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關(guān)于政教工作個(gè)人述職報(bào)告[樣例5](推薦)一
本學(xué)期,我校德育工作將以“加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價(jià)值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊(duì)員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),扎實(shí)有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。
本學(xué)期,我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。
因此,我校在本期將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,具體措施如下:
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,政教處、團(tuán)委會(huì)為龍頭,團(tuán)委會(huì)書記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),兩周一次,每次2節(jié)課時(shí)間,每次有主題,形式多樣化。
3、進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),評(píng)出流動(dòng)紅旗(分兩類:紀(jì)律流動(dòng)紅旗、清潔流動(dòng)紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣,同時(shí)狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進(jìn)一步規(guī)范升降旗和國(guó)旗下講話制度,切實(shí)開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和遵紀(jì)守法教育,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。
6、重視和加強(qiáng)德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機(jī)制。
7、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,生動(dòng)活潑地、有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,嚴(yán)格檢查。
8、認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉**老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強(qiáng)心理健康教育。
9、加強(qiáng)紀(jì)律安全教育和法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間。
**、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,如通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
1、為了進(jìn)一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。
本學(xué)期,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將明確專人負(fù)責(zé)校園廣播工作,并由校團(tuán)委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺(tái)之一。
2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動(dòng)”
從上學(xué)期開始,我校利用每周三上午課間操時(shí)間,開展的“校園課間文化活動(dòng)”,在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,通過(guò)這一活動(dòng)的開展,不僅展示了班級(jí)風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,而且,陶冶了學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動(dòng)的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動(dòng)”,并在上期基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的學(xué)生和老師參與其中,努力把此項(xiàng)活動(dòng)開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
3、認(rèn)真安排每周一“升旗儀式”
認(rèn)真安排每周的國(guó)旗下講話,利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中,做到以知保行,最終達(dá)到知行統(tǒng)一。
4、加大對(duì)各班黑板報(bào)的檢查力度,積極組織,嚴(yán)格規(guī)范各班級(jí)板報(bào)評(píng)比。
5、狠抓安全工作,任重道遠(yuǎn)。
在學(xué)校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識(shí),著重對(duì)食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并通過(guò)心理咨詢消除或緩解地震帶來(lái)的心理問(wèn)題和余震的安全影響;學(xué)校積極和家長(zhǎng)配合對(duì)校外的安全問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學(xué)校還邀請(qǐng)交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機(jī)關(guān)來(lái)我校利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行保障。
(三)繼續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度。
積極將學(xué)校的大事、時(shí)事、重要活動(dòng)舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。
隨著我校住校學(xué)生的增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風(fēng)示范校的有關(guān)要求,本學(xué)期,我校將加大對(duì)住校學(xué)生的管理力度,嚴(yán)格住校學(xué)生寢室的管理制度,相關(guān)措施如下:
1、開學(xué)第一周,開始生活老師培訓(xùn)工作。首先對(duì)生活老師強(qiáng)調(diào)住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的過(guò)程中做到有章可循,提高住校生管理員的個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。
2、開學(xué)第二周召開一次全校住校生大會(huì),宣講住校生管理的有關(guān)規(guī)定以及獎(jiǎng)懲措施,讓各項(xiàng)規(guī)章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。從本期開始,學(xué)校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會(huì),對(duì)當(dāng)月住校工作進(jìn)行總結(jié)。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。
4、每月第四個(gè)星期,舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動(dòng)
5、半期之內(nèi),評(píng)選一次紅旗寢室。
6、本期期末前,住校生管理人員上交個(gè)人總結(jié)的文字材料。
本學(xué)期,學(xué)習(xí)政教處將聯(lián)合校團(tuán)委將以提高廣大團(tuán)員的基本素質(zhì)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),包括班長(zhǎng),團(tuán)支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國(guó)旗班成員,廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團(tuán)委工作的助手,成為與學(xué)生溝通的橋梁。同時(shí),還要抓好團(tuán)員和團(tuán)干部、團(tuán)員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團(tuán)籍整理工作以及團(tuán)費(fèi)收繳工作。做好新團(tuán)員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團(tuán)員)。密切聯(lián)系所有的團(tuán)員青年,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。嚴(yán)格把好發(fā)展新團(tuán)員的關(guān)口,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),寧缺勿亂。相關(guān)主題活動(dòng):
(1)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,舉辦團(tuán)知識(shí)講座,團(tuán)干培訓(xùn)班,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。
(2)、結(jié)合“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大學(xué)生/為您整理的感恩之情,組織各班級(jí)利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災(zāi)后心理重建”為主題的相關(guān)活動(dòng)。
(3)、開展紀(jì)念“五.四運(yùn)動(dòng)”的征文比賽,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
開學(xué)代會(huì)選出學(xué)生代表,讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利,使學(xué)生會(huì)工作能落到實(shí)處。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年**區(qū)學(xué)校德育工作精神,促進(jìn)我校政教工作更快更好的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育,同時(shí),積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。本學(xué)期,團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生,將有針對(duì)性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國(guó)旗下講話、櫥窗等,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對(duì)性和實(shí)效性。
關(guān)于政教工作個(gè)人述職報(bào)告[樣例5](推薦)二
本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序
1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作
堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動(dòng)盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國(guó)旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,每次的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會(huì)課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才
華的空間。在高一級(jí)中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)教案評(píng)比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過(guò)評(píng)比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號(hào)。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵(lì)展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì),最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂(lè)老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會(huì)做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時(shí)、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動(dòng)宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時(shí):在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)由對(duì)宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂(lè)園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì),進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動(dòng),并開設(shè)公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中,我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評(píng)。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級(jí)管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對(duì)案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)常化、要求目標(biāo)化,針對(duì)不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問(wèn)題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)和指導(dǎo),使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級(jí)已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問(wèn)題及今后工作設(shè)想
(一)反思存在的問(wèn)題
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對(duì)新形勢(shì)下的德育工作沒(méi)有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出。活動(dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫(kù),力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長(zhǎng)室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于政教工作個(gè)人述職報(bào)告[樣例5](推薦)三
本學(xué)期政教工作以學(xué)校工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的言行為重點(diǎn),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,全面落實(shí)“激情教育”辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標(biāo),以“情智雙馨,師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)為引領(lǐng),不斷強(qiáng)化德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育工作模式,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,全面、全方位加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班子自身建設(shè),形成一支工作雷厲風(fēng)行,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作認(rèn)真的德育工作隊(duì)伍,為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校保駕護(hù)航。
1、將安全工作放到各項(xiàng)工作的首位,落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。
2、在前面工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,落實(shí)全員德育,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學(xué)生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學(xué)理念,深入開展“君子少年”系列德育活動(dòng),使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣的良好學(xué)生團(tuán)隊(duì)形象。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任考核,通過(guò)例會(huì)培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)交流等形式提升班主任管理水平和能力。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以德育活動(dòng)為依托,創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。
6、消除工作中的拖拉、應(yīng)付現(xiàn)象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。
班主任是班級(jí)的靈魂,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,是班級(jí)工作的核心,一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的班主任必然能帶出一個(gè)好的班級(jí),一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低與班主任工作是分不開的,為培養(yǎng)一支樂(lè)于奉獻(xiàn),作風(fēng)正派,充滿活力的班主任隊(duì)伍,本學(xué)期我們將開展以下工作
(1)改革班主任考核辦法
規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開,將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、班級(jí)活動(dòng),路隊(duì)、班容班貌、完成工作“效果”、集會(huì)、墻報(bào)、住校生管理、獎(jiǎng)懲)內(nèi)容,考核結(jié)果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒,同時(shí)在考核過(guò)程中執(zhí)行“一票否決”。
(2)為了規(guī)范管理,使得各項(xiàng)工作更具實(shí)效,將開展每月一次的班主任工作問(wèn)卷調(diào)查。
(3)繼續(xù)開展校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比工作,提高班主任工作積極性。
(4)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平,每月召開一次班主任例會(huì),學(xué)期中組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)交流互動(dòng),達(dá)到相互切磋,互相借鑒工作經(jīng)驗(yàn),大力提高班主任的管理能力。
班級(jí)是學(xué)校組成的細(xì)胞,優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。
(1)開展“明星”系列評(píng)比展示活動(dòng),在歷年開展校級(jí)明星班級(jí)、明星個(gè)人評(píng)選的基礎(chǔ)上將明星系列活動(dòng)擴(kuò)展到各班級(jí),各班要開展以“影響班級(jí)周人物”為主題的班級(jí)周明星評(píng)選展示活動(dòng)(展示時(shí)做到圖文并茂,用星之事,星之語(yǔ)解說(shuō),統(tǒng)一用8寸照片)通過(guò)明星系列評(píng)比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(2)各班要健各項(xiàng)制度,如班級(jí)公約,值日生要求等并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,并將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,作為班級(jí)文化建設(shè)的一部分。
(3)加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。
a、各班要根據(jù)民主投票式,健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù)。
b、班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部每月進(jìn)行一次培訓(xùn),每月召開兩次班隊(duì)干部例會(huì),政教處本學(xué)期將組織兩次班干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
(4)各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,要定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,班級(jí)教室所對(duì)應(yīng)的廊道文化以年級(jí)為主題進(jìn)行建設(shè),進(jìn)行全校性的評(píng)比。
(5)圍繞德育目標(biāo),在學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說(shuō)好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺(jué)行為,落實(shí)周志德育目標(biāo),出臺(tái)君子少年培養(yǎng)設(shè)施方案。
(6)從學(xué)期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊(duì)的形式。
(7)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。
根據(jù)近兩個(gè)學(xué)期的規(guī)范,住校生的宿舍紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),本學(xué)期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學(xué)生宿舍文化品味,加強(qiáng)宿舍管理,規(guī)范學(xué)生文明就寢,使學(xué)生宿舍管理工作再上新臺(tái)階。
(1)要認(rèn)真落實(shí)《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對(duì)學(xué)生的住宿習(xí)慣起到規(guī)范、引領(lǐng)作用。
(2)開好住校生寢室長(zhǎng),保育員會(huì)議,通過(guò)會(huì)議來(lái)規(guī)范管理,落實(shí)要求(每月組織一次寢室長(zhǎng)、樓長(zhǎng)會(huì)議)
(3)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。
(4)以開展“文明宿舍”評(píng)比為引領(lǐng),發(fā)揮榜樣的力量。
(5)加強(qiáng)宿舍及宿舍廊道文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設(shè)置宿舍周文明學(xué)生評(píng)比欄)。
加強(qiáng)督查員管理,將督查員分工到學(xué)生管理的各個(gè)塊上,每周組織一次督查員例會(huì),規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對(duì)學(xué)生的管理的補(bǔ)充作用,開學(xué)第一周組建好督查員隊(duì)伍、并落實(shí)到各個(gè)崗位。
各門衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使得門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
要增強(qiáng)保育員責(zé)任意識(shí),提高管理水平,每月召開一次保育員工作會(huì)議,加大保育工作的指導(dǎo)力度同時(shí)通過(guò)協(xié)調(diào),消除一切不利因素,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。
我校的清潔工大部分是臨時(shí)聘用的工作人員,基本能按工作的任務(wù)要求完成自己的本質(zhì)工作,但積極性、主動(dòng)性還不高,本學(xué)期對(duì)清潔工將實(shí)施“以崗定薪”。
1、上學(xué)期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開展好德育工作,使“全員德育”更具有實(shí)效,本學(xué)期圍繞全員德育理念,建立“導(dǎo)師制”開展幫扶結(jié)對(duì)工程,倡導(dǎo)每一位任課教師與所任班級(jí)一名學(xué)生結(jié)幫扶,全面關(guān)注結(jié)對(duì)學(xué)生的身心,行為習(xí)慣。(也將導(dǎo)師制延伸到校委會(huì)成員)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為德育工作的有效實(shí)施提供保障,前面已就隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了細(xì)致的要求,在此不做過(guò)多的贅述。
3、扎實(shí)開展常規(guī)工作
繼續(xù)開展校園明星評(píng)比展示工作,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,大隊(duì)部利用集會(huì)加強(qiáng)對(duì)全體隊(duì)員的文明禮儀教育,班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課以班對(duì)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進(jìn)行培訓(xùn),一年級(jí)班主任要低起點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、集會(huì)、文明習(xí)慣將通過(guò)定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實(shí)施周明星班級(jí)評(píng)選。
班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國(guó)主義”教育為主線進(jìn)行,每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課,班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴(yán)格按照每周安排開展班隊(duì)課,政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)控與考核評(píng)估。班隊(duì)課的考核、評(píng)估按周評(píng)估與匯報(bào)評(píng)估相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
傳統(tǒng)美德內(nèi)容對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重大影響和促進(jìn)作用,學(xué)期初,少大隊(duì)部對(duì)本學(xué)期每天要學(xué)習(xí)的《弟子夫》內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會(huì)前三分鐘對(duì)全體學(xué)生領(lǐng)讀,在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期厚積文化底蘊(yùn),本學(xué)期將圍繞德育目標(biāo)編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。
校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學(xué)生,本學(xué)期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎(chǔ)上打造以下區(qū)域文化,教學(xué)樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報(bào)、宣傳欄、電視臺(tái)(電視臺(tái)揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。
八月份開展校外明星評(píng)比,九月份圍繞“尊敬師長(zhǎng),感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動(dòng),(唱首歌,畫一幅感恩的畫,做一件感恩的事,獻(xiàn)一束花、說(shuō)一句感恩的話,邀請(qǐng)科任教師參加)寫給老師一份信,組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛(ài)我中華感恩社會(huì)”為主題開展以愛(ài)我校園為主題的演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從身邊小事做起,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在建隊(duì)日開展紅領(lǐng)巾我愛(ài)你為主題新隊(duì)員入隊(duì)儀式。十一月份圍繞科技活動(dòng)月開展系列活動(dòng),科技節(jié)開幕、果蔬現(xiàn)場(chǎng)拼盤比賽,手工小制作展示,科幻畫展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行匯報(bào)并評(píng)比,匯報(bào)內(nèi)容可以是從學(xué)期以來(lái)所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目?jī)?yōu)秀創(chuàng)等來(lái)進(jìn)行匯報(bào)展示,元月份慶祝元旦,總結(jié)表彰月。
(1)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過(guò)多種方式做好家訪工作。
(2)舉辦學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校,引領(lǐng)學(xué)生形成“八好”習(xí)慣,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期將組織兩次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行,學(xué)期中由各班自己組織家長(zhǎng)會(huì)。
(3)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開展專題教育,心理講座。
安全工作責(zé)任重于泰山,時(shí)刻提高警惕,本學(xué)期我們將根據(jù)上級(jí)部門要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結(jié);并及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,將通過(guò)班隊(duì)課,升旗儀式、宣傳欄等進(jìn)行安全教育宣傳。
全面落實(shí)校長(zhǎng)提出的“1312”工程理念,做到責(zé)任到人,同時(shí)政教的全體成員應(yīng)認(rèn)識(shí)到我們是學(xué)校的職能部門,是全體師生的服務(wù)者,我們應(yīng)當(dāng)“蹲下身子”干工作,最終形成目標(biāo)統(tǒng)一、行動(dòng)迅速、管理慎密,服務(wù)到位的政教班子。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,開闊視野,提高自己的管理水平。
(2)應(yīng)養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣,對(duì)于開展的每一項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)深入反思。
(3)在ftp上建立政教工作檔案庫(kù),做到誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)收集。
(4)任何工作都要做到早布置,早落實(shí),有布置必有檢查。
關(guān)于政教工作個(gè)人述職報(bào)告[樣例5](推薦)四
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持對(duì)班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
二、中心工作
1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化住校生的管理,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決學(xué)生打架問(wèn)題和校園衛(wèi)生問(wèn)題。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽(yáng)中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛(ài)護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問(wèn)題。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育
請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)制度
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會(huì)人士的表?yè)P(yáng),宏揚(yáng)社會(huì)正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》。(2)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過(guò)開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機(jī)制,班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。
8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問(wèn)題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、具體安排
三月份中心工作:養(yǎng)成教育
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃;制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
2、開展交通安全教育;
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,規(guī)范學(xué)生行為。