人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇一
一、 活動主題:提升學習能力,加強文化創新
二、 活動時間:20xx年xx月xx日
三、 活動地點:xxx
四、 邀請嘉賓:班主任、團委干部、學生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人:待定
六、 活動目的
(一)通過此次團活動,鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學習,加強團員對黨的認識,讓團員深刻認識到黨組織的意義,提高團員對黨組織的擁護,積極引導團員們向黨組織靠攏。
(二 )在展開活動的過程中,注重加強思想性、教育性,達到提升支部團員的思想修養和理論水平的目的,培養和鍛煉團員們的實際工作和組織能力,促進團員們的自我發展。
(三)通過此次的團活動,加強他人對公管專業的認識和認同,也能對公管專業進行宣傳,提高我們10公管團支部的知名度。
(四)課內和課外相結合,理論知識和實際操作相結合,能將我們公管專業和實際情況聯系結合起來,在鞏固專業知識的同時,也能實現自我鍛煉,提高自己。
(五)展現當代大學生團員的精神風貌,增強使命感和自豪感,引導團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為此后的學習增加動力。
(六)通過此次活動,體現當代大學青年團員的對時代的使命,對自身要求的提高,對學習重要性的認識,對文化創新的看法,一定程度上提高青年團員的學習能力,增加自身的學識,提高自身修養。
(七)提高團員青年們參加活動的情緒和興趣,消除團員們之間的隔閡,增強團隊的士氣,增強10公管團支部的凝聚力。
(八)能夠進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
(九)加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
七、活動準備階段
(一)向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,確定主題與形式,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
(二)團、班委開會,討論詳細事務,確定具體的活動方案,做好活動人員的分配,提出細節問題與注意事項。
(三)宣傳委員作好活動的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
(四)詳細規劃具體的事項,查缺補漏,向同學們征集意見和建議,完善活動的方案。
八、活動流程
(一)由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,然后合唱團歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺醒……"
(二)學習之重要性,身為學生的我們都深有體會。雖說學習更多的是個人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個集體的學習氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學期里為了給大家營造出良好的學習氛圍,提升大家的學習成績所做的一些工作。
(三)學習,是學生的天職,幾乎沒有學生是不想把學習搞好,讓學習成績提升,穩居前榜,這樣的學生老師喜歡,同學羨慕,父母自豪。而要學習成績優秀且穩定,并不是說只要努力學、認真學就會有相應的回報的。學習也有方法,學習能力也同等的重要,那下面就讓我們聽下學習成績叫優秀的丁蓓儀同學在學習上有什么樣的方法吧?大家從中又有什么樣的想法?
(四)世上萬物,有陰必有揚,有黑必有白,有正必有反,有優秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學是六十分萬歲的,可是既然有補考這一詞,那就證明也有人考不到這個分數的。這不得不讓同學們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學的經驗看一下她的大學生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學們也要汲取經驗教訓啊!
(五)互動環節。同學們自由的講下自己在學習上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學習上遇到的笑料猛點,或者是曾經在學習上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學可以指定同學幫你回答,也可以隨意哪位同學有答案的就哪位同學回答。
(六)ppt圖片展示。圍繞文化創新這一主題,主要針對三個重點——春秋戰國時期、五四時期、21世紀(即是古代、近代、現代),來講述每個時期的文化創新的代表人物及其代表作品,如春秋戰國時期的孔子與其《論語》,五四時期的胡適預期《胡適文存》等,又可以介紹這一時期的文化創新的內容,其表現形式或有關的圖片等等。
(七)表演節目——小品(當孔子遇見了邁克杰克遜)。當孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發生什么樣的事情呢?當一個古代的教育家遇見了現代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢?當中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢?敬請期待!
(八)歌曲串燒。21世紀,在這個非主流文化肆虐、中國風流行、新詞新語不斷雷人的時代,歌曲也是與往時大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現在來個音樂的混搭,歌曲的串燒,又會演繹出怎樣的風情,下面請你用心地聆聽。
(九)嘉賓點評。活動舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進的。所謂"當局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請嘉賓為我們點評,給予我們更好的指導意見與建議,讓我們下次的活動更完美。
(十)美好的時光總是容易過去,時光悄然飛逝,活動又到了尾聲,最后由主持人進行總結,然后宣布活動結束。最后全班合影留念
(十一)工作人員六下來就行清場。
九、后期工作
(一)及時召開班委會議。總結此次活動的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續保持與發揚;不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進,下次如何避免,讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
(二)完成團活動的總結,擬寫團活動總結書。
十、活動特色
(一)挖掘不同時期的文化底蘊,在把握時代脈搏的同時要讓同學們在生活中感受遍布我們身邊的文化創新的真諦。按照從實際出發的原則,貼近生活,用不同的表現形式來體現本次活動的主題。
(二)除了注重班級與自身的發展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識文化的創新,更能體現我們當代大學生的歷史使命與自身的責任感。也提高了同學們的學習能力與文化品位,提升了思想道德素養。
(三)在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力,豐富活動的內容,使同學們在感受文化熏陶的同時,始終保持旺盛的熱情,有效促進了活動的完成。
(四)本支部團員們齊心協力,熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中,團干和班干發揮帶頭作用,積極與各個團員們協作,充分激發了團員們集體意識,發揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。
(五)本次團活動內容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團活動的主題,展現了當代大學生的青春風采,增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感,培養團員們的思想性和教育性,深化團員們的思想認識。為學院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎。
(六)本次團活動將學習、宣傳、實踐和娛樂有機的`結合起來,把學風建設與校園文化建設有機結合起來,將主題更好的表現與演繹,使團員們認識接受的程度更深。
(七)活動的每個環節緊扣主題,活動的內容豐富,流程清晰,活動的主題明確,活動的開展有條理,活動環節緊扣有序。
十一、預期效果及其意義
(一)促使支部團員再一次攜手協作完成的一次團活動,有利于增強支部的凝聚力,增強團員的集體榮譽感。
(二)響應校團委關于加強新形勢下團的基層組織建設,推動團的基層工作,激發全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當前,著眼未來,勇于挑戰,敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態。
(三)豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;可以提高同學們對文化創新的認識,以及引起他們平時對文化創新及其他的發明創新的關注。
(四)能夠提高同學們對學習的熱情,提升自己的學習能力,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
(五)增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
(六)營造良好的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動同學們參與活動的積極性和主動性,使同學們在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
(七)響應創建校園精神文明和促進學生素質全面發展的目標,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養和提高我支部的文化品位和思想修養,營造良好的文化氛圍,推動我支部的發展。
(八)通過活動的展開,使團員學習到更多有關文化方面的知識,發散了思維,也在此過程中,將理論知識和實際情況相結合,鍛煉了團員的實際工作能力。
xx學院
xxx團支部
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇二
響應市領導在《廣州日報》發表了致全體廣州市民的公開信,號召全體市民開展以“迎接亞運會 創造新生活―人人都為環保作貢獻”為主題的實踐活動,身體力行,從身邊的小事做起,以實際行動迎接“綠色亞運”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運會,創造新生活” 主題團日競賽活動。亞運會的氣息漸漸帶到每個角落,作為新一代的共青團員,應該身體力行,積極參加課外實踐活動。
“迎接亞運會,創造新生活”
通過本次以“迎接亞運會,創造新生活”為主題的團日活動,主要是讓同學們進一步的了解亞運,感受亞運氣息和精神,體驗全民健身,把人人為環保作貢獻精神帶入校園,從而樹立健身的意識并號召周圍的人增強鍛煉身體和環保的意識。
20xx年3月21日
管理學院07電子商務5班黨支部全體共青團員
廣州番禺大夫山
(1)查閱大夫山的相關資料和費用和訂車問題,咨詢團員們對春游的意見
(2)班委做好春游的安全宣傳工作,準備騎自行車的必需品;
(1)班集體包車到番禺大夫山森林公園
(2)將所有人員分成數個小組,開始活動
(3)期間有關于騎車的小活動和和有相應獎勵,還可以放風箏和坐小艇
(4)班委作活動簡要總結
(1)團支部成員交流活動心得,分享勞動成果,提交活動心得體會
(2)活動相冊匯集制作成電子相冊等;供同學共享美好的回憶。
來回包車:600元 租單車費用150元 資料打印、照片打印、資料準備30元
共:780元
1.路途中要注重安全,明確自己的身份與職責
2.全體同學要團結協作,互相照應,服從組長安排
3要愛護公物,注意個人言行舉止
4.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)
5.注意個人保暖措施、衛生、防流感等
07電子商務5班團支部
20xx年3月20日
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇三
:20xx年x月x日
:教五107
:經管院造價1111班
:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。
:宣傳板
:看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議
:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期:準備材料,人員安排
后期:同學們談感悟,做思想總結
:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。
:
1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。
經濟管理學院造價
20xx年xx月xx日
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇四
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
20xx年12月4日19:30—21:30咸嘉心理咨詢室
(1)人力資源:公管0901班全體同學
(2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等
(3)小獎品合計23。5元
公管0901班團支部、班委、心育委員
公管0901班全體學生
(1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。
(4)大家一起玩團體小游戲。
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識,引導學生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知,我班班委、團支部積極準備、策劃,12月4日,我們的班會如期舉行。
活動分為三部分:
(1)由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中,有幾位同學不幸被罰,周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴,廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極,寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。
(2)由心理委員胡君給大家做心理測試,從個人喜好和小西關推到性格和以后的發展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中,其實是在了解自己。
(3)解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,然后全部放入小紙盒里面,每個人抽出一張,念上面寫的字,說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發表自己的意見。這個環節中,大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話,在相互的討論中,我們得到了各種各樣的辦法,大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走,多去親近大自然。煩心的事后找人說說,不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱,煩惱是沒有暗戀”。其實,這些都是大家伙多或少都有的煩惱,一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣,我們都會有煩惱,但是只要坦然面對,都可以解決。最后,團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師,并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜,時而歡笑,大家集思廣益的過程溫馨美好。
(4)大家一起玩游戲,我們把班上同學分為四組,先開展了“猜猜誰吃醋”游戲,就是每組派四名同學和四杯水,其中一杯有醋,其他組的同學根據喝水似的表情,猜測是誰喝到了醋。很遺憾,此環節每一個組得分。然后是“正話反說”,類似詞語接龍,前面的同學說出四字成語,后面的同學反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學,一次接龍。最后抽簽選項目,看誰在最短時間完成所選項目,由跳繩,乒乓球,雙人跳繩,繞口令等。
活動早歡笑中結束了,但是也帶給同學們很多思考,經過這次團日活動,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同學之間的聯系,全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流,這次團日活動取得了圓滿成功。
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇五
“50米揮毫”活動
團總支
全校各團支部
:11月2日
1、第一批:13:45—15:15
2、第二批:14:30—16:00
3、第三批:15:45—17:15
【注】:各支部應提前半個小時到場,并找到相應的揮毫區域,做好一切準備工作。
:隧道口空地處
揮毫區域大小:1m*1.1m
揮毫內容:要求內容健康向上,能夠突出各團支部團日活動的主題,形式不限,人數不限(但各團支部須控制好自己的現場秩序),必須在指定區域內、規定時間內揮毫;
評分:該活動占團日活動總分的30%(30分),評審團評分占20分(主題內容、美觀、創新),現場人氣(票數)占10分,具體得分如下:
現場人氣分=(該支部所得票數/現場最高票數)*10
1、評審團(10人):團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部干事、管理學院團委組織部部長
2、投票:實行2票制,按投票規則進行投票;
附件:投票規則
l 每位進場的觀眾將拿到由現場工作人員發的2張具有相同編號的選票
l 由觀眾在投票區域內把票投給自己心目中的優秀作品,投票時間為17:00—17:45;
l 每人只能拿2張選票,且2張選票不能投給同一個團支部,一經發現,則2票同時作廢。
準備工作:
1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的畫筆,顏料等工具(紙鎮);
2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現的各種突發狀況(碰翻顏料,損壞畫紙等),并事先準備好應急補救方案;
3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料,字數100—200字,于揮毫活動正式開始前半個小時內上交到指揮臺;揮毫過程中各團支部還可根據需要向指揮臺上交通訊稿;
后期工作:各團支部活動后需對各自作畫的區域進行適當的清理。
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇六
為了更好配合院團委工作,響應院團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識
20xx年5月13日下午4點
商英091班教室
商英091班全體同學
1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進進4.活動記錄人:修進進
班委初步構想擬定主題,團支書在班里宣傳,同學反響較好,進而鼓勵大家參與并統計參與活動人數
共分為兩個游戲階段
1.速遞“傳花”:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊末人員發一張帶有內容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時三分鐘。
2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側。一側兩人,另一側為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規定時間內,將繩子另一側的其余人員運送到繩子一側。規定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩
子則運送過去的人員將要全部返還。
兩個游戲均在規定時間完成。活動人員體會到了團結互助,齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學生的凝聚力得到了增強,收到了良好的成效。
活動策劃單位:商英091班
20xx年5月
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇七
樹國商文明風,筑青春正能量-團日活動
作為21世紀的青年,大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始,為了給同學們注入一股新的能量,樹立文明風尚,引導同學直面青春,激勵班級“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設,增強我班的凝聚力、創造力,全面提升我班學生的綜合素質,豐富我們的大學生活。在此,國商2團支部響應分團委的號召,特舉辦“樹國商文明風,筑青春正能量”的主題團課活動。
本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵,引導團員青年明確個人的青春夢想,并采取實際行動,將夢想落實到學習生活中去,落實到刻苦成才的實踐中去,并在學習生活中養成文明習慣,成為一個有夢想,有素質的大學生。
xx年10月20日
至善401
國商2團支部全體成員
1、主持人宣布團課正式開始。
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲:《搶不走的夢想》
4、視頻:《開講啦》
5、互動:感悟青春正能量
6、小品:《掃地》
7、朗誦:《青春中國》
8、團支書總結
9、合影留念
1、 活動前期準備
(1):班委召開班會,討論活動舉辦過程,分配各自的任務。
(2):教室申請、設備租借及現場人員安排。
(3):文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。
(4):宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備,安排班級所需要的宣傳物品。
(5):會場布置
2、活動中期
(1):主持好晚會的開展。
(2):維持現次序不要影響同學的表演。
(3): 觀看同學的表演,積極鼓掌。
3、活動后期
生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負責團課記錄,安全委員安排同學有序離場。
1、 活動每個環節派出負責的同學,維持活動秩序。
2、 做好同學的請假工作。
3、 活動現場要指揮有序,文明進行。
4、 注意現場的安全。
5、 教室設備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學們的情緒。
7、 打掃好班級衛生。
在活動中若多媒體設備不能用,自備小音箱。
活動材料打印:10元
會場布置:50
設備租借:60
總計:120元
12國商2團支部
xx年10月15日
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇八
相依,相伴,相惜;不離,不舍,不棄!! 通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設。
根據本次“我們的團支部,我們的家”活動在基層的主題團日活動主題,本支部各支委經過討論,策劃了本次團日活動的方案如下:
● 肇慶鼎湖山游——在本次外出中,安排晚間游戲時間以及登山活動。晚間游戲主要是讓大家在游戲中增進感情,我們選擇到戶外別墅集中居住,可讓大家體現家人在一起的感覺。10月適逢重陽節,登山活動恰逢其時。登山過程中,大家可以體現到關愛互助的魅力。
● 團支部晚會——本團支部發動全團支部成員的力量舉辦一個簡單而隆重的晚會。主要體現本團支部一家人同心協力,關愛彼此的一面。本次晚會內容涉及:話劇,情景舞蹈,詩歌朗誦,mv播送,大合唱等節目,體現出本團支部成員多才多藝的一面。
● 總結會——總結會主要是讓團支部各成員發表對本次團日活動的感受,包括通過本次活動所得到的收獲以及對本團支部,對“家人”的新的體會與感想。
(一)肇慶鼎湖山之旅:
1。活動主題:
緣起,緣聚,溫馨一家游
2。活動目的:
通過團支部出游,我們一起享受“一家人”溫馨的假日。一同體驗跟家人相聚相惜的感覺。讓彼此互相了解,互相關愛。
3。活動形式:
因為是外出旅游,所以希望大家以愉快的心情過好這一天多的假期,本支部晚間游戲時間將以自主活動的形式,讓大家聚在一起進行娛樂活動。而登山將以“群體移動”的形式,在觀賞景色的同時,享受一家人游玩的樂趣。
4。活動內容:
part1:晚間游戲:真心話大冒險,麻將,殺人游戲,輪流講故事等。
part2:登鼎湖山,喝山泉水,觀賞景色。
(二)團支部晚會:
1。晚會主題:
同相親,共相愛,永一家
2。晚會目的:
主要體現本團支部一家人同心協力,關愛彼此的一面。本次晚會發動本支部全體成員參與演出,陣容強大,晚會的成功舉辦更能體現出本支部各成員多才多藝的一面。
3。晚會形式:
晚會以6個節目環節組成,用不同的形式呈現家人的愛。現本次晚會內容涉及:話劇,情景舞蹈,詩歌朗誦,mv播送,大合唱等節目。本支部將租用無線電協會及電腦協會等相關設備,以求把晚會辦得更好。
4。晚會內容:
part1:《歌曲——吉祥三寶》由本支部3名團員分別演唱父親,母親及孩子的部分。
part2:《話劇——72家房客》由本支部9名團員扮演角色。表現出鄰里互助,親如一家人。
part3:《情景舞蹈——我們的愛》由本支部10名團員主演。主要表現同學間的親密感情,以及對前程的祝福之意。
part4:《詩歌朗誦——溫柔的港灣》由本支部10名團員朗誦。主要表現大家對我們的團支部,對我們的家的愛與祝福。
part5:《dv展示——我們一起走來》由本支部部分團員共同拍攝,主要展現我們一起走過的兩年光陰。
part6:《大合唱——我們是相親相愛的一家人》由本支部全體團員組成大合唱,其中包括4名領唱。
本次團日活動,工管091團支部的全體團員,將以百分百的熱情參與其中。相信在全體成員的積極配合,參與,努力下,我們將會完美地完成本次團日活動。同時,通過本次團日活動,本支部將更有凝聚力,同學更有愛,班級更和諧。成為名副其實的一家人。
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇九
期末考試即將開始,因此提前倡導大家“以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥”,誠信面對考試。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立”,數道德之新風,立誠信之根基。作為新時代的大學生,理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養,并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。
面對考試這一嚴肅的問題,我們更應該端正態度,以自信的心態迎接期末的考試,嚴肅考風考紀,堅持誠信考試,嚴格遵守考場紀律,杜絕一切的作弊的行為,營造和諧良好的考試氛圍,使同學們在考試中自覺遵守考場紀律,尊重老師,服從管理。
①:先由班委構想出大概活動主題和活動內容。
②開班會全體同學共同討論。
③把同學們關于團日活動的各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書。
④: 具體把各項工作分配好。
⑤:做出活動經費預算。
:
xx年12月27日
國貿1311班全體同學
:
城市學院教學樓
活動一 :主此人宣布團日活動正式開始,播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課的好方法。
活動二:由班主任進行發言,深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。
活動三:由男女生分成兩組開展現場辯論,1:誠信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠信與善意的謊言;
活動四:游戲版塊:相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游
戲,要求一人在被蒙住雙眼的情況下,在另一人的指點下,完成任務。
活動五:進行游戲互動環節,蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。
活動六:由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題 “誠信考試 科科全過 笑傲期末”
活動七:誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名,表達自己誠信考試,誠實做人的決心。
活動八:由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動做紀念。
活動九:最后由同學演唱歌曲相關歌曲 《我相信》
活動十;由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。
1先到教室把場地布置好,宣傳海報貼好。
2開展團日活動提
問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動現場清理干凈,方可離開。
①準備階段列好需求的清單,于12月27日下午由班生活委員一次性購買。
②12月27日下午2點由全體班委,負責會場的布置.由組織委員安排黑板宣傳。
③活動開始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責。.
⑤活動記錄:由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。
⑥活動總結由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。
在組織團日活動有新意、有吸引力的同時,請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分,例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內,能按時完成團日活動的。各班團支書,文藝委員,組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇十
45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,45年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
學習雷鋒精神,點滴從我做起
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
20xx年3月
信息與計算科學0812班全體學生
以創新思想為中心,我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動
時間:20xx.3.21
地點:太湖
隊長:談洪明
組員:祁春,張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;
具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了。剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時后,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,盡自己的一份力,自己動手的感覺真好啊。
時間:20xx.3.21
地點:金雞湖
隊長:王駿
組員:張珂,袁朝香,張兵,唐偉,曾俠光,葛晨,王文彬,劉東嘉
具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….
一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。
時間:20xx.3.22
地點:靈巖山
隊長:趙正龍
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶。
費用:24元。
具體內容:
保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
當今社會,旅游業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅游列作為經濟發展支柱。而旅游業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅游設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
20xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的游客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果。希望每一個游客都能保護環境,文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!
時間:20xx.3.26
地點:木瀆七子友好小學
隊長:吳偉偉
組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云
費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)
具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想,在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。
1)注意紀律與安全
2)注意衛生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
蘇州科技學院數理學院信息與計算科學0812 團支部
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇十一
20xx年是五四運動92周年,是中國共產黨成立90周年,也是“十二五”規劃的開局之年。大學生黨員是共產黨員隊伍中的年輕力量,代表著蓬勃的朝氣。
建黨90周年之際,眾多的大學生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限,但我們也躍躍欲動,心里也有好多的黨員情結想抒發,也想著為建黨90周年做點自己力所能及的事。正好趁著這次團日活動的機會,彌補同學們心中小小的遺憾,提供一個讓他們表
達自己心中對建黨90周年的祝福,增強大學生黨員的先進性意識,也希望通過舉辦這次團日活動,增強我們班同學的交流溝通,加深彼此間的情誼,還有號召全體大學生黨員(預備黨員),入黨積極分子行動起來,從身邊的每一件小事做起,充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性,影響和帶動周圍同學積極向上,團結進取,為黨旗增輝,為黨徽添彩,努力做品學兼優的大學生,共創文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協調能力等等。
賽黨史,曬班級
xxx全體同學
20xx年4月7日晚5點半至6點半
01305室
本活動由三部分組成:
1.前期準備:由團支書和學習委員收集黨史競賽的資料.
2.具體安排:
(1)參加活動的同學以寢室為單位分為7個小組,每個小組推選
一位發言人
(2)比賽分為3個環節:必答題、搶答題和必答題環節,每組隊員有8道題,通過每人2題的形式開展,答對一題的一分。搶答題環節,由主持人讀題,各小組搶答進行。答對一題得一分.
第三環節有主持人讀題,各小組搶答,拿到答題權的小組可有自己回答和將答題權讓與競爭對手(對手由其自己決定),答對一題得一分,答錯扣一分。
(3)比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排:
(1)主持人:
(2)記分員:
黨員心得交流是為了讓團支部里的學生黨員在支部同學面前展示下自己學習的心得和作為學生黨員所擔當的責任。讓非黨員的同學能從中學到點經驗,積極向黨組織靠攏,早日稱為一名光榮的中國共產黨員。
1.前期準備
通知班里的學生黨員準備好發言的資料。
2.具體安排:
(1).學生黨員輪流發言,介紹自己的心得體會。
(2).每個小組討論關于先進學生黨員應具備怎么的條件,舉例說明。
(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。
作為本次活動的亮點和重點,號召班里同學像廣大學生發出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1. 實現準備:團支書草擬好倡議書,由班長修改后成型
2. 具體安排:
(1).有主持人宣讀倡議書,全班表決是否通過。
(2).若通過,全班同學在倡議書上簽名。
1. 班長邀請班主任一起參與本次團日活動。
2. 生活委員負責購買本次活動的禮品。
3. 宣傳委員負責本次活動的報道和拍照,副班長協助。
4. 體育委員負責活動地點的預定。
5. 其他未盡事項當天具體具體安排。
20xx年5月
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇十二
——公共管理學院20xx級本科11月團日活動
一、活動宗旨:為響應湖北省團委“三走”活動,增強學生主觀能動性,豐富大學生生活,
提倡綠色出行,宣揚低碳理念。同時豐富同學們的課外生活,加強同學們之間的交流和團結,營造良好的氛圍。
二、組織機構:公共管理學院20xx級本科班委
三、活動方式:環東湖騎行,宣揚環保綠色出行;在東湖進行垃圾收集,進行放風箏、解手 鏈等一些列趣味活動
四、活動時間:20xx年11月2日13點30分
五、活動地點:東湖
六、活動人員:20xx級本科團支部全部人員
七、活動流程:20xx年11月2日13點30分集合之后,按照原定路線騎行至東湖,在目
的地分組進行環保宣傳,向路人宣傳低碳理念以及本次團日活動的意義;之后 按照小組進行垃圾收集;收集完畢后集合進行游戲(放風箏、解手鏈等有益于 交流團結的各種活動);最后稍作休整返回學校。
八、項目預算:1、租車: 8 輛×30元/輛= 240 元
2、零食、水果類:100元
九、注意事項:由于本次團日活動是在校外進行,并且要進行騎行,同學們要格外注意自己
的人身財產安全,需要班委積極主動維持本次活動的秩序,在活動開始和結束時及時清點人員以及財物,務必保證每位同學的安全和本次活動的順利進行。 (建議在出發之前進行分組,并要求每位組長和組員互留聯系方式,以便于聯系)
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇十三
:
主題:踏歌起舞,激揚青春
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點:足球場舞臺時間:xxxx年12月29日19:30—22:00(暫定)
組長:覃××
組員:略
職員:
策劃:梁××
導演:黃
電源、燈光:嚴××
音樂編輯:黃
音源播放:趙
調音:梁
統分:李××
攝像:李××黃××
演出調度:覃××
節目總監:黃××
舞臺設計:梁××黃××
頒獎:梁××
布景、場地:
后勤保障:李××
評委:××
主持人:待定
:校警、學校治安巡邏隊
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白,介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
1、形式不限,可單人或團組表演,節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練,經過節目策劃組審核之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)各科組教師準備一個節目參演,形式不限,內容健康向上;
2)各班學生出一個節目,形式不限,內容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;
4、質量要求:
1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
3)班主任要嚴把節目質量關,嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
團日活動策劃書 假期實踐團日活動策劃書篇十四
主題團日活動與廣大青年團員緊密相連,是青年實現發展,獲得提升的重要基礎。陜西科技大學電氣與信息工程學院團委以青年團員實際需求為出發點,以切實服務廣大青年為落腳點,在校黨委和上級團組織的領導下,弘揚民族精神,傳播傳統文化,組織學院各團支部開展了一系列具有創新性、思想性和開拓性的主題團日活動,增強青年團員的團結精神,創造力和凝聚力,提升團員青年的歷史責任感和使命感,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族文化的優秀傳統,推動社會主義文化的發展繁榮,運用各種方式弘揚民族文化的優秀傳統文化。
“弘揚傳統文化,永承華夏輝煌”——電信1511主題團日活動
弘揚中華傳統文化,讓我們支部學生進一步了解和感受中華文明的浩瀚和中華傳統文化的瑰麗,激發愛國熱情,提高人文素質,不斷增強同學的社會責任感和歷史使命感。
:
擺攤,知識競答
20xx年11月23日(在沁園廣場搭帳篷);20xx年11月27日晚進行知識競賽環節
沁園廣場(擺攤)、教室(知識競賽,地點待定)
電信1511全體成員,
第一部分擺攤(11月23日)
1、前期:各團支部干部(團支書:徐建雪;宣傳委員:寇家新;組織委員:劉磊)對活動進行大體構想。另外由宣傳委員(寇家新)寫宣傳稿對本次活動進行宣傳。
2、中期:
(1)相關負責人開會,敲定擺攤具體活動規模、內容、流程安排及細節。
(2)文正威,邵書源負責贊助相關事宜,徐建雪負責策劃書。
(3)活動場地,條福,電線等由組織委員(劉磊),班長(文正威)負責聯系。
(4)統一制作條幅。條幅內容:弘揚傳統文化,永城華夏輝煌——電信1511主題團日活動。
(5)制作海報(一張,各班宣傳委員寇家新負責,按照主題制作)
(6)由班長,組織委員聯系借用表演服裝。
(6)商定擺攤傳統游戲項目內容,并準備相關道具。
(7)隨時保持各負責人聯系,注意活動準備情況。班長、團支書負責擺攤活動流程和相關安排,做好預防意外發生。
(8)準備擺攤現場所用物品及參與傳統游戲者所獲小獎品。
帳篷(1頂)、展板(兩個)、桌子(兩張)、電腦、音響、話筒、排線;
氣球、氣筒、膠帶、線繩、礦泉水、中性筆;
(9)準備音樂及宣傳稿件。
3、后期:
①、活動前一天確認所需物品是否到位:帳篷、條幅、展板、桌椅、電腦、音響、話筒、排線;氣球、氣筒、膠帶;音樂及稿件;戲曲表演服裝;傳統游戲所需道具及獎品。
②、活動前一天,各班相關負責人開會,確認活動流程、細節及所需物品。
③、活動當天,全體工作人員中午14:00到場,布置場地。
(一)當天準備工作
13:00——14:00將所有器械、工具搬到攤位處就緒
14:00——14:30設備安裝,包括:支帳篷、拉條幅、擺放桌椅、放展板、安裝音響設備、掛氣球
(二)同學值班表
每兩個小時安排一次換班,但一開始要全到。值班安排后期通知。
(三)活動內容:
1.傳統文化宣傳
由各班負責宣傳的同學通過閱讀提前準備的各種宣傳材料達到語音宣傳的效果
2.傳統文化代表作品現場制作:剪紙書法繪畫刺繡
結中國結茶藝折紙
(主要集中在上下課高峰期即可)
3.傳統游戲:
a猜“氣球”謎
這次我們一改燈謎的形式,以“氣球”代替燈。活動大致的流程是,我們把謎語放到氣球里,想要猜謎的同學必須先把氣球扎爆,然后再猜。猜對的同學獲得小獎品。這樣既保留猜謎原有的傳統韻味,又可以把現場的氣氛搞得很活躍。
b傳統套圈游戲
這次我們在保留原有套圈游戲形式的基礎上,縮短投擲距離,改贏得的小禮品為傳統手工藝品,增加娛樂性和宣傳性,以求在活躍現場氣氛的同時推廣傳統文化。
4.召集有關傳統文化的短話語。(面對全校)
備注:現場工作同學一部分穿著戲曲表演服飾
(四)后期工作:
17:30收攤
①檢查物品是否有缺損,并歸還;
②清理現場。
第二部分知識競賽(11月27日)
a活動準備:
1、前期:
各負責人商量籌劃活動形式,具體方案的落實和向學院提出活動申請。
2、中期:
(1)相關負責人開會、敲定晚會具體活動內容、流程安排及細節。
(2)文正威,邵書源負責贊助相關事宜,徐建雪負責策劃書。
(3)班級選定主持人(待定為班長)、準備兩個有關傳統文化的節目,確保節目的質量和新穎程度。
(4)聯系借用教室(最好是教四)作為活動場地(班長文正威負責)
(6)敲定游戲環節內容及比賽試題。
(7)隨時保持各負責人聯系,注意活動準備情況。班級主持人和文藝委員負責比賽流程和相關安排,做好相關工作,做好預防意外發生。
(8)準備比賽現場所用道具及獎品。
(9)考察場地,確定比賽當天布置形式。
3、后期:
①、活動前兩天確認活動地點及受邀社團,保證活動順利進行。
②、活動前一天,各班相關負責人開會,確認活動流程、細節及所需物品。
③、活動當天,全體工作人員提前一小時到場,布置場地。
b活動實施:
1、主持人開場白,活動開始,介紹比賽流程。
2、開場節目表演。
表演中間,插入反映傳統文化的游戲,以帶動現場氣氛。
游戲一、集體傳統游戲之尋找文化寶藏
以班為單位,全員參與。
提前預備出40個與中國傳統文化有關的詞匯,游戲時由主持人一一宣讀,各班同學從自己身邊尋找有關物品。40個詞匯全部讀完之后,找到物品最多的即為獲勝者。
游戲二、集體傳統游戲之繞口令接龍
按班分組,以競賽的方式進行,每組同學以接龍方式念一條繞口令,按讀完繞口令總用時多少及判斷勝負。讀錯需重新讀。
3、知識競答
班級敲定幾名人員進行分組,搶答模式。最終獲勝的隊伍將有精美禮品相送。
對知識競答前三名個人進行獎勵,團體第一名進行獎勵。(禮品均與中華傳統文化有關)
c活動結束后:
1、安排人員清理會場。
2、全體支部成員開會總結活動的不足和好的地方,積累經驗教訓。
3、將活動資料整理,上交學院團總支。
條幅105元
中國結等禮物150元
獎狀5元海報50元
膠帶6元話筒電池8元
氣球20元記號筆4元
傳單50元活動預備金100元
合計500元
1.提前聯系場地,借相關物品。
2.提前十天通知同學準備展牌、節目。
3.提前去布置場地。
4.提前準備相關物品。
5.班委提前到,進行相關準備工作。最后由班委進行收尾工作。打掃好場地。
6.提前分好組,確立小組負責人,排班,明確各小組負責時間段。
7.活動前一定要注意安排好人員照相。(組織委員劉磊負責)
8.活動中注意隨機應變,支部成員合作團結將活動辦好,結束后班級成員上交心得給各個團支書。
1.如果下雨,則擺攤宣傳推遲(趕在知識競賽之前)。
2.需提前準備好一切有關活動的物品及工作方案,如果戲曲服裝未借到,則取消現場穿戲服這一方案(即全體便裝即可)。
3.教室申請如果不能及時,則在教二大廳進行或推遲活動時間(最遲不能超過一周)。
4.資金問題:若未能拉到贊助,則將禮品改為簡單的即可。
5.各負責人(班委)準備好相關事宜,嚴禁不做任何準備。