通過撰寫實踐報告,我們可以將自己的實際行動與目標進行對比,評估我們是否達到了預期的效果。接下來是小編為你們準備的實踐報告示例,希望能夠對你們的實踐報告撰寫有所幫助。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇一
此次“美麗靈山,清潔鄉村”志愿服務活動不僅培養了大學生們吃苦耐勞和不斷進取的探究精神,也讓我們大學生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機會,更深刻的體會到“美麗廣西,清潔鄉村”活動的意義,增強了自己的責任感,使命感和自我約束的意識,堅定了我們清廉正義的做人原則。也因為在這里,我們深切感受到了人民群眾的質樸,城鄉風貌的改善和美麗的山水田園風光,都給我們留下了深刻的印象。同時在參加“美麗靈山,清潔鄉村”也讓我們獲益良多,也極大的鼓舞了我們投身于“美麗廣西,清潔鄉村”活動中的熱情。
這幾天的實踐,讓我受益匪淺,而我們也會繼續努力。
清潔家園、清潔水源、清潔田園,一場旨在進一步改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境,進一步改進干部作風密切聯系群眾的活動,正在八桂大地上演。5月2日,廣西壯族自治區黨委、自治區政府召開全區電視動員大會,決定用將近兩年在全區開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動。
隨著我國實施清潔工程以來,我們城鄉開始進行環境的清潔。我的家鄉在南寧上林巷賢,那是一個相對其他地方而言是一個非常落后的地方,那里的環境不怎么好,垃圾隨處可見,灰塵飛揚在空氣中,看起來污濁。回到村里面,在去串戶閑聊時,聊到今年的熱題:美麗廣西,清潔鄉村,他們都有好多人不知道有這么一個活動,我當時就無語了,也有一部分人知道,可是他們大部分都會說:“和我們有關系嗎”。事實上也許是他們沒有認知到自己對這個活動的重要性。從活動的主題可以知道,這個活動都需要每個人去參與,一個大的群體需要一個小群體的參與。
常人看來,鄉村清潔是一件很具體、很平常的事情,為何廣西要眾?
在廣西決策者看來,清潔鄉村看似小事,但它關系到全區5200多萬壯鄉兒女生存發展環境、關系到廣西對外開放形象、關系到人民群眾文明素養和健康水平的提高、關系到全面建成小康社開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動,是順應廣大人民群眾過上美好生活新期待,改善廣西鄉村群眾生活生產條件,創造良好人居環境的“民生工程”;是打造天藍、地綠、水凈潔美鄉村,倡導珍愛自然保護自然,建設生態文明示范區的“生態工程”;是改變農民群眾生活習慣,培育文明行為,形成爭創文明先進長效機制的“新風工程”;是踐行黨的群眾路線,解決人民群眾反映的突出問題,樹立黨員干部為民務實清廉新形象的“作風工程”。活動總體要求達到以下4個目標:
——清潔環境。鄉村環境衛生得到有效整治,家園、水源、田園清潔整治取得明顯成效,管護長效機制建立健全,村容村貌煥然一新。
——美化鄉村。鄉村基礎設施建設明顯改善,田園村落綠化美化亮化工作取得重大進展,鄉村風貌改造內涵不斷拓展,特色名鎮名村建設成果顯著,鄉村規劃建設水平進一步提升,社會主義新農村建設取得新突破。
——培育新風。各級干部密切聯系群眾的優良傳統作風得到進一步發揚光大,農民群眾踐行社會主義道德規范自覺性增強,文明新風創建活動廣泛開展,文明村規民約普遍建立推行,黨風優良,政風清廉,鄉風文明,黨群干群關系更加和諧。
——造福群眾。農民群眾科學衛生健康的生活方式基本養成,生活生產條件明顯改善,農村人居環境更加舒適,生態建設和優勢特色產業發展步伐加快,農民致富增收能力大幅增強,生活水平和幸福指數不斷提升。
二、基本原則。
(一)集中整治,形成長效。集成政策,集合資源,集中力量分階段推進活動開展,既要著力解決當前的突出問題,取得階段性成果,又要著眼長遠,深入開展農村環境衛生整治活動,整體提升農村公共設施條件和公共服務水平,建立完善各級清潔環境經費投入保障制度,形成管護長效機制。
(二)干部引導,農民主體。黨員干部進村入戶,深入發動,示范帶動,緊緊依靠村黨組織和村民委員會,廣泛組織群眾參與。廣大農民群眾是清潔鄉村活動的主體,要充分調動他們的積極性、主動性和創造性,自覺自愿籌資投勞,共同建設美好家園。
(三)科學規劃,統籌推進。各地從實際出發,科學制定至20的清潔整治建設規劃,把清潔鄉村活動與生態建設和產業發展緊密結合,與新農村建設緊密結合,與生態文明示范區建設緊密結合,分步實施,統籌推進,實現鄉村清潔與農村經濟社會協調發展。
(四)突出重點,全面覆蓋。以村容村貌整治為重點內容,以城鄉結合部、旅游景區、大村大鎮為重點區域,突出沿江、沿河、沿路環境治理,活動覆蓋廣西農村,惠及廣大農民。
(五)因地制宜,分類指導。從各地發展實際出發,區別各個村屯的情況,加強分類指導,鼓勵創新探索,形成各具特色又符合農村實際的活動方式。
(六)分級負責,社會共建。明確責任,分片包干,一級抓一級,層層抓落實。充分發揮基層黨組織、村民自治組織和群團組織的作用,廣泛動員社會力量支持參與,形成干部引導、人人參與、上下聯動、綜合治理的整體氛圍。
三、主要任務。
以開展清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務,改善人居環境,改良田園生態,改造水源質量,進一步提升鄉村規劃建設水平、提升生態建設水平、提升鄉風文明建設水平。
(一)清潔家園。清掃垃圾,清除雜物,清潔房屋。開展鄉村垃圾分類、收集、轉運和處理工作,整治農村環境衛生。選擇部分基礎條件較好的村莊開展垃圾綜合處理示范村建設。
(二)清潔水源。清淤治理鄉村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道,清理水面漂浮垃圾,處理廁所、畜禽場(圈、欄)污水排放。選擇部分基礎條件較好的村屯開展生活污水處理和飲用水水源地保護示范村建設。
(三)清潔田園。清收和處理各種農業生產廢棄物,控制農藥、化肥等過量使用,大力推廣農業清潔生產實用技術,防治農業面源污染。選擇部分基礎條件較好的縣區開展農業生產廢棄物回收處理試點縣區和田園生態經濟發展示范村建設。
四、活動安排。
活動時間為4月至12月。其中,204月至6月為宣傳發動階段,年6月至203月為全面推進階段,年3月至10月為鞏固提升階段,2014年10月至12月為驗收總結階段。階段安排不截然分開,可交叉進行,由各地根據活動實際進展情況自行確定。總的要求是,要邊發動,邊行動,迅速形成聲勢,建立長效機制。
(一)宣傳發動階段。各級工作組進村入戶開展大宣講、大走訪、大調研活動,采取召開村民大會、黨員干部座談會和走訪慰問老黨員、老村干、困難群眾等方式,廣泛宣傳黨的精神、黨的強農惠農政策和清潔鄉村的意義與內容,深入調研,了解民情,在統一思想、凝聚共識基礎上,集思廣益制定“三清潔”規劃和實施方案。
(二)全面推進階段。各地各部門層層明確活動范圍、任務、時間和標準,落實責任主體,落實工作分工,落實獎懲措施,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。廣泛組織發動黨員干部和農民群眾參與,形成上下互動、社會共建、人人動手、全民行動的聲勢氛圍。集中各種資源、項目、資金改善基礎設施,提升公共服務水平,形成干部引導、農民主體、項目帶動、統籌推進的活動格局。
(三)鞏固提升階段。繼續實施工期較長、尚未完成的整治項目。適時對活動實施的項目和內容進行“回頭看”,進一步整改活動存在的問題,鞏固活動成果,完善長效運行機制,鞏固提升整治成效。
(四)驗收總結階段。由自治區活動領導小組辦公室統一安排,組織驗收考評組,對廣西活動開展情況進行驗收考評,總結推廣各地行之有效的好經驗、好做法。驗收考評結果作為黨政領導班子績效考評和干部選拔任用的重要依據。對活動開展好、成績顯著的,給予獎勵表彰;對活動開展不力、驗收不達標的,追究相關負責人責任。---------------以上活動這幾點來源廣西人民教育網。
會奮斗目標的實現,是一項必須全區動員、全民參與、全社會共同行動的大事。
對于垃圾我們必須要做到隨手丟進垃圾桶里,不隨手亂丟。這是素質的體現,這是對本次清潔活動的支持。在農村、城鎮等地方的一些顯眼的位置擺放垃圾桶,這是第一點,還要組織一些人員到鎮、鄉、村里進行宣傳教育,告訴他們保持隨手把垃圾丟到垃圾桶里對環境的重要性,對生活的重要性,良好的環境是我們生存的前提,傳宗接代也需要一個良好的環境,這個對于老人來說是很重要的。
據我對周圍村的了解,村里的垃圾基本上都是找一個空曠的地方當作垃圾池,倒了之后都沒人去清理過,每到夏天的時候,那里臭的堪比毒化武器,蒼蠅等轟轟的在那亂飛停留,讓人看起來就是惡心的不行。對于這個情況我們要重視,應該去建造一個大垃圾桶放在那里,每天定時的拿到專門解決垃圾的地方。
對于房屋,由于這個政策的展開以來,從我去過得附近的村子來看,我們那里基本上都重新蓋起了一座紅磚房子,取代了老泥房時代,有時回到村里都有煥然一新的感覺,從外面看,有著一股欣欣向榮的景氣,每到這個時候我就會不由自主的升起一股強烈的自豪感。
對于排水問題,如今的鄉村排水非常的不合理,大部分的村民都是直接排入合理面,搞得現在的河水臟的不行,河里面的魚都沒有幾只了,還記得以前我小時還去抓魚、游泳的日子,那時的水清澈見底,對比現在的河水,如今的河水污黑的,現在的我都不敢下水,更不要說去抓魚游泳了。造成這樣的原因大概是生活污水排入河水中,垃圾扔進河水里,工廠的污水亂排,農藥的過量等造成的。對于這些問題,我們需要加強對工廠的監督,對社會教育的完善和執行。
美麗廣西,清潔鄉村。這社會活動讓我明白了環境對我們的重要性,也讓我明白了自己所要努力的方向,在發展的時候不能忘記了環境的保護。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇二
“中國夢”承載著成千上萬的中國心,在這21世紀的今天,社會主義新農村建設已經取得了很大的成就,物資生活總體達到小康水平的夢想已經不再是黃粱一夢,懷著激動的心情,我們來到了柳州xx社區進行了一次城鄉清潔社會調查活動,更讓我深刻體會到中國建設的偉大成果。也讓我看到了加快建設當中的一些瑕疵。此次的調查活動,在無形當中也增強了我們學生的清潔衛生意識,吹響了我們柳州職業技術學院建設美麗校園的號角。
調查活動的主題是強調學校把此項工作當做一項重要政治任務,結合該校實際和上級文件精神,全力以赴做好學校硬化、綠化、凈化、美化、文化化工作,全面建設美麗校園。并將組織教師深入鄉村、街區貫徹實施上級指示,落實各項工作,積極適應時代的發展趨勢。使廣西在全面建成小康社會的同時,以更加潔凈、更加優美、更加和諧、更加自信的形象展現在人們面前。要用“美麗柳州·清潔鄉村”這瓶清潔劑使鄉村風景美如畫、城鄉環境一體化。把“美麗廣西·清潔鄉村,美麗校園”活動做成改善農村群眾生產生活條件、創造良好人居環境的“民心工程”;做成打造天藍、地綠、水凈、街美,鞏固“山清水秀地干凈”城市品牌的“生態工程”;做成改變農民群眾生產生活習慣、培育文明行為,爭創“全國文明城市”“全國衛生城市”的“新風工程”;做成踐行黨的群眾路線、解決人民群眾反映的突出問題的“作風工程”。
開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動的主要任務是:開展清潔家園、清潔水源、清潔田園即“三個清潔”活動,進一步改善人居環境,加快提升鄉村規劃建設水平、生態建設水平和鄉風文明水平。為此,柳州市將加快推進鄉村垃圾分類、收集、轉運和集中處理工作,不斷完善農村基礎設施建設,著力改善農業生產環境,積極推進農村污水整治,營造“美麗廣西·清潔鄉村,美麗校園”活動的濃厚氛圍。力爭經過一年半的集中整治、5年至8年的持續推進,使廣西率先建成小康社會的同時,鄉村環境面貌發生根本性改變。,開展“美麗廣西·清潔鄉村,美麗校園”活動要做到五個結合,即:堅持干部引導與農民主體相結合,充分調動農民群眾積極性、主動性和創造性;堅持集中整治與長效管理相結合,深入持久地打一場鞏固成果的保衛戰;堅持科學規劃與統籌推進相結合,注重把村莊規劃、特色名村名鎮建設、城鄉風貌改造、扶貧開發、生態建設和產業發展等結合起來;堅持美化環境與促進增收相結合,通過清潔鄉村助推現代農業發展;堅持典型帶動與全面推進相結合,充分發揮出先進典型在引路、示范、激勵等方面的作用。與此同時,整治“兩違”的“風暴行動”力量不能減、勁頭不能松、焦點不能丟,城里城外的清潔兩手抓、兩手都要硬。建立健全鄉村環境衛生長效運行機制,努力改善村容村貌,共同建設美好幸福家園。
在調查活動中,我們和社區里的人一同開展了打掃的社區里的死角垃圾活動,每個人都有了保護自己共同家園的意識,這讓我們感到十分的欣慰。不足的就是仍有一小部分人對城鄉清潔工程活動的意識非常的薄弱,只為一時的私人之念,而影響大了大部的人。在這里,我衷心的希望那些阻礙社會主義心農村建設的人能高抬貴手,讓我們的中國夢實現得更徹底一些吧。
清潔環境、完善設施、美化鄉村、培育新風、造福群眾。美麗廣西清潔鄉村美麗校園,我們共同的責任,攜手你我他,共建我們美好的家園,我們的未來不是夢。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇三
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇四
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。在完成我們的學業的同時,為了擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以及完成自我的志愿者工作。
做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義,我選擇了到社區居委會做一名志愿者,深入到社會最普遍的日常生活中,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經驗,提高自己對社會的認識,并在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力。
我所居住的村落,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。有個大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快,但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了社區志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調查也不容忽視,不但要有細心,還要有謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。我還有幫助農村居委會進行入戶健康調查,作為社區志愿者,我的主要工作是協助居委會做好入戶健康調查工作。入戶健康調查,聽起來很簡單,實施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領,處處碰壁,情緒很低落。后來,經過社區工作者的指導,才基本完成了調查工作,并收獲到了許多的與人交流的寶貴經驗。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇五
街道辦事處位于xx省xx市xx區區境xx部,管轄范圍是:此次的實踐地點在的xx社區處。
在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。
20xx年x月x日,我與同學四人在到了社區居委會xx小區xx社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。xx區居委會作為xx區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。
在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個家長里短的集中地,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會xx社區x主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
x主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是小菜一碟,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。
在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。
1、法制宣傳活動工作:
法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。
當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上。為了提前做好準備工作,我們幾個早上就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:
(1)法制宣傳輻射面不夠大。
(2)由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
(3)現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。
(4)法律普及工作還要多多展開:
雖然社區不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的'工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用。
2、解決居民矛盾:
社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。x月x日,我和同學xx一起和x主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。
我們一起拜訪這家居民,x主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人x阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的.慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。
在具體工作中我對于居委會的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點和要求,同時也看到了基層工作中存在的一些問題:
1、由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。
2、社區應該多做一些普法活動。
3、增強為人民服務的意識,提高服務的水平。
并且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。
同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師x主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。
實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇六
街道辦事處位于省xx市城北區區境中南部,管轄范圍是:此次的實踐地點在的欣樂社區處。
此次暑假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。
在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。
xxx主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是小菜一碟,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。
在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。
主要活動:法制宣傳活動工作。
法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:
法制宣傳輻射面不夠大。
由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。
法律普及工作還要多多展開。
主要活動:解決居民矛盾。
社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。
我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。
主要活動:參與社區人大代表換屆選取。
參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。
盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。
在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優秀的社區工作者。
實踐結果。
委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的瑣事不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。
在這次參加的實踐活動中,不僅鍛煉了能力,而且充實了自己的暑假生活。居委會的實習過程中不僅鍛煉了實踐能力,而且豐富了經驗知識。了解了如何更好的為居民服務,了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。
在具體工作中我對于居委會的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點和要求,同時也看到了基層工作中存在的一些問題,由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。
社區應該多做一些普法活動。
增強為人民服務的意識,提高服務的水平。
隨著近幾年西寧市經濟、衛生等顯著的提高,社區也面對著比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題。
并且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。
不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。
做人做事一定要踏實,待人接物要熱情、真誠才能做好社區服務工作。
注重團隊合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經驗,一同為社區工作添磚加瓦。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇七
在這個暑假里,讓我覺得最有意義的莫過于參加了“美麗廣西,清潔鄉村”這個實踐活動。現在“美麗廣西,清潔鄉村”成了我們各個鄉村角落里流傳的一個主題,而“美麗靈山,清潔鄉村”也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了,讓我們時時刻刻為之實現而努力。而作為當代的一名大學生,更應以實際行動為“美麗廣西,清潔鄉村”的環保行動做出了貢獻。
8月23日上午,我們帶著“美麗靈山,清潔鄉村”的口號,由村干部帶著我們十幾名大學生志愿者們頂著烈日,向著張高鎮出發。當地村支書及村民們都熱情地迎接我們的到來。在村支書的帶領下,我們大學生志愿服務團隊來到了張高鎮農村,跟熱情純樸的村民們一起“勞動”起來,清潔村鎮,共建美麗鄉村。
在清潔中,年輕的大學生們不畏懼太陽,不畏懼艱苦,不怕臟,利用鐵鏟、掃把等工具,清理垃圾、雜草、塑料袋和衛生死角,有的拿垃圾桶,有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車,對衛田村的村道小巷,展開清潔活動。同學們搞起衛生一點不含糊,對路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛生死角一點都不放過,都一一進行了清理。同學們不怕苦不怕累,頭頂七月驕陽,身穿被汗水浸濕的衣裳,干得熱火朝天。看著變得靚麗干凈的街巷村道,大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協力,把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈。活動中,大學生們給當地村民發放了“美麗靈山·清潔鄉村”活動的宣傳資料,勸導村民不要亂丟垃圾,共同做好清潔村莊工作。隨后,大學生們還園,清理河道里的垃圾,清除綠地上的垃圾和雜草,以實際行動助力“美麗靈山·清潔鄉村”活動。
開展“清潔鄉村,美麗靈山”活動,農村環境衛生有了很大改善,農民清潔意識也有了進一步提高,我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮,共建美麗鄉村實踐當中,廣泛開展衛生文明宣傳教育活動,讓村民們有一個保護壞境從我做起的觀念,進一步帶動群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好習慣,力促“美麗廣西,清潔鄉村”活動廣泛帶動當地農村群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好生活習慣。
清掃結束,村委會干部和群眾代表在張高鎮村里召開了“美麗靈山·清潔鄉村”的小小會議。會上,村委會干部做了重要講話,強調此次志愿大行動的重要意義,并對我校志愿者們提出了兩點希望和要求,一是希望大家能夠在日后更加努力學習專業知識,用自己所學的專業知識去解決我們實際生產生活中遇到的難題;二是希望大家通過社會實踐,深刻明白實踐是檢驗真理的唯一標準的內涵,努力提升自我,成為有用之才,為學校服務,為靈山服務、為社會服務。同時也了表示大學生是靈山社會經濟發展的重要生產力,大學生利用暑期時間多走進基層、清潔鄉村,幫解決鄉村問題,是一次有意義的實踐活動。而我們志愿者們的行動也彰顯了當代大學生吃苦耐勞品質,為村民們灌輸了清潔環保的理念,同時也是用實際行動為“美麗廣西,清潔鄉村”的環保行動做出了貢獻。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇八
深入社區,與社區人員交流,做實踐調查。
花園服務處。
20xx年7月20日到7月26日。
炎炎夏日,烈日當頭,在這樣的暑假我決定展開此次社會實踐。我想我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我主要是通過在社區居委會服務來調查社區相關情況,特別是社區衛生服務方面。雖然這次社會實踐只有一周的時間,但是我學習到很多東西。在這一周里,我在社區掃過地擦窗戶等。在居委會服務期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過社區捐書活動,并與社區其他實踐同學一起開展了《創建文明衛生城問卷》調查活動。調查如下:
根據我國居民委員會組織法規定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生;根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區黨建工作的基礎。社區黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規,執行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。社區居民委員會是社區居民大會的辦事機構,由社區居民大會或社區居民代表大會選舉產生,每屆任期三年。社區居民委員會要執行社區居民大會的決定,并向社區居民大會負責,接受社區居民大會的監督,定期向社區居民大會報告工作。社區居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作,組織社區成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。
(2)辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業;
(3)調解民間糾紛;
(4)協助維護社會治安;
(6)向政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。
鴻鑫城市花園服務處也針對本社區內部具體情況對居名作出了如下承諾:
1)為社區居民最底保障服務,為殘疾人提供服務。
2)為新市民提供多方面優質服務。
3)為育齡婦女優生優育指導,為行動不便老人上門服務。
4)為社區居民提供保衛服務,保證社區居民的安全。
5)為青少年提供法律維權服務。
6)搞好社區建設,做好社區衛生服務。
通過在居委會實踐一周,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的為居民服務。鴻鑫城市花園服務處下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民,為社區工作開展提供了很好的平臺,為現代社區建設打下了很好的物質基礎。
衛生部門成立技術指導組開展對社區衛生機構的監督管理,組織從業人員開展培訓,并聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衛生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。社區衛生服務情況:。
(一)政府對社區衛生服務工作重視程度有較大提高。政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作,衛生部門成立技術指導組開展對社區衛生機構的監督管理,組織從業人員開展培訓,并聯合市發改、編辦政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作,并聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衛生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。
(二)政府增加了經費頭入。去年,楊林湖社區只有8家診所店,今年,私人獨自辦的診所就有9家,新建了楊林湖社區衛生醫療服務中心,還新開了3家社區衛生合作社,為社區居名衛生健康提供了一定的保障。居名在社區醫療合作社就醫還可以享受一定的醫療補助。社區衛生服務能力得到一定提升。一批社區衛生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫療服務向預防保健綜合服務轉變,不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務。區安裝了社區衛生服務管理信息系統軟件,為提高社區衛生服務管理水平提供了技術支持。
(三)環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件,環境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。社區衛生環境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區有專業的清潔工,專門打掃社區衛生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區居民墻面的廣告圖畫等,還有專業的農林工人,專業負責處理社區綠化帶,維護社區綠化。
(四)社區衛生存在的主要問題:
1、思想認識和學習宣傳仍不到位。一些政府及相關部門領導對發展社區衛生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內容的認識不到位,責任不明確,沒有將發展社區衛生服務納入經濟社會和城市發展總體規劃以及社區精神文明建設規劃。
2、對發展社區衛生服務的意義、作用和相關政策學習宣傳不到位。社會關注度和干部、群眾知曉率低,甚至連部分街道負責人都不太了解,導致社區衛生機構工作上得不到支持配合,社區群眾對社區衛生服務機構“六位一體”服務職能不清楚,全社會關心、扶持發展社區衛生服務的良好氛圍沒有形成。
3、各項經費投入不到位。堅持公益性是發展社區衛生服務的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區衛生服務的補助內容包括:按規定為社區居民提供公共衛生服務的經費、社區衛生服務機構的基本建設、房屋修繕、基本設備配置、人員培訓和事業單位養老保險制度建立前按國家規定離退休人員的費用等方面的支出”。然而公共衛生補助經費至今未按規定預撥到社區衛生服務機構。由于總體投入不足,社區衛生服務的公益性基本未得到體現。絕大多數社區衛生服務中心均未真正從原來的基層醫療機構轉型包括我所在社區,人員工資全部為差補,衛生服務站中有9為民營,因此仍是主要依靠醫療收費來維持日常運轉。
4、社區衛生服務總體能力和水平較低。社區衛生服務隊伍素質偏低。目前全市社區衛生服務機構有衛生技術人員639人,大多數為原基層醫療機構人員,普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫療水平不高等情況。造成廣大居民對社區衛生服務機構缺乏信任、居民就診率低。因經費、政策、隊伍等方面的因素制約,社區衛生服務機構從觀念上無法樹立預防為主、防治結合、全科服務、以維護居民健康為中心的社區衛生服務理念。
5、從運行管理上仍沿襲醫院的醫療管理模式,以贏利為主要目的開展單一醫療服務,對社區衛生公共服務部分的人事、財務、業務沒有單獨管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門為主,主動服務、上門服務、社區責任醫生等適合社區衛生服務特點的工作少有開展。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對居民的日常服務和上級醫療機構脫節,不能發揮居民健康管理監測、信息資源共享的作用。社區衛生服務“六位一體”總體能力較弱,公共衛生服務沒有得到有效落實。
把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。勞動中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務一周,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務。剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等。剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會。后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間。我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區情況以及社區衛生服務狀況,他們見我平時表現的很好,就很樂意的告訴我有關社區情況等。我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務。主任看到我平時表現的很努力,后來給了我一項重要任務,叫我到社區中搞創建文明衛生城市問卷調查活動,我很樂意的答應了,剛好讓我有機會來調查社區衛生服務情況等。使我通過問卷調查的方式調查到前面所說的社區衛生服務狀況以及存在的主要問題。通過一周的實踐,我發現居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。
(一)希望要強化政府責任,切實加強領導。
(二)對社區衛生服務重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度,要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會關注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發揮社區居委會的組織發動作用,提高社區居民對社區衛生服務機構的了解和利用率,營造有利于發展社區衛生服務的良好氛圍。
(三)要強化政府主導,落實保障措施。要加大各項經費投入力度,以保證社區衛生機構的公益性質。
(四)要強化能力建設,完善服務功能。一是要加快社區衛生服務人才隊伍培養步伐,加大政策傾斜力度,改善社區衛生工作條件,吸引更多的衛生專業技術人員到社區衛生機構工作。
(五)要充分發揮社區居委會、社區群眾等多方面的民主監督作用,建立社區衛生信息公示和群眾滿意度評價制度。
在實踐的這一周里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次了解社會深入社會的經歷。
在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區居委會以及社區衛生服務情況。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇九
我們系全體同學在老師的帶領下我們一行走進了長春市進化社區,這是我們第一次走出教室在社區中參與這種活動,意義非凡,并且收獲頗豐。
一、我此行的主要目的:
(一)調查社區老年人口。
(二)調查如今的養老狀況如何。
(三)調查老年人的健康狀況,
(四)調查老年人的生活條件。
二、活動流程。
(一)首先社區主任為我們介紹了社區的基本狀況,等一些列的自然情況,其中提到進化社區老年人數量與其他社區相比人數較多,并且兩勞釋放人員也居多,老年人口數量每年呈一定數量增加,這是關鍵所在。
(二)我們由陳老師帶隊首先走入當地一普通居民家中做實地調查,并發現一些問題,老人通常都跟子女生活在一起,我們調查的這位老人就是跟女兒生活在一起,為了照顧老人,女兒沒有任何工作,無收入來源,老人常年吃藥,家庭負擔較重,且居住條件并不是良好,面臨的養老問題十分嚴峻。
(三)在經過我們一番詳細調查與溝通后,發現諸多問題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問題,但思維相當清醒,老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對生活沒有充滿希望,郁郁寡歡,并且不愿意與人溝通,我試著用我在課堂上學的學的知識與老人進行談心,努力與老人尋找相同的話題,并手握著老人的手,給與其親切感,老人在我的帶動下與我漸漸的愿意與我交流了,并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用,遺憾的是自己學到的專業技能不夠多,以至于不能更進一步的為老人服務。
(四)老年人的生活條件不容樂觀,老人居住的是一幢老居民樓,可謂“歷史悠久”,殘破不全,在進入樓里之前我甚至以為這棟樓已經被廢棄很久了,然后進入房間后的第一感覺是陰暗,房間窄小,墻上斑駁不堪,家具破舊,且一張床就已經把房間的一半地方占據了,(http://)由于是一樓,而且地勢較低,潮氣重,居住環境根本不利于老人的健康,進入老人家的時候天氣已經很冷且沒有取暖設備,老人穿的較多,總說冷不愛走動,與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區活動,老人根本不知道社區為何物,更別說參加社區活動了。
三、總結與體會。
總結:整個社區之行發現了許多優點,社區主任非常熱情,態度很好,耐心為我們講解,社區也有意識的組織各種文化活動,也有一定的場地與硬件設施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,但是通過調查也發現存在許多問題,首先社區活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區活動,不能更好的`發動全體老人參加,而我覺得更重要的問題則是在于老人當今的自身狀況與養老狀況令我較為擔憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態也不是令人樂觀,再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負擔,何談幸福,何談福祉,根據以上問題,我給出的建議是:
(一)社區方面:
1、社區應加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動中去,做到老有所樂,從而改變老人的精神狀態。
2、針對老人自身的情況,應當找專門機構給與其照顧幫助,好讓家庭成員解放出來,投入到社會生產之中,才能減輕家庭負擔,才有資格談幸福,才有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問題,得讓老人對生活充滿希望,對自己充滿信心。
3、逐步幫助老人改善身體健康,充分組織動員老人參加力所能及的各項活動。
(二)家庭方面:讓家庭中成員在日常生活中須注意對待老人的言辭,與態度,對待老人這種特殊人群有時需要另一種思維,盡量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會調查中所發現的問題與建議。
經過這次社會調查我獲益匪淺,親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發揮,但也深深地認識到專業知識的重要性,深深的覺得自己需要學習的知識還很多,需要走的路還很長,“革命尚未成功,仍需加倍努力”。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十
八月初,我收到了學校《關于開展“追尋紅色足跡、肩負青春使命”大學生署期實踐的通知》。捧著這火熱的命題,我想去中國革命第一個根據地井岡山,因為毛澤東主席與朱老總在那里會師,點燃了中國革命道路以農村包圍城市的火種,贏得了最后奪取全國政權的希望;我還想去革命圣地延安,因為他使中國革命轉危為安,擴大了敵后根據地,從此中國革命從一個勝利走向另一個勝利。尋著革命先輩走過的足跡探秘中國革命勝利的法寶,繼承革命先驅的優良傳統把中國特色社會主義的偉大事業推向新的階段是我們當代大學生光榮使命和神圣職責。帶著追尋革命圣地的沖動我把這個想法向爸媽做了匯報:他們首先肯定了我的想法,只是提示我大學生緬懷革命先烈的社會實踐形式有多種多樣,要做一個有理想、有抱負、有志向的青年,“不但需要懂得中國革命的昨天,更需要了解中國社會的今天。”唱紅歌、寫紅色日記、講紅色故事、看紅色影視、追尋紅色足跡是了解中國革命昨天的好形式,而走向社會、走近民眾也是當代青年大學生必不可缺的社會實踐課堂。爸媽的話讓我眼睛一亮,于是我放棄了“紅色旅行”的念頭,再說時間也不允許。我決定把這次暑期大學生社會實踐活動安排在:中國社會行政區域服務管理的最小單元——社區。
臨行前我做了些準備:
(一)社區的概念;
(二)社區的功能;
(三)社區管理服務的態勢;
(四)社區管理服務的啟示;
(五)時間安排6天(8月6日至8月12日)。
8月6日是星期六,我在朋友的引薦下來到了玄武區鎖金街道鎖四社區,我納悶的是今天是雙休日,書記、主任、義工聽說一個不少的在社區會議室開會,我很知趣的搬了個小橙子坐在一旁聽聽會議的內容,原來是南京市文明城市創建復查,還談到平安玄武的問題,我越聽越覺得有味道。一個小小的社區還與偶大的南京市工作有聯系,還與國家平安工程有聯系,這些正是我要了解的社區概念問題。會議很快結束了。書記、主任聽說我的來意,把他們管理服務的“一畝三分地”如實的向我作了介紹:鎖二社區地處位置、面積、人口、資源配置說得一清二楚,好像我是什么“大官”似的。實習時間長了我才知道這個社區多次接待國家和省市領導來視察指導。原來社區雖小但他卻承載著黨和政府造福于民的大事;社區雖然不是政府機關但他卻是政府機關密切聯系群眾的橋梁;社區的官雖然不算官但他卻體現我們黨以人為本、執政為民的理念在基層群眾中需要的傳話人和領頭羊。
在我知道社區的內涵就是幫助居民做好事、做難事、做他們自身做不了的事的基礎上,我干脆打破砂鍋問到底,那么社區的外延是什么呢?則是由相近的院落或相鄰的樓群通過明顯的街巷地標界定的區域并通過行政許可。書記、主任這么一解釋,我這個一直生活在都市的人才對社區的概念有了親切的感受。其實只要你生活在都市,不管你是官是民、是貧是富、是商是工、是教是衛、是老是小、是高樓還是平房,每一個人每一個家庭都在一定的社區內生活。
第三天,也是我在社區活動的第二個階段,也是我實習的重要階段。我想社區要錢沒財經權,要人沒人權,要物沒資源,他們靠什么為市民提供服務呢?帶著這個問題社區仇書記安排社工小王姐姐領著我觀看了“老年活動中心”,這里有“棋、牌室”、“健身室”、“閱報室”、“娛樂室”、“聊天室”,只見三五成群的老人有的在閱報,有的在健身,有的在聊天,還有的在唱紅歌,我一下子真的被老有所樂的生活氛圍所震撼。接著社工小王姐姐又把我帶到“社區管理服務網”:這里有“下崗再就業培訓管理中心”、有“城市管理服務中心”、有“養老保險結算中心”、還有“心理咨詢中心”、“老弱病殘救助中心”、“鄰里家庭糾紛調解中心”、“社區平安維穩中心”。哇,小小社區擁有“八大中心”,簡直是個“小社會。”比我大幾歲的社工小王姐姐不無幽默的說:“小呂,你說社會在哪里?”我說是啊:“我們說社會說了多少年,社會究竟在哪里?是個什么狀態?不到鎖四社區,不接觸八大中心,我真的表述不清楚,現在走近社區、走近民眾、走近社區工作者,我懂得了家庭是社會的細胞,社區是家庭集聚的小社會,若干個社區的小社會構建了中國特色的大社會。”社工小王姐姐用敬佩的眼光連連點頭說:“沒想到你只來幾天就對社區和社會認識得這么有深度和到位。”:“所有家庭和睦了社區也就和睦了,所有社區和睦了我們的社會也就和諧了。”社工小王姐姐說你說的對,這是我們構建和諧社區的目標,要實現這個目標還有很長的路要走。第二天小王把我領進了調解中心,讓我做調解員,一直到九點也沒有人來,我正在感到幸運得意的時候,來了一男一女倆個人,投訴一樓鄰居蓋違建,我打開《案件調處記事本》,對投訴人、投訴時間、投訴理由、投訴地點、投訴人聯系方式進行了詳細記錄,坐在我對面的工作人員對他們說,你們的事我們全部記下了,我們將立即與街道城管服務中心報告,不一會兒城管執法中隊會派人上門調查取證,你們放心好了,是違建一定會叫他家停下并恢復原狀。上午十一點,投訴人來電說執法隊員上門處理了,他家不建了,我們對你們的處理非常滿意。謝謝你們!在處理這個事件中間還來了一位老太,反映子女爭奪房產的事。我想社區是行政區域不起眼的最小單元,卻與民眾的切身利益靠的最近。“八大中心”有的是解決老百姓的就業問題;有的是解決低保問題;有的是解決環境衛生問題;有的是解決老弱病殘救助問題;有的是解決養老保險問題;還有解決老有所樂問題。一句話:黨和政府的民生政策,老百姓的`“吃、住、行、醫、教、樂”,在社區工作中都有體現。
幾天在社區的“看、學、做”,讓我對社區的概念、社區的功能有了較為透徹地了解。接下來的第三階段我要深入樓道、住戶、居民體察他們對社區管理和服務的看法。社區仇書記考慮小王社工姐姐與我幾天的接觸己經融洽,要求社工小王“帶班”到底,從我內心來說我也希望長我幾歲的大姐姐一直領著我實習到最后,因為我在她面前己經無拘無束。八月十號一大早五點鐘小王社工姐姐就在社區鎖南路口等我,今天的任務是幫助保潔員清掃院落和清運生活垃圾,聽小王社工姐姐說一個保潔員一天需要清掃清運五百戶的院落和生活垃圾,他們工作時間從早晨四點起床要干到晚上六點,夜間還有夜保潔。一個社區的保潔員也就在八至十人,我一邊吃力的清掃著垃圾,一邊聽她的介紹,我想我們成天生活在家中和學校,什么時候起過這么大的早的呢,如果你不走近社區你是不會感受到身邊清潔優美的環境是怎么得來的,是誰為你提供服務的。到早上七點路面己經清潔有序,院落也整齊優美。我與社工小王姐姐簡單的吃過早餐,我們又去從事今天第二件事為老弱病殘上門服務的工作,社工小王姐姐拿出了今天上門服務的“菜單”:一是李大爺需要購買十斤米、五斤面粉、一桶油;二是殘疾人張小李家要買二十斤大米、一瓶醬油、一袋鹽;三是軍屬牛大媽家下水管道不通。我與社工小王姐姐一合計,前兩件事合起來做,分頭送,后一件事得報城市管理中心有他們來處理。前兩件事我們在上午下班前完成了,后一件事在下午五點鐘前也處理好了。這一天我盡管忙的腰酸背痛,但是我看到了生活不能自理的家庭在社區得到的關照;看到了下水道不通、電路有故障,這些市民日常生活中經常碰到的小事、急事、煩心事,在我們鎖四社區能夠找到服務。什么是幸福,生活在這樣的小區環境內不就是幸福嗎。什么是和諧社會,老百姓的合理想法在現實中通過努力能夠實現就是和諧社會。什么叫肩負青春使命,鎖金四村小王姐姐大學畢業后選擇到社區做社工,苦活臟活累活干得歡干得樂干得讓民眾滿意,就是我們青年大學生學習的榜樣。
近一周的社區暑期社會實踐活動就要結束了,我懂得了什么叫社區,什么叫社會,什么叫責任,什么叫服務,什么叫使命,什么叫有益于人民。主要有三點收獲兩點啟示:收獲之一,當代中國大學生不僅要了解中國社會的昨天,更應該了解當代中國社會的今天。了解中國社會的昨天是為了知黨情、報黨恩;了解中國社會的今天是為了繼承老一輩無產階級革命家的豐功偉績,在我們年輕人手中把祖國建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加繁榮、更加和諧。收獲之二,當代中國大學生不僅在校是個好學生,畢業后走向社會應是一個有用的好的青年人才。社會是由人構成的,未來社會與社會的競爭是人才與人才的競爭,在學校我們要讀好書,走向社會要用學好的知識運用到社會實踐中去。我們國家正在處在民族復興階段,各行各業都需要杰出人才,我們要善于將學到的知識運用到社會主義祖國的偉大事業建設中去。收獲之三,當代大學生不僅要有遠大理想,而且要有腳踏實地服務民眾的獻身精神。我們學的知識不是屬于我們自己的,是屬于整個社會的。我們要把所學的知識與火熱的社會實踐相結合,與工人叔叔相結合,與農民兄弟相結合,與軍事斗爭相結合,與社區民眾相結合,我們的知識就會在改造社會和建設社會中發揮更大的作用。
兩點啟示:一是黨和政府要重視社區宣傳和建設。社區是我國行政區域管理最小的單元,而他卻承載著千家萬戶的幸福。建議各級政府要加大對社區人力物力經費的投入,特別是專業人才,如醫生、律師、保潔員、水電工的配置。二是社區管理人員應列入政府公務人員編制。社區承擔著老百姓大量的、具體的、煩雜的工作,而所有工作人員都不屬于行政在編人員。從長遠看不利于社區人員的穩定,也與多勞多得的社會主義分配機制不。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十一
為了深入推進城鄉環境保護進程,近日,聊城大學新農科技社研討小組和種子部對周邊村莊進行了一系列的問卷調查,為統籌城鄉發展,加快農村建設中的環境保護問題提供參考依據。
本次調研分兩部分:
一、調查環境污染狀況。
二、宣傳環境保護意識。
研討小組和種子部成員一行來到了謝園,兩人一組展開了調查,一人宣傳有關如何保護環境及保護環境的重大意義,一人邊問邊填寫調查問卷,他們有秩序的進行著。言談間,同學們們非常禮貌,村民們也笑呵呵非常樂意回答大學生們提出的問題。
“現在村里的垃圾如何處理?”“你覺得現在農村的.環境怎么樣?”據村民們的回答,農村現在都有固定回收點并且每家戶門前都有一個垃圾桶或垃圾筐,每天將垃圾倒入筐內,隔天會有專門人員來清理這些垃圾,村民們還告訴我們現在農村的環境好多了,隨著整治的進行,村民的環保意識也逐步提高,當問及平時如何注意保持和改善環境時,一位村民說:“每個人都把自家院前清理干凈就很好。”當說及主要靠自覺時,村民情緒高漲,表示同意。謝園的環境保護做的比較好,村民也已經認識到保護環境的重大意義。
此次環境調查,同學們們不僅鍛煉了和別人溝通的能力,而且也進一步了解到保護環境的重大意義;大家紛紛表示回家后還會繼續宣傳環保知識,將環境保護宣傳進行到底。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十二
復雜的情感驅使我無力的筆頭寫下這篇質樸的文章,為了紀念這段青春飛揚的歲月,也為以后的追憶留個憑證。當一個人靜靜的坐在桌旁寫下這篇實踐報告的時候,腦海中不斷浮現著往日的畫面,十天的光陰是短暫的,但就這短短的十天,我們得到這一生中難以得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、開闊的思想、真摯的友情。我們沒有虛度這十天,沒有放縱這十天,我一直在用心做事,用心服務,我不得不感嘆:原來時間還可以這樣度過,生活還可以這樣生活。
7月8日早上6點,我們陶行知協會一行人兵分兩路,朝著各自的目的地正式啟程。伴隨著《真心英雄》的歌聲,我們跨出了學校的大門。經過大約4小時的長途跋涉,我們一組到達了我們的目的地——山東省泰安市接山鄉中套村中套小學。此時,天上下起了蒙蒙小雨,給我們造成了些許不便。
我們第一時間與當地村委取得了聯系,以得到他們的支持,我們遇到了一定的困難,當地政府思想似乎比較陳舊,在思想上難以接受我們的支教調研活動,又需要向上級請示,我們在村委等了好長時間,飯都沒吃,不過最終章還是蓋下來了,我們很興奮。
回到學校已經是下午,小學校長已經等在那里,他帶領我們在學校參觀了一下,小學的條件似乎還不錯,這點有點令我們失望,我們還是想要更艱苦的環境,不過后來遇到的困難足以讓我們打消這個念頭。
生活的環境比原本想象的要復雜,原來在學校不是問題的問題到這兒全成了問題。先解決吃飯的問題,還好,學校有一間廢棄的伙房,貌似n久沒人用了,門框上插塊生銹的牌子,隱約看見“食堂”二字。我們把小屋子收拾了一下,把布滿灰塵的大鍋刷地嶄新,又買了柴米油鹽,這些用了我們半天的時間。然后就是住宿問題,沒有住的地方我們只能睡教室,桌子并起來做床,衣服跟幾本書疊起來做枕頭。晚上我們點著蚊香擦著花露水,但效果不佳,依然有蚊子困擾。睡前幾個男生總會拿著手電圍著校園轉一圈,美其名曰:巡邏。
飯菜都是我們自己做的,吃的全是蔬菜:茄子、豆角、黃瓜,好像就沒別的了。這給要減肥的同志提供了機會,我也深刻的體會了“十天不知肉味”是個什么滋味。現在這個社會,我們可愛的7個女生會做飯的還真沒幾個,我們的大廚主要由一名男生擔任,他家有個小餐館,按理說烹飪技術應該會不差,不過巧婦難為無米之炊,沒有肉大廚炒菜也不會香。我也沒啥水平,就只能燒火,當了差不多十天火夫。注意,大灶燒火也是有一定的難度的,經過不懈的努力與探索,我燒的火機基本上可以與煤氣灶媲美了。
這十天,我們一起說一起笑,這不是苦中作樂,這些快樂都是我們發自內心的,又一句話比較適合形容我們的感受:“有一種幸福叫做吃苦。”
一起做飯,一起吃飯,一起工作,一起玩,一起鬧——友誼便在無聲無息中培養了起來,我覺得我們協會的人都是世上最可愛的人。最后一天晚上,我們一起聚餐,大家對這十天的生活有種種感嘆,感嘆十天的不知肉味,感嘆十天的快樂,感嘆十天的艱辛,感嘆十天的充實,感嘆十天的短暫。
這就是我們的生活,清淡卻不寡味,真實而又充實,艱辛卻也快樂。
十天結束,我們走了,帶著激情與思考,帶著感到與收獲,看著孩子們的揮淚送別,聽著他們用哭啞的聲音喊著:“哥哥姐姐們,再陪我們一天吧,就一天!”我真想落淚,但是我們還是走了,告訴他們:“我們還會回來。”
十天,短暫卻永恒的十天,這十天注定是不平凡的十天,十天中,我們在汗水中經歷了許多,學會了許多,沒有水電的日子,我們想辦法挺過了,幾個女生集體發燒的日子,我們也挺過了,經歷就是成長,我們在實踐中慢慢變得堅強,我們熬過了思鄉之苦,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們好像一團火,燃燒自己,溫暖他人,我們擔起了自己的責任,完成了自己的使命。
義無反顧的付出才會又理直氣壯的收獲。十天,我們黑了、瘦了,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強。辛酸的淚水,真心的微笑,堅強的背影構成了我生命中最珍貴的回憶。
真的,不虛此行。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十三
該小區于9月竣工,開發商與三環物業管理有限責任公司簽定前期物業管理合同。該小區為住宅小區,總建筑面積30萬平方米,容積率為1。54,綠化覆蓋率為39。6%,綠地面積為7321平方米。現有居民3171戶,11620人。同時,區內還有超市、商店等配套設施。
2、管理模式
下關鎮龍泉新區采取自我管理、自我服務的居民自治模式。社區每年召開一次業主大會,討論決定業主自我管理、自我服務的有關事項。業主大會閉會期間,授權業主管理委員會執行大會決定事項,處理日常管理事物、協調各方關系,并向業主大會報告工作。業主大會由本龍泉新區內年滿十八周歲的全體業主以及直轄公房的法人組成。業主管理委員會由各小區業主選擇的小區業主代表小組成員組成。并通過各住宅小區代表小組成員的業主代表大會選舉產生,業主委員會主任1名,副主任4名,執行秘書1名。
3、特殊情況
xx市下關鎮龍泉新區是一個商業性的住宅區,業主們來自不同的地區和單位,彼此間互不相識。傳統依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實行,因此不得不尋找全新的方式。
其次,整個小區位于公路兩側,屬于半開放式住宅區,給社區的治安工作帶來了一定的困難。
在調查期間,我采用問卷調查、訪談等方式對龍泉新區業主管理委員會、三環物業管理有限責任公司以及龍泉新區部分居民進行雙向調查,經認真分析后,將具體情況總結如下。
1、絕大多數居民對小區治安狀況感到滿意
在上文中已經提到,下關鎮龍泉新區是一個半開放式的小區,社區的治安工作有較大難度,但經過雙向調查后發現,龍泉新區的治安狀況良好,絕大多數居民對小區治安狀況感到滿意。根據龍泉新區業主管理委員會及三環物業管理有限責任公司提供的資料,從至今,龍泉新區的發案率控制在5起每年,發案率之低在同類社區中遙遙領先。通過對居民的問卷調查分析,大概有95%的居民對社區的治安狀況感到滿意,只有5%的人選擇基本滿意,無一人表示不滿意。
2、物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧
三環物業管理有限責任公司每年向各戶收取物業管理費680元,工作人員在介紹費用支出后,特意向本人說明,此費用在全市已屬于較低水平。但根據調查顯示,有70%的居民認為費用偏高,25%的居民表示費用適中,只有5%的業主認為費用偏低。同時,有部分居民反映,不是所有的業主都按時交納物管費,有的甚至拖欠一年之久。在我就此問題向三環物業管理有限責任公司工作人員詢問時,工作人員的回答閃爍其詞、含混不清。
3、大部分業主參加了業主大會,但競選熱情不高
在與龍泉新區業主管理委員會主要成員的交談中,他們反映了一個普遍的擔憂,就是業主們的競選熱情并不高,每年都是重復的候選人,有些職位甚至出現人選的空缺,他們擔心如此下去,會影響到社區民主的構建。
針對此情況,我專門在調查問卷中設置了此問題,大部分的居民表示能夠參加每年的業主大會,但90%的業主對競選職位不感興趣,其原因基本上都是忙于工作,無暇顧及社區事務。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十四
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十五
我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力,這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
我們還參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓,說明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到各個窗戶,從無力道屋外,把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來,我又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動,雖然很累,卻覺得很充實。通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。
臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。
我和王大叔到他家幫他做完家務之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。
他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩十三、四歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
通過社區服務的這幾天里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方,都會努力!在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了生活中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
這次社區服務讓我懂得了社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加社區服務勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的社區服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯。如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地。現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠。從現在開始,就要培養自己的能力。
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十六
目的:
一方面,鍛煉自己的潛力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
過程:
2012.1.29。
這天是第一天。
我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區服務生涯的地方。
早上9-10點的人個性多,大都是來買菜的。看著忙忙碌碌的人們,我卻無法幫上忙——初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不明白該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態的我。她告訴我就應站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至必須程度時,搬運到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結束了。看著那些顧客滿意而歸,我心中是歡喜的。
2012.1.30。
第二天。
還是昨日的工作。沒有了初來時的生澀,我對于這份“勞動服務”已有些順手了。
本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發生了一點小狀況:
一位阿姨在結算時才發現自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎樣用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎樣辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不明白干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。
之后這樣的事情又發生了幾次,好在我也在別人的幫忙之下應付過去了。
這一天總算“有驚無險”的過去了。
2012.1.31。
第三天。
這天我被調到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨日看了那么多次標準版示范,我也明白該怎樣做了——這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.
在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就務必在旁邊替他搬揀,以免顧客不規范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來,慢慢的,我已經能夠熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過得很快樂。
2012.2.1。
這天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,這天最后有了“用武之地”了!我這天的任務是為顧客“導航”。
幾天的相處下,。我已經能夠很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在必須程度上帶給相關信息供其參考。我想,這不僅僅鍛煉了我的社會交際潛力,還鍛煉了我的口才。
想到這天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。
這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社區服務生涯。
感想:
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實習的時候才明白原先自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,務必從實踐中得到,從社會中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,必須要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。必須要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后必須會有彩虹的”。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十七
活動的主題:今年寒假應用化學c226舍的大學生社會實踐活動以“四進社區,深入城鄉,服務社區”為主題。
參加者:來自不同鄉鎮的不同年齡段,不同崗位的人群。
時間:20xx年1月15日-20xx年1月30日。
地點:莊河步行街二樓校工。
“艱辛如人生,時間長才干”,作為大學生,我們最重要走入社會,融入社會。20xx年1月15日至30日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生社會實踐活動四進社區。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
兩個多星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明了我們青年學生的成長之路。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在售貨中,我要與不同年齡段的人交流,介紹文具的用途、特點、使用方法。有七八歲的小孩,有十幾歲的大孩子,有二三十歲的成年人,更有爺爺奶奶。當有一群小孩子涌進店里,我就會很擔心,擔心他們會弄壞店里的東西,怕他們渾水摸魚不付款,怕他們蠻不講理,怕他們賒賬。這十五天里這樣一群群小孩子來買文具、玩具、小鞭特別多。對待每一個孩子,我都會面帶微笑,心平氣和地和他們說話。讓我感到幸運的是,來過的小朋友都是比較好溝通的。他們走的時候,都會拎著稱心的東西,高高興興的在店門口向我揮揮手:“謝謝,笑容姐姐,再見。”聽到孩子們的笑聲,看到他們臉上洋溢著幸福的笑容,我好像也在恍惚間變成小孩子,天真、活潑、無憂的時代。啊!幸福啊!
我天真的以為同齡人應該最好溝通,因為我們沒有代溝,有那么多共同的觀點。給他們介紹文具會很簡單。當我真正遇到同齡人時,缺乏現實如此的困難。本來就是要買一個記事本,偏偏讓我把所有的記事本的樣式都拿出來,挨個翻翻看看。沒有特別非主流的便撇撇嘴走了。你跟他說話吧,他也愛答不理的哼一聲。每次遇見這樣的顧客我都感覺特別難整,心里也挺打怵,和他們接觸。當他們走了,才能輕輕松口氣。
其實最難的要數老人了。有的爺爺、奶奶帶著孫子、孫女來買文具。爺爺、奶奶都是仔細人,上門就問最便宜的什么樣,拿了最便宜的又說:“孩子呀!這質量怎么這么差呀!給我換個好點的。”拿了好一點的吧,又嫌貴,非要用低價買最好的文具,任憑我怎么說“這店不是我開的,我說不算,做不了主,我只是給人家賣貨的,價錢不是我定的。”不管我怎么解釋他們都不聽,有的最后妥協了,按貨付款。可也有蠻不講理的,非拿最少的錢買最好的東西。實在讓我為難。又是店主也在,他不聲不響充當員工,在我跟前瞅著我。那是真的很難堪,很尷尬。更有甚者會教育我一頓,講講他們的歷史,說什么他們買個本兩分錢,又說五塊錢能夠一個月的飯錢。那么多顧客都在那等著,他就開始似演講般的講述他的時代。唉!真沒轍啊,不聽吧,他說我不尊重他,又是叫又是罵的鬧騰;聽吧,又耽誤干活,老板不樂意。那叫一個難啊!后來,我就找個小板凳讓這些有“時代”的爺爺奶奶坐在旁邊人少的地方,等顧客走得差不多了,我就會請爺爺、奶奶給我講述他們經歷的故事。平日里,我可喜歡他們講以前的事了。最終,他們都心甘情愿的買了價格不低的還商品,高高興興的離開。走時也不忘說句:“這丫頭真好。”然后滿臉連慈祥的走了。
通過這十五天的時間活動,我感覺自己明顯成熟了很多,也明白了很多。我知道不論遇到什么困難都要有十足的信心,勇敢地去面對,微笑的說:“沒問題,我能搞定。”對待別人要熱情,態度要虔誠,語調要柔和。做事要合乎情理,讓彼此都能愉快的接受,給對方留下好印象。要多陪陪父母,他們也在向那些顧客里的爺爺、奶奶看齊。他們希望能有個人坐下來陪他們聊聊天。哪怕就是靜靜地聽,他們也會很高興,欣喜萬分。為了讓同齡人更好相處,我們要更了解時代,跟上時代的步伐,與對方有更多的話題。只要溝通多了自然就好相處了。相處時間久了就成了好朋友,知己。以后的成長路上,又多了同患難的臂膀。這樣,我的生活就會精彩不斷。
不論是老人、中年、青年還是孩子都希望別人微笑的對待他們,和他們心平氣和的交流。我想,要想讓別人也能善待自己。首先,我們要善待別人。和別人說話時,要考慮對方的感受。以柔和,平易近人的語調說話。給人一種平易近人的感覺。別惹不才會對你好,好聲好氣的說話。為人處世以誠實為主。讓別人感覺你是個值得信賴,可以交的人。其次,要善待自己。遇到讓自己生氣的事,笑一笑就過去。別人做的是對自己不利,就當自己聽錯了,不去計較。每時每刻都面帶微笑,不生氣,更不發火。自己的心情、身體好了,對待別人的態度自然就好了。如果我們做到了善待自己、善待別人,就會贏的親朋好友,甚至陌生的過路人的好評。再者就是有一顆善良的心。遇到有苦難的人,我們上前幫一把,費不了多大力氣,卻能解他人一時難。還要有一顆感恩的心。當你在困境中掙扎時,有人向你伸出援助之手,解你之圍,一定要把謝字當先。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勿以助小而不謝呀!從這次實踐活動中,我認為人當以善字為先。
1、問題:為何老人們會在我聽他們講述自己的經歷后而欣喜?
建議:作為子女的我們,要時常回家陪伴父母,別讓他們孤獨,連個說話的人都沒有。
2、問題:青年人為什么越來越沒有素質?
建議:加強素質教育,不要一味重視應試教育。讓青年人從思想上意識到自己的行為的不雅。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十八
在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的走進社區實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
(二)調查如今的養老狀況如何。
(三)調查老年人的健康狀況,
(四)調查老年人的生活條件。
(一)首先社區主任為我們介紹了社區的基本狀況,等一些列的自然情況,其中提到進化社區老年人數量與其他社區相比人數較多,并且兩勞釋放人員也居多,老年人口數量每年呈一定數量增加,這是關鍵所在。
(二)我們由陳老師帶隊首先走入當地一普通居民家中做實地調查,并發現一些問題,老人通常都跟子女生活在一起,我們調查的這位老人就是跟女兒生活在一起,為了照顧老人,女兒沒有任何工作,無收入,老人常年吃藥,家庭負擔較重,且居住條件并不是良好,面臨的養老問題十分嚴峻。
(三)在經過我們一番詳細調查與溝通后,發現諸多問題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問題,但思維相當清醒,老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對生活沒有充滿希望,郁郁寡歡,并且不愿意與人溝通,我試著用我在課堂上學的學的知識與老人進行談心,努力與老人尋找相同的話題,并手握著老人的手,給與其親切感,老人在我的帶動下與我漸漸的愿意與我交流了,并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用,遺憾的是自己學到的專業技能不夠多,以至于不能更進一步的為老人服務。
(四)老年人的生活條件不容樂觀,老人居住的是一幢老居民樓,可謂"歷史悠久",殘破不全,在進入樓里之前我甚至以為這棟樓已經被廢棄很久了,然后進入房間后的第一感覺是陰暗,房間窄小,墻上斑駁不堪,家具破舊,且一張床就已經把房間的一半地方占據了,由于是一樓,而且地勢較低,潮氣重,居住環境根本不利于老人的健康,進入老人家的時候天氣已經很冷且沒有取暖設備,老人穿的較多,總說冷不愛走動,與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區活動,老人根本不知道社區為何物,更別說參加社區活動了。
總結:整個社區之行發現了許多優點,社區主任非常熱情,態度很好,耐心為我們講解,社區也有意識的組織各種文化活動,也有一定的場地與硬件設施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,但是通過調查也發現存在許多問題,首先社區活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區活動,不能更好的發動全體老人參加,而我覺得更重要的問題則是在于老人當今的自身狀況與養老狀況令我較為擔憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態也不是令人樂觀,再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負擔,何談幸福,何談福祉,根據以上問題,我給出的建議是:
(一)社區方面:
1.社區應加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動中去,做到老有所樂,從而改變老人的精神狀態。
2.針對老人自身的.情況,應當找專門機構給與其照顧幫助,好讓家庭成員解放出來,投入到社會生產之中,才能減輕家庭負擔,才有資格談幸福,才有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問題,得讓老人對生活充滿希望,對自己充滿信心。
3.逐步幫助老人改善身體健康,充分組織動員老人參加力所能及的各項活動。
(二)家庭方面:讓家庭中成員在日常生活中須注意對待老人的言辭,與態度,對待老人這種特殊人群有時需要另一種思維,盡量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會調查中所發現的問題與建議。
經過這次社會調查我獲益匪淺,親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發揮,但也深深地認識到專業知識的重要性,深深的覺得自己需要學習的知識還很多,需要走的路還很長,"革命尚未成功,仍需加倍努力"。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇十九
(2)目的:透過社會實踐,增加我們大學生接觸社會,走向社會,培養工作潛力,以及完善思想道德、增強社會職責感。
(3)實踐時間:
(4)實踐地點:
(5)實踐單位和部門:
(6)實踐資料:
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。透過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的xx社區是xx鎮xx社區,隸屬xx鎮管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區工作人員21名。
在我報到的第一天社區書記高杰就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民帶給各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。
xx書記說:社區工作者要有必須的社會職責感,社區工作者的宗旨和目標是幫忙社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會職責感。xx書記還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫忙他們解決最關鍵的問題。
她還說作為社區干部還要有必須溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區工作應對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,透過相互的溝通和合作,了解自己扮演的主角,最終到達自己解決問題的目的。
兩個星期的社會實踐,xx書記給我安排了三天的走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區干部xx大姐姐,大學畢業在社區工作已經二年了,各方面工作潛力個性突出,也給我教了很多工作方法。透過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是xx家,她是一個xx族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一齊生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。xx因為初中畢業、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”,參加這個保險,她看病、買藥能夠報銷70%,此刻國家經濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上,xx姐姐告訴我作為社區干部必須要做到“四知四清四掌握”,就是要明白社區居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法狀況;清楚社區就業狀況清、社區重點人口狀況清、社區流動人口狀況清、社區貧困群體狀況清;掌握社區基本狀況及社情動態、掌握宗教活動狀況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類用心分子狀況。
三天的走訪結束后,xx書記就安排我協助xx姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫忙她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。
透過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,此刻我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作十分重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。
透過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可此刻我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也務必在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。
透過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會奠定基石。我此刻理解了學院為什么一向強調加強我們社會實踐潛力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕簡單松的,其實工作中不必須有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
走進社區實踐報告范文(20篇)篇二十
實踐活動有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學生知識、鍛煉才干的有效途徑。下面是愛匯網小編為大家整理的社區實踐報告范文,供大家閱讀!
不知不覺中,一年一度的暑假再次來臨,我們的社會實踐活動也伴著這個童話般的夏天如約而至。在這個夏天,我們更是舉行了一次又一次的有意義的社會實踐活動。這一次,更是給同學們很深的印象。給大家上了一節在課堂上、書本中學不到的知識。
8月14日,我們以豐富同學們的假期活動,提高同學們的自身素質為目的,舉行了一次“爭創文明城市,共建和諧社區”為主題的進社區社會實踐活動。
由于當天是周末,小區物業休假,所以沒有打掃衛生的工具,這并沒有阻擋同學們把這次社會實踐活動搞好的信心,大家紛紛建議,活動當天,每人帶一個塑料袋,去小區撿起每一片垃圾。雖然只是撿垃圾,但大家卻信心十足。
上午9點,我們在小區領導的帶領下,同學們來到了小區的各個地方,開始了本次社會實踐活動。所有人都堅信,我們會盡力將這次活動搞好。
地方打掃干凈。不久,大家都開始賣力的撿起來了。
像是地毯式的搜索,就連一片垃圾同學們都沒有放過。每個人都認真仔細的努力著。每一次彎腰,垃圾袋中每多一片垃圾,都是一道風景線,一道用青春的活力和文明向上的精神,組成的一道獨一無二的風景線。
天氣很熱,但阻擋不了我們對活動的積極,撿垃圾很乏味,但阻擋不了我們對勞動的熱愛。近一個小時的“搜索”后,幾乎是所有的垃圾都回到了“家”,有幾位同學的垃圾袋甚至已經滿了。那些汗水沒有白流,看著小區一下子變得更加干凈了,大家心里都特別自豪,充滿了勞動過后的成就感。每個人臉上都露出了疲憊但依然甜美的微笑。
這次活動,不但豐富同學們的假期活動,[蓮山 課~件]提高同學們的自身素質,并且加強了與社區的聯系,同學們更加適應了社會,更重要的是,每個人都懂得了環保意識,都懂得了愛護環境。
通過這次社會實踐活動,同學們知道了亂扔垃圾的不文明,知道了清潔工人的不容易。我想,下學期的校園里,不會再有初二四班任何一位同學的垃圾,因為,只有經歷了,才知道這件簡單的小事,有著多大的含義。
每個人都有一種責任,一種應該伴隨我們一生的責任,但是,從幾何時,同學們把這種責任丟了,他們亂扔垃圾,破壞環境,為了個人的便利而不顧這個社會和校園的文明。強調是必要的,但不是最有效的,這次社會實踐活動,讓我們親身體驗了亂扔垃圾的不便,所以,同學們都會把那份不該丟了的責任撿起來。
隨著人口的增多,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也增長增長得越來越快,亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便,也給環境帶來了很大的危害。隨手亂扔垃圾,不僅影響了衛生,還影響了城市文明。所以,為什么不彎彎腰,去主動撿起一片垃圾呢?為什么不為了我們的生活環境,把垃圾放入垃圾箱呢?要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用,而每個人也起了至關重要的作用。
這次活動,給我們上了一節環境保護的課,給我們上了一節文明向上的課。讓我們愛護我們的生活環境,不亂扔一片垃圾,去主動撿起垃圾,去主動撿起文明吧!
xx年7月19日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了學校組織的暑假輔導中小學生作業的社會實踐活動,雖然只有短短一個下午的時間,但卻讓我有了對于老師教學辛勞的體會。
烈日當頭,夏日的酷暑讓汗水浸濕了我們的衣服。正是因為有這樣的環境才激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。想通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象中的中學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來老師傳授的方法,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短一下午的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把象山中學樂于助人的精神帶去了社區,把象中學子的優秀品質和良好的`精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。我們暑假社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
暑假活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素 質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學生知識、鍛煉才干的有效途徑,服務社區、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養學生的實踐能力,在重視素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學生來說,其實并不陌生,我已在上學期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導的學生有三個。曾經,對這個職業也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規,但至少讓我獲得一定的經驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
我輔導的學生都是初中生,輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,并且了解了學生的基本學習情況,在對學生進行試講之前,我在網上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點,對初中的英語課程有一定的了解,我深知 不打無準備之戰 的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,對于試講的結果,家長還是比較滿意的。
然后我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來以后,對于這種情況,我在網上查找了相關資料,對這樣的學生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產生了。做好一切準備之后,我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學生熟悉英語的學習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知 道他們的發音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續續的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的。
我對他們說了我個人的看法,并給予他們一定的鼓勵,之后,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,可能是因為英語差而對應于產生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發現這一點以后,我對自己的教學計劃有了進一步的調整,要進一步發現他們在英語上的發光點。接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發音來記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養對英語的語感。在課上學習知識的過程中,我們經常聽到一句話就是 興趣是最好的老師 ,而實踐證明,這句話是非常正確的。
所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結合在一起,勞逸結合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應的作業當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經常做經常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。以上就是我輔導學生的大致內容與方法,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結束,在這個過程中,我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿意的,學生對英語的熱情也給激發了出來,英語都有了一定的進步。白駒過隙,不知不覺假期很快就要結束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經過實踐鍛煉后,我的個人素質、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。
此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦 就要枯竭。
這次的實踐活動,對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排,每天都是現場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經過了一個月的教學生涯,,現在,我對于老師這個職業有了更深入的體會,當別人稱我 老師 時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業,對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的 老師 ,可我分明感到了這兩個給我帶來的光榮與自豪感。2014年的這個夏天,在我的內心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經邁出一步了!大學生打工要為 能 而動,而不是為 利 而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。