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    初中寒假周記500字模板(9篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中寒假周記初中寒假周記篇一

    起初,爸爸拿了一個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!

    我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!

    ”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

    我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

    不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!

    按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

    哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!

    初中寒假周記初中寒假周記篇二

    在寒假的時候,我去花市買了一棵風信子回家養(yǎng)。老板說風信子開出的花很美麗,它的種子也很特別,像似一個小洋蔥!它是一個水生植物,我把它插在一個大肚子的玻璃瓶中養(yǎng)著。起初,風信子長的既像圓圓的大蒜,又像發(fā)了芽的洋蔥,根就像圣誕老人的胡須,又白又長,一點也不好看,我也沒太在意。

    有一天,我突然發(fā)現(xiàn),安放在香臺上面的風信子,不知什么時候已經(jīng)長出了一枝子花苞,可多了!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根根的 桿子上。:“真丑啊!”我望著風信子長出的 “玉米棒”失望地說。

    這時,我的目光落在了香臺上的風信子身上,哇!好漂亮的花兒呀!風信子開花了。原來玉米粒似的花苞已經(jīng)悄悄綻放了,一朵朵淡紫色的花兒散發(fā)出迷人的花香,淡紫色的花蕊點綴著它們,真是美麗極了!

    風信子的花很像一朵朵縮小版的百合花,花瓣尖尖的向外展開,里三層,外三層,層層疊疊每朵都是如此。這時候我才明白,我太小看了風信子了,沒想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”!

    聽媽媽說風信子的話語是:只要點燃生命之火,便可同享豐富人生!看著風信子綻放出來的美麗,我深深感受到了生活的美好!

    我愛你,美麗的風信子!

    初中寒假周記初中寒假周記篇三

    下(應(yīng)該是“上”)個星期一老師說:“現(xiàn)在選5個值日班長。”也選到我了。我回家告訴媽媽爸爸……他們都很高興。他們就說,那你在家里也要聽話。是的,老師說:“付文睿同學在學校里很聽話。”我奶奶說:“這句話是對的。”老師也說我奶奶這句話是對的。從此以后我都是聽奶奶的話了。

    初中寒假周記初中寒假周記篇四

    不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實、那么美好。

    我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預習下學期要學的課程,熟悉之后,你會覺得學習十分容易。然后,我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦。

    我也要一邊學、一邊玩,在中午和晚上的時候,我會看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。

    我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

    “咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

    初中寒假周記初中寒假周記篇五

    之前看過,中央臺有一個欄目叫做,快樂也是一天,不快樂也是一天,為什么不天天快樂呢?其實想想一句多么普通的話,卻揭示了一定的道理。我們可以選擇我們的心情。

    以積極的心態(tài)迎接新年的到來,新年來臨,我就長大了一歲。是個大孩子了。凡是要有自己的想法了,不做惹爸爸媽媽不高興的事情了。希望在新的一年里面,我們?nèi)医】悼鞓罚夷軌驅(qū)W習進步!

    初中寒假周記初中寒假周記篇六

    大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

    這天下午,我們從浦東國際機場出發(fā)。兩個半小時后,就到了海南美蘭機場。

    我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

    一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。這里簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著跟煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

    我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱疬@美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意啊!

    雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。

    初中寒假周記初中寒假周記篇七

    寒假一眨眼就過去了,寒假中發(fā)生的事我可沒有忘記喔!就讓我和你們分享一下吧!

    大年初二我們一家去公公家拜年,可是去得太早了閑著沒事干,于是我就叫公公帶我去挖筍,公公愉快地答應(yīng)了。

    在路上我就想挖筍肯定很容易,可是挖了才知道是多么的難。

    走了半個多小時終于到達目的地了,我們上了山,進了一片竹林只看到孤苦伶仃的幾顆小筍,我傷心極了,但是公公跟我說:“只要看到地下有裂縫就有機會挖到筍。”聽完這話,我仿佛看到了希望,找筍的勇氣撲通一下冒了出來。我拿起鋤頭,仔仔細細的看著地面尋找裂縫。

    “我們該回去了!”公公說。

    “好的,我馬上來!“我說。

    到了家,我們數(shù)了數(shù)一共有18顆,其中有6顆是我挖的,厲害吧!

    晚上,媽媽把我們挖到的筍燒成了好幾樣菜,我們一家就圍成一桌開開心心的吃了起來,媽媽也夸我長大了。

    這就是我寒假中發(fā)生趣事,有趣吧!所以我喜歡寒假,喜歡過年!

    初中寒假周記初中寒假周記篇八

    今天晚上,我、媽媽、爸爸、志強哥哥、袁自然叔叔、小李叔叔等爸爸的兩個同事一起到同里古鎮(zhèn)的“小光頭燒烤王”里吃燒烤。

    志強哥哥帶我去點燒烤的原料。我說這個要一兩串,他就拿一大把,我說要那個,他又拿一大把,后來,他又拿了羊肉串、豬肉串等一些原料。

    我們點好原料讓店主去烤,我們坐在位子上說說笑笑。我望著黑黑的天空,只見群星閃爍,月亮卻暗淡無光。我想:為什么月亮和星星不可以一起明亮呢?我想著想著就對月亮發(fā)起了呆。

    就在這時候,店主把燒好的羊肉串拿出來,我立馬狼吞虎咽地吃起來,我一個人一下子就吃了3串,志強哥哥拿得不多不少,正好10串。接著,店主又把豬肉串、牛肉串等一些烤好的原料拿出來。

    我看到這么多已經(jīng)烤好的東西,津津有味地吃著,媽媽則在旁邊慢悠悠地吃著,爸爸他們卻一邊吃燒烤,一邊喝啤酒,一邊說說笑笑。我吃了十幾串之后嘴巴辣死了,幸好媽媽買了一串葡萄來給我解辣。等大家都吃飽了之后就各自回賓館了。

    我在睡覺之前還偷偷地吃了一串,回味無窮,吃了還想吃。

    初中寒假周記初中寒假周記篇九

    開學了,我的寒假生活結(jié)束了。大家想知道我的寒假生活是怎樣的嗎?那就快來看看吧!

    寒假前幾天,我去南京的舅舅家。在那里又多了一個玩伴兒——我的表妹——雷牧珺。

    每天,因為舅舅、舅媽上班,只有媽媽、弟弟、雷牧珺和我一起去小區(qū)外玩耍。每次我們都要去一片空地曬曬太陽,然后去買菜,最后回去干自己該干的事情。

    過了幾天,我們?nèi)チ肆驳睦牙鸭摇_@時,我們又多了一個玩伴——我的小姨——雷鳴忠。

    這些天,除了寫作業(yè)、吃飯、睡覺、帶弟弟、幫忙,其他的時間,哦,不,還有上廁所,其他的時間里我們差不多都在玩游戲、做運動。因為等到開學了我們就不能在一起開心地玩了。我們是這樣想的。

    這就是我的寒假生活。你呢?

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一年級班主任自我介
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,希望會對
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。貧困申
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?/div>
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
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