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    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)

    時間:2025-06-16 作者:雨中梧

    幼兒園中班的學習成果應以綜合評價為主,不僅注重知識的掌握還要注重素質的培養。小朋友們在幼兒園中班的學習總結,讓我們一起來看看吧。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇一

    xx月x日下午中班的母親節活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:

    1、準備充分。

    活動的準備無論是環境的準備還是活動中各個環節所需材料的準備都是充分的。

    2、活動過程流暢。

    因為所有的環節都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現也都在控制范圍之內,因此整個過程是按照活動設計順利的開展。

    3、活動的參與性很高。

    在幼兒展現和家長互動的環節,幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。

    1、開場表演較為簡單。

    幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚艷的效果。

    2、故事欣賞環節給幼兒表達的空間。

    故事欣賞的環節幼兒的表現非常認真,注意力也非常集中,但是整個環節都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動后發現如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態。

    3、小記者采訪環節可以加入一些引導語。

    在小記者采訪環節,我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發現為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀。或者看孩子的狀態可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。

    4、扎破氣球送祝福的環節需要改良。

    在扎破氣球的環節有的孩子表現出了恐懼,有的表現出了傷心,有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環節可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇二

    在母親節臨之際,xxx幼兒園積極組織、精心籌備,開展豐富多彩的活動,為廣大母親們獻上了節日的祝福。

    該場幼兒園大、中、小班根據孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節”活動方案,依次開展了母親節主題活動。活動中,通過海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內容豐富,節目中還穿插著和母親互動環節,為母親鮮花、面對面獻舞等,形式多樣游藝活動,向母親傳達濃濃愛意,送上真摯祝福。開展母親節活動不僅培養幼兒對母親的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養育自己的媽媽大聲說出愛。各班級的孩子雖然小,但做起游戲來一絲不茍,把媽媽們哄得特別心里暖暖的。

    通過此次的親子活動,讓孩子關心長輩,增進與長輩之間的感情,以后要更愛自己的媽媽。同時讓媽媽在這美好的節日里,放松身心,更好地履行一個做“母親”的職責,用愛心、耐心、細心、童心溫暖每一個孩子。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇三

    5月10日早上,我班的慶5.12母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結:

    活動效果:

    今天教學活動幼兒知道了5.12母親節,活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎,愉快的制作了今天的禮物,母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣,而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

    家長反饋:班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

    活動反思:

    通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇四

    活動目的:

    1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

    一、5月12日母親節的由來。

    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

    (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

    二、制作調查表。

    對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

    三、活動方案。

    能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

    老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

    親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

    體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

    展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。

    與同伴一起分享媽媽做的食物。

    幼兒為媽媽表演一個節目。

    溫馨提示:

    請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

    誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇五

    每年五月的第二個星期日就是母親節,為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參與閱讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經典,進一步提高家長素質,20xx年5月x日下午,xx市第x幼兒園大二班開展了母親節暨閱讀節親子活動。

    活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節,通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。xxx小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品,增進家長與孩子之間親近關系,培養幼兒良好的閱讀習慣及行為規范。

    親子小游戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽感和責任心。促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。

    最后主持人也送上祝福語:希望今后的日子,孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書?樂讀書”的人,讓幼兒園的xx文化伴隨大家健康成長。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇六

    我園在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

    為了統一認識,做好宣傳發動工作,老師首先在xx月xx日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

    1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動。

    我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。

    2、各班召開感恩母愛的主題班會。

    3、行動帶驚喜。

    在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。)。

    這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇七

    這次母親節的活動結束了,孩子們也深刻的體會到了這些細節,這對我來講也是一個非常大的提高,我也認識到了自己各方面的提高,這次活動我也是應該要做的更加細心一點,讓孩子們能夠通過這樣方式去積累足夠多的經驗,母親節的時候,也是舉辦了一次活動,孩子們積極的參與了進來,確實還是非常好的,這對我來講確實還是很有意義的,也對我是一種非常大的提高,只有積累了足夠多的工作經驗,在舉辦活動的時候才能夠更加的順利。

    首先這次活動當中,主題就是,感恩母親,讓孩子們知道母親節的來歷,知道母親節的意義,在這樣的環境下面確實還是希望能夠做出好的成績來,對于這一點我也更加是應該要對自己各方面認真一點的,也渴望自己能夠做出更多的成績來,感恩是我們應該要有點的態度,懷著一顆感恩的心,更加應該要去堅持做好,孩子們也應該要的認真的去思考,在這個過程當中,我也明白到了自己的成長,叮囑孩子們在母親節的當天,和媽媽說上一句節日祝福,也給孩子們準備了鮮花,感恩從小就要建立,讓孩子們能夠有這個意識,這一點是一定的,也是需要認真去維持好的,作為一名xx的員工,我現在還是可以去接觸到更多的知識。

    在我們xx幼兒園這里,可以說也是有很多的東西是應該要去堅持做好的,這對我個人能力而言,更加應該要去做好,這也是作為一名xx員工應該要有的態度,對孩子們的應該要重視起來,盡管這次活動的時間不是很長,在這樣的環境下面我確實還是應該要認真努力去維持做好,這讓我也是很有意義,通過這樣的方式,這也是對我的提高比較多,現在回想起來的時候,確實是應該要堅持去做好的,母親節的時候,也應該要做出更好的成績來。

    這次母親節的活動進行還是比較順利的,在接下來還是應該要堅持去做好一點,我們園內一直以來也是做的比較認真的,在這母親節的時候,還是應該要認真去維持下去的,在母親節的時候各方面確實也是需要去做的更好一點,也為孩子們展示了很多相關母親的節目,放了一系列的影片,主要也是讓讓孩子們能夠有更加直觀的感受,這是非常重要的,也是接下來要去安排好的,以后的活動也會做的更好。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇八

    5月10日早上,我班的慶5·12母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結:

    今天教學活動幼兒知道了5·12母親節,活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎,愉快的制作了今天的禮物,母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣,而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

    家長反饋:班級的活動組織形式很適合中班幼兒,可以經常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

    通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇九

    這次母親節活動進行的比較順利,在我們發起的之前很積極,在活動過程中大家都很積極,也很配合,特別是家長們,都很支持,我是在這次活動開始之前一個禮拜就通知了家長們,我說要組織一直母親節活動,各位母親們都很配合積極的參加這次活動。

    在活動開始之后小朋友們都積極的跟家長互動,在這次活動的一些小環節中,小游戲中,這些一個個簡單的過程其實在很大的程度上促進了各位小朋友親母親的們的感情,這是最值得一提的,在活動進行的過程中也發生了一些比較感人哦事情,這也為這次母親節活動增添了一點不一樣的元素,這次活動的本質目的就是為了讓孩子們學會感恩自己的母親,這是直觀的目的,在活動進行的環節中也會有一些關于母親節視頻的放映,也會有親子互動的環節,一些母親代表上臺演講等等,總之這些環節產生的效果還是可觀的,這讓孩子們已經有所觸動。

    盡管活動最后圓滿結束,但是在活動進行中還是出現了一些小問題,比如說會出現個別的小朋友在跟母親的互動過程中有點放不開,這給活動的進度產生了一定影響,總結了一下原因,我感覺還是這次活動的氣氛渲染的還是不夠吧,所以會讓個別的孩子放不開,再一個問題就是在活動道具上還是做的不夠好,有一些節目用錯了道具居然,這是很大的一次粗心,這讓我更加重視了起來,在下次活動中要更加的重視這一點。

    總的來說這次活動還是讓孩子們感受到了來自母親的愛,這這是這場活動最值得驕傲的`地方,希望孩子們能夠通過這次活動回報母愛。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇十

    走進開滿鮮花的五月,我們xx幼的孩子們又一次迎來了母親節。為樹立“感恩母愛,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節前夕開展了“感恩母愛情系你我”感恩母親節主題活動。

    為了開展好本次活動,老師們也精心設計,積極引導,開展了系列豐富多彩的活動,小一班進行了歌表演,歌頌對媽媽的愛;小三班的孩子則用自己的畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周圍進行裝飾,在制作過程中,孩子們的細心、努力表達著對媽媽深深的愛,因為他們明白自己親手做的禮物送給媽媽,才是最珍貴的。最后孩子們分別用祝福的話語表達對媽媽的愛,回家時向媽媽送上自己的祝福。

    本次活動的開展,不僅培養幼兒對媽媽的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養育自己的媽媽大聲說出愛;其次,小班教師對幼兒學會熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導,也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫暖以及教師們對孩子循循善誘的教導!

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇十一

    我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動,我們把準備好的小星星發給表現優異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。

    果然,這個活動一開展,就充分調動了孩子們的主動性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,在以后的日子里,孩子們的各項常規遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好,當然對于做的好的孩子我們會及時指出他的優點并發給他一顆“小星星”做為獎勵。

    轉眼母親節到了,孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,班內竟然有90%左右的孩子在短短的一周內集齊了三顆“小星星”,當然我們也兌現了我們的承諾,把提前準備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家里面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

    這次活動收到了非常好的效果,因此我們決定把這個活動繼續延伸下去,父親節快要到了,我們師幼一起協商又制定了一個新的目標,集齊五顆星星就可以在父親節的時候為爸爸換取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭取用自己的行動為爸爸也獻上一朵紅花!

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇十二

    母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。

    20xx年的.母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

    活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容,激發幼兒愛媽媽的情感。

    今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。

    慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇十三

    1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動。

    我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。

    2、各班召開感恩母愛的主題班會。

    3、行動帶驚喜。

    在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。)。

    這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇十四

    5月,這個充滿陽光和愛的日子,通過幼兒園母親節活動讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩。下面是語文迷為大家整理的活動總結范文,歡迎參考。

    當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,iloveyou”時,父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了優良的教學效果。

    談話和討論環節,幼兒在老師引導下,能夠主動發表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能為他們做點什么”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中,幼兒表現得懂事而真誠,可以看出,參觀現場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多。活動結束環節,孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

    愿天下的媽媽母親節快樂,讓年輕的媽媽在母親節那天過的愉快,我們特在5月9號上午進行母親節親子游戲。

    這天天雖然下著雨,但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的`手,陸陸續續來到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來了的聲音時刻響在耳邊。8點40分,我們中班的41名幼兒中已來了39名年輕媽媽。這時,我們兩位老師非常高興和激動。我就請小朋友背兒歌,還請他們跳幾個優美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時我請小朋友們大聲地說一聲:“媽媽,節日好!”9點鐘我們正式開始親子活動的兩個游戲。第一個游戲是讓媽媽們仔細觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。我們將41名幼兒分成7組,每組6名進行比賽,設有一等獎,二等獎,三等獎等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫,一件紐扣衫拉好,扣好,折好并疊放整齊。游戲開始,只見小朋友都快速地拿好衣服,耐心地將一個一個紐扣都扣整齊將衣服折平放好,將拉鏈衫小心地把拉頭對齊拉好,然后將2件衣服疊放整齊,快速地舉起了小手。在小朋友們的加油聲中,一組接一組地正在進行,只見媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩,臉上流露出緊張的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結束,雖然有些小孩沒拿到一等獎,但給媽媽的都是一個滿意的答案。看到小孩都能有一雙能干的手,都夸獎自己的孩子長大了。第二個游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個球。比誰接到的球多。必須有媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,瞪大眼睛望著對方的球接,媽媽們小心地將球一個一個地拋出。比賽正在緊張的進行,聽見陸曉明小朋友,哎呀,哎呀,又沒接住,這球喜歡往地上跳,看見陸文杰小朋友臉漲得紅紅的,難為情地說:“只接到2個球。”看見王圣依的媽媽滿有把握地把球一個一個地拋出,王圣依連蹦帶跳地說:“媽媽我接到8個球,我接到8個球。”母女倆哈哈大笑。我看一眼時鐘,已經是11點了。聽到魯懿盈、陳李嫻的媽媽說:“兩個小時怎么像飛一樣過去了,今天的時間過得特別愉快。”

    母親節來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

    隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

    幼兒園中班母親節活動總結(精選15篇)篇十五

    母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。20xx年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。

    活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動,激發幼兒愛媽媽的情感。今天活動的一開始,由何老師向孩子們解釋母親節的來歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛你之類的愛語,因母親節是在星期天,所以我還另外布置了一個作業:回家幫媽媽做一些力所能及的事如:幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子??都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

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