范文是一種學習的工具，通過模仿和學習范文，我們可以更好地理解和掌握知識。下面是一些范文范本的例子，可以從中學習和借鑒一些寫作技巧和經驗。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇一
各位領導，各位代表，同志們：
《中華人民共和國各級人民代表大會常務委員會監督法》于今年1月1日正式施行。這是我國民主政治建設進程中的一件大事，對推進“一府兩院”依法行政和公正司法具有重大意義。昨天，縣第**屆人大一次會議選舉產成了新一屆政府班子。今天，我們緊接著就召開《監督法》培訓會議，非常及時，非常必要。在此，我代表新一屆政府班子莊嚴承諾：
一、加強學習，深刻領會《監督法》的精神實質。
人大及其常委會對政府進行監督，是憲法賦予人大的一項重要職權，是人民當家作主的重要體現，是黨和國家監督體系的重要組成部分。要通過學習，不斷提高政府接受人大監督的自覺性和主動性，不斷提高政府依法行政的能力和水平，努力做到權為民所掌、權為民所謀和權為民所用。
二、依法行政，提高政府的公信力和執行力。
律和人民賦予的權力，把維護最廣大人民群眾的根本利益作為政府工作的出發點和落腳點。要嚴格依照法定權限和程序行使權力、履行職責、接受監督，切實將政府管理經濟社會行為納入依法運轉的軌道。要不斷加強政府自身建設，推進政府改革，努力建設一個行為規范、運轉協調、公正透明、勤政高效、清正廉潔的政府，建設一個人民群眾滿意的政府，不斷增強政府的執行力和公信力。
三、擺正位置，自覺接受縣人大及其常委會的監督。一是自覺接受縣人大及其常委會對政府工作的經常性監督。涉及關系全縣經濟社會發展的重點工程，重大問題和熱點難點問題，縣人民政府將主動向縣人大常委會進行匯報，接受審議和批準。二是自覺接受縣人大及其常委會對政府執法情況的各項檢查。政府的執法情況接受人大檢查，是人大的權力，是政府的義務。縣人民政府將按照縣人大的安排，自覺接受各項執法檢查，推進政府工作。
三是自覺接受縣人大及其常委會對政府規范性文件備案審查。虛心接受縣人大提出的批評，不斷改進工作中的缺點和錯誤，提高依法辦事水平和工作效率。
高度重視，將及時召開專門會議，認真抓好落實。在辦理工作中始終把立足點放到為人民群眾辦實事、多解決實際問題上，力爭使一切有益的、合理的、可行的建議付諸實施，真正做到想代表所想，急代表所急，從而高質量、高效率地做好辦理工作，真正發揮建議應有的作用，使代表滿意。
各位領導，各位代表，同志們，新一屆政府將在縣委的正確領導下，在縣人大及其常委會的監督支持下，牢記人民重托，以只爭朝夕、奮發有為的精神狀態，腳踏實地、求真務實的工作作風，認真行使好人民賦予的一切權力，為實現***的宏偉目標而不懈奮斗！謝謝大家！
提高主動接受人大及其常委會監督的意識。
要通過學習，讓全體政府工作人員認識到人大對政府進行監督，是憲法賦予人大的一項重要職權，是人民當家做主的重要體現。政府自覺接受人大常委會監督，是依法行政、執政為民的必然選擇，也是政府促進和推動各項工作的必然要求。一是要加強學習，提高素質。要不斷增強創新意識，努力開創民主新局面。二是要集中精力，抓好發展。要轉變領導方法和工作作風，轉變政府職能，推進政府工作提速。三是要自覺接受監督，堅持依法行政。四是要心系群眾，廉潔勤政。五是要把握大局，增強團結。
一要增強人大意識，深刻學習理解監督法。他說：“人大常委會依法監督政府工作，是人民當家做主的重要體現；政府自覺接受人大常委會監督，是依法行政、執政為民的必然選擇。”二要擺正政府位置，主動接受人大常委會的工作監督。堅持及時主動、實事求是地向人大常委會報告工作；堅持主動邀請、積極配合人大常委會視察和檢查工作；堅持自覺接受人大常委會預算監督，加強財政資金管理。三要推進依法行政，維護人大常委會監督的權威性。要大力推進《憲法》和法律法規的全面貫徹；要嚴格執行規范性文件備案審查制度；要切實維護人大常委會監督的權威性。
二、按照要求，自覺接受縣人大常委會監督。
縣人民政府和各部門一定要按照《監督法》要求，認真貫徹落實,自覺接受監督。
（一）自覺接受縣人大對政府工作的審議。一是通過每年一度的人代會，接受人民代表對政府全面工作監督；二是在縣人代會閉會期間，自覺接受人大常委會對計劃、預算和審計的監督，加強財政資金管理。自覺向縣人大常委會進行匯報重大問題和熱點、難點問題，接受審議和批準；三是縣人民政府及組成部門接受縣人大的定期、不定期的工作評議和經常性的監督。
（二）自覺接受對政府執法情況的檢查。政府的執法情況接受人大檢查，是人大的權力，是政府的義務。今后，縣人民政府將按照縣人大的安排，自覺接受各項執法檢查，推進政府工作。
（三）自覺接受縣人大的規范性文件備案審查。法規制度的備案審查，是攔截“惡法”、促進民主法治的重要手段。今后，凡由縣人民政府、組成單位、各鄉鎮發布的決定、命令等規范性文件，都將依法送縣人大常委會備案審查。
（四）認真答復縣人大常委會的詢問和質詢，配合縣人大做好特定問題的調查，服從縣人大提出的撤職案的審議和決定。今后，縣人民政府將認真對待縣人大提出的批評，督促政府及部門改進工作中的缺點和錯誤，提高依法辦事水平和工作效率。
三、以貫徹落實《監督法》為契機，推進政府依法行政。
要通過學習，讓全體政府工作人員認識到人大對政府進行監督，是憲法賦予人大的一項重要職權，是人民當家做主的重要體現。政府自覺接受人大常委會監督，是依法行政、執政為民的必然選擇，也是政府促進和推動各項工作的必然要求。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇二
各位領導、各位同事：
我是高三10班的班主任焦永文，很榮幸能夠作為班主任代表在這里發言，下面我就高三10班一模考試情況以及第一學期學習情況作一個匯報，按照佛山劃線，本次考試高三10班重點線以上人數是2人，比年級設定的目標多兩人（原來沒有重點目標）本科線以上人數是46人，比年級設定的目標多11人，按照這個劃線看上去比較理想，但是如果按照年級獎勵方案所設定的目標，高三10班進入市理科前600名的人數是2人，比獎勵方案的目標多2人（不變），進入市理科前3200名的人數是37人，比年級設定的目標多2人，僅僅達標，非常僥幸。不管怎樣我們班總算完成了年級對這次考試下達的目標，也算一個小小的成功，所以我要感謝任教我們班的老師，語文譚月娥老師，數學曾廣強老師，英語簡玉婷老師，化學陳建萍老師，生物趙銀霞老師，正是他們的共同努力才取得這個成績！也希望我們這個小團隊能夠團結合作爭取后階段更大的突破！
作為班主任，管理高三10班一個學期來，我覺得我做了很多也錯了很多，下面我把一個多學期以來我的所做所想所見分享出來，希望各位老師能夠批評指正：首先我管理班級基于兩個理念：第一是要充分認識學生，認識教師自己；第二是把該做的工作做細做好。我在高三一開學的時候，對班級并沒有立刻作出什么要求，沒有訂立班規，沒有立刻任命班干部，只是先沿用高二的兩個班長，因為不能充分認識這個班的學生，訂立的班規都可能不切合實際，在沒有充分認識每個學生前，選出來的班干部很難合適，開展工作起來往往事倍功半，特別是各科科代表。接下來的時間里，我開始對每一個學生做一個大概的.評估，包括學習成績，學習的勤奮程度，接受知識的能力，各學科的強弱與喜好，甚至為人處事的態度，情商等等，在平時的教學工作和班主任工作中有意識針對其特點進行工作，比如有一個整天嬉皮笑臉，神神經經的男同學在他問問題的時候對其施加壓力，盡量強調問題非常簡單，其他同學都會做，問5道題目只講2道，讓其珍惜課堂講授知識的時間。而對于一些理解能力不太強的學生，我會耐心的回答他相類似的問題三次，因為一次講解就能接受的學生太少，我們高估了大部分的學生，切身處地有時候教師自己也做不到。
在管理班級過程中，我還覺得把該做的工作做細做好，就足夠了，例如剛開學時候學校要求對學生進行前途理想教育，于是我花了大量的時間收集各所熱門大學的資料，做了一百多頁的課件，力求盡善盡美把整個大學從各方面呈現給學生，包括各所大學的位置，特點，環境，男女比例，招生分數等等等等，用了兩三個周的時間才講完，講完以后基本上學生就對每個大學都有了比較明確的認識，能夠討論各所大學的差別，還做了一個大學與高中學習、生活對比的主題班會，各種社團、各種娛樂節目、談戀愛、游玩等等，讓學生向往大學，憧憬自己的大學，并且具體到哪所大學！因為我發現很多高三學生對大學的了解基本一片空白，如果不把大學詳細的給他們介紹，他們心中的大學夢就無法找到強有力的支撐，學習動力就會少很多，不利整個高三的學習！
在一個多學期中我也發現了很多問題，例如高三10班的學生基本上都能夠發自內心的想學習，但很多時候紀律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早讀聲音小，自習途中上廁所的人多，可能跟我過多強調學生個體差別，不注重班集體有關，另外本次一模考試中本科臨界生上線人數嚴重不足，17個臨界生只上了5個，體現出我對本科臨界生所做的工作不足，在以后的時間里還有待加強。
以上是我對一模考試及班主任工作的一些不成熟的分析，希望各位老師批評指正，我的講話完畢，謝謝大家！
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇三
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
今天，我們期待已久的20xx年基層管理人員培訓班開班了，我叫xxx，現任xx分公司xxx（職務），作為一名學員代表，我感到非常榮幸，感謝各位領導給我們這樣的學習機會，我們將不辜負領導的厚望，嚴格要求自已，勤奮學習，以優良的工作成績向公司匯報。在此我代表全體學員作如下表態：
一、遵守培訓紀律、服從管理規定。
不遲到、不早退；講文明、講禮貌；不酗酒、不打鬧；著裝整齊，以軍人的標準要求自己；嚴格落實請銷假制度，不擅自離訓；尊敬教官，不當面頂撞、不背后議論；講究衛生，不亂扔垃圾，嚴格內務管理；愛護花草和公物，執行“計價管理，丟失損壞照價賠償”規定；嚴格作息時間，按時操課和就寢，不大聲喧嘩；節約用水用電，嚴禁浪費；加強自我防護，杜絕各類事故發生。
二、認真刻苦學習，努力提高素質。
尊敬教官，嚴格按照教官要求操課；尊敬授課老師，認真做好課堂筆記；與老師、同學們多交流討論，確保學習效果。
三、力爭學有所獲，學以致用，將所學到的本領運用到本基層單位的護林保膠工作實踐中，進一步提高護林保膠工作質量。
最后，再次深深地感謝領導的關心、同事們的支持，謝謝大家！
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇四
老師們、同學們：
大家好！
我是高三(xx)班的xx，今天我發言的主題是“滿載希望，夢想啟航”。
月考剛剛結束，市聯考即將來臨。面對豪言壯志，我們更多的是一份堅定，內心充滿對高考的躍躍欲試。回首十幾年的寒窗苦讀，我們期待的是苦累后的碩果，我們嗅到了越來越濃厚的戰火氣味。我們越來越珍惜時間，充滿斗志。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是啊，夢想就在前方，我們已經啟航。
如果你不夠優秀，只是因為你不夠努力。如何利用好以后的寶貴時間，我將從以下幾個方面著手。
一、挖掘潛力。每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨。我們要做的是拋棄不切實際的幻想，腳踏實地的學習，用破釜沉舟的決心，挖掘自身的潛力。
二、管住四處神游的思緒，專心致志的學習；放下過去的榮辱得失，心無旁騖的學習，要克服浮躁，要學會堅強，面對高考，一帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。
三、不計較眼前勝敗。面對成功與失敗;不但要看到成績分數的增減，更要剖析分數下隱藏的得失。安靜做事，勤奮耕耘，問心無愧。不要為某一次機會的得失而或喜或悲，不要為一次成績的升降而打亂節奏。
四、充滿自信。風雨過后，眼前便是，鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面便是，鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是，積翠如云的空蒙山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。記住，我們的最終目標是高考。
讓我們滿懷期望，飛向夢想的前方！
謝謝大家！
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇五
尊敬老師，敬愛的同學們：
大家好！今天，能作為學生代表在這里發言，我覺得十分幸運！
三年前，我們懷著對未來的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅決的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里，慎重地面對高考赫然醒目標戰書；今天我們在這里，吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動搖執著,勵志歌曲，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺；（勵志名言）假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來播種的節令。我們早已拉滿弓，上好箭，我們獨一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真逼真切，勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華，乘東風之快意，御天地之靈氣，是強人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同窗們，沖鋒的號角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經縱情鋪展。
讓我們不負學校重托，
不負恩師厚望，
不負父母冀望，
不負青春幻想，
堅強拼搏,苦戰百天，全力以赴，鑄我光輝。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學好夢可圓！
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇六
尊敬的學校領導、各位家長：
您們好！
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經濟效益的今天，在惠州地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
二oo三年十一月十六日。
各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現及老師同學對我的看法。
首先我要講講我初中升高中報考的志愿問題，本來我覺得讀工程是很有前途的，所以我希望自己能成為一名工程師，當時順德沒有教工程的學校，我在志愿表上，找了半天，就只有“廣州建筑工程學校”這一所學校。我當時決心很大，不理家人和老師的勸告，不報考鎮里的高中，就報了這所學校。考試過后，我收到了這所學校的錄取通知書，我很高興，當時家人沒我辦法，只好準備好讓15歲的我去那么遠的地方讀書。但是去注冊的前兩天，我姐姐叫了一位她的舊同學去我家，我姐姐的這位舊同學是以前也去了我報的那間學校讀書的，后來不知為什么跑了回來鎮里的職中讀，他和我家人談到那間學校。說那間學校不太好，每天都有學生打群架。那天以后，我家長就不放心我去廣州讀書了。在現在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向學，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業等嚴重的違紀現象發生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在第二次停學后，我發生了改變，曠課遲到頂撞老師等現象沒有再發生了。對學習有了信心，老師的話令我覺得計算機一樣有前途，不單單計算機，只要有心去學，無論那一樣，都有前途，而同學，也覺得我變了個人似的，那次以后。我有什么不懂就去問同學，問老師，有時也有同學來問我，班主任也多次在班會上對我的改變做出了肯定。
我很感激學校的領導和我的班主任魏老師，是他們把我從無信心向學的深淵救上來，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的無微不至的關愛，沒齒難忘！！我的介紹到這里多謝各位！
2004年5月18日。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇七
尊敬的各位老師，各位家長：大家下午好！
非常榮幸我能有機會代表初一（12）班全體同學在今天的家長會上表態發言，我發言的題目是：“早適應、快轉變，爭做合格中學生”。
跨入中學大門已經半個多月了，在這個轉折點上，我的感受是：新學校、新氣象、新面孔，內容多、難度大、進度快！面對這突如其來的變化，我爭取從以下幾個方面做起，盡早使自己成為一名合格的中學生：
一是誠實守信，坦蕩做人，做表里如一的中學生。在學校，誠實守信，言行一致，答應他人的事一定做到。不說謊，不忽悠，不弄虛作假，不互相攀比，知錯就改；在家庭，生活節儉，不亂花錢，學會料理個人生活，主動承擔力所能及的家務勞動。尊重父母的意見和教導，和家長意見有分歧時禮貌提出，不任性、不頂撞、不耍脾氣。
二是嚴格舉止，踏實做事，做言行文明的中學生。舉止文明，遵紀守法，珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。做好自己應做的每一件事情，做到身心健康。
三是團結友愛，精誠合作，做關愛他人的中學生。珍惜和每一位老師、每一個同學相處的機會，善于發現別人的優點，團結合作，理解寬容、心胸開闊、真誠對待，嚴格要求自己，發生矛盾多做自我批評，正確看待自己和他人，找準自己的正確位置。
四是自主學習，效率求知，做勤學樂學的中學生。我會盡快適應老師的。
教學。
方式，變被動學習為主動學習，課前認真預習，勤于思考；課上專心聽講，勇于發表見解；課后認真復習，積極參加討論。生活有規律，按時作息，合理安排課余生活。不斷為自己定下目標，苦學加巧學，提高學習效率，讓自己不斷的進步。
新學期伊始，我們都站在同一個起跑線上！“新鮮”與“興奮”共存，“壓力”與“拼搏”并舉。各位老師、各位家長請放心，我們會極早適應，華麗轉身，做合格的中學生，爭做第一個沖線者！
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇八
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來發言，感到非常榮幸!請允許我代表全體教師對各位領導說聲謝謝!謝謝你們對初三教學的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關系著中考的成敗，學生的未來，也關系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學校領導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務!下面我代表初三班主任做個表態，把我們后期應該做好的.工作和努力方向向各位領導和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績。“學習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學貴上我學會了把班級管理做精做細，在關成蓮和陳建武身上我學會了如何引領引導，在老教師王金國身上學會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環境;然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂于細微處見真情。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態，了解目標學生各科的學習狀態，了解班級復習備考存在的問題。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協調，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經營，最終收獲豐厚的果實。
上一篇：軍隊改革個人表態發言下一篇：企業活動表態發言
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇九
七、靈心智取，決不犯傻。考試就是與智者的對話，因此我們更應開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成；機智靈活，方成正果。
同學們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們瞄準既定目標，奮力沖刺吧！我們堅信：
待到期末成績揭曉之時，我們八1班全體同學一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。
注重經濟效益的今天，在惠州地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
二oo三年十一月十六日各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現及老師同學對我的看法。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
二oo三年十一月十六日各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現及老師同學對我的看法。
心我去廣州讀書了。在現在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向學，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業等嚴重的違紀現象發生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在二、與語數英老師一起探討、一起查漏補缺。
三、畢業考試漸漸向我們走來，在這個過程中，我們要克服思想上、生活上、學習上的種種困難。俗話說“困難似彈簧，你弱它就強”。
我們要鼓起勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活的強者，做學習的強者！
四、保持平靜的心態，避免過度緊張導致發揮失常的后果。五、保證足夠的睡眠時間，養足精神，保證復習的效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。
同學們，我相信，經過我們的努力，我們的目標一定能夠實現！最后祝愿我們六年級全體同學在畢業考試中超越自我，考出優異的成績來報答父母、老師。
謝謝。勵和幫助的時候，你們伸出援手，幫助我們。透過資助，我看到更多的是社會的關懷。我們應該懷揣感恩的心，刻苦學習，勵志成才，以實際行動回報社會，讓感恩之心能夠傳承下去。
現在，我們懂得，擁有一顆善良的心，就可以去做善良的事，不論你的身份高低，也不管你是貧賤還是富貴。我想，不論我們走到哪里，都會將這些回憶珍藏，也會以同樣感恩的心對待世人。
最后，我要代表受到資助的學生，再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意，感謝您們的資助，感謝您們的鼓勵和關懷，我們會用優異的表現來回報你們，衷心祝愿您們身體健康、萬事如意。
謝謝大家！
附送：
上周星期五早上，我在xx食堂吃完早餐，卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識到錢包不見，回去找的時候，錢包已經不見了。后來我問食堂打掃衛生的阿姨。阿姨說，她確實是撿到一個錢包，但是錢包已經被一個同學領走了。
中午，我同學聽說我掉錢包了，就幫我打電話給保衛處。不久，保衛處的叔叔就來找我了解情況。下午，我去問的時候，叔叔告訴我錢包找到了。
今天我領到了丟失的錢包。在此，我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時，我自己以后也會吸取教訓，小心保管好自己的東西。同時，我也要感謝那位愿意把錢包還給我的同學。
尊敬的校領導：
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!事情是這樣的：
本人于201x年12月12日丟失錢包,因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，緊緊地吸住，外面的人進不去，大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周xx發現立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴重事故的發生。在周xx的帶領下，大火終于撲滅，周xx同學卻被燒焦了頭發，燙傷了雙手，該同學的英勇表現使所有在場的人不絕口。
正值全國開展學雷鋒運動之時，貴校學生周xx不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學學習外，特寫信向貴校建議，請貴枝領導把周xx的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學生以周xx同學為榜樣，將學雷鋒運動推向高潮。
此致敬禮！!xxx校長：
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系2001級碩士生徐駸同學。
99年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐駸就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得201x年，上海舉辦apec會議。我們知道，徐駸是xxxapecmrt會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲塘橋街道apec知識競賽名。出線之后，她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽，又榮獲浦東新區apec知識競賽二等獎。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十
各位副主任、同志們：
今天很高興與大家聚到一起開個短會。我到＊縣工作九年了，與在座的大部分同志都比較熟悉。今天再次見面，看到大家精神好、勁頭足，很受鼓舞。近年來，縣人大緊緊圍繞全縣工作大局，積極參與經濟建設，認真履行人大職能，在重大事項決定、工作監督、法律監督、代表工作等方面作了大量卓有成效的工作，取得了顯著的成績。這些成績與大家的辛勤工作是分不開的。在此，我向同志們表示衷心的感謝！同時也對多年來大家對我個人的關心和工作的支持表示衷心的感謝！我相信，在各位副主任的鼎力支持下，在同志們的共同努力下，我們有信心也有決心把人大的工作做的更好。
今年是我縣實施“十一五”規劃的開局之年，也是我縣乘勢而上，率先在全市實現突破發展的關鍵一年。人大要在促進全縣經濟社會又快又好發展上作出新的貢獻，就必須進一步提高人大工作水平，認真履行憲法和法律賦予的各項職權，積極為全縣三個文明建設提供有力保障，鞏固安定團結的政治局面。要認真審議決定重大事項，通過聽取和審議“一府兩院”的專題工作報告，把好各項計劃、預算編制的審查關和執行監督關，促進重要工作和重大事項有效開展。要加強工作監督，圍繞改革發展穩定中的重大問題和縣委十二屆五次全會確定的重點工作，完善監督機制，改進監督方式，積極組織代表加強對新農村建設、新型農村合作醫療、安全生產和“雙創”等工作進行視察、檢查，不斷分析新情況，把握新特點，提出新建議，促進各項工作落實。要加強執法監督，組織好有關法律執法檢查和評議活動，督促“一府兩院”落實執法責任制和錯案責任追究制，及時糾正違法違紀現象，規范執法行為，促進執法公正。要加強干部監督，把對國家機關工作人員的任免監督與工作監督結合起來，積極開展對人大及其常委會選舉任命的國家機關工作人員的述職評議，促其不斷改進工作，正確行使職權。要繼續做好代表工作。充分發揮人大代表聯系廣泛的政治優勢，拓寬代表知情知政途徑，使社會各階層的意見、要求和呼聲通過人大代表得到及時反饋。要進一步做好人大信訪工作，群眾歷來對人大比較信任，我們要切實關注和解決好群眾關心的熱點、難點、重點問題，作群眾的貼心人。要把抓好學習作為加強人大自身建設的重要途徑，加快建設學習型機關，促進工作作風不斷改進、工作水平進一步提高。
總結。
新經驗、解決新問題，并從中發現帶有規律性、普遍性的東西來，-http://提出切合實際、針對性強的意見和建議。二是要提高組織協調能力。人大常委會的調查研究、代表視察、執法檢查等活動，都需要做大量的組織、協調工作。因此，我們對內要強調顧全大局、團結協作，注意多溝通，多配合，充分調動各方面的積極因素，對外要多聯系、多商量、多做換位思考，努力做到兼顧各方、妥善處事。三是要提高辦事服務能力。主要表現在超前、主動、規范、高效四個方面。超前，就是要增強工作的預見性，謀事在前，成事在后；主動，就是要充分發揮主觀能動性，多思考、多請示、多匯報，做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤；規范，就是要按程序辦事，人大工作法律性、程序性很強，特別是在一些大事的處理上，一定要按法定程序辦，不能有隨意性、盲目性；高效，就是要跟上工作節奏，聞風而動，干凈利落，決不拖泥帶水，疲疲沓沓。
謝謝大家！
《新任人大主任人大機關干部表態發言》，歡迎閱讀新任人大主任人大機關干部表態發言。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十一
在此，我代表接受捐贈的25位同學向你們鄭重承諾：我們會珍惜這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，努力學好專業知識，同時珍惜其他知識領域，不斷提高自己，用知識武裝自己，早日成為國家棟梁。用成績回報社會上各人士對我們的關心與厚愛。世界上最美的言辭也代表不了行動，請你們拭目以待!
最后，請允許我再一次代表受自主的25位同學向你們說一聲，謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十二
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
按照會議安排，我謹代表全鎮駐村干部對今年工作作表態發言，不妥之處請批評指正。駐村工作是一項綜合煩雜的工作，需要我們很強的組織協調本事，既考驗我們的實力，又鍛煉我們的耐力，我們是黨和人民群眾的連接點，是政府和百姓溝通交接的橋梁，我們的工作直接關系到黨的惠民政策的落實情景，關系到千家萬戶村民的切身利益!為了高標準做好我們的各項工作，我們堅決做到：
一是強化學習觀念。始終把加強學習作為立身之本，堅持向社會學習，向群眾學習，在最基層最基礎的實踐中學習，加強學習政策、用足用好政策解決基層實際問題，破解生產生活中的難題。同時，注重學習新知識，積累新經驗，增長新才干，在基層工作實踐中努力提高自身的綜合素質。
二是認真履行職責。我們把今年的工作作為新的起點，充分運用已有的工作經驗，盡己所能，集中精力和資源，想群眾之所想，急群眾之所急，深入開展雙聯活動，結合各村具體情景，著力開展技術培訓，大力發展特色產業，促進農業增效、農民增收。
三是嚴肅工作紀律。我們將嚴格遵守各項規章制度和黨風廉政建設各項規定，自覺增強自律意識，進取開展批評與自我批評，保證一言一行能對單位負責，對所駐村負責，對自我負責。自覺理解鎮黨委的管理和廣大人們群眾的監督，嚴格要求，決不放松，生活節儉，杜絕浪費，廉潔自律決不違規，不斷推進作風轉變，充分展示我們駐村干部的良好形象。
尊敬的各位領導，同志們，在那里，我們莊重承諾：請組織放心，請領導放心，我們將以堅定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到201x年的各項工作中去，腳踏實地，頑強拼搏，艱苦奮斗，以昂揚的斗志、務實的精神，扎實的作風向各位領導和群眾交一份滿意的答卷!
多謝大家!
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十三
尊敬的學校領導、各位家長：
您們好！
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的.主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經濟效益的今天，在惠州地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
二oo三年十一月十六日。
各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現及老師同學對我的看法。
首先我要講講我初中升高中報考的志愿問題，本來我覺得讀工程是很有前途的，所以我希望自己能成為一名工程師，當時順德沒有教工程的學校，我在志愿表上，找了半天，就只有“廣州建筑工程學校”這一所學校。我當時決心很大，不理家人和老師的勸告，不報考鎮里的高中，就報了這所學校。考試過后，我收到了這所學校的錄取通知書，我很高興，當時家人沒我辦法，只好準備好讓15歲的我去那么遠的地方讀書。但是去注冊的前兩天，我姐姐叫了一位她的舊同學去我家，我姐姐的這位舊同學是以前也去了我報的那間學校讀書的，后來不知為什么跑了回來鎮里的職中讀，他和我家人談到那間學校。說那間學校不太好，每天都有學生打群架。那天以后，我家長就不放心我去廣州讀書了。在現在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向學，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業等嚴重的違紀現象發生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在第二次停學后，我發生了改變，曠課遲到頂撞老師等現象沒有再發生了。對學習有了信心，老師的話令我覺得計算機一樣有前途，不單單計算機，只要有心去學，無論那一樣，都有前途，而同學，也覺得我變了個人似的，那次以后。我有什么不懂就去問同學，問老師，有時也有同學來問我，班主任也多次在班會上對我的改變做出了肯定。
我很感激學校的領導和我的班主任魏老師，是他們把我從無信心向學的深淵救上來，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的無微不至的關愛，沒齒難忘！！！我的介紹到這里多謝各位！
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十四
各位家長同志：
上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高二(x)班的班主任兼化學教師，我叫xxx。
首先，我代表高二(x)班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望同時也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班，所以不能一一列席，望各位家長見諒。
今天的會議有三項議程，一是請城關中學x主任就高二年級整體情況向大家作匯報。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點，談談家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家長的理解、配合和支持。三是請各位家長與班主任結合自己的孩子的實際，就自己感興趣的話題進行自由交流。
(一)、班級基本情況與班級管理：
我們班共有55名同學,其中男同學有42人,女同學有13人。作為學生的化學教師兼班主任，我和他們已經共同度過了一年多來的時光，一年多來，每一個學生在我們的心中都留著深深的印象：你們的孩子在城關中學生活學習的各方面取得的優異成績，是我們城關中學的光榮，更是你們家長的驕傲。
在良好的紀律的保證下，我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。應該說，我們班的老師工作嚴謹，作風正派，態度認真，他們精心設計每一堂課，仔細批改每一次作業，耐心解答每一個問題，期中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學校檢查之后的評價都是最好的證明。
在一種關愛、寬容的環境中，在一種教學相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說：在學校組織的期中考試中，我們班的總評分位居年級前卯。學生在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高。學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感增強。但這次考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實，基礎比較差;二是信心不足，不把學習當回事，馬馬虎虎;三是有一部分同學成績下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴重,我們普通班英語成績較差，這些家長們都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
我們班的每一位同學都有上進心，自尊心，引發了許多同學熱情的學習習慣，這次期中考試，我班xxx，xxx，xx，xxx，xxx，xxx等同學的大幅度進步就是證明。這些都是我們共同努力的結果。
作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學生。我對任何學生都不放棄，創造一切條件讓他們回到班級里來念書，因為高中教育，是選拔人才的階段，每一位有上進心的學生都知道高考關系他們的一生，我的意思是，不讓你的孩子在城關中學，我的班級里因為我的因素讓你的孩子沒有進步。我的指導思想是：一切以提高學生的學習成績為出發點，不求一時一刻的榮譽，不求華而不實的虛名，只抓平時。每天，對于自習課，我很重視，因為我和你們的孩子說過，成績的好壞，關鍵看自己的學習，自己的學習成績就看每個人的自習，我的著眼是學生的努力程度。不叫他們一日白過，每天叮囑他們，成績使用時間換來的，再抓行為習慣時，還需要各位家長的支持與配合。
比如一些學生良好的學習習慣還沒有形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：早讀不能按時到校上課，上課昏昏欲睡，或者好做小動作，聽講效率不高，課后作業沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業的現象。自習又不能科學高效的安排學習時間，加之自學意識不強，只會完成老師布置的作業，然后無事可干，犯些小錯誤。
在中學，學生應該有學習的主動性，可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經講過的知識。所以求知欲強的同學，成績會越來越好，或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學，想把成績搞好就難了。
當然，學習的過程從來就不是一帆風順，會遇到許多困難和波折，作為學校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務幫助學生克服學習中的困難，有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心。盡管現在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。
有的家長會看到有這樣一種現象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上，就關系到在座的每位身上。
有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
一、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，他們精力充沛，好奇心強，但自己的愿望與實際能力有著很大的距離，他們總認為自己不是孩子了，不需要家長管了，有事不太愿意與父母及老師交流，情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征。這時，父母一定要細心觀察，悉心引導。在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。
二、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正確看待孩子的分數。時代變化了，人才的標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發展，有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。世界首富比爾.蓋茨哈佛大學未畢業卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人;考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
五、要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規矩，并且自覺的遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。
受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
(二)，通報學生的期中成績，有的孩子膽子小，不敢看分數，我在這里說一下。
(三)就自己的孩子的一些情況于老師，班主任互動。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十五
尊敬的各位領導、同志們：
根據會議安排，我就如何做好辦公室今年各項工作作以匯報，不妥之處請批評指正。
在今年的工作中，我們要緊緊圍繞全縣中心工作和環保局的重點工作，認真貫徹全市環保工作會議精神和全縣三級干部會議精神，以落實全局“165”工作計劃為目標，以為群眾、領導和機關服務為核心，以思路清、效率高為要求，真正發揮職能作用，努力提高辦公室整體工作水平。概括起來：要圍繞一個目標、突出三個重點、力求三個突破、強化四項措施。
圍繞一個目標：即整體工作質量上水平。今年，辦公室工作要在整體質量上上水平，充分發揮辦公室的職能作用，以為領導、群眾、職工服務為宗旨，找準位置、突出重點、真抓實干，努力適應新形式環保工作的要求，推動全局整體工作順利開展。
省、地、縣一些重要檢查活動，辦公室人員要全力以赴，分工負責，從會議準備等各環節，嚴密組織，嚴格標準，注重實效，確保檢查活動有條不紊，不出任何差錯。三是做好組織、協調、溝通和信息化建設工作。進取組織開展各種公益活動，開展獻愛心、送溫暖和扶貧濟困等活動；協調溝通各站、室工作，掛牌督辦各站、室重點工作，做好上情下達、下情上呈的橋梁作用。在協調上要與各站、室負責同志互通情景、統一認識、步調一致、排除干擾，共同搞好局中心工作，為領導供給高效服務。加強局域網建設，實現信息化辦公；做好局內水、電、衛生、安全等工作；同時，嚴格信訪制度，認真接待群眾來信來訪，努力提高辦公室工作質量。
送“三關”，努力提高辦文質量。
以強化學習和崗位培訓為重點，在提高辦公室隊伍素質上求突破。堅持以人為本，把建設高素質的干部職工隊伍作為重要工作，常抓不懈，高標準、嚴要求，正確引導，強化管理，努力提高整體素質。一是抓好各方面的學習。及時制定政治、法律、業務學習計劃，落實學習任務，堅持學習制度，要做到時間、資料、筆記“三落實”。人均學習筆記2萬字以上，撰寫工作快訊人均不少于5篇。進取作好宣傳，切實使每個干部在思想、工作作風、紀律等方面要有新的轉變，以學習為動力，真正提高每位職工的工作本事，人人都成內行、成為骨干，業務精通、作風優良，為整體工作做好鋪墊。二是立足當前、著眼長遠，不斷加強業務學習和崗位培訓，提倡辦公室工作人員多讀多寫多積累，進取參加各種形式的學習達標活動。同時，實行以老帶新，交任務、壓擔子，共同提高，促其成長，努力提高干部職工的自身素質和業務本事，推動全局工作邁上新臺階。
強化四項措施：一是統一思想，提高認識。今年，辦公室要以創先爭優活動為動力，統一思想，加強領導。牢固樹立服務觀念，強化奉獻意識、參謀意識、勤政意識、窗口意識和進取意識。發揚敬業愛崗、無私奉獻精神，切實增強對環保工作的職責心，分析當前環保工作面臨的新問題，明確工作思路。加大宣傳力度，提高群眾對環保法規的知曉率，使全社會關注環保、重視環保、遏制污染保護環境和環保意識進一步增強。
性、職責性等方面進行全面的考核，切實使每個人在一年的工作中，取得是實實在在成績，進一步到達共同提高工作本事的目的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十六
大家上午好！春回大地，萬象更新。在市委、市政府隆重歡送第四批選派干部到村任職的喜慶日子里，作為選派干部一員，能夠參加今日的會議，并有幸發言，我深感榮幸又激動之至！首先我代表第四批全體選派干部，衷心感激黨組織和各位領導，為我們報效農村、服務農民供給了難得的機遇，為我們經受鍛煉、施展才華供給了廣闊的舞臺。在踏上新的工作崗位之際，我將和其他選派干部一道，肩負組織的重托，群眾的期望，重點從以下三個方面開展工作。
第一，端正態度，虛心學習，盡快進入主角。這次選派，是組織對我們的信任和肯定，也是對自身本事、工作水平和思想意志的挑戰，機會來之不易，我們將端正態度，進一步深化對選派工作重要意義的認識，堅決戒除“去做客”、“當配角”和“來鍍金”等不良思想，潛下心來，深入基層，深入群眾，摸清情景，理清工作思路；甘當小學生，虛心學習，向書本學、向實踐學、向干部群眾學，學習農民群眾那種腳踏實地、埋頭苦干、無怨無悔的干事作風，學習基層干部那種敢于應對、知難而上、勇于創新的工作精神，學習農村工作方法，積累農村工作經驗，不斷提高駕馭農村工作的本事。盡快融入新團體，適應新主角，開展新工作。
第二，勤奮工作，履行職責，認真完成選派工作任務。我們到村任職后，將牢牢緊記省委提出的“加強組織、發展經濟、富裕農民、維護穩定、鍛煉干部、促進農村全面提高”的六句話目標要求，將以村級黨組織建設為重點，以發展農村經濟為中心，以和諧穩定為保障，勤奮工作，盡職盡責，認真完成選派工作任務。我們將抓好經濟發展項目，用好、用活專項資金；從農民群眾最關心、最直接、最受益的事情抓起，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，不斷改善群眾生產生活條件，真正讓群眾得到看得見、摸得著的實惠。
第三，嚴于律己，經受鍛煉，充分展示選派干部形象。我們將認真學習優秀選派干部沈浩同志的先進事跡，以沈浩同志為榜樣，為明鏡，時時對照自我、鞭策自我，全面加強自我的黨性修養。時刻對自我堅持高標準、嚴要求，慎言慎行、以身作則，主動理解當地黨組織的領導，遵守選派工作的各項規章制度，做到吃住在村。牢固樹立群眾觀念，放下架子、沉下身子，與老百姓同吃、同住、同勞動，做老百姓的知心人，真正做到知民情、懂民意、通民心。主動理解磨練、經受考驗，把任職村作為實現自我青春價值的廣闊舞臺，在有限的時間內有所作為，做到無愧于組織的重托，無愧于單位的關心，無愧于群眾的期望，無愧于親人的支持。
尊敬的各位領導，同志們，在那里，我們莊重承諾：請組織放心，請領導放心，我們將以堅定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到選派鍛煉中去，頑強拼搏，艱苦奮斗，堅決向組織、向人民交一份滿意的答卷。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx秋高三一班xxx，我十分榮幸地做為學生代表在這里發言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節，我們迎來了貴陽鐵路高級中學學校第六屆專業技能節。
作為在校的高中生，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實際工作能力和經驗。所以通過比賽，將賽場和職場聯系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過比賽提升自己的職業價值。
在比賽的過程中，我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現自我，通過比賽，總結經驗、取長補短，把握今后的學習與目標，以樂觀的心態、自信的面貌挑戰一切。
我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺，在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流，切磋技能、共同進步、充分體現我們的價值，鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學對所有關心、鼓勵、幫助我們的領導和老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”我們一定會全力以赴賽出優異成績，為自己爭得榮譽，為班級爭光添彩，我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。
“說一千，道一萬，技能提高是關鍵；誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看！”
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十八
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的.同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?
當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法：
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
上一篇：支部書記換屆表態發言稿范文下一篇：新任護士長表態發言稿
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇十九
馬上就要迎來期末考試了，我們八1班全體同學豪情滿懷，信心百倍。在這最后30天沖刺之際，我們向各位領導、老師鄭重承諾：
一、精心準備，決不浮躁。時日苦短，必須未雨綢繆；大戰在即，更應厲兵秣馬。
二、誠心惜時，決不虛度。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”
三、
專心投入，決不分神。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。
四、細心鉆研，決不馬虎。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。
五、恒心堅持，決不言棄。戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。
六、耐心刻苦，決不偷懶。苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
七、靈心智取，決不犯傻。考試就是與智者的對話，因此我們更應開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成；機智靈活，方成正果。
同學們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們瞄準既定目標，奮力沖刺吧！我們堅信：待到期末成績揭曉之時，我們八1班全體同學一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。
學生的人大監督表態發言（熱門20篇）篇二十
尊敬的領導，老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
作為一名剛剛離開母校的20xx屆畢業生，我很榮幸能夠作為學生代表，站在高考百日誓師大會的講臺前跟大家說點心里話。
一年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我曾經體味過的。所以我知道；晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室里朗朗地讀書；夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠游，你們卻極少見到父母親切的面龐；兒時的伙伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線；無不見證了你們的辛苦，你們的不辭疲倦！
我也深知，憑著頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經身心俱乏；而近在眼前的高考又會使你們產生急躁心里，妄想一躍而抵達；這兩種心里不斷交織，考驗著你們，甚至是折磨著你們。作為剛剛經歷高三的我，對于你們所正在經歷著的，感同身受。所以我想對你們說兩個字，那就是堅持！有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的'時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。為了自己的高中生活不留遺憾，就讓我們盡自己最大的努力，堅持下來，你一定會收獲到屬于自己的成功，當自己老去的時候，你會自豪地對自己說，我成功的走過來這高三的最后時光，我堅持下來了，我無怨無悔。
雄雞一唱天下白，學子十年棟梁材。親愛的同學們，一萬年太久，只爭朝夕。在這不到一百天的時間里，我們應該清楚的意識到，這將是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己！
我們擁有美好的理想--未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞……為了實現這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會有收獲！同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態，我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經驗，為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
走到高三，我們將腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們將志在四方，風雨直闖。學海無涯，書山有路，艱辛過后便是甜蜜；人生有岸，毅力無窮，風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨”。天其實并不高，海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校和父母美麗的臉龐增添無上的榮光！
最后，我謹代表母校2011屆全體畢業生預祝學弟學妹們：二模驗收考試旗開得勝，馬到成功；百天之后的高考心想事成，金榜題名！并愿我們的母校越辦越好，培養出更多的有用之才。