演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
研究演講稿格式要求篇一
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事，大家好！
一、本人具有豐富的基層管理經驗。
本人參加工作20年來，歷任出納員，會計員，網點負責人，大社信貸員，基層副主任等職務，自xx年任農村信用社負責人以來，在工作中，本人敢于創新，敢管善管，工作成效顯著；自xx年以來，本人連續12年考核均為優秀和被評為先進個人，本人和農信社也連續3年被縣、鎮黨委和縣聯社、市辦評為優秀黨員和先進單位。
二、本人具有較強的溝通能力和營銷能力。
任信用社和堯周社負責人期間，本人注重加強與當地黨政，業務骨干區域客戶的溝通和公關協調聯系，積極拓展市場，促使堯周社各項業務迅猛發展。至xx年9月底各項存款64556余萬元。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場占有率在轄區內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯社和當地黨政的肯定和支持。
一是要擺正位置，認清職責，當好領導的參謀和助手
在工作中，應當擺正自己的位置，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時，與分管領導在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當好聯社領導的參謀和助手。其次是培養自己的全局觀念，站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題，從大處著眼。多方面其他職能部門進行溝通、協調，形成合力，共同做好上級分配的各項工作。二、全力拓展金融業務市場份額，強管理，嚴內控。
二是以優質服務為依托，金融創新為手段，全力拓展農信社金融產品的市場份額，不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上，達到擴張總量和優化結構的目的，不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線，大力拓展城區市場業務，通過城區業務的穩健擴張，實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線，把握商機，增強科技興社意識，加快新業務拓展步伐，實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作，強化內控制度的落實和執行，杜絕和防范案件的發生。
三、抓好線條管理，造就團結協造精神。我將在工作中，要注意去發現、學習他人的優點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰斗力。團結聯社班子成員，深刻領會并認真執行省聯社的發展規劃和工作措施，并以創新的思路、創新的方法，抓好分管的各項工作，加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。
我的演講完畢，謝謝大家！
研究演講稿格式要求篇二
您好!
首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的求職材料。
我深知創新才是學科發展的動力之源，所以碩士論文我選擇了現代設計理論相關的內容，盡管很少有人做這方面的研究，但是很有挑戰性。在我的教學實習過程中，我發現我很適合教書育人這一職業，我愿意為這一職業奉獻畢生精力。在大學和研究生階段的學習過程中，我除了掌握和鞏固園林規劃設計專業的知識外，還廣泛涉獵了相關學科的知識，如:城市規劃原理、建筑原理、建筑史等和相關的一些前沿理論方面的知識。同時還注重培養自己的綜合素質，具有扎實的基礎知識和專業功底，合理的知識結構、超前的思維方式及較強的科研能力。畢業后我相信自己完全可以勝任與我專業相關的教學、科研方面的工作。
作為一名跨世紀的當代研究生，為適應不斷變革的社會和日益激烈的競爭，我不斷地擴充知識容量，完善知識結構，拓寬知識視野，提高思想理論水平和各方面的能力，積極參加社會實踐和各類管理工作，使自己向一名具有高素質的復合型人才不斷邁進。我堅信“世上無難事，只要肯登攀”。
我之所以選擇貴單位，不僅是因為貴單位已創造了輝煌的業績，享有良好的社會聲譽，更因為我堅信到貴單位能充分發揮我的才能，做到學有所用，在貴單位的騰飛中實現自己的抱負和人生價值。如果有幸成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情投入到新的工作中，與貴單位攜手并進，共創輝煌!
誠盼佳音!
xxx
2017年xx月xx日
研究演講稿格式要求篇三
兩年半的研究生生活就像轉瞬即逝。轉眼間，我從一個懵懂求知的新生成長為一個有所成就的畢業生。各種各樣的研究生就像沙灘上的腳印，眷戀而清晰。只有我自己知道，我之前擁有了很多，付出了很多，在這期間收獲了很多。
在研究生期間，我用努力拼搏、銳意進取的意志不斷充實和完善自己，學會了獨立思考和解決問題，各方面的潛力不斷提升。時間證明了付出和努力是值得的，我也在不經意間收獲了一份簡單卻來之不易的成熟。研究生的生活忙碌而充實，執著而快樂！在此，我要向我的導師尹愛涵、張、詹愛云以及實驗室的兄弟姐妹們表示誠摯的感謝。感謝您在學習上的悉心指導，在工作和生活上的關心和包容！我們會記住老師的教導，經常回家看看。祝老師們身體健康，萬事如意！
四場春雨未雨綢繆，幾場秋雨洗缺口。黑發積霜織日月，粉筆無字寫春秋。回顧過去的三年，是我們敬愛的老師x先生教會了我們做人、做事、學習的道理，讓我們走向成功。
高山，香魂攜手交友。很難被禁止失去一年的除夕，幾朵春花和幾個秋月。回顧過去的三年，是我們的同學姐妹與我們同甘共苦，給了我們支持。
回顧過去，當我們意識到這一生中的三年轉眼間就會成為難忘的回憶時，我們七寶就應該用實際行動來感謝老師，感謝家長，感謝學校，感謝老師。為此，我們會繼續保持良好的精神狀態，為我們的研究生生活畫上一個圓滿的句號，向身邊的老師、同學、弟弟妹妹們展示一個積極進取的自己。在轉身離去的那一刻，帶著自信從容的微笑，帶著絢爛的花朵，釋放燃燒的活力，讓我們的青春定格在這一刻。
未來就像天空中飄忽不定的云。畢業后，我開始了漫長的追云之旅。明天會很完美，但道路可能會坎坷，但我堅信我能從容應對生活，學以致用！告別我的學生時代。永別了，親愛的母校！再見，善良的老師！再見了，兄弟姐妹們！衷心祝愿x先生和各位今后身體健康，工作順利，家庭幸福！
研究演講稿格式要求篇四
有一種愛是無私的奉獻，有一種愛是偉大的付出，有一種愛是不求回報也是永遠都無法回報的，這就是濃濃的，無邊的母愛。
從孩子呱呱墜地那一刻起，母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后，母愛像汩汩的清泉，源源不斷的涌出來，孩子成了母親終身的牽掛。有一個故事講，每一個 母親曾經都是一個漂亮的仙女，有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的母親，呵護某個生命的時候，就會褪去這件衣裳，變成一個普通的女子，平淡無奇， 一輩子。我們在母親的懷里度過一個美好的童年，從牙牙學語到懵懂少年，每一步成長都注入了母親的關愛與操勞，這對一個年輕的母親來說，不知道要付出多少， 從一個仙女變成一個普通的女子，是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去，春去秋來 ，我們長大成人，母親卻兩鬢斑白，歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時候，母親工作總是那么繁忙，但是不管工作多辛苦，一日三餐都是母親用心去做，的希望就是看到孩子多吃一口，我卻是從小都那么挑食。或許每個孩子都有 這樣的經歷，母親清早忙碌做好豐盛的早餐，因為睡懶覺，起床之后來不及吃早餐，理所當然的無視母親的付出。但是母親卻年復一年日復一日地為了孩子風雨無阻 的付出，從不計較得失。現在想來，心中是多么的愧疚。
有母親的地方，就是最快樂的地方。時光如梭，似水流年淡去我們很多的記憶憶，卻始終不改我們對母親的綿綿之愛 。 無邊的母愛伴我們成長， 母親永遠在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方，孩子愿意用自己的一生去愛您。 值此母親節來臨之際， 讓我們給予母親更多的關懷，讓我們一同祝愿天下所有的母親 ：幸福安康！
研究演講稿格式要求篇五
大家好!
今天，我演講的題目是《年輕的翅膀想飛翔》!在這個比心智、比創造力的時代里，力量的大小不在于脖子以下占身體**%的體力，而在于脖子以上占身體10%的智力.智力是最基礎的競爭力。我們要想驕傲的飛翔是需要強大力量的支撐的，這個支撐就是學習力!
我——一個普通的教師，一個普通的黨員，也許只是一滴水、一粒塵埃，我的生命沒有耀眼的光華，但在黨的指引下，我愿意是一顆星、一個火種，與我的同胞們匯聚成燦爛的星空，燃燒出美麗的圖景。
我想飛翔，飛向課改的前沿。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。然而，課改教人深思，實驗催人奮進。深夜孤燈下，我端坐書桌前認真研讀教學理論書籍，口中念念有詞，手中筆耕不輟，哪里知道夜已深沉，東方已亮出曉白;白天工作縫隙里，我網上瀏覽最新教育資訊，向名師學習，和同行交流，一段段、一篇篇教育心得梳理下我深深淺淺的思緒;“歡迎領導和老師來我班聽課”是我的口頭禪，為的就是讓自己的實踐在批評指正中得到一點點的進步，一本本、一摞摞教學案例凝結下我行走的足跡。
感謝學習——給了我自信，激發了我無窮的工作熱情和靈感;感謝學習——給了我責任感，讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;習——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發出對生活更深層的熱愛;感謝學習——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識之泉澆其心骨，點智慧之火亮其旅程，豎靈魂之峰壯其行色，讓我知道我的事業只有起點，沒有終點——我想飛翔，飛向先進的行列。
作為一個黨員，我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”為了樹立起黨員的先進性，在朋友圈里，我沒辦法做他們“三缺一”時的那個“一”，但我是學生眼中一日不見如隔三秋的那個“一”;為了樹立起黨員的先進性，那在講臺上每一句精雕細琢的談吐;那在學生作業上每一次恰切的批注;那方格紙上每一次耕耘;那走出去、請進來中每一次不懈追求的腳步;那在思索中緊蹙的眉頭;那手中蒼勁的筆觸……這些都是我在踐行“學中思、思中行、行中悟”的串串鏡頭。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進創新的領地，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗!
謝謝大家，我的演講完了!
研究演講稿格式要求篇六
大家好，我是來自劉雙喜教授課題組的20xx級博士研究生張杭，很榮幸能夠代表全院研究生對各位同學的到來表示熱烈的歡迎，歡迎大家從今天起正式加入材料學院的大家庭，為我們一流學科的發展助力！
三年前，我和各位同學一樣，懷揣著對南開的憧憬以及對科研的熱情，來到了南開園。那時的津南校區，還是一片繁忙的工地，那時的材料學院，也剛剛成立……而那時的我，也像大家一樣坐在臺下，聆聽著老師們對學科及課題組的介紹，感受著師兄師姐對南開的熱愛。今天，很高興能夠跟在座的所有師弟師妹分享這幾年來我的學習、科研和生活經歷。
此刻，我站在這里，面對著略帶青澀的你們，想起了自己參加開學典禮時的情景！經歷了兩次“入學”的我見證了材料學院的兩個意義非凡的“首次”。20xx年秋，作為碩士入學的我，有幸成為了材料學院成立后的第一批入學研究生，這樣的第一次，在我的學業生涯中，成為了經典的記憶。去年，“雙一流”這個名詞進入了我們的視線，剛剛轉博的我又恰逢學院的材料科學與工程學科進入了國家首批建設一流學科名單，這樣的機遇對于學院的所有師生都來之不易，它得益于學校及學院老師的辛勤努力，而已經成為博士生的我，深深地為自己是一名南開大學材料學院的學子而感到驕傲與自豪，同時更加希望自己能夠在學院建設一流學科的道路上貢獻自己的一份力。
學習和科研之路，是辛苦的，是寂寞的，但有了我們南開大學材料學院這個平臺，也變得更加多姿多彩。在這兒，不僅有先進的實驗儀器，還有優秀的導、教師團隊；不僅有寬敞的實驗室，還有舒適的休息室；不僅有各種大牛的學術報告，還有香醇的咖啡陪伴著你；學院樓里的教室，讓我們上自習不再東奔西跑，宿舍里的空調、廚房和健身器材，羨慕了很多小伙伴，24小時營業的7-11，元和西餅的小點心，讓晚上回到宿舍的我們還有夜宵吃……這里的一切都讓我覺得科研和學習生活也可以這般豐富有趣。
親愛的師弟師妹們，茫茫人海中，確認過眼神，我們都是材料大家庭的人。作為在材料學院學習和生活了三年的“老人”，有一些感悟想和大家一起分享：首先，關注身心健康，重視實驗室安全。都說90后的養生之道是：啤酒泡枸杞，熬夜敷面膜。這種“朋克”養生的方式近年來在年輕一代的人們中日漸興起。而作為一名“研究僧”，通宵實驗也會是時有發生的事情，“扶我起來，我還能再做一組實驗”，殊不知，擁有一頭茂密的秀發成為了多少男博士夢寐以求的事。要知道，身體是革命的本錢，關注身心健康，是我們做好任何事情的前提條件。同時，材料學科是一門以科研為主的學科，實驗室安全技能的掌握是每一位材料學子必須重視的事情，許許多多的案例告誡我們在進行實驗之前要時刻敲響安全的警鐘。其次，要學會開拓創新。“允公允能，日新月異”這是我們南開的校訓，同樣也是一直激勵我的一句話，我們材料學科的學習與其他學科有很大的區別，它需要我們在掌握一定的專業知識的基礎上進行創新性的實踐，所以，在未來學習和科研的路上，希望大家能將求新的精神和求實的態度結合在一起，日益進取，開拓創新。最后，要胸懷夢想，學習如此，人生亦如此。我們正當年，有大好的青春等著我們去奮斗，希望大家都能在有限的年華歲月里，胸懷大志，為自己的人生幸福，為國家的繁榮富強努力拼搏。
親愛的同學們，愿大家在材料學院的學習和生活中，能夠秉承“公能之心”，感恩、珍惜我們所擁有的優異的硬件條件，也祝福大家在未來的幾年里學習和科研都能取得更加優異的成果。最后，祝愿學院的明天因為有你們的加入在建設一流學科的征程中創造佳績！謝謝大家！
研究演講稿格式要求篇七
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
題目選擇的合適與否非常重要,它直接影響到畢業論文的質量。首先,指導教師應充分考慮自己現有的工作資源及科研能力,在已有的一些實驗或理論指導的基礎上,選定適合本科生做的題目。其次,學院組織有關專家、教授對申報的題目結合教師的科研項目進行論證,看課題的內容、工作量、難易程度等方面是不是滿足一個本科生進行研究的要求。最后,由學生進行自主選題,根據自己的興趣、特長愛好、能力水平等選擇適合自己的畢業論文題目。選題時需注意的問題有以下幾點:選題必須結合學生所學專業,符合專業培養目標的要求,學生能夠充分運用所學知識,得到專業素質、專業能力的訓練;題目應多樣化,內容應新穎,應從學生的實際水平和教師的專業特長出發,充分利用現有的教學、實驗設施等完成畢業論文;結合指導教師的要求,讓學生自主選題,充分體現學生的主體性,從而很好的調動了學生完成畢業論文的積極性;嚴格執行一人一題的原則,同時,也不能和前幾屆學生做過的畢業論文題目一樣,這樣保證了每個學生獨立完成畢業論文;畢業論文的題目不應選的過大,工作量要適當,保證學生在規定的時間內完成;選題提倡結合前沿科學研究、生產實際等,這樣有利于增強學生畢業后在實際工作中應用知識的能力。
其內容包括:所要研究的內容、研究目的及意義;研究所用的方法及數據的處理分析手段;研究的難點及重點;需要查閱的文獻資料;研究進度安排等。學生通過任務書,了解掌握了自己所要做的工作,做到心中有數,以便有秩序、有目的、按部就班地進行畢業論文的工作。
研究演講稿格式要求篇八
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
大多數演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此，在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何，他們所關心的問題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎上恰當地選擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了。演講稿對于演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面，還要根據演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的`音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。
最后，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，余味悠長。
尊敬的各位領導、評委、同事：
大家好!首先感謝××黨委給我提供這樣一個良好的機會，讓我有幸參加今天的競選。領導干部競爭上崗，是大勢所趨，是時代的呼喚、現實的選擇，是貫徹落實《黨政干部選拔任用工作條例》的要求，是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加競爭的目的，并不是想伸手向黨和人民要官，而是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步，主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為××工作服務，為本單位的文秘工作作出更大的貢獻，同時也通過自己勤奮的工作來實現新的人生價值。
我能積極參加各項政治學習，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治覺悟和思想境界，以一個黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，模范帶頭，依法辦事，為警清廉。
我自1992年參加××工作，十一年來，先后從事××工作三年，××工作兩年，××管理干事三年，辦公室秘書三年，無論作什么工作我都能恪盡職守、敬業奉獻，做到干一行、愛一行、鉆一行，并能認真總結經驗，積極撰寫××工作論文，在省級以上刊物發表論文三篇，其中，《試論新時期教育改造工作的主要矛盾及其對策》一文獲全省××系統論文比賽三等獎。在平時的工作中，吃苦耐勞、踏實肯干，力求把每一項工作作得更出色，盡量把領導交付的每一次任務完成得更好，調入本單位后，在近四年的考核中，有兩年被評為優秀公務員。
2000年調入辦公室后，單位先后三次送我參加文秘工作培訓，使我系統地學習了新聞報道、保密工作和公文寫作知識，我也自學了大量文秘業務書籍，并認真作了兩大本讀書筆記，更為重要的是，在日常的寫作實踐中，得到了領導和同志們大量的指導和幫助，從而使自己的業務水平提高很快，從采寫信息到編輯簡報，從寫一般通知到寫重要報告，從撰寫領導講話到起草單位工作計劃，幾乎所有的公文文種和日常的事務文書，我都得到了具體實踐和很好的鍛練，所寫的材料多次獲得領導和同志們的好評。
警校畢業后，我通過自學考試，先后獲得了南昌大學中文專業大專、本科文憑，為寫作奠定了良好的基礎，同時我能較好地把讀書與寫作相結合，勤奮練筆，積極宣傳單位好事新風，僅去年就在《南方日報》、《羊城晚報》、《黨風》、《清遠日報》等報刊上發表各類文章30多篇，其中《囚犯給獄警上課》獲2002年度廣東省好新聞二等獎。
辦公室副主任只是一個“副手”，要找準自己的坐標，把握好“為副”的角色。首先要增強正職的核心意識，明確自己的從屬地位，在主任的領導下開展工作;其次要牢固樹立配合意識，積極主動，全力以赴支持“一把手”的工作。自覺做到多匯報、多維護，不爭“紅花”，甘當“綠葉”。
正確處理好為領導服務、為科室服務、為基層服務之間的關系，既要積極為領導服務，又要熱情為群眾辦事，對領導做到急事急辦、特事特辦，讓領導感到可*，對科室、基層做到有求必應、有問必答，讓大家感到可信。
辦公室角色復雜，頭緒紛繁，任務艱巨，作為辦公室領導，要特別加強個性修養，敢受壓力，敢擔責任，不怕苦，不怕累，不怕委屈，磨煉堅強的意志，培養良好的性格。多與領導交心，多溝通、多交流，做到配合默契、工作得力。懂得理解人、寬容人，與下屬和諧相處、團結一心。
重點把握好“兩關”，第一關是公文審核關，堅持實事求是、精簡高效原則，做到行文確有必要，用語規范，結構合理，重點突出。第二關是公文制作關，嚴格按照公文制作新標準，進一步規范公文格式，加強文秘人員公文制作學習培訓，確保有關人員熟練掌握公文制作知識，共同促進我獄公文規范化、標準化。
為領導當好參謀，不僅要善于領會領導意圖，還要深入進行調查研究，多為領導提出新思路、新對策，但是切記不給領導出“餿主意”。做到創造性地開展工作，與時俱進，求實創新，善于發現新問題，積極采取新措施，努力開創新局面。各位領導、各位評委，俗話說得好，說得好不如做得好，實踐出真知，學習長才干!無論這次競選成功與否，我都真誠地感激大家對我的鼓勵、支持和幫助，勝不驕、敗不餒，忠于職守，不斷進取，努力在今后的工作中做得更好。
謝謝大家!
1.演講稿格式
2.演講稿格式
3.演講稿的寫法格式
4.寫演講稿的格式
5.關于演講稿的格式
6.英文演講稿的格式
7.演講稿的正確格式
8.演講稿的寫作格式
研究演講稿格式要求篇九
1、了解對象，有的放矢
了解聽眾對象，了解他們的思想狀況、文化水平、職業狀況等等，了解他們的愿望、了解他們所關心的和迫切需要解決的問題等等。
2、觀點鮮明，感情深厚
要有一個明確的觀點，主張什么、講什么道理，反對什么。理性行文、以情感人。
3、行文變化，富有波瀾
“文似看山不喜平”，平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調和乏味。
4、語言流暢、深刻風趣
演講稿是由主題、材料、結構、語言四個要素構成，而在這些要素中，語言又是最重要的。
1)要口語化，口語不是指日常的口頭語言的復制，而是經過加工提煉的口頭語言。
2)要通俗易懂，要讓聽眾聽懂
3)要生動感人，語言要形象、風趣幽默，要注意深聲調的和諧和節奏的變化。
4)要準確樸素。要最樸素的語言表達最深刻的道理。
5、控制時間、不宜過長。
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
親愛的孩子們“六一”是你們的節日，你們可能有許多紀念我們節日的方法，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節日。
當你們相聚這里共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容，我想問一問你們，我年幼的孩子們：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個良好的學習生活環境;為了你們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候，你們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!
所以孩子們只有你們快樂成長，父母才能快樂。社會才能和諧，穩定。
只有你們健康成長，社會才能祥和，安康。
因此，我在這里預祝你們大家節日快樂的同時!也祝你們的父母節日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節日快樂!
孩子們，六一是快樂的，可是不要忘記，我們要學會感恩。