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    銘記校訓砥礪前行 青春無悔演講稿(優秀8篇)

    時間:2025-05-02 作者:韓ll

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    銘記校訓砥礪前行篇一

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

    我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

    為修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

    當一個人看著獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇放棄。

    高考前的離家出走,為去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露自己的愚蠢。

    放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為擺脫父母的安排,只為走自己的路。

    當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出如此的代價。

    當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會感激,也學會正視自己的夢想。

    是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。

    無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

    落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!

    銘記校訓砥礪前行篇二

    大家好!

    生命是什么?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人 在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我, 人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

    古語說得好:一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和 讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾 斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然后成為一名優秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留 下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要"堂堂正正做人",然后再"認認真真求 知"!專業技能并不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并 非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代意義 的健康品質,已經不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生 觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術 的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如饑似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷,選擇專業、大多就 是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸 品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術 界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大 人身上所具有的種種優秀品質。

    哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校 舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那么,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展 才華,去綻放青春,去燃燒生命!

    生誓言:"健康所系,性 命相托,當我步入了神圣的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。 我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。" 想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過: "人民的需要就是我一生奮斗的準則。"人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈, 那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生 命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

    銘記校訓砥礪前行篇三

    各位老師(同學),大家好!

    我今天演講的題目是《青春無悔》

    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

    不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。

    這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經無法挽回。

    生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

    青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個動人的故事:一九九八年,中國發生一場非同尋常的戰斗——自然與人類的戰斗!在戰斗中,人民的子弟兵——被譽為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發異樣的光彩。

    人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

    同學們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我的演講完了,謝謝!

    銘記校訓砥礪前行篇四

    大家好!

    盡管我們還很年輕,但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重復著,一頁一頁的日子似枯燥無味的復制品自動編輯成冊。

    但在那個下雨夜晚,我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時,突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想,我們的生活不亦如此嗎?每一頁生活都正如那盆花,似乎沒有變化,但實則天天在變,都有著不一樣的溫度,飽含著對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。

    這么一想,我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦,有種穿越之感,對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。

    如今,花襯衣根本沒穿,而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐,但總算死里逃生;橡皮依舊,不忍幫其凈身,因為可那個同學已無音信,真不知愧疚說于誰。這些類似的事情,以后不止發生過多少次,但是他們都似乎并沒有完全隨著長大而消逝,而是升華成了人生的思考,以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。

    有人說,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。可是,物仍是,人已非,沒有點什么想法真的做不到。這物盡管不會再有什么變化,但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發酵,激活了太多的思緒。

    難怪古人總是睹物思人,想起記憶中的那些東東,勾起回憶,似乎是根本無法避免的。但仔細想想,有些人來到我們的生活里,只是要給我們上一課,然后像過客一般轉身離開,似乎留下些什么,但也似乎沒什么。而這看似矛盾的感覺,卻真正地教會了我們什么。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,每個階段都會有不同的人融入我們的生活,帶來我們從未感受過的事和情感,從前在乎的事,現在已經無所謂了。年難留,時易損,時間匆匆而走以至今日,從前痛到哭的事,現在會笑著說出來,以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在,因為,生活讓我明白:任性只會讓事情更加惡化,暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展,不知道滿足只會讓自己更加空虛。

    畢竟,生活總是充滿陽光的,因為沒有什么能抵擋住我追求快樂的步伐,慢慢成長,一次次通過命運的考驗。跌倒多少次,就爬起來多少次,如今,我不再會埋怨和逃避,因為,生活讓我們明白:哭是懦弱的表現,逃避就永遠解決不了問題,只有直面困難,事情才會往好的.方向發展。

    昨天已經過去,今天也終將逝去,明天又快要來到,可以肯定的是:這三天一定有很多外在相似的事情,但是細細品味,它們的味道肯定不一樣!既然這樣,我們就的確應該改變生活一層不變的心態,用心去體味生活,隨時間發酵每一天,感受生活的真諦!

    眼前猛地一亮,沖出了漩渦,恍然醒悟。哦,那盆花竟然發酵了我的青春歲月,使我深深懂得:看似一層不變的生活,實則變化無窮,蘊含著無盡的生命感悟和力量,促使我奮力前行。

    同學們,大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢想,努力奮斗》。

    今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農業大學,當我們坐上火車,當我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們,去實現他們當年未曾實現的夢想,這就是我們的夢想。

    擁有夢想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!

    所以——

    是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!

    世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質、實力、和價值,靠學、靠干、靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實現自己的夢想。

    拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

    既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。

    青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說,累也不說,只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執著,情也執著,只把汗水融入奔騰的大河。

    朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    銘記校訓砥礪前行篇五

    大家好!

    青春的腳步不因路上荊棘而停下,青春的理想不因風雨飄飄而放棄。執筆纖纖,書寫向上章節;水墨澹澹,渲染無悔青春。

    青春是一抹光艷的色彩,是生命中火一般的季節。然而,處于花季的我,也銜過一枚苦澀的青橄欖。

    聆聽時光的絮語,倚在歲月的河畔。回顧昔日情誼,往事溯源潮。我與他是在周末上課時遇到的。干凈的白襯衫,白皙的臉龐,讓我暗暗記住了他的樣子。不知何時,他的身影已深深映在了我的腦海里。

    一個人一旦犯了戒便一發不可收拾。我不斷的迷失自己,無數次的閱讀他的qq空間,無數次的傾聽他唱過的歌,漸漸找不到了最初的自己。那段時光總是渾渾噩噩的,原本明亮清晰的未來變得濃霧彌漫。后來一次次成績的下滑,早已讓我頹靡不振,不像從前那樣關心學習了。

    忘了那是什么樣的季節,只記得天空是灰蒙蒙的。肅殺的朔風摧殘了樹葉零落。佇立窗前,抬頭眺望,才發現驀然回首時,昔日那夢境般的悠悠歲月早已一去不復返了。

    終于那個漆黑的傍晚,老師憤怒的聲音驚醒了活在夢境的我:“你看看上學期的期末成績,再看看現在,你怎么了!”我忽然被拉回了現實,淚水在眼眶里醞釀,踉踉蹌蹌地逃出辦公室,不知跑了多久……我坐在操場上,任秋風撕掠臉頰,凝固淚珠。

    “不要再坐在擱淺的船邊獨自嘆息,朝著認定的目標勇敢走去,你生命的船才會駛入美麗的大海。”好友溫暖的聲音忽然出現在耳畔。起身,好友的身影映入視線。她握著我的手:“喜歡一個人沒有錯,但是不要把自己的未來作為du注的籌碼!”剎那間她的話語驅散了秋日的寒冷,照亮了我的心。望著好友深邃的眼睛里,跳動著青春的力量與色彩。她握著我的雙手,汩汩暖流淌過我的心房。她微笑的鼓勵讓我終于醒悟:我還有詩和遠方。我找準了自己的位置,不隨波逐流,再不誤入歧途。重拾初心,方得始終才是我人生的正確方向。我握緊自己的雙手,堅定執著地牽著好友,我相信終有一天,我不會辜負自己的花樣年華,站上夢想的舞臺!

    劍指青春,我無怨無悔!

    銘記校訓砥礪前行篇六

    大家好!

    我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春時光無悔》。

    青春時光是一團火、青春時光是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春時光是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春時光的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春時光的熱情。青春時光是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春時光的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春時光的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

    花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

    馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

    期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環生的高三。

    在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

    首先也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

    給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

    一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

    其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。

    不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

    我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

    同學們,朋友們,青春時光是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春時光去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春時光,珍視自己,在青春時光的歲月里揚起你理想的`風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春時光的火焰更高、讓青春時光的花兒更艷。

    我的演講完了,謝謝大家!

    銘記校訓砥礪前行篇七

    你們好!

    今天我演講的題目是我的青春無悔。

    每一個人都有美好的青春,每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻給了特教事業,我的青春永遠無悔!

    我曾經是一名聾兒語訓老師,說實話,當初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過許多不情愿,許多無奈,甚至我想過逃避,十幾年來,隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,對殘疾人工作的深入了解,現在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻我的愛心而感到驕傲和自豪!

    我們的心血沒有白費,孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時間,我們就成功的舉辦了首屆內務整理比賽,看到孩子們在比賽場上整理的整整齊齊的床鋪,家長簡直不敢相信自己的眼睛,一名家長激動的走上臺去,激動的握住我們理事長的手說:我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著試試看的心理,沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”。

    大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關懷溫暖著每一個身患殘疾的兄弟姐妹,在蘇馨家園,我們向家長承諾,我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點燃他們人生的希望,今天在這里我想對我們的園友們說;親愛的園友們,你們是不幸的,但又是幸運的,愛會讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的領導,向社會各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會立足我們的崗位,為殘疾人創造美好的明天,奉獻我全部的熱情,釋放我所有的青春。

    最后感謝托養中心給了我更多釋放情感和愛的機會,我會帶著園友們給我的感動和感悟,和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家!

    銘記校訓砥礪前行篇八

    大家下午好。

    在這里,我首先非常感謝給我一個表達觀點的的機會,讓我在年過不惑之時,還能抓住青春的尾巴美麗一回。 我今天演講的題目是《盡心盡責,青春無悔》。

    記得二十年前,當我的大學同學紛紛走進政府機關、大型企業或其他事業單位時,我選擇了做一名教師。因為,這也許是我當時容易得到的工作機會,而且做教師也是我在讀書時代最向往的職業。

    九十年代初,我終于順利地當上了一名農村中學語文老師。當我第一次站在講臺上,我看到了一雙雙渴求的眼睛,這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中,在他們身上我看到了澄澈如鏡的真,善,美。我開始懂得教師這個職業的重要性與艱巨性:站上講臺就擔當著人類靈魂工程師的角色,它需要我無怨無悔,矢志不改,需要我情系學生,耕耘不輟!

    二十年的風雨歷程,磨去青春的棱角,洗去青春的鉛華,年輪一圈圈地劃著。不是沒有過誘惑,不是沒有過困惑,不是沒有過不滿,也不是沒有過灰心喪氣……但一想起我的那些老師們,我就感到了滿足和寬慰。如今,我雖沒能成為教育行業的精英,但我忠實地履行了一個教師的職責,我曾用心地傳授過文化知識,耐心地做過學生的思想工作,幫助過有缺點的學生改正,在他們需要幫助的時候伸出過溫暖的援助之手。

    也許是我還需要更加倍的努力,我只能是個平凡的人,我只是教師隊伍中默默無聞的一分子。但我不后悔。因為,我曾奉獻過我的青春我的熱情。我做不了蠟燭,因為我的光芒還不足以驅走黑暗;我也成不了春蠶,因為我拿不出那樣的精品;那我就做一塊磚吧,哪里需要就往哪里搬。或做大廈的地基,或鋪平坦的大道,哪怕就是填補一個土坑,盡心盡責站好自己的崗位。我想,這應該是一種奉獻吧。

    我的演講完了。

    謝謝各位。

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