在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級的作文400字篇一
我和平時一樣，急忙忙地進(jìn)行了穿衣服、洗漱、清書包等一些我早已厭煩的“活動”，一切就緒后，我匆匆地出了家門。
走在大街上，天還下著綿綿細(xì)雨，陰沉沉的`，街上沒有幾個人走，更沒有一個學(xué)生，“哼，你們這些懶鬼，大概還在賴床吧！哈哈……”我不禁得意起來。不過一個人走在大街上，還是挺寂寞的。按老習(xí)慣，我每天都是先在外面吃完后再到學(xué)校去的，可沒想到的是，早餐店一個個都關(guān)門閉戶，這可怎么辦呀！唉，真想不到，連他們這些生意人也是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”啊！這下可把我給害慘了，我只好空著肚子勉強(qiáng)走到了學(xué)校，我走到校門口一看，啊！啊？啊！竟然連校門也是“鐵將軍”把門，難道連看門的老頭也睡大覺去了嗎？我要是校長，非得扣他半個月薪水……
正在我“束手無策”的時候，疑惑不解的時候，對面走來了兩位行人，他們正在談話：“快走吧，不然就趕不到車了……”“急什么？才5點鐘呢……”啊？5點，我簡直不敢相信自己的耳朵，難道……頓時，我全明白了。
回到家，我拿起鬧鐘一看，果然是它這個調(diào)皮鬼神經(jīng)不正常，“小東西，你竟敢作弄我？”我狠狠地對鬧鐘說道。真無耐，害得我起這么一個早床。天還這么早，還是先美美地睡上一覺吧！于是，我把鬧鐘又調(diào)好了，定好6：30起床，我往床上一躺，很快就睡著了。
“叮叮……”哦，我又該起床了，我趕快爬起來，背起書包就往學(xué)校走去，當(dāng)我走到教室門口時，只見同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里，作好了一切上課準(zhǔn)備。
“彭佳飏，你看看現(xiàn)在是什么時候？怎么遲到了？”遲到了，我的天，我今天是怎么搞的？我真是哭笑不得，怪誰呢？我想誰都沒有錯，原來這一切都是鬧鐘惹的禍！
四年級的作文400字篇二
在我的生活中，有很多不一樣的眼神，但我記憶中最嚴(yán)厲的眼神，就要數(shù)三年級老師的眼神了。
記得上三年級時，有一次，我和胡梓文、江諾在校園的臺階上走著，到了成語“上善若水”的牌子上，江諾說：“我讓你們帶的吃著呢？”我說：“媽媽不讓我?guī)С缘摹！焙魑膸Я艘粋€面包，江諾說：“看人家?guī)У某缘模茨隳兀粋€吃的也沒帶。”江諾狠狠地打了我?guī)紫拢醚劬Φ闪宋乙幌拢秃秃魑淖吡恕Ｎ倚睦锓浅５纳鷼猓南耄骸敖o你帶了幾次就不錯了，現(xiàn)在你還打我，真是太沒人性了，看你長大后還不成賊了。”
我回到教室后，氣呼呼地坐在位置上，老師問道：“怎么了？”我給老師說：“老師，江諾他每次都讓我們帶吃的給她，不給她帶吃的，她就打我們。她還說，要是我們給老師說的話，她就讓我們每人每天帶十元錢。”
老師說：“江諾，出來。”老師用嚴(yán)厲的眼神和兇狠的聲音來說江諾：“為什么要向同學(xué)要錢，如果再要一次的話，你把你的家長叫來，我和你家長好好溝通溝通。就是因為人家兩個膽子小，你就向她們兩個要錢，你怎么不向人家袁陳汐要錢呢？為什么要向胡梓文、嵇利雯要錢呢？你要是長大一直這樣的`話，就成小偷了。江諾你聽著：如果胡梓文和嵇利雯再給我說一遍這樣的話，你就把你的家長叫過來，讓家長把你帶走，別來這個學(xué)校了，聽到了沒？”江諾說：“聽到了。”老師說：“嵇利雯、胡梓文，你們兩個鑰匙江諾再打你們的話，一定要給老師說，知道了嗎？”我說：“知道了。”
從這次江諾被老師說了一頓后，她再也不敢打我們了。王老師嚴(yán)厲的眼神，至今還留在我的心里。
四年級的作文400字篇三
歡迎來到20xx年，我是神奇教室的創(chuàng)建者，恭喜您成為第一個參觀教室的人。下面，由我?guī)鷧⒂^教室吧！
首先，要想進(jìn)入神奇的教室就要先把手放到指紋識別器上，你才能通過。要是別的學(xué)校的老師或同學(xué)來到這里，機(jī)器人要聯(lián)系校長說:“能進(jìn)。”你才能進(jìn)，如果說不能進(jìn)，就算你長翅膀了也進(jìn)不來。
走進(jìn)教室，你會看到一個很有特色的空調(diào)，空調(diào)可以根據(jù)室外和室內(nèi)的氣溫，來自動調(diào)出使孩子們感到舒適的溫度。
教室的大屏幕會根據(jù)你這節(jié)課用眼的疲勞程度，自動調(diào)出使你眼睛看著舒服的`圖片，使你的眼睛放松放松，讓下節(jié)課更有精神，不疲憊。
教室的課桌上有紅、黃、綠三個按鈕。紅色按鈕的功能是上課講的知識，會出現(xiàn)在大屏幕上。黃色按鈕的功能是下課時，它會自動把作業(yè)放到大屏幕上。黃色按鈕的作用是你上課時，沒能掌握的知識你可以問它，它會把你不懂的知識給你講懂講到你懂為止。
最神奇的要數(shù)教室的門了，即使你忘記關(guān)閉室內(nèi)任何一個電源，他都能替你關(guān)閉，保證教室的安全，可以說是安全小管家了！
這樣的教室你喜歡嗎？希望在以后的時間里，我還能創(chuàng)造出其他神奇的物品！
四年級的作文400字篇四
我的班級就像一本成長記錄，里邊記錄著我的快樂、我的煩惱、我的悲傷……
我的班級位于教學(xué)樓二樓最西邊，大約60平方米，寬敞明亮。走進(jìn)教室，北墻上有三扇玻璃窗，每個窗臺上擺放著兩盆茂盛的綠植，是班級一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的.班訓(xùn)“我自強(qiáng)，我自信，我自尊，我自愛。做班級的主人，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。”對面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項活動中獲得的獎狀，每一張都代表著我們班級的集體榮譽(yù)。西墻是“活動園地”，在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片，它記錄了我們在校園生活中的精彩瞬間。
我們班級是一個力求進(jìn)步的班級。每天跨進(jìn)教室，撲面而來的是書香氣息，郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講，專心筆記，積極發(fā)言。我們班被評為河北省優(yōu)秀班集體；石家莊市優(yōu)秀班集體，我為生活在這樣的班級而驕傲。
我們班還是一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大家庭。為什么呢？比如，我有一道題絞盡腦汁都不會做，同學(xué)會主動幫助我，老師會耐心的為我講解，幫我渡過難關(guān)。寒冷的冬天，我在白雪皚皚的操場上摔倒時，同學(xué)們會伸出友誼之手幫助我，讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時，同學(xué)們會幫我評理，讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時，同學(xué)們會安慰我、鼓勵我，讓我正能量滿滿。這些事都讓我無比感動，眼里的淚水不知不覺得像斷了線的珠子落了下來。可是，同學(xué)們卻說：“宗翰，沒關(guān)系，這是應(yīng)該的！”聽了這句話，我心里的溫暖更加強(qiáng)烈，心想：我是多么幸運，遇到這么認(rèn)真的老師，遇到這樣可親的伙伴！
我想對我的班級、老師和同學(xué)們說一聲：“感謝有你們！”
四年級的作文400字篇五
我的樂園是樓下的廣場，這里是很大的一塊空地。中間有一盞高大的路燈，可以照亮整個廣場，燈罩是飛碟狀的，廣場四周還點綴著一些小草坪呢！不管是春夏秋冬，廣場上都很熱鬧。
春天，春暖花開，大家?guī)е鞣N各樣的'風(fēng)箏到廣場上放飛。我和爸爸媽媽也來了。看！我握住線軸，爸爸拿著風(fēng)箏，當(dāng)爸爸放開風(fēng)箏后，我一邊跑一邊放線。“哈哈，風(fēng)箏飛上天了，爸爸，你快看！”我十分開心。這時，一只只雪白的鴿子也飛來看風(fēng)箏了，還對邊上的鴿子“咕咕咕咕”的叫，好像在說“看，那只風(fēng)箏真好看！”另一只也叫了一聲，好像在說“是呀！是呀！”
夏天，非常炎熱，可一點都嚇不倒出來跳廣場舞的阿姨奶奶們，只要音樂一響起，旁邊散步的人就會聚攏來，跳起動感十足的舞蹈。
秋天和冬天，就更適合運動了。大人們有的跳舞，有的打羽毛球；小朋友們有的到處追趕，有的玩滑板車，有的騎自行車，還有的在輪滑，我們自由自在，想干什么就干什么，廣場上到處是我們快樂的身影。
我的樂園是多么自由，快樂呀！
四年級的作文400字篇六
我有許許多多的愛好，比如：“彈鋼琴、畫畫、溜冰......”但是，我最喜歡的還是看書了。
因為看書不僅可以幫助我增長知識，而且還能讓我提高寫作能力，更可以讓我看到一個個精彩無比的故事，書還是心情寶典，在你傷心的時候，翻開書，它能悄聲無息的安慰你。書還是一位良師益友，它會讓你的思維去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去了解世界，去接見世界，，讓你覺得坐在家里，就像在海上乘風(fēng)破浪，讓你覺得在看書，就像親身經(jīng)歷書上的故事。但是，書也會令人丑態(tài)百出，也會鬧笑話。
早晨，我插好電飯煲，從冰箱里拿出凍的堅硬的面包，把它放在電飯煲里，然后跳上我那看書的最佳私人領(lǐng)地—大熊寶座上津津有味地看起來，邊看邊笑。過了一會，媽媽說：“面包煮好了！”此時的我正沉浸在“花花世界”里，完全沒有把媽媽的話放在心上，過了一會，廚房里已經(jīng)白氣沖天了，好像起了霧一般。媽媽大喊：“面包拿出來沒有？”我的心“咯噔”了一下，都快提到嗓子眼兒里了，我飛快地跳下大熊寶座，跑向廚房，拿出面包，然后大喊：“拿出來了！”我定睛一看，真是慘不忍睹，面包變得軟綿綿。我迫不及待再一次放面包。
不過，看書還是有好處的`，也會給予我們快樂和幫助。
有一次，老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個晴天霹靂，每天都要“采蜜”看誰“采的蜜質(zhì)量好”就是每天要寫不計其數(shù)的好詞好句，看誰寫得好。正當(dāng)我們想反抗時，一疊采蜜本出現(xiàn)了......現(xiàn)在，我每天都在書上摘抄超棒的好詞好句，然后用到作文里，好極了！我也看了很多書，快樂極了！
我就是這樣一個不折不扣的小書迷，大家想和我交朋友嗎？