范本的價值不僅在于它本身的表現,更在于它所代表的一種思想觀念和文化傳承。接下來是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
初中記住這一天范文(19篇)篇一
一年有365天,而我已度過了12年。在這許許多多的日子里,我最忘不了的就是我出生的那一天--2001年9月4日。這一天是母親最痛苦的一天,也是我生命的第一天,我要記住這一天。
那是2001年9月4日凌晨時分,媽媽的肚子突然痛起來。有著多年醫生經驗的爸爸知道是我要出生了,便顧不得多想,連忙抱起媽媽,向衛生院跑去。
因為家離醫院比較近,約莫十多分鐘就到了醫院。但此時的爸爸早已大汗淋漓,氣喘吁吁。雖然媽媽不重,但因為有我在里面,就是兩個人的重量,爸爸抱著兩個人一路不曾停下飛奔至醫院,想想也知道是多么的艱辛哪!可爸爸卻不敢耽誤,連汗都顧不上擦,便直至婦產科找醫生。
終于,媽媽躺在了白色的床上,被推進了手術室,大門關上了,外面站著一身濕透卻還一直關心著里面的情況的爸爸,焦急的目光緊緊望著媽媽冒汗的額頭。真的,為了我的出生,爸爸不顧自己而跑至醫院,媽媽也竭盡了全力。當時的媽媽十分痛苦,雙手緊抓住床單的兩角,咬住嘴唇,全身一起向下用力。那喊聲撕心裂肺,頭上、身上都冒出大粒大粒的汗珠。再使盡全力之后,已經過了兩個多小時。媽媽幾乎快要休克了,醫生更三番兩次的對她說最好進行剖腹,減輕痛苦。但媽媽卻始終不同意,她用十分微弱但又堅定的口氣說:“自然生的孩子比剖腹的孩子在出生時就多過了一道坎,將來就要更能吃苦一些,我絕對不能為了減少自己的痛苦而讓孩子失去這次受挫的機會!”說到這里,媽媽渾身上下又充滿了力量。雙手再次用力抓住床單,咬緊牙關,用盡全身力氣,“哇--”地一聲撕破了長空,是的,我出生了!
我對著媽媽哈哈地笑著,媽媽滿意的點點頭,眼淚從兩頰滑落。
每當聽媽媽說起時,我總是很哭,眼睛變得紅紅的,有一種很對不起媽媽的感覺。兒生日,母難日,媽媽為了生我,費了那么大力,真的真的很謝謝媽媽。
2001年9月4日,我會永遠記住這一天!
初中記住這一天范文(19篇)篇二
生活中總有值得我們銘記的日子,也許“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”,也可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也還可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
那個星期日的下午,我們來到了玉蒼山的山腳下。天空十分的晴朗,陽光也格外的明媚,讓我們的心情更加愉快。
走進玉蒼山的懷抱中,便看見了那人來人往的魚池。擠進人群中,只見滿池都是在水中苦隱若現的錦鯉。不僅有金色的鯉魚,還有紅的,白的,數不勝數,凡是有人投食的地方,必然會有一大群的鯉魚,在那搶著吃呢。食物不但會吸引周邊的鯉魚,連好幾十米外的鯉魚,也會聞風而動,連忙不遠千里的來到此地。若是看慣了吵鬧的景色,你也可以走得遠些,在沒人投食的地方,就可以看到了水中悠然自得的小魚和懶洋洋地趴在水面上的烏龜。
看好了鯉魚后,我們就開始向山上進發。一路上,鳥鳴聲不絕于耳,兩旁都是翠綠的大樹,投下深沉的綠陰。時不時有幾只昆蟲飛過。
沒過多久,我們來到了“好漢坡”的前面。不過這可不是什么長城,而是一塊直上云霄的巨石。我躍躍欲試,挑了一塊平緩的坡度沖上,三步作兩步的攀爬,等到助跑的沖力差不多用光后,就這樣手腳并用地爬了一陣子后,我終于到了巨石之上,迎著涼風我的心中充滿了自豪。
我們又在玉蒼山游玩了許久才返回家中。站上山巔,迎風獨立,那天,是個值得記住的日子。
初中記住這一天范文(19篇)篇三
五點鐘的陽光,是太陽在四點五十三分時發出的光輝,眼前的一切,都不過是過去的回憶。
路暢通無阻,也許是首班車,除了司機,沒人會情愿起這么早。大概連司機都不會情愿。
空氣算不上清新,沒有童話中薰衣草的芬香,耳邊也沒有鳥兒跟著哥唱,也許是他們還沒有睡醒吧。
車停在了站前,空蕩蕩的車廂使人覺得異常,剛上車的那人似乎也覺得這很奇怪,四處張望著,或許是第一次看到這么多空座。
那人穿的不算太臟,帶著個安全帽,土里土氣的樣子顯然是從鄉下來的農民工。不過他的摸樣卻很憨厚,不惹人厭。
車剛出站不遠陣陣濃重的腥臭味撲面而來,車廂里也不知從哪探出的腦袋,不約而同的把目光聚集在那農民工身上。那個農民工似乎也察覺到了。臉漲得通紅,嘴角出動了兩下,卻沒有發聲。低著頭,無奈的干咳了一聲。然后又把胳膊端平,把鼻子湊了過去,想說什么,卻又沒有開口。
緊接著又站了起來。拉開車窗,這時車窗里的氣味更加肆虐了,呼嘯著,證明自己的存在,一會兒,他站起來,把車窗關上,干咳了兩聲。
車廂開始躁動了,叫罵聲此起彼伏,直到響徹車廂。
那民工無奈的抖了抖身子,走到了后門,下了車,似乎還沒有到達目的地。
車廂里更加躁動了,風言風語的評論起那民工,謾罵顯得理所當然。
這時,一輛輛載滿垃圾的車疾馳而過,頓時,車廂變得寂靜,死一般的寂靜。
初中記住這一天范文(19篇)篇四
小時候總是期盼著長大,小學了,又希望馬上畢業。一直以為可以瀟灑地離開,可以揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,但離開之后,再度想起,卻又那么眷戀。
——題記。
一張照片。
深夜,剛從題海中解脫的我,抬起頭,那張照片就這么映入眼簾,一張張稚嫩的臉上,表情復雜。從那些微笑中,看出了苦澀、不舍。沒錯,那是我的小學畢業照,身后的那幢教學樓是我生活了六年的地方。照片的背面寫著:讓我們永遠銘記的回憶。
永恒的回憶。
人生若只是初見,何事秋風悲畫扇?
那是盛夏的一天。梧桐樹的濃蔭,覆蓋著曲曲折折的庭徑。
就坐在樹下,躲藏在香樟高大的陰影下面,隔絕塵世般閉著眼睛安然呼吸。雨輕輕地坐到了我身邊。
今天是小學生涯的最后一天了,在來學校之前,我幻想著一定要給自己留一個最美的回憶,可現在卻又不知該怎么做。
想和雨聊一聊這六年的小學生活,可那些記憶好像被掏空了一樣,那些時光,從記憶里逃逸,了無蹤跡,只剩下零零星星的碎片。
都成長了。
流水落花春去也,天上人間。
鈴聲驀地響起,一切似乎都安靜了下來。老沈抱著一摞本子急匆匆地穿過朝陽斜照的走廊,走進我們的那間教室。整齊劃一的問候聲從敞開的'窗戶傳出。
一切都如同以往,天還是那么藍,云也那么白。但教室里卻透著一種不尋常的氣氛。哦,今天的課堂十分安靜,教室也被打掃得很干凈,講臺上還貼心地放著一杯水。
是啊,大家都成長了呢。
盛夏之別。
蕭蕭哀風逝,淡淡寒波生。
從第一次踏進這個校門,盼望了這么久,終于畢業了,可心里卻并沒有想象之中的快樂,興奮。
我從來都沒有想到我會做追憶往事、傷天感地這么矯情的事。
可現在也只能嘆一句“當初只道是尋?!绷?。
拍畢業照了,揚起了笑臉,嘴角恰到好處的弧度,這一天定格在了張張微笑的臉上。身后,是我們生活了六年的教學樓。
放學路上。
放學了,這一天好像就這樣過去了。和雨牽著手走在路上,飛鳥不記得了,我們曾那樣歌唱過。
后記。
就讓我們永遠銘記這一天吧,永遠記住那些回憶,即使其中會有苦澀與淚水。在人們看來,花兒綻放是一種美,殘落也是一種美。正如同人,聚是一種美,散也是一種美。人就像樹上的花瓣,時間的風雨遲早會吹落他們,只要盛開過了,心底的幸福便永遠不會枯萎。所以,我會同你們一起,記住這一天。
初中記住這一天范文(19篇)篇五
在1860年英法聯軍攻入北京,闖入圓明園。這里富麗堂皇的建筑和琳瑯滿目的珍寶讓侵略者驚呆了,他們爭先恐后,掠奪珍寶,若拿不走的他們就摔碎,來毀滅證據,在最后他們又放火燒了圓明園三天三夜,過去的參天大樹早已化為煙燼。富麗堂皇的建筑也只剩下了幾根殘柱。
在此事過后一個參加此次行動的英國官員寫道:“在這次行動中紅紅的火焰照出了他們魔鬼般的面孔,當我們走進中國倉庫時,感嘆的發現庫中的武器這么多,可中國人為什么不用呢?”這便是中國在過去的百年恥辱中最丟人的一件事,它不但使中國損失了一大筆財富,還使中國沉入了戰爭的年代,讓外國人在中國的土地上橫行霸道,而且迫使中國的gdp向后倒轉幾十年。但是在1997年的7月1日的那一天,他又使中國重新抬起了頭。
1997年的7月1日,這是一個萬眾矚目的日子,香港要重新回到中國的懷抱了,在這一莊重的時刻我國領導來到這里——香港,看到這英國的國旗慢慢放下,而中國的國旗緩緩上升,此時的每一個中國人都無比激動,無比自豪。
我們一定要記住這一天,記住這一莊嚴的時刻,記住這一快樂的時光,記住這一光榮的時刻,記住這1997年7月1日香港回歸的時刻。
初中記住這一天范文(19篇)篇六
人生的這一天也許有許多許多,每個人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義,這一天也許讓你變得懂事,讓你永生難忘,而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。
那是在父母出去的一段日子里,我一個人在家孤獨的呆著,盼望著父母早點回家,終于有一天,我回來的時候發現門是開著的,這讓我欣喜若狂,我三步并為兩步得沖進家門,果然,父母回來了。他們已經做好了飯菜,顯然是在等我。那天,我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后,父母拿出了早已準備好的燒雞。我看著燒雞,口水差點流下來。我說:“父親,您先吃吧!”“好吧?!备赣H笑著伸過手,但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮,吃了下去。我又對母親說:“您也吃一點吧!”母親卻帶著滿臉笑容說:“飯吃的太多了,吃不下了,還是你吃吧!”我不高興的說:“您一定要吃!”“好!好!好!”母親說著伸出手去,竟然是一小口。
父母都說:“我們都吃過了,你吃吧!”我狼吞虎咽的吃了起來,吃著就順手將骨頭扔在地上,母親卻說:“別扔了,放在桌子上吧!”吃完以后吧,我就去上學,剛走到半路,忘了自己的書還在家,就趕回家去取,推開門看見的這一幕卻讓我驚呆了,站在那里許久,不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢!一時間,我的眼淚從眼眶中情不自禁的流出來。父母卻抱著我說:“孩子,不哭!”
那一天讓我永生難忘,因為我知道了幸福的真正含義:其實幸福在字典中沒有明確的解釋,而每個人的心中確有這個性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中,就在平時身邊的人點點滴滴的關心中。幸福其實就在你、我、他的手中,也就在你、我、他的腳下,讓我們整容待發,去感受自己幸福的康莊大道!
初中記住這一天范文(19篇)篇七
“對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道?!斑馈冒?!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業,您這聲音……有點響?!薄凹偙随讱W棵諾慕舯丈,爸爸一轉身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一個普通的“風景”,一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我――一個為中考“奮戰”的學生。
但是,天知道,這哪有不發出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的.“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。
“唉,實在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的???”屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。
我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!
一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場面。
這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動?!帮L景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!
2.
我很輕地抹去眼淚,努力不發出聲音,這寂靜的夜晚,但愿永遠沒有盡頭……。
晚安,媽媽……。
晚安……。
初中記住這一天范文(19篇)篇八
人生就像一首歌,每個人都在用不同的方式譜寫著自己的旋侓。青春絕對是最跳動的音符。然而,在那段青澀時光中,總有一天值得我銘記。
2年前的那天,烏黑的云沉沉的壓著整片天空。狂風呼嘯,不是有一道紫色的閃電劃破蒼穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各個l腳步匆匆,趕往回家的路。而我,卻逆著人流,在雨中奔跑。淚水和雨水在臉上交匯。到了火車站留給我的只是一記火車尾遠去的背影。我得到的還是深深的遺憾。
聽聞,我的好同桌要轉學,我決定要送她點什么,留作紀念。我特意去書店買了他平時最愛看的書,還專門挑選了他最喜歡的粉紅色包裝紙。回家后精心包好,呆呆的傻笑。
傍晚,我騎著自行車去她家,打算約她周日去公園一見,好吧禮物送給她。我的到來讓她驚喜不已,她爽快的答應了我的邀請,就在我們聊得正盡興的時候。我注意到她書桌上的搖頭娃娃,我吃驚的把眼睛瞪得銅鈴般大小,張大了嘴巴。盡顯吃驚和憤怒。隨即質問道:‘’我丟的最寶貴的生日禮物怎么會在你這,你知道她對我有多重要嗎?‘’顯然,她被我這突如其來的質問嚇得不知所措。她要向我解釋,可我哪里肯聽,轉身就跑出了門外。
回家的路上,夕陽染紅了半邊天。正如我的怒火。
周日,我沒去赴約?;蛟S,公園里只有她一人徘徊的身影。
她剛出發不久后我收到了她給我留的一張字條;那個搖頭娃娃是我為你買的,我聽說你爸爸送你的搖頭娃娃丟了,拍你傷心才給你買的,你誤會我了,請相信我。
我恍然大悟似的沖去火車站,可為時已晚。
如今,看著窗外芃芃的花草,回憶起來依舊會低下頭。
初中記住這一天范文(19篇)篇九
我一向不喜歡喝茶,尤其是濃茶,喝進嘴里,那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶,喝果汁、飲料味道不是更好嗎?直到那一天,我的想法才有了轉變。
五一期間,小姨到我家來,還帶來了自家種的龍井茶。聽說,龍井茶是茶葉中的珍品,對那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢,這可引起了我的好奇心。于是,我悄悄地來到廚房,找到了那些龍井茶,放進茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏,仿佛是調皮的魚兒在河里鉆上鉆下,好看極了。接著,那濃濃的茶香便溢了出來,悠悠的香味彌漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣,一股清香沁人心脾。
"嗯,百聞不如一見啊,龍井茶不愧是龍井茶。"我心里暗贊嘆著,便迫不及待地喝了一口。誰知,"哇!"我一下子全吐了出來,這茶比其他茶還要苦!我剛要把茶倒掉,爸爸進來看到了,連忙過來阻止。"你怎么這么浪費!這可是上好的龍井??!""什么上好的龍井?簡直比藥還苦,怎么喝得下去嘛?"
"別急,喝茶和品茶可不一樣啊,拿到一杯好茶,就要慢慢點,這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的,當然不行,現在你再試試,我相信你一定能嘗出兩種不同的味道。"我端起茶杯呷了一小口含在嘴里,細細地品嘗,等到咽下去的時候,奇怪,居然還有一股甜絲絲的味道!我又呷了幾口,苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮??!
是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡,古樸的凝重成了歲月的'沉積,正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開,茶如人生??!"
這一天,我收獲很多。品茶,本是件微乎其微的事,但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠印在了我的心里,予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的,人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生,那么我們只會看到人生中的不幸與災難,而把一些幸??鞓返氖潞雎粤?。只有靜下心來,慢慢地品,慢慢地賞,才會有意想不到的收獲,不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。
我對自己說:請永遠記住這一天!
初中記住這一天范文(19篇)篇十
那真是太爽了,一進大門首先,看見一棟教學樓和食堂。而我是從地下的那條斜坡上來的,從那可以看出為了讓孩子們學習費了多大的勁。
我們的學校不大,但充滿著溫暖的氣息這里的學生都是農民。所以,很誠布也很好相處。他們很大方也不小氣跟本不像城市里的壞孩子一樣。滿嘴臟話。如果不如他們的心意的話就會叫人來打你。所以他才能算是有修養的人。
哎。很久沒來學校了,卻一點兒也沒變,唯一變的就是人沒了,不過一想才知道,是放假了。
我聽我奶奶說,這個學校再過半學期就要拆了,可為什么這里的花草長的卻比以前還要好看?我想,它們一定是在想最后幾個月讓大家看到最完美的。
你看,梧桐樹的葉子黃了。你看,那翩飛的樹葉,就在迎風起舞,起勁的迎接著秋天。左邊是蒼翠的雪杉和棕櫚樹。雪杉的葉子像一根根繡花針,非常尖,他的枝葉鋪展著,就像孔雀的尾巴一樣。
我慢慢的閑游著,在游玩的過程中,我進入了教學樓。令我吃驚的是我離開這么多年了,我的畫居然還在展覽,當然不止我一個,有很多的畫,我順柱樓梯一點點的往上爬,我想:把他們全部都帶走??蛇@又有什么用?我來到了當天的教室,仿佛自己坐在里面和其他同學讀書’寫字。
“光陰似箭,日月如梭”一過就是四年,想到四年前我在這里的美好時光,我情不自禁的流下了熱淚。當我發現門門關的時候,我的手不自覺地輕推了一下,瞬間我有了一種回家的感覺。
秋天的校園,真是我們學習的好地方,他將與我們一起收獲、一起憧憬新的春天。
初中記住這一天范文(19篇)篇十一
9月28日,這是不同尋常的一天。這一天,人類踏上了實現夢想的腳步,用智慧叩響了宇宙神秘之門。
激動人心的時刻終于到了,9點10分,零號指揮員有力的倒數著數字:“10,9……3,2,1。點火,起飛!”看著他的手堅定地按下了紅色的按鈕,“神舟七號”直竄向了天空。一切都容不得束縛,一切都容不得羈絆。看著“神舟七號”順利升空,我情不自禁的手舞足蹈。當指揮員說:“‘神舟七號’已進入預定軌道,‘神舟七號’發射成功!”這時,全國人民沸騰了,都在歡呼,吶喊,慶祝著這一歷史性的壯舉。看著航天員劉伯明,景海鵬和翟志剛在飛船中平靜而又安定的神情,我相信:“神舟七號”一定會成功的;航天員們一定會順利完成任務的。
第二天,航天員還要開始世界上第三個國家能獨立完成的是事情——太空行走。第三天,“神舟七號”將要帶著勝利的果實返回地球。
我們是勝利者,我們是夢想家。在茫茫太空中,留下了中國堅毅的足跡。
9月28日,這一天值得我們銘記;這一天值得我們自豪;這一天值得我們驕傲……這一天,我國的航天史再一次的被刷新;這一天,一個新的里程碑又立在了宇宙之上。
不同凡響的一天,有著不同凡響的收獲。
銘記著這一時刻。
初中記住這一天范文(19篇)篇十二
夏天的風怎會有一絲絲涼意?怕是要落雨了吧。我手執一把油紙傘,在那回廊中徘徊,終向那亭邊的池塘。
賞一池別樣荷花。
落雨了,我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下,卻又像針一般細密,我倚在亭邊靜觀那池中荷花,傾聽那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀;淡淡的粉紅色的花瓣在雨中搖動著,雨輕輕地劃過瓣間的溝壑,化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花!
賞一池別樣荷花。
雨漸漸大了起來,夏雨,終于露出了它的真實面目!雨傾盆而下!荷花被雨水打得彎下了腰,她一灑,將花瓣的雨珠灑向空中,拋一道道優美的弧線。她隨即又立直了身子,準備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后,他直立起身子保護著嬌嫩的花苞。那一條條銀線從葉上滾落進池塘,與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。
賞一池別樣荷花。
雨慢慢地停止了,荷輕顫身軀,將水珠盡灑入水中,那粉紅的花瓣因雨水的洗禮而更顯得嬌嫩,那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒有向風雨屈服,而是用自己的方式將雨水利用起來,讓其為之添彩!好一池別樣的荷花!
賞一池別樣荷花,帶給我的不僅是視覺上的震撼,更有精神上的鼓勵。
回到家中,仔細品讀周敦頤的《愛蓮說》,其中有這樣一段話:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀不可褻玩焉。”但,我認為,荷花還有著不屈的精神。
賞一池荷花煙雨中,那精神在風雨中永恒存在!讓我記住這別樣的一天!
初中記住這一天范文(19篇)篇十三
樹上飄落的那一片落葉會替我珍藏起那天的一點一滴;悠悠的白云也鑒證著那天的所有事情;清脆的鳥鳴會讓我在不經意間想起它。而我也會記住這一天,即使是刺骨的寒風也吹不掉,抹不去。
冬天,一切都顯得那么寒冷。冷得使人緊緊地把手伸在袖子中,不敢拿出來;冷得讓我們的腳也快凍成冰棍了。但在今天,我們卻要參加全區的課間跑比賽!
不一會兒,音樂聲響了起來。我們隨著前面的班級跑入了塑膠跑道,準備跑不了。唉!此時我的腿也是酸酸沉沉的,背也略微酸痛,昨天的訓練可把我們累壞了。為了跑得更好,跑出成績,我們足足跑了兩千多米,做了好幾組俯臥撐,累煞人也!但我馬上又想到了我們肩負著的重任—是為校爭光啊!我鼓足勁,甩開雙鬢,狀態很好地跑了起來。
剛跑沒一會兒,我的鞋帶掉了,后面的同學也不小心踩到了,但萬幸的是我們都沒摔倒。我想沖出去系鞋帶,但是放眼望去,藍藍的一片,那么整齊,像是小海軍一樣,朝氣蓬勃。我要是沖了出去,則不是破壞了這份整齊。我就以堅持堅持再堅持的心態忍住了跑出去系鞋帶的“沖動”。加之李老師還在后面,我要是沖了出去,一定會被訓一頓!后面的同學也很“配合”,沒有再踩到我的鞋帶。
跑了兩圈吧,我已累得不行。喉嚨很干,心里像堵了一塊大石頭一樣,很難受。雙腿邁得距離越來越短,也越來越沉重。當我猛地一抬頭看到了六班帶隊的唐老師,她還在堅持,盡管從那沉重的步伐中可以看出她的精疲力竭。為校爭光的念頭,強烈的集體榮譽感一齊涌了上來。我深呼吸,加快步伐,跟緊前面的同學?!凹佑停 蔽以谛睦锊煌5毓膭钭约?。“求實進取!”吳文彪有力的口號聲回響在我耳邊,我也跟著大聲地喊著口號。身體也頓時有了勁,雙腿不再那么沉重,跑得越來越整齊了。
哈哈!最終我們出色地完成了健康跑。跑完步的雙腿還依舊是那么的酸痛,但我卻覺得今天過得那么有意義。因為我去挑戰了,無論結果是如何,這一點一滴的積累豐富了我的人生閱歷,經歷磨練后的雙腿更有力量!
初中記住這一天范文(19篇)篇十四
xx年,是中國奧運年。全世界最有影響力的體育盛會-——第29屆夏季奧林匹亞運動會,在北京召開。這是現代奧運會舉辦一百多年來,首次來到世界第一人口大國,與1500萬北京市民,與13億中國人的親密接觸。xx年8月8日,中國將成為全世界人民矚目的焦點,和世界相約。我也經常聽我們李老師提起奧運會將在xx年8月8日8時8分8秒舉行,這么多的8字。
文檔為doc格式。
初中記住這一天范文(19篇)篇十五
這一天,連上天也憤怒了,上天在咆哮,在痛苦。這一天,所有人民都有著上天一樣的心痛。
5月12日。一個令人又痛又恨的日子,當所有人都還沉浸在甜蜜的母親節時,這一天帶走了所有母親的笑顏。
這一天的下午,所有人民都還在忙碌的工作,開心的玩耍,清閑的照看田園……,忽然前所未有的搖動讓汶川人民感到陌生,害怕。在他們還沒來得及知覺這是地震時,8級大地震突襲向他們,就這么幾秒鐘的時間,美麗的建筑,清澈的水池,茂盛的樹林……全給摧毀了。最讓人心痛的是,所有正在上課的學生,在家照顧孩子的大人門……全部被埋在這被摧毀了的建筑物下。
孩子的痛哭聲,母親憐惜的哀嘆聲,父親的震怒聲,小狗的號叫聲,這些聲音震動了所有的人。人們被這聲音叫得心都碎了,我們為他們感到可憐,可是我們卻只能守在電視前看戰士門英勇地去救災民,看醫生滿眼淚花地去為傷員醫治。
這一天的到來,我想,讓所有人都有很多深觸的感想。
當戰士們挖開那沉重的廢墟,發現里面幾十個可愛的學生安靜的躺里面,泥土的骯臟帶不走他們可愛的樣貌。他們的脖子上都帶者鮮艷的紅領巾,在這黑暗的天空中顯得很奪目。大家的心像被緊緊地揪著,我們都只有一個愿望“讓他們成為潔白的天使,飛向快樂的藍天”。我想,弟弟妹妹們,你們到了天堂一定要快樂,姐姐我,會好好讀書的!
當戰士們鏟出無情的泥土時,發現有一位婦女,她趴著,手伸得很直。婦女已經飛向天堂了。她的胸前放著一位幸福的嬰兒,嬰兒還活著。在母親的保護下,嬰兒毫發未損。嬰兒的身上有一部手機,上面有一封未發的短信“寶貝,如果你還活著,請記住媽媽愛你!”看到這一幕,多少孩子感動得落淚。我想,母親,是多么偉大??!我要好好珍惜我眼前這位疼愛我的母親,好好地孝順她,讓她成為幸福的母親。
還有很多很多的感想在我內心里積壓著,讓人感觸最深的,是珍惜眼前的親人,珍惜我們的生命,不要輕易放棄自己的生命!
“”帶走了很多人的幸福,甚至生命。但是,我們不要被災難壓倒,勇敢地站起來,人生還有許許多多的事情等著我們!
初中記住這一天范文(19篇)篇十六
看到這個題目,我沉重的心輕松了許多,因為這對于我們來說太熟悉了,昨天的一切歷歷在目。
鏡頭1。
清晨5點多。許多人還在夢鄉,我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,翻來覆去,腦中猶如一團亂麻。一個星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經常流鼻血,整日的鼻子不通也夠人受得了。明天就要中考了,如果考場上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問題,使父母和我終日不寧。怎能不急?難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎?想到這些我頭腦發熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!
鏡頭2。
醫院。上午,父母帶我來到醫院看病,他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫生一面給我上藥,一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的辦法?!叭绻媪餮耍灰?,用手壓迫出血點,涂上我給你開的藥粉,馬上就好。”別看平時父母安慰我沒用,可醫生一說,我好像吃了定心丸似的。臨走,醫生扶著我的肩膀說:“好好考,祝你成功!”多好的醫生。我真感激他!
鏡頭3。
晚上。經過一個下午的準備,我的心緒穩定了不少,信心也增添了幾分,洗過澡,靜下心來想起了明天的考試。“鈴--”一陣電話鈴聲響起,拿起話筒,傳來班主任親切的話語:“××,一切準備好了嗎?”“差不多了,您放心吧,老師?!蔽一卮?。“差不多可不行,一定要準備好。你最近鼻子不舒服,晚上睡覺千萬別著涼,明天多帶點手紙,以防萬一?!比缤饶赴愕亩冢痪渚溆≡诹宋业哪X中?!啊痢?,加勁??!你是有實力的,相信自己,既然報了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵,句句銘記在心。謝謝您,老師!
鏡頭4。
難忘的一天?。?/p>
初中記住這一天范文(19篇)篇十七
母愛是無私的,母愛是偉大的。母愛就像指明燈,照亮我的人生路;母愛就如同一根拐杖,扶起我嬌弱的身軀;母愛就想一泓清泉,洗凈心靈的污濁。
_題記。
今天是母親節,我準備為媽媽洗腳。
“媽媽,我為你洗腳吧!”飯后,媽媽收拾完,我趕緊說?!坝植皇鞘颤N七老八十的老太婆,洗什麼腳,你去做作業吧!”媽媽推辭著。在我的再三堅持下,媽媽不情愿的地答應了。
正在我“走思”的時候,媽媽穿上了鞋。
“我還沒給你洗呢!”
“別洗了,怪臭的!還是我給你洗吧!”
“那----那怎么行!說好我給你洗的!”
“等我老了吧。來,快點!要不水就涼了!”
說著,媽媽不由分說,把我的腳按到了盆里,用她那長滿老繭的手,輕輕的撫摸著我……。
我的心在流淚!
因為今天是母親節,我應該為媽媽做點事,我應該為媽媽洗腳,可現在卻讓媽媽為我洗腳!
我的眼不能流淚!
因為,我看到洋溢在媽媽臉角的微笑的微笑,那是付出的快樂!
我要,我要記住這份愛,我要報答這份愛。
初中記住這一天范文(19篇)篇十八
那是在考試的前一天晚上,我獨自一人站在窗前,望著皎潔的月光,心中在隱隱作痛。今夜的月色那么迷人,那么美好,銀色的月光灑在大地上,似乎披上了一片地毯。然而我怎么也高興不起來,望著一旁忙碌的媽媽,我只覺得心更痛了,只覺得像針扎一樣。想起前幾天,媽媽對我說:“在你考試前一天,我會好好陪伴你的,為你加油的!”現在想起來感覺這些話,是她來騙一個三歲孩子似的,媽媽騙了我····“叮?!ぁぁぁ币魂囯娫捖暣蚱屏宋业乃悸??!拔埂ぁぁづ丁ぁぁの荫R上出去··恩··就這樣··放下電話,媽媽就急急忙忙出去了。我繼續仰望這天空,沒有人能明白我的內心世界。
“咚咚··”有人敲門,開門一看,是媽媽。我高興的幾乎要跳起來了,難道她記起我們的約定?“媽媽,你怎么又回來了?”我疑惑不解,“我忘了拿包包了?!闭f玩,拿這包包有離開了我的視線了。我想:媽媽不會記得的,別在想了!”我關上門,打開電視,看去來了。
沒過多久,我又聽見敲門聲。我想:誰呀,難道又是媽媽?打開門,果然是媽媽,媽媽氣喘吁吁的說:“看我這記性,怎么又忘了拿鑰匙了···”媽媽拿了鑰匙走了,我心里悶悶的,只覺得寂寞。
我坐在沙發上,呆呆看著電視。好一會,聽見了開門聲,“啪”門開了。這回又是媽媽,難道她又忘了拿什么嗎?媽媽說:“真,都怪我這記性,還忘了一件事?!闭f完轉身回房,出來時,只見她手上拿這一些文具。媽媽說:“最近幾天實在太忙了,忘了我們的約定,這些是我給你買的文具,考試時應該用的上。”說完,把那些文具往我手上塞。我感動的幾乎要流下眼淚,原來媽媽還記得呀?!岸鳎x謝媽媽。”我高興的說?!耙煤每荚?,加油呀!”媽媽說。我使勁地點頭。媽媽又說:“好了,我要先走了,今天還有加班呢,對不起,不能陪你。”說完,急急忙忙走了。雖然媽媽不能陪我,但是我還是很開心,有她的鼓勵,明天我會全力以赴的。
我會永遠記住這天的,我想我這輩子也不會忘記的。
初中記住這一天范文(19篇)篇十九
這一天,這一堂課使我銘記,使我久久不能忘懷。
“你背會這一篇課文了嗎?”同桌王華問我?!翱炝?,就要背會了!”我急得滿頭大汗,心里想:哎,昨天寫著作業竟然睡著啦,忘記背課文了,真是悲劇呀。這一節語文課,老師會像往常一樣去盯課文,不會背就會被發的很慘。也正是如此,全班同學也都在一直被就課文。
“鈴鈴鈴”,我可算是能背下去了。老師也隨著鈴聲站在我們的面前。我不敢看著老師的眼睛,有種做賊心虛的感覺。我艱難的抬起了頭,看了老師一眼。老師也正好看向了我。我心頭一緊。竟把剛剛背的課文去忘掉了,心想道:老師千萬不要提我??!老師看著每一個同學說道:"我私下聽說,有同學說‘老師自己都沒背會課文,老師憑什么讓我們背課文’,那好,今天老師就起個帶頭作用,給你們樹立一個榜樣?!崩蠋熣f完,我們便在心里打了長長的一串問號,百思不得其解。還在我們思考時,耳邊就響起了那就熟悉又優美動聽的聲音《黃山記》,大自然是崇高,卓越而美的......在老師深情的背誦完那篇課文后,臺下便想起了一陣陣的掌聲。老師笑了笑對我們說:“我知道,你們中間肯定有沒背會的,我就給你們一節課時間加油背!”我把頭低的更狠了,像犯了錯的小孩子,心想:老師是不是知道我沒背會?一節課后去我去趙老師也學著老師的樣子深情的背誦了一遍。
從那以后,我的課文就背的滾瓜爛熟,再也不會出現不會背課文的窘境。
這一天,這一堂語文課文使我銘記,老師占在講臺上背課文的身影,成了我最大的動力,使我學習更加努力!!