總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)小班篇一
會(huì)上,表彰了上學(xué)期考試的前三名學(xué)生和三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部,向獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的教師頒發(fā)了獎(jiǎng)金。
總校靳校長(zhǎng)高度概括和總結(jié)了我校上學(xué)年來(lái)所取得的輝煌成績(jī),這些成績(jī)概括成四個(gè)方面:
一是辦學(xué)水平上了新的臺(tái)階,
二是教學(xué)業(yè)績(jī)有新的突破,
三是德育活動(dòng)彰示新的特色,四是學(xué)生管理涌現(xiàn)了很多新典型和榜樣。
最后,丁校長(zhǎng)針對(duì)本學(xué)期德育教育主題“誠(chéng)信”,對(duì)學(xué)生提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。要求我們?nèi)熒谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)上有新的設(shè)想、新的目標(biāo)、新的突破,創(chuàng)造新的輝煌。并提出四點(diǎn)具體要求:那就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)惜時(shí)。
一個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號(hào)。相信,良好的開(kāi)端必定帶來(lái)巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,司徒小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)小班篇二
第一次負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮方案的策劃!雖然和巫校商量過(guò),也征詢(xún)過(guò)楊校、朱主任等的意見(jiàn),由于之前沒(méi)有接觸過(guò),所以對(duì)很多事情沒(méi)有預(yù)設(shè)好!對(duì)于今天的活動(dòng),個(gè)人覺(jué)得以下三個(gè)方面是做得比較好的:
1、學(xué)生參與度很高!從活動(dòng)兩次結(jié)果可以看出,每個(gè)班第二輪的成績(jī)都要比第一輪的成績(jī)好!這是與我預(yù)設(shè)的情況是一致的!最讓我欣慰的是,下午我去上課的時(shí)候,那個(gè)班的同學(xué)還一致要求,挑戰(zhàn)第二輪的成績(jī)!他們的雄心,在這一刻是激活了的,接下來(lái)就看他們班主任如何去把這雄心保持下去。
2、很多班主任能夠很好地把握住活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育!達(dá)到了我活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的!這活動(dòng),我給出了四個(gè)關(guān)鍵詞,不同的班主任針對(duì)不同的班情,都可以有不同的切入點(diǎn)進(jìn)行教育!但最終的目的都是回歸到班風(fēng)的建設(shè),班集體凝聚力的提升上!
3、紀(jì)檢委員們工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公正!在活動(dòng)過(guò)程中,我要求紀(jì)檢員必須按照我的部署進(jìn)行,而他們也沒(méi)有讓我失望,都很出色地完成了任務(wù)!讓我看到了希望,也對(duì)接下來(lái)的工作有了一些信心!
然而,在這次活動(dòng)中,也有好幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的!
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分!我在制定方案的時(shí)候,預(yù)設(shè)到了一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,但應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有做好,忽略了天氣因素的影響!結(jié)果一大早的秋雨把活動(dòng)的計(jì)劃稍為打亂了!從而沒(méi)有達(dá)到我預(yù)設(shè)的效果!
2、對(duì)于我活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),雖然之前和班主任們交待過(guò),但由于沒(méi)有很深入地表達(dá)自己每個(gè)環(huán)節(jié)的目的,對(duì)于新老師來(lái)說(shuō),可能對(duì)于教育機(jī)會(huì)的把握上會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題!也影響了效果!
3、活動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)調(diào)整自己的任務(wù),錯(cuò)過(guò)很多精彩的鏡頭!由于負(fù)責(zé)主持工作,所以我自己未能到各班去觀看他們后續(xù)的討論、新目標(biāo)的制定等環(huán)節(jié)!雖然我安排了大隊(duì)長(zhǎng)拿了錄相機(jī)進(jìn)行記錄活動(dòng)的情況,但由于畢竟是小孩子,他們技術(shù)和觸覺(jué)都還不是很成熟,所以未能幫助我獲得第一手的反饋!對(duì)于這一點(diǎn),看來(lái)我要好好培養(yǎng)一些小主持人,把自己解放出來(lái),放到更需要我的地方!
4、自己還是比較緊張,沒(méi)有放開(kāi)!因此,少了一些與孩子們的互動(dòng)!后來(lái)想想,其實(shí)各班的成績(jī)可以由負(fù)責(zé)記錄的紀(jì)檢委員宣布,那樣的效果會(huì)更好的!
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)小班篇三
在9月2晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì),這是一場(chǎng)歡迎新生的盛會(huì),我們共同筑夢(mèng),我們攜手揚(yáng)帆。通過(guò)這次晚會(huì),我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
1、這次晚會(huì)是我迎接_屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的,準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè)生活,為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!
2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中,為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面,我們開(kāi)展了一個(gè)特色節(jié)目—t臺(tái)秀,開(kāi)創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目,從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國(guó)的特色,贏得了較好的反響。
4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)密切協(xié)作,將會(huì)場(chǎng)布置好,在晚會(huì)開(kāi)始后節(jié)目的順序,晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理,沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題,體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。
1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門(mén)的疏忽,沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo),再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注,致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,雖然立即采取措施補(bǔ)救,在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題,但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視,否則可能形成大的錯(cuò)誤。
2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠,內(nèi)容過(guò)短,晚會(huì)后詢(xún)問(wèn)相關(guān)同學(xué)對(duì)晚會(huì)的觀后感,許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短,在以后的籌劃中要注意。
3、對(duì)會(huì)場(chǎng)秩序安排不夠到位,出現(xiàn)了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會(huì)的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之,這臺(tái)晚會(huì)是新生的晚會(huì),更是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì)!這次迎新晚會(huì)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)開(kāi)展中取得更大的成功!
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)小班篇四
開(kāi)學(xué)典禮總是讓孩子們充滿(mǎn)期待的。一年級(jí)家長(zhǎng)也是。早上,組織六年級(jí)二十多名學(xué)生到學(xué)校東門(mén)迎接一年級(jí)新生,可以參加開(kāi)學(xué)典禮的一年級(jí)家長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和期待,其他家長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級(jí)了,成為正式的小學(xué)生,邁開(kāi)了人生旅途新的步伐,家長(zhǎng)的心是激動(dòng)的,是忐忑的,會(huì)想很多。或許,從孩子小學(xué)第一天回家開(kāi)始,爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就會(huì)與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開(kāi)了新的一頁(yè),還是童年從此就走向沒(méi)落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長(zhǎng),或者還有學(xué)校教育。
還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過(guò)彩虹門(mén),走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮,他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室,找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開(kāi)學(xué)典禮。可以想到,一年級(jí)的小朋友該會(huì)覺(jué)得多么新鮮,多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了,幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來(lái)遲,等他們就坐,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
場(chǎng)地在室內(nèi)體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來(lái)內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然,與傳統(tǒng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀看的開(kāi)學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂(lè)隊(duì)表演,學(xué)長(zhǎng)講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話題,師生合跳《小蘋(píng)果》,老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng),視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
我們六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語(yǔ)”,是初中的“前奏”,應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分,現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長(zhǎng)途中需要做好很多準(zhǔn)備,需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ),時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。
孩子們做得很認(rèn)真,用心地設(shè)計(jì)圖案,寫(xiě)上寄語(yǔ),貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導(dǎo)他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書(shū)寫(xiě)上要帶著虔誠(chéng)之意,用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的,我讓他們從頭再來(lái)。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣,從這學(xué)期開(kāi)始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè),陪伴他們每一天。
下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開(kāi)始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩冢兰缲?fù)了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責(zé)任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開(kāi)心,還有所收獲,事前他們都做了準(zhǔn)備,規(guī)劃了路線,準(zhǔn)備了解說(shuō)的內(nèi)容。可是,真的開(kāi)始逛了,好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn),小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊!
下午2:40,五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據(jù)漂流瓶中提供的信息,找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來(lái),溫馨起來(lái),教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫(xiě)下彼此的信息和祝福。
周三,他們還將在一起開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì)經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。
六年級(jí)每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來(lái)發(fā)展孩子們的興趣愛(ài)好,算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準(zhǔn)備,他們一個(gè)個(gè)地說(shuō)開(kāi)了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場(chǎng)合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì)兒,我要引導(dǎo)他大膽地說(shuō)出自己的故事來(lái)。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說(shuō)開(kāi)了。當(dāng)然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
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9月2日上午,歷山學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)在歷山學(xué)院青州校區(qū)隆重舉行。校長(zhǎng)趙彥修、副校長(zhǎng)王少華、青州市市委書(shū)記孫忠禮、副市長(zhǎng)郭永超、祿禧集團(tuán)總裁金德祿、軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)孟凡廷出席開(kāi)學(xué)典禮。校辦、研究生工作部、青州市教育局負(fù)責(zé)同志,學(xué)校派駐歷山學(xué)院青州校區(qū)工作組全體成員、歷山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、承訓(xùn)教官、教師代表、畢業(yè)生代表及全體新生參加開(kāi)學(xué)典禮。會(huì)議由歷山學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)于永杰主持。
大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。在分列式中,由參訓(xùn)學(xué)生組成的十個(gè)方隊(duì)依次通過(guò)主席臺(tái)接受檢閱。學(xué)生們整齊的步伐,飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,挺拔的身姿,嘹亮的口號(hào)贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。隨后,軍體拳、正規(guī)化養(yǎng)成、隊(duì)列操三個(gè)表演項(xiàng)目相繼上演,獨(dú)具匠心的編排,整齊劃一的動(dòng)作,凝結(jié)著教官們的心血,也展示了新一屆歷山學(xué)子不怕吃苦、敢于拼搏、堅(jiān)定自信、樂(lè)觀向上的精神氣質(zhì),為大學(xué)第一課交上了合格的答卷。
歷山學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記隋文慧在致辭中代表學(xué)院對(duì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,對(duì)全體承訓(xùn)官兵表示感謝,對(duì)新同學(xué)表示祝賀。她介紹了山東師范大學(xué)在高等教育發(fā)展中的學(xué)術(shù)地位及影響,介紹了青州作為歷史古都的濃厚的文化底蘊(yùn),闡述了歷山學(xué)院與山東師范大學(xué)一脈相承的發(fā)展關(guān)系、辦學(xué)歷史和開(kāi)展青州辦學(xué)的背景。
孟凡廷在軍訓(xùn)總結(jié)中對(duì)同學(xué)們圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)表示祝賀,對(duì)全體新生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)給予了充分肯定和贊揚(yáng)。他代表全體教官給同學(xué)們送上了美好的祝福。
歷山學(xué)院黨委副書(shū)記、軍訓(xùn)團(tuán)政委王秋亮宣讀了表彰軍訓(xùn)優(yōu)秀教官和軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生的`決定,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎(jiǎng)教官和軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。隋文慧代表學(xué)院向承訓(xùn)贈(zèng)送錦旗。
歷山學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)的召開(kāi),標(biāo)志著新生軍訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束和歷山學(xué)院青州辦學(xué)正式步入教學(xué)運(yùn)行階段,學(xué)院各部門(mén)將通力合作,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和良好的服務(wù),確保教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
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金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著新的希望,來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園。
20xx年9月9日上午8時(shí),我們新崇德中學(xué)的全體師生歡聚在一起,舉行了本學(xué)期的第一次聚會(huì),這也是我們新崇德中學(xué)的第一次開(kāi)學(xué)典禮。
典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國(guó)旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。新的崇德中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,她是由來(lái)自于原崇中、九中和蓮中的師生共同組成的,她賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。肖彬書(shū)記在開(kāi)幕詞中介紹了我們新崇德中學(xué)的組建情況,為我們展開(kāi)了一幅美好的藍(lán)圖。陳冠宇校長(zhǎng)在致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中,教師代表們的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近各門(mén)學(xué)科,展示各自精彩的學(xué)科特色,讓學(xué)生們體會(huì)到了學(xué)習(xí)并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們?yōu)殚_(kāi)學(xué)典禮獻(xiàn)上的歌曲《明天會(huì)更好》,更是引來(lái)了全場(chǎng)師生的齊聲合唱,將典禮推向了高潮!整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開(kāi)學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開(kāi)學(xué)典禮不僅滿(mǎn)載著校方和全社會(huì)的美好希望和愿景,更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們擁有了向前沖的力量。崇德中學(xué)全體師生
堅(jiān)信:崇德中學(xué)因我們而精彩,我們也因崇德中學(xué)更出色!讓我們共同祝愿:崇德中學(xué)的明天會(huì)更好!
崇德中學(xué)
20xx年9月28日
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)小班篇七
20xx年9月6日上午,我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“工農(nóng)小學(xué),開(kāi)學(xué)了!”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè)聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
2、在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,裴昭鑫校長(zhǎng)首先代表全體師生對(duì)200多名一年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給一小帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求,校長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。
3、優(yōu)秀教師代表老師、學(xué)生代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
4、校長(zhǎng)又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)胄W(xué)的一年級(jí)新生,脫離了幼兒園教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是一年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為小學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任,也初步開(kāi)始有了自我保護(hù)的意識(shí)。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)小班篇八
20xx年9月3日上午,我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“小學(xué),開(kāi)學(xué)了”。活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè)聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
2、在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,校長(zhǎng)首先代表全體師生對(duì)200多名一年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給一小帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求,校長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。
3、優(yōu)秀教師代表老師、學(xué)生代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
4、最后,校長(zhǎng)又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)胄W(xué)的一年級(jí)新生,脫離了幼兒園教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的`。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是一年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為小學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任,也初步開(kāi)始有了自我保護(hù)的意識(shí)。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結(jié)與反思 開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)小班篇九
高家坊中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮9月2日8:15在內(nèi)操場(chǎng)舉行,大會(huì)由辦公室袁主任主持。開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
1、在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,楊校長(zhǎng)首先代表高家坊中學(xué)全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給學(xué)校帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著教導(dǎo)處龍主任對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
2、同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求,德育處任主任針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)雽W(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
3、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生代表分別發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。教師代表也發(fā)了言,讓學(xué)生感受到了教師的親和性。最后楊校長(zhǎng)為高家坊中學(xué)校友基金助學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)。同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
4、此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。
暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。