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桂花初一實(shí)用篇一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初一桂花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我站在家鄉(xiāng)附近的桂花樹(shù)下，抬頭望去。它充滿(mǎn)了金、銀和月桂。它會(huì)留下難以置信的香味。
平時(shí)只能看到桂花樹(shù)的葉子，中間大，兩頭尖，七分硬，三分軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我輕輕碰了一下，想起小時(shí)候被它扎過(guò)。
八月是桂花盛開(kāi)最放肆的時(shí)候。一朵花，肉眼幾乎看不見(jiàn)，只能感覺(jué)到它是一朵淡黃色，微香。但是桂花樹(shù)是耀眼的黃色，仿佛樹(shù)上鑲嵌著純金和碧玉。桂花的香味從不吝嗇，濃郁自然。有句話(huà)叫“桂花香傳十里”。
也許十里不能香，但真的飄在心里。
桂花的一生中，只有八月是旺季，長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木和綠葉的時(shí)候不引人注意。因?yàn)槿藗兛偸琴澝烂返尿湴粒m花的芬芳，竹子的`常青和菊花的霸氣。但它忽略了這些，在他的有生之年，他帶著一串金黃，一縷清香，一年又一年地離開(kāi)了這個(gè)世界。它從不厭倦每年都開(kāi)類(lèi)似的花，只希望自己短暫的生命在綻放的那一刻得到升華和懷念。
小時(shí)候站在這里，現(xiàn)在是少年。我不禁想起了劉希夷，他唱著“年年歲歲花相似，年年歲歲人不同”，感嘆時(shí)間過(guò)得真快。我能想到席慕蓉《貝殼》里的那句話(huà)“我在這個(gè)世界上能停留的時(shí)間和空間比貝殼里的生命更長(zhǎng)久更有意義嗎？”我是不是也應(yīng)該用我的能力，把我能做的事情做得更精煉，更細(xì)致，更細(xì)致？“桂花和人類(lèi)是一樣的。有形生活中的努力可以轉(zhuǎn)化為無(wú)形生活中的精神。不管人們對(duì)我們采取什么態(tài)度，我們都必須把事情做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)展示自己的力量。
今年八月，桂花還在盛開(kāi)。今年八月，看著桂花又開(kāi)了，心里澎湃。
桂花初一實(shí)用篇二
獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然一陣濃郁的清香流入心頭。仔細(xì)一聞，空氣中醞釀著的宜人的桂花香。
那時(shí)的桂花，同現(xiàn)在一樣，開(kāi)得正爛漫。那時(shí)的太公卻不同往常，顯得很憔悴。他總是一臉愁容地望著門(mén)口那棵桂花樹(shù)，若有所思，若有所感。而那時(shí)的我，總是圍在太公身邊逗他老人家開(kāi)心，而太公總是擠出一點(diǎn)笑容，勉強(qiáng)一笑，又望向了那顆桂花樹(shù)。
時(shí)間久了，我也失去了“討好”太公的那般耐心。
直到有一天，太公又坐在門(mén)口，他向我招手示意我過(guò)去，我拿起板凳在太公身旁坐下。太公沉思了一會(huì)兒，嘆了一口氣，說(shuō)：“琪琪（小名）呀，你知道嗎？人生就像太陽(yáng)——有起有落。你是初升的朝陽(yáng)，而太公……是落幕的夕陽(yáng)咯！”說(shuō)完后，他意味深長(zhǎng)地望了我一會(huì)兒。一旁的我，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是望著門(mén)口的那棵桂花樹(shù)久久呆望。此時(shí)，淚水已在眼中打轉(zhuǎn)，只是不舍得流下而已。太公長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“看到那刻桂花樹(shù)了嗎？等桂花落盡時(shí)，我也就……”話(huà)音未落，我再也受不住了，流水像斷了線(xiàn)的珍珠涌下。
此后，我天天看桂花樹(shù)，盼望它能多開(kāi)些時(shí)日。而還沒(méi)等桂花落盡是，太公便先走了。
然后，就沒(méi)有然后了
今年的桂花又開(kāi)了，在枝頭如明星般跳躍著，閃爍著。而“他”卻不在了
桂花初一實(shí)用篇三
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，我喜歡那桂花。
桂花還有其他好聽(tīng)的名字叫月桂，金桂，還有九里香。一聽(tīng)這名字就知道桂花是香香的啦！
金桂的花朵金黃，氣味較淡，葉片較厚。銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄。丹桂花朵顏色橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深。四季桂別稱(chēng)月月桂。花朵顏色稍白，或淡黃，香氣較淡，葉片薄，長(zhǎng)年開(kāi)花。所以我最喜歡的品種是這個(gè)了。
桂花還有乳白、黃、橙紅等顏色，香氣極濃。花簇生葉腋生成聚傘狀，花小，黃白色，極芳香。樹(shù)皮光滑呈灰色。單葉對(duì)生，革質(zhì)光亮，葉形及葉緣因品種而不同，葉形橢圓至橢圓狀披針形，葉緣有全緣或具鋸齒。花腋生呈聚傘花序，花形小而有濃香，花色因品種而異。有生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)、枝干粗壯、葉形較大、葉表粗糙、葉色墨綠、花色橙紅的丹桂；有長(zhǎng)勢(shì)中等、葉表光滑、葉緣具鋸齒、花呈乳白色的銀桂，且花朵茂密、香味甜郁；生長(zhǎng)勢(shì)較強(qiáng)、葉表光滑、葉緣稀疏鋸齒或全緣、花呈淡黃色、花朵稀疏、淡香。
我知道桂花原產(chǎn)我國(guó)西南和中部，現(xiàn)廣泛栽種于淮河流域及以南地區(qū)，其適生區(qū)北可抵黃河下游，南可至兩廣、海南。中國(guó)西南部、四川、云南、廣西、廣東和湖北等省區(qū)均有野生，印度，尼泊爾，柬埔寨也有分布。喜溫暖濕潤(rùn)的氣候，耐高溫而不甚耐寒，為亞熱帶樹(shù)種。桂花葉茂而常綠，樹(shù)齡長(zhǎng)久，秋季開(kāi)花，芳香四溢，是我國(guó)特產(chǎn)的觀(guān)賞花木和芳香樹(shù)。我家花園也有一株！告訴你們中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花呢！
媽媽告訴我桂花還有藥用價(jià)值呢！比如：綠背桂花馬桂花 山桂花 桂花露 桂花子。它們味辛，可入藥。有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。桂花味香，持久，可制糕點(diǎn)、糖果，并可釀酒。媽媽說(shuō)桂花的花可以散寒破結(jié)，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，經(jīng)閉腹痛。桂花的果可以暖胃，平肝，散寒。用于虛寒胃痛。桂花的根可以治風(fēng)濕，散寒。用于風(fēng)濕筋骨疼痛，腰痛，腎虛牙痛。
我希望大家也會(huì)喜歡桂花！
桂花初一實(shí)用篇四
黃昏時(shí)分，背著書(shū)包，走在陽(yáng)光鋪成的小路上，心里充滿(mǎn)了詹妮弗和喜悅。走過(guò)小區(qū)的路口，突然聞到桂花香。我加快了腳步，走進(jìn)小巷，意識(shí)到有一個(gè)賣(mài)桂花糕的老人。
我有點(diǎn)開(kāi)心。我很久以來(lái)就想嘗嘗桂花糕，但是這個(gè)城市很少有賣(mài)桂花糕的商店。今天終于見(jiàn)到他們了。我從口袋里掏出兩元錢(qián)，跑到桂花飄散的地方。
買(mǎi)下桂花糕的小店由三輪車(chē)改造而成，以木板為平臺(tái)，四根細(xì)柱子撐起屋頂，正面也是。上面寫(xiě)著“桂花糕”。別看“麻雀雖小”，但“萬(wàn)事俱備”！平臺(tái)上有個(gè)小磨，可能是用來(lái)磨糯米的；最里面有一個(gè)很小的蒸籠，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。
爺爺在做桂花糕的時(shí)候，我仔細(xì)看著他：濃黑的眉毛下是一雙充滿(mǎn)熱情和微笑的眼睛，微紅的膚色讓他非常健康善良。他穿著一件褪了色的春秋襯衫，雙手和我爺爺一樣布滿(mǎn)皺紋和老繭。乍一看，是個(gè)很善良的老人。
一邊做，他一邊和藹地說(shuō)：“小姑娘，你是第一個(gè)來(lái)找我的顧客。”爺爺說(shuō)，他的紅臉在夕陽(yáng)下更親切，霞光灑在他身上，伴著桂花的香味。多么和諧的畫(huà)面！
“好了，小姑娘，拿著。”過(guò)了一會(huì)兒，我爺爺輕輕地給了我兩個(gè)用小塑料袋包著的桂花糕。我交了兩元錢(qián)，滿(mǎn)意地走了。
嘗一口桂花糕，熟悉的童年味道又回來(lái)了。又甜又膩又軟又香的糯米和香醇的桂花立刻侵襲了我的心田，久久徘徊。
從那以后，每天晚上，我的祖父都會(huì)在太陽(yáng)的照耀下到小巷里去賣(mài)桂花糕。他的蛋糕永遠(yuǎn)不用賣(mài)，桂花香會(huì)歡迎很多顧客。
桂花初一實(shí)用篇五
秋風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)上的葉子慢慢變黃凋落。不過(guò)，這時(shí)的桂花卻開(kāi)得正好，我停下腳步，靜靜地聞著花濃濃的香味，陷入深深的思念。
小學(xué)的桂花是否也這么香了呢？去年的秋天，我還是一位即將畢業(yè)的小學(xué)生，背著裝滿(mǎn)課本的書(shū)包與同窗好友手挽著手漫步于校園。
桂花開(kāi)了。她輕輕地說(shuō)。
是啊，整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。我輕輕附和。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，校園小徑上都鋪滿(mǎn)了飄落的桂花。
有一次，老師提著脹鼓鼓的袋子走進(jìn)教室。同學(xué)們，你們最近表現(xiàn)得特別好，所以老師親手做了桂花餅，分給大家吃哦！話(huà)音剛落，同學(xué)們就歡呼著，雀躍著。每一口桂花餅都是師生情，幸福的笑容綻放在臉上，歡笑聲也回響在秋天的校園。
幾個(gè)月之后，一場(chǎng)畢業(yè)考試遣散了我們?nèi)辔迨煌瑢W(xué)。走出校門(mén)時(shí)，夏季已經(jīng)來(lái)臨，所有的樹(shù)葉子都綠得發(fā)亮。回望校園小徑上的桂花樹(shù)，我真擔(dān)心再也聞不到母校的桂花香。
九月如約而至，我進(jìn)入了一所美麗的新學(xué)校眉山東辰國(guó)際學(xué)校，這兒的桂花竟也開(kāi)得潑潑灑灑！一樣的秋天，一樣的風(fēng)景，雖然少了相伴六年的同學(xué)和老師的身影，但幸運(yùn)的是，身邊還有熟悉又甜蜜的桂花香。