心得體會是對自己成長和進步的記錄，也是對自己未來發展方向的規劃和思考。下面是一些優秀的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇一
近年來，災害頻發，校園安全問題日益引起人們的關注。為了在突發災害中能夠及時、有效地處置，各學校加大了防災宣傳，提高了師生的防災意識。在本文中，筆者借此機會分享了自己在校園防災中得到的一些心得和體會。
一、了解校園安全措施的重要性。
了解學校的安全措施是及時、有效地應對突發事件的關鍵。在自己所在的學校，學校會在開學前就組織安全培訓并且制定安全預案，同時在學校內部、高風險區域、安全路線等地方設立了安全措施和標志，幫助師生快速找到避難所和應急出口。而且，在學校內部，每個教室都備有教學應急包和急救包，用于處理突發狀況。我個人感覺，對于大多數同學來說，最好的措施就是熟悉自己所在的校園，提高自己的安全意識。
二、學會尋找避難所。
避難所是災難發生后，尋找安全地段的時候，一定要及時尋找。畢竟，重要的是及時找到落腳點。在我所在的學校，學校內部有統一的指示牌和標志，方便了師生快速找到避難所。例如，在校內大門、各棟教學樓通道、宿舍樓樓道處都設立了疏散標志和安全門，以便于師生尋找。因此，在日常生活中，我們一定要注意避難所的存在和位置，并參加學校舉辦的各種涉及到安全問題的培訓。
三、培養行動力和自救力。
接下來的問題就是當遇到危險時，怎樣讓自己能夠及時、果斷有力的應對。在這樣情況下，培養行動力和自救力就尤為重要。人們應該時刻保持冷靜、鎮定，及時打電話尋求外助；同時，也要學會利用身邊的器具，擴大自己的求生機會。例如，假如地震發生，我們應該第一時間反應，躲到桌子和門邊；如果遇到火災，我們應該低姿態靠近墻邊，用濕毛巾或可用的東西捂住口鼻，并且盡量用濕毛巾蓋住頭部，迅速離開火場以求自救。
隨著時代的進步，防災宣傳和預防工作變得越來越重要。這是因為，宣傳可以讓人們警惕意識提高，信息的傳遞讓每個人都能更快速地掌握災難信息，在心理上更早地做好心理準備和規避措施。對于防災宣傳來說，應該帶有技術性和實用性。比如說，學?？梢越M織防災演習、發放防災手冊等來推廣校園防災，同時各級學校還可制定課堂教學內容，從而提高師生的安全知識水平和防災能力。
五、防災工作要不斷完善。
反思當前防災機制下，還存在著的一些問題。如，在防災宣傳上，沒有為一些較新信息提供準確且實用的參考；在防災方案方案上，仍存在混淆和缺省，導致了災情的快速擴散；在遇險生還方面，沒有適當地評估人員的能力和反應時間，導致了災難損失的加重等等。因此，防災工作還需要不斷地完善。我們應該說，只有通過大規模地宣傳和完善防災工作，使師生真正掌握到防災的技巧和方法，才能夠更加安全、和諧地度過校園日常，迎接更美好的未來。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇二
隨著自然災害頻發，校園防災工作受到了越來越多的關注，為了提高師生的自我保護能力，學校開展了一系列的防災知識的宣傳活動。下面我將從個人經歷入手，總結出我在宣傳校園防災方面的心得體會，希望對大家有所幫助。
一、宣傳方式必須豐富。
在我校舉行的宣傳校園防災活動中，采用了多種方式，包括張貼海報、組織防災演練、制作防災手冊等等。這些方式不僅可以讓師生更直觀地了解防災知識，而且可以增加互動性，讓師生在活動中進行實踐性的體驗，從而更好地掌握防災技能。因此，在宣傳校園防災時，必須注意采取多種方式，從而讓師生更好地掌握相關知識。
二、宣傳內容必須全面。
宣傳校園防災不僅要讓師生了解地震、火災等突發事件發生的原因和預防方法，還要讓他們了解各種緊急狀況下的救援方法。例如，如何快速疏散，如何進行急救處理等等。因此，在宣傳校園防災時，必須要全面介紹各種緊急狀態下的應對措施，這樣可以讓師生更好地避免和減少災害發生對人類和社會的威脅。
三、宣傳應力求實效。
多數情況下，宣傳校園防災是為了提高師生的防災意識，從而達到防災減災的效果。因此我們的宣傳應該注重實效性。在制作宣傳材料時，一定要采用簡單明了的語言，將防災知識講解得盡可能通俗易懂。同時，在組織演練時，要堅持緊張有序、情景真實的原則，讓大家在情景演練中進行實際的操作體驗，以此提高師生的應對能力。只有這樣，我們才能更好地達到預防災害的目的。
四、宣傳需持續不斷。
宣傳校園防災是一項長期的工作，不能一次性就解決所有問題。因此，學校應將防災知識的宣傳及演練納入到長期的管理計劃中，不斷地進行順序、深入、系統的宣傳活動。同時，師生也應當自覺地學習和掌握防災知識，并向他人傳遞相關內容，這將形成一種積極的防災的群眾氛圍。
五、宣傳應加強實踐。
整理學校宣傳校園防災的經驗，我們發現，宣傳手冊、演練等只是單純的知識傳遞，還需要將知識向實踐轉化，從而更好地提高師生的實際應對能力。我們可以在演習的時候，模擬出一些復雜的情況，如水源緊缺、無法通訊等，引導學生用自己平時練習的技能去解決問題。這樣一來，既增強了師生應對緊急情況的信心，同時也為他們掌握并提高生存技能、生命科學知識打下更堅實的基礎。
在宣傳校園防災工作中，我們應該把握好多種因素，采用豐富多樣的宣傳方式，內容必須全面且實效性強，要加強實踐，持續不斷，這樣才能更好地讓師生掌握防災工作相關知識，從而到達避免和降低災害發生的目的。我們應該珍惜寶貴的生命和時間，充分發揮自身的防災意識和能力，爭取做一個不被災害侵襲的人。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇三
地震是自然界最嚴重的災害之一，一直威脅著人類的生命安全，雖然我們沒有經歷過地震，但是從視頻上來看，真是太可怕了。
如果在上課時發生地震我會這樣做：地震時，不要驚慌失措，更不能在教室亂跑，如果靠進門盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；如果靠近墻就緊靠墻根，用雙手護住頭。
如果在家時地震我會這樣做：首先在重心較低且結實牢固的桌子或家具下躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等保護好頭部。
5.12日是防震減災日，為了我們的生命安全，提高急救自救互救能力，今天我通過畫手抄報，學習了關于“防震減災”的知識，珍愛生命從我做起。
災害是人類最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等……。發生災害會給人們帶來巨大的損失，包括人的生命，因此我們要懂得減災的知識，學會保護自己。
遇到地震我們不要害怕，如果在室內要躲在書桌或餐桌下，不要靠窗；如果在車里時，千萬不要靠近大樹，要找一個比較安全的路邊停車，不要下車；如果在外面要遠離橋梁，防止坍塌；如果在室內，逃離的時候，不要坐電梯，下樓梯時，要有順序的往外跑，跑到寬闊的室外。
這些都是遇到地震時的一些基本常識，作為小學生我們要懂得一些基本知識，在災難到臨時保護好自己的生命。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇四
宣傳是企業推廣和宣揚自身形象、產品以及服務的重要手段。在現代社會中，宣傳涉及到眾多渠道和策略，其中一種常見的方式就是通過宣傳文章來傳遞信息和塑造企業形象。做好宣傳文章意味著能夠有效地吸引目標受眾，并使他們對企業產生興趣。本文將分享我在撰寫宣傳文章時的心得體會。
首先，了解目標受眾十分重要。撰寫宣傳文章時，我們必須清楚地知道我們的目標是誰。不同的年齡段、性別、職業群體和興趣愛好的人們對于同一產品或服務的需求和接受度是不同的。因此，在撰寫宣傳文章之前，我們需要通過市場研究和消費者調查來了解目標受眾的喜好和需求。只有深入了解他們，我們才能夠針對性地撰寫出更能引起他們共鳴的宣傳文章。
其次，簡潔明了是成功宣傳文章的關鍵。在如今信息爆炸的互聯網時代，人們對于內容的吸收和接受已經變得淺嘗輒止。他們傾向于迅速了解內容的要點，而非耗費時間去理解冗長的文章。因此，撰寫宣傳文章時，我們應當力求言簡意賅，避免過多的修辭和空洞的詞語。通過使用簡潔明了的語言來傳遞準確的信息，能夠引起讀者的興趣并提高他們對文章的理解。
另外，突出產品特點和核心競爭力是宣傳文章不可或缺的一部分。在撰寫宣傳文章時，我們要突出產品或服務的獨特之處，以及它們相比競爭對手具備的核心競爭力。通過強調這些特點，我們能夠向讀者傳達出產品或服務的優勢和價值。讀者在閱讀過程中會明確地了解到他們為何應該選擇我們的產品或服務，這將有效地增加他們對企業的好感度，并提高購買決策的可能性。
另外，撰寫宣傳文章時的語言應該鼓舞人心，具有感染力。作為宣傳文章的作者，我們的目標是通過文章來激發讀者的興趣和積極性。通過采用積極向上的詞語和敘述方式，我們能夠向讀者傳遞出企業充滿活力、積極進取的形象。同時，我們還可以通過列舉成功案例、體現客戶滿意度等方式來增加宣傳文章的可信度和說服力，從而更好地吸引讀者。
最后，宣傳文章應該關注讀者的利益和價值。在撰寫宣傳文章時，我們不應該過多地強調企業自身的利益和優勢，而應該將焦點放在讀者的需求和價值上。我們應該清楚地向讀者傳達出使用我們的產品或服務能夠帶來的益處和改進。通過展示出產品或服務與讀者的利益和價值的關聯，我們能夠更好地引起他們的共鳴和興趣。
總之，撰寫宣傳文章需要針對目標受眾進行市場研究和調查，在了解他們的喜好和需求的基礎上，使用簡潔明了的語言傳遞準確的信息，突出產品特點和核心競爭力，激發讀者的興趣和積極性，并關注讀者的利益和價值。通過遵循這些原則，我們能夠撰寫出更加引人入勝的宣傳文章，有效地推廣和宣傳企業形象、產品以及服務。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇五
第一段：介紹宣傳文章的重要性和目的（200字）。
宣傳文章是一種有效的傳播方式，旨在向公眾推廣產品、服務或活動，并提高其認知度和吸引力。通過宣傳文章，我們能夠將信息準確、生動地傳遞給目標受眾，并引起他們的興趣，從而激發他們對產品或服務的購買熱情。在撰寫宣傳文章時，我們需要運用各種修辭手段和寫作技巧，以確保文章的連貫性、抓住讀者的注意力，同時傳達我們想要表達的信息。
第二段：明確目標受眾并解讀他們的需求（200字）。
在創作宣傳文章之前，我們需要明確目標受眾是誰，并了解他們的需求。不同的受眾群體有不同的興趣和優先考慮的因素。通過調查、采訪或研究，我們能夠更好地理解他們的需求和心理，從而在撰寫宣傳文章時更準確、更有效地吸引他們。例如，如果我們想要推廣一種健康飲品，我們可以針對年輕人的需要強調其健康特性，而對年長者則需要強調其抗衰老的功效。
第三段：運用修辭手法和寫作技巧吸引目標受眾（200字）。
為了撰寫一篇具有連貫性和吸引力的宣傳文章，我們需要運用各種修辭手法和寫作技巧。比如，通過使用形象生動的語言、運用排比和對比等修辭手法，可以使文章更加生動有趣。此外，追求簡潔明了的語言，突出關鍵信息，避免冗長的句子和使用生僻的詞匯，也能有效提高宣傳文章的可讀性和記憶性。同時，我們還可以適當使用插圖和引用等輔助材料，以加強文章的論證力度，打動目標受眾。
第四段：創造獨特的視覺效果以增加宣傳效果（200字）。
在宣傳文章中，創造獨特的視覺效果是吸引受眾眼球的重要手段。通過使用顏色、字體和排版等視覺元素，我們能夠增強文章的視覺效果，提高宣傳的效果。同時，我們還可以運用圖片、視頻和音頻等多媒體元素來增加文章的多樣性和吸引力。這樣一來，不僅能夠更好地吸引讀者的注意力，也能夠提高文章的互動性和傳播性，從而增加宣傳的效果。
第五段：總結宣傳文章撰寫的重要性和技巧（200字）。
撰寫宣傳文章是一項需要仔細考量和技巧運用的任務，在此過程中，我們需要明確目標受眾，了解他們的需求，并采用合適的修辭手法和寫作技巧以吸引讀者。此外，創造獨特的視覺效果也是增加宣傳效果的關鍵。通過不斷的訓練和實踐，我們可以更好地提高自己的宣傳文章寫作能力，并將其應用于實際生活和職業中，取得更好的成果。宣傳文章的撰寫不僅僅是一種技術，更是一種藝術，我們應該持續學習和進步，以不斷提升自己的寫作水平和表達能力。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇六
近年來，自然災害頻繁發生，給人們的生命財產帶來了巨大的損失。為了提高公眾的防災減災意識，增強災害預防和應對能力，國家每年定期舉辦“防災減災日”宣傳活動。在今年的宣傳活動中，我作為一名志愿者積極參加，從中收獲頗豐，下面是我的心得體會。
第二段：宣傳內容。
宣傳活動中，我們使用了多種形式和渠道向公眾傳遞防災減災知識。我們在社區、學校等地張貼防災減災宣傳海報，向市民發放宣傳資料。我們還利用社交媒體，發布了有關防災救災的知識和技巧，讓更多的人了解到防災減災的重要性。在宣傳活動的現場，我們設置了多個咨詢點，專業的志愿者團隊通過問答交流的方式，深入淺出地向市民傳遞防災減災知識。
第三段：參與體驗。
在參與宣傳活動的過程中，我親身體驗到了宣傳的效果和社會影響。在社區宣傳活動中，我看到了一些居民主動來詢問防災減災知識，也有人拿著我們發放的宣傳資料認真閱讀。在學校宣傳活動中，我發現一些學生在課堂上積極參與討論，表達了自己對防災減災知識的看法。這些互動和反饋都證明了我們的宣傳活動取得了一定的成效。
第四段：思考感悟。
通過參與宣傳活動，我感悟到了防災減災的重要性。一個接受過防災減災知識教育的人，可以預防一些災害的發生，減少不必要的損失。而沒有接受過教育的人，則會在災害面前無所適從。另外，我也思考到，防災減災不僅是國家和政府的責任，更是每個人都應該重視和承擔的責任。只有每個人都把防災減災的意識和行動融入到日常生活中，才能最大化地減少災害帶來的傷害。
第五段：結語。
總的來說，參與“防災減災日”宣傳活動，是一次難得的機會。這次活動不僅讓我學習到了更多的防災減災知識，還讓我認識到了自己作為一名普通公民，也有為國家和社會分憂的責任和義務。我相信，隨著這種宣傳活動的不斷推進，我們的國家和社區一定能夠不斷提高災害預防和應對的能力，在未來的災害面前更加從容和堅強。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇七
災難無處不在，但你知道怎樣防災才能減少損失嗎?每年的7、8、9月，在北半球的熱帶海面上，氣溫常高達27℃以上，大量的海水被蒸發到了空中，就會發展成一個低氣壓中心，使周圍的冷空氣不斷流入下方補充其空位，形成一個逆時針旋轉的空氣漩渦，這就是熱帶氣旋。此時，只要氣溫不下降，這個熱帶氣旋便會越旋越強大，最后形成臺風。
臺風氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞，那其實叫“臺風眼”。在“臺風眼”的中心，氣壓比周圍要低得多，一旦這個“臺風眼”停留在海上時，便會使海水掀起滔天巨浪費，翻覆船只，甚至造成海水倒灌。有人會想：臺風既然那么強大，難道當它到來時，人們就只能坐以待斃，束手無策了嗎?其實，不以為然，只要在臺風來前做好防臺措施，損失自然而然就能減少。
防臺措施：
1、由于臺風過后，蔬菜水時的供應無法像平常那樣充足，價錢自然會上漲，所以事先應買些根莖類蔬菜水果，這樣就不用擔心飲食不均衡了。
2、不要隨便外出，如在外，應注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。
3、應收起屋外懸掛的花盆、棚架等，以免落下打傷人。
4、住在地勢地洼區的居民，應注意積水情形，盡早遷移到地勢較高的地方。
5、臺風離開后，應立刻打掃房屋四周的衛生，以防止傳染病的滋生。防災減災，從我做起!
地震，是一種常見的自然現象，是地殼運動的一種表現，即地球內部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據統計，全世界每年發生地震大約500萬次。其中，絕大多數地震很小，不用靈敏儀器便覺察不到，約占地震總數的99%，其余的1%，約5萬次，才會被人們感覺出來。一般情況下，5級以上地震就能夠造成破壞，習慣上稱為破壞性地震，平均每年發生約1000次;7級以上強震平均每年18次;8級以上大震每年發生1—2次。
為什么會發生地震。
地球時時刻刻都處于運動變化之中，地球的運動變化產生許多力，其中最主要的“防震減災”。
地震有前兆嗎?
地震和風雨等自然現象一樣，是有前兆的，是可以預測預報的。
震前動物異常。
地震前動物比人先知先覺的科學道理目前尚不完全清楚，但是震前動物的異常現象在我國古代地震資料中早有記載。
震前植物異常。
震前植物異常現象與氣溫、地溫變化有一定的關系。震前氣象異常。
臨震的氣象異常種類繁多，形式多變，主要包括震前風、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等，是非常豐富的。震前出現蘭、白閃光，紅綠光。
震前地下水異常。
地震發生在地下，地下水埋藏于地層之中，地震前應力的變化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、發渾、發響、變溫、變味、浮油花或引起化學成份的變化等，都是地下水震前的異?，F象。
地震發生時應沉著應震，立即采取行動避震。假如你的行為鎮定自若，就會獲得安全，躲過災難，否則，就會造成不必要的損失。
地震后被埋壓怎么辦。
震后，余震還會不斷發生，你的環境還可能進一步惡化，你要盡量改善自己所處的環境，穩定下來，設法脫險。
在5月12日，汶川的大地震導致許多人死亡。因此，我們學校今天開展防震知識演練。
首先，我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識。呈現在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面，這時候，教室里發出陣陣驚訝聲。接下來，電視上又播放了怎樣逃生的方法，比如：地震時應該躲在哪里、地震時應該怎樣自救、怎樣預知地震準備開始等等。
看完這些錄像，我們就開始進行防震演練。在老師的指導下，我們一個個用手抱著頭，迅速地躲在桌子旁邊，但是，為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們全班都像丈二和尚——摸不著頭腦，區老師笑瞇瞇地解釋道：“如果地震時你躲在桌子底下，萬一倒塌下來的東西堵住了出口，你就要被關在里面了。
要是地震時你躲在桌子旁邊，等地震停了，你就可以迅速逃生了。”哦，原來是這樣啊!說完，演練又繼續進行。接下來，我們一個個抱著頭迅速跑到走廊，躲在墻邊，在這個過程中，有許多同學在笑，區老師的神情一下子變得嚴肅起來，說：“如果真的是地震，大家都會很慌張，到時候看你們還笑不笑得出來!”說完，教室里立刻變得鴉雀無聲。
通過這次演練，我們懂得地震的相關知識，正確認識地震，并減低發生地震時帶來的傷害。
根據縣教科局對20-年防災減災日的文件要求，結合我園工作實際，于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領導召開會議安排、部署20-年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。20-年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的.安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
學習了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構造地震、塌陷地震、誘發地震和人工地震。其中構造地震的破壞力最強，約占世界地震總數的90%，__地震屬構造地震。
我還知道了地球為什么會地震?地震是由于地球不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發生破裂，或者引發原有斷層的錯動。地震是一種自然現象，它同臺風、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認知的。
我還學習了怎樣避震呢！如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因為小開間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
如果在學校里發生地震教室是樓房我們應迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。
如果在街上發生了地震時，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時也可以用手護在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館里發生地震，我們可以躲在排椅下，墻角也是合適的避震處。
我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。
今天我觀看了一部關于防災減災的專題教育片，感受頗豐。
人人都怕災難，因為它恐怖至極：汶川大地震讓無數人的家支離破碎；舟曲驚天動地的泥石流奪去了成百上千的生命；春雨中正在上訓練課的中國球員姜濤被一聲悶雷擊中，當場死亡；去年繞過x的臺風“利奇馬”使我們人心惶惶……看到這里，想必大家都覺得災難就在身邊，無處可躲了吧?別急，辦法總比困難多，學習安全知識就是一種強有力的辦法喲！
通過觀看《防災減災》，我懂得了許多關于地震、泥石流、雷電和臺風的安全知識。例如：在發生泥石流時，不能躲在車里，房子里和大樹上，我們應當往泥石流兩側的高地上跑。如果在屋里，就躲進低重心的遮擋物下，不強行推動周圍的東西。盡可能收集多的食物，水和尿液，此時水就是延續生命的“瓊漿玉液”。時不時敲打一下身邊金屬類敲得響的東西，會讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點安全知識，就多一點生存的機會，多知道一個防災減災知識，就能讓傷亡率降低一些！希望大家都像我一樣，認真觀看視頻，努力儲備知識！
--年5月12日是我國第-個防災減災日，希望大家努力提高自己防災減災的意識和自救的能力，筑牢防災減災的人民防線。應急始于心，防范始于行。人的生命，只有一次，讓我們一起學安全知識；一起珍惜生命；一起防患于未然！
生命對于每一個人來說都十分寶貴，失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間，就讓許多鮮活的生命消失了，讓許多人無家可歸。地震是自然災害，我們沒有辦法避免，但我們有減小損失的辦法。一次地震發生，卻有兩種不同的結果——生與死。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質。
今天第六節課，班主任老師向我們宣布，全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常，議論紛紛……等同學們安靜下來，老師很嚴肅地告訴我們：“雖然是演習，大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑?！苯酉聛砝蠋煶私探o了我們一些防震防災知識之外，還向我們演示了自救的正確規范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時，警報突然拉響！同學們立刻按照老師講的，反應都很迅速，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
在警報解除后，同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了，都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們，同學們緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯。
在離教學樓較遠的操場空地上，按照事先約定的位置停下來，四五個人蹲在一起，雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數，向領導匯報，一切工作井然有序。
這次防震演習十分成功，不僅讓我們增長了個人保護意識，更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災害，關鍵在于要有足夠的認識，才能遇險不驚，應對得法。要學習抗災知識，學習補救技能，在自然災害來臨時，避免出現不該有的損失。
地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家，且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據統計，全球地震的十分之一發生在我國，上個世紀以來，因地震死亡的人數，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構成上看，大足屬于地震少發地區，相對來說比較安全，但大足也曾多次發生過地震，從這個意義上講，大足也不是絕對的地震安全地區，也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳，提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節課后，我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個校園，全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全體師生緊急疏散，迅速沖出教室，在樓梯上我們自覺排成兩隊，整齊有序的跑到操場上指定的地點，這才松了一口氣。
在這次演練中，我獲得了許多知識，比如：在地震來臨時我們不要先急于往外跑，要先抱頭蹲下，躲在桌子下面或墻角邊，因為隨時都會有余震。在這次演習過程中，有的同學只是把它當作一次游戲，沒有重視起來。其實，在地震真的降臨的時候，過程就是這樣的，如果你現在不好好練習，到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起，通過教育一個孩子，影響一個家庭，多個家庭影響一片社區，從而帶動和促進全社會的防震減災工作。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇八
5月12日是我國第9個“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養孩子們遇到災難時的自我防范的保護意識和能力，增強師生應急疏散能力，鐘樓區機械新村幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實的事故案例，讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創造健康成長的環境。最后，還進行了防震疏散救護演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到安全地帶，清點人數。
此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇九
這就是災難，僅僅這兩個字就可以讓所有人恐懼，更別說災難真正降臨在我們身上的時候。災難包括許多種：自然災害，比如，地震、火災、臺風、泥石流等。早在古代，人們沒有防范意識，不知如何來防范，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會科技的發展，人們懂得用科學道理保護自己，提前預測災害，減少生命危險。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。
據調查，全國有許多地方發生大地震，如：1975年遼寧海城大地震，1976年唐山大地震，汶川地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;螞蟻成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，以防在先，及早撤離。地震發生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，在找一些堅硬的木棍或鋼筋撐住身邊的廢墟，以防發生余震，再找旁邊有沒有食物或水。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅固、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。在商場發生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。
其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以，我呼吁大家做好以下幾點：
1、保護森林，種植樹木，保護水土。
2、工廠不要排放太多廢氣。
3、要保護臭氧層，適當開汽車。
4、要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。
5、節約用水，珍惜每一滴水。
6、節約用電。
為了我們的明天，讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!
大自然經常會有一些毀滅性的災難，我們要學會預防災難，減少災難。
災害有許多種：地震、火災、洪水等。據調查，全國有許多地方發生大地震，如一九七六年唐山大地震，二零零八年汶川大地震等，有數十萬的人死亡和受傷。
其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外面跑，蜜蜂會驚飛、逃竄。這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。如果發現動物有這些反常現象，必須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
火災逃生法：有序撤離。逆風逃生，不能順風逃生，用濕毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避，如果發生草原火災沒有退路時，講周圍草拔掉，防止火繼續往里燒。
臺風也是災害之一。臺風帶來的是狂風、暴雨、巨浪和潮災，嚴重威脅著人民生命財產的安全。我國近海十五個省最高雨量記錄中，百分之八是臺風造成的。
洪澇是國內外關注的大災。洪澇是由縷降暴雨或大于，引起江河決堤、山洪暴發，淹沒田地、毀壞建筑、人員傷亡的水災。在我國洪頻發，強度大。長江中下游、黃淮海、江河下游和華南地區尤為嚴重，每年四到九月是各主要河流的防汛時期。1991年夏，江淮地區大面積的洪澇災害，成為國內外關注的大災!直接經濟損失超過500億!
我應該做的就是不在沒有大人的陪同下不去深水區玩耍，不玩火不玩電，過馬路要走人行道，要看紅綠燈，以防受傷。
其實災害并不可怕，只要人們加強防范意識，就能減少災害帶來的危害。
相信我們的明天會更加燦爛。
在我們生活的地球上，有著各種各樣天氣狀況，地表運動，地震就是其中一種。
205月12日，我們永遠也不會忘記，這是一個令人悲痛欲絕的日子，汶川大地震，它帶走了多少生命，拆散了多少家庭，多少個孩子因此成為孤兒，多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流，我們也無力改變這個事實，只有堅強面對，才能在這個悲痛的關頭挺下來，勇敢地活下去。
地震發生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上，如：枕頭。在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇十
3、災害無小事預防要及時。
5、全民攜手防災減災。
7、群策群力防災減災同心同德共建和諧。
8、防災減災系萬家關愛生命靠大家。
9、普及防災減災意識提高防災減災能力。
10、防災事關你我他減災利國又利家。
11、尊重規律講科學防災減災重行動。
12、未雨綢繆防災減災全民參與共筑平安。
14、學習防災減災常識提高防災減災意識。
15、地球是我們的.家防災減災靠大家。
16、災害之前早預防災害來了少傷亡。
18、防災意識時時刻刻和諧社會年年歲歲。
19、無論春夏與秋冬積極防災不放松。
20、防災求得平安在減災換得幸福來。
22、防災連接你我他安全和諧靠大家。
23、增強防災減災意識提高防災減災技能。
24、手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園。
26、有備無患平安相伴。
27、防災減災守衛我們的生命與家園。
28、普及防災減災知識增強防災減災能力。
29、防災減災人人有責。
30、防災減災大舞臺有你參與更精彩。
31、增強防災減災認識，提高自救互救能力。
32、科學防災減少損失，輕視防災罪責難逃。
33、發揚不屈不撓的決心和勇氣，克服地震災害。
34、普及防災知識，弘揚減災文化。
35、學習防災減災常識，提高防災減災認識。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇十一
災難給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的'生命財產安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種：地震、酸雨、火災、水土流失等。
據調查，全國有許多地方發生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數十萬人死亡和受傷。其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。
如果發現動物有這些反?，F象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災難其實不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預防災害發生，使我們的明天更加光明燦爛。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇十二
今天，老師帶我們去看了防災減災，珍愛生命的展板，里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的`方法。
在我們生活中外衣遇到火災怎么辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們萬一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅強的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發出聲音，向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應該尋找躲避場所，進入最近的屋內，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機，等雷雨過后再走。
通過這次活動，我學會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災減災，珍愛生命!
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇十三
氣象與人民群眾的生命、生活、生產息息相關，是關系民生的重要工作。防災減災是氣象工作的立業之本，多年來，氣象防災減災工作為保障國民經濟和社會的發展、保障人民群眾的生命財產安全發揮了重要作用。但是，氣象防災減災能力與經濟社會發展和人們需求不相適應的矛盾越來越突出。
在市局黨組的領導下，通過學習黨中央、國務院領導對氣象。
防災減災和應對氣候變化的一系列講話精神，深感黨和國家對加強氣象防災減災工作的高度重視。經過學習，使我進一步認清了形勢，進一步增強了責任感和使命感，更加堅定了做好氣象防災減災工作的信心和決心，為深入貫徹落實黨中央強化氣象防災減災工作的重要戰略部署提供了思想保障。
一、增強服務意識，夯實業務基礎。在基礎業務工作上，要認真對待每一項基礎業務工作，為預報服務提供準確可靠的第一手資料，對待基礎業務不得有半點虛假和馬虎。進一步加強業務人員的職業道德教育，轉變思想觀念，改變工作作風，改進工作方法，提高工作效率，提升工作質量。在監測業務體系建設中，積極爭取上級和地方政府的支持，進一步完善監測網絡體系建設。
二、加強公共服務能力建設。堅持以人為本、服務民生、預防為主、防治結合的方針，以提高氣象災害預報預測準確率為核心，充分調動業務人員的學習主動性，發揮他們的主觀能動性，加強新技術的學習和應用。新建衛星接收小站，強化衛星、雷達、自動站等觀測資料的綜合分析應用，加強與上級、周邊臺站的會商和協作，不斷提高天氣預報準確率和精細化水平。制訂和完善氣象災害應急預案，加快突發公共事件預警信息發布平臺建設，建立健全多種手段綜合應用、多種渠道相輔相成的立體化信息發布體系，逐步實現氣象防災減災信息時空全覆蓋。
三、強化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農業經濟可持續發展的重要因素，我們要根據干旱情況積極開展作業。針對我縣實際，加強與當地政府和部門的聯系，將作業裝備納入氣象局歸口管理，實現管理、組織、作業一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入，進一步完善制度，提高從業人員的技能，在作業中做到及時、準確、安全，力爭達到最佳作業效果。
四、加強防雷減災工作。加大防雷減災工作的宣傳力度，積極普及防雷知識，制定防雷減災工作規劃，逐步建立和完善防雷減災工作政、事協調運轉、快速發展的新機制。建立安全生產責任制，把防雷安全工作作為一項重要目標任務，層層抓落實。充分調動從業人員的積極性，增強責任感和凝聚力，提高工作效率和效益。積極探索聯合與協作的路子，總結經驗，把防雷減災工作推向新臺階。
五、增強氣象災害處置能力。強化防災減災的教育和宣傳，努力提高全社會對氣象災害的防范意識。加強氣象災害應急救援隊伍建設，完善監測預警應急機制，加強與地方政府的合作，針對城市、鄉鎮及重點區域，提出不同的防御重點和防御措施。制訂和完善氣象災害應急預案，切實提高抗災工作社會化水平，形成政府主導、部門聯動、社會參與、功能齊全、科學高效、覆蓋城鄉的氣象災害綜合防御體系，提高全民防災意識和避險自救能力。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇十四
5月12日是全國xx個“防災減災日”。將軍坨小學積極貫徹落實上級的有關文件精神，開展了以“防災減災”為主題的系列教育活動，加強了師生的防災減災意識，提高了師生的安全防范能力。
5月12日早晨，全體師生集中在操場上進行了一次以“春、夏季流行性的傳染病的種類及預防”為主題的培訓，由安辦主任馮老師講解了幾種傳染病的診斷、預防及自我保護的常識。再次提高了師生的安全防范能力；中午的紅領巾廣播站，播出了一期“防災減災，從我做起，從現在做起”為主題的廣播，加大宣傳教育的力度。使同學們牢記這個日子，提高防災減災能力；下午，全體教師集中在多媒體教師，進行了一次全面細致的“流行性的傳染病的預防”的`安全知識培訓，強調了晨午檢、消毒通風的重要性。并要求每位教師要高度重視，認真做好每天的檢查記錄，做到對傳染病的早發現、早隔離、早治療，避免傳染。
5月13日上午，我校還組織全校師生的“安全知識答題”活動，全校570名學生，50名教師都參與了答題活動，師生的參與率大100%，收到了良好的教育效果。
5月13日下午，我校又組織了六年級的同學，學習滅火器的使用常識，并進行實地演示操作，使高年級的同學能夠掌握滅火器的正確使用方法。
通過系列活動的開展，增強了全校師生的自護自救的意識和安全防范能力。確保師生遠離疾病，健康成長。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇十五
災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。
一些災害都是可以預防的，在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生踩踏的'事件。教室里的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預防的?？匆韵聨讞l：
1、不要在學校里追逐打鬧；
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起；
3、不要使勁關門，刮風時要用椅子把門頂住。
我們要保護學校的公共設施，愛護學校就是愛護自己，讓我們的學校變得更加美好！
今天，老師帶我們去看了防災減災，珍愛生命的展板，里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。
在我們生活中外衣遇到火災怎么辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們萬一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅強的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發出聲音，向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應該尋找躲避場所，進入最近的屋內，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機，等雷雨過后再走。
通過這次活動，我學會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災減災，珍愛生命!
同學們，你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災難有地震、火災、車禍、水災等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災難，自然災難是可以預防的。
你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發生火災，我們應該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會釀成大災。
5.12大地震，使四川的小朋友受了災。雖然地震不是我們想不發生就不發生的，但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發生水災的時候，要鎮定，聽救援人員的'指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預防旱災。旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實這些小事，都可以預防旱災。
同學們，不要以為這些小事沒什么，其實只要一不注意，一場災難又要來臨。只要知道在危險場合應該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷.
現在的自然災害越來越頻繁，它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災、火災、地震等，它使無數人無家可歸，也無情地奪去了無數人的寶貴生命。為了預防災害的發生，我想發明一種防災害的房屋。
這種房屋的材料很特別，它們是用高強度的鋼絲，玻璃纖維和輕金屬等材料建造的?，F在就讓我們參觀未來的房屋吧!
先介紹大門，大門是隱形的和有靈感的，主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當災害發生時，他們可以迅速逃離。房內設備，天花板和墻壁有多層保護膜。發生水災時，它可以把水吸干并且使保護膜更加結實。發生火災時，墻壁和天花可以噴水，把火滅掉。當臺風來臨時，墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起，好像房子在泥土里生根一樣，難以分離。當地震發生時，墻壁和天花板等物質會自動消失，整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發生什么情況，房屋會根據情況而發生變化。
房子內一切設備可以隨意放大或縮小，所以房子可以容納很多先進的設備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當發生不同的災害時，按鈕會預先感應，發生警報并自動啟動安全系統，把房子保護好。
有了這種高科技的房子，人們再也不用受自然災害的危害了。
為廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強我司員工對自然災害的防范意識，根據集團公司文件精神，我司領導高度重視，及時安排部署，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現將活動開展情況匯報如下：
一、加強領導，精心組織。
成立了防災減災宣傳活動工作領導小組，由公司總經理、工會主席汪孝東擔任組長，工會副主席李遠鹿為副組長，其他各科室、子公司負責人為成員，質安部統籌協調，組織實施各項工作，明確職責，落實專人。廣泛發動員工積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能。
二、強化責任，積極自查。
結合“防災救災日”活動，工會辦積極開展災害風險隱患自查工作，特別對度假區垃圾收運工收集垃圾時不按規定配掛安全帶的問題進行了整改，對污水管網工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規程進行了培訓。完善了公司應急預案的編制工作，強化了預案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除，做好各類突發性事件應對準備工作。工會還組織成員召開“防災減災”會議，進一步明確了應急救援的責任分工。
三、積極宣傳，提高意識。
5月上旬新區公司工會辦了一期防災專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學會了避險知識，讓他們充分了解各種災害事故的發生與自救措施，火災的產生及火場逃生等知識。同時還召開會議，開展了“防災減災”安全知識講座，提高了防災減災意識。
通過此次“防災救災日”的活動，使我們進一步提高了防災減災意識，落實了應付突發事件的防范措施，而且也提高我們實際應對和處置突發安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
災難給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種：地震、酸雨、火災、水土流失等。
據調查，全國有許多地方發生大地震，如1976年唐山大地震，20__年汶川大地震等，均有數十萬人死亡和受傷。其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。
如果發現動物有這些反?，F象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災難其實不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預防災害發生，使我們的明天更加光明燦爛。
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數不清的大風、暴雨、水災、泥石流……大家不難發現，當今社會上，許多人缺乏對各種自然災害的了解，因此導致在災害中慌亂不堪，束手無策。災后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午，學校組織我們小記者來到古方社區防災減災科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張帖著一張張介紹自然災害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前，社區的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣，只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流，發出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學到了很多的防災減災知識，真是受益匪淺。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇十六
根據市民政部門的部署要求《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，為做好今年5月12日國家第_個“防災減災日”的有關工作，結合實際，制定本宣傳活動實施方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，堅持以人為本，立足本旗實際，創新思路，充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災減災和自然災害的自救知識，增強各人民群眾災害風險防范意識，最大限度減輕災害損失，為維護人民群眾切身利益和生命財產安全，促進我旗經濟社會又好又快發展做出貢獻。
二、活動主題。
弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。
三、時間安排。
四、活動內容。
宣傳防災心得體會文章范文（17篇）篇十七
一是充分發揮媒體作用，認真做好防災減災宣傳周的新聞報道工作。
二是在烏審電視臺舉辦防災減災節目，普及自然災害常識。
三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發科普讀物等形式。
四是在烏審民政網站開設防災減災知識宣傳專欄，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念，介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效，努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。
積極組織開展應急演練。災害頻發易災地區按照應急預案的要求，對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環節，因地制宜地開展多種形式的應急演練，切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力，提高社會群眾的避災自救能力。
組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優撫對象等進行安全檢查，對存在問題的住房及時進行修繕，及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查，組織群眾及時清淤疏浚，加固堤防，排除險情隱患，確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起，開展一次家庭災害風險隱患排查，增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
五、工作要求。
二是要加強組織領導，抽調專人負責，明確職責分工。
三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險，提高防災減災意識。