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實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇一
摘要：近代化學工程與工藝的發展更加注重多學科的融合，持續良好的生態環境是發展的重要環節。化學工程與工藝主要透過對相關的化工材料進行加工處理，使資源的利用率最大化，到達保護環境的目的。全面落實科學發展觀，走環境保護與科技發展的道路，進一步調整資源環境與經濟發展之間的關系。本文就化學工程與工藝發展趨勢與環境的影響進行了一些分析。
化學工程與工藝就是對材料進行加工處理，然后進行再次利用實現能量的傳遞，這樣高效環保完成資源的優化配置，優化產品加工生產的過程。化學工程與工藝的發展由來已久，它以化學工程相關理論還有實際的一些運用為指導，利用這一學科知識對各種產品進行研究、開發跟生產。化工工程領域的相關行業十分多，比如石油化工、生物化工、材料化工、冶煉化工等相關行業。化學工程領域相關的行業都是關乎我國經濟發展的重要領域，化工工程還與一些高新科技領域相互影響作用，共同推動著科技的發展，促進社會的進步。目前化學工程領域正向著自動集約化、高效精細化方向發展。總而言之，化工工程涵蓋的專業領域范圍十分廣，因此，加強對化工工程與工藝發展研究時十分有必要的。
化學工程簡稱化工，是研究以化學為代表的相關工業的，化學工程與工藝這門學科是一門工業特色十分顯著學科，化學工程與工藝的研究范圍廣，是一門應用十分寬泛的專業。如一些食品加工業、印刷業、冶煉業、醫藥生產、材料化工等都是建立在化學工程與化學工藝的基礎之上。化學工程與工藝這門課就是培養學習化學工程與化學工藝方面的理論知識，想要在這一門學科能夠為我國各個行業都做出貢獻，就務必要組織構建一個能夠發展化學工程與工藝學科的研究基地。構建適合專業特點的，有利于人才培養的創新型體系。
化學工程與工藝這門學科是一門工業特色明顯的專業，它覆蓋了原有的各種化學相關的專業。現階段，環保已經是人們普遍追求的一種生活方式跟生活態度。化學工程與化學工藝的相關研究是實現環保節能這一理念的重要實現途徑。對于化學工程跟化學工藝的研究發現，人類在降低污染節約能源的時候能夠實現利益的最大化，這樣的前提條件下，人們都愿意進行節能環保方面的嘗試。很多跨國大型企業都針對這種狀況成立專門的科研小組，進行相關綠色環保方面的研究。社會的發展離不開科技的發展，科技發展不能以犧牲環境為代價。這就要求綠色環保的概念。科技的發展過程中化學工程與化學工藝的發展必須會占據重要位置。針對這樣的狀況，就應用心改變策略加大對化學工程與化學工藝方面的研究。
綠色化學也就是現今的人們所說的環境友好化學，這種化學方面的術語是現如今最為流行的術語。綠色化學就是環保，降低污染，用一些化學方面的技術還有方法來減少對生態環境的影響，降低環境污染對人類健康的影響。運用化學工程與化學工藝減少一些有害的原料還有催化劑等的生產還有使用。從根本上杜絕環境污染的產生，綠色化學的技術就是從源頭來阻止污染的產生，用無毒無害的原料，并且對一些廢棄物進行回收再利用。
分離工程就是使物質從無序向有序轉變的一種非自發的過程，在一些重力、壓力還有一些溫度、電的影響下由外力的作用，這是一個消耗能量的過程，并且這也是化學工程與化學工藝分離工程研究的重要資料之一。現今使用比較多的分離工程方法就是蒸餾法，我國在蒸餾分離方法方面的研究已經有了十分深厚的理論依據跟實踐經驗，但是蒸餾分離方法在速度方面還是要進一步的改善。并且在一些蒸餾設備上也值得改善，蒸餾分離法如果在設備上采用現今新型的材料會取得較好的經濟效益。并且對于提高蒸餾吸收的效率，降低蒸餾分離時間上，能夠采用新型的吸收劑，吸收劑對蒸餾時間的長短也有很大的影響，因此，吸收劑的研究開發也是值得關注的。
膜分離技術也是現今比較流行的分離技術，膜分離具有節能、高效、易于清理等一些特點，被許多國家的科學家認為是當下最有發展潛力的分離技術。膜分離就是吸附分離，這種吸附分離的辦法被廣泛運用一些氣體的干燥、廢水等污染物的處理等等。膜分離的研究重點在于新型吸附劑的開發，膜分離的主要問題就是膜的污染還有防治。膜分離的研究務必要實現膜使用的長壽還有高效。
riticalfluid，scf（超臨界流體）。
supercriticalfluid，scf（超臨界流體）是一種溫度還有壓力都在臨界點之上的無氣體液體的相界面，同時具有液體跟氣體性質的一種流體。這一技術在化工、食品加工還有生物醫藥工程中都有十分廣泛的應用。scf質量高、工藝要求高。開發附加值高使其有著廣闊的發展前景十分誘人的發展利潤。近幾年來，scwo（超臨界水氧化法）用于環境治療保護方面的研究比較多，在化學工程與化學工藝方面的研究較少，還處于研究試驗期。
三、結束語。
當今世界面臨著資源還有能源的短缺，全球國家都指出社會經濟的發展不能以犧牲環境為代價，并且提出資源的節約還有保護環境的要求，這就需要化學工程與化學工藝的配合共同發展，我國在此基礎上提出了轉變可持續發展經濟的概念，所以，相關的化學工程與化學工藝的行業領域就應要用心配合，對于化學工程與化學工藝的相關技術研究務必要重視其發展的環保性，推動傳統的化學工程與化學工藝成為綠色的工藝。最大限度的減少環境污染，節約資源，用心研究開發新能源，走科技發展與環境友好的道路。
參考文獻：
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇二
摘要：在處理有害、有毒物質時，采用傳統化化學生產方法具有必須的滯后性，嚴重影響了化學工業的發展速率。所以，應結合應用綠色化學工程和工藝，這樣一來方可減少成本費用的支出，進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業節能的作用，并提出了個人見解，對今后的研究具有必須的參考好處。
在當前社會的發展中，科技水平得到了飛速發展，而經濟發展速度也隨之加快，在這一背景條件的影響下，環境污染也在不斷加劇，而自然生態系統也遭到了破壞。因此，我們務必要提高對自然環境的保護力度，合理應用各項資源和能源，提升其應用效率，這樣一來方可到達可持續發展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業節能的作用，而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道，并對人類的發展具有必須的現實好處。
1.1正確選取清潔生產技術。
結合當前社會的發展形勢進行思考，由于清潔生產技術所需的成本比較高，當對生產原料進行相應的處理之后，能夠有效提升資源利用率，進而提升化學生產的綜合品質。現階段，比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種，即：脫硝技術與脫硫技術，透過采用合理的方式對垃圾物質以及具有必須污染性的化學物質等采用此種方式處理后，均會使其變為沼氣。在此過程中，也務必要合理應用自然發電技術，例如風能等，研發出更多的新型技術手段，尤其是應加大生物工程的研發力度，推出很多全新的清潔生產技術，方可提升資源利用率，減少污染狀況，保護自然生態環境。
1.2合理應用生物技術。
透過對化學工程生產進行分析后可發現，應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面，即：生物化工以及化學仿生學、例如，在正確使用生物酶后，結合相應的綠色化工工程以及工藝，能夠有效提高資源的利用率，促使再生資源能夠得以使用，進而提高產品質量。現階段，針對綠色化學工程和工藝而言，比較常見的催化劑可包括工業酶等，并具有多種優勢特征，即：污染少、反應效果較佳以及產品質量好等，可有效促進循環經濟的發展。
1.3適當生產環境友好型產品。
若想保護自然生態環境，那么生產出各類環境友好型產品尤為關鍵，并具有重要作用，例如清潔汽油等，而這也是該領域今后研究的主要資料之一。所以，在人類的日常生活中，應提高對綠色產品的宣傳力度，并且開始應用綠色產品，這樣一來方可保護環境，最后到達可持續發展的目的。
結合當前的發展形勢進行思考，務必要合理開發綠色化學工程和工藝，具體要求可包括以下幾個方面，即：
2.1正確應用綠色化學原料。
透過對化學生產工藝進行分析后可發現，務必要正確應用化學生產原料，這樣一來方可有效減少資源浪費的狀況，進而避免出現過多的化學污染。通常狀況下來看，在進行化工生產時，所選取的原料基本上均是具有不可再生特點，假設應用比較多，不僅僅會耗費過多的能源，同時也會提升污染物質的排放量，進而對自然生態環境造成污染，不利于人類的發展。所以，在化工生產的過程中應正確選取綠色化學原料，而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題，在應用自然物質等之后，例如苞米桿等，能夠制造出很多的化學產品。在此過程中，該類原料所構成的氣體基本上均為氫氣，這樣一來則并不能夠造成環境污染，并且也不會危害人類的身體健康，可有效保障自然生態系統發展平衡，對人類的可持續發展可產生必須的用心影響。
2.2提高化學反應選取性。
當化學物質出現反應時，化學反應是其中的主要組成部分，一般條件下來看，在對化學原料進行轉化時，應采用化學反應方可實現。所以，在此過程中我們務必要提高化學反應的選取性，這樣一來方可有效提升生產效率，增強生產質量，進而減少成本費用的支出。根據實踐研究結果顯示，在發生化學反應時，通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響，例如，針對氧化反應來說，則會構成較多的熱能，導致原料呈現出變質的狀況，進而危害到產品的綜合品質。因此，在進行生產時，務必要正確運用新型反應方式，而這也是開展綠色化學工程的首要條件，不僅僅能夠提升催化效果，同時也能夠增多原料的反應時間，并提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現階段，由于化學工業的發展速度飛快，因此，在進行化學生產時，務必要采用正確的手段應用化學反應，這樣一來方可有效促進化學工業的發展，進而到達可持續的目的。然而，在整體的化學反應流程中，催化劑尤為關鍵，可對物質起到必須的催化作用，因此我們務必要正確應用無不良反應的催化原料，方可提高催化效果，并且減少環境污染的狀況。
3結語。
綜上所述，透過大力研究綠色化學工程與工藝后，不僅僅能夠保護自然生態環境，同時也能夠有效提升資源的應用效率，提高人類的生活品質。所以，我們務必要提高對這一領域的研發力度，這樣一來方可避免資源浪費的狀況出現，有效促進循環經濟的發展，到達可持續發展的目的，創造出更加完美的和諧社會。
參考文獻：
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業節能的促進作用[j].科技與企業，，（06）：81.
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇三
化學工業是用化學方法進行生產的工業。包括基本化學工業和塑料、合成纖維、石油、橡膠、藥劑、染料工業等.。是利用化學反映改變物質結構、成分、形態等生產化學產品的部門。如：無機酸、堿、鹽、稀有元素、合成纖維、塑料、合成橡膠、染料、油漆、化肥、農藥等。化學工業在世界各國的國民經濟中都占有重要地位，是很多國家的基礎產業和支柱產業。化學工業的發展速度和規模對社會經濟的各個部門有著直接影響。
本文從加快煤化工、石油化工、化肥工業發展等方面介紹了化學工業中的高新技術，并展望了21世紀世界化學工業高新技術發展趨勢及我們應采取的對策.
關鍵詞。
化學工業，面臨問題、發展趨勢，煤化工，石油化工，化肥工業。
目前我國化工發展面臨主要問題有:。
1資源短缺。
1.1石油。
到底，我國石油剩余可采儲量為24.6億噸，僅占世界剩余可采儲量（1402.8億噸）1.8%。到，中國石油需求量約為3億噸，石油消耗與生產之間存在巨大缺口。如不采取用心有效的措施，到，我國對國際石油市場的依存度將到達50%左右。石油資源的短缺已嚴重制約著我國石油化工業的發展，供需矛盾日益突出。
1.2煤、天然氣。
我國是個“缺油、少氣、富煤”的國家，但他們的開采年限分別只有40年、50年和240年。目前估計全球有327萬億立方米常規天然氣可采資源量，而我國人均占有量不到世界平均水平的十分之一，天然氣在經濟發展中也面臨著嚴重的資源短缺壓力。煤炭是我國的主要化石能源，這是因為煤的發熱量是石油的二分之一，價格卻是四分之一。照此刻的開采速度，一個世紀后煤炭資源將出現嚴重的枯竭狀態。
2環境污染。
2.1工業“三廢”的污染。
工業廢水是對環境最大的污染源之一。水體污染后，飲用含砷、汞的水會使許多酶受到抑制或失去活性，造成肌體代謝障礙，同時會造成魚類、人類中毒，破壞農作物生長素的構成，造成減產等。工業廢氣中排放的硫氧化物及其它污染物會引起好多呼吸道疾病和“溫室效應”。工業廢渣能透過不同途徑危害自然環境和人體健康。
2.2農藥。
農藥對人體健康的危害主要是對“三致”作用和對生殖性能的影響等，聯合國國際化學品安全規劃署最近提出ddt、艾氏劑、狄氏劑等九種農藥和多氯聯苯、二惡英、苯并呋喃三種工業化學品為持久性有機污染物，它們在環境中化學性質穩定，容易蓄積在魚類、鳥類和其他生物體內，并透過食物鏈進入人體，對人類和環境構成更大的威脅。總之，農藥對環境造成的損失是多方面的，據有關學者研究指出，我國僅由農藥的使用，對環境和社會每年造成的經濟損失達11.23億美元之多。
3生態破壞。
4.1可持續再生資源和廢物資源在循環。
這就主要要求我們大力建設生態工業，發展工業共生園區；用心利用太陽能、風能、生物能、海洋能等未來新能源；同時大力對廢物進行物質回收在循環，物質轉換在循環，能量轉換再循環等技術。
4.2清潔生產。
這要求我們在生產工藝中，盡力要求原料綠色化，化學反應綠色化，反應介質綠色化，最終要產品綠色化。尤其在重工業中，例如鋼鐵工業、金屬鑄造、煤炭開采和石油煉制等都是污染大戶，務必進行清潔生產技術，盡力到達我們理想中的“零排放”。
4.3能源利用技術的綠色化。
在能源的利用上，首先應加大節約的力度，也就是用較少的資源創造同樣的經濟價值。再就是煤炭這個最大的能源浪費和環境污染大戶，我們必須要大力注重潔凈煤技術的發展。這樣，不僅僅降低了污染，還能夠添補我們國家石油資源的空缺，彌補電力不足的現狀。總之，我國化學工業中的高物耗、高能耗、高污染已嚴重制約了經濟的發展，已造成了發展的代價，這與建設節約型社會所要求的最少資源消耗、最小環境污染、最大經濟效益和社會效益構成不可調和的矛盾。所以，我國應大力重視和開發新型的技術來克服我們當前化學工業所造成的一系列困難，出現我們所呼喚的資源綠色化，工藝綠色化，產品綠色化，從而實現我們的資源節約型社會、環境友好型社會應對當前我國化工行業所遇到的問題，業內專家對我國化學工業發展趨勢分析總結：
首先，突出重點，抓好產品結構調整，繼續發展農用化學品。化肥要向高濃度方向發展，提高復合肥的比例；發展高效、低毒、低殘留品種農藥，要增大除草劑的比例，并用心發展生物農藥。
化肥工業發展現狀及趨勢。
我國是化肥生產大國，化肥產量位居全球首位。目前我國化肥生產企業有1000多家，其中氮肥生產企業近600家，鉀肥生產企業47家。從全球化肥生產狀況來看，氮肥占總量的60%左右，磷肥占23%左右、鉀肥占17%左右。
年前后，中國仍將超多進口原油，以滿足國內持續高速增長的市場需求。目前我國正逐步兌現入市承諾，開始解除對競爭性行業的限制，外資和民營資本進入石油化工上游行業的趨勢上升，預計今后外國資本、民營資本和金融資本組成的投資財團在我國石油化工項目建設中將起重要作用。
等地都有發展煤液化產業化的資源條件，并于2010年至20期間建成若干個產業區。預計到年，我國煤炭直接液化總生產潛力將到達每年1600－1800萬噸，間接液化總產品潛力將到達每年－2300萬噸，屆時煤液化生產的汽油、柴油等發動機燃料油為每年3200－3400萬噸，能夠帶給國內約13%的交通燃料，構成補充石油短缺的重要途徑之一。
（一）煤化工。
我市煤化工產業的發展應緊緊把握國內外煤化工發展的有利時機，優先發展煤制甲醇產業，適時開發以甲醇為原料的二甲醚、低碳烯烴等碳一化工產品，逐步構成以甲醇為龍頭的下游產品產業鏈，實現甲醇產品的轉化增值；規劃建設以煤為原料的合成氨產業，建設大型化肥企業；用心推進煤液化產業的發展。
（二）化肥工業。
充分利用本地煤和俄羅斯的化肥原料資源，重點發展以合成氨為中間原料的氮肥產業和以俄羅斯鉀礦為原料的鉀肥產業。
（三）石油化工。
充分依托俄羅斯的石油資源，規劃年加工原油200萬噸的石油化工項目，重點發展乙烯及聚氯乙烯（pvc）產品。
三、對策措施。
1、做好項目的前期基礎工作。
加快煤化工、石油化工、化肥工業的前期資料收集和編制項目的可行性研究報告。以確保在項目條件成熟時，盡快發展。同時高度關注化學工業發展動向，及時了解產業發展趨勢和相關企業投資動向。制定貼合我市實際的產業政策。根據國家化學工業發展的趨勢及我市的實際，務必對新上項目在技術、裝備、規模上進行界定。新建企業建設規模不低于：煤制油100萬噸/年以上；煤制甲醇60萬噸/年以上；煤制合成氨30萬噸/年以上；煤制烯烴50萬噸/年以上；天然氣制甲醇30萬噸/年以上；聚氯乙烯10萬噸/年以上。
2．加大技術創新力度，開拓化工高新技術及新興產業。
世界大化工公司投入科研開發和技術創新的資金一般占其總產值的5％，甚至高達12％，而我國則僅占1％－1．5％。因此，務必切實加大科研投入，只有用新技術改造現有企業的生產技術與設備，才能使現有企業生存下去；也只有用技術創新成果建設一批高新技術產業，才能使化學工業適應新世紀國民經濟各行業的要求。
3．適應新形勢的要求，進行人員再教育。
知識和技術的創新和競爭，要靠人去掌握才能發揮作用，因此對化工行業來說，實施全行業人員的再教育，不斷提高其知識的廣度和深度是十分必要的。
4．推進企業資產重組構成一批大型集團。
近幾年來，化工企業資產重組已有了一些進展，取得可喜的效果，但還遠遠不夠。21世紀的中國化學工業，務必用心推進企業資產重組，盡快構成一批大型集團，才能適應提高市場競爭力的時代要求，才能順應國際經濟一體化發展的大趨勢，保證我國化學工業持續、健康、穩定地發展。
5．利用豐富的生物資源，發展有特色的生物化工。我國地域遼闊，從寒帶、溫帶直至亞熱帶，動植物、微生物資源品種繁多，這為我國發展生物化工帶給了豐富的物質基礎。國外不少有識之士對此十分重視，紛紛與我國有關部門合作，以期在醫藥、農藥、獸藥、食品添加劑、飼料添加劑等門類中開發出重要的新品種，對促進人類健康發揮重要作用。
6．切實重視環境保護，實施可持續發展戰略。
對策：使成品油價格真實反映石油資源的稀缺性，利用價格和稅收杠桿促進替代能源的發展。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇四
0引言。
化工安全與環保是化學工程與工藝專業的一門必修課，以安全理論為指導與化工生產實踐密切結合，圍繞火災、爆炸和中毒事故的預防，構建了一個比較完整、通用的化工安全技術體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業學生在安全系統工程方面知識的匱乏，導致學習過程中往往單一的變成對化學知識的學習而無法與安全有更深層次的結合。因此，在本課程的教學過程中融入一些安全系統工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。
1內容講解和學習方法。
本文以第五章中毒事故與通風置換技術中的中毒事故預防知識講解為例[2]，引入安全系統工程中事故樹分析方法對中毒事故的預防進行深入講解。
1。1事故樹介紹。
事故樹是用來描述事故因果關系的且有方向性的“樹”，在安全系統工程，它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對各種系統的危險性進行安全性評價，既可用來定性分析，可以用來進行定量分析[4]。
事故樹進行分析的步驟如下：
（1）繪制事故樹。在認真了解相關的安全操作規程，及總結收集相關類似的事故資料的基礎上，認真繪制出氯氣急性中毒的事故樹見圖1。
（2）運用布爾代數求最小割集。最小割集是導致頂上事件發生的最低限度的基本事件的集合，事故樹的最小割集越多，事故系統就越復雜，事故發生的幾率也越大，在最小割集太多不好分析時，也經常利用事故樹的成功樹求出事故樹的最小徑集，針對最小徑集進行定性或定量分析，最終作出事故的控制措施。
（3）結構重要度分析，是從事故樹結構上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發生概率，分析各基本事件的發生對頂上事件發生所產生的影響程度。
（4）每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發生的一個基本事件組合，據此可有的放矢地制定預防控制措施。
圖1氯氣中毒事故樹。
1。2事故樹分析。
事故樹定性分析：
（1）求最小割集：
t=m1·x1·m2。
=（x2+x3）·x1·（x4+x5+x6）。
事故樹有6個最小割集，數目較多分析起來較為繁雜。
（2）求最小徑集：由對偶成功樹得：
t'=m1'+x1'+m2'。
=x2'x3'+x1'+x4'x5'x6'。
由上式可知本事故樹有三個最小徑集，相比最小割集要簡單，最小徑集分別是。
p1={x1}。
p2={x2，x3}。
p3={x4，x5，x6}。
i？椎（1）i？椎（2）=i？椎（3）i？椎（4）=i？椎（5）=i？椎（6）。
（4）定性分析：綜上說明事故樹的最小割集有6個，比較多，說明發生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的，而最小徑集有3個相對較少，表明只要控制住3種途徑的基本事件不發生，就能避免氯氣泄漏中毒事故的發生。
從最小徑集的分析結果來看，不管氯氣泄漏與否，如果氯氣儲存場所的氯氣濃度不超標則不會造成人員傷害事故，但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標往往不容易做到。因而，防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要，最后也要做好防護用具的儲備工作預防措施。
（1）首先最重要的是嚴格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度，加強通風。
（2）嚴格按照《壓力容器安全技術監察規程》進行管理，加強對瓶體及其附件的檢查。
（3）重視起防護用具的管理及相關安全教育。
2結論。
通過引入了與《化工安全與環保》課程緊密相關的安全工程重要分析方法事故樹分析方法，對中毒事故與通風置換技術加以系統化地講解，對本課程的教學進行初步探索。在以后的教學中要繼續完善改進，以適應應用型人才培養的要求。
【參考文獻】。
[1]黃燕，莊園琳，吳世逵，等。化工安全工程課程教學改革探索[j]。化工高等教育，20xx（1）：50—52。
[2]溫路新，李大成，劉敏，等。化工安全與環保[m]。北京：科學出版社，20xx。
[3]徐志勝，姜學鵬。安全系統工程[m]。北京：機械工業出版社，20xx。
[4]卜全民，王涌濤，汪德爟。事故樹分析法的應用研究[j]。西南石油大學學報，20xx，29（4）：141—144。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇五
籍貫張家港市居住地張家港市。
民族漢政治面貌團員。
求職類型應屆畢業生。
聯系方式移動電話：
家庭電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經歷1993年9月至7月于張家港市東萊小學就讀小學。
199月至7月于張家港市東萊中學就讀初中。
209月至7月于張家港市后塍高級中學就讀高中。
209月至7月于江蘇食品職業技術學院就讀大專。
209月至7月于淮海工學院就讀本科。
技能水平207月獲得國家內審員證書（iso9000，iso1400；haccp）。
年3月獲得化學中級分析工證書。
自我評價活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善于協同作戰。
求職意向食品/飲料研發,質量檢驗員/測試員,食品/飲料研發。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇六
本學期學習了《化學工程與工藝概論》一課，透過對這門課的學習，我對自己所學的專業有了更深的了解，也對自己將來期望做的事情有了更明確的規劃。
我們的專業名稱為“化學工程與工藝”，然而化學工程與化學工藝是兩個并不相同的概念。
域中的新問題。
實現，應用了基礎科學理論(化學和物理學等)、化學工程和原理和方法、以及其他有關的工程學科的知識和技術。現代化學生產技術的主要發展趨勢是:基礎化學工業生產的大型化，原料和副產物的充分利用，新原料路線和新催化劑(包括新反應)的采用，能源消耗的降低，環境污染的防止，生產控制自動化，生產的最優化等。
雖然我所接觸的只是化學工程與工藝概論，都只是一些皮毛而已，但這些知識的確讓我明確了自己以后要做的東西，相對化學工藝來講，我認為自己對化學工程更感興趣一些，也期望以后能夠做一些與此相關的東西。
最后，雖然這門課只上了三次，但還是很感謝老師的教導!
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇七
摘要：在處理有害、有毒物質時，采用傳統化化學生產方法具有一定的滯后性，嚴重影響了化學工業的發展速率。所以，應結合應用綠色化學工程和工藝，這樣一來方可減少成本費用的支出，進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業節能的作用，并提出了個人見解，對今后的研究具有一定的參考意義。
在當前社會的發展中，科技水平得到了飛速發展，而經濟發展速度也隨之加快，在這一背景條件的影響下，環境污染也在不斷加劇，而自然生態系統也遭到了破壞。因此，我們必須要提高對自然環境的保護力度，合理應用各項資源和能源，提升其應用效率，這樣一來方可達到可持續發展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業節能的作用，而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道，并對人類的發展具有一定的現實意義。
結合當前的發展形勢進行考慮，必須要合理開發綠色化學工程和工藝，具體要求可包括以下幾個方面，即：
1.1正確應用綠色化學原料。
通過對化學生產工藝進行分析后可發現，必須要正確應用化學生產原料，這樣一來方可有效減少資源浪費的情況，進而避免出現過多的`化學污染。通常情況下來看，在進行化工生產時，所選擇的原料基本上均是具有不可再生特點，假設應用比較多，不僅會耗費過多的能源，同時也會提升污染物質的排放量，進而對自然生態環境造成污染，不利于人類的發展。所以，在化工生產的過程中應正確選擇綠色化學原料，而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題，在應用自然物質等之后，例如苞米桿等，能夠制造出很多的化學產品。在此過程中，該類原料所形成的氣體基本上均為氫氣，這樣一來則并不能夠造成環境污染，并且也不會危害人類的身體健康，可有效保障自然生態系統發展平衡，對人類的可持續發展可產生一定的積極影響。
1.2提高化學反應選擇性。
當化學物質出現反應時，化學反應是其中的主要組成部分，一般條件下來看，在對化學原料進行轉化時，應采用化學反應方可實現。所以，在此過程中我們必須要提高化學反應的選擇性，這樣一來方可有效提升生產效率，增強生產質量，進而減少成本費用的支出。根據實踐研究結果顯示，在發生化學反應時，通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響，例如，針對氧化反應來說，則會形成較多的熱能，導致原料呈現出變質的狀況，進而危害到產品的綜合品質。因此，在進行生產時，必須要正確運用新型反應方式，而這也是開展綠色化學工程的首要條件，不僅可以提升催化效果，同時也可以增多原料的反應時間，并提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現階段，由于化學工業的發展速度飛快，因此，在進行化學生產時，必須要采用正確的手段應用化學反應，這樣一來方可有效促進化學工業的發展，進而達到可持續的目的。然而，在整體的化學反應流程中，催化劑尤為關鍵，可對物質起到一定的催化作用，因此我們必須要正確應用無不良反應的催化原料，方可提高催化效果，并且減少環境污染的情況。
2.1正確選擇清潔生產技術。
結合當前社會的發展形勢進行考慮，由于清潔生產技術所需的成本比較高，當對生產原料進行相應的處理之后，可以有效提升資源利用率，進而提升化學生產的綜合品質。現階段，比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種，即：脫硝技術與脫硫技術，通過采用合理的方式對垃圾物質以及具有一定污染性的化學物質等采用此種方式處理后，均會使其變為沼氣。在此過程中，也必須要合理應用自然發電技術，例如風能等，研發出更多的新型技術手段，尤其是應加大生物工程的研發力度，推出很多全新的清潔生產技術，方可提升資源利用率，減少污染情況，保護自然生態環境。
2.2合理應用生物技術。
通過對化學工程生產進行分析后可發現，應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面，即：生物化工以及化學仿生學、例如，在正確使用生物酶后，結合相應的綠色化工工程以及工藝，能夠有效提高資源的利用率，促使再生資源可以得以使用，進而提高產品質量。現階段，針對綠色化學工程和工藝而言，比較常見的催化劑可包括工業酶等，并具有多種優勢特征，即：污染少、反應效果較佳以及產品質量好等，可有效促進循環經濟的發展。
2.3適當生產環境友好型產品。
若想保護自然生態環境，那么生產出各類環境友好型產品尤為關鍵，并具有重要作用，例如清潔汽油等，而這也是該領域今后研究的主要內容之一。所以，在人類的日常生活中，應提高對綠色產品的宣傳力度，并且開始應用綠色產品，這樣一來方可保護環境，最后達到可持續發展的目的。
3結語。
綜上所述，通過大力研究綠色化學工程與工藝后，不僅可以保護自然生態環境，同時也可以有效提升資源的應用效率，提高人類的生活品質。所以，我們必須要提高對這一領域的研發力度，這樣一來方可避免資源浪費的情況出現，有效促進循環經濟的發展，達到可持續發展的目的，創造出更加美好的和諧社會。
參考文獻：
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業節能的促進作用[j].科技與企業，,（06）：81.
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇八
化學工程與工藝作為一門技術類專業具有著悠久的發展史，屬于化學領域當中的核心組成，是以理論為基礎經由實踐指導的化學產品研發與生產技術。簡而言之就是以化學方式對各種材料處理加工之后賦予其新的利用價值并以此實現對資源的二次利用，促進資源利用率的提升與配置的最優化。時至今日，在科學技術水平不斷提升的帶動作用下，化學工程的覆蓋范圍日漸廣闊，成為了我國國民經濟發展與科技進步的重要支撐。然而隨著近年來全球生態惡化與資源枯竭等問題的愈演愈烈，化學工程與工藝的發展備受關注，推動該領域相關技術順應時代的變革而重新定位發展方向已勢在必行。
化學工程是以化學學科為基礎在工業領域的應用與延伸，關于化學學科本身的特點眾所周知，其在工業領域當中的應用成就了化學工程與工藝學科的獨立性，并且憑借著化學屬性得以在諸多工業領域不斷擴大著覆蓋范圍，專業性質越發寬泛，包括化工材料、生物工程、食品加工、冶煉、印刷與制藥等等。
就化工生產的特點來講，核心環節在于化學反應，這就需要涉及生產效率、生產質量、原材料的應用、副產品的回收、節能降耗以及環境污染的防治等。可見，保證高生產率、節能、低污染與低消耗才是化學工程與工藝發展的應然選擇。
化學工程與工藝水平，直接關系著工業化發展態勢，作為具有鮮明工業化特色的專業學科，其全面涵蓋了所有與化學相關的領域。在全球化發展的新時代，可持續發展戰略成為了全世界的發展目標，環境保護理念逐漸深化，對人們的生活態度產生了深遠的影響。低水平的化學工程工藝對于環境污染與資源消耗的負面沖擊不言而喻，也就是說化學工程工于對于生態環境有著直接的影響，并且這種影響還會伴隨著工業化進程的深入而快速發展。為此，各個國家都開始試圖探索提高化學工程與工藝水平提升的創新之路，以拒絕科技的發展用以犧牲環境為代價。如此也就對當代化學工程與工藝發展趨勢指引了新的方向，需要整個化學界不斷深入在此領域的理論和實踐研究。
（一）自動化。
礎。與此同時，化學工程工藝作為微觀層面的化學加工技術，只有工藝水平不斷提升，才能推動化學工程的與時俱進。在新時代背景下，工業化范圍不斷擴大，工業化的現代化發展也成為當代社會的重要趨向。為此，化學工程與工藝的發展也應當致力于探尋現代化路徑，通過多學科的交叉與融合不斷推動化學工程與工藝的自動化，以此提升工藝流程的質量、效率和穩定性，確保現代化學工業的精細化與規模化。
（二）綠色化。
化學工程與工藝的綠色化發展趨勢，是新時代背景下滿足生態需求服務于節能降耗生態理念的必要舉措。長期以來，受到化學工程與工藝技術水平等諸多方面的限制，致使化學工業對于環境的污染較為嚴重，資源的消耗也一度過量，雖然科學技術水平不斷提升，但生態環境的犧牲直到新時期才引起更多地重視。為此，可持續發展理論的普及與深化，要求當代化學工程與工藝要致力于不斷增強環保技術，最大程度降低資源消耗并減少對于生態環境的污染，在工業生產進程中逐步淘汰一些有害化學物質，包括原材料和催化劑等等。最終實現從源頭上防止污染物的產生，并提升對化學工業廢物的回收與利用率。
（三）創新化。
化學工程與工藝的現代化發展，需要依賴于相關技術的不斷創新。時至今日，一些新的相關研究成果已經形成且投入生產應用，包括化學工程分離工藝和膜分離技術等。具體而言，相關創新技術目前以蒸餾法為主，理論與實踐研究成果較為豐厚，但生產效率方面依然存在巨大的提升空間，包括生產流程、技術和設備等等。另外膜分離技術的應用范圍也相對較廣，隨著其諸多優勢的凸顯，被越來越多學者視為是化學工程與工藝創新發展的一大成果。除此之外更多的創新發展方向，依然有待更多更深入地研究。
四、結語。
綜上所述，化學工程與工藝同生態環境息息相關，在全球化新時代背景下，化學工程與工藝的發展必須要在不斷提高技術水平的同時密切配合資源節約與環境保護實踐，切實將可持續發展理論實為核心原則，通過技術的創新推進化學工藝朝向自動化、智能化、生態化和綠色化發展，明確定位，為科技與環境之間的和諧共進助力。
參考文獻：
[1]湯霞.化學工程工藝中的綠色化工技術之研究[j].化工設計通訊，，07：142+148.
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇九
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
蘿崗區。
民族：
瑤族。
戶口所在地：
廣西。
身材：
165cm?67kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
26歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
化工：化工工程師、輕工、生產主管/督導/領班/組長：
工作年限：
4
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
面議。
希望工作地區：
廣州東莞佛山。
個人工作經歷：
公司名稱：
起止年月：-10～-10廣西蒙山縣環保局。
公司性質：
事業單位所屬行業：事業單位/社會團體。
擔任職務：
工作人員。
工作描述：
在環保局綜合股工作。負責建設項目環保審批、城鎮水源保護區劃分等工作。
離職原因：
合同到期，尋求更大發展。
公司名稱：
公司性質：
民營企業所屬行業：原材料和加工。
擔任職務：
技術研發員。
工作描述：
負責品質監管及新產品研發。
離職原因：
合同到期。
公司名稱：
公司性質：
國有企業所屬行業：石油/化工/礦產/地質。
擔任職務：
初級技術員。
工作描述：
負責跟蹤生產。
離職原因：
教育背景。
畢業院校：
廣西大學。
最高學歷：
本科。
畢業日期：
所學專業一：
所學專業二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣西大學。
本科學位證。
105931200605001430。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
優秀。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
1.設計工藝流程，研發變性淀粉在紡織、造紙、建筑、食品等領域應用，有2噸以上的中試經驗，生產時跟蹤檢測產品的`質量。
2.熟悉建設項目環境保護審批的全部流程及建設項目環保資金專項申報，繪制城鎮水源保護區地理信息圖。
3.熟練操作office、excel等軟件。
詳細個人自傳。
本人周幫寧，男，瑤族，廣西蒙山縣人。
2006年6月-2006年9月在云南云維集團大維制氨分廠擔任初級技術員，負責跟蹤生產。
2006年9月-9月在廣西百事達淀粉有限公司擔任技術研發員。負責品質監管及新產品研發。在這2年里，熟悉了企業生產的整個工藝流程，和同事共同研發了紡織、造紙、食品等方面應用的變性淀粉，有2噸以上的中試經驗，生產時跟蹤檢測產品的質量。
2010月-10月在廣西蒙山縣環境保護局綜合股工作。負責建設項目環保審批、城鎮水源保護區劃分等工作。在這2年里，熟悉了項目審批的全部流程，獨自完成城鎮水源保護區地理信息圖的繪制，協助領導完成生態縣建設規劃申報等。
個人聯系方式。
通訊地址：
聯系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十
摘要：對于目前的教育行業來說，安全工程專業也占有著非常重要的作用。現在的安全工程專業主要的教育模式是利用相對比較系統全面的安全觀來作為教學理念的，對其教育模式進行進一步的制定，并且對人才進行全方面的培養。因此，本文主要分析和研究了分方向本科的教育模式優勢以及相應的教育模式發展措施。
一、分方向本科教育模式的優勢。
對于安全工程專業來說，其自身具有涉及方面相對較廣的特點，因此，在分方向之后其自身的主要優勢就分為下面幾點：1.對于專業課程來說，其自身的學習具有相對較強的專業程度，在其相應的學年制里面是針對相應的理論只是進行相應的穩固和加強，防止在以前的教育模式下產生的學生們只知道如何管理卻不懂得專業技術的問題，這樣能夠進一步加強學生們在畢業之后順利的融入在工作中去。2.能夠進一步保證學生們學習的針對性。在以前學生們教育模式發展的情況下，學生們學習的過程不具有重點，這就會導致學生們產生盲目學習的問題，在學習的時候就會產生對各個專業都略懂皮毛的問題，在分方向之后，學生們就會懂得學習的主次性，保證對其專業具有一定的針對性。3.在實習的時候具有目標性。在本科學習的過程中，都是實施四年制，在學習的過程中要對實習進行充分的了解和認知。在以前的教育模式中，就需要學生們在相應的時間里面對各個行業都有所了解，這樣就會導致學生們在對各個行業了解的過程中都相對比較表面化，但是在分方向之后，學生們可以利用實習時間對某一個行業進行研究和了解，這樣就能保證學生們在實習的時候具有一定的目標性，就會達到實習的效果。
二、分方向本科教育模式的不足。
1.學生們在分方向之后要在學習的第三年進行自身專業的確定，這樣對于還沒有進入社會的學生們來說經驗相對較少，對于行業的選擇具有一定的`困難性，也會導致其實習選擇的行業和其自身學習的專業不匹配的問題。2.選擇的方向受到限制。對于學生們來說，其自身知識面相對比較狹隘，這樣就會導致在其選擇專業方向的過程中相對比較狹小，其對于各個行業的了解也不夠多，對自身就業的方向就會產生問題，如果在其步入社會參加工作之后就會產生更大的壓力。
三、教育模式發展措施。
1.明確教學培養目標，實現針對性管理。有關調查的結果表明，社會對安全工程專業技術人才的需求，在培養目標及課程體系的設定上，在人才的知識與能力結構類型上，以“兩個并重型”為宜，即：通用安全管理與安全技術并重型和具有行業特點的安全管理與安全技術并重型。在本科四年有限的時間里，通過系統的培養，要求學生具有以下幾方面的知識和能力：具有較扎實的自然科學基礎知識，較好的人文社會科學基礎知識、計算機基礎知識和外語語言能力；具有一定的管理知識；掌握安全工程專業的基礎理論；熟悉某一行業的安全工程管理和技術。2.鼓勵參與互動式教學，提高學生參與度。外國大學本科生教育中采用的一些教學方法值得借鑒，如討論、實驗、角色扮演、案例研究等。在此，提出如下方法：2.1小組討論互動式教學。在課程學習中安排大量的課堂小組討論及課后以小組為單位的實踐活動，各小組向教師和全班同學匯報小組該課程的學習成果，各小組將討論結果及學習成果向全班分享。教師必須鼓勵學生發表自己的見解，鼓勵學生從不同角度多思考，培養學生的創造能力。最后，教師可以適當發一些獎狀和獎品給表現優異的學生。2.2體驗及分享式教學。體驗式教學是基于體驗式學習而形成的一種教學方式，學生根據以往或正在經歷的經驗，與認知內容產生共鳴、產生融合。此外，在一些課程中邀請行業較高水平安全工程專業技術人員及剛畢業的學生到課堂上介紹各種技術經驗，也會取得很好的效果。3.增加安全工程專業的實踐環節，得以實現學以致用。3.1鼓勵學生實驗。教學實驗室是大學開展教學、研究的重要基地，是培養具有創新意識、創新能力人才的重要實踐課堂。教師要多鼓勵學生自行制訂實驗方案、分析實驗結果、撰寫實驗報告。根據學生在基礎、興趣、特長和能力發揮等方面的差異，以實踐和創新能力培養為核心，構建一套多層次、多模塊、開放性的有利于培養學生實踐能力和創新能力的實驗教學體系。3.2擴大了實習的機會。對于學校來說，需要對時實踐的教學進行充分的認知，并且加強投資，對校外的相關安全評價及檢測檢驗機構的專家進行充分的利用，并且充分發揮作用，保證學生們學習的過程中能夠以實踐為主，保證師生的互動性。在實習的時候，最主要的任務就是要保證學生們認知聽取各個安全工程專業技術人員對其自身工作經驗以及自身專業技術的演講和報告，并且舉辦相關的專題演講。還要對學生們提出的疑問進行相應的回答，并且進行相關的工程參觀。3.3加強實踐教育的資源共享。對實驗室實施共享的功能，并且提升共享的力度，加強各個安全生產技術支撐機構、專業實驗室以及科技園區的使用性。而且還要促使學生們積極的做實驗項目，舉辦相關的比賽。4.利用和借鑒網絡技術，實現安全工程資源整合與共享。對于安全工程的教育模式來說，還要利用網絡科技的發展，并且與傳統的教育模式相互結合，促使學生們自身的發展，能夠加強學生們自主學習的能力。可以促使各個高校的經驗和資源共享，保證學生和老師能夠實現合理的交流平坦建設。對于校園網的建設來說，其能夠加強學生們學習的專業分為，并且能夠提升各個高校之間的相互聯系。
四、結語。
綜合分析能夠看出，從安全工程專業具備的特點能夠看出采取分方向教育的方式還是能夠實施的，這一教育模式需要相關配套的教改措施作為輔助，能夠有效彌補這一教育模式存在的不足。通過采取教育與實踐相結合的方式，避免學生盲目的選擇專業方向，可以允許學生在第二個學年度才進行意向工作的簽訂，確定自己選擇的行業。要合理的安排理論課程學習時間，讓學生能夠在每個學期的末段可以進入到意向單位進行實踐，在實踐中豐富自己的經歷，幫助學對行業的動態有一個全面的了解，為學生的發展方向有所幫助，同時還能夠幫助學生培養解決實際問題的能力，活學活用理論知識。
參考文獻：
[1]楊永良,李增華,侯世松,劉貞堂,仲曉星.安全工程專業本科實習教學模式探索[j/ol].實驗科學與技術,2017,15(03):83-87.(2017-05-02)[2017-08-14].
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實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十一
加強工程建后管理是保證農村飲水工程良性運行和農民長期受益的重要措施。積極探索建后管理新模式，建立健全“建得成、用得起、管得好、長受益”長效機制，根據投資渠道、工程規模等確定管理責任，明晰產權，建立健全管理機構，主要包括以下幾個方面：1政府投資為主興建的聯村集中供水工程，由縣級水行政主管部門組建農村供水管理站，實行“三級”管理制：第一級為水廠廠區工程及入村總水表以上管網，產權歸國家所有，由供水管理站負責管理；第二級為村內入戶水表以上戶外管網，產權歸集體所有，由村集體或用水者協會管理；第三級為入戶水表（含水表以下供水設施，產權歸農戶，由農戶負責養護維修。2政府投資為主興建的單村集中供水工程，產權歸國家所有，由縣水行政主管部門委托村集體管理，由村民議事會指定專人，或工程受益范圍內的群眾成立農民用水戶協會，負責水費的征收和工程管理。3私人投資或股份制形式興建飲水工程，產權歸投資者，由投資者負責工程的運行管理。
1.2保障措施。
在建后運行管理上，石家莊市不斷制定和完善工程運行管理規章制度，使農村飲水工程建后運行有章可循，有法可依。，以市水利局紅頭文件的形式下發了《關于啟用“工程交付管理使用卡”的通知》，全市統一制定了“使用卡”，工程完工后，履行工程交接手續，填寫工程交付管理使用卡，縣水務局和管理使用單位各執1份，使工程能及時交接并發揮作用。，市水務局牽頭市發改委、衛生局聯合下發了《關于進一步加強農村飲水安全項目建設與管理的通知》，市水務局通過對所轄18縣（市、區的調研，起草了《石家莊市農村飲水工程運行管理辦法》，并征求市發改委、公安局、財政局、物價局、供電局、環保局、衛生局等部門意見，以市政府辦公廳石政辦發20號文下發各縣（市、區。
2建后管理存在問題及原因分析。
1無償供水和不按成本收取水費導致了農民群眾節水意識的淡薄，造成了個別農村飲水工程基本處于無償服務，對工程正常運轉起到了嚴重的阻礙作用。原因分析：一是喝“福利水”“大鍋水”的現象還普遍存在。部分村委干部將“村集體統一墊付水費，讓群眾免費吃水”作為競選村干部的條件。二是農民的.承受能力有限。問題村經濟條件落后，農民收入普遍偏低，因此農民的承受能力也相應較弱。三是水價計價方式的不合理。部分工程對農村群眾生活用水實行不區分用水量的計價方式，不但不能按成本收費，而且造成了水資源的浪費，加劇了供需矛盾。2水質檢測和監測不到位。一是保供水，重建設，輕檢測的思想普遍存在；二是水質檢測、監測工作繁瑣，費用高，水質檢測經費不足。3各縣（市、區尚未建立農村飲水工程維修基金專戶，工程日常維護和大修資金沒有保障，導致農村飲水安全工程無法長期發揮效益。由于國家投資有限，投入的資金只用于工程建設，沒有多余資金用于日后工程維護；再加上各縣經濟狀況不同，上級政府也沒有明文規定市、縣級財政必須提出部分維修基金用于農村飲水安全工程；所收的水費也僅僅只夠維持工程正常運行。4大部分工程管理人員素質較低，沒有經過專業培訓，無法勝任日常的工程維護，水質檢測、監測等管理工作。
3結論與建議。
1提高認識，真正樹立“三分建、七分管”和建設是基礎、管理是關鍵的思想，把工程建后管理工作作為一項大事來抓。2不斷加大宣傳和教育力度，增強水資源危機的緊迫感和危機感，為按成本收取水費奠定輿論基礎；在保本微利不增加農民負擔的基礎上，按照“補償成本、合理收益、優質優價、公平負擔”的原則，由供水單位進行測算，在充分聽取用水戶的意見后合理制定水費價格；供水工程管理單位要定期公布水價、水量、水質、水費收支情況，確保群眾吃上“放心水、明白水、安全水”。3將水質檢測、監測等方面費用列入財政預算，建議衛生部門對此項費用適當給予減免，財政部門給與適當補貼。以縣為單元，成立縣級水質檢測中心，或以規模較大的集中供水站為依托，配備必要的儀器設備；落實專管人員，并對管理人員進行培訓；按要求建立健全水質檢測等管理制度，規范管理流程，做好每天的水量、水質及設備運行情況的值班記錄。4農村飲水工程維修養護經費可從水費中平衡解決，有條件的縣應將工程維修養護經費列入縣級財政年度預算，專項用于工程的維修和養護。維修養護經費要專戶儲存，根據不同資金來源實行分級管理，專款專用、專賬管理，嚴禁擠占和挪用。5加強農村飲水管理隊伍建設，爭取各級黨委、政府的支持，把農村集中供水管理站納入統一管理，定崗、定編、定人、定工資，為職工繳納養老保險，穩定管理人員；定期進行供水管理人員業務培訓，提高職工隊伍素質，提升總體管理水平，實現供水規范化管理。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十二
姓名：
化學工藝工程個人簡歷模板。
性別：
女
民族：
漢族。
1985年10月15日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
155cm。
體重：
46kg。
戶籍：
四川成都。
現所在地：
四川成都。
畢業學校：
四川大學。
學歷：
本科。
專業名稱：
畢業年份：
工作年限：
三年以上。
職稱：
其他。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
人力資源-人事助理。
行政/后勤-行政專員/助理。
職位名稱：
辦公文員;行政助理;人事助理。
工作地區：
成都市龍泉驛;成都市錦江區;。
待遇要求：
2500元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
普通話標準。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
四川化工職業技術學院。
專科。
四川大學。
本科。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
成都六要素會計培訓。
工作經歷。
所在公司：
重慶川慶化工廠。
時間范圍：
207月-年11月。
公司性質：
國有企業。
所屬行業：
石油、化工業。
擔任職位：
技術員實驗員。
工作描述：
從事了兩個月的基礎技術工作之后被領導分配到實驗室從事生產小實驗以及廢水處理實驗！在廢水處理試驗中，取得了較好的效果。
離職原因：
離家較遠。
所在公司：
成都立孚企業管理有限公司。
時間范圍：
2009年11月-203月。
公司性質：
私營企業。
所屬行業：
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位：
收銀員。
工作描述：
負責每日、每周、每月的報表統計以及日常辦公工作。協助其他部門準備和完成每日工作!
離職原因：
作息不規律、能學習的面太狹小！
所在公司：
成都遠東百貨有限公司。
時間范圍：
年3月-2011年12月。
公司性質：
外資企業(信息來源于大學生個人簡歷網http:///請注明)。
所屬行業：
批發零售(百貨、超市、專賣店)。
擔任職位：
文員。
工作描述：
1、對每日，每周，每月的營業額進行統計、分析。2、負責辦公用品的申領、發放。3、各類文件的`整理、歸檔以及制作一些常用表格。4、維護辦公室環境、保障日常辦公的正常進行。5、負責通知辦公室人員參加各類會議及提醒各部門工作的重點。6、日常行政費用的預算、統計及發票整理及報銷。7、協助上級處理有關行政及日常工作。8、臨時交辦的其他工作。9、協助并配合其它部門的工作。10、負責合同的初步審閱及整理、歸檔。
離職原因：
家住龍泉，想在龍泉上班！
其他信息。
自我評價：
一直以來的踏實、勤奮、強烈的集體榮譽感和團隊協作精神讓我能很快適應新的工作環境和工作團隊！
發展方向：
主要負責日常辦公事宜及領導交辦的各項事務！
對于自己熟悉的問題，盡量用更好更快的方法做好！
面對新的問題，要多思考，虛心學習和請教，運用自己以往的工作經驗，共性點參考借鑒完成！
其他要求：
聯系方式。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十三
目前我國建筑施工安全形勢依舊嚴峻，為培養適應行業發展需求的建筑施工安全管理人才，越來越多的高校在安全工程專業設置《建筑施工安全課程》。本文總結南華大學安全工程專業近7年來在建筑施工安全課程方面的教學實踐經驗，從課程特點、先修課程、課程主干內容、課程設計、學習研究方法等方面對《建筑施工安全》課程進行探討，為相關高校設置該課程提供參考。
建筑業是我國國民經濟的支柱產業之一。據住房和城鄉建筑部統計，2015年我國建筑業總產值達到46456億元，占全年國內生產總值的6.9%，年均增長7%左右。然而，在我國建筑行業高速增長的背景下，建筑安全事故依然頻發，安全生產形式依舊嚴峻。近幾年來，我國建筑行業事故年均造成1300余人死亡，對人民生命財產安全與社會和諧穩定造成了巨大挑戰。建筑施工是事故多發的作業，受地形、地物、地質、季節、施工環境、工程特點、施工技術等多種因素的制約。建筑施工多為立體交叉作業，危險有害因素多而且復雜。如果建筑施工企業發生重大安全事故，輕則造成巨大經濟損失，重則可能導致企業破產，而企業負責人則要承擔相應的管理責任，乃至刑事責任。建筑施工過程的安全有效管理不僅是支持建筑業的可持續發展的重要保障，也成為建筑施工企業生存發展的堅強基石。為了適應我國建筑施工企業對安全專業管理人才的迫切需求，近些年來，有越來越多的高校開始在安全工程專業本科階段設置建筑施工安全課程。南華大學作為較早的一批探索者，早在2009年就開始在安全工程專業設置了建筑施工安全課程，目前已形成了較為系統的培養方案，取得了可喜的成績。本文通過分析總結我校安全工程專業近7年來在建筑施工安全課程方面的教學實踐，主要從課程特點、先修課程、課程主干內容、課程設計、學習研究方法等方面進行探討，為相關高校設置《建筑施工安全》課程提供參考。
1.政策性強目前，國務院及相關部委已出臺幾十部有關建筑工程安全生產的法律法規、規范標準，而且為了適應科學技術的快速發展，成熟的研究成果不斷以法規、標準的形式應用于工程實踐。因此，學習《建筑施工安全》這門課程要不斷關注國家的相關法律、法規、標準并把這些法律、法規、標準應用到以后的具體工作中。2.專業技術復雜建筑工程施工發展至今已有幾千年歷史，涉及方方面面的因素，是一門復雜的技術，已形成一門獨立的學科——工業與民用建筑專業。1998年國家教育部在核定專業名稱時，與橋梁工程、隧道工程、鐵道工程等幾個專業合并為土木工程專業，增加了專業的知識面，使畢業生就業范圍更廣。管生產必須管安全，如果從事土木施工領域的安全管理，必須要了解建筑施工技術。土木工程的范圍較廣，有建筑、橋梁、隧道、鐵路、公路、水利等諸多領域。每一個工程類型都有其個性，都有其復雜的技術性，因此決定土木工程領域安全管理的技術復雜性。3.與人民群眾生命安全息息相關施工領域一般都是建筑工人在技術人員的指揮下進行操作，建筑工程在很多情況下既是肇事者，又是受害者。因此，安全工作具有廣泛的群眾性。要減少事故率必須要加強建筑工人的安全意識，努力提高他們的安全素質和安全技能。可以采取多種形式的安全宣傳、安全培訓、技能訓練等活動，使安全意識和安全文化深入人心。對施工人員進行安全教育，使其能熟練掌握本崗位的安全操作規程，在施工生產中做到不傷害自己、不傷害別人、也不被別人傷害。
《建筑施工安全》是一門高度交叉且偏向于工程實踐的復雜學科，涉及領域包括：安全工程、建筑工程、電氣工程、機械工程、管理科學與工程等等學科領域。因此，在開設本門課程之前，為達到培養目的，需要學生掌握相應的先修課程。我校安全工程專業通過多年的摸索與實踐，逐漸明確了可行的先修課程體系，并在2013版的本科生培養方案中得以明確。我校安全工程專業《建筑施工安全》先修課程主要包括：安全類專業導論、結構力學、安全學原理、安全法規、安全管理學、安全系統工程、安全人機工程、土力學與基坑安全、建筑結構、地下工程安全技術、職業衛生防護、電氣安全工程、起重與機械安全技術等十三門課程。此外，《建筑施工安全》課程修滿后，學生將會開展《建筑施工安全》課程設計。
根據目前我國建筑行業施工安全現狀，本門課程大體上可以劃分為六個部分：第一部分主要是梳理先修課程中涉及建筑施工安全的相關理論知識，同時還包括一些建筑工程專業領域的相關概念。主要包括：建設項目的劃分、基本建設程序、主要的建筑工程材料、建筑構造、建筑勘察、建筑設計、建筑分類、建筑工程產品及施工特點、建筑施工依據與順序、建筑工程施工組織設計簡介、建筑工程施工等。建筑施工安全牽涉到的法律法規眾多，第二部分主要是對建筑工程安全相關法律法規進行梳理，包括我國現行有關建設工程安全生產的法律法規與標準規范介紹、我國建筑工程安全立法歷程、建筑工程安全的主要法律法規規定等，重點應放在安全生產責任制度、安全生產教育培訓制度等方面。第三部分為建筑施工安全管理體制與施工企業的安全管理制度，包括建設主管部門對建筑施工安全的監督與管理、施工企業對施工安全的管理、工程監理單位對施工安全的監理、施工現場的安全管理危險源辨識、安全檢查、職業病預防等方面。第四部分從目前我國建筑施工企業所涉及的施工安全技術出發，主要包括土方工程、腳手架工程、模板工程、主體工程、建筑施工機械、施工現場臨時用電、施工現場防火防爆等方面的'安全管理與預防措施。第五部分主要涉及建筑施工防護用品，主要為“建筑三寶”的檢測步驟、技術要求、正確使用等方面。第六部分主要討論建筑施工傷亡事故查處方法和程序、施工傷亡事故的一般預防與處置措施。
《建筑施工安全》課程修完后，學生將會開展為期2周的《建筑施工安全》課程設計。課程設計以具體工程項目為依托，從基坑開挖、基坑支護、腳手架、模板工程、施工機械、臨時用電等六個方面開展專項施工方案設計。通過該課程設計，進一步鞏固《建筑施工安全》課程的所學內容，并為學生以后從事相關工作打下基礎。各專項施工方案課程設計主要包括以下內容：工程概況，掌握建筑施工過程的基本情況、施工要求和技術保證條件；編制依據，根據現行的國家法律法規、國家規范、行業條例等制定專項施工方案的編制依據；制定施工計劃，掌握建筑專項施工的進度安排；施工工藝技術，包括專項施工的技術參數、工藝流程、施工方法、檢查驗收、特殊情況的處理；施工安全保證措施，包括專項施工的組織保障措施、技術措施、監測監控、應急預案等方面，其中應急預案是本部分的重點內容；計算書，根據國家、行業規范對建筑施工專項施工方案進行安全驗算。此外，為了適應目前我國建筑行業對建筑施工安全從業人員的高要求，我校安全工程專業從杭州品茗安控信息技術有限公司購買了正版的品茗施工安全設施計算軟件和bim腳手架設計軟件，要求所有學生熟練使用，并對所選課程設計進行校核。
[2]郭雨薇.我國建筑施工安全管理問題研究[d].吉林大學，2015。
[4]楊一偉.建筑工程安全生產法律法規標準規范要目[j].建筑安全，2010。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十四
中考化學易錯知識點：
1、二氧化碳使得紫色石蕊變紅是因為生成了碳酸?
這是一個可逆過程?
干燥的二氧化碳不能使石蕊試紙變紅。
2、一氧化碳和氧化鐵反應條件是高溫生成的二氧化碳不用加上升符號。
3、乳濁液和懸濁液不是溶液!
4、鹽中不一定含金屬元素(如銨鹽)。
5、不溶水和稀硝酸的白色沉淀是agcl和baso4。
6、乳濁液和懸濁液不是溶液!
7、鹽中不一定含金屬元素(如銨鹽)。
8、不溶水和稀硝酸的白色沉淀是agcl和baso4。
9、氧化物是有兩種元素組成的(其中一種是氧元素)所以高錳酸鉀不屬于氧化物。
10、硫磺淡黃色粉末、易燃、于空氣中燃燒火焰為淡藍色、純氧為藍紫色，并伴有刺鼻氣體產生(so2)。
1、基本反應類型：
化合反應：多變一。
分解反應：一變多。
置換反應：一單換一單。
復分解反應：互換離子。
2、常見元素的化合價(正價)：
一價鉀鈉氫與銀，二價鈣鎂鋇與鋅，三價金屬元素鋁;。
一五七變價氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳;。
一二銅，二三鐵，二四六七錳特別。
3、實驗室制取氧氣的步驟：
“茶(查)、莊(裝)、定、點、收、利(離)、息(熄)”
“查”檢查裝置的氣密性。
“裝”盛裝藥品，連好裝置。
“定”試管固定在鐵架臺。
“點”點燃酒精燈進行加熱。
“收”收集氣體。
“離”導管移離水面。
“熄”熄滅酒精燈，停止加熱。
4、用co還原氧化銅的實驗步驟：
“一通、二點、三滅、四停、五處理”：
“一通”先通氫氣，“二點”后點燃酒精燈進行加熱;“三滅”實驗完畢后，先熄滅酒精燈，“四停”等到室溫時再停止通氫氣;“五處理”處理尾氣，防止co污染環境。
5、電解水的實驗現象：
“氧正氫負，氧一氫二”：正極放出氧氣，負極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1：2。
6、組成地殼的元素：養閨女(氧、硅、鋁)。
7、原子最外層與離子及化合價形成的關系：
“失陽正，得陰負，值不變”：原子最外層失電子后形成陽離子，元素的化合價為正價;原子最外層得電子后形成陰離子，元素的化合價為負價;得或失電子數=電荷數=化合價數值。
8、化學實驗基本操作口訣：
固體需匙或紙槽，一送二豎三彈彈;。
塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎。
液體應盛細口瓶，手貼標簽再傾倒。
讀數要與切面平，仰視偏低俯視高。
滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污，
不平不倒不亂放，用完清洗莫忘記。
托盤天平須放平，游碼旋螺針對中;。
左放物來右放碼，鑷子夾大后夾小;。
試紙測液先剪小，玻棒沾液測最好。
試紙測氣先濕潤，粘在棒上向氣靠。
酒燈加熱用外焰，三分之二為界限。
硫酸入水攪不停，慢慢注入防沸濺。
實驗先查氣密性，隔網加熱杯和瓶。
排水集氣完畢后，先撤導管后移燈。
9、金屬活動性順序：
金屬活動性順序表：
(初中)鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。
10、“十字交叉法”寫化學式的口訣：
“正價左負價右，十字交叉約簡定個數，寫右下驗對錯”
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十五
基于成果導向的《化學反應工程》的教學改革思路為:由畢業要求分解的某些指標點落實到《化學反應工程》課程中，制定《化學反應工程》課程與畢業要求指標點的對應關系，修訂教學大綱，實施課程教學，課程教學結束后通過課程目標評價定量分析課程目標達成度。(1)建立課程目標與畢業要求指標點的對應關系。將課程目標指向學生的學習結果上，以學生所獲“成果”為目標實施教學，最終促使學生學習成果的達成。基于此，修改《化學反應工程》課程教學大綱，明確給出課程目標與專業認證畢業要求指標點間的關系，如表1所示。這樣明確了學生通過《化學反應工程》課程學習，能達到怎樣的成果，任課教師圍繞學生最終“成果”，即畢業要求指標點，反向設計教學過程。(2)注重學生為中心，教學過程更具靈活性。任課教師首先基于《化學反應工程》的課程教學大綱，圍繞課程目標的實現編制課程實施大綱，課程實施大綱主要根據學生的實際情況，編寫實施教學的詳細教學過程。課程實施大綱既體現以學生為中心的教學理念，也體現出不同任課教師的個性以及任課教師對課程的理解。教學過程亦注重以學生為中心。教學授課形式避免“講座式”、“一言堂”等講述法，針對不同的教學內容可采用非講述法。如講授均相單一化學反應，采用提問或討論式的教學方法使學生回憶“物理化學”均相化學反應動力學內容;又如講授非均相催化反應過程，采用探究式的教學方法讓學生分析整個過程的步驟，認識控制步驟對反應速率所起的關鍵作用，進而引出過程的總速率等于整個過程中最慢的那個步驟的速率;再如對于課程中涉及到非常重要且難于理解的知識點，諸如“返混”、“非均相反應本征速率的測定”等，則將這些知識點作為微課片段，授課前呈現給學生，然后采用基于微課的翻轉課堂式教學形式，將學習的決定權由教師轉移給了學生，讓學生在課前通過微課，以及自己查閱的資料學習這些知識點，課堂上教師僅通過協作學生學習的方法，實現學生對知識點的理解和掌握。(3)教學評價聚焦學生能力指標。改革傳統的“重學生知識點掌握”為主的教學評價，通過課程考核結果，圍繞課程目標，對學生的能力獲得進行評價。目前主要依據《化學反應工程》課程期末考試成績評價該課程目標達成度。課程目標達成度評價首先將考核內容與畢業要求指標點一一對應，即列出每一畢業要求指標點對應的小題，再這些小題總分加和起來作為每一指標點對應的目標分值，隨機抽樣30人左右的試卷，分別計算每一指標點對應的小題的平均分，將此平均分除以每一指標點對應的目標分值，獲得每一指標點對應的課程目標達成度，將課程目標達成度與課程目標達成度期望值對比，分析學生通過《化學反應工程》的課程學習，是否達到所應具有的能力要求，并給出課程持續改進的措施。以我校級化學工程與工藝專業卓越班為例，通過學生《化學反應工程》期末課程考試成績，給出課程目標達成度評價。如表2所示。可見，對于指標點1、2，課程目標達成度分別為0.79和0.73，課程目標達成度期望值皆為0.7，說明通過該課程的學習，學生基本理解了化學反應工程的基本概念及研究方法，且基本能結合化學反應特點實現反應器的分析、優化。目前《化學反應工程》的課程考核方式以及學生能力獲得評價相對單一。考核方式以課程期末考試成績為主，平時作業、提問等為輔;學生能力獲得評價主要依據學生《化學反應工程》期末考試成績評價課程目標達成度。鑒于此，后續還希望引入多層次的考核內容、多元化的考核方式以及完善的學生能力獲得評價方式。多層次的考核內容主要體現在期末考核引入案例分析、主觀討論題等以考查學生解決問題的能力;多元化的考核方式主要體現在考核形式除了期末考試、平時作業外，引入課堂討論、學科競賽、小論文、課堂練習等考核方式;完善的學生能力獲得評價方式主要體現在以多元化的考核方式為依據，評價學生能力的達成度。
3結語。
基于成果導向的《化學反應工程》教學改革相對于傳統的“以知識為主導”的教學來說，不僅將教學理念定位在“學生能力的產出”上，而且通過多樣化的教學方法實施教學，真正做到“以學生為中心”。課程結束后，通過課程考核結果，圍繞課程目標，對學生的能力獲得進行評價，給出持續改進措施。該教學改革取得了良好的教學效果。不過目前《化學反應工程》的課程考核方式以及學生能力獲得評價相對單一，因此對多層次的考核內容、多元化的考核方式以及完善的學生能力獲得評價方式有待進一步探索。
參考文獻。
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實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十六
在“十二五”期間，共解決43個行政村及16所學校共6.47萬人的飲水安全問題，其中農村人口5.70萬人，學校師生0.77萬人。遷安市的自來水普及率將達到90%以上，農村人口的飲水安全問題得到基本解決，飲用水狀況明顯改善。
2存在的問題及原因農村飲水工程供水規模小。
建設標準低、管理難度大，特別是因干旱、水毀引起的水源井出水量不足或毀損，設備、管道老化失修等原因，導致部分單村供水工程重返飲水不安全行列，飲水安全工程還存在諸多問題。
2.1工程自籌資金困難。
農村飲水工程一般按照國家、省及本市配套資金補助80%，群眾自籌20%的原則，但由于村集體經濟基礎薄弱，自籌部分向農戶收取，而群眾受傳統觀念影響，各農戶自家大都配有自備井，導致飲水工程自籌款不能足額到位，進而影響了飲水工程的正常開展。
2.2維修資金短缺。
飲水安全工程運行過程中，受自然因素和人為因素的影響，部分村水源井出水量不足，水泵、變頻器、消毒設備損壞，管道意外損毀及村莊擴容等各種狀況，這些村不能重復列入上級飲水安全項目，而村集體沒有經濟能力對這些問題進行維修改善，導致原飲水工程部分使用或整體癱瘓，重返飲水不安全行列。
2.3建后管理不到位。
飲水安全工程“三分建，七分管”，專業性強。目前，各村飲水工程基本由村集體委派一人負責日常水泵開關，一旦出現狀況，不但發現不了問題關鍵，而且處理不及時。大部分村水電費和維修費由村集體全部負擔，造成群眾水商品意識淡薄，工程管理得不到重視。
針對“十二五”期間飲水安全工程的狀況和存在的問題，本著以人為本、科學規劃、因地制宜、設計合理的方針，提出“十三五”期間幾點思路：對于城區附近的農村，優先考慮城市管網延伸，逐步建成聯片集中供水體系，加快供水由城市向農村覆蓋步伐，實現城鄉供水一體化，這部分村由自來水公司統一管理。對于人口相對集中的村鎮，特別是各鎮鄉政府所在地，人口密集，可以考慮建設水廠集中供水，管理權交給工程所在村鎮，制定公平水價，合理收費，實現工程維修、管理的良性運行。對于山區短期內無法遷移或規劃不予遷移的`村鎮，可以采取投資小、易實施、見效快的分散式單村供水工程。沿河流域且水源無污染的村，例如，彭店子鄉、夏官營鎮、楊各莊鎮青龍河沿岸村莊，由于地下水埋深較淺，水質有保證，支持群眾使用一家一戶自備井供水，即方便群眾又節省資金。在水源污染地區，特別是楊店子鎮部分村出現鐵錳元素超標，其他鎮鄉個別村地下水受廠礦污水、生活污水的污染狀況，這些村主要是尋找好水源，利用“常規處理加活性炭深度處理”的方式建設集中供水工程。在水源缺乏區，可以考慮跨村或跨流域引水，在水源豐富地區建設由2個或幾個村聯村供水工程，由受益村成立工程聯合管理機構，對飲水安全工程進行管理。
4發展建議。
4.1轉變傳統觀念，制定合理收費政策。
農村飲水水價要兼顧效率與公平，本著節約用水、降低農民水費支出，保障工程良性運行的原則，不以營利性為目標，考慮群眾的承受能力。目前，遷安市飲水安全項目收費主要有2種形式：一部分項目，由于村集體經濟基礎較好，工程運行所需管理、維修、人員工資等費用由村集體負擔；村集體經濟基礎薄弱的項目村水費的收繳基本上只收取水泵運轉所需電費，不考慮工程的運行成本、維修及管理費用，工程出現任何問題都影響工程的正常運行，這些問題也導致群眾水商品意識、節約用水意識淡薄。制定統一合理的水價和收費政策，轉變傳統的觀念，有利于工程的良性運行和避免重復投資。通過成本合算，按水費成本加微利的原則，經物價部門批準，建立合理的水價體系。充分發揮水表作用，計量收費，實行定額用水制度與超定額加價制度，做到“定價到位、收取到位、管理到位、使用到位”。
4.2加強水源保護和水質監測，確保工程長效發揮。
農村飲水安全工程的核心是解決水質問題，做好水源保護工作，避免二次污染是飲水工程運行的基礎保證。劃定水源保護區，設立水源保護標志牌；禁止水源污染活動，水源周圍的小選場、小鐵礦大多沒有污水處理設備，污水基本滲入地下，對地下水安全造成極大威脅，必須預予取締；提高群眾的環保意識、節水意識，盡量減少農村生活污水的排放量。目前，遷安市農村飲水安全工程水質主要是在水源井成井時，由施工隊進行水質檢測，工程移交后，由于管理人員少，沒有專業的水質監測設備，影響水質的正常監測。建議建立專業的農村飲水安全工程水質檢測中心，安排專業人員，對水質進行定期檢測，保障人民群眾的飲水安全。
4.3加大資金扶持。
建立多元化投資機制對于列入國家、省級飲水安全項目，群眾自籌資金建議由本級財政支農資金中列支，以減輕項目村集體和群眾的自籌壓力。加快建立以財政資金為主的農村供水工程儲備資金，統一用于區域內工程日常維護和更新改造。通過宣傳，鼓勵社會資本投向飲水安全工程，鼓勵農民自力更生、艱苦奮斗，按照多籌多補，多干多補的原則，加大一事一議獎補力度，充分調動農民建設飲水安全工程的積極性，改善飲水安全工程的維修資金缺乏的現狀。
4.4加強運營管理，探索社會化和專業化管理模式。
4.4.1明晰工程產權。
單村供水工程，所有權歸受益村集體所有，入戶工程資產歸受益農戶所有。聯村集中供水工程，主體工程所有權歸國家所有，由水行政部門行使管理權，村內工程產權界定按單村供水工程產權界定執行。
4.4.2落實管護主體。
單村供水工程，村委會為管理責任主體，由村委會選派代表負責供水工程日常管理。戶內工程實行“自建、自有、自用、自管”，由受益農戶自行管理維護。聯村集中供水工程，所在鄉鎮政府為工程管理責任主體。
4.4.3明確運行管理方式。
因地制宜推行村集體管理、承包管理和農民用水者協會管理等多種模式，完善管理制度，落實管護機制，責任到人。
4.4.4實施專業化管理，加強專業人才培養。
全面提升專業隊伍建設，引進、培養各類管理人才、專業人才、高技能人才服務到工程一線。每年對村級管理人員進行培訓，做到農村飲水工程“建得成、管得好、長受益”。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十七
本周特聘名師xx老師和師大的巡回指導老師xx老師來到井陘一中進行聽課。但是高一化學的教學計劃安排本周為復習周，主要對高中化學必修二第二章“化學反應與能量”進行系統的復習和梳理。雖然將新授課作為公開課的效果更好，但是在指導老師的建議下，我決定將頂崗以來的第一節復習課作為一次公開課。雖然這節復習課在教研組長的指導和學生們的配合下順利完成了，但是通過學生的學習反饋和特聘名師的點評，我發現了自己在復習課中的很多不足之處。所以，我將對復習課的授課心得和教學反思總結如下：
首先，在上一節復習課之前我們應該明白復習課的意義在于——壓縮知識，提取精華，最終讓學生達到能力提升。所以，在復習過程中要分清主次及本章內容的`重難點，不能眉毛胡子一把抓。想通過一節課的時間將知識復習的面面俱到本身就是不可能的，所以這就要求教師必須要壓縮知識，將本章內容的精華部分提取出來再呈現給學生，讓學生真正的提取精華、獲取重點，最終達到能力的提升。
第二，授課過程要簡練。這里的簡練包括兩個部分：一是教師語言要簡練，切忌多次重復；二是例題不在多而在精，切忌使用題海戰術。我在帶領學生復習可逆反應時，為了加深學生的記憶，將可逆反應的兩個特點重復了四五遍。雖然重復了很多次，卻沒有達到我想要的效果，通過跟學生的溝通我了解到，很多學生掌握了這個知識點時老師還不斷重復，學生容易走思出神從而影響到后續的聽課。所以，在復習課中教師最好采用放慢語速、加重語氣的方法來引起學生注意，切忌不斷重復。其次，例題挑選要有針對性。雖然大量的習題會幫助學生鞏固知識，但是盲目的大量練習則是弊大于利，學生的學習興趣和激情會在“題海戰術”中消磨。適當的習題是必要的，所以這就要求教師在選擇例題時要有代表性，力求精簡。
第三，在整個的復習過程中要牢牢以學生為主體。一是在課堂中讓學生回憶知識點、讓學生進行展示，教師在其中起指導作用，切不可越俎代庖替學生回答問題；二是充分了解學情，對學生的不足之處做到心中有數，從而進行有針對的復習。在講解化學反應速率的相關計算時，我請一名學生來給出答案。學生本來想展示一下自己的做題思路，但是這時候我為了節約時間直接告訴其他學生這個題使用排除法。雖然節約了時間，但是我的做法一是讓回答問題的學生感到失落，二是沒有給同學們留下思考的時間。很多學生因為我給出了答案自己也就不在深入思考了，從而阻礙了學生思維深度的發展。所以，在復習過程中，一定要時刻以學生為主體，從學生的角度出發去進行授課。
最后，一定要給學生留下思考、整理的時間，讓學生自己回顧整節課的知識，進行查漏補缺。學生在聽老師的講解時往往十分明白，但是一到自己總結、做題時就開始犯迷糊。這說明學生對于知識的理解還是不透徹的，所以教師在課上給學生留下五分鐘左右的回顧時間一是讓學生弄清疑惑，二是有助于學生自己梳理知識，有效地構建知識框架。
這是我的第一堂復習課，有優點，但是同時存在的是很多的不足之處。在學校，除了學生要不斷的學習，作為一名教師的我們更要不斷的學習。我會虛心接受來自老教師們的意見，不斷提高、改進自己的教學能力和授課理念，在頂崗實習的半年中不斷挑戰自己、挑戰更多的授課類型，爭取早日成長為一名合格的人民教師！
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十八
《化學反應工程》是以化學反應為基礎，以反應器的設計與優化為目標，同時以工程問題為對象專業課。該課理論枯燥、內容抽象，既涉及化學本征反應特性，又涉及相際的動量、熱量和質量的傳遞特征，甚至還有各種繁瑣數學模型的表達，因此具有難教、難學、難掌握、難應用的特點［5－7］。我校對《化學反應工程》課程教學仍主要采用傳統教學模式，注重教師如何講，而忽略學生如何學;注重理論知識的傳達，而忽視學生實踐能力的培養。因此教學過程中，雖以點名的方式將學生束縛在教室內，但學生注意力不集中，積極性不高，致教學效果不佳。為了使學生能有效的掌握化學反應工程知識，我校也進行了積極的教學改革與嘗試，如基于工程案例的教學改革，這種教學改革實質為教學方法的改進，即針對某一實際的工程案例，讓學生從中獲得某些專業知識;該方法相比于講授式更形象直觀;又如互動式的教學改革，這種教學改革實質亦為教學方法的改進，即課堂上增強學生和教師間的交流，以提高學生的注意力。這些教學改革在一定程度上彌補了傳統教學過程的不足，逐漸從教師為主導的課堂教學走向“師生的互動”，對人才培養質量起到了一定的促進作用。不過這些教學改革本質上還是依據“教學內容”正向設計教學，屬于“教學內容導向”的教學模式，而不是將教學的重點放到學生的“能力產出”上來［4］。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇十九
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖北。
身材：
170cm57kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
26歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職。
應聘職位：
環境保護類：環保類、建筑/房地產/物業管理類：給水排水類、化學工程類：化工類。
工作年限：
3
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
2000--3500。
希望工作地區：
廣東省湖北。
個人工作經歷：
公司名稱：
公司性質：
民營企業所屬行業：市政，公用事業。
擔任職務：
技術負責人。
工作描述：
廣州康師傅水廠調試.
英博雪津啤酒（三明）4500m3/d，設計，施工管理，調試。
英博雪津啤酒（莆田）9000m3/d，施工管理調試。
英博雪津啤酒（莆田二廠）9000m3/d，設計，施工管理。
英博雪津啤酒（南昌）50003/d，施工管理。
佛山百威啤酒污水站參與設計。
離職原因：
教育背景。
畢業院校：
黃石理工學院。
最高學歷：
本科。
畢業日期：
所學專業一：
環境工程。
所學專業二：
給排水工程。
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業。
獲得證書。
證書編號。
黃石理工學院。
環境工程。
本科畢業證。
外語：
英語良好。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
語言能力。
工作能力及其他專長。
從事環境工程設計、施工安裝、調試、管理。
自從事環境工程工程以來，有著大量設計，施工，調試管理經驗。其中包括新生實業2000m3/d印染廢水。髙富石油化工鍋爐煙氣除塵，英博雪津啤酒（三明）4500m3/d污水工程，英博雪津啤酒（莆田）9000m3/d，英博雪津啤酒（南昌5000m3/d污水工程，英博雪津啤酒（莆田二廠）9000m3/d污水工程等投資百萬以上環保工程。
詳細個人自傳。
個人聯系方式。
通訊地址：
聯系電話：
132xxxxxxxxx。
家庭電話：
手機：
132xxxxxxxxx。
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實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇二十
泗水縣轄13個鄉（鎮）辦事處，592個行政村，總人口62萬，總面積1118.11km2。泗水地處泰沂山南麓的低山丘陵區，丘陵面積占總面積的73.88%。村莊地處丘陵山區、分布較遠，農村飲水安全工程建設難度大、建后運行管理費用高是泗水縣山丘區農村飲水安全工程存在的普遍問題。近幾年，泗水縣在山丘區建設了一批飲水安全集中供水工程，特別是在泉林鎮北部山區建設了一處解決22個村、1.84萬人飲水安全問題的集中供水工程，取得了良好的效果。
1水源地的選擇及水廠建設。
1.1水源地的選擇。
水源地要布局合理，既要滿足水量充足，又要充分重視水質的要求，同時便于衛生防護管理。對各種水源進行全面的分析研究，先考慮地下水，地下水水質較好，分布廣，水量可靠，不易受污染。本工程項目村莊分布在泉林鎮北部山區南部，邀請省水文地質專家對項目區充分進行了詳細的水源調查和水文地質勘察，對幾個方案進行了論證。本供水工程采取在青龍山上新打地下取水井3眼作為主要水源，同時利用在具有豐富水資源的泉林泉群的一處上升泉作為本工程水源的方案。此方案地下飲用水源地位于青龍山省級森林公園內，森林覆蓋率較高，沒有工業、農業和其他行業污染。合理利用了當地山區水資源，同時建設了合理有效的水源保護區。4眼水源井的水質化驗報告各指標完全符合gb5749-《國家生活飲用水衛生標準》要求，水質優良。
1.2水廠及建筑物建設。
在山丘區水廠建設中，選擇水廠位置十分重要，調節構筑物的設置方式對配水管網的造價以及電費有較大影響。在本工程建設中綜合考慮了供水水源的位置、農村水廠規模、管理及建后運行費用等因素。首先根據不利點用水戶設計管網供水壓力要求推算出設計高程，在青龍山上合適位置建設了600m3高位水池，設計中充分利用山丘地形高差靠重力輸送來滿足本工程各項目村的服務水頭要求。另外工程考慮到高位水池與3眼水源井的位置和距離關系，選擇在距離較近的高地建設水池。這樣可選擇較小的供水水泵功率，由于水池調節容量較大，水泵可采用間歇運行供水的方式，減少了水泵的運行時間。通過上述措施降低了建設工程的`造價和工程運行管理費用。
2科學配置管網及附屬設施。
2.1管網的選線及合理布置。
工程施工前期進行了詳細的勘察測量，根據項目區村莊分布大都在青龍山南部的情況，結合村鎮相關建設規劃，管網的布局采用環、樹結合的管網。由于是在山丘區長距離管道施工，地形變化大，工程建設中合理選擇管線走向，主管道盡可能在地勢較高并順著等高線敷設，支管道盡可能沿現狀或規劃中的道路兩側敷設，便于施工和維護檢修，保證管網中水頭壓力變化不會太大。
2.2管道過障礙物和管道附屬設施設計。
山丘區管道穿越河流、溝谷、陡坡等易受洪水沖刷地段較多，距離遠。所以對過河、過溝應做專門勘察設計，對管件及管道附屬設施施工要求較高。本工程管道避開了跨度大的溝谷，但必須過河施工中時，工程特別注意了在管段兩端都設置鎮墩，河道中間設置鋼管管箍以固定管道的施工方法；管線盡量沿現有道路和規劃道路路邊布設，過生產橋時主要用三角鋼架支撐，同時采用外包鐵皮、保溫材料等防凍措施。當管道敷設高差變化較大時，本工程在輸水主管道和支管道最高點處設置進氣閥和排氣閥，以便及時排除管內空氣，在放空時引入空氣。在干管與支管的連接處設置手動蝶閥，以便于管道檢修，在各村村頭設置分水表井，設置閘閥、水表，用于控制和計量收取水費。
3自動化管理系統建設。
本工程結合農村飲水安全工程管理的實際需要，建設了一套實用、先進、高效、可靠的自動化管理系統。主要進行了水廠實時圖像監控、安全監控功能的自控系統的建設和管網壓力監測點的建設。實現了3臺加壓水泵電機的電流、電壓、電量和管道的出廠水壓力、流量自動控制監測和各項目村頭管網壓力、流量監測。本自動化系統實現了對供水工程實時進行生產調度，準確掌握供水運行狀態的管理，降低了供水管理成本，保障了農村供水工程安全。
4結語。
泉林鎮北部山丘區飲水安全工程的建設，經過前期充分的水文勘察和地形測量，通過優化管網設計和科學施工并成功運用自動化系統管理，大大降低了工程的建設造價和運行管理費用。該工程順利解決了在水源、管網和施工中的一些難題，成為泗水縣飲水安全工程的一例精品工程。
實用化學與安全工程論文范文（21篇）篇二十一
摘要：文章主要針對水利水電工程施工發生的事故，指出了施工現場事故隱患和危險源的聯系，找出事故發生的原因，針對事故的原因找到排查與解決的方案，研究出安全控制的控制措施，給水利水電工程施工安全管理的企業以借鑒。
關鍵詞：水利水電工程；安全現狀；施工安全管理；事故隱患；安全控制。
水利水電工程里一項重要的內容是施工安全管理，而對于每個水利水電施工企業來說“安全是作為第一位的”，所以文章針對幾例施工安全事故，探析了水利水電施工的安全管理方法，將施工中的各類安全事故隱患扼殺在搖籃里，從而減少施工事故的發生率，從而保障施工的安全生產。
1水利水電工程施工的事故隱患。
1.1水利水電工程安全現狀。
隨著我國的快速發展，全國的水利水電工程在不斷擴大發展，工程項目也是越來越大，然而眾所周知，水利水電工程施工危險大，從事這一行業也知道是屬于高危職業的，據不完全統計，我國從1994年到水利水電工程施工的事故傷亡率高達千分之二十五，傷亡率遠遠高于許多發達國家水利水電工程施工的傷亡率，而水利水電工程發生的事故給企業帶來得經濟損失也是巨大的，就像是一座冰山一樣，但是對于隱藏在施工現場的安全隱患確是不容易發現的，就是隱性的，所以對于隱藏的安全隱患所帶來的各種損失是更大的，同時安全事故給國家和人民群眾也帶來很大的傷痛，所以對于水利水電工程施工發生的安全事故才能督促水利水電企業更加重視水利水電工程施工的安全問題。
1.2水利水電工程施工特點。
其實根據一些調查，水利水電工程的事故傷亡率都是與其工作自身的特點有著很大的關系，第一，水利水電工程施工流動性大，環境都是比較艱難的，而且工作人員也是在不斷隨著環境與地域的改變不斷變化的，這也給安全控制人員和施工人員的安全適應能力帶來了很大的難度，所以許多沒有經過專業和長期良好的安全職業能力培訓的工人的安全生產帶來很大的安全隱患；第二，水利水電有許多工程設備與交叉作業，其項目施工大都是圍繞著建筑物的，所以空間區域要集中很多的工人、材料和施工設備，這些工程設備與交叉作業相互干擾很難保證說在施工當中不發生一些安全事故；第三，水利水電工程都是一些露天作業和高處作業，自然的環境影響很重要，而且自然環境又是不可預測的，露天環境與條件都是很簡陋，所以對人的安全也是一大挑戰；第四，生產施工方法多樣，工作規律性差，在工程施工的過程中安全管理的因素也會隨之發生改變，這也會給安全管理帶來困難。
2水利水電工程施工安全研究內容及思路。
2.1施工安全研究的主要內容。
我國相對于許多發達國家來說。水利水電工程施工的安全管理制度不完整，而且施工的安全管理現狀存在許多不足，這些不足最終也會增加水利水電工程的事故發生率，前幾年的三峽大壩工程，根據其工程施工的安全管理制度的完整和工作人員的積極性在這個工程取得了很大的成效，所以，就個人而言，這種工程施工的安全管理模式是非常合適水利水電工程的。所以為每一個水利水電工程的事故找到一個合適的安全管理模式也是非常重要的，畢竟適合的安全管理模式會在施工中大大地減少施工事故的發生機率，保障施工人員的生命人身安全。
2.2安全管理研究的創新。
為了減少水利水電工程在施工中事故發生的頻率，要全面研究工程施工中安全管理模式，反復確認到底什么樣的安全模式是最適合目前的水利水電工程項目，而且根據三峽大壩的成功經驗，我們可以激發施工人員的工作積極性，促進工作人員全面積極的投入到施工工程中去，充分利用群眾的力量，營造出高效、安全的施工環境，從中找出符合項目的安全管理模式，減少項目的事故發生率。好的安全管理創新措施總是能出其不意地營造出安全的氛圍。
3水利水電工程施工安全控制措施。
在水利水電工程施工中，為了保障水利水電工程的施工企業建立完整的安全生產制度，就要在企業中建立一個安全管理的部門，配置專業而且稱職的安全管理人員，毫無保留的落實每個水利水電工程施工項目的安全問題，當然，隨著安全管理技術的日益精進，企業也應該定期的保障安全管理部門的人員實習更新的安全技術，確保能可以能有效的在施工中執行保障施工安全的措施，更要注意的是，施工企業應該派遣專門的安全檢查人員定期定點的檢查工程施工現場的各種材料以及交叉設備、人員等問題，專業人員的仔細檢查往往能發現一些隱藏的安全隱患；水利水電工程的施工企業也應該重視項目施工人員的安全教育問題，在施工現場制定健全并且嚴格的安全管理制度，在提醒與嚴格制約施工員的同時，加強他們對水利水電工程安全管理的規范，在作業的時候也能更加注意與小心再施工中應該注意與避免的問題，這樣不僅能減少自己發生事故的概率，也可以避免他人在作業時受到傷害，對于沒有經過專業的安全培訓的員工，是堅決杜絕他們出現在工程的事故現場，也要無時無刻的向每一位企業員普及施工中安全管理的知識，在每一位員工股的心中樹立良好的安全保護意識。
3.2施工隱患處理措施。
當在水利水電工程施工中，一旦發現有事故隱患的發生，立即停止當時的項目施工，對違反規章制度和進行危險的行為的操作人員立即下達停止作業的'命令，如有必要要第一時間同時整個水利水電工程的項目工程師，在其整改與反復的檢查后，及時解決，在以后進行的事故中，要加大對施工單位以及人員的安全管理力度，對發生傷亡的事故仔細調查，查找發生的原因，嚴格處理在項目施工中發生的各種程度的隱患事故，堅決不姑息，依法向有關部門舉證報告。
3.3事故發生的補救措施。
水利水電工程的事故企業要對自己嚴格要求，在項目實施之前，就應該向上級部門報告審查的時候要預備好完整的應急救援方案，而且有關單位要確保施工單位在施工現場到底有沒有建立起完備的應急救援部門，而且這樣的部門有沒有擁有專業的救援人員，有沒有配備完整的應急救援設備，有沒有定期的進行應急救援演練，其安全管理部門也應該建立完整的安全管理規范制度，嚴格規范在沒有安全措施的保障下是堅決不可以進行水利水電工程項目的實施，所有的作業必須要在有安全措施的保護下進行，確保每位工作人員的人身安全。
4結束語。
眾所周知水利水電工程施工中很容易發生安全事故，所以為了減少事故的發生，不僅是水利水電工程企業，施工的單位以及有關的審查部門都要各盡其責，工程企業與施工單位要嚴格樹立起安全第一的思想，要經常對員工進行安全管理教育，在每一位員工的心中樹立起良好的安全防范意識，加強安全管理的有效性與針對性，施工企業也應該定期的培訓員工新的安全管理與教育的知識與技術，不斷完善和改進工程中的安全管理制度，企業與施工單位要不斷跟隨社會科技進步的步伐，提升企業內部的安全管理體系與安全控制水準，貫徹落實安全管理制度，嚴格執行安全管理規范，安排安全督促部門落實好工程施工中的安全檢查問題，從跟本上杜絕安全事故隱患的發生，保障工程施工中的每一位施工人員的生命安全，從而做到水利水電工程施工中零事故發生的機率，保障水利水電工程施工現場的安全生產。
參考文獻。
[1]張坤.淺談工程安全管理[j].科技資訊，2006（6）.
[2]具杏祥.論水利水電工程的項目管理及措施[j].廣東科技，2008（6）.