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    2023年孝心的班會開場白 班會設(shè)計方案班會(通用6篇)

    時間:2025-06-13 作者:紙韻

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    孝心的班會開場白篇一

    通過本次主題班會,使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。使學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強者。

    通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對待挫折的辦法。

    活動準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):

    1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財富”的藝術(shù)字。

    2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個案。

    3、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。

    4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功的實例。

    5、準(zhǔn)備音樂《真心英雄》

    活動過程:

    一、認(rèn)識挫折

    1、導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實中,每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個人的生活中都存在著,只不過或大或小罷了,它們就是我們平時所遭受的挫折。

    2、個案分析

    二、了解挫折

    1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例

    2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因

    三、感受挫折

    1、請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)

    2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹?/p>

    3、談?wù)劰沤裰型庖驗槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>

    四、善待挫折

    1、善待挫折

    2、師生共同探討善待挫折的方法。

    五、欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)

    注意事項或建議:

    同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”巴爾扎克曾說:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!”我們要做生活中的強者,正確認(rèn)識挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個競爭的社會。

    活動效果及后記:

    本次班會由于精心組織,同學(xué)大多親身經(jīng)歷過、遭遇過“挫折”,所以引起了同學(xué)們的共鳴,都積極發(fā)言,表達(dá)自己的觀點和感想,效果良好。尤其是對于考試以后及時調(diào)節(jié)心態(tài),對自己重新定位起到了良好的效果。

    孝心的班會開場白篇二

    1101班長陳福根

    “ 七一”講話精神是中國共產(chǎn)黨面向未來的政治宣言書,總書記講了一個小時,講話有1.4萬字(包含著對過去、現(xiàn)在、未來)第一部分是:對我黨90周年歷史的總結(jié),提出了三個“三”(即三件大事、三個成果、三大成就),第二部分是:主題是在新的歷史條件下提高黨建科學(xué)化水平(主要是黨的自身建設(shè)),在這個大題目下,從理論建設(shè)、人才培養(yǎng)、群眾路線、反腐倡廉、制度建設(shè)著五個方面進(jìn)行,第三部分是:在新的歷史起點上,把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn),是講黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民所從事的中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民族政治建設(shè),文化建設(shè),和社會建設(shè)四個方面進(jìn)行闡述,講話站在歷史和全局的高度,熱情謳歌了我們黨90年波瀾壯闊的奮斗歷程,系統(tǒng)總結(jié)了90年來黨的領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的寶貴經(jīng)驗,深刻闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)而不懈努力奮斗。

    其次,我班的組織委員董建東發(fā)言如下:胡總書記“七一”重要講話精神,精辟地總結(jié)了建黨90周年來我黨在各方面取得的各項成績,論證了中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是一個正確的、偉大的、光榮的政黨。

    隨著七一講話精神的傳開,全國上下迅速掀起了一股學(xué)習(xí)胡總書記七一總要講話精神的新高潮。中國共產(chǎn)黨從1921年成立,到建設(shè)社會主義和諧社會。經(jīng)過90年的奮斗、積累,黨和人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,建立了中國特色社會主義制度,這些都是我們必須珍惜、長期堅持、不斷發(fā)展的。在錯綜復(fù)雜的國際形勢中,只有高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持和拓展中國特色社會主義道路,堅持和豐富中國特色社會主義理論體系,堅持和完善中國特色社會主義制度,我們黨才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn),新開創(chuàng)工作局面,贏得事業(yè)新勝利建黨90周年。

    富裕”,的開篇之作,其具有繼往開來、里程碑式的意義。各級黨組織、政府部門要時刻以高度的責(zé)任感和使命感,將殷實的工作貫穿到共同富裕的篇章之中,落實到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當(dāng)中,確保黨的事業(yè)得以順利實現(xiàn)。要力戒不符實際、消極怠慢、精神腐朽的危險行為,全面落實是為三屆九次全會精神。爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。具體到我們每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風(fēng)氣,每項工作都有部署、有檢查、每項任務(wù)都不說則已、說了就干,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

    總結(jié)此次班會的心得:90年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民前赴后繼、頑強奮斗,不斷奪取革命、建設(shè)、改革的重大勝利,完成了“三件大事”,有了“三大成就”。進(jìn)而從根本上改變了整個中華民族的命運,讓我們的祖國改變了貧窮、弱小的命運,讓我們的祖國不斷發(fā)展壯大、走向繁榮富強。讓全國人民看到了希望,感受到只有共產(chǎn)黨才能改變中國命運,帶領(lǐng)我們不斷進(jìn)步。這是中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)值得自豪的偉大成就,也是中國人民永遠(yuǎn)值得銘記的偉大成就。講話還從我黨目前面臨的問題以及我黨建設(shè)方面作出深入解讀。

    孝心的班會開場白篇三

    主題班會

    班級:13級護(hù)理2班

    主持:巴合提古麗

    時間:2014.5.10

    題目:民族團(tuán)結(jié)從我做起

    一、活動目的:

    同學(xué)們在軍訓(xùn)期間,刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強的拼搏意識和進(jìn)取精神。然而,自從正式上課以來,我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:同學(xué)之間漠不關(guān)心,大學(xué)生活迷茫,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)一步加強同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流,增強班級的凝聚力和向心力,提高同學(xué)們的集體榮譽感,找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我,特開展此主題班會。

    二、活動意義:

    三、活動形式:討論和文藝相結(jié)合

    四、活動過程

    1、開場語

    主持人:各位老師、各位同學(xué),大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場。主持人:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

    2、團(tuán)結(jié)就是力量

    主持人:是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者全體男生。

    主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。

    吳相會:同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

    馬翩翩:“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。在學(xué)校,班級是我們最親近的集體,也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可卻不曾認(rèn)識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

    3、拼搏才會成功

    李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

    跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運會作準(zhǔn)備時,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。我們相信:愛拼就會贏,肯拼就是贏!

    4、奮進(jìn)的旋律響起來

    主持人:倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)

    5、尾聲

    五、輔導(dǎo)員總結(jié)

    同學(xué)們,今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師,我很高興,也很欣慰。高興的是:沒想到同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分,人人都有節(jié)目,人人都有感言。欣慰的是:我們國商一班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺,那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。“人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!”我深信:只要我們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,勇往直前,就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻,到達(dá)理想的彼岸。

    希望和要求

    1、團(tuán)結(jié)就是力量,是我們班級的基礎(chǔ)。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機,敞開心扉,包容理解對方,關(guān)鍵時刻伸出你、我的友愛之手。

    2、拼搏是關(guān)鍵。愛拼才會贏,愛拼就會贏,只要生命不息,就要拼搏不止。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺,我們要不斷開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。

    3、奮進(jìn)是方向,是目標(biāo)。任何時候,我們都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同學(xué)都要“學(xué)有目標(biāo),趕有方向”,具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識和技能。

    本次主題班會雖說達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),但從班會的內(nèi)容、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面,形式還不夠多樣化,有個別學(xué)生干部的積極性還沒有充分調(diào)動起來,學(xué)生討論、交流的時間還不夠多。在以后的主題班會活動中我將會努力克服不足,逐步提升主題班會的質(zhì)量和效果。

    孝心的班會開場白篇四

    1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

    2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

    活動準(zhǔn)備:

    1.各色彩泥、泥工板。

    2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

    活動過程:

    1.談話,引起制作興趣。

    2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

    3.討論使用油泥的規(guī)則。

    4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

    5.相互欣賞制作的餃子。

    孝心的班會開場白篇五

    2、喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;

    3、樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人”的意識。

    二、活動準(zhǔn)備

    活動過程:

    開場

    合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

    1、唱雷鋒歌曲,說想法

    甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)

    乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

    甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

    2、講故事,明道理

    甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)

    甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識做好事的這是含義)

    3、讀體會,升華認(rèn)識

    甲:一個個精彩的故事都在激勵著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)

    4:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會,在這些體會中,大家覺得的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個體會給大家聽。

    5、交流學(xué)雷鋒計劃,互相促進(jìn)(各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃)

    三、讀名言,記心中

    甲乙:最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:

    1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

    2、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。

    3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

    四、教師總結(jié)

    提出希望

    孝心的班會開場白篇六

    一、組織目的:

    1.在形成新集體時,同學(xué)之間難以融合,唯我獨尊的現(xiàn)象嚴(yán)重,且同學(xué)之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》,旨在增強集體凝聚力,喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友愛之情。

    2.力爭通過此次班會,調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長,增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

    二、準(zhǔn)備步驟:

    1.召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。

    2.主要負(fù)責(zé)人

    班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。

    3.找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

    4.審查班長、宣委的組織稿件。

    5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

    6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

    三、班會的具體步驟、安排:

    2.提出第二個議題:“那么集體能不能改變個人,個人能不能改變集體呢?”——設(shè)計讓持不同觀點的人形成正、反方進(jìn)行辯論。---- 做為此議題的總結(jié)發(fā)言。

    3.設(shè)計幾個小情景,引發(fā)全體同學(xué)參與討論:

    (1)同桌在考試時傳給你紙條,并問你題。讓學(xué)生各抒己見。

    4.又一個議題:“怎樣和同學(xué)搞好關(guān)系,和睦相處”?

    5.“那么我們應(yīng)怎樣看待別人的優(yōu)缺點呢?”張達(dá)送給大家?guī)拙湓挘?有則改之,無則加勉’,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虛心對待別人給自己指出的缺點。”----- 班長不斷提出議題,討論進(jìn)入高潮。

    四、班會效果:

    由于討論有的放矢地針對班級中的現(xiàn)象,使得學(xué)生在不知不覺中接受了教育,無形中形成了集體的核心,效果不錯。

    五、總結(jié):

    此次班會達(dá)到了預(yù)期目的,班里的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿懷熱情,人人都快樂、嚴(yán)肅地加入進(jìn)來,集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠。

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