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    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)

    時間:2025-06-08 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇一

    生活在喧鬧的城市里,霓虹燈光般斑斕的夜晚雖然令人向往,但卻永遠比不上故鄉(xiāng)的那份寧靜,那份清新,那份快樂。邊看邊想,我來到了家附近公園里的池塘旁邊,看,池塘里鋪滿了荷花,清風(fēng)徐來,水波不興,而那滿塘荷花正在風(fēng)中翩翩起舞。

    池塘邊彎彎的小溪,清澈的溪水中的彩色的鵝卵石,在溪畔嬉戲的孩子,都成了美麗的風(fēng)景。

    故鄉(xiāng)的池塘并不算大,池塘上的樹,池塘下的花、鵝、魚點綴了池塘,池塘卻點綴了故鄉(xiāng)。池塘岸邊有綠色的楊柳,放眼望去,一株株楊柳樹如同一團化不開的綠霧,一條條綠色的楊柳條倒垂下來,鉆入水中,又好似水中的絲,繞樹而上,又像柔發(fā),飄逸多姿。

    池塘最耀眼的是荷葉荷花,碧綠的荷花肩并肩緊挨著,有鮮紅的、乳白的,各種顏色,有的開著,有的羞澀的低著頭,季節(jié)到了一定時候,花就開了,蓮子也長出來了,它們?nèi)缫粋€個的蜂窩,很精致特別。

    人們通常會把鵝和鴨子趕到池塘里,它們鉆入水中,展開了豐厚的羽翼,池水泛起漣漪,是那么的自由、美麗,凝聚著悠閑的幸福。俄而,我們小伙伴也會成群結(jié)隊的在池塘邊捉蜻蜓,在空曠的草地里放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的很高很高。

    眼前的這個故鄉(xiāng)美麗的池塘,是我兒時成長的樂園,陪我度過春夏秋冬,陪我長大,它沒有縱橫交錯的畫面,卻帶給我無盡的歡樂與喜悅。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇二

    老家門前的池塘是我最喜歡的地方,它一年四季都非常美麗。

    春天,池塘里的冰都融化了。小河里的水特別清澈,清得像一面鏡子,能把周圍的樹倒映出來,非常漂亮!有時還能看見小魚在水中游來游去呢!憋了一冬的鴨子也出來玩耍了,它們時而把頭鉆進水里捉小魚,時而抬頭沖天嘎嘎大叫。岸邊的柳枝上冒出了嫩綠的芽。地上零星的野花也開了。

    夏天,池塘就更熱鬧了,綠綠的荷葉,粉色的荷花,還有讓我饞嘴的蓮蓬子。小魚在荷葉下游來游去,仿佛把荷葉當做它的小傘呢!爸爸給我摘了一個蓮蓬子,我開心極了!人們在樹下乘涼,女人們吃著瓜子,拉著家常話。男人們下著象棋,喝著茶。

    秋天,樹葉都黃了,一片片葉子落了下來,像美麗的蝴蝶一樣。中秋節(jié)到了,池塘里的魚都豐收了。人們先把網(wǎng)撒下,一會兒就會有許多又肥又大的魚兒被捕撈上來。

    冬天,水上結(jié)冰了,天上飄著雪花,但這里卻成了我們的樂園。我們在冰上騎自行車、滑冰、堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。每次玩得滿頭大汗,回家總會挨媽媽一頓數(shù)落。

    看,這就是我家門前的池塘,美麗的池塘。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇三

    池塘上面有一座假山,假山上有幾個用泥捏成的小人。池塘的水真清啊!清的能讓你看到水底的沙石,水里還有游來游去的小金魚,小金魚的尾巴好像是一位美麗的小公主的紗裙。池塘邊有一棵棵綠油油的竹子,風(fēng)一吹像在給我們唱歌。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇四

    我們學(xué)校附近有一口很大的池塘,聽周圍的居民們說,早些年池塘清澈見底,魚蝦成群,藍藍的天空倒映在清澈的塘水中,人們的生活用水就依靠這池塘。不知從什么時候起,池塘周邊建滿了樓房,幾乎把整個池塘圍得嚴嚴實實,因為人們填土造房,所以池塘變得越來越小;不僅這樣,居民還都隨意把自家的生活垃圾往池塘里扔,池塘簡直變成了村民們的垃圾池。于是池水不再清澈見底,而是變得渾濁發(fā)黑,水面上浮著各式各樣的垃圾,風(fēng)一吹,池塘里的垃圾被吹到同一個方向,這漂浮著的垃圾幾乎占據(jù)了池塘三分之一的水面,真讓人心痛。再看看池塘兩岸,是村民們成堆的生活垃圾,池水一漲,這些生活垃圾又隨雨水被沖進池塘,時間一長,這些垃圾被浸泡得發(fā)爛發(fā)臭,真讓人難受,惡心。

    看到池塘這樣的情況,我想呼吁周邊的居民立即行動起來,不要再把自己家的垃圾往池塘里扔,要想辦法清除水面上的垃圾,要向愛我們自己的家一樣愛護這口池塘。讓她恢復(fù)往日的美麗。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇五

    在我家鄉(xiāng)官廟義良上西社旁邊有一個池塘,池塘四周都是樹,有荔枝、耍龍眼,特別是正南方向旁邊有三棵高大的榕樹。榕樹枝葉茂盛,多么像高大的頂天柱。榕樹的枝葉向四周展開,枝襯著葉,葉子牢牢附在枝上,好像一把把綠色的大雨傘。

    池塘旁邊的龍眼樹、荔枝樹等長出的果實特別鮮嫩,美味可口的果汁好吃極了!每年的夏天和秋天,我們不但吃著果子,還在樹下乘涼。義良上西社邊的池塘是我們村最美的地方。

    池塘里的水很美,池水清澈見底,魚兒自由自在地游來游去,還有美味的`螺,我們可以去撈些小蝦小魚,摸小螺,愜意極了,是不是特有趣的休閑活動啊!呵。

    聽了我的介紹,一定有人動心了吧,那就來福建莆田吧,我會當個象樣的小導(dǎo)游的。帶你欣賞美景,再品嘗美味,最后還能享受捕撈小魚小蝦小螺的樂趣!我的主意不錯吧!呵,來吧,到我家鄉(xiāng)官廟義良上西社休閑度假吧!

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇六

    沿著彎彎曲曲的小路,很快就到了令我日日向往的小池塘,它就像一個萬花筒,隨著一年四季不斷地變化著那迷人的景色。當你看到后,就回情不自禁地說:“好美啊”!

    當春暖花開的時候,池塘周圍的草悄悄地發(fā)芽了,不知從哪里來的浮萍偷偷地給池塘蓋上了綠色植被。

    春雨不知不覺得下起來了,落在水面上,一圈圈的波紋向四周散去最后就消失了,在碧綠的荷葉上,一直青蛙“呱呱”的叫著,在抒情地歌唱,它在春雨是多么自由自在啊!撥開浮萍,你就可以發(fā)現(xiàn)有無數(shù)像逗號一樣的小蝌蚪,在歡暢地玩耍著。

    炎熱的夏天到來了,遠遠望去一只紅蜻蜓翹立在一枝剛出水的荷葉上,池塘的周圍花草長的和茂盛,好像給池塘帶上了美麗的花環(huán)。荷花在悄悄的開放著,默默地散發(fā)著醉人的清香。而荷葉真是千姿百態(tài),有的像個大綠盤貼在水面上,有的像亭亭玉立的少女,當微風(fēng)吹過來時,她便扭動著她那纖細的腰,還有荷葉上滾動著晶瑩透亮的露珠。

    秋天出現(xiàn)了豐收的景象,池塘里倒映著深藍的天空,往日那些迷人的荷花,現(xiàn)在卻變成了肥碩的蓮蓬,那些逗號大小的蝌蚪,已經(jīng)長成了大青蛙,飄落的樹葉像是在池塘上面蕩起了一片片小舟。

    冬天顯得更寂靜,但孩子們卻帶來歡樂。天上下起雪的時候,救災(zāi)池塘岸上堆雪人、達雪仗,有時還在池塘的冰面上,溜起了冰。

    啊!池塘的四季總是充滿詩情畫意,叫人流連忘返啊!

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇七

    夏天到了,清澈的小池塘里有兩條小金魚,它們一邊快樂的玩耍,一邊吐著寶石般的泡泡。可是荷花并沒有數(shù)它們的影響,因為荷在想"夏天到了,我馬上就要成為荷花了,再也不是以前的花花苞了,它越想越高興,忍不住咧嘴笑了起來。池塘的中間有一座頑固的假山,雖然假山彎彎曲曲,但是它還生存了下來。

    池塘的景色真美呀!

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇八

    編者按:我們經(jīng)常可以在很多地方看到池塘,那么在你的印象中,哪個池塘最美麗呢?下面就讓我們一起來看看這篇《小池塘》。

    池塘是我們身邊隨可見的,但我見過最好看的小池塘卻是我“第二個家”的小池塘。

    它雖是小池塘但卻給了我不一樣的感覺。池塘邊有一根根奇形怪狀的木頭,大大小小形狀不一樣的連綿起伏的山峰,池塘中間還有一座像從地上拱起來的橋,橋有形狀各異的石頭,用腳踩上去像有人在給你做腳底按摩一樣舒服極了。

    這還不算什么,如果你伸出頭向池塘里望,你會發(fā)現(xiàn)里面的水清澈見底,甚至還可看清楚里的水草游魚。說到魚,你又會發(fā)現(xiàn)里面的小金魚可多了,紅的黑的都有。這些金魚可調(diào)皮了,像一個個活潑可愛的小精靈一樣,有時把頭路出水面,來吹幾個小泡泡,發(fā)出了“咕嚕”“咕嚕”的聲音,美妙極了。它們又有時候還會跟你玩捉迷藏,跑到安全而又不怎么容易發(fā)現(xiàn)的地方。看到它們這些舉動,我真的很感謝它們?yōu)樾〕靥撂砑恿艘痪€生機。不同的季節(jié)也可以看到小池塘不一樣的景色。最讓我留念,最讓我喜愛的是夏季夜晚景色。來到小池塘,第一眼進入眼前的是橙黃色的燈火,這還不是最美的,最美麗的是噴水眼和假山相互混合的景色,噴水眼在噴水時,假山便快活起來。假山上的“李白”在休閑的喝著美酒,鴿子在空中盤旋這一切是那么寧靜那么和諧。

    小池塘的寧靜和美麗,深深地印在了我的心中。

    作者:李晨。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇九

    育英學(xué)校三(五)劉子瑩。

    公園里有一個池塘,池塘里有魚、蝦、青蛙。

    小池塘很清,清得像鏡子;小池塘還很綠,綠得像碧玉。夏天來了,艷陽高照,晴空萬里,荷葉從水里冒出來,像一個個碧綠的大圓盤,又像魚蝦的`遮陽傘,小蜻蜓像飛機一樣飛過來,荷葉又成了停機坪。荷葉又像一個舞臺,荷葉上有幾只小青蛙在唱歌,荷葉下,還有幾條可愛的紅鯉魚在為這些歌唱家伴舞呢!

    岸邊,一棵棵翠綠的柳樹立在地上,長長的柳絲像夏姑娘的辮子,小燕子理發(fā)師在柳樹間穿來穿去,正在為夏姑娘修理辮子呢!

    幾塊大石頭,在岸邊曬太陽,還在等著小燕子和黃鸝停在他身上休息呢!小草從地里鉆出來,伸了個懶腰,好奇的看著眼前這一大幅美景。

    (投稿:bobolong于2006-9-2319:57:43編審:xsw)。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇十

    我家附近有一個小池塘,池塘的水非常清澈,四周是菜地。

    早上,池塘里,陽光照在水面上,十分亮麗。明晃晃的,像一面大鏡子。小魚探出頭,在水面游戲。紅的、白的、花的、黑的。圍聚在一起,搭起一座魚橋。一有人經(jīng)過,它們就逃走了。

    午飯過后,陽光直射水面,岸邊的`花草樹木,倒映在水中,為池水編了個樸素的花環(huán)。魚兒自由自在地在水里游,幾只甲魚出來,懶洋洋的趴在竹排上曬背,打起了盹。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇十一

    春姑娘來到了小河邊,淅淅瀝瀝地下起雨來。小燕子和媽媽連忙飛回了家。

    柳樹看見春姑娘來了,連忙抽出綠色的枝條,對著自己倒映在水里的影子梳起頭發(fā)來。

    “春江水暖鴨先知”,你看,鴨媽媽帶著小鴨子來到小河里游泳,小鴨子像在河面上畫畫,在小河上畫出了許多條波浪。(可以改成“小鴨子在河面上練習(xí)畫線條,可是怎么也畫不直。”)。

    許多小蝌蚪在荷葉下游來游去,似乎在做操。一條又鮮紅又活潑的魚跳出水面,給春姑娘展示自己的身材。這時候,小花小草也趕忙從地里鉆出來,小草挑了件綠茵茵的衣裳,小花們的衣裳是爭奇斗艷啊。

    小河的春天可真美。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇十二

    在池塘中央生長著美麗的荷花,有的已經(jīng)開花了,有的還是花骨朵兒,有的剛綻開一兩片花瓣,花瓣的顏色鮮艷欲滴,像一個粉紅色的衣袖,荷花的根上長著許多細小的“小胡子”有趣極了。旁邊有許多個又綠又圓的“飛機場”。水里有一只大大的白鵝,它的羽毛白如雪,尾巴翹翹的,頭上還有個紅紅的鵝冠,它的腳小小的像一個又小又紅扇子能給人們帶來涼爽,白鵝不停地拍打水面,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西,高興得跳起來似的。池塘邊有一棵柳樹,垂著長長的枝條,風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動。微風(fēng)吹來了,平靜的水面起了微微的`波浪。

    池塘邊的景色真美啊!

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇十三

    早晨,我到公園里看見了美麗的池塘,池塘是方方正正的。

    池塘邊還有柳樹,柳樹的柳葉老長老長的,像春雨姑娘的辮子;有碧綠碧綠的草,像一片地毯;還有彎彎的石拱橋,像一個半圓形。

    一眼望去,看見了又清又亮的的池水,像一面大大的鏡子;池塘里面還有翠綠的'荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一把撐開的雨傘;有粉紅粉紅的荷花,有的還在含苞待放,有的開得很鮮艷,有的還在慢慢地開放;還有各種各樣的小金魚,小金魚們在河水中游來游去,在玩耍,在游泳。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇十四

    小時候,池塘很大,溝渠很清。常常碧波蕩漾,水光粼粼,時而幾只翠鳥棲息于浸泡水中的殘枝上,倒影色彩明麗的翎羽,頗讓人羨慕。

    我們躡手躡腳蹭到石板下,塘堤邊,仔細觀賞那美麗的精靈。路過的婦女見我們貓著瘦弱的軀體吱吱一笑,鳥兒慌亂中急忙展開翅膀,在平飛中踩出了兩個水暈后,沖向天空。

    我們站了起來,不必躲藏,更無法理解那人的笑。仰著腦袋看美麗的弧線,逆著陽光的方向,徑直抵達云層,去涂抹那卷曲的長發(fā),竟像只蝴蝶。

    鳥跡遁逝,留下水暈,一圈大過一圈。低頭撿起一塊薄片的瓦礫,使出全身力氣,朝向池塘另一端水平徜去,那飛濺的水花足以讓我們釋懷,泛起童稚的笑臉。一個兩個,接二連三的水圈將瓦礫送到盡頭,直至沉到塘床上,我們才沒有遺憾地離開。

    池塘就在灣子中央,大抵是先輩們?yōu)榱祟A(yù)防火災(zāi),特意人工造就的一口水塘吧!都不見有人在里面種植蓮藕、菱角、或是豬食水草之類的。但有時也會有些青苔綠蔓點綴邊緣,總會被年長的嬸子們撈了上來,方便她們浣洗衣物或蔬菜。

    等我年歲稍長些的時候,村莊通電了。電影也開始流行開來,總會隨著大人們到各處欣賞這新鮮的玩意兒。但每次經(jīng)過這池塘,我都會有異樣的感覺――快到家了。風(fēng)高天黑時,一陣嗖嗖的涼風(fēng)襲來,讓人不禁打幾個寒顫,加快腳步,特別渴望誰家門廊下的電燈亮起來,照我走進自家門;而月明星稀時,泛著白月光,水是銀色的,那一層層似雪的軟綿,讓人憧憬溫暖,我特別愿意駐足其間。但驀地不知誰聽到了我的腳步,打開了門前探燈,將整個水面映得通亮,一切興致被其攪亂,讓我不得不加快腳步回到自己床前。多半再也睡不著,是感激他開燈送我入家門,還是痛恨夜色漸消、情致難忘?終究不是心結(jié),冥冥中,一切歸于美好,淡漠于瞬間。和著窗外月光,伴隨家鄉(xiāng)夜曲,終究還是安然入眠了。

    等我上了小學(xué),才發(fā)現(xiàn)書本是紙做的,而且很漂亮,特別地珍惜。每天放學(xué)后,我就用撿來的鞭炮薄膜將其包好放進書包里。而在尋找這種薄膜的時候,我發(fā)現(xiàn)門前的池塘邊上特別好找。

    同學(xué)們見我如此愛惜書本,都爭搶著尋求法寶。于是,我就把這個秘密告訴了他們,大家都到池塘邊上去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)煙頭越來越多。再后來,地灰也多了起來,甚至連奢侈的紙煙盒子也有了。

    這一年,下大雪了,一切都沉寂了下來。我們依舊去池塘邊尋找最有趣的玩具,然而,冰雪覆蓋了大地,也凍結(jié)了泥土,甚至澆注了叢生的野火。調(diào)皮的孩子開始敲打冰塊,這讓大家始料未及,因為從來沒遇到。堅冰如故,這讓他使出渾身解數(shù),也敲打不開,哪怕一丁點的小窟窿。那孩子急了,平常的扈戾之氣,此刻煙消云散了。小伙伴們見他氣急敗壞,都圍了上來,越集越多,漸漸地有人挪到了冰塊上。

    他“哈哈……”大笑,所有人為之驚顫,這潑皮無賴。紛紛搖頭,正要離去,他大聲喝道,這冰可以站人啊!

    大家被震懾住了,小心翼翼地試探他說的真?zhèn)巍9黄淙唬菆怨痰模阋猿休d多名兒童暢游、戲耍。

    歡聲笑語縈繞著池塘兩岸,整個灣子都活躍了,沒有冬天一般的清冷,更不似寒風(fēng)呼嘯中的那般蒼涼。我們嬉戲打鬧,交換其他小朋友的玩具玩。其實,大多根本就不是玩具,都是些廢棄的什物。

    突然,有一位孩子將一件可愛的玩具滑落到一眼冰窟中。而這眼冰窟大概是大人們尖鎬砸出來的,用來浣洗馬桶。玩具的主人看到自己心儀的東西落水了,還沒來得及把玩一次,便嚎啕大哭起來,丟失玩具的孩子嚇得木訥許久。

    終究是冬天,誰愿意下水撈玩具?誰又有勇氣卷起褲腳嘗試寒冬里凜冽的痛苦?這世界是冰涼的,這人情是淡漠的,這水是無意的,孩子天真得像雪一樣潔白。云展云舒,笑看僵持的時間、凝固的動作蔓延冰面。

    破冰的動作顯得那么猥瑣,探水的人又是那么的執(zhí)著。卷起小褲腳,尋找失去的心跳,一切屏息,歸還于自然,得到所有驚嘆。找到了,找到了。

    大概是冬天的原因吧!水變得越來越淺,顏色越來越深,直至有天露出黑色的淤泥。人們痛恨溺水的征兆,想要掩埋一切的詬言讖語;不愿接受所有慟哭的噩耗,渴望將蒼白焚燒成灰燼。是啊,這才是人間悲劇,自人丁銳減后的可怖。而孩子們不顧一切,瘋跑地下去,這是他們撈魚的經(jīng)驗,細膩的黑色淤泥中,必然有碩大的黃鱔和泥鰍。

    自來水悄悄滲入千家萬戶,一條有形的血脈貫穿整個村落。和電一樣,它具有劃時代意義。此刻,池塘顯得更加凋零,不入法眼。凄厲有時似一汪淚水,無處停落,更有甚者蒸發(fā)得毫無意義。

    我們也上了初中、高中、甚至大學(xué)。每次回家,看到池塘邊飛舞的塑料薄膜,一個學(xué)化學(xué)的我不禁鼻子一陣酸澀,如何才能降解?或許掩埋。村民們大多只顧自家門前雪,哪管他人瓦上霜,更何況這是公用的池塘。我循著池塘走了一圈,一次性碗筷、杯盞、桌布、尿不濕、手紙等生活用品四處橫溢,無不彰顯著農(nóng)人生活水平的提高和素質(zhì)教養(yǎng)的滯后。或許還沒到那一步。

    池塘被填滿了,水徹底干涸了,黑色的淤泥任由豬仔滾躺,水牛休憩。濁臭逼人,讓人望而卻步。也許,我來錯了地方,大概繞著他走比較方便。學(xué)著旁人在不遠處的綠地上走出一條屬于自己的路來。

    改革開放,人們的生活水平日益提高。我們享受到了它的紅利,也趕上了好時代,國家扶持農(nóng)村,我們成了試點單位。大家出謀劃策,對農(nóng)村進行整改和美化,不必多說,這門前池塘就是首當其沖的工程。也許失去了夢幻水邊,卻也得到了一個綠地花園。

    是啊,多年前的夙愿,如今要實現(xiàn),多少有些激動,多少也有些惋惜。蒼涼不知何處升起,喜悅不知哪處凸顯。消防不再是隱患,有自來水的供給和周邊水塘的填充。下水管道將生活廢污排盡,泄洪去積水。

    生活多一份空間,少一份低處;撿回一塊空地,掩埋多余的贅負。輕松上陣,快樂前行。或許它的明天,就是我的人生格言。

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇十五

    我家的小區(qū)有一個美麗小池塘。

    春天來了,可愛的小魚們在池塘里自由自在的嬉戲,它們你追我趕,你藏我躲。這里冒一個泡,那里吐個圈,興奮極了!碧綠的池水在風(fēng)姑娘的吹拂下輕輕地飄動著,變得波光粼粼一般了,很明顯,這美麗的波紋是春風(fēng)得意的杰作。夏天到了,一只青蛙趴在荷葉上唱歌“呱呱呱”;另一只青蛙在和小魚說著悄悄話。粉色的,白色的,黃色的荷花,你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷;微風(fēng)輕輕吹過,荷花們在跳著水上芭蕾,水中倒映的荷葉也搖曳著身肢輕輕伴舞。秋天,落葉紛飛,榕樹的葉子輕輕地飄落在地上,一陣秋風(fēng)吹來,把一地的落葉都吹到池塘里邊,像一只只小船在水面上行駛。池塘里的小魚們在歡快的暢游,像一只只潛水艇在搜索。嚴寒的冬天終于到來了,池塘里的水都已經(jīng)結(jié)成冰了,池塘旁邊的樹木都已經(jīng)枯了。一朵朵雪花輕輕地、毫不動聲地飄落下來。這時候,池塘里的魚和蝦到底去哪兒呢?原來,它們躲進石縫里去了。

    這就是我家的小區(qū)小池塘,一個美麗的小池塘!

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇十六

    這是一個美麗的山村。早晨,天氣晴朗,一輪紅紅的太陽從地平線上升起來了,天空中還飄著一朵朵雪白的云。村子的右邊有一座座山,山的前面有一座座房子,房子的左邊有一個池塘,池塘純靜透明就像一面鏡子,都把樹影給照出來了。池塘的'上方有一座小橋,池塘的兩岸有一棵棵綠油油的大樹,池塘上有兩只鵝在游泳,前面的鵝抬起頭來向著天空在唱歌,后面的鵝頭往下看展開翅膀好像在說:“我多美啊!”

    小學(xué)池塘指導(dǎo)范文(17篇)篇十七

    離我家十米遠,有一個池塘,池里的水清澈見底,像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池塘四季更是美不勝收。

    春姑娘悄悄地到來,喚醒了大地,吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子梳著自己美麗的長長的綠發(fā)。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發(fā),也有點羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前說了幾句悄悄話,柳姑娘樂得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘肩膀上,偷聽她們在說什么悄悄話。

    夏天的池塘更是美麗,歌手青蛙高聲唱歌,小鳥淘氣地蕩秋千。一片烏云翻滾,頓時下起了雨,雨水好像是斷了線的珠子不斷往下落。雨后天睛,太陽公公出來了,湖面上好像有千萬珠寶閃閃發(fā)光,彩虹像一架美麗的'七彩橋,兩腳站在池塘兩端,把池塘打扮得更加美麗。一群小鳥像活潑的孩子。把彩虹當成一個滑梯,在上面滑來滑去,池塘周圍圍滿了嫩綠的小草,它們每一個頭頂上都頂著一顆閃閃發(fā)光的珠子,池塘周圍好像鑲上了珠寶似的。

    秋天的池塘不再像以前那樣生機勃勃,秋風(fēng)把一片片落葉送到池塘的懷抱。池塘望著脫去綠衣的伙伴,眼淚不由自主地流了出來。平時最愛梳洗綠發(fā)的柳姑娘也失去了往日的生機,小草和野花各自垂頭喪氣。看到池塘那傷心的樣子,我真想把它往日的面貌找回來。

    冬爺爺看到這個情景,順發(fā)一抖,將這美麗留住了,池塘凝固了。一場冬雪過后,池塘變了模樣,白天孩子們在池塘上堆雪人,滑冰打雪仗,做著各種各樣的游戲,池塘頓時沸騰起來……晚上他們拿著各種各樣的燈籠到池塘玩,池塘里特別明亮,像是把星空搬下來似的。啊,可愛的池塘,你雖比不上波濤洶涌的大海,水平如鏡的西湖,但你卻給我們帶來了幸福,帶來了快樂。

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    心得體會是對個人經(jīng)歷、感悟和思考的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地認識自己。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會案例,希望可以給大家提供一些有益的參考。
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