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    期末考試的感想四年級(jí)四百字(4篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《期末考試的感想四年級(jí)四百字(4篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《期末考試的感想四年級(jí)四百字(4篇)》。

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    期末考試感想四年級(jí) 期末考試的感想四年級(jí)四百字篇一

    走啊走啊小白兔可可竟然迷路了,它哭了起來(lái),就在這時(shí)它眼前出現(xiàn)了一個(gè)指南針,它立刻去把指南針撿了起來(lái),打開(kāi)指南針,指南針把正確的路程告訴了小兔可可,可可一下子開(kāi)心了起來(lái),可可到了考場(chǎng),狐貍爺爺就把期末考試試卷發(fā)了下來(lái),可可一看試卷說(shuō):“好簡(jiǎn)單啊!”可是事情并不是太順利。

    可可做到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道題目自己不會(huì)做,小白兔可可只好不寫了。

    時(shí)間到狐貍爺爺說(shuō),小白兔已經(jīng)寫好了。

    下午了,狐貍爺爺說(shuō):“發(fā)試卷了!,可可95分,小貓98分?!?/p>

    小白兔又難過(guò)了起來(lái),狐貍爺爺走來(lái)說(shuō):“可可不是每一個(gè)人都能考100分的,所以,對(duì)自己不要灰心?。 ?/p>

    小白兔可可懂了這個(gè)道理,以后,它再也不對(duì)自己失去信心了!

    期末考試感想四年級(jí) 期末考試的感想四年級(jí)四百字篇二

    一年一度的家長(zhǎng)會(huì)在小學(xué)樓召開(kāi),我和幾個(gè)同學(xué)被叫去幫忙,早上布置好教室以后,下午我們準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)。

    這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“好孩子,好家長(zhǎng),好人生”。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始以后,我們就坐在后面聽(tīng)。其實(shí)第一場(chǎng)就是對(duì)好家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),并沒(méi)有什么意思,所以我和另外兩個(gè)同學(xué)找了一個(gè)理由就出去到外面透透氣。

    時(shí)間還真漫長(zhǎng),我們?cè)谕饷婀淞四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,家長(zhǎng)會(huì)仍在繼續(xù)。不知過(guò)了多久,終于輪到班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)了,首先是兩位同學(xué)獻(xiàn)上一首非常好聽(tīng)的歌,接下來(lái)就展示我們班這學(xué)期的一些“成就”,大家在冬季長(zhǎng)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拾啤酒花和平常的一點(diǎn)一滴全展示給家長(zhǎng)們看。我看到這些照片時(shí),仿佛又把我?guī)Щ亓四莻€(gè)時(shí)候,一種喜悅之情油然而生,可是在這短暫的喜悅過(guò)后,我的心又忽然沉重下來(lái),因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期靠的不是很好,其他的科目還可以,但是只有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文這兩門科目的成績(jī)和其他科目的成績(jī)顯得格格不入,當(dāng)看到前十名的名單里沒(méi)有我的名字時(shí),當(dāng)拿到成績(jī)單的那一刻,我真的有一種想哭的沖動(dòng),我突然覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用,學(xué)數(shù)學(xué)的頭腦那么差,不管我再怎么努力,總是學(xué)不好,就連語(yǔ)文我也有種學(xué)不懂和學(xué)不進(jìn)去的感覺(jué),我就覺(jué)得人活著真累啊,要面對(duì)這么多的困難,那幾天,我一直都是這個(gè)想法。

    不過(guò)在看到別人那么開(kāi)心快樂(lè)的神情的時(shí)候,我有一種不愿服輸?shù)母杏X(jué),我下定了決心,要努力超越自己,15天的時(shí)間足夠我想清楚了,我已經(jīng)想好了自己以后該怎么樣去做。

    看著以前得過(guò)的貼滿墻的獎(jiǎng)狀,手機(jī)里的通訊錄,我笑了,我發(fā)現(xiàn)我擁有這么多好朋友和家人,和他們?cè)谝黄鹞液芸鞓?lè),他們很多人都擁有跟我相似的經(jīng)歷,當(dāng)我告訴我的好朋友時(shí),他告訴我他也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,而且他是個(gè)開(kāi)朗的人,所以很快就走出了這個(gè)陰影,他還安慰我,幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    學(xué)校開(kāi)辦家長(zhǎng)年會(huì)是為了什么呢?是為了表?yè)P(yáng)做得好的家長(zhǎng)嗎?好像每次開(kāi)年會(huì)就是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng),那又有什么意思呢?我還是覺(jué)得自己班里辦比較好,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班,家長(zhǎng)們互相也比較了解,能夠提出一些好的建議和看法,而且我們班有才的人那么多,一定會(huì)讓我們班的班會(huì)辦得很好。

    期末考試感想四年級(jí) 期末考試的感想四年級(jí)四百字篇三

    期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。

    我的語(yǔ)文成績(jī)最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩(shī),還扣了2分錯(cuò)得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文,那么簡(jiǎn)單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時(shí)認(rèn)真點(diǎn),考試是再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)考這么差了。

    外語(yǔ)只考了分,雖然不錯(cuò),但還是有人考了滿分,我還應(yīng)該繼續(xù)努力。

    數(shù)學(xué)還不錯(cuò),考了滿分。但是,也有7個(gè)人考滿分,沒(méi)有什么了不起的。

    雖然大家一直覺(jué)得我考得還不錯(cuò),可為什么說(shuō)自己考得不好呢?因?yàn)槲衣浒窳恕?/p>

    當(dāng)我去那期末的試卷時(shí),老師先在黑板上寫了三好學(xué)生名單,我看見(jiàn)有我的名字,便很高興。接著老師開(kāi)始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽(tīng)到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒(méi)有我,三好學(xué)生一定有我!可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽(tīng)到老師報(bào)到了我的名字,我興奮極了?;氐郊?,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個(gè)好消息填寫在了我的成長(zhǎng)記錄本上。

    到22號(hào)返校的時(shí)候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表?yè)P(yáng),真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎(jiǎng)品,但是也比不上那三好學(xué)生證書的紅本子。

    回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。

    我能感覺(jué)到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無(wú)論我做什么事,都提不起精神,高興不起來(lái)。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因?yàn)樗麖奈赐涍^(guò)這件事。有的時(shí)候,他也很快樂(lè),可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。

    我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來(lái),大家就看我的行動(dòng)吧!

    期末考試感想四年級(jí) 期末考試的感想四年級(jí)四百字篇四

    期末考試結(jié)束了,我似乎失手了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到這三張?jiān)嚲恚矣行┐袅恕?/p>

    、86、99這是我語(yǔ)數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。

    我想我現(xiàn)在開(kāi)始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去,我現(xiàn)在還差那么多,總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢?不該錯(cuò)的地方倒是錯(cuò)了,琴的下面我竟然寫成了“令”,唉……實(shí)在不應(yīng)該啊!

    現(xiàn)在我知道,后悔已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

    我只能用后天的努力和百分之九十九的海水來(lái)努力,爭(zhēng)取下一次更好的成績(jī)和更好的自己。

    99分的成績(jī)我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面,為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢?

    媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!

    我是努力了,可是我沒(méi)有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做一個(gè)全新的自己!

    但是也希望老師不會(huì)對(duì)我失去信心!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧游石門棧道作文400
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
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    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
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