要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
中級(jí)干部競(jìng)聘上崗演講稿(精)一
始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，努力提高自身素質(zhì)。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念，忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)。
在執(zhí)業(yè)中，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。
xxxx年xx本科畢業(yè)，我走上了超聲波醫(yī)師的工作崗位。多年醫(yī)療工作中，越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)不懈努力，xxxx年取得了碩士學(xué)歷和學(xué)位。
在工作之余不斷學(xué)習(xí)，汲取新的營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)閱讀大量書籍及期刊、積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議和x來(lái)開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高業(yè)務(wù)水平，已在核心期刊發(fā)表相關(guān)醫(yī)學(xué)論文x篇。
工作中始終堅(jiān)持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療，而且能結(jié)合其他臨床資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的原則，認(rèn)真分析、診療每一個(gè)病例，在程度上避免漏診誤診。
作為醫(yī)院一員，愛(ài)護(hù)集體利益和榮譽(yù)；對(duì)同事坦誠(chéng)相待，相互學(xué)習(xí)，共同提高；充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長(zhǎng)的同志，積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。xx年被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)個(gè)人。
中級(jí)干部競(jìng)聘上崗演講稿(精)二
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
我是一名來(lái)自信息科教學(xué)一線的專職計(jì)算機(jī)教師，兼計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)、07年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，也是在07年參加國(guó)家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的計(jì)算機(jī)軟件水平資格考試，通過(guò)考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發(fā)的“網(wǎng)絡(luò)工程師”證書。
首先我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我的個(gè)人體會(huì)，我02年參加工作，第一年我的教學(xué)測(cè)評(píng)是優(yōu)秀的，那時(shí)候剛畢業(yè)出來(lái)，接管機(jī)房無(wú)盤站的管理工作，為了教學(xué)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，晚上的時(shí)間許多時(shí)候是在機(jī)房里調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，工作總得來(lái)說(shuō)是非常積極，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是到03年，我對(duì)一些現(xiàn)狀開始感到茫然，比如說(shuō)我們的課程設(shè)置是否合理，我們的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)是否有效地服務(wù)于教學(xué)工作，我們的老師是否能稱得上是師傅，或者說(shuō)是職業(yè)經(jīng)理，我們的專業(yè)科周三例會(huì)是否促進(jìn)我們的教學(xué)工作等等一系列問(wèn)題讓我去思考。后來(lái)我做了教研組組長(zhǎng)，同樣的茫然還是延續(xù)到現(xiàn)在，現(xiàn)在我給自己的工作評(píng)議是：基本完成工作。但我的目標(biāo)是有效的、有創(chuàng)新地、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)地、盡量及時(shí)地完成工作、并且出效益。為什么呢?我舉兩個(gè)例子，一個(gè)是我們教學(xué)過(guò)程的一個(gè)例子，一個(gè)是有關(guān)我們的管理問(wèn)題的一個(gè)例子。
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，待人誠(chéng)懇，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí)，本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書、普通話水平二級(jí)甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書等，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。(……榮譽(yù))。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái)，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長(zhǎng)，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力，把工作做好。
中級(jí)干部競(jìng)聘上崗演講稿(精)三
本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；20xx年取得中級(jí)職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書看報(bào)，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志；熱愛(ài)自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)健康要求的不斷提高；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。
因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)，以及利用報(bào)刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平，擴(kuò)展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的需求，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，我認(rèn)真做好本職工作，聽從科長(zhǎng)的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
本人堅(jiān)持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作，協(xié)助科長(zhǎng)制定工作計(jì)劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，20xx年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“xx”博客（目前訪問(wèn)量3萬(wàn)1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)。
20xx年，本人還申請(qǐng)市級(jí)公共衛(wèi)生項(xiàng)目，組織開展了“市轄區(qū)xx河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。
中級(jí)干部競(jìng)聘上崗演講稿(精)四
今年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn)，全面啟動(dòng)“大教育、大培訓(xùn)”工作，取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)報(bào)告
全縣共有干部**人，其中中共黨員**人，大學(xué)本科以上學(xué)歷**人，大專學(xué)歷**人，中專學(xué)歷**人，高中及以下學(xué)歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)**期，培訓(xùn)在職干部**人，占在職干部總數(shù)的**.*%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部**人，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各*期，培訓(xùn)**人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
另外，上派了*名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、**名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、*名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有**名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班*天左右培訓(xùn)時(shí)間改為**—**天。“一縮”，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來(lái)的每個(gè)班次**人左右，縮減為**—**人。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧**理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程，著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì)，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對(duì)號(hào)入座，每天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)
組織了全縣**名公務(wù)員參加更新知識(shí)第
(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。全縣**個(gè)招商組，共外派干部**余人。同時(shí)，選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來(lái)后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽(yáng)村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項(xiàng)，戶均增加純收入**余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有**多戶，楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木**多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。
我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問(wèn)題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。
**年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作。縣委黨校(行政學(xué)校)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班**期，培訓(xùn)干部**人，其中：舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級(jí)后備干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人。縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到**人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派**名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派**名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語(yǔ)**句》和計(jì)算機(jī)知識(shí)，并要組織考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的`進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評(píng)閱，對(duì)調(diào)閱的情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的也要抽查。
3、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。
中級(jí)干部競(jìng)聘上崗演講稿(精)五
x市干部教育培訓(xùn)工作在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省委組織部的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議精神，圍繞雙高目標(biāo)，深化理論武裝，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練，夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)，做強(qiáng)環(huán)線品牌，創(chuàng)新合作交流，著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，為x決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)現(xiàn)代化大城市、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越發(fā)展提供干部保障。
(一)牢牢抓實(shí)政治建設(shè)，筑牢干部思想根基。始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，一以貫之將“用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨”的要求落到實(shí)處，推動(dòng)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。一是全面系統(tǒng)學(xué)。充分發(fā)揮各級(jí)黨校、行政學(xué)院、黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主渠道、主陣地作用，采取集中培訓(xùn)的方式，將全市黨員、干部全員輪訓(xùn)一遍，全市各級(jí)舉辦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神專題培訓(xùn)班x期次，培訓(xùn)各級(jí)各類干部x人，舉辦“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校·善洲故里先鋒行”黨員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)各級(jí)各類黨員干部x人次。二是及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。堅(jiān)持不懈把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神、習(xí)近平總書記最新重要講話、重要論述、重要指示精神結(jié)合起來(lái)，做到時(shí)間上跟進(jìn)、學(xué)習(xí)上跟進(jìn)、思考上跟進(jìn)、情感上跟進(jìn)，近年來(lái)，全市各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組舉行了x多次集中學(xué)習(xí)，組織干部到騰沖市和順鎮(zhèn)艾思奇故居、清水鄉(xiāng)中寨司莫拉佤族村開展學(xué)習(xí)多次，培訓(xùn)干部x多人次。三是深入思考學(xué)。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)和理性思考相結(jié)合，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，在深入思考中深入學(xué)習(xí)，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，全市各級(jí)共舉辦讀書班x期，開展專題研討交流x場(chǎng)，增辦“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校·善洲故里先鋒行”培訓(xùn)班x期。四是對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)。堅(jiān)持對(duì)標(biāo)先進(jìn)不懈怠，把楊善洲精神作為x干部教育培訓(xùn)生動(dòng)教材，深度挖掘郭彩廷、段定華等先進(jìn)典型，采取“個(gè)人自學(xué)+集中學(xué)習(xí)”“固定發(fā)言+隨機(jī)抽取發(fā)言”“黨校封閉式學(xué)習(xí)+‘三點(diǎn)一線’現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“專題輔導(dǎo)+集中研討”等方式深入學(xué)習(xí)楊善洲精神。
(二)狠狠盯住專業(yè)訓(xùn)練，提升干部專業(yè)能力。圍繞x市現(xiàn)代化大城市發(fā)展定位，兩個(gè)走在前列發(fā)展目標(biāo)，打造“面向南亞?wèn)|南亞輻射中心”，打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等市委重大決策部署，堅(jiān)持市委的工作重心在哪里，干教育培訓(xùn)就跟進(jìn)到哪里，不斷提升干部專業(yè)技能、錘煉專業(yè)作風(fēng)、培養(yǎng)專業(yè)精神。一是定主題精準(zhǔn)培訓(xùn)。充分發(fā)揮市委干教委辦公室整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)作用，通過(guò)審核培訓(xùn)計(jì)劃、審核培訓(xùn)方案、統(tǒng)籌調(diào)訓(xùn)對(duì)象，指導(dǎo)各地各部門各單位把干部的普遍性培訓(xùn)需求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需求結(jié)合起來(lái)，精心設(shè)置現(xiàn)代化大城市建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)文明、“四化”、干部治理能力現(xiàn)代化等培訓(xùn)主題，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合、“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)直播”的方式開展精準(zhǔn)培訓(xùn)，近年來(lái)，共舉辦各類專題培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)干部x人次，開展“博士x分”新時(shí)代教育培訓(xùn)講座x期。二是重實(shí)踐精細(xì)培訓(xùn)。始終堅(jiān)持把干部放到基層一線去墩墩苗，放到重大項(xiàng)目指揮部、關(guān)鍵崗位去經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”，在打硬仗、扛重活、攻難關(guān)中練真功夫。2018年以來(lái)，從市委統(tǒng)一選派x名優(yōu)秀年輕干部到貧困縣鄉(xiāng)掛職，選派x名干部到國(guó)家發(fā)改委、上海市閔行區(qū)、國(guó)開行云南省分行等部門掛職鍛煉，選派x名機(jī)關(guān)事業(yè)單位優(yōu)秀年輕黨員干部到村(社區(qū))擔(dān)任黨組織書記;從縣市區(qū)選派x名科級(jí)干部到市級(jí)機(jī)關(guān)掛職鍛煉，選派x名干部到市信訪部門、扶貧部門掛職鍛煉。三是抓重點(diǎn)精心培訓(xùn)。緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕干部、脫貧攻堅(jiān)干部等“關(guān)鍵少數(shù)”，把事業(yè)需要、組織要求和個(gè)人需求有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，開展針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的培訓(xùn)。著眼于提高“一把手”政治能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“八大本領(lǐng)”，采取“上級(jí)調(diào)訓(xùn)+本級(jí)輪訓(xùn)”的方式，培訓(xùn)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部x人，著眼于增強(qiáng)年輕干部斗爭(zhēng)精神、斗爭(zhēng)本領(lǐng)，持續(xù)舉辦中青年干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)優(yōu)秀年輕干部x名(已有x名走上處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位)，著眼于增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)干部工作本領(lǐng)，以“實(shí)干+實(shí)訓(xùn)”“線上+線下”為主要方式，對(duì)全市x名脫貧攻堅(jiān)干部實(shí)現(xiàn)全員輪訓(xùn)，對(duì)2019年以來(lái)新提拔的x鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，x名新任村“兩委”成員，x名駐村干部開展精準(zhǔn)培訓(xùn)。
(三)穩(wěn)穩(wěn)補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，力建干部教育培訓(xùn)體系。突出問(wèn)題導(dǎo)向，實(shí)踐導(dǎo)向，努力構(gòu)建具有先進(jìn)培訓(xùn)理念、科學(xué)內(nèi)容體系、健全組織架構(gòu)、高效運(yùn)行機(jī)制的干部教育培訓(xùn)體系。一是注重統(tǒng)籌謀劃。結(jié)合x干部教育培訓(xùn)實(shí)際，調(diào)整充實(shí)市委干教委成員單位，配齊配強(qiáng)市委黨校、楊善洲干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，制定下發(fā)《2018—2022年x市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范干部教育培訓(xùn)工作的通知》《關(guān)于打造一批現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、編寫一批培訓(xùn)教材、開發(fā)一批精品課程、總結(jié)一批經(jīng)典案例的實(shí)施方案》等規(guī)范性文件，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行早部署早安排，層層壓實(shí)工作責(zé)任。二是注重教材課程體系建設(shè)。通過(guò)實(shí)施“四個(gè)一批”項(xiàng)目，開展精品課評(píng)選、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)考核、教學(xué)線路規(guī)劃、設(shè)計(jì)培訓(xùn)主題等方式，全面加強(qiáng)教材課程體系建設(shè)，著力編寫教材x多本，新開發(fā)課程x多門，新增現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)x多個(gè)，新開發(fā)案例x多個(gè)，圍繞落實(shí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神新增教學(xué)線路x條，實(shí)施“六個(gè)一”精品工程搭建馬克思主義哲學(xué)通俗化大眾化教育平臺(tái)。三是注重師資隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“打鐵還需自身硬”，通過(guò)用政策引、送出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、坐下來(lái)練等方式，在提升師資水平，增強(qiáng)師資自身能力上下功夫，練就敬業(yè)精業(yè)“金剛鉆”。近年來(lái)，引進(jìn)全日制研究生學(xué)歷專職教師x名，從市內(nèi)各所高校特聘兼職教師x名(x名為副教授以上職稱)，把x名教師及干部教育培訓(xùn)工作者通過(guò)集中培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)的方式派到知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和高校進(jìn)行學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)省內(nèi)外高校、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)名師、管理專家到x調(diào)研指導(dǎo)x次、召開座談會(huì)x次、集中培訓(xùn)x次，在新冠肺炎疫情防控期間通過(guò)專題研討、集體備課、集中培訓(xùn)等方式大抓崗位練兵。四是注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿干部教育培訓(xùn)全過(guò)程，始終堅(jiān)持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)，通過(guò)舉辦“用學(xué)術(shù)講政治”專題研討班，完善學(xué)習(xí)制度、工作制度、教學(xué)評(píng)估、課程評(píng)估制度等規(guī)章制度提正學(xué)校校風(fēng)，通過(guò)跟班監(jiān)督、反饋培訓(xùn)情況、公示考勤情況及嚴(yán)肅結(jié)業(yè)證發(fā)放等措施，提升學(xué)校學(xué)風(fēng)。各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定預(yù)防新冠肺炎疫情防控預(yù)案，市委組織部向各地各單位書面反饋x名年輕干部的培訓(xùn)情況，取消頒發(fā)x名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)業(yè)證書。
(四)緊緊抓住資源整合，提升環(huán)線實(shí)力。堅(jiān)持系統(tǒng)思維，樹立“一盤棋”理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，持續(xù)提升干部教育培訓(xùn)環(huán)線品牌效應(yīng)。一是提升環(huán)線吸引力。構(gòu)建起以培訓(xùn)主題的實(shí)際需要為“綱”，以典型案例和現(xiàn)實(shí)為“點(diǎn)”，以事件的進(jìn)程脈絡(luò)為“線”，以不同的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為“面”環(huán)線教學(xué)資源體系。對(duì)內(nèi)，研究制定“三點(diǎn)一線”干部教育培訓(xùn)環(huán)線運(yùn)行規(guī)則，明確培訓(xùn)時(shí)間3天以上的市內(nèi)黨性教育培訓(xùn)班或干教委辦公室主辦班次，必須到環(huán)線開展教學(xué);對(duì)外，根據(jù)主體培訓(xùn)班、委托培訓(xùn)班、臨時(shí)培訓(xùn)班不同特點(diǎn)和要求，分別制定出不同天數(shù)精品環(huán)線教學(xué)日程，開展“定制化”教學(xué)，提供“菜單式”服務(wù)，吸引更多的機(jī)構(gòu)、更多的學(xué)員匯集學(xué)院，聚焦x。二是提升環(huán)線知名度。召開“三點(diǎn)一線”干部教育培訓(xùn)環(huán)線新聞發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)主流媒體宣傳報(bào)道，形成有分量的稿件x多篇，積極推介x干部教育培訓(xùn)環(huán)線，全力以赴做好全國(guó)、全省黨性教育基地申報(bào)工作，楊善洲干部學(xué)院入選中組部黨性教育基地備案目錄，騰沖干部教育培訓(xùn)學(xué)院入選省委組織部黨性教育基地備案目錄，邀請(qǐng)省級(jí)專業(yè)團(tuán)隊(duì)拍攝楊善洲干部學(xué)院宣傳片，并上傳到中組部網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。三是提升環(huán)線軟實(shí)力。由市委環(huán)線辦牽頭，建立由聯(lián)席會(huì)議、師資共享、教學(xué)點(diǎn)目錄動(dòng)態(tài)管理、聯(lián)合集訓(xùn)、調(diào)研督查等制度組成的環(huán)線聯(lián)動(dòng)機(jī)制，組織環(huán)線各個(gè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期召開環(huán)線聯(lián)席會(huì)議、共同開發(fā)課程、共同打造現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、聯(lián)合舉辦講解員大賽、課程評(píng)比大賽、專題研討班，讓各個(gè)干部教育培訓(xùn)學(xué)院在高頻率的互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作。近年來(lái)，x“一校兩院一基地”舉辦干部教育培訓(xùn)總班次x期，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)x人。其中：市內(nèi)班次x期，培訓(xùn)人數(shù)x人;市外省內(nèi)班次x期，培訓(xùn)人數(shù)x人;省外班次x期，培訓(xùn)人數(shù)x人;環(huán)線培訓(xùn)班次x期，培訓(xùn)人數(shù)x人。共接待參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班次x批x人次。
(五)時(shí)時(shí)深化合作交流，拓展培訓(xùn)經(jīng)緯度。在培訓(xùn)合作、師資培訓(xùn)、教研開發(fā)等方面努力爭(zhēng)取支持，借鑒“它山之石”，畫好教育培訓(xùn)“同心圓”。一是堅(jiān)持開放辦學(xué)。市委組織部與上海市閔行區(qū)區(qū)委組織部簽訂《干部教育培訓(xùn)專線合作共建協(xié)議》，x市依托上海高校、上海講師團(tuán)，舉辦東西部扶貧培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)人才x人，與大連理工大學(xué)簽訂定向培訓(xùn)協(xié)議，共有x名在職干部攻讀工商管理、工程管理專業(yè)研究生，依托大連理工大學(xué)、赴滇博士團(tuán)師資，舉辦“博士100分”新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)講座。二是堅(jiān)持開門辦學(xué)。積極向省委組織部、省委黨校匯報(bào)x“三點(diǎn)一線”干部教育培訓(xùn)環(huán)線運(yùn)行情況，爭(zhēng)取省委組織部、省委黨校在重點(diǎn)班次承辦上給予x傾斜，近年來(lái)，省委黨校安排x個(gè)培訓(xùn)班(含省委黨校第x期、x期中青班)到x開展教學(xué)延伸，承辦云南民族干部學(xué)院老撾瑯勃拉邦6省黨政干部培訓(xùn)班、蒙古第八批高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，中國(guó)井岡山干部學(xué)院自主培訓(xùn)班、西藏自治區(qū)組織部村級(jí)黨組織書記冬訓(xùn)示范班等x期重點(diǎn)班次，楊善洲干部學(xué)院實(shí)現(xiàn)國(guó)際培訓(xùn)班“0”的突破。三是堅(jiān)持合力辦學(xué)。中共x市委與中國(guó)井岡山干部學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在科研、師資、教學(xué)，特別是黨性教育等方面，開展全方位、深層次、立體式的干部教育培訓(xùn)合作，市委黨校、楊善洲干部學(xué)院、騰沖干部教育培訓(xùn)學(xué)院、松山干部教育培訓(xùn)基地先后與x學(xué)院簽訂合作協(xié)議，在黨員干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、知識(shí)資源共建、教學(xué)資源共享、教學(xué)科研基地互建等方面開展深度合作。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到還存在諸多不足。
一是干部教育培訓(xùn)工作責(zé)任壓得不實(shí)。部分單位不重視干部教育培訓(xùn)工作，不研究干部教育培訓(xùn)工作，干部教育培訓(xùn)工作還存在“說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要、找問(wèn)題時(shí)需要”的現(xiàn)象。
二是干部學(xué)風(fēng)不濃。部分干部對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有形成學(xué)習(xí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，不熟悉、顧不上、不感興趣的“三不狀態(tài)”問(wèn)題還不同程度存在，不愿學(xué)、不真學(xué)、不善學(xué)現(xiàn)象偶有發(fā)生。
三是干部教育培訓(xùn)質(zhì)量不高。圍繞建設(shè)現(xiàn)代化大城市和高質(zhì)量跨越發(fā)展事業(yè)所需、干部所需開展精準(zhǔn)化培訓(xùn)不夠，存在干部知識(shí)多樣化“需求”與干部教育單向“供給”之間的矛盾，針對(duì)性不夠強(qiáng)、內(nèi)容不夠豐富、效果不夠明顯。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神。
將習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神作為干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的首要任務(wù)，作為各級(jí)黨校(行政學(xué)院)、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主業(yè)主課，分級(jí)分類開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并向基層延伸。堅(jiān)持不懈開展馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、文化觀、歷史觀宣傳教育，通過(guò)講授一堂哲學(xué)課、創(chuàng)作一部舞臺(tái)劇、建設(shè)一個(gè)主題展覽、打造一個(gè)研學(xué)基地、開發(fā)一套課程體系、培養(yǎng)一支師資隊(duì)伍，扎實(shí)推進(jìn)馬克思主義哲學(xué)通俗化、大眾化教育工作。根據(jù)疫情防控情況適時(shí)舉辦“x市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神專題研討班”，確保8月底前將處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)一遍，12月底前分期分批把各級(jí)干部輪訓(xùn)一遍。
全面壓實(shí)干部教育培訓(xùn)工作責(zé)任。開展“業(yè)務(wù)能力支撐政治站位”“提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)能力”大調(diào)研，適時(shí)召開干教委成員單位擴(kuò)大會(huì)議，引導(dǎo)各級(jí)黨委(黨組)將干部教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的中心工作去謀劃，作為提升干部政治能力、增強(qiáng)干部專業(yè)素質(zhì)的重要措施去落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。同時(shí)，建強(qiáng)全市干教工作者隊(duì)伍，打造一支精于內(nèi)行的干部教育培訓(xùn)工作者隊(duì)伍，提升干部教育培訓(xùn)工作合力。
(三)認(rèn)真開展以治理能力提升為重點(diǎn)的專業(yè)訓(xùn)練。緊緊圍繞x市委四屆七次全會(huì)確定的目標(biāo)、市委落實(shí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神工作任務(wù)，加強(qiáng)干部治理能力現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興、沿邊開放、文化旅游、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明等方面的專業(yè)能力培訓(xùn)，實(shí)施好“干部專業(yè)化能力提升計(jì)劃”，2020年，計(jì)劃舉辦專業(yè)能力培訓(xùn)班56期，同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全省脫貧攻堅(jiān)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班要求，結(jié)合非貧困縣鄉(xiāng)村振興、摘帽縣成果鞏固、未摘帽縣集中攻堅(jiān)等實(shí)際，以今年新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、村“兩委”成員和駐村干部為重點(diǎn)，精準(zhǔn)開展全覆蓋培訓(xùn)。
(四)加強(qiáng)固本培元提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。重點(diǎn)在學(xué)風(fēng)建設(shè)、講解員隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量檢驗(yàn)上下功夫，通過(guò)建設(shè)優(yōu)秀組織員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)前紀(jì)律教育、教學(xué)管理、嚴(yán)格考勤制度、嚴(yán)肅結(jié)果反饋、優(yōu)化課程設(shè)置、豐富教學(xué)方法等方式提振干部學(xué)風(fēng);通過(guò)成立講解員培養(yǎng)機(jī)構(gòu)、擴(kuò)大選拔渠道選拔講解員、加強(qiáng)講解員培訓(xùn)、建立講解員獎(jiǎng)懲制度、晉升制度等措施建立一支高素質(zhì)的講解員隊(duì)伍;通過(guò)制作干部培訓(xùn)檔案、建立干部培訓(xùn)情況檢驗(yàn)制度、培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用機(jī)制等，加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)習(xí)情況的評(píng)估。
(五)創(chuàng)新工作方式方法增強(qiáng)環(huán)線品牌實(shí)力。充分發(fā)揮各個(gè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主觀能動(dòng)性，在硬件過(guò)硬的情況下，用“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我盡”的理念，積極發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，走特色培訓(xùn)之路，認(rèn)真貫徹落實(shí)李小三部長(zhǎng)調(diào)研騰沖干部教育培訓(xùn)學(xué)院指示要求，引導(dǎo)騰沖干部教育培訓(xùn)學(xué)院找準(zhǔn)定位，探索新的辦學(xué)模式，制定具體措施深化與中國(guó)井岡山干部學(xué)院、x學(xué)院的合作，力爭(zhēng)在教學(xué)、科研、組織管理、師資隊(duì)伍上取得較大進(jìn)步，讓x干部教育培訓(xùn)環(huán)線質(zhì)量大幅度提升。
中級(jí)干部競(jìng)聘上崗演講稿(精)六
****年**月，我從xx大學(xué)口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來(lái)到醫(yī)院口腔科工作，現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師，擬申請(qǐng)晉升中級(jí)主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求，我將近幾年的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一匯報(bào)。
作為一名黨員，我能夠堅(jiān)持參加組織生活，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，尤其注重學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深入領(lǐng)會(huì)、主動(dòng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
作為一名基層醫(yī)生，我始終堅(jiān)持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念，時(shí)刻提醒自己要行醫(yī)先做人，努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德，耐心、細(xì)致地對(duì)待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就醫(yī)患者的一致好評(píng)。
作為一名新進(jìn)醫(yī)生，我時(shí)刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高，堅(jiān)持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習(xí)不畢業(yè)，認(rèn)真參加醫(yī)院組織的新進(jìn)醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。
尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生，我利用業(yè)余時(shí)間閱讀專業(yè)書籍，并且虛心向科室的老同志請(qǐng)教，同時(shí)注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己的實(shí)踐操作能力。
三年來(lái)，我完成了……（多少例什么、什么病的治療），熟練掌握了……（什么什么技術(shù)）
本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內(nèi)科各種常見病、多發(fā)病的診治，對(duì)……能夠熟練診治（呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治），對(duì)于……有一定程度的認(rèn)識(shí)和了解（對(duì)疑難雜癥亦有一定程度的認(rèn)識(shí)和了解），能夠從容處理……（各種內(nèi)、外、兒科等急癥，包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等），能夠熟練處理診療過(guò)程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)。完成了《》（學(xué)術(shù)文章）。
感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的關(guān)心和幫助，在今后的工作中我將繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提升業(yè)務(wù)水平，成為一名讓群眾信得過(guò)的優(yōu)秀醫(yī)生。
中級(jí)干部競(jìng)聘上崗演講稿(精)七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為××小學(xué)的一員，能參加這一活動(dòng)我感到十分高興。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機(jī)會(huì)，同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師指教。
我競(jìng)聘的崗位是：信息科副科長(zhǎng)。此次競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)的目的，不僅僅是想為我們學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)，更重要的是借此機(jī)會(huì)，結(jié)合執(zhí)教6年來(lái)的體會(huì)，對(duì)學(xué)校、尤其是本專業(yè)科的教學(xué)現(xiàn)狀、當(dāng)前改革等情況提出一些意見和建議，以供校領(lǐng)導(dǎo)和新的科室領(lǐng)導(dǎo)作參考。
第一個(gè)關(guān)于我們的教學(xué)工作，年年都說(shuō)要改革，但改得如何呢，我隨便舉個(gè)例子，我們老師上課寫教案是天經(jīng)地義的事，問(wèn)題是到進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)評(píng)的時(shí)候，我們才在本學(xué)期交上個(gè)學(xué)期的教案，我覺(jué)得里邊會(huì)有一些老師應(yīng)付了事，甚至是把往年的教案整理一下，換個(gè)封面交上去。這個(gè)現(xiàn)象導(dǎo)致我們教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)有達(dá)到一定程度的原因，也導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，課堂睡覺(jué)，看小說(shuō)、吵鬧斗毆等等不良的現(xiàn)象。那怎么改變，怎么改革呢，大家都知道，現(xiàn)在我們寫教學(xué)計(jì)劃一式三份，我覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要，認(rèn)認(rèn)真真做一份就可以了，但是我們要做的是授課計(jì)劃與教案要有機(jī)整合。我們的那份授課計(jì)劃是流動(dòng)的，即：開學(xué)前一周，教研組、專科科領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核一下，沒(méi)有達(dá)到要求的要求修改。然后呢再發(fā)個(gè)各個(gè)教師，各個(gè)教師去上課的時(shí)候除了帶上成績(jī)考勤冊(cè)、教案、還要帶上授課計(jì)劃，對(duì)授課計(jì)劃要填寫兩個(gè)地方，一個(gè)是執(zhí)行情況，一個(gè)是課后分析。到了期末，又應(yīng)該收回來(lái)，好了，對(duì)老師教學(xué)情況測(cè)評(píng)了，只要抽樣幾次課，把授課計(jì)劃的執(zhí)行情況、執(zhí)行時(shí)間與課后分析和教案一對(duì)比，基本上就可以看出問(wèn)題來(lái)了。這樣做即可以不浪費(fèi)紙張，也可以比較有效的對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程有個(gè)控制和監(jiān)督有效機(jī)制，也比較公平地對(duì)老師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)定。另外，其他有關(guān)教學(xué)的事情，我們不光說(shuō)還要做，邊做邊說(shuō)，邊說(shuō)邊想，邊想邊做才會(huì)做成事。
第二個(gè)是我們的管理，或者說(shuō)我們的工作方式方法問(wèn)題。去年我們?yōu)樵u(píng)示范性專業(yè)而忙碌了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。其間最不好的一個(gè)現(xiàn)象就是拖延。那為什么呢，平時(shí)我們的細(xì)節(jié)工作不做，或者做了不注意收集、整理、存檔的現(xiàn)象暫且不說(shuō)。我要說(shuō)的是，我們的工作作風(fēng)的問(wèn)題。有一些現(xiàn)象是這樣的，校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，部分中層的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有想辦法把它落實(shí)好，或者落實(shí)了沒(méi)有進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)等，而是布置任務(wù)，水過(guò)鴨背，坐在辦公室聽匯報(bào)，對(duì)下屬人員的各種匯報(bào)做簡(jiǎn)單簽字應(yīng)付了事，不深入分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。科室發(fā)展目標(biāo)不明確、召開會(huì)議沒(méi)效果，工作落實(shí)不得力，結(jié)果呢，有些一線工作的人員應(yīng)付了事，拖泥帶水。效率不高，甚至重新返工，這不僅僅浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了老師們的時(shí)間，給他們有一種厭倦做這份工作的感覺(jué)。那么我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)辦事高效，運(yùn)作協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的工作環(huán)境，怎么做呢。比如說(shuō)抓制度：中層干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)采取承諾制，接到任務(wù)，必須簽上自己的名字表示做出承諾承擔(dān)責(zé)任，將在什么時(shí)間什么地點(diǎn)完成什么樣效果的任務(wù)。而中層干部對(duì)手下員工實(shí)行進(jìn)度表制，比如，某某老師第一周完成什么、第二周完成什么，經(jīng)過(guò)多少個(gè)階段完成好任務(wù)。當(dāng)然也不能簡(jiǎn)單的發(fā)指令，要引導(dǎo)、監(jiān)督、激勵(lì)、關(guān)心等。我覺(jué)得，領(lǐng)導(dǎo)的的工作責(zé)任簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是建平臺(tái)、置系統(tǒng)、搞協(xié)調(diào)、善激勵(lì)。未必親歷親為。但遺憾的是，我做幾年的計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)沒(méi)能發(fā)揮這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職能，給我們的一些工作造成混亂，實(shí)在對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)。
通過(guò)上面我舉例的兩個(gè)例子，只能稍微證明我善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于總結(jié)，但若是善于解決，我想一個(gè)小小的教研組長(zhǎng)是解決不了事情的重點(diǎn)部分，只能是默默的去做，所以今天競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)，是希望能擁有一定的職權(quán)用正確的方法解決目前一些問(wèn)題，改善我們的一些不好的局面，服務(wù)我們的教學(xué)，促進(jìn)我們的發(fā)展，那我有什么優(yōu)勢(shì)來(lái)競(jìng)聘這個(gè)職位呢。
1、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心：因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè)，所以我讀大學(xué)的院校是師范類的，就是我們的廣西師范大學(xué)，因?yàn)闊釔?ài)教育事業(yè)，我平時(shí)關(guān)心國(guó)家政府、自治區(qū)政府、教育廳等部門對(duì)教育事業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)尤其是職業(yè)教育的發(fā)展特別關(guān)注，當(dāng)然，最關(guān)心的，就是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每一次在會(huì)議中提到的職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)、我們學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、我們的職業(yè)教育改革思路，我們整個(gè)管理體制、教育教學(xué)管理常規(guī)等問(wèn)題都做下不少的紀(jì)錄，并以次來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué)工作。我覺(jué)得，只有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心，才能有一科高度負(fù)責(zé)的心，教育好我們的學(xué)生，管理好我們的學(xué)生。
2、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。作為職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師，不僅擁有比較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，更重要的是擁有熟練的專業(yè)技能。所以我平時(shí)注意提高自己的專業(yè)技能，通過(guò)自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我掌握名字制作、電腦維修、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、網(wǎng)站建設(shè)等一系列核心技能。也正因?yàn)槲也粷M足現(xiàn)狀，主動(dòng)到社會(huì)企業(yè)鍛煉，加上自身的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、總結(jié)本專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，考取人事部舉行的公正公開、以考帶評(píng)的中級(jí)職稱：網(wǎng)絡(luò)工程師。我覺(jué)得有這樣那樣的專業(yè)技能，在老師和學(xué)生中會(huì)樹立起一定的威信，更容易開展各方面的工作。
3、我有一定的教育管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：俗話說(shuō)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我的“躬行”主要體現(xiàn)在：首先我做過(guò)一屆的班主任，了解班主任工作的要點(diǎn)，也形成了自己管理學(xué)生的工作方式方法，并總結(jié)出一套學(xué)生工作的管理體系。其次，我做了幾年的計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)，許多一線的工作，比如教學(xué)計(jì)劃的制定、教師授課安排、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所規(guī)劃與建設(shè)、教材訂閱，協(xié)調(diào)教師上課中碰到的各種問(wèn)題，組織教師整理收集各種文件以迎接各種評(píng)估。通過(guò)這個(gè)工作，真正地了解專業(yè)，想必對(duì)我們的專業(yè)管理、規(guī)劃等是非常重要。再次，我做過(guò)一年的下鄉(xiāng)支教，掛職副校長(zhǎng)一年，那一年我沒(méi)有白混，從建立健全學(xué)校的各種規(guī)章制度到落實(shí)執(zhí)行走向正規(guī)，從學(xué)校當(dāng)初一片荒涼的校園環(huán)境到建成成籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，校道硬化、綠化的一片井然有序的校園，從原先比較高的學(xué)生因厭學(xué)或因貧窮而輟學(xué)率到九年義務(wù)教育所規(guī)定的入學(xué)率。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的辦公室到信息化辦公室，都有我的管理運(yùn)作，諸多的成績(jī)讓我被評(píng)為05年自治區(qū)支持基層教育先進(jìn)工作者，當(dāng)然這些成績(jī)的取得，有在坐領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，我在此感謝你們，也代表巴馬練鄉(xiāng)小學(xué)的老師和學(xué)生們感謝各位。總而言之，我有著教育教學(xué)的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、我有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作能力：幾年的教研組長(zhǎng)工作經(jīng)歷，讓我深刻理解團(tuán)隊(duì)的力量在我們各項(xiàng)工作中起著非常重要的作用，俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，眾人拾材火焰高。只有大家統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，才能把我們各項(xiàng)教育教學(xué)工作搞好。
5、我有較好的身體素質(zhì)和年齡優(yōu)勢(shì)：我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。我認(rèn)為，一個(gè)人或者一個(gè)組織要做成一件事，良好的身體素質(zhì)可以讓我們堅(jiān)持到底，直至成功!
參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注××小學(xué)的發(fā)展，共同為××小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位
中級(jí)干部競(jìng)聘上崗演講稿(精)八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
你們好!
我非常感謝院辦給我們提供這次公開、公正、公平的競(jìng)聘機(jī)會(huì)!同時(shí)給了我能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認(rèn)識(shí)，一起共事!
我叫，現(xiàn)年xx歲，漢族，xx縣人，xx年7月畢業(yè)于衛(wèi)校醫(yī)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后先后在勐庫(kù)華僑農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院、勐庫(kù)中心衛(wèi)生院工作，于xx年10月份調(diào)到縣人民醫(yī)院工作。
我于xx年獲得醫(yī)師職稱，xx年通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，xx年5月順利通過(guò)了兒科主治醫(yī)師資格考試，并于同年在勐庫(kù)衛(wèi)生院受聘了中級(jí)職稱。于xx年1月取得了大理醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專科文憑。
我的基本條件是：
第一、具有良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心。
我一直從事臨床工作，但我始終注重政治學(xué)習(xí)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高自身政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，積極要求進(jìn)步，在政治上、思想上同黨中央保持高度一致，嚴(yán)格要求自己、無(wú)論遇到什么困難，什么挫折、都堅(jiān)持把工作放在第一位，不辭辛苦，從不計(jì)較個(gè)人得失，始終保持積極向上、刻苦鉆研，扎實(shí)的精神狀態(tài)。
第二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面
參加工作20xx年以來(lái)我一直從事基層臨床工作，艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研和學(xué)習(xí)，在基層雖說(shuō)是‘大雜燴’，什么都做，但我更專注于內(nèi)兒科的學(xué)習(xí)。
工作中善于總結(jié)，虛心向前輩請(qǐng)教，xx年到臨滄市醫(yī)院進(jìn)修過(guò)b超3個(gè)月，心電圖一個(gè)月，xx年4至9月份在臨滄市舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)生骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)，xx年6月至10月參加了臨滄市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)兒科醫(yī)師骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，無(wú)論是進(jìn)修或是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回醫(yī)院后我都能夠積極主動(dòng)的開展工作，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能熟練處理外科及內(nèi)兒科常見病及多發(fā)病的診治：能夠熟練搶救臨床常見的一些急危重癥如：各類藥物及食物中毒的搶救、雷電擊傷的救治、毒蛇咬傷的處理。能熟練搶救內(nèi)兒科常見的急癥如：失血性休克的搶救、急慢性心力衰竭的救治、小兒肺炎并心衰，小兒高熱驚厥的搶救等等。
工作以來(lái)無(wú)任何差錯(cuò)事故，得到了當(dāng)?shù)乩习傩占巴聜兊囊恢潞迷u(píng)。xx年8月被當(dāng)選為臨滄市醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)第一屆委員會(huì)委員。當(dāng)然取得以上的成績(jī)離不開醫(yī)院的培養(yǎng)和前輩的指導(dǎo)，在此，我表示深深地感謝!
另外，我非常熱愛(ài)自己的專業(yè)，我出生于農(nóng)村，自幼家境貧寒，選擇這個(gè)職業(yè)也是源于我自幼體弱多病，說(shuō)實(shí)在的，要不是我中學(xué)時(shí)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我就連中考后體檢都差點(diǎn)參加不了，一想起這些我都會(huì)非常感動(dòng)!
以前的事在這里我就不多提了。而事實(shí)上我已是年近40歲的人，工作崗位的變動(dòng)對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)將是一切從頭開始!我要求調(diào)來(lái)縣人民醫(yī)院工作的目的主要是想讓自己專業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能，為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點(diǎn)微薄之力!能夠成為一名專業(yè)的內(nèi)兒科醫(yī)生一直是我的愿望。
在調(diào)入縣人民醫(yī)院的幾個(gè)月的時(shí)間里，在醫(yī)務(wù)人員少工作量大的情況下，我為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境，幾乎舍去了所有的休息時(shí)間，一直努力工作，很快適應(yīng)了內(nèi)兒科的臨床工作，鞏固了以前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，也學(xué)到了很多新的知識(shí)，開闊了眼界。同時(shí)在科主任關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下讓我很快掌握了內(nèi)兒科常見急癥的搶救處理原則，如：新生兒窒息的復(fù)蘇、糖尿病酮癥酸中毒、急性上消化道大出血、急性心肌梗死、心源性休克、急性左心衰竭、腦出血等等疾病的搶救流程。
當(dāng)然，取得這些成績(jī)也是離不開同事們的幫助的，在此，我要對(duì)楊主任以及幫助我的同事們表示深深的感謝!
尊敬的各位評(píng)委，剛剛轉(zhuǎn)換了工作崗位，我知道我需要向前輩們學(xué)習(xí)的東西還很多很多，但我相信只要通過(guò)自己不斷的努力就一定能行!也希望大家能夠相信我的能力 !
假如我這次競(jìng)聘能夠成功的話，那么，我將會(huì)在新的工作崗位上更加努力工作，決不辜負(fù)你們所賜予我的這一票!我將會(huì)認(rèn)真履行主治醫(yī)師應(yīng)該履行的職責(zé)，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任搞好臨床工作，但是如果我這次競(jìng)聘真的失敗了，那么，我相信我依然能夠坦然面對(duì)，因?yàn)椋吘故瞧瘘c(diǎn)不同，在專科方面我需要更加努力學(xué)習(xí)。
最后，讓我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，感謝各位評(píng)委和在座的所有朋友對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，無(wú)論我的競(jìng)聘是否成功，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和在座的朋友們表示深深的謝意!
謝謝大家!