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    最新七年級生物知識點(diǎn)(優(yōu)質(zhì)10篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy
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    七年級生物知識點(diǎn)篇一

    1、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

    1)蛋白質(zhì):構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),為人體的生理活動(dòng)提供能量;

    糖類:人體最重要的供能物質(zhì),也是構(gòu)成細(xì)胞的成分;

    維生素:不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,含量少,對人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,

    維生素c:維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力。

    缺乏時(shí),壞血病,抵抗力下降

    水:約占體重的60%~70%,細(xì)胞的主要組成成分,人體的各種生理活動(dòng)都離不開水。

    無機(jī)鹽:構(gòu)成人體組織的重要材料,如:鈣、磷(構(gòu)成骨骼和牙齒)、鐵(構(gòu)成血紅蛋白)

    2、消化和吸收

    1)消化系統(tǒng)功能::消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)等

    消化系統(tǒng)的組成 :消化道和消化腺。

    消化道:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門 ;

    2)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

    功能:消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

    c小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管,絨毛壁和毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管的管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì);而且小腸中含有各種消化液。

    3)食物的消化:在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。

    物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合。

    化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

    淀粉的消化(口腔、小腸),參與的酶:唾液淀粉酶,消化過程:淀粉、麥芽糖、葡萄糖 。

    蛋白質(zhì)的消化(胃、小腸):消化過程:蛋白質(zhì)、 氨基酸,參與的酶(胃液、胰液、腸液)

    脂肪的消化(小腸):消化過程:脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸膽汁(肝臟),參與的酶(腸液、胰液)

    4)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。

    消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:

    胃:少量的水、酒精(非營養(yǎng))

    大部分脂肪成分從小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管( 淋巴管 血液循環(huán))吸收;其他從小腸絨毛的毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán)。

    大腸:少量水、無機(jī)鹽和一部分維生素

    3、關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全

    1)合理營養(yǎng) 按時(shí)進(jìn)餐

    不偏食、不挑食、不暴飲暴食 ;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);

    2)食品安全 蔬菜瓜果必須清洗干凈

    七年級生物知識點(diǎn)篇二

    1、根生長最快的部位是伸長區(qū)。

    2、根的生長一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。

    3、根尖的結(jié)構(gòu)

    根冠:保護(hù)作用

    分生區(qū):細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力,屬分生組織。

    伸長區(qū):細(xì)胞能不斷伸長,是根生長最快的部位。

    成熟區(qū):表皮細(xì)胞形成根毛,內(nèi)部形成導(dǎo)管,是吸收水分的主要部位。

    1、芽中有分生組織,種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉。幼苗形成后,莖、葉、花都是由芽發(fā)育而成的。枝條由葉芽發(fā)育而成,花由花芽發(fā)育而成。

    2、小麥、水稻、竹子等植物屬居間生長。

    1、木本植物莖的結(jié)構(gòu):

    (1)樹皮:內(nèi)側(cè)部分叫韌皮部,里面有篩管

    (2)形成層:由幾層細(xì)胞構(gòu)成,有很強(qiáng)的分裂能力,向外分裂形成新

    的韌皮部,向內(nèi)分裂形成新的木質(zhì)部。所以木本植物的莖能逐年加粗。草本植物莖中沒有形成層,因而不能長得很粗。

    (3)木質(zhì)部:很硬,有很強(qiáng)的支持力,內(nèi)有導(dǎo)管。

    (4)髓:有貯藏營養(yǎng)的功能。

    2、年輪:

    同一年形成的木材,顏色是逐漸變新的,中間沒有明顯的界限,共同構(gòu)成一個(gè)環(huán)帶,叫年輪。

    1、植株的生長需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是氮、磷、鉀。

    2、合理施肥,多用農(nóng)家肥。

    不用土壤,根據(jù)植物生活所需要無機(jī)鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例配成營養(yǎng)液,來栽培植物。這種方法叫無土栽培。

    七年級生物知識點(diǎn)篇三

    藻類植物沒有根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用。

    苔蘚植物通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。根不能吸收水分,也不能不能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,所以苔蘚植物的生命活動(dòng)不能離開水,把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

    蕨類植物有根、莖、葉等器官的分化,而且還具有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。 蕨類植物不結(jié)種子,它的葉片背面有孢子囊群,可產(chǎn)生孢子,孢子是一種生殖細(xì)胞,在溫暖潮濕的地方萌發(fā)和生長。

    包括裸子植物(種子是裸露著的)和被子植物(種子外面有果皮包被著的)。

    (1)種子的結(jié)構(gòu)(有的種子還有胚乳)

    (2)子葉和胚乳里有營養(yǎng)物質(zhì),供給胚發(fā)育成幼苗。

    (3)種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。

    (1)種子的萌發(fā)

    種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

    自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。

    (2)植株的生長

    根尖的結(jié)構(gòu)(從上到下):根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根生長最快的部位是:根尖的伸長區(qū) 。成熟區(qū)的表皮上有根毛,根毛是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位幼根的生長一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。

    (3)枝條是由芽發(fā)育成的。幼葉發(fā)育成葉,芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成芽。植株的芽按照著生位置可分為頂芽和側(cè)芽。芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條。枝條是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。年輪反映了莖加粗生長的過程,加粗生長是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。

    (4)肥料的作用是給植物的生長提供無機(jī)鹽。

    植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):水、無機(jī)鹽、有機(jī)物

    (5)開花和結(jié)果

    花的結(jié)構(gòu):一朵花由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成

    (6)傳粉和受精

    傳粉:花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭

    上的過程,叫做傳粉。植物傳粉的類型:自花傳粉和異花傳粉胚珠里面的卵細(xì)胞與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程,稱為受精。

    (7)果實(shí)和種子的形成

    子房發(fā)育成果實(shí) 子房壁發(fā)育成果皮 胚珠發(fā)育成種子 受精卵發(fā)育成胚

    七年級生物知識點(diǎn)篇四

    一、生物的特征:

    1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)

    二、調(diào)查的一般方法

    三、生物的分類

    按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物

    按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

    按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

    四、生物圈是所有生物的家

    1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等

    水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層

    巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

    3、環(huán)境對生物的影響

    (1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

    【光對鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】

    探究的過程、對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

    (2)生物因素對生物的影響:

    最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系

    4、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響

    生物對環(huán)境的適應(yīng)p19的例子

    5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

    6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

    生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

    非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

    7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

    8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

    9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

    營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

    10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。

    11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對環(huán)境的影響有許多是全球性的。

    七年級生物知識點(diǎn)篇五

    一、 生物的特征:

    1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、能排泄廢物

    4、有應(yīng)激性 5、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外) 6、生長發(fā)育 7、能繁殖 8、遺傳變異

    二、 觀察法 p2

    一、 調(diào)查的一般方法

    二、 生物的分類

    按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物

    按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

    按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

    一、 生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。

    水圈的全部:距海平面150米內(nèi)的水層。

    巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。

    二、 生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間。

    一、 非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

    二、 光對鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)(中考卷子的題目理解掌握)

    四、 對照實(shí)驗(yàn) p15

    五、 生物因素對生物的影響:

    根據(jù)同種或異種的關(guān)系,生物因素可分為兩種:1、種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助(螞蟻搬食)、種內(nèi)斗爭(兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地)

    2、種間關(guān)系:寄生(蛔蟲)、競爭(獅子和豹爭奪食物)、互助(犀牛和犀牛鳥)

    一、 生物對環(huán)境的適應(yīng)p19的例子

    一、 生態(tài)系統(tǒng)的組成:

    1、 生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

    2、 非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

    二、 食物鏈和食物網(wǎng):

    1、 食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)

    2、 物質(zhì)&能量沿著食物鏈&食物網(wǎng)流動(dòng)

    3、 營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)積聚更多,譬如日本的水吳病。

    三、 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

    在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。

    第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

    一、 生態(tài)系統(tǒng)的類型p29

    森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

    二、 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體p30

    注意ddt的例子 (平時(shí)練習(xí)卷子的題目)

    七年級生物知識點(diǎn)篇六

    以下是七年級下冊生物的知識點(diǎn)介紹:

    1、人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)為糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。

    2、血液是由血漿和血細(xì)胞組成的。

    3、食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

    4、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。

    5、消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。

    6、食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸,這個(gè)過程叫做消化。

    7、現(xiàn)代類人猿包括大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。

    8、人的生殖是產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過程,也是種族延續(xù)的過程。

    9、胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自卵黃,胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過胎盤從母體獲得。

    10、第二性征的發(fā)育是除性器官以外的男女性各自所特有的征象。

    七年級生物知識點(diǎn)篇七

    1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

    2.細(xì)胞中的物質(zhì)

    有機(jī)物(一般含碳,可燃燒):如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

    無機(jī)物(一般不含碳):如水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

    3.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

    典型例題:

    1.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于(d)

    a.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能b.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

    c.液泡與吸水和失水有關(guān)d.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

    4.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器

    葉綠體:進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。

    線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

    二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

    二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

    七年級生物知識點(diǎn)篇八

    1. 兩點(diǎn)確定一條直線,兩點(diǎn)之間線段最短._______________叫兩點(diǎn)間距離.

    2. 1周角=__________平角=_____________直角=____________.

    3. 如果兩個(gè)角的和等于90度,就說這兩個(gè)角互余,同角或等角的余角相等;如果_____________________互為補(bǔ)角,__________________的補(bǔ)角相等.

    4. ___________________________________叫對頂角,對頂角___________.

    5. 過直線外一點(diǎn)心___________條直線與這條直線平行.

    6. 平行線的性質(zhì):兩直線平行,_________相等,________相等,________互補(bǔ).

    7. 平行線的判定:________相等,或______相等,或______互補(bǔ),兩直線平行.

    8. 平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有_____條直線與已知直線垂直.

    七年級生物知識點(diǎn)篇九

    第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

    一、細(xì)胞中含有兩類物質(zhì)。

    1、無機(jī)物:水和無機(jī)鹽。

    2、有機(jī)物:糖、脂類、蛋白質(zhì)、核酸。

    二、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。

    細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí)把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

    三、細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器。

    1、葉綠體將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

    2、細(xì)胞都含有線粒體,線粒體將有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,將有機(jī)物中的能量釋放出來,供細(xì)胞利用。

    3、葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能理轉(zhuǎn)換器。

    第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫

    一、遺傳信息的定義:上一代能把控制生長發(fā)育的信息傳給下一代,這樣的信息就叫做遺傳信息。

    二、遺傳信息儲(chǔ)存在細(xì)胞核中。由克隆羊的故事可以得出這個(gè)結(jié)論。

    三、細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是—dna。

    1、遺傳信息的載體是一種叫做dna的有機(jī)物。dna存在于細(xì)胞核中。

    2、dna的每個(gè)片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。

    四、染色體是由dna和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。

    1、每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的。如人體細(xì)胞內(nèi)含有23對染色體。水稻有12對。

    2、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。

    3、dna上的遺傳信息是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。

    第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

    一、生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長和分裂分不開的。

    二、細(xì)胞的生長:新產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)。并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大。

    三、細(xì)胞的分裂:一個(gè)分成兩個(gè),兩個(gè)分成四個(gè)。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。

    第一節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次

    一、細(xì)胞分化形成組織。

    1、在發(fā)育過程中,某些細(xì)胞各自具有了不同功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。

    2、組織的定義:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。

    3、人體的四種基本組織:

    上皮組織:由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。

    肌肉組織:由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。

    神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

    結(jié)締組織:支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。

    二、組織進(jìn)一步形成器官。

    器官的定義:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。例如:大腦、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳等。

    三、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體。

    1、系統(tǒng)的定義:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

    2、人體的八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

    第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次

    一、植物體是由受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,最終形成植物體。

    二、綠色開花植物的六大器官。

    六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。

    三、植物的幾種主要組織。

    1、分生組織:位于根尖的分生區(qū)就是分生組織。

    2、另外幾種:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。

    第三節(jié) 只有一個(gè)細(xì)胞的生物體

    一、單細(xì)胞生物:身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物。大多數(shù)生活在水里,有些生活在我們身上。

    二、單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活。

    以草履蟲為例:如圖。草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活。

    三、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。

    有利的一面:

    1、多數(shù)浮游生物是魚類的天然餌料。

    2、草履蟲對污水凈化有一定作用。

    有害的一面:

    1、人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康。如:瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等。

    2、單細(xì)胞生物大量繁殖造成赤潮,危害漁業(yè)。

    七年級生物知識點(diǎn)篇十

    1、生物的生活需要營養(yǎng)

    2、生物能進(jìn)行呼吸

    3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

    4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)

    5、生物能生長和繁殖

    6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)

    按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物

    按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

    按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

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    百分文庫為您整理了《推薦幼兒園大班教案《京劇臉譜》匯總(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦幼兒園大班教案《京劇臉譜》匯總(8篇)》的簡介:作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),
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    百分文庫為您整理了《如何寫申請入黨思想?yún)R報(bào)簡短(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫申請入黨思想?yún)R報(bào)簡短(八篇)》的簡介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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