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    彩虹的作文200字(10篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    彩虹的作文200字篇一

    競(jìng)選正式開始了。第一個(gè)是趙桐演講,她的演講非常出色。下一個(gè)就輪到我了,我的心情既興奮又緊張,但是我知道,緊張是一塊絆腳石,所以,我努力將自己的興奮,將緊張壓下去。

    演講完畢了,票也投完了。我知道,同學(xué)們投給我的票并不多。結(jié)果出來了,我落選了,這個(gè)消息就象晴天起了個(gè)霹靂。

    我哭了,哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水,而是傷心的淚水。

    記得,在我轉(zhuǎn)學(xué)來這里的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,班干部競(jìng)選,我落選了,那哭并不是那種想家的不高興心情,而是落選紡?fù)纯唷?duì),我已經(jīng)成長(zhǎng)了,但是我還是哭了。

    那時(shí),我的腦子里是一片空白,我的眼淚不停往下掉。韓老師走過來說,不要沉浸在自己的痛苦里,為別人鼓鼓掌。于是,我努力止住淚水,鼓起掌來。

    競(jìng)選會(huì)終于結(jié)束了,我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我,沒事的,總班長(zhǎng)那么忙,哪能鞏固的學(xué)習(xí)??!我的心仍然在流淚,但是為了不讓媽媽擔(dān)心,我就忍住了淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    回到家,我假裝寫日記,其實(shí)我是借寫日記來掩飾。

    我想了想,趙桐有136分,我只有127分。分?jǐn)?shù)是從老師同學(xué)投票而來的。我覺得,在同學(xué)方面,我還沒有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧!在老師投票中,我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時(shí)候都異常認(rèn)真,總是能夠起帶頭作用。

    黃煥杰與我同分,但是,我覺得他和我的得分類別是不一樣的,他在同學(xué)們中的威信比較高。

    我平靜心情后,才知道原來我有那么多不足?,F(xiàn)在,我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當(dāng)你失敗了,你要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就鑄造了下一次的成功!也就是在失敗的雷雨后,太陽(yáng)總會(huì)出來的,總可以看見彩虹的!

    彩虹的作文200字篇二

    窗外雨一直下。我等待看彩虹裝飾的天空,但是雨似乎不愿意,越來越大,連街角都變得模糊不清。但空中飄著的不只是雨,還有幾分感激與難忘。

    年輕的雨,動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。

    我早早地到了英語(yǔ)班。剛來的時(shí)候還是晴天,不想到,剛剛上課,就下起了小雨。因?yàn)橥瑢W(xué)到學(xué)校都較晚,所以同學(xué)們都帶著雨傘。

    雨越下越大,仿佛是夏季的瓢潑大雨,有失春天優(yōu)雅的風(fēng)范。

    下了課,我可犯愁了。我身無分文,更沒有傘,有沒有同學(xué)與我一道同行。10分鐘過去了,雨卻絲毫沒有減退,仿佛還越來越大。不能再等了,于是,我一咬牙,沖入了雨的世界。

    雨很大,打得我睜不開眼睛,我拼命地跑呀跑。一不小心,我摔倒了。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)自己跑進(jìn)了泥坑里。我的腿在泥坑里不聽使喚,怎么也站不起來。

    這時(shí),一股力量把我扶起來,兩腳終于又踏上了堅(jiān)實(shí)的土地。同時(shí),一把傘又出現(xiàn)在我的頭頂上。我回頭一看,一位好心的阿姨。她長(zhǎng)得眉清目秀,微笑著問我:小妹妹,回不了家嗎?我送你!”

    雖然就連她的聲音都那么溫柔,那么甜。但我一想到,現(xiàn)在有很多拐賣小孩子的,就覺得她的微笑全是偽裝,仿佛看見她的眼神也變得可怕。我下意識(shí)的往后退了退?!安涣?,謝謝!”我拔腿就要跑。沒想到,我沒留意腳下,又摔進(jìn)了泥坑里。

    那位阿姨又扶起我,從手提包中拿出1元錢,放進(jìn)我的手里,和藹的說:“小妹妹,別怕,我是好人。喏,給你,打電話去吧!”

    我看了看手中的錢,又看了看那位姐姐,我倆對(duì)視了好久。終于,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心中有種感覺,她確實(shí)不是壞人。

    我飛快地跑向商店,連聲謝謝都忘了說。我打了電話,不一會(huì)就被父母接回家了。

    我趴在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空,想著剛才發(fā)生的事。

    這時(shí),天晴了。天邊出現(xiàn)了道道彩虹,仿佛映出了那位阿姨的臉。

    ??!天邊的彩虹,你是那么美,就像那位阿姨一樣。

    彩虹的作文200字篇三

    每一個(gè)人都擁有童年。童年像天上的閃電,眨眼而逝;而童年卻一直在我的腦海中,仿佛是那天邊不落的彩虹,彩虹則是我最美好的回憶。

    記得小時(shí)候,自己就是調(diào)皮搗蛋的家伙,如果說的好聽些,便可以稱為一個(gè)富有好奇心的孩子。我總覺得世界好大,周圍一切的事物都是陌生的。我好奇一切,所以我要追尋真理,去探索!

    小時(shí)候覺得最神奇的便是老爸的刮胡刀,因?yàn)樗哪Я梢宰尷习值哪樃筛蓛魞?,仿佛像是一個(gè)魔術(shù)師,讓胡子隔空傳送帶另一個(gè)地方去了。這么神奇的東西,怎能不引起我的好奇心呢。于是——第二天早上,我早早的睜開了睡眼,輕輕的`撩起被子,慢慢的抬起身子,一個(gè)踉蹌,便摔到了地上,我也不顧疼痛,堅(jiān)持從哪里跌倒就從哪里站起的原則,又一次站了起來,小心翼翼的挪開步子。悄悄的,慢慢的,終于沖過了終點(diǎn)線,揪著的心也總算可以放下了。我走到了廚房,掏出了我的戰(zhàn)利品,一個(gè)用精美包裝包著的刮胡刀。

    我拿著刮胡刀,不知道該刮哪里,因?yàn)槲矣譀]有胡子。左想想,右想想,終于找到了一個(gè)絕妙的地方——手指,因?yàn)槭种咐谟^察,所以我選擇了它。于是我便拿起刮胡刀駛向手指,接著……便是一聲慘叫“?。?!”驚醒了全家,家人們聞聲趕來,幫助我止了血,忍住了疼……

    小好奇,惹發(fā)“血案”,從此老爸就該用電動(dòng)的刮胡刀,也不再讓我碰……

    每個(gè)人的童年都是不同的。而我的童年是最快樂的,是在家人的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。雖然童年的記憶并不完整,但我依然在尋找童年的記憶,創(chuàng)造出屬于我的彩虹,看那天邊的彩虹!

    彩虹的作文200字篇四

    走在鄉(xiāng)間的小路上,沐浴著柔和的陽(yáng)光,頓覺一股暖意。看著太陽(yáng)那親切的笑臉,我想到了美麗的彩虹,也想起了我最敬愛的媽媽。

    那一天放學(xué)回家,我和朋友們?cè)谠鹤永锿?。媽媽一進(jìn)家門便問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說:“做完啦!”“給我看看。”媽媽走到我身邊,把我硬拉進(jìn)屋里。冷色調(diào)“青色”的媽媽呀,從來都是這樣一定要檢查我的作業(yè)。

    面對(duì)打開的書包,我低著頭,一只手不自覺地卷著自己的衣角,不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做?”媽媽厲聲問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!鞍炎鳂I(yè)做完了,你再去吃飯!”我看了一眼媽媽,媽媽的眼睛里失去了往日那親切的笑意。真是一個(gè)“深藍(lán)色”的媽媽,嚴(yán)格又嚴(yán)肅。

    偏偏那天的作業(yè)很多,吃晚飯的時(shí)間到了,我仍沒寫完。我聽到了往桌上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜“糖醋排骨”的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門??墒?,媽媽一直沒有喊我去吃飯。這個(gè)“紫色”的媽媽,言出必行,毫不留情。

    星期六上午,我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)。在院子里正和朋友們踢球時(shí),媽媽從外面進(jìn)來了,球剛巧滾到媽媽的腳下。媽媽先問我作業(yè)寫完沒有,我說寫完了。這次我毫不猶豫地把作業(yè)遞過去讓媽媽檢查??粗粴獠粣赖谋砬椋抑缷寢屖恰熬G色”的色調(diào)。檢查之后她面帶微笑說:“盡情地玩去吧!”噢,我親愛的“黃色”的媽媽,她讓我去玩耍嘍!

    天氣忽然轉(zhuǎn)涼,我感冒發(fā)高燒了。這時(shí)的媽媽是橙色的,對(duì)我滿懷關(guān)切之情。她見我高燒不退,急忙背著我往醫(yī)院跑。一路上,她心急如焚,高一腳低一腳地往前跑。這個(gè)暖色調(diào)“紅色”的媽媽當(dāng)時(shí)的神情,讓我至今仍記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我也哭了,但哭得很幸福,很甜蜜。

    媽媽是我心中的一道七色彩虹。她用陽(yáng)光的絢麗色彩呵護(hù)我茁壯地成長(zhǎng)。

    彩虹的作文200字篇五

    大人最想回到過去,是為了童年!而我們想快點(diǎn)讓童年過去,我以前也是從未留意童年,但是我知道有幾樣?xùn)|西,只能在童年中得到……

    我的記憶停在了,那個(gè)雨后的黃昏,我抬頭看見一道彩虹掛在了遙遠(yuǎn)天空,是誰(shuí)用七色顏料涂鴉,彩虹就像一幅美麗的畫,媽媽說看到彩虹要許下心愿。于是我閉上了雙眼,手中畫了個(gè)圈。記得,我小時(shí)候經(jīng)常問媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候能看見彩虹???”媽媽總是對(duì)我說:“下雨后,你就能看見彩虹了!”我等啊等,從四歲到五歲,又從五歲到六歲。等了這么多年我終于看到了它。

    記著這一次,這天天氣不怎么好。我和小伙伴在玩,突然,下起了雨。我著急著跑回家,到了家還不到十分鐘,雨就停了。我最期望的是雨停,我抬頭一看,天空還是陰沉沉的,沒有太陽(yáng)也沒有我期望已久的彩虹!我失望地低下了頭,陽(yáng)光,陽(yáng)光灑在了我的頭頂上,我又仔細(xì)一看,看到了我看到彩虹了!雖然陽(yáng)光很耀眼,但是我看到了屬于我的彩虹。

    時(shí)針轉(zhuǎn)過多少圈?。哭D(zhuǎn)過了那么多年,我想,我也要長(zhǎng)大!從丑小鴨變成白天鵝,長(zhǎng)大以后我就會(huì)自由,人人都會(huì)長(zhǎng)大成人,也會(huì)變老,也必然死亡!我想到這里,就像再讓時(shí)間慢一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)也好哇!自從我看到了彩虹,我就想再看一眼,終于在五年級(jí)的今天我又看到了一次,有可能這次的彩虹不再是為了我,但我相信在彩虹的1毫米的空間里那就是我的世界,只有我一個(gè)人,沒有父母,沒有老師,也沒有同學(xué)。但我不會(huì)感到孤單,因?yàn)槲业娜松谀抢?,我的愿望也在那里,見到彩虹時(shí),好像愿望都已實(shí)現(xiàn)。

    見到彩虹又想讓我唱起rta—彩虹少年“記憶中的天空里,有一彎彩虹,那么美麗無與倫比我無法形容,我期待著每一天,都是新的內(nèi)容,不經(jīng)意總想起才發(fā)現(xiàn)回不去昨日天空……”

    我就在我的空間里坐著,默默地等著,等著時(shí)針倒轉(zhuǎn),讓我回到童年!

    彩虹的作文200字篇六

    “不經(jīng)風(fēng)雨,何見彩虹;沒有努力,何來成功?!泵靠吹讲屎鐣r(shí),我都會(huì)想起這句格言。是啊,彩虹也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能出現(xiàn)的。成功之路必定有坎坷,彩虹不就是成功最好的見證嗎?

    幽靜的小路上,因有陽(yáng)光的撫摸而變得更加溫暖。我慢慢地走著,欣賞著路邊艷麗的花朵,聽著優(yōu)美的音樂。來到車站,坐上車,向著我的夢(mèng)想出發(fā)。

    那是一間小車間,可是卻讓我找到了走向夢(mèng)想的大路。車間的墻壁上掛滿了一幅幅畫。雖說地方有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,但是大家都很努力??晌乙婚_始對(duì)這里的印象卻不怎么好——

    第一次來都這里時(shí),一切都是陌生的。顫顫抖抖得被媽媽拉了進(jìn)去。一進(jìn)去,拿起一張畫就低著頭猛畫,畫完了也不找老師,直到老師發(fā)現(xiàn)后才雙手供給老師看。

    待到我臉上的紅色漸漸消去,一個(gè)身穿這一條漂亮的粉色連衣裙,帶著一副圓圓的眼鏡,頭發(fā)蓬蓬松松的,扎著一個(gè)小馬尾辮,手中拿著一支畫水粉的筆的小女孩走到我的身邊。她看看我畫的畫,嘲笑得說:“切,才畫兒童畫,還不會(huì)涂色吧!”媽媽正想向她解釋,可她卻高傲的大搖大擺地走了,和在場(chǎng)人討論起我的“佳作”,邊說邊笑,時(shí)不時(shí)還看我一眼。我將頭埋得更低了,低得幾乎貼到桌子,緊咬著嘴唇。手中的筆在不停的舞動(dòng),仿佛永遠(yuǎn)也停不下來,好像一停下來就會(huì)帶來巨大的傷痛。

    晚上,我趴在床上,悄悄地抹眼淚。就此,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),不再讓同學(xué)們嘲笑我。從此,我一回家就撲向我的學(xué)習(xí)桌。拿出畫紙,畫了又畫,改了又改。最終,憑著我的努力,在辦理樹立起了威信。

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?!敝挥信Σ拍艹晒?,只有奮斗才能成功。我這次真正的體會(huì)到了從中的深意。

    彩虹的作文200字篇七

    時(shí)光飛逝,日月如梭。不知不覺,我已經(jīng)由一個(gè)懵懂無知的幼稚孩童成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年,回首走過的成長(zhǎng)之路,我看到自己歪歪扭扭的腳印,感覺自己像蠶一樣完成了一次次的蛻變。

    在我十歲生日時(shí),姐姐給我買了一個(gè)滑板,我給它起了一個(gè)非常帥氣的名字叫“飛天”,想象自己踏著滑板像名偵探柯南一樣完成各種高難度動(dòng)作,引起路人的驚嘆,不由心生得意。拿到手后,我就迫不及待地下樓試滑。

    我先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動(dòng),滑板就歪了,整個(gè)身體,被滑板控制得前俯后仰,踉踉蹌蹌地從滑板上摔了下來。看著蹭破皮的膝蓋,涌向全身的疼痛感惹得我滿心怒火,看到身旁動(dòng)作嫻熟地滑過的小朋友身姿矯健,感覺自己分分鐘被秒殺,羞愧難當(dāng)。此刻,眼睛居然也變得模糊起來。

    “孩子,給!擦擦吧!”,我抬起頭,看到一位阿姨遞來了一張紙巾,我更加覺得無地自容,急忙掩飾道“阿姨,我沒哭!”“知道,是給你擦汗的!拿去吧。”阿姨輕拍著我的后背,“你別看我兒子小,滑板玩得挺溜,其實(shí)他學(xué)了好久,前前后后不知摔了多少跟頭,到現(xiàn)在手肘、膝蓋上還有當(dāng)時(shí)摔的紫疤呢!不過,他玩滑板的勁頭反倒絲毫未減!”

    是啊,媽媽經(jīng)常跟我說,不付出汗水,哪會(huì)有成功!而我現(xiàn)在因?yàn)檫@點(diǎn)傷痛、這點(diǎn)困難就要放棄,還是新時(shí)代的小好漢嗎?內(nèi)心深處告訴自己,跌倒了,重頭再來!頓時(shí),身體中像是注入了不服輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)針,使我滿血復(fù)活,踏上滑板,向前面的小朋友追去……

    學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有努力付出才會(huì)有收獲,作為新時(shí)代的小好漢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見最美的彩虹!

    微風(fēng)輕輕地吹過我的臉龐,我的嘴角不禁露出了微笑。

    彩虹的作文200字篇八

    邊走邊看生命里每一片風(fēng)景,回憶曾經(jīng)那段最美的經(jīng)歷,讓人興奮不已,心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首,你們?cè)谖疑砗罅粝吕_紛的快樂,連綴起那道彩虹。

    彩虹中的紅色元素,嚴(yán)肅而幽默, 那是老師的顏色。

    課堂上,老師用幽默可愛的語(yǔ)言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪,那些知識(shí)要點(diǎn)也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。

    數(shù)學(xué)課堂不再是乏味與枯燥,也不再是苦苦煎熬,聽,可愛的語(yǔ)言又傳來了!

    “絕對(duì)值就是兩根筷子,今天吃午飯的時(shí)候,你就可以說我拿了一個(gè)絕對(duì)值!”“要記住的,除0以外,每個(gè)正數(shù)都有正負(fù)兩個(gè)平方根。如果你有妹妹,那么你和妹妹都是你爸爸的根?!薄?/p>

    在同學(xué)們的笑聲中,知識(shí)與歡樂如同溪水,潺潺流入我們的心田,滋潤(rùn)我們的心靈,豐富我們的心智,讓無聊的文字化為快樂的音符,成為彩虹的紅色元素。

    那溫柔的黃色,是同學(xué)柔和的眼神。

    老師向我催著試卷作業(yè)訂正,訂正個(gè)作業(yè)還要寫過程,真煩人!我絞盡腦汁想了半天,也只有一些零零碎碎地步驟,腦細(xì)胞卻死了不少,正當(dāng)我心急如焚時(shí),眼神溫柔的她向我投來了幫助。“先把原式抄下來,然后把a(bǔ)b提取出來,再……”順著她的引導(dǎo),我找到了思路,完成了訂正,而她卻失去了寶貴的課間時(shí)間,她不介意地朝我溫柔地笑笑。

    另一種元素色漸漸浮現(xiàn),溫柔、寬容、友善,在我生命中留下絢麗的黃色。

    同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和諧友愛,運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑的同學(xué),陪跑的同學(xué),一齊奔跑的身影,在跑道上留下藍(lán)色的腳印。

    汗水的揮灑,團(tuán)結(jié)的力量,綻放的笑臉,倒映出彩虹的色彩——元素藍(lán)。

    美麗的彩虹是幻想,彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經(jīng),引領(lǐng)彩虹的你們伴我走上旅程,心中的彩虹永不褪色。

    彩虹的作文200字篇九

    綿綿細(xì)雨充斥著城市的每一個(gè)角落,烏云擋住陽(yáng)光的路,天空漸漸暗下來。

    潮濕的空氣里混著泥土的清香,路上的小水洼打濕了行人的褲腳。

    我坐在窗前靜靜地望著窗外,風(fēng)輕輕走過,吹得雨滴稍稍傾斜,落入陽(yáng)臺(tái)。桌子上的卷子沾上幾滴雨珠,我輕輕趴下,聽見母親轉(zhuǎn)動(dòng)門把的細(xì)小聲響。

    她把鞋脫在門外,光著腳小心翼翼地走進(jìn)來,連放水果盤的聲音也極小,生怕驚擾到我。過了一會(huì)兒又響起了關(guān)門聲。我轉(zhuǎn)過頭。看著果盤里的水果心里既煩躁又不安,皺起眉頭一邊看卷子一邊吃。

    雨繼續(xù)下著,拍打在窗戶上,向世界留下它們來過的痕跡。

    房間里的我依然郁悶,很是迷茫。母親從對(duì)面望進(jìn)來,我急忙把卷子藏起來,假裝睡覺。母親看穿我的小心思,搶先一步拿到卷子,我慌張地沖她吼:“你干嘛拿我東西!”從她手里奪回卷子跑到臥室,“哐”門一關(guān)開始睡覺。

    伴著雨聲我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睜開眼陽(yáng)光從指縫中穿過,灑滿房間。我瞧了瞧桌上感覺少了些什么——卷子!打開房門準(zhǔn)備和母親理論。

    母親坐在茶幾邊,手上拿著一支筆,手邊一張白紙和我的卷子,嘴里還念叨著些什么。她起身準(zhǔn)備往我的房間走,我飛速跑回床上拉上被子假裝睡著,她躡手躡腳地走進(jìn)來,放下紙又出去了。

    清爽的風(fēng)從窗戶縫里溜進(jìn)房間,帶著陽(yáng)光烤過的空氣,減少了雨后的濕潤(rùn)。

    我拿起紙,一瞬間震撼了。紙上密密麻麻的都是錯(cuò)題解析和題目分析。突然母親闖進(jìn)來,像個(gè)孩子一樣興奮地喊到:“有彩虹!有彩虹!”拉起我就往陽(yáng)臺(tái)沖。她手舞足蹈地給我指,我看見了,我看見了!

    那是世界上最美的顏色,它像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,穩(wěn)固地掛在空中,帶著它獨(dú)有的傲氣,讓人感到不可思議。母親笑著拍拍我,說道:“別灰心,慢慢來,回報(bào)永遠(yuǎn)不會(huì)來遲?!薄班??!?/p>

    彩虹伴著日落逐漸消散,我拿起相機(jī)拍下它最后的尾巴。

    雨過天晴,彩虹初現(xiàn),心若柳暗花明又一村。

    彩虹的作文200字篇十

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌。我一直堅(jiān)信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)有收獲。沒有人能隨隨便便就取得成功的果實(shí)。

    一大早我就在家嘮叨個(gè)不停:“今天是我的生日!爸爸會(huì)送我什么禮物呢?”我早已開始猜測(cè)那份神秘禮物。

    等候了一天,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,爸爸上班回來了,我的禮物!我跑出門去,四處張望,街道上終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。只見爸爸兩手空空,禮物……

    我有些失望,到了家我問爸爸:“你知道今天有什么特殊的意義嗎?”只見爸爸滿臉疑惑:“你考一百分的紀(jì)念日?”“不是!”“你要錢的日子?”“差不多!”我滿懷希望的等待爸爸的回答:“不知道?什么意義?”“此刻淚水在眼眶打轉(zhuǎn):“不告訴你!”我強(qiáng)忍住眼淚轉(zhuǎn)身跑了出去。媽媽剛從外面回來,我避開媽媽躲在角落里。

    終于傷心的淚水,再也無法抑制。淚水如清泉般涌出,心想被鉛塊壓著一樣沉痛,一肚子委屈不知向誰(shuí)訴說:“我的生日爸爸居然忘記了,我滿懷期望的等待一份特殊而有意義的禮物,爸爸卻……”正在這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,緩緩的向我逼近。我擦干眼淚哽咽著,不想被別人知道我的“不幸”。一個(gè)龐大的身影屹立在我的面前。從腳往上看,這身影是那么熟悉,是爸爸!他撫摸著我的頭,幽默的說:“我知道了!今天是你的生日!走,挑禮物去。”

    爸爸的大手緊拉著我,我抬起頭望著爸爸,淚水模糊了我的雙眼:“就算爸爸忘了我的生日又如何?爸爸每天忙里忙外不正是為了我嗎?我何曾送過爸爸禮物?我把父愛拋于腦后,認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),我顧慮過爸爸的感受嗎?”

    在一番分解之后,我慚愧極了。父愛同樣是偉大的,父親默默無聞的為我們操勞著,有他那寬大的肩膀傳遞愛的火苗!

    這次小小的風(fēng)雨,帶給我的卻是一座最大最絢麗的彩虹!它帶給我的果實(shí)將會(huì)使我終身受用不盡!

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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。保險(xiǎn)專業(yè)實(shí)
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