的紀律規矩，但仍存在一些問題。一是思想觀念不夠新。憑經驗、憑老辦法處理問題的時候比較多，對新情況、新問題研究投入精力不足，謀劃工作的前瞻性、統籌性和規劃性還不夠強。二是在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，在工作任務繁忙的時候，有松勁的想法，面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏戰勝困難的意識和決心，忽視了自我約束、自我監督。
1、對照初心使命方面。使命擔當不夠。面對“新征程、新使命”發展穩定艱巨任務，面對全行爭先創優的局面，使命擔當意識明顯不足。存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、工作壓力大”的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。
2、對照先輩先進方面。對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動索要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有把我為基層辦實事真正落到實處。比如：
3、對照為民服務的宗旨意識方面。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發點，為人民服務的使命感和責任感還不是太強，認為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，實質是在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，沒有真正踐行一名共產黨員的初心和使命。
(一)在貫徹市分行黨委的工作部署上下功夫。牢固樹立終身學習理念，全面、深入、系統地學習黨的十九屆六中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，真正做到學而信、學而用、學而行，做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行，堅定自覺地推動市分行黨委的各項決策部署落到實處。網絡金融部要會同相關部門，做好任務分解，制定推動方案，明確目標、路徑、方法，確保取得成效。
(二)轉變工作作風，不斷提高服務水平。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶工作，切實維護黨在群眾中的形象。保持振奮的精神狀態，迎難而上，勇于創新，腳踏實地，不斷提高工作能力和服務水平。網絡金融工作要持續加快場景建設。要從場景覆蓋區域、客群等維度，梳理建立“分行、支行、網點”三級場景庫，快速復制、快速上量。要聚焦消費零售，全力推動智慧校園、食堂、黨費、商圈等高頻場景建設，扎實推進“掌銀工程”。
(三)嚴格執行黨規黨紀，做廉潔自律的表率。增強貫徹落實中央決策部署和遵守黨規黨紀的自覺性，嚴格執行中央八項規定，把紀律和規矩挺在前面，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
有關在帶頭深刻感悟兩個確立的決定性意義對照檢查范本三
（一）在帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平強軍思想方面。一是深入研學有差距。有時學習還局限于完成規定動作，停留在記筆記、劃重點、背理論上，缺乏學深一步、多學幾次的韌勁和習慣。對上級的方針、政策等文件看得多、聽得多，但帶著問題研究思考不夠、形成理論研究成果不夠，沒有深入細致地解剖麻雀，使學習有時膚淺、零散。二是學懂弄通有差距。習近平新時代中國特色社會主義思想和強軍思想，內涵深邃、博大精深，有時受思維視野、知識結構等因素影響，許多新理念新思路新方法還僅就能記住，對蘊含其中的政治考量、深邃思想和時代要求理解領悟不深刻，還沒有深入地觸及靈魂、改造思想，離學出憂思擔當、學出立場觀點、學出辦法舉措還有差距。三是實踐轉化有差距。落實習近平主席的決策要求，需要成體系打出組合拳，才能達到更好效果。在實際工作中，雖然能夠準確領悟上級意圖，抓住重點主線，做實上篇文章，但該趁熱打鐵做足下篇文章時，配合工作有時卻沒有跟上，工作成效與上級要求和群眾期盼還有差距，沒有見底見效。
（二）在帶頭堅持和加強黨的全面領導方面。一是貫徹黨的決策部署還有差距。有時認為只要自己按照上級指示要求去做就行了，沒有真正把貫徹落實上級決策部署與維護軍委主席負責制高度統一起來，與加強戰備訓練、日常工作落實、錘煉黨性修養緊密結合起來，始終做到在政治上追隨、思想上看齊、行動上緊跟。二是發揮黨組織功能還有差距。在發揮黨組織作用領導黨員、教育黨員、管理黨員方面還不深入不細致，在教育引導、活動牽引、實踐砥礪方面還有明顯的短板。比如，去年黨組織開展活動數量還相對較少，對黨員和官兵的教育引導作用非常有限，典型示范引領作用不強。三是落實黨管干部還有差距。思想教育還不夠經常，有時觸動靈魂不夠，一些模糊認識澄清不夠及時，一些歪歪理還有市場；管理上，對八小時外監管還不夠到位，干部下班了在哪里、干什么掌握不夠清楚。
（三）在帶頭履職盡責擔當作為方面。結合分管的軍事工作，在勇于擔當作為方面還有以下不足：一是銳意進取還不夠強勁。雖有帶出一流單位的強烈愿望，但工作任務重、頭緒多、人員少時，自覺不自覺地放松了要求，降低了標準，以穩妥為先、以安全為重，思想和行為還沒有完全統一起來，與初心相比有退步，與使命要求有差距。比如，全面建設近兩年來排名中上游，發展勢頭明顯，但與第一梯隊的目標還有許多大量工作要做。二是備戰打仗還不夠扎實。使命憂患意識還不強，聚焦主責主業研究戰爭、研究打仗抓得還不夠緊，學軍事、學指揮、學科技不夠經常深入，會議室坐的多、作戰室去的少，筆桿子摸的多、槍桿子摸的少，材料看的多、地圖看的少，主要精力投入繁雜的事務性工作中，軍事理論知識和業務技能方面短板還比較明顯。三是攻堅克難還不夠堅決。與入黨之初比，信仰追求雖然沒有改變，但一往無前的勇氣和攻堅克難的韌勁有所減弱。比如，對實戰化訓練水平低等棘手問題，有時候還存在畏難情緒。
（四）在帶頭學習貫徹黨的十九屆五中全會精神方面。一是統籌謀劃不夠細。黨的十九屆五中全會勾畫了加快國防和軍隊現代化三步走的戰略目標，反思自身在結合工作實際細化制定建設規劃和落實措施上做的還比較粗疏，沒有形成清晰的路線圖和計劃表，還存在等待徘徊觀望的思想。二是查擺問題不夠深。帶頭查找部隊建設方面短板弱項和現實問題還不夠深入，對發現的問題頭痛醫頭、腳痛醫腳，深挖表象背后的深層次問題和根本性原因還不夠，以解決問題牽引能力建設做的還不足。三是改革創新不夠實。還沒有完全將新發展理念貫徹應用到部隊建設的各項工作中，思想上緊跟主要目標和遠景目標創新轉型還不夠，工作過程中遇到的新情況、新問題，缺乏系統性、細致性、創新性的調查研究，不善于用創新的辦法、創新的措施解決問題，習慣于憑老經驗、老套路、老辦法辦文辦事，工作中仍有與備戰打仗不相適應的問題。
（五）在帶頭落實全面從嚴治黨責任方面。一是履行主體責任還不夠嚴格。作為黨委副書記，履行管黨治黨主體責任還不夠嚴格，在準確把握運用四種形態，加強黨員干部教育監督管理，發揮黨員先鋒模范作用上還有差距。二是法治信仰還不夠牢固。有時在解決制度漏洞、治理缺陷、監督缺失等問題上還不夠有力，貫徹法治要求還不夠徹底，尤其在擺脫陳規陋習影響、處理好法治與人治關系等方面，還不夠嚴謹、嚴格、嚴肅。三是糾風治弊還不夠徹底。在糾治四風方面常勁不夠、實勁不夠，一些形式主義、官liao主義的傾向性問題還沒有完全杜絕。比如，有時抓工作還浮在表面，滿足于開會部署了、通知要求了，沒有以釘釘子的精神，一抓到底，深入基層檢查督導也不夠經常。再比如，訓練過程中有時關注數量，忽視質量，對實際遂行任務能力掌握若明若暗。
二、關于四個講清情況
回顧入伍以來的經歷，我始終恪守清清白白做人、干干凈凈做事信條，不管在哪個崗位，職務如何變動，都能做到工作中講原則、守規矩。對照四個講清要求：一是本人與xxxx沒有任何交集，不存在非工作性交往問題，個人在成長進步過程中沒有跑找要送接天線情況，無在干部調整、士官選改、考學提干等敏感事項上打招呼、插手干預情況；二是到xx工作以來，沒有信訪舉報、巡視審計、談話函詢等涉及個人的問題；三是能夠嚴格落實領導干部有關待遇規定，本人沒有超占多購住房和經濟適用房超面積等情況，目前住在xxx市xxx小區有一套自購房，面積101.5平方米，購入價84萬，配偶在xxx市xxx上班，女兒為學齡前兒童，均無經商辦企業等情況。三是沒有個人重大事項變化需要向組織說明的情況。
上述問題的存在，分析原因主要還是在于三個沒有。第一，思想改造沒有做到常學常新。工作開展和單位建設是一個動態發展的過程，新情況新問題層出不窮，只有勇于進取才能不辱使命。反思自身學習改造實踐，勇于思考、勇于開拓、勇于革新的勁頭打了折扣，工作學習化、學習工作化的基本理念還沒有完全確立起來。第二，使命擔當沒有做到與時俱進。對實現強軍目標的緊迫性、長期性、艱巨性特點認識不清，沒有真正從感性認同上升到理性認知，思維視野不寬泛，使命擔當的緊迫感不強，思打贏、謀打贏、抓打贏的思想原動力不足。第三，自律自省沒有做到一以貫之。嚴格自律、經常自省還做得不夠，在堅持原則、一絲不茍、防微杜漸方面警惕性還不高，沒有做到常思常省，沒有真正把個人價值追求體現在精益求精干好本職工作上，體現在腳踏實地務實工作作風上。
四、下一步整改措施和努力方向
第一，著力在對黨忠誠、維護核心上下功夫。堅決做到兩個維護，貫徹軍委主席負責制，緊緊跟上習近平主席思想步伐，不斷強化軍魂意識，做到任何時候、任何情況下都堅決聽從黨中央、中央軍委和習近平主席指揮。常態堅持日常理論學習制度，積極參加集中理論學習，5月底前，再次深入研讀兩綱兩論，利用黨報黨刊、互聯網加強學習理解，注重多看解析、看社論，與領導同事多研討交流，真正做到學懂弄通做實，年底前撰寫2篇高質量的政研文章。
第二，著力在聚焦主業、開拓創新上下功夫。瞄準國防和軍隊建設十四五規劃和二〇三五年遠景目標，深刻領悟習近平主席五個更加注重的戰略指導和完善國防動員體系的戰略部署，進一步解放思想、轉變觀念，5月底前，制定全面建設5年工作規劃。加強調查研究，切實把新體制下推進部隊建設發展的特點規律搞清楚，加緊建立健全與之相適應的工作運行機制。
第三，著力在敢抓敢管、擔當作為上下功夫。針對全面建設中面臨的矛盾問題，深糾形式主義官liao主義，強化攻堅克難的責任擔當，以不達目的不罷休的態度和功成不必在我的境界，迎難而上、知難而進、克難而成，堅持每月至少3次下基層檢查調研，摸清基層工作現狀底數。始終堅定首責在我、盡責有我的領導理念，不當老好人、不怕得罪人，緊盯末端傳導壓力，瞄準先進積極作為，12月份組織檢查評估。
第四，著力在廉潔自律、修身正己上下功夫。堅定理想信念，挺起紀律規矩這個頂梁柱，守好為政清廉這個壓艙石。帶頭嚴于律己，堅持公正用權、謹慎用權、依法用權，抵住人情、抗住干擾。帶頭保持清醒，堅持交往有原則、有界限、有規矩，簡簡單單生活、干干凈凈做人。帶頭接受監督，始終置于組織監管之下、紀律約束之下，如實報告個人有關事項，認真過好雙重組織生活，真正樹立品行端正、嚴謹自律的良好形象。
有關在帶頭深刻感悟兩個確立的決定性意義對照檢查范本四
按照市分行關于認真撰寫黨史學習教育專題民主生活會班子對照檢查材料和個人發言提綱的通知要求，遵照聚焦民主生活會主題，按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，現對照檢查如下。
(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。能夠深刻認識到“兩個確立”的重要意義，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。但對照反思還存在對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不夠深入、理解得不夠透徹、運用得也不夠到位等問題。理論學習不夠系統深入。開展學習比較單一，大多圍繞上級要求的特定主題開展，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習鉆研不夠透徹，在理解理論的來龍去脈、判斷的因果依據和觀點的相互聯系等方面缺乏深入系統的學習和研究，有時存在急用急學、現用現學的現象，在全面把握思想體系、準確領會精神實質上還需下更大的功夫。
（二）帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發展理念，履職盡責、擔當作為，聚焦推進農行改革發展以及服務鄉村振興、服務實體經濟、推動普惠金融和綠色金融、推進數字化轉型、防范化解金融風險、新冠肺炎疫情防控等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實到位方面。能夠履職盡責、擔當作為，不折不扣地把黨中央決策部署落實到位，但對照反思，還存在一些差距和短板問題。創新意識不夠。結合新形勢新任務創新膽識不足，在促進部門工作科學化發展方面措施還不夠豐富，招法還不夠健全，對領導存在一定的依賴心理。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒能得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹市分行黨委工作部署上沒有起到引領作用。面對電子網銀業務上存在的瓶頸問題，沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。特別隨著年齡的增大，有船到碼頭車到站的思想。
（三）帶頭踐行以人民為中心的發展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，改進和提升金融服務，更好地滿足客戶金融需求，以實際行動增強人民群眾金融獲得感幸福感安全感，增進同人民群眾的血肉聯系方面。能夠積極參與我為群眾辦實事活動，注重保障改善民生。但對照反思還存在群眾觀點不夠牢固的問題。一是踐行愛民為民情懷的積極性不夠。沒有把學習黨史學習教育先進人物先進思想與歷史人物的成長經歷結合起來，在情感上對革命先烈以身許黨、以身許國、以身許民情懷的理解還不是很充分，在積極為基層和群眾排憂解難方面還需加強和改進。二是日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。
（四）在帶頭學習運用黨在不同時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰略定力，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭、不斷取得新的勝利和榮光方面。能夠注重提高能力本領，保持戰略定力，但仍存在斗爭意識不夠問題。工作抓的不夠實。對常規性工作抓得不深、不細，有時要求標準不夠高，跟蹤督導檢查不到位，導致工作經常是推一推、動一動，缺少持之以恒、一抓到底的勁頭。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴格、督辦有時不力。
（五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，落實中央八項規定及其實施細則精神，持續用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監督和領導班子監督，堅決同一切違規違法現象作斗爭方面。能夠做到旗幟鮮明講政治，嚴守黨的紀律規矩，但仍存在一些問題。一是思想觀念不夠新。憑經驗、憑老辦法處理問題的時候比較多，對新情況、新問題研究投入精力不足，謀劃工作的前瞻性、統籌性和規劃性還不夠強。二是在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，在工作任務繁忙的時候，有松勁的想法，面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏戰勝困難的意識和決心，忽視了自我約束、自我監督。
1、對照初心使命方面。使命擔當不夠。面對“新征程、新使命”發展穩定艱巨任務，面對全行爭先創優的局面，使命擔當意識明顯不足。存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、工作壓力大”的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。
2、對照先輩先進方面。對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動索要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有把我為基層辦實事真正落到實處。比如：
3、對照為民服務的宗旨意識方面。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發點，為人民服務的使命感和責任感還不是太強，認為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，實質是在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，沒有真正踐行一名共產黨員的初心和使命。
(一)在貫徹市分行黨委的工作部署上下功夫。牢固樹立終身學習理念，全面、深入、系統地學習黨的十九屆六中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，真正做到學而信、學而用、學而行，做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行，堅定自覺地推動市分行黨委的各項決策部署落到實處。網絡金融部要會同相關部門，做好任務分解，制定推動方案，明確目標、路徑、方法，確保取得成效。
(二)轉變工作作風，不斷提高服務水平。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶工作，切實維護黨在群眾中的形象。保持振奮的精神狀態，迎難而上，勇于創新，腳踏實地，不斷提高工作能力和服務水平。網絡金融工作要持續加快場景建設。要從場景覆蓋區域、客群等維度，梳理建立“分行、支行、網點”三級場景庫，快速復制、快速上量。要聚焦消費零售，全力推動智慧校園、食堂、黨費、商圈等高頻場景建設，扎實推進“掌銀工程”。
(三)嚴格執行黨規黨紀，做廉潔自律的表率。增強貫徹落實中央決策部署和遵守黨規黨紀的自覺性，嚴格執行中央八項規定，把紀律和規矩挺在前面，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
有關在帶頭深刻感悟兩個確立的決定性意義對照檢查范本五
(一)在帶頭深刻感悟“兩個確立”的重要意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確ds觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。ds學習教育以來，按照縣委中心組統一安排，我能夠認真學習ds、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，深刻理解“兩個確立”的決定性意義，把“兩個確立”真正轉化為思想自覺、政治自覺、行動自覺。能夠自覺做到用習近平新時代中國特色社會主義思想領航定向，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但在理論武裝方面還存在一些差距和不足。
一是學深學全上還有差距。對“兩個確立”的決定性意義學習不深入、認識不深刻，領悟不透徹，在學習上或多或少還存在實用主義傾向，更多的時候是就理論本身、就自己所分管領域的內容進行學習，還存在孤立地、零散地、局部地理解“兩個確立”現象。比如，平時在學習各種理論的過程中，對涉及到黨的建設和組織工作相關理論學習的比較及時也比較全面，但對經濟發展、意識形態等方面的理論知識學習還不夠主動和系統。
二是內化素養上還有差距。對黨的十九屆x中x會的學習，還沒有完全徹底地由樸素情感上升到科學理性的層面，站在政治和全局的角度去思考問題、籌劃工作還不夠細致，考慮地方局部利益偏多。比如，內心總是想著縣鄉基層干部工作辛苦，要多鼓舞和激勵，對分管工作落實不到位的嚴肅追責問責少之又少，導致一些工作質量不高、效果不理想。
三是知行合一上還有差距。雖然堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆x中x會精神，作為組織部門頭等大事來抓，但在運用ds學習教育成果指導工作、推動實踐方面，與實際情況聯系還不夠緊密，思想還不夠解放，推動工作的創造性不足。比如，在抓機關黨建工作時，注重嚴格落實規章制度，但在推動黨建優勢轉化為發展動力，破解黨建工作與中心工作“兩張皮”問題方面，深入研究不夠，點子辦法不多。
(二)在帶頭牢記我們覺是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發展理念，履職盡責、擔當作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經濟發展、深化改革開放、維護社會穩定等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實到位方面。能夠做到不忘初心、牢記使命，始終牢記“我們黨是什么、要干什么”，自覺強化責任意識，知責于心、擔責于身、履責于行，但距離中央、省、市、縣委要求，仍有一些差距和不足。
一是統籌全局不夠好。一定程度上存在疲于應付日常工作，滿足于安排了、過得去，對爭先進、爭一流謀劃不夠、宣傳不夠、下功夫不夠。比如在落實常態化疫情防控要求上，注重激發黨員、干部的主心骨作用，但是在統籌發揮組織部門職能職責，服務疫后經濟社會發展方面還有待提升。比如：我縣各大創新創業平臺，除xx天財孵化器之外，其他平臺都是政府主導，市場化運營水平不高，孵化功能未得到充分發揮。
二是工作落實不夠細。主觀認為“國之大者”比較抽象，不夠具體，在落實的時候找不到有效的抓手，只能簡單地理解為干好自己的本職工作，在推進工作時習慣上抓面帶點，關注主要矛盾、關鍵環節，但在一些工作細節上存在著抓而不細的現象。比如：今年縣委高度重視村級集體經濟發展，籌措了xxxx萬元助力薄弱村發展，但是這項工作的全鏈條式管理做的不夠好，一些村產業項目推進不快，反映了自己跟蹤管理不到位。
三是方法理念不夠新。習慣于憑經驗抓工作，存在本本主義、經驗主義思想。比如，黨員教育培訓還是習慣“以會代訓”，傳統的單一說教、單向灌輸的教育方式仍然普遍存在，方式方法有待革新。
(三)在帶頭踐行以人民為中心的發展思想，尊重群眾意愿，群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯系方面。能夠始終踐行以人民為中心的發展思想，對黨的重點工作部署堅決響應、堅定執行，但在落實的質量質效方面還有待進一步提高。
一是一抓到底不夠。在推進組織工作一些打基礎、管長遠、求長效，服務保障群眾的任務方面，急于看到變化、見到實效，缺少“釘釘子”精神，綿綿用力、久久為功做的不夠。比如，基層組織帶頭人隊伍建設需要長期堅持方能見效，自己雖然在人選資格上嚴格把關，但是日常教育管理上存在失之于軟，農村“兩委”干部違紀違法現象還是時有發生，某種程度上侵害了群眾的利益。
二是精準施策不夠。貫徹執行上級要求有時習慣照搬照抄，上下一般粗，結合實際分類指導、對癥施策不夠。比如，在推進黨建引領基層治理工作中，雖然建立了“社區大黨委+小區黨支部+樓棟黨小組+黨員中心戶”四級組織架構全覆蓋，但是沒有結合社區小區實際情況，做到“一區一策”，導致黨員參與小區治理工作主動性不夠，小區功能型黨支部作用發揮不夠，服務群眾的合力沒有有效集中。
三是聯系群眾不夠。主動下鄉進村不多，調研督導還不深入，到鄉鎮與一般副科級干部談心談話少，到村聽取普通黨員群眾意見建議不經常。比如，平時到一線調查研究時，到邊遠鄉鎮、偏僻村組去的比較少，有時工作繁忙，調研時蜻蜓點水，一上午跑幾個鄉鎮，對真實情況掌握不徹底。
(四)在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰略定力，提高能力本領，敢手斗爭、善手斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面。雖然自己能夠帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰略定力，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭。但通過對照檢視，仍存在一些差距和不足。
一是長遠謀劃不夠。運用新發展理念不夠科學，對標事業發展需求，立足組織工作職責，缺少主動的思考和積極的實踐，在適應新發展階段、貫徹新發展理念方面大膽作為有欠缺，導致組織部門一些干部未能及時有效地運用新發展理念去思考審視、研究分析工作。比如，新的職務職級并行政策實施后，進一步優化干部業績考核方式，打破同吃政策“大鍋飯”方面，在實際操作時存在“求穩怕亂”的現象，從長遠角度激發政策有利效應方面探索不夠。
二是搶抓機遇不夠。在把握政策機遇，推動工作落地見效方面存在保守主義思想，研究時過于求全求優，影響了工作的落地推進。比如，黨建引領基層治理，中央和省市縣委重視，也出臺了一系列利好政策，但是社區工作者隊伍建設等方面的工作進展不快。
(五)在帶頭深刻派取ds中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨費任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規短，落實中央八項規定及其實施細則精神，持續用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官傑主義，加強對“一把手”監督和領導班子監督，堅決同一切違規違紀違法現象作斗爭方面。始終自覺旗幟鮮明講政治，對黨忠誠，踏實干事，嚴格律己，但個人的政治執行力還有待進一步提高。
一是履行“一崗雙責”不夠到位。始終把抓好黨風廉政建設和意識形態工作作為份內職責、應盡職責，但在工作精力投入和落實上還有差距。比如，對分管部門單位的黨風廉政建設和意識形態工作強調布置的多，但檢查督辦不夠，與干部談心談話少。
二是形式主義問題若隱若現。工作中把握內容與形式的關系不夠精準，思想上存在慣性思維，重形式、輕內容的問題沒有徹底杜絕。比如，基層黨建工作材料多、報表多在一定程度上依然存在，“重痕不重績”等問題仍未徹底解決;向上級匯報工作講成績、說亮點多，敢于自我揭短的勇氣還不足。
(六)中央第x巡視組巡視xx反饋問題方面。針對中央第x巡視組巡視xx省反饋有關方面問題，結合自身分管領域，主動認領，舉一反三，對標找差，還存在著一些不足。一是干部隊伍建設還存在薄弱環節。干部隊伍結構還不合理，年齡結構不優，專業性干部配備不足。比如，縣直單位中大部分領導干部是法律、漢語言文學、文秘和思想政治教育等專業，經濟、環保、土地和城建規劃等專業較少。此外，一些干部解放思想不夠，對新形勢把握不準，對新政策研究不透，知識更新不及時，本領恐慌，能力不足，面對新情況、新問題，辦法不多，不能創新思維方法，與時俱進開展工作，需要進一步加大教育培訓力度。二是基層黨建工作整體質量有待提升。農村“兩委”干部整體素質與新時代新形勢新要求相比，仍然存在一定的差距，少數村選人難、人難選的問題依然存在，需要進一步加強教育管理，拓寬選人用人視野，提升隊伍整體素質。“兩新”黨建“兩個覆蓋”質量不高、機關黨建“燈下黑”等方面問題依然不同程度的存在，需要整體推進、整體提升，促進全域進步、全面過硬。
其他方面問題：針對上一年度民主生活會和有關專題民主生活會查擺出的問題，個人堅持立行立改，改就改好，逐一抓好整改落實，但有些問題的整改仍然需要長期堅持。一是工作韌勁不足。對一些體制機制等深層次問題存在畏難情緒，主動研究不夠，措施辦法不多。二是跟蹤管理不嚴。動真碰硬的擔當意識有待增強，對一些難點工作、薄弱環節全鏈條式一抓到底不到位。
個人有關重大事項：個人有關重大事項已按要求向組織報告。20xx年xx月，縣xx局領導班子配備存在錯誤適用黨內法規等方面的問題，個人受到市委組織部誡勉處理。
有關在帶頭深刻感悟兩個確立的決定性意義對照檢查范本六
摘要：作為跨入21世紀的大學生面對改革開放的不斷深入，科學技術飛速發展，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況，面臨新的機遇和挑戰，我們大學生黨員應與時俱進地起到先鋒模范和骨干帶頭作用，樹立起個人的良好形象，在政治、學習、工作、生活中起到帶頭作用，這也是新時期賦予我們大學生黨員的一項新的任務。
大學生黨員是黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范和骨干帶頭作用，則廣大學生就會對黨充滿信任；相反，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，我們大學生黨員應行動起來，“胸懷祖國，服務人民”，把自己融入黨的偉大事業，與時俱進、開拓創新、勤奮學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范和骨干帶頭作用。
刻苦學習，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。大學生黨員更應該加強對黨的學習和認識，加強自身黨性的修養。因為黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題，有的黨員同志入黨后便放松了對自己的要求，對于許多黨組織的活動持消極心態，這樣怎么能做自己應做的工作，怎樣起到模范帶頭和骨干作用呢？因此我們學生黨員應牢固樹立馬克思主義的世界觀。而要樹立馬克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思主義經典著作，學習馬克思主義經典理論，這樣才能為加強黨性修養提供必要的理論前提。而當前存在于不少大學生黨員中的一個普遍現象，恰恰在于缺乏必要的馬克思主義理論修養。表現在：很少閱讀馬克思主義理論著作；輕視政治理論課的課堂學習；思想匯報空洞乏味，缺乏應有的理論基礎，等等。所以，大學生黨員要加強理論修養，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容，大學生黨員要帶頭提高理論水平和思想素質，成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。因此，大學生黨員要成為其他同學的模范，就要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識。首先要不斷地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。其次要認真地學習社會主義市場經濟理論和基礎知識，正確地認識建設有中國特色社會主義的必要性、緊迫性和艱巨性。結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：我們大學生黨員可以在組織的中級班黨課和高級班黨課中針對課題結合有關政治理論知識，談一談個人心得體會或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。
古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率；不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等；不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構；不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。而且大學生黨員在自己學好的同時還應該幫助其他同學共同進步，同時我們還應該相互學習，俗話說：“三人行必有我師焉。”我們各個系之間以及不同的專業之間都可以互相學習，提高自己的綜合能力和知識技術積累，。例如我們營銷班的同學可以向會審專業的同學學習會計知識，而我們也可以幫助會審班的同學如何做好營銷計劃。這樣我們將受益匪淺。我們還要營造良好的學習氣氛，嚴格要求自己并監督其他人按時上課，只有有良好的學風，我們才能更好的學習，因此我們學生黨員一定要起到模范帶頭作用，帶動同學們共同學習。這樣，大學生黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，其黨員的先鋒模范作用得以充分發揮，使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
大學生黨員在工作中要時時刻刻體現出共產黨員的先進性。今日之大學生，必將成為祖國各條戰線的中堅和骨干，不少人將成為各級各類領導。他們的領導能力，工作水平直接關系到祖國和人民的命運。在大學里，有許多的學生組織和社團，這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜合素質的體現。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好團支部民主生活會、班會；主動向同學匯報工作情況，交流思想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。大學生黨員一定要做好黨建工作，在帶班過程中不僅要積極配合班主任協助其工作，要經常深入到同學班級和宿舍中去加強對他們思想的正確引導，積極幫助他們解決困難，只有這樣才能更好的與所帶班級的同學交流，并且增強他們對黨的先進性的認識，從而積極加入到黨組織的懷抱中來。同時我們還應該做好學生公寓社區的黨建工作，在社區中積極參加值班和宿舍管理工作，努力為同學們服務，讓同學們看到黨員的積極作用，也使得學生黨員帶動其他同學一起加入到位同學服務的行列中去，使得黨建工作進入到學生公寓中去。
大學生活，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這段時間中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范和骨干帶頭作用，要做到勤儉節約，始終高度警惕浮夸、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到領頭羊的作用，主動承擔任務。大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務，美好環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它建設得更好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉于煙酒，牌桌，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲。要自覺地抵制資產階級腐朽生活方式的侵蝕，避免刻意追求和崇尚西方那種酒綠燈紅的生活。再次，大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。
總之，發揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范和骨干帶頭作用，才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為財大的發展和構建和諧校園做出應有的貢獻。