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最新丟手的造句5則范文(精)一
丟手解釋
【意思】：放開不管。
丟手造句：
1、他丟手不管了。
2、丟手機(jī)構(gòu)是石油工程中常用的一種井下工具，其結(jié)構(gòu)和特點各不相同。
3、該工藝管柱主要由雙缸液壓錨定封隔器、雙缸液壓無錨定封隔器、液壓丟手工具、換層開關(guān)、扶正器等工具組成。
4、針對這種情況，研制出kds—115型液壓丟手工具。該型工具通過設(shè)置上接頭與打撈頭之間的凸爪凹槽結(jié)構(gòu)，解決了以往丟手工具不能傳遞扭矩的問題；
5、它具有液壓坐封、雙向卡瓦錨定、配套丟手打撈工具打撈等基本特點，是油田卡堵水、分層采油的理想配套工具。
6、我渴望思念里我丟手在空中，能簽到你跨越千里的深情。期望認(rèn)識遠(yuǎn)方的你。
7、丟手工具是丟手工藝技術(shù)的關(guān)鍵工具之一，丟手工具性能的優(yōu)劣直接決定著丟手工藝的施工成功率。
最新丟手的造句5則范文(精)二
石油工程用丟手機(jī)構(gòu)的分析與研究
石油工程用丟手機(jī)構(gòu)的分析與研究2007-02-10 16:46:3
5作者簡介:吳姬昊(1960-),男,浙江寧波人,高級工程師,總工程師,1983年畢業(yè)于華東石油學(xué)院機(jī)械系礦機(jī)專業(yè),從事固井工具的研發(fā)工作。
文章編號:1001-3482(2004)02-0063-03
石油工程用丟手機(jī)構(gòu)的分析與研究
吳姬昊
(德州大陸架油氣高科技有限公司,山東德州253034)
摘要:丟手機(jī)構(gòu)是石油工程中常用的一種井下工具,其結(jié)構(gòu)和特點各不相同。文中詳細(xì)分析了各種類型丟手機(jī)構(gòu) 的結(jié)構(gòu)特點、工作原理和優(yōu)缺點，并設(shè)計了幾種新結(jié)構(gòu)的丟手機(jī)構(gòu),供丟手工具的設(shè)計者和廣大用戶參考。
關(guān)鍵詞:丟手機(jī)構(gòu);工作原理;結(jié)構(gòu)分析;設(shè)計
中圖分類號:, 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:b
analysisandresearchofreleasinggadgetforpetroleumengineering
wuji-hao
(dezhoushelfoiltoolsco.,ltd,dezhou253034,china)
abstract:the ,thestructure,principleandfunctionofvarioustypes
ds:releasinggadget;workingprinciple;structureanalysis;design
石油工程用丟手機(jī)構(gòu)是一種常用的井下工具,在鉆井上通常以安全接頭的
形式出現(xiàn),在固井和采油等方面通常叫做丟手工具或自動脫掛結(jié)構(gòu)。按用途來區(qū)分,有主動丟手機(jī)構(gòu)和被動丟手機(jī)構(gòu)。主動丟手機(jī)構(gòu)主要應(yīng)用在固井和采油等方面,用來將套
管柱和油管柱送入井下,然后主動脫開;被動丟手機(jī)
構(gòu)主要應(yīng)用在鉆井方面,當(dāng)鉆具在井下發(fā)生事故遇
卡時,不得已啟動丟手機(jī)構(gòu),以保全丟手機(jī)構(gòu)上邊的
鉆具,同時便于下入處理事故的工具。因此,主動丟
手機(jī)構(gòu)一般不需要傳遞動力,其丟手動作的可靠性
是第一位的;而被動丟手機(jī)構(gòu)需要傳遞動力,往往在
井下作旋轉(zhuǎn)運動,其傳遞動力的能力和安全性是第
一位的。不旋轉(zhuǎn)的丟手機(jī)構(gòu)
液壓式丟手機(jī)構(gòu)
液壓式丟手機(jī)構(gòu)有投球的、盲板的、帶活塞的及
不帶活塞的等,但其基本結(jié)構(gòu)都采用鎖塊或鎖環(huán)進(jìn)
行丟手(如圖1和圖2),這些丟手機(jī)構(gòu)主要應(yīng)用于
采油作業(yè)中。
圖1 液壓投球式丟手機(jī)構(gòu)
圖2 液壓非投球式丟手機(jī)構(gòu)
圖1所示的丟手機(jī)構(gòu)是一個動作機(jī)構(gòu)內(nèi)置的投
球式丟手機(jī)構(gòu),它主要依靠鎖塊掛住聯(lián)接套和下接
2004年第33卷 石油礦場機(jī)械
第2期第63頁 oil field equipment 2004,33(2):63～65
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頭,從而掛住下部管柱。將管柱下井到位后,投球加
壓,推動剪切活塞剪斷銷釘下行,在
剪切活塞上加工
有環(huán)形槽,允許鎖塊退入環(huán)形槽內(nèi),此時鎖塊便與聯(lián)
接套脫開,實現(xiàn)丟手。這種丟手機(jī)構(gòu)的優(yōu)點是內(nèi)置
式動作機(jī)構(gòu),確保在下井過程中不會因井壁摩擦發(fā)
生誤操作,不投球不工作,安全可靠。
圖2為一個動作機(jī)構(gòu)外置的非投球式丟手機(jī)
構(gòu),同樣用鎖塊將上下接頭聯(lián)接起來。將管柱下到
預(yù)定位置時,在管柱內(nèi)加壓,通過傳導(dǎo)孔推動活塞剪
斷剪釘下行,并帶動整個下滑套下行,在下滑套內(nèi)加
工有環(huán)形槽,可以使鎖塊回退到環(huán)形槽內(nèi),上下接頭
脫開,完成丟手操作。這種丟手機(jī)構(gòu)與前一種丟手
機(jī)構(gòu)相比,原理相同。但外置式動
作機(jī)構(gòu)有可能會
隨著管柱的上下活動而與外層管柱的摩擦引起誤操
作,提前丟手。因此,在丟手工具的上下必須加裝剛
性扶正器,以避免丟手工具與外層管柱相摩擦。
螺紋聯(lián)接式丟手機(jī)構(gòu)
螺紋聯(lián)接式丟手機(jī)構(gòu)主要應(yīng)用于石油固井套管
柱中,其特點是丟手之前必須在螺紋聯(lián)接處卸去重
力載荷,其結(jié)構(gòu)如圖3。丟手機(jī)構(gòu)通過丟手螺母與
套管柱相聯(lián)接,丟手螺母和下接頭之間通過花鍵或
八方傳遞扭矩,上接頭與上部鉆具相聯(lián)接。丟手機(jī)
構(gòu)隨套管柱下井,當(dāng)套管柱通過懸掛器掛在外層套
管上或坐在井底時,繼續(xù)下放一段管柱,讓卸荷套與
套管柱壓緊,卸去丟手螺母上的軸向載荷,然后轉(zhuǎn)動
上部鉆具,因丟手螺母加工有反螺紋,隨著鉆具的轉(zhuǎn)
動便退入卸荷套內(nèi),與套管柱脫開。這種丟手機(jī)構(gòu)
首先是承載能力大,可以承受幾百噸的載荷;其次是
卸荷套消除丟手螺母的軸向載荷后,丟手螺母與套
管柱之間有相對運動時,減少了摩擦力的影響,確保
丟手螺母順利倒螺紋并脫開。
圖3 螺紋聯(lián)接式丟手機(jī)構(gòu)
自動爪式丟手機(jī)構(gòu)
自動爪式丟手機(jī)構(gòu)是一種常用于油管柱和套管
柱的自動丟手機(jī)構(gòu)(如圖4)。它通過爪子將送入工
具和管柱聯(lián)接起來。工作時,在管柱下井后,從井口
投膠塞,通過丟手機(jī)構(gòu),將堵塞剪斷，露出傳壓孔,然
后加壓,壓力通過傳壓孔作用在活塞上,推動活塞上
行,活塞上設(shè)計有推動環(huán),推動爪子向內(nèi)收縮,從而
將管柱與上接頭脫開,實現(xiàn)丟手。這種丟手機(jī)構(gòu)只
要加壓就可以動作,完全自動,但有2個缺陷,第一
是管柱質(zhì)量依靠幾個爪子的尖端來承擔(dān),額定載荷
較小,同時丟手時,摩擦力較大,推動活塞運動的液
體壓力較高,丟手較困難;第二是在下管柱過程中，當(dāng)管柱遇阻或上下振動時,爪子前后擺動,有可能造
成提前脫掛。
圖4 自動爪式丟手機(jī)構(gòu)
滾珠式丟手機(jī)構(gòu)
這是最簡單的丟手機(jī)構(gòu),主要用于油管柱和套
管柱的丟手作業(yè),其結(jié)構(gòu)如圖5。內(nèi)外管柱之間完
全依靠滾珠聯(lián)接,當(dāng)管柱下放到設(shè)計位置時,從井口
投球,然后加壓,球座剪斷銷釘脫落,稍稍活動管柱，滾珠自動脫落,便達(dá)到丟手的目的。這種丟手機(jī)構(gòu)
雖然簡單,但管柱的全部質(zhì)量完全依靠滾珠來承擔(dān)，一旦由于管柱在下放過程中振動而壓碎滾珠,丟不
開手的情況就可能發(fā)生。因此,要求滾珠有非常高 的強(qiáng)度和良好的質(zhì)量，圖5 滾珠式丟手機(jī)構(gòu) 可旋轉(zhuǎn)的丟手機(jī)構(gòu)
摩擦式丟手機(jī)構(gòu)
摩擦式丟手機(jī)構(gòu)也叫做摩擦式安全接頭(如圖
6),主要用在石油鉆井井下工具中,常用在取心筒
上,如,250p取心筒等,其關(guān)鍵零件是內(nèi)外筒之間的
摩擦環(huán),在摩擦環(huán)的2個端面上,通過焊接或機(jī)加
工,變成凹凸不平并帶有尖銳突出物的表面,內(nèi)外筒
之間用反螺紋聯(lián)接。內(nèi)外筒擰緊后,依靠摩擦環(huán)的
2個摩擦端面?zhèn)鬟f扭矩。所傳遞扭矩的大小通過摩
擦因數(shù)和上緊力矩來控制。當(dāng)工具在井下遇卡時，扭矩超過摩擦環(huán)所承受的設(shè)計扭矩時,反螺紋松開，內(nèi)外筒脫開,內(nèi)筒隨鉆具一起起上來,外筒丟在井
下,保證了上部鉆具的安全。這種丟手工具摩擦環(huán) 的扭矩不好控制,摩擦力過大,有可能脫不開;摩擦
力過小,則導(dǎo)致提前丟手,通常用實測法確定摩擦力 的大小。
·64· oil field equipment №2
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圖6 摩擦式丟手機(jī)構(gòu)
液壓爪式丟手機(jī)構(gòu)
液壓爪式丟手機(jī)構(gòu)主要用于采油作業(yè)中,當(dāng)需
要機(jī)械坐封式封隔器時,常用這種結(jié)構(gòu)。該丟手機(jī)
構(gòu)主要通過爪式機(jī)構(gòu)來傳遞重力和扭矩(如圖7)，在上接頭設(shè)計有卡爪,卡爪頂端加工有凸起的端部，在下接頭上加工有花鍵與卡爪相配合用來傳遞扭
矩,花鍵的另一端有環(huán)形槽,與卡爪凸起的端部相配
合用來傳遞重力,外面有控制液缸。當(dāng)封隔器坐封
完畢需要丟手時,從管柱內(nèi)加壓,控
制液缸剪釘剪
斷,液體壓力推動控制液缸下行,當(dāng)控制液缸與卡爪
完全脫開后,上提管柱,卡爪因斜面作用張開,上下
接頭脫開,實現(xiàn)丟手。這種工具的主要缺點是傳遞
重力較小,當(dāng)下部管柱的質(zhì)量較大時有一定的危險
性;控制液缸設(shè)計在外部,在下放管柱中外力摩擦有
可能誤動作,提前丟手。
圖7 液壓爪式丟手機(jī)構(gòu) 丟手機(jī)構(gòu)的設(shè)計
牙嵌式丟手機(jī)構(gòu)
牙嵌式丟手機(jī)構(gòu)是一種用來傳遞大扭矩和重載
荷的可旋轉(zhuǎn)丟手機(jī)構(gòu),可用于石油鉆井的井下工具
中,作為安全接頭使用(如圖8),在上接頭和滑套之
間設(shè)計有相互嚙合的牙嵌;滑套和
下接頭之間設(shè)計
有花鍵聯(lián)接。正常鉆井時,通過牙嵌和花鍵傳遞扭
矩,而軸向載荷依靠梯形反螺紋來傳遞。當(dāng)鉆具在
井下遇卡時,從井口投入一個膠塞,膠塞下行剪斷堵
塞,液壓孔貫通。此時加壓,推動滑套剪斷銷釘下
行,牙嵌脫開,正轉(zhuǎn)鉆具,由于梯形反螺紋自行脫開，確保上部鉆具能夠順利起出井口。
圖8 牙嵌式丟手機(jī)構(gòu)
內(nèi)爪式丟手機(jī)構(gòu)
內(nèi)爪式丟手機(jī)構(gòu)主要用于油管柱和套管柱的丟
手作業(yè)中,其結(jié)構(gòu)如圖9。丟手工具上接頭的前端
加工有內(nèi)爪,內(nèi)爪端部有突出端,進(jìn)入下接頭的環(huán)行
槽內(nèi),由張緊套撐住,防止內(nèi)爪向內(nèi)收縮而丟手。整
個丟手機(jī)構(gòu)隨著管柱下入井下,到位后再下壓一點
距離,使內(nèi)爪處于環(huán)形槽的中部,避免內(nèi)爪斜面與環(huán)
形槽斜面相接觸而擠壓張緊套,使張緊套因自鎖而
難以向下運動。然后投球加壓,推動張緊套剪斷剪
釘向下運動,當(dāng)張緊套越過內(nèi)爪之間的長槽時,上下
管柱相通泄壓,內(nèi)爪端部就可以退入張緊套上的環(huán)
形槽內(nèi),上提管柱,便自動脫開,完成丟手。這種丟
手機(jī)構(gòu)的優(yōu)點,一是運動機(jī)構(gòu)均設(shè)計在管柱內(nèi),不會
因管柱與井壁的刮擦而引起誤操作;二是張緊套、球
及內(nèi)爪等所有零件均隨上部管柱的提出而起出,不
會給管柱端部留下阻礙。缺點是承載能力較小。如
果用于可回收管柱的作業(yè)時,在下接頭內(nèi)部加工一
個內(nèi)錐螺紋即可實現(xiàn)。
圖9 內(nèi)爪式丟手機(jī)構(gòu) 結(jié)論
各種丟手機(jī)構(gòu)千差萬別,因此,根據(jù)使用目的和
條件的不同,設(shè)計的側(cè)重點也各不相同,但是丟手動
作的可靠性和安全性永遠(yuǎn)是丟手機(jī)構(gòu)設(shè)計的關(guān)鍵，如前面提到的螺紋聯(lián)接式丟手機(jī)構(gòu)在現(xiàn)場使用已經(jīng)
達(dá)到了相當(dāng)?shù)囊?guī)模,可靠性接近100%。此外,將幾
種不同結(jié)構(gòu)的丟手機(jī)構(gòu)組合設(shè)計在一起,也是一種
提高可靠性的辦法,但會增加成本和加工難度。總
之,丟手機(jī)構(gòu)的設(shè)計應(yīng)遵循可靠、安全、簡單這3項
原則。
參考文獻(xiàn):
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機(jī)械,2002,(30)8:30-31.[3] 型水平井防砂丟手工具的設(shè)計[j].石
油鉆采工藝,1998,26(3):88-89.吳姬昊:石油工程用丟手機(jī)構(gòu)的分析與研究·65·
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最新丟手的造句5則范文(精)三
如何保護(hù)你的“手機(jī)錢包”? 丟手機(jī)先凍結(jié)賬號
近日一則關(guān)于支付寶的“驚悚試驗”在網(wǎng)上熱傳，不需要身份證或是銀行卡號，一旦丟了手機(jī)，用戶就只能“玩完”。此后，又有媒體曝光，《支付寶找回密碼功能有漏洞賬號安全受威脅》，通過找回密碼來獲得用戶支付寶訪問權(quán)限，從而將支付寶的錢款轉(zhuǎn)走。
盡管支付寶此后作出澄清和回應(yīng)，但用戶仍心有余悸。這也從側(cè)面反映出手機(jī)支付確實存在一定的安全隱患，那么如何保護(hù)好“手機(jī)錢包”？
手機(jī)鎖屏可不可靠？
很多手機(jī)用戶，都設(shè)置了開機(jī)密碼、屏保密碼或鎖屏手勢，以為這樣就可以阻止陌生人進(jìn)行手機(jī)操作，保障手機(jī)錢包“安全”。其實，這道安全屏障并不可靠。目前網(wǎng)上有不少破解手段。針對已經(jīng)刷機(jī)的安卓手機(jī)，只需要連上電腦，用一些刷機(jī)軟件就能輕松解除這道屏障。
位于裕豐園，從事手機(jī)通訊銷售工作的陳強(qiáng)表示：這些破解軟件很多，而且不刷機(jī)，也可以利用安卓鎖屏漏洞來清除鎖屏，全程不到半分鐘。“這些方法都需要在手機(jī)上打開usb調(diào)試，但一般人只要和電腦連接過，基本上都是打開狀態(tài)，因此大家在不連接電腦時要注意關(guān)閉手機(jī)的usb調(diào)試功能。”
丟了手機(jī)怎么辦？
那么手機(jī)一旦丟失，用戶應(yīng)該怎么辦？在采訪中，不少市民表示出這樣的擔(dān)憂。業(yè)內(nèi)人士陳強(qiáng)告訴記者，如果手機(jī)丟失且手機(jī)號已經(jīng)綁定了支付工具，用戶應(yīng)盡快向支付服務(wù)提供方掛失，聯(lián)系通信運營商掛失sim卡，并向銀行掛失凍結(jié)支付工具已經(jīng)綁定的銀行卡。如果身份證、銀行卡等財物也一并丟失，同樣需要盡快進(jìn)行掛失處理。
記者了解到，微信支付、支付寶都設(shè)有賬號凍結(jié)功能，一旦發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟失可以先凍結(jié)賬號，等補(bǔ)回sim卡后再進(jìn)行解凍。
另外，陳強(qiáng)向記者透露，丟失手機(jī)的用戶還可以在電腦上登錄支付寶賬號，關(guān)閉無線支付業(yè)務(wù)總開關(guān)，關(guān)閉之后通過手機(jī)、平板電腦將無法進(jìn)行支付。為方便用戶進(jìn)行小額支付，支付寶還提供小額免密支付功能。用戶可自行設(shè)置最高金額，例如500元，那么500元以下的支付不用輸入任何密碼。所以支付寶方面提醒用戶，可選擇關(guān)閉這個功能。
資金發(fā)生意外能獲賠嗎？
那么資金一旦發(fā)生意外，用戶能獲得賠償嗎？記者了解到，不論是支付寶，還是微信支付，針對手機(jī)支付都作出了“全額賠付”的承諾。支付寶去年宣布以保險的形式為用戶提供資金保障。支付寶的資金安全由平安保險全額承保，用戶發(fā)生被盜，平安保險全額賠付，賠付金額無上限，保費全部由支付寶承擔(dān)。
最新丟手的造句5則范文(精)四
活動目標(biāo):
1、體驗相互追逐的快樂。
2、學(xué)習(xí)游戲丟手絹的玩法及規(guī)則。
3、能遵守規(guī)則玩游戲。
4、通過活動幼兒學(xué)會丟手絹，感受游戲的樂趣。
5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
6、體驗同伴間友好的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、會唱《丟手絹》歌。
2、不同顏色的手絹幾條。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒站好隊形，幼兒按照地上畫的圓圍成圓圈坐好。
2、引出游戲
(1)小朋友還記得那首丟手絹的歌嗎?
(2)老師幼兒齊唱《丟手絹》。
3、介紹游戲玩法
(1)請一個小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑。
(2)當(dāng)唱到"輕輕的放在小朋友的后面"時，拿手絹的那一個小朋友就把手絹悄悄的丟在另一個小朋友的身后，然后繼續(xù)圍著圈跑。
(3)當(dāng)唱到"快點快點捉住他"時，撿到手絹的小朋友就應(yīng)該馬上去追剛才那個丟手絹的小朋友，要圍著圈追。
(4)被追的小朋友跑到一個空位子旁就馬上坐下，這樣，追的小朋友就算沒追到，所以，就該他再來丟手絹。
(5)如果追到了，就該被追到的小朋友再來丟手絹。
4、提出游戲規(guī)則
(1)不瘋鬧
(2)跑時不離開圈
(3)只準(zhǔn)撿到手絹的那個小朋友起來追，其他的小朋友坐在位子上給他們加油。
(4)小朋友要自己圍著自己的圈跑。
5、幼兒開展游戲，老師指導(dǎo)(1)看幼兒有無遵守規(guī)則進(jìn)行游戲。(2)幫助還未理解游戲玩法的幼兒一起完成游戲。
6、放松活動:在《丟手絹》音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動，以緩解緊張疲勞的身體。
活動反思:
我們班孩子在這次體育游戲中還算比較乖，所以游戲進(jìn)行的也比較好，孩子們也很快樂，都吵著要玩，上完課后我也很滿意，回味著剛才上的課，游戲的過程中，有一些孩子往往只把手絹丟給自己的好友，這就給課堂帶來了不和諧的因素，造成孩子們之間的不團(tuán)結(jié)，以后要注意多強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲規(guī)則。
小百科:丟手絹，又叫丟手帕，我國傳統(tǒng)的民間兒童游戲。開始前，準(zhǔn)備幾塊手絹，然后大家推選一個丟手絹的人，其余的人圍成一個大圓圈蹲下。
最新丟手的造句5則范文(精)五
活動目標(biāo)：
1.在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。
2.通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
手絹。
活動過程：
一、游戲?qū)?/p>
師：孩子們你們喜歡玩游戲嗎?生：喜歡。
師：你們最喜歡玩什么游戲，能告訴老師嗎?
生：(七嘴八舌的議論著，比劃著)
師：孩子們，今天老師教你們玩一個新游戲，你們高興嗎?
生：(回答)
二、游戲開始
師：不過，我們要玩這個游戲還得會表演才行喲。
1、師：描述一些小動物如：“小花貓的叫聲(喵喵)、小黃狗的叫聲(汪汪)、小青蛙是怎樣跳(半蹲雙手兩側(cè)舉跳)、小白兔是怎樣跳(半蹲雙手做兔子耳朵跳)、蝸牛是怎樣爬(緩慢的爬)、大猩猩是怎樣走(大手大腳的往前走)等等。”
2、教會幾個舞蹈如：“《花蝴蝶》、《兔子舞》等等。
3、教會幾首歌如;“《上學(xué)歌》、《哈巴狗》、《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《數(shù)_》等等。
4、教師教會幼兒唱《丟手絹》這首歌。
5、嘗試游戲
(1)講述游戲的規(guī)側(cè)，由教師先示范游戲。
(2)用開火車的方法圍成一個圈，然后蹲下，把自己的小手輕輕的跟著音樂拍起來，一邊拍一邊輕輕的跟著音樂唱《丟手絹》這一首歌，但是在做游戲的時候，小朋友們一定要遵守游戲的規(guī)側(cè)不要告訴被丟者，這樣主要訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力和跑步。當(dāng)小朋友沒有發(fā)現(xiàn)或者沒有追上者在圈中表演一個小節(jié)目。
(3)在活動過程中還有些小朋友不停地叫：“加油!加油!”
6、教師和孩子們愉快地游。
三、游戲結(jié)束
師：小朋友，游戲好玩嗎?生：(回答)
師：游戲這么好玩，在課間休息的時候也可以五個八個小朋友就可以做這個游戲，回到家也可以和自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等等一起來做這個游戲。當(dāng)然，以后你們?nèi)绻€有更好玩的游戲，也可以到學(xué)校來和老師，和小伙伴們一起玩。
最新丟手的造句5則范文(精)六
教學(xué)提示：
教師帶領(lǐng)歌唱，并輕輕地在膝上拍打節(jié)拍.孩子們可以坐在大人伸出來的腿上，或是跪著坐在自己的腳跟上，隨著拍子上下彈躍。在唱歌以前教師可以帶領(lǐng)小朋友和家長結(jié)合語言，練習(xí)歌曲中出現(xiàn)的主要節(jié)奏；身體左右擺動。
課堂游戲：丟手絹
活動目的：
鍛煉小朋友們的反應(yīng)能力和觀察能力。
活動準(zhǔn)備：一條手絹。
活動過程：
1.推選出一個丟手絹的小朋友，其余的小朋友圍成一個大圓圈坐下。
2.游戲開始，大家一起唱歌，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。
3.在歌謠唱完之前，丟手絹的小朋友要不知不覺地將手絹丟在其中一個小朋友的身后。
4.被丟了手絹的小朋友要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的小朋友，丟手絹的小朋友沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹小朋友的位置時蹲下，如之前被抓住，則要表演一個節(jié)目。
5.如果被丟手絹的小朋友在歌謠唱完后仍未發(fā)現(xiàn)身后的手絹，而讓丟手絹的小朋友轉(zhuǎn)了一圈后抓住的，就要做下一輪丟手絹的人，他的位置則由剛才丟手絹的小朋友代替。
最新丟手的造句5則范文(精)七
【活動目標(biāo)】
1、鍛煉幼兒靈敏性快速反應(yīng)能力及自控能力。
2、鍛煉幼兒大肌肉群的發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。
【活動準(zhǔn)備】
手絹活動過程：
一、教師組織幼兒做熱身活動，集體幼兒做拍手操。
二、游戲《丟手絹》。
1、幼兒手拉手圍成一個大圓圈，撒開手蹲下，選一個幼兒手持手絹。
2、持手絹幼兒，沿順時針或逆時針繞著小朋友走，圈上的幼兒一起拍手唱："丟、丟、丟手絹"，輕輕地放到小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，(唱到輕輕地放到小朋友的后面時拿手絹的幼兒將手絹悄悄地放到圈上某一個小朋友的身后)唱到：快點快點抓住他時，如果被丟給手絹的幼兒還沒有發(fā)現(xiàn)自己身后手絹，丟手絹的幼兒就要捉住他表演節(jié)目或背誦兒歌，若在唱的過程中幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹，就要拿起手絹，快速追逐丟手絹的幼兒，若追上就要請丟手絹幼兒表演節(jié)目，若追不上，兩人交換位置，游戲重新開始。
3、幼兒重復(fù)游戲。
4、活動結(jié)束時教師與幼兒一起做放松練習(xí)。
最新丟手的造句5則范文(精)八
活動目標(biāo)：
1、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。
2、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。
3、能完整的唱全曲。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。
教學(xué)重點、難點：
完整的唱樂曲，歡快的游戲。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體 電子琴 手絹
2、畫一個圓圈
教學(xué)過程：
一、活動開始
師：老師請小朋友和我做一個游戲：一起和我拍手 山山水水，我們都是木頭人，誰也不許動。(設(shè)計意圖：讓小朋友懂得游戲的規(guī)則，通過游戲能讓小朋友靜靜的坐下來。)
幼兒：靜靜的坐在那里
師：你們知道嗎?聽說老師可神奇了，能把這些木頭人教會唱歌、跳舞、做游戲，你們信嗎?
幼兒：信
師：現(xiàn)在老師給你們變一個戲法，你們看能變出什么?讓小朋友們猜猜?(教學(xué)手段：猜 發(fā)揮想象)
幼兒：手絹
師：師拿著手絹帶動作，請小朋友猜一猜我在做什么?
幼兒：丟手絹(設(shè)計意圖：知道這節(jié)課我們要學(xué)什么，明確教學(xué)目標(biāo))
板書《丟手絹》
二、學(xué)唱歌曲
1、 師有感情的朗讀歌詞
2、 幼兒念一次歌詞(學(xué)習(xí)方式：幼兒隨著老師念歌詞時帶著丟手絹的動作)讀三遍，對于表現(xiàn)好的小朋友要及時的給予表揚(yáng)。(學(xué)習(xí)方式：看老師的動作，加深對歌詞的記憶)
3、 完整的聆聽樂曲，感受歌曲的旋律
4、 學(xué)生和琴有感情的演唱(教學(xué)手段：聆聽 對琴加深認(rèn)識)
5、 用動作表演歌曲
6、 播放視頻:《丟手絹》游戲
三、音樂游戲
1、 講述游戲的規(guī)則，由老師先示范。(設(shè)計意圖：讓小朋友了解游戲的規(guī)則，以防在玩游戲的時候有不安全的事情發(fā)生，首先，讓小朋友知道愛護(hù)好自己，同時也不要去傷害其他的小朋友)
2、 用開火車的方法圍城一個圈，然后蹲下，把自己的小手輕輕的跟著音樂拍起來，一邊拍一邊輕輕的跟著音樂唱《丟手絹》這一首歌，但是在做游戲的時候，小朋友們一定要遵守游戲的規(guī)則不要告訴被丟者，這樣主要是訓(xùn)練學(xué)生的`反應(yīng)能力和跑步。當(dāng)小朋友沒有發(fā)現(xiàn)或者沒有追上者在圈中表演一個小節(jié)目。
3、 在游戲的時候一定要注意安全，不要跑的太快。
四、 活動升華(設(shè)計意圖：進(jìn)一步的去挖掘小朋友的智力，讓孩子更聰明更好學(xué))
游戲這么好玩啊，在課間休息的時候也可以五個八個的小朋友就可以做這個游戲，回家也可以和自己爸爸、媽媽、姐姐一起來做這個游戲。當(dāng)然，以后你們?nèi)绻€有更好玩的游戲，也可以到學(xué)校和老師，和小伙伴一起玩。
小朋友們，現(xiàn)在游戲結(jié)束了，我們開這火車去教教其他的小朋友去。開火車走出教室。(設(shè)計意圖：讓小朋友在愉快的氣氛中結(jié)束本節(jié)課的內(nèi)容)
教學(xué)反思：
音樂游戲《丟手絹》活動中，我以事物手絹來激發(fā)幼兒參與活動的興趣，同時提問幼兒手絹可以用來做什么呢?接下來我播放音樂，讓孩子們感受整首歌曲，孩子們很自然的就說出玩游戲，這樣也很好了引入了主題《丟手絹》。在實際演唱中，還是發(fā)現(xiàn)有個別幼兒音準(zhǔn)唱的不到位，經(jīng)過指導(dǎo)幼兒都有改正。最后在幼兒熟悉歌曲的情況下，再讓幼兒游戲。我先介紹規(guī)則再提問游戲時拿到手絹的小朋友要怎么去追丟手絹的人啊!小朋友異口同聲的回答要快快捉住他。孩子熟悉規(guī)則后，我們的游戲就正式開始了，孩子們邊唱邊開心的游戲著。個個都是那么認(rèn)真，快樂。音樂又是那么的容易掌握。
通過今天的活動也讓我更加了解到，游戲即快樂，音樂教育即快樂教育。孩子的世界是游戲的世界，音樂游戲是孩子游戲世界中一個充滿歡笑、蕩漾歌聲、抒展舞姿、自我表演的快樂王國。音樂游戲使孩子幼小的心靈萌發(fā)感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富幼兒的情感
如果讓我從新上這節(jié)課的話，我想我會比這節(jié)課，上的更有進(jìn)步。