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    最新小學四年級作文奇思妙想 小學四年級作文我的樂園300字3篇(優質)

    時間:2025-04-29 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    小學四年級作文奇思妙想 小學四年級作文我的樂園300字篇一

    滕王閣是江南三大名樓之一,另外兩座是岳陽樓和黃鶴樓。滕王閣位于江西南昌的贛江邊上,有一座主樓和兩座附樓組成,樓體的顏色是以黑色和紅色為主,這樣看起來又莊嚴又氣派。

    我們來到了滕王閣面前,哇!太雄偉了,大門的前面有兩只威嚴的石獅子,聽說它是用來鎮邪的。我們沿著臺階走進了一樓的大殿,只見這里又高又寬敞,可以容納好幾百人呢!我想像當年朱元璋皇帝宴請三百文人墨客的情景。有一些詩人在高談闊論,有一些詩人拿起筆在吟詩作畫,還有一些在碰杯飲酒。那個場面真是熱鬧非凡!

    接著,我們又坐電梯上到了六樓。六樓是最頂的一層樓,走出電梯就看見一個明亮的大廳,墻上掛著當地有名的巨大的一幅畫作。有幾個大門通向外面一圈的陽臺,我走出去,一眼就看見寬闊的贛江,江面有幾條漁船,船上的人在撒網打漁。順著陽臺走到另一邊看見南昌的`城市街道和一些高樓大廈,這些建筑都是二三十層樓的高樓,有明亮的玻璃,又高又直地聳立著,充滿現代感,和樓檐飛角的滕王閣形成了鮮明的對照,使滕王閣這個古代建筑更加特別。

    滕王閣是我家鄉的驕傲!

    小學四年級作文奇思妙想 小學四年級作文我的樂園300字篇二

    人生的馬路,但這條路漫長,坎坷,在它的彼岸,在向你招手,是你前進的勇氣和信心。拋棄你,永遠。

    耳旁是車的呼嘯聲,我獨自站在路邊,目視前方,等待著紅燈綠燈。車停了,我地穿過馬路,不緊張,不害怕。

    我8歲的,是難忘的。開始時很平常,都和往常,依舊牽著手,穿過馬路。我害怕馬路,我覺得四個輪子的東西張著血盆大口的鱷魚,一座橋,保護我安全地障礙。在的保護傘下,我一匹笨拙的小馬駒,也被那鱷魚侵犯。守護神 。

    又在紅燈前停下等綠燈。終于,綠燈亮了,可了手,快步向前走去,我喊著“、!”可頭也不回,我驚慌失措,聲音放大了好幾倍,呼喚著守護神。可她像著了魔頭也不回,怪我看她在等綠燈時有些不對勁——手心出了汗,她早有預謀。我抬起頭,望到她的眼睛一眨不眨,比以前更亮,透出堅毅。到底是了?你不要我了?你我是你的好孩子呀?你還夸我懂事呢,難道你忘記了?,你不要我!我想著,眼淚涌出眼眶,眼看要走到馬路的另一頭了。我高聲哭喊著:“、!”可她到達對面,她回過頭來,張開雙臂:“寶貝兒,別怕!有在呢,吧!”哼!有在,可你在哪兒?。∥矣袘嵟耍逈]在我身邊,但我又兒站著,我想跑去抱住,可我又怕“鱷魚”,就躊躇不前。在彼岸依然向我招手,鼓勵我,我很想跑,但我又害怕,的視線又被“鱷魚”弄模糊,那一雙手飄忽不定地舉著,我拋棄我,我又了信心。

    又是綠燈,我膽怯,些猶豫,但我聽到彼岸的我“拐彎的`車”,我謹慎躲過“鱷魚”。這條馬路可真漫長。我終于了——守護神越來越大,她把我抱起,我她眼里噙著淚花,,但幸福的淚花。

    人生的馬路,但這條路漫長,坎坷,在它的彼岸,在向你招手,是你前進的勇氣和信心。拋棄你,永遠。

    小學四年級作文奇思妙想 小學四年級作文我的樂園300字篇三

    想到尼羅河,我們就會想到埃及。埃及有著令人驚嘆的壁畫,壁畫上的圖案惟妙惟肖;最令科學家吃驚的是,壁畫上的比例,十分標準,相當于現代的科學!

    埃及的壁畫怎么會這樣?這真是一個令人疑惑的迷?,F代科學那么發達,難道不能找出原因?哪一種科學更先進,我不禁疑惑。

    從科學的角度看,這肯定是線索太少了,但是,許許多多的人看到尼斯湖水怪,科學家還是沒有證明尼斯湖中的水怪到底是什么。現在,我們只能夠猜想:也許是魚龍穿越時空,來到了這個世界,來到了尼斯湖;也許是生活在湖泊深處的魚類,人們沒有見到過,它們長的奇特。一切的一切,都只是想象,沒有證明。

    現代科學的水平難道那么差?那么多先進的儀器,怎么會找不出原因。

    金字塔是一個龐大的建筑,非常雄偉。那一塊塊沉重的石磚,是怎么弄上去的?那當中的很小的通往法老的木乃伊的'道路,人都不能爬進去,他們是怎么打挖的?難道那時已經有了鉆機?也不可能?。∧菚r的人們沒有使用高壓電!

    難道以前的科學比現在發達?不,不可能,人是進化的,不是退化的,再說了,古代有那些摩天大樓嗎?有大橋嗎?但是,種種跡象表明,古代有些東西所牽扯到的科學,是現在的技術。例如天象,從金字塔中我們知道,古代已經學會了天象!多么讓人驚嘆啊!難道古代科學比現在發達?難道古代科學是因為戰斗,失傳了?難道當今科學,已經退后?

    唉,古代科學,當今科學,到底是哪一個更進一步?這真是一個讓人已獲的迷團。

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