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    英語閃亮的星星(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-06-07 作者:翰墨

    英語是一門具有高度實(shí)用性的語言,幾乎在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都有應(yīng)用。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,可以作為參考和借鑒,幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇一

    夜靜了,我躺在床上凝視著那閃閃發(fā)光的小星星。小星星雖然沒有太陽那樣燦爛,沒有月牙那般美麗,但他的精神讓我們感動(dòng)。

    假如我變成小星星以后:

    高興的時(shí)候,我就跟同伴一起發(fā)光、玩耍;不高興的時(shí)候,可以讓月亮姐姐為我們分憂,和太陽公公擁抱,在天空自由自在的飛翔。

    假如我是小星星,我會(huì)唱響那輝煌的燈光、優(yōu)美繁華的城市、古老的鄉(xiāng)村、美妙的夜晚、清麗雅逸的山水,讓人感受是多美啊!我會(huì)點(diǎn)亮所有人的心靈,我可以擺脫所有在世界上的煩惱和憂愁,我可以給視力不好的人照亮。

    假如我是一顆小星星,我愿意做最亮的'那一顆,無論如何,總是給迷路的孩子送去光明。

    假如我是一顆小星星,我愿意做最善良的那一顆。月亮姐姐值班累了,我會(huì)幫助她。我累的時(shí)候,她毫不猶豫的幫助我。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇二

    一、目標(biāo):

    1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)比較圖案細(xì)微不同,培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力和圖案的分辨能力。

    2、學(xué)習(xí)對應(yīng)。

    二、教學(xué)準(zhǔn)備:

    蠟筆、操作冊、不同物體的圖片人手一份。

    教學(xué)內(nèi)容:

    (一)引起動(dòng)機(jī)。

    1、播放歌曲《小星星》。

    師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”那我們來看一下這幅圖上的星星有多少顆呢?

    (二)情境海報(bào)討論。

    1、師:圖上的小星星它們長的一樣嗎?請找出不同的那一顆;并說一說,哪兒不一樣?(形狀和顏色)這顆星星里面的形狀與其它的不同,它里面像小房子的形狀,而其他是五角星的形狀;還有顏色也不同,這顆星星里面是粉色的,其他是黃色的。

    2、師:圖上還有什么?(還有房子和汽車)我請小朋友從左到右觀察一下這些房子,認(rèn)真找一找,找出兩座一模一樣的房子(引導(dǎo)小朋友表述相同兩個(gè)圖案的特征),我們先比較第一座房子與第二座房子的形狀哪里不一樣(從第一座房子與其他房子逐個(gè)比較)。

    小結(jié):我們找到了兩座相同的房子,除了形狀相同,還要顏色相同。

    3、師:公路上也有很多汽車,請小朋友從左到右找出兩輛顏色相同的'汽車。我們先比較第一輛車與第二輛車哪里不一樣?(從第一輛車與其它輛車逐個(gè)比較)。

    小結(jié):找出兩輛相同的車,除了顏色相同外,還要形狀相同哦。

    小結(jié):兩個(gè)相同的物體要顏色和形狀都一模一樣,才叫相同哦。

    (三)幼兒操作。

    1、我們一起觀察這幅圖,有哪些物品。請聽題:找找看,在下面每一排中,找出完全相同的兩個(gè),并在正方形的框框涂上顏色。

    2、操作前提出要求:請小朋友操作時(shí)要保持安靜不干擾別人,提前完成操作的小朋友把蠟筆放回盒子里,然后舉手請老師檢查。

    (四)拓展延伸:玩游戲《看誰找得對》。

    玩法:老師發(fā)給幼兒不同的實(shí)物卡,當(dāng)老師舉起某一物品時(shí),與老師物品卡相同的孩子跑到老師身邊排好隊(duì),觀眾席幼兒一起驗(yàn)證答案對否,看誰找得又快又準(zhǔn)。

    (五)小結(jié):剛才玩游戲過程中,有的小朋友找到了兩個(gè)物品顏色相同,但形狀不同;有的小朋友找到了形狀相同,但顏色不同;我們必須要找到兩個(gè)物品顏色和形狀一模一樣才叫相同,缺一不可哦。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇三

    我好想夜空中的明珠——星星。這樣我就可以在那一望無際的天空里快樂的游玩,我閃爍著明亮的光芒,一點(diǎn)、兩點(diǎn)……就像一個(gè)小淘氣,幼稚的孩子的眼睛。

    在蔚藍(lán)的天空中,一顆一顆的星星是那么的美,像撒咋在藍(lán)布上的碎金子,晶瑩透亮;一閃一閃的,活像頑童的眼睛,蘊(yùn)藏著天真無邪的快樂。星星多有趣啊,好像是漁人撒下的航標(biāo),被海浪搖得一閃一閃地發(fā)亮;又像五線譜上的蝌蚪音符,閃耀著,跳動(dòng)著,化作無形的旋律在夜空中飄蕩。星星多可愛啊,小的星星眨著眼睛向小朋友問好;大的星星則支棱著“耳朵”聽小朋友唱歌;亮的星星高興地告訴小朋友昨夜月亮姑娘玩耍的情景;暗的星星哭泣著向小朋友訴說孤獨(dú)和寂寞。星星多神氣啊,銀閃閃的像一顆顆耀眼的鉆石。星星多么的美?。∥液孟氤蔀殚W爍的星星。

    夜是醉人的,可數(shù)燦燦的`星斗,我們亦可趁對方不留神攀上高杈和月亮姐姐玩捉迷藏的游戲,直至她不耐煩了,大聲喊:“我認(rèn)輸了!”

    我好想成為夜空中一顆小星星,這樣我就可以看遍整個(gè)宇宙。

    在群星璀璨的宇宙中,我在自由自在的游玩。一會(huì)兒,我來到了嫦娥姐姐的廣寒宮,這里非常的美,扒在上面好冷好冷。不一會(huì)兒,我來到沙漠哥哥的身邊,沙漠哥哥用他那沙啞的聲音為我唱著搖籃曲,過了好一會(huì)兒,我玩累了,跑到了月亮姐姐的身邊,投在她的懷抱里安靜的睡著了。

    我好想成為閃爍的星星,因?yàn)樾切强梢哉於甲杂勺栽诘脑谟钪嬷杏瓮?,奔跑,累了可以躺在月亮姐姐的懷抱里睡覺,那是多么幸福的事??!

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇四

    在生活中,有很多值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人,小棋就是其中一個(gè)?,F(xiàn)在,就讓我來夸夸她的閃光點(diǎn)吧!

    小棋是我的好朋友,她學(xué)習(xí)持之以恒。記得有一次,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做。“過五關(guān),斬六將”,我做到了最后一題??墒牵詈笠活}非常難,我算了很久都沒算出來。再看看旁邊的小棋,她也停在了最后一題。我和她一起在草稿紙上列了一道又一道密密麻麻的算式,汗珠從我們額頭上滾落,從而忘了時(shí)間的流逝。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”放學(xué)鈴響了起來。我覺得很煩躁,起身對小棋說:“小棋,我們不做了,反正老師會(huì)評(píng)講的?!毙∑孱^也沒抬地說了句:“不行?!?,又埋頭計(jì)算了。我沒有辦法,只好在她旁邊等。時(shí)間一分一秒地在流逝,突然,小棋跳了起來:“我算出來啦!”我看到,她的眼睛此刻格外明亮。她的臉上洋溢著成功的喜悅、高興、自豪。對于這點(diǎn),我自愧不如。

    小棋不僅學(xué)習(xí)持之以恒,而且責(zé)任心強(qiáng)。在一個(gè)烈日炎炎的下午,剛好輪到我們倆掃清潔區(qū)?;鹎蛩频奶柊盐覀儠竦么蠛沽芾臁N胰挛宄貟吡藪叻值玫膮^(qū)域,就對小棋說:“我掃完了,你呢?”小棋說:“還沒有?!庇谑?,我到陰涼的地方坐著等她。

    幾分鐘后,小棋也掃完了。她路過我掃完的區(qū)域時(shí),看見還有垃圾,拿起掃把掃了起來。我連忙走過去,說:“哎呀,這點(diǎn)垃圾就不理了,我們上教室吧!”“不行,”小棋斬釘截鐵地說,“老師常說,做人要有責(zé)任心。老師交給我們的任務(wù)必須得完成好!”聽了她的話,我恍然大悟,也拿起掃把掃了起來。

    這就是小棋的閃光點(diǎn)。我相信,你一定也有閃光點(diǎn),是什么呢?說來聽聽吧!

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇五

    "唉!爺爺快看,今晚的星星好漂亮,要是哪顆星星只屬于我就好了,不過,好可惜怎么可能有獨(dú)屬于我個(gè)人的星星呢?"。

    坐在搖椅上的你聽到了我的話,眉頭輕輕一挑,搖了搖頭說:"怎么可能沒有呢?傻孩子,守護(hù)星不就是嗎?"。

    "守護(hù)星?那是什么?"我眉頭一緊,看向滿臉皺紋的你。

    你微微笑說:"守護(hù)星是保護(hù),是疼愛,就像……"。

    "就像爺爺對我那樣!"還未待你說完,我便"搶答"了下來。

    "恩!對呀!"你用你滿帶傷痕的手輕輕蹭了下我的鼻子。

    "那,我也要當(dāng)爺爺?shù)氖刈o(hù)星,來保護(hù)爺爺,好嗎?"我充滿稚氣的小臉,微微一橫,充滿堅(jiān)定。

    那年,夜晚,年滿六歲的我,做出了那樣的承諾,很幼稚,但并不可笑。

    啟明星。

    夏日,嘆息,一間房間,一張志愿表。

    "唉!"這是這個(gè)下午,他發(fā)出"n"次嘆息。

    我終于忍不住,放下了手中的遙控器,向她走去,卻見平時(shí)如天使般的她,仿佛被折斷了翅膀似的,一臉無助的望著我,看著我詢問的目光,她無奈的嘆了一口氣,搖了搖頭說:"妹,你說,在現(xiàn)實(shí)夢想之間我該選什么?我真的喜歡美術(shù),可爸媽非要我學(xué)醫(yī),我到底該怎么辦?"。

    他茫然地語氣,如同一具失去了心智的行尸走肉,看著這樣的她,我感到了一陣陣心疼:"姐,別放棄你的夢想,在世間沒有哪條路是輕松容易的,夢想是你自己的,你還年輕,輸了又怎樣?青春會(huì)給你力量,讓你站起,可如果你以后覺得遺憾了,歲月會(huì)讓你重來嗎?放手去闖,歲月給你資本!"。

    這年,夏日,青春綻放,十四歲的我學(xué)會(huì)了幫助。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇六

    在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,明遙出去散步??粗車木G色植物時(shí),他心情很好,高興極了。忽然,明遙看到一個(gè)小朋友在破壞植物。他十分不理解,便好奇地問:“小弟弟,你為什么要破壞植物?”

    “因?yàn)槲矣X得它們長得難看,又沒有生命,破壞一點(diǎn)沒關(guān)系。”那個(gè)小朋友說。

    “什么?它們沒有生命。不,可能是你理解錯(cuò)了。雖然它們只是一些花草樹木,但是還是有生命的呀!”明遙奇怪了!

    “不,它們是沒有生命的。因?yàn)樗鼈儾粫?huì)行動(dòng),像我這種可以行走的才是有生命的?!毙〉艿軋?jiān)持他的原理?!安?,是你錯(cuò)了。有生命的物體分兩類,一類是動(dòng)物,一類是植物。雖然植物不能行走,但是它們扎根在土壤里默默地為人類奉獻(xiàn)自己,有利于人類。還有一些植物為了人類,還要犧牲自己呢!”明遙一本正經(jīng)的向他解釋。

    “哦,那么說我不能破壞它呢!”小弟弟問。

    明遙耐心地給他解釋:“那是當(dāng)然了;植物不僅可以減少水土流失,而且可以為人類提供氧氣。我們吸的氧氣全部是植物提供的哦!”

    “植物這么了不起呀!那以后我再也不破壞植物了,不過我還有一個(gè)疑問。為什么世界有這么多植物還會(huì)有沙漠了?”小弟弟問。

    “哦,那是因?yàn)槟菚r(shí)人類不懂得這么多的科學(xué)知識(shí)。到處砍樹,造成樹木缺少。沒了樹木,造成水土流失,所以就變成沙漠了?!泵鬟b回答。

    “謝謝大哥哥給我講了這么多科學(xué)知識(shí),使我受益匪淺,我再也不破壞樹木了?!毙〉艿軞g快地說。

    聽到小弟弟這番話后,明遙舒心的笑了笑。

    文檔為doc格式。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇七

    和現(xiàn)在一樣來了一條莫孟彬的短信:“你想雨雨了嗎?我好想?!蔽易x著這條短信,望著窗外的一片星星,那些星星正在頑皮地眨眼睛。我望著這些頑皮的星星,你們知道嗎?如果知道就請告訴另外一個(gè)女孩我們在想她,她在想我嗎?可那些星星對我不理不采,一會(huì)兒組成這種圖形,一會(huì)兒組成那種圖形,玩得正開心呢!

    我長出了翅膀,飛呀飛到了雨雨的窗前,雨雨正在寫一篇有關(guān)于我和莫孟彬的日記,我張了張嘴想叫她,可在幻想的世界里,我看的到她,她看不到我。我看了看她寫的日記:我好懷念原來的生活,好想像原來一樣和她們倆擁抱,好想回到太原,一起和她們在草地上奔跑……一股熱熱的液體淌在我的臉頰上,流進(jìn)我的脖子里……

    窗外,下雪了,亮晶晶的,漫天飛舞著,淘氣的在我的窗子上做了雪雕,星星不見了,取而代之[注:指奪取別人的地位而由自己代替。現(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的是一層白白的霧,一片白白的雪,一股白白的淚。雪下的不長,星星又出現(xiàn)了,依舊是那么頑皮,那么可愛。淡淡的星光映在雪花上,像白云一樣微妙。北斗七星仍然掛在天空中,仍然閃著耀眼的光芒。

    [1][2]下一頁。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇八

    我的童年是一片充滿歡聲笑語的星空,在這里面,有不計(jì)其數(shù)的閃閃的星星。

    其中有一顆,在我的星空中最閃亮。

    我的老家在農(nóng)村,每到寒假時(shí),我總會(huì)纏著爸爸快點(diǎn)回老家。城市里總是熱鬧非凡,在農(nóng)村里卻冷冷清清。不過城市里的生活通常只能呆在家里看電視,玩手機(jī),而農(nóng)村里有河、田野、家禽,這些在城里是見不到的。

    一天,我在院子里懶洋洋的曬太陽,爸爸笑著走過來,神秘地說,跟我一起去田野吧!我聽了,覺得有些奇怪,他平常從不去那兒,今天是怎么了?難道那里有什么他以前埋下的寶藏?想到這里,我更好奇了,決定和他們一起去。

    爸爸帶我們走到一片凹凸不平的土地上,那里沒人種菜,被燒焦的水稻垂頭喪氣的低著頭。我打起精神來望著四周,說不定這里真有寶藏呢!這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)爸爸今天帶了一把鐵鍬,便更加確信我的判斷了。他帶我走到一株紫色葉子的植物前,把它挖出來,我還不明白,就問,寶藏呢?爸爸哈哈大笑起來,指著植物說:這就是寶藏!我終于明白了。爸爸挖的是地瓜苗,來這就是挖地瓜苗的。這下我來了興趣,挖了很多苗,有的用手輕輕一拔就能拔出來,有的挖出來,根下還有一個(gè)胖乎乎的小地瓜呢!有的根長得像爪子似的,我挖上半天才挖出來。不是親自體驗(yàn),我還不知道地瓜的這些“奇形怪狀”呢!我們滿載而歸,別提多高興了!

    這就是我童年中最閃亮的一顆星,它會(huì)永遠(yuǎn)在我的星空中閃爍著。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇九

    最近,本市發(fā)生了一件奇怪的事,小紅,小剛,小李都不見了,這可急壞了他們的家長。家長們都想:肯定是巫婆干的,因?yàn)橹挥形灼挪庞羞@樣的法力,然后在鍋里煮了吃了……哎呀,一想起大人們就起雞皮疙瘩。

    小紅的媽媽趕緊跑到巫婆家里算帳。到了巫婆的`院子外,小紅媽媽看見了巫婆正在與十幾個(gè)鏡子照。巫婆發(fā)現(xiàn)了小紅媽媽,于是就跟小紅媽媽說:“是來找小紅的嗎?”“你知道就好?!毙〖t媽媽不服氣,“快說,你把我們小紅怎么樣了?”半個(gè)小時(shí)以后,只見小紅媽媽抱著一塊鏡子擠出了人群。回到家,小紅媽媽把巫婆那個(gè)他的鏡子用擦鞋子的膏藥摸在上面。就發(fā)現(xiàn)鏡子里面有小紅,媽媽急忙的跟小紅說:“你這傻孩子,怎么跑到天上去啦?”“我也不知道為什么?!毙〖t說,“媽媽,你在哪里呀?”“我就在屋子里面啊?!毙〖t媽媽回答,“小紅,你為什么出現(xiàn)在鏡子里面,可是真實(shí)的你卻在天上。還有,你是怎么聽見我說話的???”“我也不知道,反正我只知道我是在天上聽到你的聲音的。”小紅回答?!昂⒆?,你快回來吧,巫婆說了,只要你想回來,你就可以回來??!”“媽媽,我還不想回去,因?yàn)檫@里還可以和許多小星星交朋友呢?!薄拔艺f孩子,你是不是玩野了呀?”就在這時(shí),小紅媽媽就看見了小紅不在鏡子里面了。小紅媽媽知道,巫婆給她的藥膏只能說10分鐘。

    小紅媽媽又跑到巫婆的院子里,巫婆對他說:“你想想早上發(fā)生過什么事情就可以了?!?/p>

    早上,小紅對媽媽說:“媽媽,人一直都很累嗎?”

    小紅媽媽說:“也不是?!薄澳侨绻椰F(xiàn)在很累,以后也很累怎么辦?”

    小紅媽媽想通了,就跟小紅說:“去吧,去玩吧?!?/p>

    “那我想當(dāng)一只鳥都可以嗎?”小紅的聲音很調(diào)皮。

    “可——以”

    “可——以”

    小紅媽媽想,自己小時(shí)候也不是經(jīng)常說這樣的話嗎?

    小紅媽媽終于想起了一些。于是就站在房頂,突然,小紅媽媽看見了一顆特殊的星星。那顆星星在寫:ma-ma,就想起了巫婆說的話。要把自己的老灶燃起,因?yàn)樾〖t已經(jīng)不知道回家的路了。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十

    往前走下去,漫長無止境。

    因?yàn)樽叩倪h(yuǎn)了,

    前一段路便成了后一段路的理由。

    在這個(gè)世界,

    幸福稍縱即逝,只是在某個(gè)一瞬間。

    常常會(huì)在某個(gè)美好或者糜爛的夢境中突然醒來。

    那個(gè)時(shí)刻,

    會(huì)覺得自己的夢是真實(shí)的。

    而醒來的生活是假的。

    有些生活方式,

    會(huì)模糊自己對這個(gè)社會(huì)真實(shí)的觸感。

    偶爾的時(shí)候,

    會(huì)義無反顧的相信著自己的生活。

    更多的時(shí)候,

    是一如既往的懷疑著自己的存在。

    時(shí)間太短促。

    就像一陣風(fēng),輕撫過臉龐。

    惘然發(fā)覺,確早已沒了感覺。

    只是留下淺淺的淡然。

    時(shí)間面前,

    一切都顯得那么淺顯,那么脆弱。

    像是一顆塵埃,在空蕩中飄著,等待著落定。

    在無法預(yù)計(jì)的空間里。

    等待。

    是一種最沉重的無助。

    我始終相信。

    我會(huì)在一個(gè)意料的等候中過上最簡單的生活。

    平靜到無法想象。

    那種生活。

    如同掛在一片空白墻壁上的時(shí)鐘,

    一分一秒,都已是一種必然的規(guī)律,

    毫無意外的在圓盤里行走,一圈一圈。

    曾有很多人對我說,你太執(zhí)著。

    許多東西有了卻不懂滿足。

    我坦然沉默。

    每個(gè)人都是不一樣的個(gè)體。

    我承認(rèn),我能擁有是種幸運(yùn)。

    可,有些東西有了并不代表那就是你自己。

    這個(gè)世界。

    唯一能證明自己的方式,只是付出。

    擁有,僅僅只是擁有而已。

    這個(gè)方式。

    只是不符合我的夢想。

    但我還是笑笑,讓生活繼續(xù)。

    我還是寧愿相信。

    生活。

    也曾為我而璀璨過。

    這座城市的夜空,星星依舊閃亮。

    安徽省池州市石臺(tái)縣第二中學(xué)高二機(jī)電班周煬高二:周煬。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十一

    時(shí)光匆匆,我們從咿呀學(xué)語的嬰兒轉(zhuǎn)瞬成為意氣風(fēng)發(fā)的少年,走入人生的花季,生活平淡而瑣屑,然而那些如星星般耀眼的光早已根深蒂厚,一直陪伴著你去奔跑。

    “友情”閃光點(diǎn)。

    夏日炎炎,熱浪翻涌,陽光直直地照在學(xué)生的身上,汗流浹背。“一二一,一二一……”細(xì)細(xì)數(shù)來這已經(jīng)是第四圈了,本就體力不足的我搭配上這難耐的天氣,每跨一步都要搖搖欲墜。頓時(shí),我眼花繚亂,感到天旋地轉(zhuǎn),可是這離目標(biāo)還很遠(yuǎn)呢!

    這時(shí)候,一只手牽起我,抬起頭——原來是同桌,她與我攜手奔跑,還不忘關(guān)心我,恍惚間,一陣暖意涌上心頭,我仿佛有了動(dòng)力,闖入驕陽似火的終點(diǎn)。

    人生的閃光點(diǎn),不過夏意正濃,你的手傳遞友誼,而我充滿動(dòng)力。

    “親情”閃光點(diǎn)。

    秋夜,月色正濃。我與父親漫步在江邊小道上,微風(fēng)徐徐,吹來海的氣息。

    旁邊的自行車道上,一對父子騎在兩輛自行車上,只見那位父親耐心地教著孩子,輕聲細(xì)語地說著。想起我與父親,自上六年級(jí)以來,誰曾想連一句簡單的問候也沒有了。觸景生情,我拍了拍父親:“爸!我們也一起騎自行車吧!”父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出笑容,迎著月光走去。

    人生的閃光點(diǎn),不過成長路上,你輕輕一個(gè)舉動(dòng),便涌現(xiàn)出最真實(shí)的情感。

    “突破”閃光點(diǎn)。

    又是一個(gè)秋日,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我取得了不錯(cuò)的成績,為了這次,我又準(zhǔn)備了一個(gè)多月。汗水不能白流,努力不能白費(fèi),我堅(jiān)定信心,輕裝上陣。

    經(jīng)過前三輪,我幸運(yùn)地被留了下來,三進(jìn)一的決賽,一戰(zhàn)定勝負(fù)。

    “砰”,裁判驟然響起槍聲。我像脫韁的野馬迅速地飛了出去。一步,兩步……慢慢地,我與她們拉開了距離,此刻,我仿佛已經(jīng)聽到所有人的吶喊。

    嗚呼!沖線了,我竟然是第一!

    人生的閃光點(diǎn),不過一次比賽,超越了自己從而發(fā)自內(nèi)心的欣喜。

    人生雖然平淡,但絕不是索然無味,善于從中發(fā)現(xiàn),生活的閃光點(diǎn)便一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來,最后匯聚在一起,成為最閃亮的星,耐人尋味。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十二

    我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)有他們自己值得驕傲的閃光點(diǎn)“高云杰,團(tuán)結(jié)友愛;姚越,熱愛學(xué)習(xí)……我也不例外,我也有一個(gè)令我驕傲的最大閃光點(diǎn)??赡艽蠹也恢腊?!那就讓我來告訴你吧!

    樂于助人,是我的最大閃光點(diǎn)。

    有一次放學(xué),突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘向斑馬線走去。突然,看到一個(gè)小男孩在哭,便走向前去詢問:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我媽媽沒有來帶我,我又沒有雨傘。”我說:“讓我來陪你吧。”

    “叮當(dāng)——叮當(dāng)”時(shí)針敲過八響,鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說:“姐姐,你回家吧,太晚了?!薄安?,來,姐姐送你回家。”

    我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水,她不斷的夸我是個(gè)好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。

    回到家,我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說:“好!這才是我的好女兒呢!”

    我好開心呀!因?yàn)槲矣肿隽艘患酚谥说暮檬拢?/p>

    每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十三

    已經(jīng)有很長一段時(shí)間沒有特別的去關(guān)注微笑小天使的動(dòng)態(tài)了。只是偶爾在茶余飯后的時(shí)刻,或者比較疲憊的時(shí)候會(huì)看一下他的過往作品而已。

    然后在最近的一個(gè)作品中發(fā)現(xiàn)了他有一個(gè)對自己很大的突破,之前雖然有從別的朋友那邊了解過,但當(dāng)時(shí)很關(guān)注也并沒有特別在意,但昨天我看到他作品中的表現(xiàn)時(shí),有被驚訝到。

    他是一個(gè)算是比較有敏感的人。每個(gè)人都有一些自己不想觸及的情感弱點(diǎn)吧。我記得他以前一直是非常害怕蟲子之類軟軟的小昆蟲。那是一種不是說你要不要刻意去怕的問題,他是屬于那種直接就是會(huì)被嚇到起雞皮疙瘩的狀態(tài),很真實(shí)直觀的反應(yīng)。

    所以在這個(gè)作品當(dāng)中,他居然被要求吃一只油炸的蟲子,看著他被嚇得有些扭曲的表情和身體狀態(tài),好多人只是在笑,也許只有他自己才真正懂得,那對他來說是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)。

    也許有人與他人言語上面的一個(gè)推動(dòng)作用,也許他真的想努力突破自己的一個(gè)形象,所以他后來真的就把那蟲子給吃掉了。

    從他身上我也看到了一個(gè)人必須成長,而在成長中,必須要經(jīng)歷的一些事。有些挑戰(zhàn)還是要需要自己去面對,這個(gè)時(shí)候別人幫助不了你,只能你自己去選擇,是否要向前進(jìn)還是退縮!

    所以即使很久沒有關(guān)注他,但是偶爾還是從他身上看到閃光點(diǎn),這應(yīng)該就是我所一直很欣賞他的一個(gè)原因吧。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十四

    記得小學(xué)的時(shí)候,班上有個(gè)每次考試都?jí)|底的同學(xué),又因?yàn)樗聿氖指叽?,所以大家送了他一個(gè)外號(hào)叫“傻大個(gè)”。

    有一次,學(xué)校要舉行航模比賽,在學(xué)校挑選出來的航模將送到市里面去評(píng)選。當(dāng)老師在班上宣布這件事時(shí),同學(xué)們都紛紛議論:“航模這么難的東西,誰會(huì)弄啊!”“就是,這個(gè)要頭腦好得不得了的人才會(huì)吧!”就在眾說紛紜之時(shí),“傻大個(gè)”舉起了他那雙大手,站起來對老師說:“老師,我想試試?!比囝D時(shí)哄堂大笑,有的捂肚子,有的直拍桌面。還有一個(gè)同學(xué)沖他笑道:“就你?算了吧,每一次考試都?jí)|底,還會(huì)弄航模?我看就是神仙也不會(huì)信,哈哈哈!”老師也忍俊不禁,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭,對“傻大個(gè)”說道:“那你就試試吧?!?/p>

    第二天,“傻大個(gè)”很早就來到了學(xué)校了,帶了一大堆航模材料和十幾盒航模包裝盒。他坐到自己的位置上,認(rèn)真地翻著書,這時(shí)他的旁邊已經(jīng)聚集了不少的同學(xué),一個(gè)個(gè)都盯著他?!吧荡髠€(gè)”并未理會(huì)他們,看完書后,他就閉上了眼睛,而后又迅速睜開。只見他一手抓起一個(gè)航模包裝盒,狠狠地撕開包裝,掏出里面的航模零件,快速地拼裝起來……“傻大個(gè)”十分專注,所有人都沒見過他如此專心的樣子。“傻大個(gè)”整整拼裝了三節(jié)下課的時(shí)間和一節(jié)自習(xí)課才完成,隨后便歡天喜地地把航模交給了老師。

    幾周后,老師興高采烈地走進(jìn)教室,神秘地說道:“不辱使命?!蓖瑢W(xué)們都滿臉疑惑地看著老師。不知過了多久,有一個(gè)同學(xué)好像想起了什么,驚訝地自言自語道:“不會(huì)吧!”老師大聲說:“沒錯(cuò)!”經(jīng)幾位同學(xué)提醒,全班同學(xué)都想起了“傻大個(gè)”。頓時(shí),全班陷入一片歡騰之中。

    大千世界,每個(gè)人都是唯一,就像天上的星星,雖小卻也反射著燦爛的光芒。只要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),再通過努力,你一定會(huì)邁向成功的殿堂。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十五

    我的閃光點(diǎn)很多,如:體育、學(xué)習(xí)、畫畫等等,其中,最讓我驕傲的也就是這三點(diǎn)。我不僅有聰明過人的頭腦,還有強(qiáng)壯的體魄。

    先說學(xué)習(xí)吧!我的學(xué)習(xí)成績從一年級(jí)開始就遙遙領(lǐng)先、名列前茅,從沒跌到前三名以下,99%都是第一,每次三科都是免考,全年級(jí)排位在前五名以內(nèi),有兩次我還是全年級(jí)第一呢!

    我上課舉手發(fā)言也很積極,在同學(xué)們眼中,我是學(xué)霸,在老師的眼中,我是學(xué)習(xí)尖子。我曾經(jīng)發(fā)表了一篇文章,獲得了省里的一等獎(jiǎng)。

    別以為我這些都是天生的,這也是靠后天努力的結(jié)果!我報(bào)了五個(gè)興趣班,每天托管就必須把家庭作業(yè)做完,然后就是做各個(gè)興趣班課程的預(yù)習(xí)、作業(yè)……時(shí)間排得滿滿的。

    體育我也不賴,我參加了校排球隊(duì),去省里比賽過,榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),游泳也在越城區(qū)得過一等獎(jiǎng)。在一次排球比賽中,第一局,我方勝,第二局,敵方勝,最后一局我方只有9分,而敵方已經(jīng)13分了,再給敵方得二分我們就要輸了,此時(shí),我方軍心渙散,丟盔棄甲。我連忙鼓勵(lì)隊(duì)友,再奮力爭一爭!11比14,比賽已經(jīng)到了局點(diǎn),對方再贏一球就勝了,而我們要在不失誤一球的前提上連贏四球才能勝利。這幾乎是不可能完成的任務(wù),我方隊(duì)友都想放棄了,可是我據(jù)理力爭,勢如破竹,帶領(lǐng)隊(duì)友們以勢不可擋的氣勢連得四分,拿下了這場比賽!

    畫畫方面,我善長畫人物和各種猛獸。有一回藝術(shù)節(jié)我當(dāng)場揮毫潑墨,以一幅《饑餓的霸王龍》無可爭議地獲了獎(jiǎng)。我還會(huì)運(yùn)用我這一特長幫助別人,只要有同學(xué)想請我?guī)退嫃埉嫞铱偸且豢诖饝?yīng),然后精心畫好送給他,班級(jí)里需要什么畫,我也總是第一個(gè)站出來為班級(jí)效力。

    我的閃光點(diǎn)映襯著我,讓我變得光芒四射。我相信,我的閃光點(diǎn)一定會(huì)越來越多,越來越亮!

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十六

    我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人了。平凡的相貌、平凡的成績、平凡的社會(huì)關(guān)系、平凡的……但平凡的我也有閃光點(diǎn),也是生活的主角。想想那一次,長跑賽場上那個(gè)神采飛揚(yáng)的我。那次是學(xué)校組織的冬季長跑比賽,女子三千米中就有我。當(dāng)時(shí)聽到裁判員的發(fā)令槍一響,參賽的我們像離弦的箭一樣“唆唆”地躥了出去。

    當(dāng)跑到一半時(shí),我想放棄,我覺得我跑不下去了,我的腿像灌了鉛一樣沉重。抬頭看看前面的幾名選手,她們還在奮力地向前沖,再向后看看,被我落在身后的選手也在奮力地向前追趕著我。

    這時(shí),我聽到觀眾席上的同學(xué)們正在喊“八二班、加油!寧單單、加油!加油!……是啊,同學(xué)們寄予我那么大的希望,記得臨跑步前,老師和同學(xué)們還在對參賽的我們說,要拿個(gè)名次回來呢。我決不能放棄。聽著同學(xué)們的吶喊,抬眼望著他們期望的目光,想想他們鼓勵(lì)的話語。我鼓足勁兒,接著向前跑?!斑€有三圈”“還有三圈”裁判老師說,“還有一圈,加速跑過來……”最后一圈中,我又趕上了一名選手,我又前進(jìn)了一名。沖啊!前方就是終點(diǎn)……我終于跑完了全程。“第一名”老師說。這就是我的成績,“長跑第一名”。

    第一名的我為班級(jí)爭得了榮譽(yù)?!安诲e(cuò),不錯(cuò),你跑了第一名,前幾名都在咱們班,咱們班的集體成績最高……”這是老班說的。

    我發(fā)現(xiàn),平凡的我,也有閃光點(diǎn);平凡的我,也能為班級(jí)爭得榮譽(yù);平凡的我,也是生活的主角。以把自己的人生變的更燦爛更精彩。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十七

    認(rèn)識(shí)自己不是小意外。

    忘了是什么動(dòng)力讓我隨意翻開一本初中化學(xué)課本:溶液的ph值往往是用ph值來表示的,ph值《7時(shí),呈酸性;當(dāng)ph》7時(shí)為堿性;ph=7時(shí),既不酸性也不堿性時(shí)為中性。

    看完這一頁,我想到了我的人生,與之相關(guān)的是:如果我是溶液,我會(huì)被ph衡量,ph必須等于7。也許你不明白,所以仔細(xì)聽我說。

    在我的班上,我的學(xué)習(xí)不是最好的,但也不差。有時(shí)候可以考上一兩門。我是學(xué)習(xí)委員,但不是搗蛋鬼。我在人生的ph中是“中性”的。

    我們班明明分學(xué)校和學(xué)校,我既不是學(xué)校也不是學(xué)校。

    有時(shí)候,下課后,我喜歡和甲方的同學(xué)打籃球,聊天,經(jīng)常唱快樂男生的歌。我也很欣賞他們對班級(jí)的熱情和精力。班里的墻報(bào)經(jīng)常被我和甲方的人包起來,因?yàn)樗麄儠?huì)寫字畫畫。但是我不喜歡他們懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度。下課就走,不利用假期和業(yè)余時(shí)間。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十八

    我的.一篇話經(jīng)過老師的修改后被《快樂日記》“滿天星花店”欄目采用了,老師說讓媽媽把我的照片傳上網(wǎng),可能力有限的媽媽無能為力,媽媽工作又忙,老是說想辦法,就這樣一直拖著。

    今天施老師來到我家,我即驚訝又疑惑,怯怯的想問老師的來意,原來老師帶來自己的數(shù)碼相機(jī)幫我拍了照,說是給我傳上網(wǎng)去。我心里是無比感激老師的。一直以為在老師眼中,我是個(gè)無足輕重的學(xué)生,原來老師是在意我的關(guān)注我的,在老師的心目中我也是顆小星星啊!

    老師為了不讓你失望我會(huì)更加努力的。

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇十九

    我是一個(gè)平凡得不能再平凡的小孩,但是我也有屬于我自己的閃光點(diǎn),讓我十分自豪。

    我有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副黑黑的眼鏡。但是,最讓人驚訝的是我那高達(dá)1米65的身高,因?yàn)槲也?1歲。

    在今年的開學(xué)前一段時(shí)間,我們一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀陽也在,他今年六年級(jí),我姐說:“子陽,你今年多高了?”我說:“一米六多?!彼擦艘谎垡栒f:“瞧瞧你,天天不吃飯,還挑食,你都上六年級(jí)了,還沒有五年級(jí)的小孩高?!蔽医愫薏坏糜秒p手把他拉到1米8。在一旁的我媽說道:“有的小孩晚長,有的小孩早長,說不定耀陽以后也長個(gè)一米八的大高個(gè),就現(xiàn)在也不矮呀?!闭f完后我姐的心情好多了。

    我還有一個(gè)閃光點(diǎn)十分的good,它能證明我有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和那不急躁的心,這就是——書法。

    有一次我正在寫作業(yè),我以最快的速度,完成了質(zhì)量高的作業(yè)。我便拿起鋼筆在那練起了字。忽然,一陣敲門聲,大姑來了,媽媽打開門,我表哥走進(jìn)了我的房間,發(fā)現(xiàn)我在練字,說:“這字寫得真是龍飛鳳舞,貌美如花?!贝蠊每次也辉诳蛷d就進(jìn)來了,說:“陽,你在干什么,作業(yè)沒寫完?”我說道:“不是的,我在練字。”大姑還說我:“真用功,非常棒!”又轉(zhuǎn)過頭來說表哥:“瞧瞧!瞧瞧!看看別人,再看看你的字,回家的`時(shí)候,把你的字帖練起來,以后就看他的字為例,練好你的字?!蔽液呛切ζ?,內(nèi)心感到十分的自豪。

    可能我們都有閃光點(diǎn),可那些閃光點(diǎn)在哪里會(huì)使你十分驕傲、自豪呢?也來說說吧!

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇二十

    小熊的媽媽生病了,整天躺在床上起不來。小熊請來了山羊大夫,山羊大夫?yàn)樾⌒軏寢尠蚜税衙}后,低沉地說:“小熊呀,你媽媽的病十分罕見,治療起來可不容易?!彼贸鲆话巼诟勒f:“這藥只有在見到流星的時(shí)候吃下,病才會(huì)好起來?!闭f完,便起身提著藥箱走了。

    小熊聽了山羊大夫的話,茶不思飯不想,天天守在窗邊祈禱流星的出現(xiàn)。

    這一切都被天上一顆最閃亮的星星看到了,她決定幫助小熊找到流星。小星星走在云上,突然碰見了水星,連忙走上前疑惑地問:“水星姐姐,您知道流星在哪兒嗎?”水星仿佛沒聽到似的,頭也不回就走了。

    小星星并不灰心,她又找到了木星,“木星叔叔,您知道流星在哪兒嗎?”木星貪婪地說:“你有錢嗎?有錢我就告訴你。”小星星哪會(huì)有錢吶,她低下了頭。木星又離開了。

    小星星又找到了月亮,急忙沖上去說:“月婆婆,您知道流星在哪兒嗎?”月亮撫摸著小星星的肩膀說:“傻孩子,流星是星星死后掉下天去的呀!”小星星聽了,沮喪地走了。

    小星星獨(dú)自走在云端,望著小熊等待流星的可憐樣子,腦子里突然有一個(gè)想法____要不我自己跳下去,這樣就可以救小熊的媽媽了。于是,小星星毫不猶豫真地跳了下去......

    小熊看到了流星,就趕緊讓媽媽吃下藥。很快,小熊媽媽的病真的好了。

    云南省西雙版納景洪市世紀(jì)金源小學(xué)六(1)班:劉誠俊 指導(dǎo)老師:劉明


    【本文作者:劉誠俊。(公眾號(hào):大作家牽手小作家)】

    本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇二十一

    每個(gè)人都是閃光點(diǎn),都有不同的靈魂,沒有必要成為別人的復(fù)制版,做自己就好。

    昨天下雨的夜晚,在床上的我卻遲遲睡不著,七天之內(nèi)經(jīng)歷的事情在腦中回蕩,讓我夜不能眠,小心翼翼的下床,來到玻璃旁,外面的雨還在淅淅瀝瀝的下著,世界被潮濕和黑暗包籠,在這黑暗的世界,憂郁的人很容易迷失方向吧!我的鼻子又酸了,曾經(jīng)被多數(shù)人羨慕的樂觀此時(shí)時(shí)卻沒有任何作用,剛剛想說出振奮自己的話語到了嘴邊卻又哽咽了回去,為什么處處不如她?為什么利用我的樂觀?是不是我初二成為學(xué)渣,她與我便不會(huì)成為朋友?是不是又是一個(gè)無憂無慮的人呢?果真,沉默是對的,或許我與她只是天壤之別,而又莫名其妙認(rèn)識(shí),或許,和她在一起,我就像一個(gè)丑小鴨吧!

    哭累了,也快凍累了,于是又回到被子里,第二天,起床之后,心里可能不是那么沉了,也許少了許多苦惱,便開開心心的上學(xué)了,被雨洗刷過的風(fēng)顯得清透了許多,心也亮了許多。

    但,進(jìn)了班級(jí),沒有了風(fēng)的麻痹,心有開始逐漸沉重,但,我沒有必要因?yàn)闊赖氖虑槿ビ绊懮磉叺娜?,我短暫脫離了煩惱,又開始了無憂無慮的學(xué)習(xí)生活,英語老師的一句話點(diǎn)亮了我,xxx每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。xxx如果沒有我這樣的性格,或許我會(huì)有另外一種人生,便也不會(huì)再結(jié)識(shí)到宋同學(xué),呂同學(xué),邊同學(xué),李同學(xué),翟同學(xué),靳同學(xué)和陳同學(xué),更不會(huì)成為朋友!

    我就是我,一個(gè)沒法讓別人代替的人,人生的意義在于發(fā)現(xiàn)苦惱后樂觀的面對,從開始有苦惱到發(fā)現(xiàn)苦惱,直到現(xiàn)在,我開始變得樂觀了,畢竟人生無常,得個(gè)笑字,我沒有必要因?yàn)閯e人,而去改變自己的性格,我不想學(xué)習(xí)邯鄲學(xué)步那樣,學(xué)習(xí)了他人,卻丟掉他原來的本性,我的性格使我快樂,我并不后悔擁有這樣的性格。

    謝謝那些愿意在低谷時(shí)支持我,鼓勵(lì)我和幫助我的人,謝謝你們,有你們是緣分給我最好的禮物,你們永遠(yuǎn)是我的朋友!

    英語閃亮的星星(匯總22篇)篇二十二

    “你看看他,整天不換衣服,天天沒點(diǎn)笑臉,弄得像大家欠他錢似的!”他一臉不屑的說著這一番不堪入耳的話。

    說話的這個(gè)人正是我的好朋友—豪豪,我們兩個(gè)人的友情勝似親兄弟,我有什么好的東西第一個(gè)都能想起他,他也一樣,可他有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),也是他的美中不足之處就是他目中無人,因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我有的時(shí)候就想理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

    “哇!新同學(xué)!”沒錯(cuò),我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),一個(gè)比較靦腆的男生,后來從老師那里得知他家里并不富裕甚至還有點(diǎn)貧窮,父母常年在外打工,他也隨著父母一起在外奔波與各個(gè)城市之間,如今到了這座城市,他憑借著自己優(yōu)異的成績來到了我們學(xué)校。當(dāng)我知情后就覺得這位同學(xué)挺可憐挺不容易的,真當(dāng)我為他感到同情的時(shí)候,豪豪卻說出了哪呀那個(gè)一番不堪入耳的話,我真的是氣憤不已。

    “豪豪!你太過分了!有你這樣說同學(xué)的么?”我把豪豪拉到一旁并大聲喝斥道?!霸趺戳??我又沒說錯(cuò)什么,他不就是個(gè)窮小子么?”他反駁到,此時(shí)我們兩個(gè)四目相對,空氣變得很安靜,氣氛也變的尷尬。

    后來的兩天我與豪豪誰也不理誰。時(shí)間一天一天的飛逝,不久元旦聯(lián)歡會(huì)到了……。

    “哇!他怎么這么棒啊!”“他這個(gè)動(dòng)作太帥了!”……來自同學(xué)們的贊嘆聲此起彼伏,沒錯(cuò),新轉(zhuǎn)來的同學(xué)正在元旦聯(lián)歡會(huì)上跳街舞呢!他嫻熟的動(dòng)作套路值得夸贊。不知不覺聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束,大家也都回家了,唯有豪豪留在了這,他跑向新同學(xué),我也跟了過去。

    “對不起,我錯(cuò)了,那天我不應(yīng)該說那些話,也不應(yīng)該改變貶低你?!甭犕赀@些話,我心里有很大的觸動(dòng),小明給新同學(xué)道歉證明新同學(xué)身上有閃光點(diǎn),這個(gè)閃光點(diǎn)吸引了豪豪,且讓豪豪感到無比佩服。

    人人都有閃光點(diǎn),人人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。你我都應(yīng)該用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)。讓別人的閃光點(diǎn)大放光彩!

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    青春是培養(yǎng)健康生活方式和養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該注重身心健康。這里有一些青春勵(lì)志電影推薦,讓我們一起感受青春的活力和魅力。1.青春不只是秀美的發(fā)辮和花色
    自我評(píng)價(jià)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和改進(jìn)自己。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于自我評(píng)價(jià)的精彩文章,讓我們一起來看看吧。
    批復(fù)可以用于工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)領(lǐng)域,起到明確目的、規(guī)范行為的作用。以下是一些實(shí)用的批復(fù)范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?。黨員大會(huì)通常指由
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。
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    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。春天到了,鶯歌燕舞
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    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該注重客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí),避免主觀臆斷和片面觀點(diǎn)的干擾。希望下面這些自我評(píng)價(jià)范文能夠?qū)δ珜懽约旱脑u(píng)價(jià)提供一些指導(dǎo)和幫助。上了三年的高中,我熱
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    通過演講稿范文的撰寫,演講者可以更充分地準(zhǔn)備演講內(nèi)容,避免遺漏關(guān)鍵信息或遺忘要點(diǎn)。以下是一些廣受認(rèn)可的演講稿范文,它們通過精彩的演講技巧和深入的思考給聽眾留下了
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    優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽O蛩奶帍埻?,那兒寸?/div>
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    優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的詞語選擇和準(zhǔn)確的語法運(yùn)用,給讀者留下良好的語言印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W蛱熘形鐣r(shí)分,她給我打來了
    自我介紹是一種向他人介紹自己身份、經(jīng)歷和能力的方式,它可以讓他人更好地了解你,我想我們需要給對方一個(gè)清晰的身份認(rèn)知吧。自我介紹是人們在交際中通常采用的一種方式,
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    與其一味追求結(jié)果,不如在競選過程中鍛煉自己的能力與素質(zhì)。組織一場成功的競選活動(dòng)需要精心準(zhǔn)備和策劃,以下是一些競選活動(dòng)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師、親愛的隊(duì)
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    讀后感是讀完一本書或者文章后,對所讀內(nèi)容進(jìn)行感受、思考和概括的一種文字表達(dá)方式。小編為大家整理了一些讀后感的經(jīng)典案例,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
    通過自我介紹,你可以向他人展示你的專業(yè)技能、學(xué)術(shù)背景和個(gè)人愛好。以下是一些精選的自我介紹范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。簡單大方的自我介紹給人的感覺比較好。
    寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。九個(gè)多月前,媽媽生下了一
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    優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
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    優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能
    英語是科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的重要語言,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域成為必備工具。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀英語總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。時(shí)光如梭,光陰荏苒,我們的社會(huì)隨著時(shí)間的
    學(xué)好英語可以拓寬我們交流的范圍,認(rèn)識(shí)更多來自不同文化背景的人。為了幫助大家更好地寫英語總結(jié),下面是一些經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對大家有所幫助。復(fù)活節(jié)(easter),是
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?,能夠引起讀者的興趣和共鳴。無論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。我今年剛滿十二歲,聽說
    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得
    優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。山清水秀,鳥語花香,青松迎客,
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    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對大家寫作時(shí)能有所啟示。當(dāng)我說聽到了花開的聲音后,立刻遭到了很多人的反對,
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    優(yōu)秀作文是在對所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
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    優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和深入的思考讓讀者感同
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