人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
合作合作篇一
有一只小甲蟲，它天天住在父母家里。因為這里環境優美，食物又多，這可讓小甲蟲的生活無憂無慮。
小甲蟲說：“造房子難嗎?”
“只要你與別人合作就不難了!”
于是，小甲蟲二話不說，就奔出家門，去造房子了!
它來到了大森林最深處，尋找造房子的材料。小甲蟲東看看，西望望，選中了一個大蛋殼，可是，蛋殼在樹上，怎么辦呢?這時，小甲蟲想起媽媽說過要與人合作。于是，小甲蟲找來了森林“巨人”大兔子。大兔子先讓小甲蟲站在它的耳朵上，然后向上猛的一跳，小甲蟲就像一支箭被射了出來，正好落在蛋殼旁邊，于是小甲蟲用了九牛二虎之力，把蛋殼推了下去，正好穩穩當當地落在了大兔子手上。然后小甲蟲往下一滑，滑到了地上。
得到了蛋殼之后，小甲蟲決定給房子做一扇窗戶和門。所以就去找來樹枝和大兔子一起用樹枝給蛋殼劃出了窗和門，這座房子就算是大功告成了。
小甲蟲每天晚上幸福地住在自己造的房子里，白天在森林里溜達為別人送去溫曖。
合作合作篇二
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
第一條、合作方式
1、甲方拿出________平方米的廚房使用權作為合作的經營場地，并承擔廚房裝修、布置等。
2、乙方全面負責提供操作技術工作，有關其他保證得以正常開業經營所需要的投入機器(烤箱、冰箱)、器具、原材料、技術人員和培訓等均由乙方承擔，除依照本協議約定由甲方承擔的裝修、布置和享有經營權。
3、廚房裝修、布置方案由甲乙雙方共同協議制定。
第二條、合作項目合作經營的具體位于________市__________區_________路_____________(以下簡稱)，甲方為該房屋承租人，房產證號為______________。
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
第四條、甲方責任及義務
1、甲方需保證整體正常運營。
2、在合作期限內，確保經營范圍內的水、電、空調及設施設備的正常供應。
3、在合作期限內，甲方有權對乙方制作和銷售以及服務質量進行管理。
4、甲方有權制止乙方在經營和服務過程中發生的違反國家法律、法規及損害消費者權益的一切行為;有權制止損害甲方利益的一切行為。
5、甲方需定期向乙方提供財務收支明細，繳納合作經營費用提供相關依據。
第五條、乙方責任及義務
1、對合作經營的，乙方須提供全套的經營機器設備及經營所需原料。
2、乙方須提供操作的技術人員以及培訓事項。
3、乙方須對產品質量全面負責，并確保正常制作和食品安全。
4、乙方須遵守國家和地方的相關法令、法規，守法經營。嚴格按按政府有關規定管理員工，在乙方經營范圍外咖啡廳范圍內，乙方的人員須遵守咖啡廳相關管理規定。
5、乙方須定期配合提供原材料明細清單，作為甲乙雙方核對銷售成本數據，為繳納合作經營費用提供依據。
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。
第七條、違約責任
1、在合作期內，項目合作雙方中任一方未經其對方協商認可擅自退出該合作項目，違約方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內應得收益。
2、在合作期內因戰爭、災害、疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作，該項目技術內容歸雙方所有。
第八條、其他合同雙方簽字蓋章后生效。本合同一式____份，雙方各執____份，具有同等法律效益。
合作合作篇三
乙方:
一、工程名稱:清水灣e區1#樓工程
二、工程地點:西秀區市東路中段
三、承包方式:單包工
四、承包單價:
五、承包內容:按設計施工、圖紙及說明、設計變更、技術交底涉及的內容，三層以上的加氣磚砌砌筑和二次結構的拉結筋安放，風井、水井、電井、電梯井的抹灰、衛生清理。
六、施工要求:
1、墻面垂直度在8mm以內，墻面平整度在10mm以內，水平灰縫平直10mm以內。
2、通縫，每道墻3皮砌塊的通縫不得超過3外，不得出現四皮砌塊及四皮砌塊高度以上的通縫，灰縫均勻一致。
3、接槎:砂漿要密實，砌塊要平順，不得出出破槎、松動做到接槎部位嚴實。
4、砌塊與門窗口連接:將預制好砼塊安放在門洞口及窗洞口邊，砼塊四周的砂漿要密實飽滿，安放預制門過梁要打底灰，嚴禁不打灰放置過梁。
七、安全要求:
1、乙方必須按甲方要求施工，配備必要的安全防護設備，如安全帽等，嚴禁違章作業，如施工中不慎發生安全事故，在一般事故中除去保險賠額外伍仟元(小寫:5000.00元)以下由乙方自行負責。
3、乙方必須文明施工，施工現場內嚴禁酒后作業，施工場內不能發生打架、斗毆、偷盜等現象，無論任何原因造成的一切后果由乙方負責。
八、工期安排:
乙方必須按甲方規定的時間完成工作量，如乙方人手不足或不聽從甲方安排的甲方有權將乙方施工停止。
九、付款方式:
在施工過程中甲方平時保證乙方工人每天基本生活費，個人開支費用不得超過人民幣100.00元，撥款時按乙方的工作量的50%預支，工程完工經甲方驗收合格后一個星期付80%，尾款在一個月內全部結清。
十、本合同自雙方簽字之日起生效，工程完工結清余款后自動失效，本合同壹式貳份，甲、乙雙方各持壹份，未盡事宜雙方協商解決。
甲方代表:日期:
乙方代表:日期:
合作合作篇四
今天，老師讓我們每個小組編演童話。一開始，我們就開始商量。
最終，被我們挑的節目是“七顆鉆石”。不久又有人開始反對了。
一轉眼，兩周過去了。我們的腦子一片空白，想不起選什么節目。這時，我想到了一本書正合適，叫“澡缸里的國王”。
問過大家后，小組里的人只能無奈地同意，因為明天就開演了。我嗎還都不會背臺詞，還沒練習過。
明天，一眨眼就過去了。第一組表演完了，該第2組了，眼看就要到我們了，我的手很熱，都流汗了！
現在，我的臺詞還不熟，生怕演不好。接下來就是我們了。
我的砰砰直跳，緊張的要命。前幾名同學演完，就該我演了。戰在上面，我念著詞，念著念著，我就忘詞了，我快急瘋了。
突然，有一名同學搶我的詞，我才能退場。這時，我才平靜了下來，
通過這次童話劇，讓我意識到了小組要互相團結，友愛。
合作合作篇五
身份證號：
通訊地址：
聯系方式：
電子郵件：
乙方：?
身份證號碼：
通訊地址：
聯系方式：
電子郵件：
總原則
甲乙雙方本著自愿平等，互利互惠，共同發展的原則，制定該合作協議。
甲乙雙方擬定合作項目，乙方以設備出資，將設備運輸至甲方所在地，甲方以現金，場地，原料，人工等項目正常運轉所需其他事項作為出資進行合作。
一.?出資方式、利潤占比
乙方出資設備為二手設備，設備包括破碎機4*6，3架300型提升機，4個料倉，50選粉機，183*9球磨機，98袋除塵機，喂料機，回料機，螺旋輸送等，乙方自己占有部分作價陸拾萬(小寫60萬)元，他人占有部分為貳拾萬20萬。
為保證甲乙能共同排他性占有上述設備的所有權，甲方出資貳拾萬(小寫20萬)用以支付給乙方購買設備他人占有的部分所有權權，此貳拾萬作為甲方對合作項目的投入資金，甲方再出資陸拾萬元(小寫60萬)用于設備所需場地的租賃，夯建，雇傭員工，購買材料等其他項目正常運轉所需。甲方共計出資捌拾萬(小寫80萬)元。
設備的在乙地的裝車費用由乙方承擔，設備到達甲地的卸車費用由甲方承擔。設備的運輸費用和安裝費用由甲乙雙方共同承擔。在設備安裝調試期間所產生的設備維修費用由乙方承擔。
二、分工事項
甲方負責場地租賃，夯建，人員的招募，原材料購入，維護當地稅收，環保等事項，保證項目能夠正常開展。甲方需要支付給乙方每月?元作為技術支持費用。
三、利潤占比以及凈利潤分成時間
凈利潤以甲方占六成，乙方占比四成的比例分成。凈利潤每月分成一次。虧損承擔比例與利潤占比相同。
四、合作生效時間
轉入賬戶：?)。錢款轉入乙方賬戶時，該協議生效。
(20萬分為裝車前先付3萬定金，設備運送至河南與山西交界處時付17萬。)
五、合作時間
甲乙合作時間為?三?年，期滿后雙方如愿意繼續合作，可在本協議基礎上繼續簽訂協議。
六、違約責任
乙方需要保證設備在收到甲方20萬款項時，已經排除設備被他人所占有的部分，保證只有甲乙共同享有設備的所有權。乙方需要保證設備能夠正常運轉，并且提供技術人員駐場給予設備以及選料等技術支持，如果乙方違約則需要賠償甲方前期投入的所有資金，并且給予甲方投入資金的20%作為違約賠償。
在設備能夠正常使用的前提下，甲方應當保證乙方在設備運輸至高速交界處時，能及時將20萬款項支付給乙方。在甲方所在地，其他同類項目在市場大環境中正常運轉的情況下，甲方要提供該合作項目也能夠運行生產的環境和公關需求。如果甲方違約，則需要賠償乙方拆卸，運輸費用，或協商后將設備作價由甲方購買。
七、其他事項
1、如有本協議其他未約定事宜，甲乙雙方應當本著友好協商的態度解決，如不能解決，可訴訟至在守約方所在地法院。
2、如有本協議未盡事宜，甲乙雙方可以簽訂補充協議，補充協議與本協議同具一樣的法律效力。
3、本協議一式兩份，雙方各執一份，需雙方簽字蓋章后生效。
八、退伙事項
合作期間如一方退出需要對方同意，如中途退出取得對方同意或者三年后不再繼續合作甲乙以4：6的比例享有剩余資產(包括設備，原材料等雙方出資購買物)，如有對外債務或者虧損則甲乙分別按利潤分成4：6比例承擔。
甲方：?乙方：
簽字時間：?簽字時間：
合作合作篇六
“這次領導來我校檢查，人家要好好配合老師，給領導留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時，校長尾隨幾位領導走進了教室。
“同學們好!”其中一位跟我們打招呼。
“領導好!”我們異口同聲地答道。
頓時，班主任喜笑顏開。
“同學們熱愛什么?’’
“我們愛學習!”
其實，小a還想說她喜歡繪畫，小b想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長沖著領導笑得滿臉是牙齒。
“同學們課間喜歡干什么呢?”
“我們課后抓緊復習，用優異的成績回報母校。”
“我們課后讀文學作品，使自己的靈魂得到過濾和升華。”
“總之，大家是熱愛學習的。”班主任來了個小結。
這時，領導、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦苦的味道。
我笑而不答。
很久，教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。
“我相信人家不是克隆人，每個人都有自己的看法，”領導打破沉默。
我心一橫，反正豁出去了。
這時，我己經不在乎班主任的瞪眼，看著他那青灰色的臉，我又笑了。等回過神來，領導正帶頭為我鼓撐。
我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流，用真誠來合作!
合作合作篇七
今天下午的美術課，陸老師讓我們合作完成立體版或者平面版的壁畫，不過要向上凸起來一點，可以一人最多三人一起完成。
我和王琪、董萱合作。我和王琪決定做平面版,可董萱偏要做立體版。“做平面版吧！平面版較簡單，在一張卡紙上帖一點餐巾紙，再帖一點色紙，不就行了嘛！立體版挺難做的，還要用什么彩帶，我們可沒有呀。作平面版又比較快，再說只有兩課時，要做立體版就要三課時啦！做平面版吧！”“是呀！
董萱，作平面版吧！立體版是挺難做的，時間又花費的長，材料有得用得多，得得最高分和平面版的最高分一樣，都是優，我們又何必呢？”“好吧！你們說的挺有道理的，就聽你們的吧。”“耶！”我和王琪擊了一下掌。決定做平面版了，下一步就該討論在黃卡紙上貼什么畫了。“貼三棵樹，再用蘇雨欣帶來得毛線纏上我帶來的布，變成各色各樣的毛毛蟲放在樹上，再做一只鳥叼起一只毛毛蟲，最后做幾朵小花。”“這個主意好！”我和王琪異口同聲的說。董萱先去向別的同學借了兩張餐巾紙，然后將兩張餐巾紙平均分成四份，我們疑惑不解地看著她，她好象看穿了我們的心思，對我們兩說：“平面版要向上稍突出一點的嘛，用餐巾紙一墊，不就好看一點了嗎。”對呀！我怎么沒想到呀！我拍拍腦袋。
“哪來的樹？”“蘇雨欣剛剪好的一棵樹呀！切記！要把餐巾紙貼在下面！”“好！”董萱爽快地答應了。我剪完了另一棵樹，也開始幫董萱的忙了。我先用雙面膠把樹的外輪廓貼上，再把中間貼兩截，先把中間的雙面膠撕下來了，將四分之一的餐巾紙貼在中間，把外輪廓的雙面膠一撕，把它貼到黃卡紙上，一棵樹就誕生了。接著我們貼了小鳥，毛毛蟲等等，我們終于做完了。