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    革命遺址教育活動方案策劃(模板5篇)

    時間:2025-05-29 作者:雅蕊

    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    革命遺址教育活動方案策劃篇一

    圍繞“xxx”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內(nèi)容,依法普及和加強學(xué)校國防教育,激發(fā)學(xué)校上下關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)的積極性、主動性,努力提升全鄉(xiāng)小學(xué)生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進學(xué)校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。

    xxx

    利用9月15日前后一周的時間,組織國防教育宣傳活動,集中開展專題教育活動,即:一是觀看愛國主義影片;二是學(xué)唱愛國主義歌曲;三是觀看愛國主義影片;四是舉行一次國旗下主題演講;五是開展國防教育主題班會;六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。

    一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的'基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,開展學(xué)校國防教育宣傳活動是增強學(xué)生國防意識和能力、強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)生一日行為的有效抓手和載體,學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊輔導(dǎo)員、班主任等相關(guān)人員為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動內(nèi)容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

    二要嚴(yán)密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機,將開展國防宣傳教育活動與規(guī)范學(xué)校各項工作、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、落實小學(xué)生日常行為規(guī)范等工作緊密結(jié)合起來,扎實開展主題活動。

    三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,學(xué)校將組織專人通過問卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,以促進學(xué)校國防教育的深入、高效開展。

    革命遺址教育活動方案策劃篇二

    慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

    二、活動內(nèi)容。

    (一)后山拔草。

    分成三個小組每組負責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

    (二)清掃校園。

    分成八個小組每組負責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

    (三)玩游戲:

    1、千里走單騎每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

    2、魯賓遜漂流記依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。

    3、快樂呼啦圈一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

    4、四人五足最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

    5、澳洲袋鼠雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

    6、為歌狂每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

    革命遺址教育活動方案策劃篇三

    塔甸小學(xué)開展“中國夢”教育活動方案

    一、指導(dǎo)思想

    以鄧小平同志理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對廣大學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展中國特色社會主義宣傳教育活動。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生深刻領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連等相關(guān)論述,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,勵志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實踐,為把我們的國家建設(shè)好,發(fā)展好而努力奮斗。

    二、活動主題

    勤奮學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備 同心共筑中國夢

    三、活動時間

    2013年4月——6月

    四、活動內(nèi)容

    1、開展“我的中國夢,好書伴我成長”征文活動。

    校務(wù)會研究決定,在我校開展“中國夢——好書伴我成長”征文比賽活動。

    (2)、各完小大隊在3、4月中加強宣傳和組織隊員進行征文的撰寫。

    (3)、在5月在完小進行征文的收集、評比和上報工作。作品于5月29日前把電子文檔交到總輔導(dǎo)員處。由總輔導(dǎo)員于5月30日上交到縣圖書館。

    (4)、征文體裁。以“中國夢——好書伴我成長”為主題撰寫征文(題目自擬),要求有真情實感,不抄襲,體裁限散文和隨筆,小學(xué)組字?jǐn)?shù)在400——800個字。

    (5)、各完小大隊要通過宣傳欄、主題班會、隊會、校會等進行廣泛宣傳,組織熱愛閱讀的代表與指導(dǎo)教師和英模人物開展互動,暢談讀書成長感悟,開展各種實踐體驗教育活動,營造良好的快樂學(xué)習(xí)、健康成長氛圍。

    2、開展“勤奮學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,同心共筑中國夢”國旗下講話。從本方案下發(fā)之日起,本學(xué)期的國旗下講話主題為“我的中國夢”。各完小要通過領(lǐng)導(dǎo)講,教師講,學(xué)生講,讓廣大師生在莊嚴(yán)的國旗下接受“中國夢”的影響和感召。學(xué)期末每個完小上交2份“我的中國夢”國旗下演講稿。

    國夢”。學(xué)期末每中隊交一份“我的中國夢”主題隊會活動記錄。

    4、出一期“我的中國夢”為主題的黑板報或宣傳欄。

    5、根據(jù)《塔甸小學(xué)2012——2013學(xué)年“六一”活動方案》,開展“勤奮學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,同心共筑中國夢”為主題的“六一”文藝匯演。

    6、根據(jù)《塔甸小學(xué)第三次大隊活動暨花鼓舞比賽方案》,進行“快樂健康,全面發(fā)展,共筑中國夢”為主題的大隊活動暨花鼓舞比賽。

    7、跟《塔甸小學(xué)“溫馨宿舍”布置評比方案》,在全鎮(zhèn)六所有寄宿制學(xué)校開展以“養(yǎng)成習(xí)慣,成就夢想”為主題的“溫馨宿舍”布置評比活動。

    塔甸小學(xué)少先隊大隊部

    大西小學(xué)

    2013年4月

    革命遺址教育活動方案策劃篇四

    (2013年3月26日)

    同志們:

    青山有幸埋忠骨,英名長留天地間!憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,無數(shù)革命先烈前仆后繼,視死如歸,在槍林彈雨中英勇戰(zhàn)斗,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠值得我們崇敬和愛戴的楷模!

    現(xiàn)在,祭奠革命先烈活動正式開始。首先,請 代表 講話 …………

    全體肅立,向革命烈士默哀一分鐘。…………

    默哀完畢。向革命烈士三鞠躬:一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬。…………

    全體人員瞻仰烈士墓,繞墓一圈。

    革命遺址教育活動方案策劃篇五

    以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo),以為學(xué)生成長負責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點,為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的`教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時加強教師的服務(wù)意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

    以“增進了解,增強服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。

    1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)

    2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

    3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。

    4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

    5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

    1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長,每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

    2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

    3、樹立良好的教師形象,對待家長的態(tài)度要誠懇,贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。

    4、要注重方式方法,對不同情況的學(xué)生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。

    5、要特別注意保護學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長真實、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

    6、要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。

    7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議,能當(dāng)時解答的要及時解答,不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復(fù),并做好記錄。

    1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準(zhǔn)備會議。

    2、家長學(xué)校、確定家長開放日的學(xué)生家長名單,上報名單及家長學(xué)校、家長開放日活動計劃。

    3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會議。

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好
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