通過自我介紹，我們可以建立起與他人的聯系，擴大人脈關系。自我介紹是我們展示自己的機會，以下是一些范文，幫助你更好地完成自我介紹。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇一
x教授：
您好！
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。
研究，但我也知道這是一個很前沿的學科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。（最好是和導師的研究方向有關聯，當然也有例外，我當時被導師看中主要是因為碩士的方向）。
在此畢業之際，我非常期望能繼續去著名大學深造，攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業知識，同時也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態度、不屈不撓的吃苦精神和創新精神，我相信自己能夠成為一名優秀的博士生。
是國內著名大學之一，特別是目前發展迅速，名師薈萃，已成為國內培養優秀專業人才的地方。從以往的考生那邊得知您是一位學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，關心學生的一位好導師，也非常仰慕學術成就（吹捧一下導師，呵呵），所以想報考您200x年的博士研究生，繼續從事專業的研究。
希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝！
此致
敬禮！
介紹人：
日期：
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇二
尊敬的*老師：
您好！我叫**，**畢業于***，工作于**公司，去年報考了**大學**學院的研究生，由于工作****等原因，只考了***分。
我非常珍惜這次有可能繼續充實自己人生經歷、追逐自己夢想的機會，懷著激動的心情給您寫了這封郵件。我想拜您門下，期望您能做我的導師。原因有三：
三、我也久仰您的大名，怕優秀的您被別人搶走，所以通過各種途徑了解到您的郵箱地址，希望能得到您的肯定，也許我不是這次考試成績最好的，但是相信我是用心最真的，希望您能考慮一下我，因為我不想錯過您這么優秀的導師。
懷著急切的心盼望您的回復。
尊敬的某某老師：您好！
(一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師，為什么？這就不多說了吧？)。
冒昧打攪您了，我是某某某（男、女，年齡，老家哪的），現是某某大學大四學生（如果是工作過的，就寫在某某單位工作，如果沒有工作，就不寫了），我是從網上（哪個網，或者某本書，或者某本學術期刊上）得到您的郵箱，我于1月參加全國碩士研究生考試，政治多少分，外語多少分，專業一多少分，專業二多少分，參照去年的復試分數線，我可能有機會參加某某學校的復試（沒有機會參加某某學校的復試，想調劑到我們學校來，不知道是否還有調劑的名額），但由于初試考得不是很好，想在復試時候多拿一點分，目前不知怎樣著手復習更有效一些，心里比較著急，特向您請教，如果能得到您的指點，那將是我的榮幸！（針對調劑的：如果能順利調劑的話，我想順便請教您如何準備復試效果會更好一些）。
另，我已經于某年某月過了六級，或者發表論文（沒有就不提了）。
再次感謝您的在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！此致
敬禮
學生某某。
20xx-3-14。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇三
如果認為自己的綜合素質很強，就要敢于選擇名校和名導師。在和導師聯系前要看看你選擇的老師喜不喜歡招收保送的'學生，如果他對保送的學生不感興趣就不要去找他了，跟導師一般先郵件聯系，如果很久都沒有回信就直接電話。詳細介紹自己的情況，表達自己對老師所研究的方向有興趣。詢問能不能考慮過去讀研等等，老師大都會非常熱情的及時回復郵件，如此會有進一步的聯系。這一步十分關鍵，秉著：膽大、心細、禮貌、廣撒網四原則行事。導師一般很喜歡有原創性、喜歡思考、有獨立見解的學生，當老師問到喜歡的書之類的問題時，可以提前準備一下，有一些自己的想法可以讓老師刮目相看。有機會的話，面試前幾天可以跟導師面談一次。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇四
本人欲申請公司網上招聘的品牌美容師職位，我自信符合貴公司的要求！
我今年6月從大學畢業，所學專業為美容專業，但是本人對色彩及化妝有強烈的領悟力和學習力，在大學就讀期間不斷參與美容以及彩妝方面的實踐工作，曾于20xx至20xx年從事品牌的彩妝顧問工作；于20xx年至20xx年兼職于，從事化妝工作，大量的學習實踐更加堅定了我從事化妝事業的信心和決心。今年月至月期間我在美容化妝學校進修“化妝造型設計”課程，在校期間成績優秀。
在申請貴公司該職位前，我詳細瀏覽了公司官方的網站，我認為作為美容師，不僅要擁有精湛的美妝技術和創新的時尚思維，更是需要結合研發、銷售、傳播、市場營銷等多方面專業知識進行運作。我自認擁有美容師的高度職業精神，充滿好奇心和開放性思維，同時富有創造力和超群的人際溝通能力，并且對新興的消費和文化潮流有著敏感觸覺。
不久前我在某時尚論壇上發起了一則關于巨美品牌知名度和美譽度的簡單民眾調查，在參與調查的50名各類人士中，聽說過品牌化妝品的有41人，聽說并使用過旗下化妝品牌的有29人，我認為如何使12名聽說卻沒有使用過品牌化妝品的潛在消費者成為公司真正的顧客是作為每一分子的職業追求所在，作為美容師我愿意為此付出努力，希望公司的hr能夠給我一次不斷學習進步的機會，在與共同成長的過程中實現自我價值！
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導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇五
考研聯系導師過程中可能遇到的問題：
（1）聯系考研導師的時間。報導師的和報導師組的是不同的，報導師的應該在報名前就聯系，要弄清楚有沒有內定的或者保送的，報導師組的可以在復試前聯系就好了。而且應該在充分了解導師的情況下去聯系，要以導師喜歡的方式去聯系他。
（2）見考研導師的地點，最好能在導師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導師已經有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導師打個電話，在征得導師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
（3）聯系考研導師的方式。最常見的就是打電話，大家可以從網上查到導師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導師見面是最好的聯系方式，但要有全方面的準備，爭取給導師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態度、對老師性格的了解、專業知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用，我就是通過電子郵件聯系上我的導師的，本打算上網能找到他的電話，可找了幾天卻一無所獲，最后快絕望時發現了他的電子郵件，當我把我的電子簡歷發過去不到半個小時，導師就給我回信了，這封信成了我走向成功的'第一步。
（4）聯系的內容。很多人不知道聯系導師時該說些什么，其實很簡單，聯系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，我在發給導師發的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫過的文章，并表達了對他的仰慕之情。（考.研教育網整理）另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導師談話時應注意與導師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當的表達可能會帶來歧異，影響導師對你的看法，并且如果沒有對導師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生啊？有的導師會誤認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，我當時是這么問的：“今年有挺多同學報您的研究生吧，我在他們當中有多少優勢啊？”導師當時就很爽快的回答說：“就你自己”。
（5）注意對導師的尊重。從氣質、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導師的習慣一致。
（6）聯系導師不能太過頻繁，但也不能聯系過一次后就感覺萬事大吉，應該每過一段時間就主動聯系一下。每次聯系的內容不要重復太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯系。我第一聯系導師是做自我介紹，第二次是介紹我的科研論文，最后一次是和他約見面時間，幾乎沒有重復過話題。在每次打電話前最好先短信聯系一下，看導師是否方便接電話。
（7）送禮的問題。見導師時最好送點特產或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導師本人，還要給他的同事或學生，讓他有一種成功感。
通過以上聯系考研導師的方法和技巧，考研教育網相信大家只要運用得當就可以為自己的考研增一分勝算！
?2013心理學考研沖刺專碩學碩各不同。
?考研心理學大綱解讀。
?2013考研教育學復習計劃及時間安排。
?2013考研計算機關鍵在于抓住靈魂。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇六
導師在現場會問到很多問題，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意.
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點.
第三，一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年齡、原來的院校、專業。（這一部分沒有過多要說的，同學們發音要準，吐字要清晰就可以了）。
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明）。
例如：
1）我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。
導師看重的不是經歷，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2）在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校“二等”學習獎學金，“優秀學生干部”，“優秀大學生”等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。
選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的'體現，更是人生價值實現的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字），如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料（各方面），如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。
剛才說到了模板，同學們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學要要切記，模板歸模板，同學們根據模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分（政治多少，英語多少，專業課1多少，專業課2多少）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
（二）長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業？什么專業？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）。
本科四年期間，我系統地學習了某某專業的相關知識，從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）。
撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的，如果跨專業，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業有用的，無關的不要多說）。
我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到“提出問題-科學調研-分析數據-得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業課1某某某分，專業課2某某某分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿去的）。
雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋）。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇七
敬愛的老師:。
您好!
我叫xxx，女，來自xx省xx市，現就讀于xx大學xx工程xx專業。今年，我獲得了我校的推薦免試研究生資格。因慕名貴校橋梁工程專業具有較深的影響力，故準備報送貴校土建學院的橋梁工程專業的專業碩士研究生。我參加了貴院的暑期夏令營活動，并且，通過了復試取得了認定資格。
在看了老師您的一些資料后，對您的研究方向很感興趣，很希望能成為您團隊中的一員，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。下面介紹一下我的基本情況:。
學習方面:通過三年的努力學習，我擁有了深厚的基本專業知識，具有了一定的研發能力，并且學習成績優異。三年加權平均智育成績xx分，排名第xx名，全專業xx人。共獲校級獎學金xx次，國家勵志獎學金xx次。一次性通過了四級、六級考試和全國計算機考試二級vb、三級c語言。
實踐活動方面:作為團支書策劃組織“感恩”、“學雷鋒”等校團委活動榮獲“創意團支部”，帶領班集體成員參加了團委小品相聲比賽并取得第一名的好成績，被評為河北工業大學校級優秀學生干部。
實習方面:與天津市北辰區雙口鎮政府建設指揮部聯系，組織帶領班級成員在那里進行了實習。在暑假期間還在河南省地礦建設工程有限公司進行了實習。
思想方面:積極與黨組織靠攏，現已是中國共產黨預備黨員。
隨信附上個人簡歷和基本資料，感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康，工作順利!
自薦人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇八
現在說說，什么樣的學生適合找我做導師。我總以為研究生和導師，就像武俠小說中的師徒，關系很濃。老師和學生要對味，才好，才能有靈感。
那就得先介紹介紹我自己的性格，我為什么要學數學。如果你也有類似的想法，就說明我們有可能走到一塊去。
當年，我差不多是20歲時開始決定認真學數學的，本來是打算學計算機的，但是因為一些情況，高考只上到西北大學數學系，學計算數學專業的，也是跟計算機有關。但是上了大學，真正接觸了編程和數學，那我還是更喜歡數學，尤其是基礎數學方面的思維方式和問題。
當然，我沒繼續自己在計算機方面的想法和愿望：人工智能、網絡圖書館，肯定跟那時沒見到這方面的高水平老師有關。光從課程上看，顯然我被數學吸住了，這種情況同樣發生在英語上。當時很多人想出國，學英語花的時間很多，我本也打算如此，但很明顯，數學和哲思對我的吸引力更大，以致我并未認真地去提高自己的英語水平，足夠四六級70分就行。
那么數學是不是能吸住你呢?有些學生為了出國，可以整天學英語，不學數學，然后想著出國后再學數學。這起碼說明，他們或者自我控制力強，能控住住、抵擋住數學的吸引力;或者更有可能的是，數學吸力本來就不足。這樣的學生為什么要學數學呢，我總是不太能理解，可能為了生活吧，比上雖不足，比下仍有余。
一個前提條件是，當時我的家庭情況還好，父母都是有工資的，收入還行，肯定不用將來我來養活。既然這樣，我學一個不掙錢的數學專業，像個和尚一樣生活，應該問題也不大。雖然后來沒做成和尚，結婚生子感覺到錢的重要，當時年輕的我其實沒想到那么遠。
現在有些同學，我很奇怪。他們其實家庭情況不好，自己數學成績其實也一般，考一次不過，還要考兩次，或者考上個碩士還要交錢(非公費生)。即使如此，他們還是要花家里的錢上碩士。有個別的可能是低分高能之人，其實具有一定的科學天賦，但是大多數這樣的，我怎么看，怎么也沒看出他們是低分高能之才。對于后者們，我覺得這是何必呢?既然不是這塊料，就別強求，搞得怪難受的。
我最終決定，即使我成為不了一流數學家，即使我對數學不會有本質性的貢獻，但我還是要在那個年紀開始我的數學之路，能走多遠走多遠。因為，在這個路上，我會得到人生的最大修煉和提高，如果一個人把人生看作是一個修煉的過程的話，享受、工作、苦惱、喜悅都是其中的種種修煉的話。那無疑，數學是一種非常好的修煉方式。也許，從經濟角度上看，同樣的工作時間和效率，搞計算機能得100元，但搞數學則只能得1分錢。可是反過來看，如果從對精神修煉的效果來看，同樣的工作時間和效率，搞計算機在精神上只能得1分錢，但搞數學則可能得到100元，當然搞數學了。
通過大學本科的數學學習，我已能區分出計算機和數學的不同效果，那么就開始學數學吧。
在學數學的過程中，因為意識到自己不是數學天才，所以在數學本身研究之外，我對所有跟數學有關的哲思、修煉，都花了相當的時間思考。所以，有時候大家閱讀我的文章，可能會感覺怪怪的，為什么怪呢?因為那不是一天兩天想出來的，是多少年的深思和實踐，得來的。雖然怪，但是試了之后，就會發現操作簡單，行之有效。
怪，當然是對普通人來說的，當我博士畢業的時候，時間已經過去8年，對數學的想法上，已經開始系統些，然后來到北京工作，經常到中科院晨興中心，參加李克正、徐飛組織的討論班。在討論班上，觀摩那些數學高手們之間的互相廝殺，才發現，自己辛辛苦苦想的那些東西，對于他們來講，不過是常識，不過是習慣。
也許，他們有些人是天生的具有那些常識和習慣，也有些人是在后天中不經意養成的。而我是刻意地去思考、去琢磨發現的，并嘗試把它們揉到一起，盡量的系統化。這一點，也說明我還是具有一些學數學的特征的，喜歡抽象化，系統化，這些思維特點是從我高一下學期后開始逐漸出現的。
假設----實驗-----修正。
的過程中螺旋提高的，有些假設雖然有理，但是如果有缺陷，不是足夠的巧妙，足夠的實際，那是要被更新的東西替代掉的。
我發現，這些其實就是中國道家說法中的"法財侶地"第一項"法"，它排在第一位，實在是很有道理。第二位排的是財，就是錢了，或者有國家的資助才能上學開始數學修煉之路，這是外財，或者這個人有特別的數學天賦毅力，這是內財，就是精神上的錢。如果兩個都有當然好了，如果兩個都沒有，甚至是負的，在外要靠父母資助才能上研究生，在內其實沒有數學動力，只是迫于找工作的壓力。那這個學其實不上也罷，免得害人害己。
有財之后，才能開始組建自己的學術隊伍，形成討論班互相促進，然后再在某個領域(“地”)找些問題做做，那是后話了，請參看研究生學習須知那個帖子。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇九
尊敬的老師：
您好！我叫xxx，是xxxx大學電力學院自動化專業的一名學生。我來自xx省。因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業具有較深的影響力，故準備報送貴校自動化學院的控制科學與工程專業的專業碩士研究生。
在看了老師您的一些資料后，對您的研究方向很感興趣，很希望能成為您團隊中的一員，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
通過三年在xx大學的努力學習，我擁有了深厚的基本專業知識，具有了一定的研發能力，并且學習成績優異，并且想進一步的學習專業知識，并跟隨您的科研團隊。
本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，我共獲得學校優秀學生一等獎金3次、二等獎學金2次，獲得校級三好學生一次。目前，專業的成績排名3，全專業共124名同學。除了學習之外，我經常參加有關于自動化專業的比賽，比如xx大學第四屆機器人工程創新設計大賽獲三等獎；xxx大學acm/icpc程序設計大賽優秀獎等。為了提高自己的技能，我通過了英語四級528分、英語六級454分，取得了全國計算機等級考試二級c、三級pc技術、四級網絡工程師的證書。
除了技能以外，做研發更需要具有一定的動手能力，在我系xx老師的指導下，今年6月我個人科技創新項目《廢舊塑料瓶與玻璃瓶自主回收裝置的設計》申請成功，學校給與資金支持。目前項目，已完成了二分之一，準備在十二月份之前結束。
課外時間，我喜歡跑步，打籃球，乒乓球等活動。最后，我希望能夠進入xx大學繼續學習關于控制技術的知識，非常希望能成為您的學生，使自己在控制技術方面有所建樹。感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學生：xxx。
20xx年9月26日。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇十
尊敬的x教授：
您好!我是xxx，來自湖北武漢xxxx，因慕名貴校xx專業，它與我本科所學的軟件工程專業相適應，故今年報考了貴校的xx專業的研究生。在研究生入學考試初試中我取得了xxx分(政治xx分，英語二xx分，數學二xx分，專業課xx分)的成績。最近我也有幸了解您的研究課題，對您的研究方向非常感興趣。在看了您的一些資料后，對您非常崇拜，非常希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己所學的知識雖然與您目前所要求的還有一定的差距，但是我深刻知道自己的差距所在，我正在學習這些知識縮小差距。大學期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得國家勵志獎學金(2次)，校專業二等獎學金。
在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。我通過了國家四六級考試cet-4(xxx)cet-6(xxx)，并具備一定的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面取得國家計算機二級(c語言)的合格證書，目前報考了軟件設計師職業資格考試。課外時間，我喜歡長跑，打籃球，乒乓球等活動。最后，我性格偏內向，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我的求學經歷使我堅信"凡事靠自己""天道酬勤",相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，力爭通過復試,成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是態度認真，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的書信，在此衷心祝您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇十一
擅長粵語，普通話和潮汕話，適應能力強，思維敏捷且能快速接受新的事物，學習能力快。
工作只有更努力才能懂得怎么在一個環境里面生存，適者生存不適者淘汰，這句話就是這個意思;同時更重要的是團隊合作精神，一支好的團隊能夠讓人成長得更快。
很感謝以往的領導和上司給予我肯定，他們的肯定使我更加自信面對今后的職業生涯;我有信心勝任貴公司的美發師方面的工作。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇十二
我是一個進取心比較強的人，性格穩重，不張揚，做事踏實認真，能吃苦耐勞，敢于承擔責任。喜歡與人溝通，善于與人合住，具有良好的團隊協作意識。與人友善，能和各種人友好相處。具有較強的學習能力，我自學了visualc++編程、嵌入式linux開發等課程。
我是一個軍事愛好者，喜歡瀏覽軍事新聞和軍事博客，和朋友談論國家戰略和各國的最新武器等。不過，我絕對不是一個好戰分子，我很熱愛和平。我熱愛體育鍛煉，喜歡打籃球、跑步等運動。
我是通信專業的學生，我非常喜歡這個專業，大學四年，我認真學習了與之相關的一些課程，為自己的專業實踐和進一步的學習打下了堅實的基礎。我深知動手實踐能力對本專業的重要性，因此我在學好各門課程的同時也注重參加各種課外實踐活動。我參加了20xx年全國大學生數學建模大賽、第二屆"actel"杯fpga設計大賽和20xx年全國大學生電子設計大賽，通過這幾次大賽，我學會了matlab編程和算法仿真，硬件電路pcb板的設計，單片機開發，積累了一些單片機開發經驗，同時也提高了自己與人合作，與人溝通的能力。在學習嵌入式系統時，我使用vc編寫了c/s架構的酒店點餐系統仿真程序，通過這個程序的開發，使我熟練掌握了使用vc開發gui應用程序和網絡應用程序，以及面向對象程序設計思想，接著又做了一個基于armlinux的mjpeg視頻傳輸系統，通過這個系統的開發使我掌握了面向過程的模塊化程序設計思想，我編寫應用程序的能力有很大程度的提高。在這過程中，我開始接觸網絡多媒體和dsp，對網絡多媒體和dsp開發有一些了解。這是我大學四年的一部分經歷。
因為我年輕，不可避免有一些缺點，但是對于自己的缺點我絕不會去回避，我喜歡那些能夠指出我缺點的人，并且我會盡力去改掉這些缺點。
我熱愛我的生活，感激生活給我的一切(包括磨難)。我認為我很幸運，我有一個健康的身體，有幾個知心的朋友，有愛我的父母還有一個可愛的小妹。當然這也包括我喜愛的專業。
對我的未來，我很有信心，我相信未來我能有一份很好的工作和一個幸福的家庭，因為我一直在認真的生活。
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導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇十三
尊敬的xx老師：
您好！我叫xxx，畢業于，工作于xxxx公司，去年報考了xxxx大學xxxx學院的研究生，由于工作等原因，只考了分。我非常珍惜這次有可能繼續充實自己人生經歷、追逐自己夢想的機會，懷著激動的心情給您寫了這封郵件。我想拜您門下，期望您能做我的'導師。原因有三：
三、我也久仰您的大名，怕優秀的您被別人搶走，所以通過各種途徑了解到您的郵箱地址，希望能得到您的肯定，也許我不是這次考試成績最好的，但是相信我是用心最真的，希望您能考慮一下我，因為我不想錯過您這么優秀的導師。懷著急切的心盼望您的回復。
導師聯系的自我介紹（熱門14篇）篇十四
尊敬的xx教授：
您好!我是xx，來自湖北武漢，因慕名貴校專業，它與我本科所學的軟件工程專業相適應，故今年報考了貴校的專業的研究生。在研究生入學考試初試中我取得了分(政治分，英語二分，數學二分，專業課分)的成績。最近我也有幸了解您的研究課題，對您的研究方向非常感興趣。在看了您的一些資料后，對您非常崇拜，非常希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己所學的知識雖然與您目前所要求的還有一定的.差距，但是我深刻知道自己的差距所在，我正在學習這些知識縮小差距。大學期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得國家勵志獎學金(2次)，校專業二等獎學金。
在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。我通過了國家四六級考試cet-4并具備一定的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面取得國家計算機二級(c語言)的合格證書，目前報考了軟件設計師職業資格考試。課外時間，我喜歡長跑，打籃球，乒乓球等活動。最后，我性格偏內向，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我的求學經歷使我堅信"凡事靠自己""天道酬勤",相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，力爭通過復試,成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是態度認真，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的書信，在此衷心祝您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
20xx年4月6日。