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    2023年會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案(模板9篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:儲xy

    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇一

    本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理等方面的基本理論和基本知識,接受專業(yè)實(shí)務(wù)操作技能的基本訓(xùn)練,掌握分析和處理會(huì)計(jì)問題的基本能力。

    畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下要求:

    1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識;

    2、掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性和定量分析方法;

    3、熟悉我國有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的方針、政策和法規(guī);

    4、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

    5、具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)際問題的能力;

    6、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及獲取信息和處理信息的能力;

    7、具有創(chuàng)新意識和開拓能力以及團(tuán)隊(duì)精神和合作意識;

    8、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力。

    學(xué)制:4年。3+1模式。前3年在xx大學(xué)學(xué)習(xí),第四年在美國xx大學(xué)xx分?;蛎绹鴛x大學(xué)學(xué)習(xí)。

    學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士

    初級會(huì)計(jì)學(xué)、中級會(huì)計(jì)學(xué)、高級會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)。

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇二

    高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建與實(shí)施,是人才培養(yǎng)落到實(shí)處的重要基礎(chǔ)。本文立足于高職會(huì)計(jì)專業(yè)的建設(shè)現(xiàn)狀,從人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建內(nèi)容、方案實(shí)施的措施兩個(gè)方面,闡述了新時(shí)期高職會(huì)計(jì)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

    會(huì)計(jì)專業(yè);人才培養(yǎng)方案;構(gòu)建;實(shí)施措施

    一是要突出高職院校職業(yè)教育的屬性,以服務(wù)學(xué)生就業(yè)為重點(diǎn),強(qiáng)化課程體系的優(yōu)化;

    二是契合會(huì)計(jì)專業(yè)特性,落實(shí)“理論”+“實(shí)踐”的教學(xué)構(gòu)建,以更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。而在培養(yǎng)方案的落實(shí)中,落實(shí)條件的創(chuàng)設(shè),特別是教師隊(duì)伍與精品課程的建設(shè)、教學(xué)管理改革的推進(jìn),都是落實(shí)人才培養(yǎng)方案所需的具體措施。因此,從培養(yǎng)方案的構(gòu)建,到方案的實(shí)施,應(yīng)立足高職院校的教育屬性、會(huì)計(jì)專業(yè)的特性,兼顧統(tǒng)一、全面部署,有效落實(shí)。

    會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建,關(guān)鍵在于明確人才培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建完善的課程內(nèi)容體系,強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向下,人才培養(yǎng)措施的有效落實(shí)。高職院校應(yīng)突出專業(yè)能力的培養(yǎng),以能力本位理念為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)綜合型應(yīng)用人才的培養(yǎng)。

    1.人才培養(yǎng)目標(biāo)。人才培養(yǎng)目標(biāo)的導(dǎo)向性尤為重要,是教育教學(xué)構(gòu)建的重要基礎(chǔ)。對于高職院校而言,會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,突出學(xué)生理論知識與實(shí)踐能力的雙重兼顧。從市場需求而言,人才培養(yǎng)目標(biāo)的構(gòu)建,應(yīng)突出就業(yè)目標(biāo)的定位,以專業(yè)特色為亮點(diǎn),拓展學(xué)生的綜合能力。面對不同的就業(yè)劃分、不同的市場氛圍,人才培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)有所不同,更強(qiáng)調(diào)“專業(yè)+能力+就業(yè)”的集中體現(xiàn)。專業(yè)特色要突出會(huì)計(jì)的專業(yè)特征,強(qiáng)化崗位能力的培養(yǎng)。

    2.課程內(nèi)容體系。人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定、落實(shí),具體體現(xiàn)在課程內(nèi)體系統(tǒng)的構(gòu)建之中。高職會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng),突出職業(yè)能力培養(yǎng)的重要性。因此,課程內(nèi)容體系要實(shí)現(xiàn)“理論體系”與“實(shí)踐體系”兩大板塊,通過“平臺+模塊”的課程體系突出人才培養(yǎng)的實(shí)效性。如圖1-1所示,是某高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的課程內(nèi)容體系。在該體系中,強(qiáng)調(diào)理論知識內(nèi)容的同時(shí),也突出專業(yè)模塊的構(gòu)建,通過“專業(yè)模塊課程群”,學(xué)生不僅有專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、也有實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的空間,“理論”+“實(shí)踐”的教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生專業(yè)綜合能力的有效培養(yǎng)。

    人才培養(yǎng)方案的實(shí)施,是方案發(fā)揮作用的重要基礎(chǔ)。而如何確保方案實(shí)施到位,并有良好的實(shí)施環(huán)境,強(qiáng)調(diào)高職院校應(yīng)積極推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),強(qiáng)化精品課程建設(shè)、教學(xué)管理改革,夯實(shí)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施基礎(chǔ)。

    1.推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。人才培養(yǎng)方案的實(shí)施,應(yīng)依托教師隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍,更適應(yīng)當(dāng)前會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展需求,并滿足專業(yè)教學(xué)改革的內(nèi)在要求。高職院校一是要注重教師的教育培訓(xùn)工作,提高教師的綜合能力;二是切實(shí)做好人才引進(jìn)工作,依托綜合型應(yīng)用人才的引進(jìn),壯大現(xiàn)有的教師隊(duì)伍。

    2.推進(jìn)精品課程建設(shè)。基于專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)的視角出發(fā),高職院校應(yīng)強(qiáng)化精品課程建設(shè),提高專業(yè)教育質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)的有效性。對于高職院校而言,可以立足于院校的專業(yè)特色,結(jié)合人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,開發(fā)契合學(xué)校實(shí)際的專業(yè)教材,建設(shè)具有特色的精品課程,更好地服務(wù)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施。對于地方高職院校而言,應(yīng)在特色專業(yè)的基礎(chǔ)之上,大力強(qiáng)化精品課程建設(shè),深化會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展。

    3.深化教學(xué)管理改革。人才培養(yǎng)是變化的過程,僵化的教學(xué)管理顯然無法滿足人才培養(yǎng)的.需求。為此,高職院校可以在傳統(tǒng)教學(xué)管理的基礎(chǔ)之上,實(shí)施“彈性學(xué)制”,為學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)更加寬松的環(huán)境。在學(xué)分與學(xué)年的關(guān)系上,允許學(xué)生在2-4年間完成。并且,針對教學(xué)的實(shí)際需求,合理調(diào)整課程內(nèi)容體系,確保教學(xué)內(nèi)容體系能夠滿足并服務(wù)好會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng),契合當(dāng)前高職教育教學(xué)的改革發(fā)展??偠灾呗殨?huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建與實(shí)施,是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的工作,強(qiáng)調(diào)方案構(gòu)建的科學(xué)性、實(shí)施的有效性,才能確保方案在人才培養(yǎng)中的導(dǎo)向作用。在人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建中,應(yīng)強(qiáng)化人才培養(yǎng)目標(biāo)的目標(biāo),基于職業(yè)教育的特性,強(qiáng)化“就業(yè)、市場”在目標(biāo)中的體現(xiàn)。而人才培養(yǎng)方案的實(shí)施,著力點(diǎn)在于夯實(shí)實(shí)施的基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外環(huán)境。依托精品課程建設(shè)、雙師型教師建設(shè)等實(shí)施措施,確保高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案落到實(shí)處。

    [1]李建玲.高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與實(shí)施[j].天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào),20xx(03).

    [2]周艷.中高職教育銜接視角下的會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建和實(shí)施[j].商業(yè)會(huì)計(jì),20xx(02).

    [3]劉波.以能力為主的高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案[j].武漢電力職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx(07).

    [4]李輝.五年制高職會(huì)計(jì)專業(yè)“五段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建實(shí)施[j].財(cái)會(huì)月刊,20xx(03).

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇三

    人才培養(yǎng)具有良好人文、科學(xué)素質(zhì)和社會(huì)職責(zé)感,教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),具有自我學(xué)習(xí)潛力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力的一流人才。具體包含以下幾個(gè)方面:得到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的訓(xùn)練,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和實(shí)驗(yàn)技能,動(dòng)手潛力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好;掌握科學(xué)的思維方法,具備較強(qiáng)的獲取知識潛力,具有探索精神、創(chuàng)新潛力并具備優(yōu)秀的科學(xué)品質(zhì)。

    培養(yǎng)人才的形式有多種,除了在各級各類學(xué)校中進(jìn)行系統(tǒng)教育的進(jìn)修外,還可采取業(yè)余教育,脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)的培訓(xùn)班、研討班等形式,充分利用成人教育、業(yè)余教育、電化教育等條件,提倡并鼓勵(lì)自學(xué)成才。人才培養(yǎng)的具體要求,各行各業(yè)都有所不同,但總的目標(biāo)是到達(dá)德、智、體全面發(fā)展。對于企業(yè)來說,人才培養(yǎng)是多層次的,包括了高級經(jīng)營人才的培養(yǎng);職能管理人才的培養(yǎng)和基層管理人才的培養(yǎng),等等。

    人才培養(yǎng)教育教學(xué)改革的根本目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。人才培養(yǎng)質(zhì)量,有兩種評價(jià)尺度。一種是學(xué)校內(nèi)部的評價(jià)尺度,另一種是學(xué)校外部的評價(jià)尺度,即社會(huì)的評價(jià)尺度。社會(huì)對高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià),主要是以高等教育的外顯質(zhì)量特征即高等學(xué)校畢業(yè)生的質(zhì)量作為評價(jià)依據(jù),而對高等學(xué)校內(nèi)部的教育教學(xué)活動(dòng)不太關(guān)注;社會(huì)對畢業(yè)生質(zhì)量的整體評價(jià),主要是評價(jià)畢業(yè)生群體能否很好地適應(yīng)國家、社會(huì)、市場的需求。

    學(xué)校對人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià),主要是以高等教育的內(nèi)部質(zhì)量特征作為評價(jià)依據(jù),即評價(jià)學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生,在整體上是否到達(dá)學(xué)校規(guī)定的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)的是否相符。因此,高等學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,就是提高人才培養(yǎng)對社會(huì)的適應(yīng)程度,提高人才培養(yǎng)與培養(yǎng)目標(biāo)的貼合程度。

    人才培養(yǎng)質(zhì)量,既要理解學(xué)校自身對高等教育內(nèi)部質(zhì)量特征的評價(jià),又要理解社會(huì)對高等教育外顯質(zhì)量特征的評價(jià),因此,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革,務(wù)必遵循教育的外部關(guān)系規(guī)律與教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律。

    教育的外部關(guān)系規(guī)律,即是教育同社會(huì)的關(guān)系的規(guī)律,潘懋元先生表述是,“教育務(wù)必與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)”,加以引申,即可表述為,“教育務(wù)必受必須社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化所制約,并為必須社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展服務(wù)”。

    所以,當(dāng)人才培養(yǎng)不能很好地適應(yīng)社會(huì)的需要,即不能很好地為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展服務(wù)時(shí),務(wù)必對現(xiàn)行的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革。教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律,即教育自身的規(guī)律,按照潘懋元先生的表述即是,“社會(huì)主義教育,務(wù)必培養(yǎng)全面發(fā)展的人,或者說社會(huì)主義教育務(wù)必透過德育、智育、體育、美育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人”,把它用在高等教育領(lǐng)域,則能夠表述為,“社會(huì)主義高等教育務(wù)必透過德育、智育、體育、美育,培養(yǎng)知識、潛力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)造潛力的高級專門人才”。

    在這個(gè)表述中,既包含了我國的教育方針,也包含了高等教育培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的一般性要求。所以,當(dāng)人才培養(yǎng)不能很好地貼合人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),則務(wù)必對人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革,主要的是對人才培養(yǎng)方案與人才培養(yǎng)途徑進(jìn)行合理的調(diào)整,使人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)途徑更好地與人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格相協(xié)調(diào),從而使人才培養(yǎng)更好地貼合人才培養(yǎng)目標(biāo)。

    由此可見,人才培養(yǎng)模式改革動(dòng)因既有來自教育的外部,也有來自于教育的內(nèi)部。對于高等學(xué)校而言,人才培養(yǎng)模式改革就應(yīng)包括兩個(gè)方面:其一是,遵循教育外部關(guān)系規(guī)律,以社會(huì)需要為參照基準(zhǔn),調(diào)整學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以及專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格,使人才培養(yǎng)更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的需要;其二是,遵循教育內(nèi)部關(guān)系規(guī)律,以專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格為參照基準(zhǔn),調(diào)整專業(yè)的培養(yǎng)方案、培養(yǎng)途徑,使人才培養(yǎng)模式中的諸要素更加協(xié)調(diào),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與人才培養(yǎng)目標(biāo)的貼合程度??傊?,人才培養(yǎng)模式改革的過程,就是變不適應(yīng)為適應(yīng),變不協(xié)調(diào)為協(xié)調(diào),實(shí)質(zhì)上是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的過程。

    根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對不同層次、不同規(guī)格、不同類型的高級專門人才的客觀需求,在正確的教育思想(包括國家確定的教育方針與教育目的)的指導(dǎo)下,對學(xué)校和專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?;根?jù)培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)計(jì)培養(yǎng)規(guī)格;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格制定培養(yǎng)方案;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案選取培養(yǎng)途徑并予以實(shí)施。

    人才培養(yǎng)模式實(shí)施后所反映出來的培養(yǎng)結(jié)果(人才培養(yǎng)的類型、規(guī)格、質(zhì)量等),反饋到社會(huì),理解社會(huì)對人才培養(yǎng)質(zhì)量外顯特征的評價(jià),即學(xué)校向社會(huì)輸送的畢業(yè)生群體是否適應(yīng)本地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化以及教育的發(fā)展的需要;反饋到學(xué)校自身,理解學(xué)校對人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià),即學(xué)校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生群體的人才培養(yǎng)質(zhì)量是否貼合學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位;而且,人才培養(yǎng)結(jié)果還務(wù)必用教育思想和教育觀念予以評價(jià)。

    當(dāng)人才培養(yǎng)模式實(shí)施后所反映出來的培養(yǎng)結(jié)果與社會(huì)需求不相適應(yīng),或者滯后于社會(huì)發(fā)展的矛盾和問題時(shí),學(xué)校務(wù)必對人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案、培養(yǎng)途徑進(jìn)行調(diào)整。

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇四

    根據(jù)_《關(guān)于促進(jìn)市場公平競爭維護(hù)市場正常秩序的若干意見》(國發(fā)〔〕20號)和陜西省人民政府《關(guān)于貫徹落實(shí)_〈關(guān)于促進(jìn)市場公平競爭維護(hù)市場正常秩序若干意見〉的通知》(陜政函〔〕114號)要求,現(xiàn)就我市營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證“三證合一”(以下簡稱“三證合一”)登記制度改革工作,制定本實(shí)施方案。

    (一)工作目標(biāo)

    通過實(shí)行“三證合一”登記制度,進(jìn)一步簡化準(zhǔn)入程序,改進(jìn)審批流程,縮短辦證時(shí)限,提高市場準(zhǔn)入便利化水平,優(yōu)化營商環(huán)境,激發(fā)社會(huì)投資創(chuàng)業(yè)活力,促進(jìn)市場主體加快發(fā)展。

    (二)基本原則

    1.便捷高效。優(yōu)化工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門審批流程,依托全省統(tǒng)一使用的并聯(lián)審批系統(tǒng),建立信息共享、聯(lián)合審批機(jī)制,減少審批層級和環(huán)節(jié),壓縮辦事時(shí)限,提高審批效率,為市場主體提供便捷高效的服務(wù)。

    2.規(guī)范統(tǒng)一。全市使用統(tǒng)一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格,使用統(tǒng)一的并聯(lián)審批平臺,確保“三證合一”工作規(guī)范。

    3.依法互認(rèn)?!叭C合一”營業(yè)執(zhí)照兼具工商營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證的功能。企業(yè)持“三證合一”營業(yè)執(zhí)照辦理許可審批、資質(zhì)認(rèn)定、招投標(biāo)、金融等業(yè)務(wù)時(shí),相關(guān)部門、單位、機(jī)構(gòu)要予以認(rèn)可,不得再要求企業(yè)另行提交組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證。

    4.鼓勵(lì)創(chuàng)新。妥善解決新舊制度銜接產(chǎn)生的實(shí)際問題,對符合方向的改革措施積極予以支持和推廣。鼓勵(lì)各縣(區(qū))在多證合一、流程優(yōu)化、信息共享等方面積極探索,推出程序更為便利、內(nèi)容更為完善、流程更為優(yōu)化、資源更為集約的新工作模式。

    (一)實(shí)行“三證合一”登記制度

    對我市行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè),依托企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺,按照“一表申請、一窗收件、并聯(lián)審批、核發(fā)一照”的模式,將營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證由工商行政管理部門、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、國家稅務(wù)部門、地方稅務(wù)部門分別辦理、各自發(fā)證(照),改為由申請人一表申請,政務(wù)服務(wù)中心綜合窗口統(tǒng)一收件,工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅數(shù)據(jù)共享、并聯(lián)審批,核發(fā)加載組織機(jī)構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照。

    (二)分步組織實(shí)施

    x年7月1日前,在市級、市高新區(qū)、扶風(fēng)縣先行開展“三證合一”改革;x年年9月1日前,市、縣(區(qū))兩級 “三證合一”登記制度落實(shí)到位;x年底前將工商營業(yè)執(zhí)照注冊號、組織機(jī)構(gòu)代碼、稅務(wù)(國稅、地稅)登記號合并為社會(huì)信用代碼,實(shí)現(xiàn)由工商行政管理部門核發(fā)的僅加載社會(huì)信用代碼的“一企一碼”營業(yè)執(zhí)照。

    (三)設(shè)立綜合窗口

    市級在市政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口。各縣(區(qū))按照“三證合一”登記制度的要求,在政務(wù)服務(wù)中心(市民服務(wù)中心)設(shè)立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口(以下簡稱綜合窗口),實(shí)行統(tǒng)一收件,統(tǒng)一錄入,統(tǒng)一發(fā)照。

    (四)實(shí)現(xiàn)“一表式”申請

    申請人只需在綜合窗口領(lǐng)取并填寫遞交一張包含工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅相關(guān)申請信息的《企業(yè)三證合一登記申請表》即可申請辦理注冊登記,個(gè)別有特殊要求的按規(guī)定執(zhí)行。

    (五)優(yōu)化審查環(huán)節(jié)

    工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門收到綜合窗口傳送的申請信息和申請材料后,運(yùn)用本部門的業(yè)務(wù)系統(tǒng),同時(shí)對申請人的申請信息和材料進(jìn)行審查,在2個(gè)工作日內(nèi)作出核準(zhǔn)決定。工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門做出核準(zhǔn)決定后,當(dāng)日內(nèi)將核準(zhǔn)結(jié)果和相應(yīng)的登記證照號碼,推送至并聯(lián)審批系統(tǒng)。綜合窗口將四個(gè)部門的登記證照號匯集,打印載有工商登記注冊號、組織機(jī)構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照,加蓋工商部門印章后向申請人發(fā)放,全部工作流程不得超過5個(gè)工作日。

    工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門作出不予核準(zhǔn)決定的,當(dāng)日內(nèi)將不予核準(zhǔn)理由通過審批系統(tǒng)推送至綜合窗口,由綜合窗口通知申請人補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)。

    各縣(區(qū))政府、各有關(guān)部門要高度重視“三證合一”登記制度改革工作,明確各自職責(zé)分工,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)工作措施,共同推動(dòng)改革工作順利實(shí)施。

    市工商局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作;指導(dǎo)各縣(區(qū))工商部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

    市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局配合市工商局做好并聯(lián)審批系統(tǒng)平臺維護(hù)工作;指導(dǎo)各縣(區(qū))質(zhì)監(jiān)、稅務(wù)部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

    市政府建立“三證合一”登記制度改革工作聯(lián)席會(huì)議制度,由市政府分管副市長召集,市工商局牽頭,市質(zhì)監(jiān)局、國稅局、地稅局、工信局、財(cái)政局、政務(wù)服務(wù)中心參加,聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在市工商局。對工作中遇到的問題,由召集人或召集人委托的部門負(fù)責(zé)人主持召開聯(lián)席會(huì)議研究解決,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作進(jìn)展。市級有關(guān)部門要按照改革要求,認(rèn)真履行職責(zé),緊密協(xié)作配合,保證新的登記制度順利運(yùn)行。各縣(區(qū))要充分認(rèn)識實(shí)行“三證合一”對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義,強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),積極推進(jìn)本縣(區(qū))“三證合一”登記制度的落實(shí),確保改革順利進(jìn)行。

    (二)完善制度措施

    市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局、市政務(wù)服務(wù)中心聯(lián)合制定我市“三證合一”登記管理措施,明確“三證合一”登記工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。各縣(區(qū))政府根據(jù)實(shí)際制定配套的管理措施。

    在改革實(shí)施過程中,為便利企業(yè),對實(shí)施“三證合一”的企業(yè)在寶雞市行政區(qū)域以外從事各類活動(dòng),確需領(lǐng)取組織機(jī)構(gòu)代碼證或稅務(wù)登記證的,由質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門根據(jù)企業(yè)申請,憑其提交的營業(yè)執(zhí)照,予以制發(fā)與營業(yè)執(zhí)照記載的組織機(jī)構(gòu)代碼、稅務(wù)登記號相一致的機(jī)構(gòu)代碼證或稅務(wù)登記證,不再另行收取費(fèi)用。

    (三)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障

    市、縣(區(qū))政府在推進(jìn)“三證合一”工作過程中所需經(jīng)費(fèi),由本級財(cái)政予以保障。

    (四)強(qiáng)化技術(shù)支撐

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇五

    為貫徹落實(shí)_長沙市望城區(qū)委辦公室、長沙市望城區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈長沙市望城區(qū)城市綜合治理百日行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(望辦發(fā)[20xx]37號)精神,進(jìn)一步改善城市容貌,創(chuàng)造良好人居環(huán)境,充分發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的能動(dòng)作用,特制定如下方案。

    長沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)是在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,由市民組成,參與城市管理的群眾組織,按照《長沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)章程》開展工作,服務(wù)于城市管理工作,業(yè)務(wù)上歸口市政管理局。長沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的工作宗旨是:以創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,動(dòng)員社會(huì)力量,組織、引導(dǎo)廣大市民積極參與城管公益活動(dòng),在人民管理城市中,讓開放、發(fā)展的望城變成秀美、宜居的望城,讓望城人民生活得更美好!

    充分發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的作用,廣泛組織動(dòng)員和引導(dǎo)人民群眾迅速行動(dòng)起來,積極參與城管活動(dòng),協(xié)助整頓城市秩序,搞好環(huán)境衛(wèi)生,努力營造干凈、整潔、文明、有序的人居環(huán)境。

    2、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔工作。環(huán)衛(wèi)作業(yè)“全覆蓋”,清除衛(wèi)生死角。重點(diǎn)根治環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)考評中“掃面子,不掃底子”的“積弊”;“重外環(huán)境、輕內(nèi)部衛(wèi)生”,對環(huán)衛(wèi)作業(yè)工具和環(huán)衛(wèi)設(shè)施保潔不到位的“尷尬”;“一手松,一手緊”,重視正常清掃保潔時(shí)段的作業(yè)效果,輕視工人早、中、晚交接班時(shí)的“大意”。從規(guī)范一線工人的作業(yè)行為、服務(wù)態(tài)度、到崗到位情況等細(xì)節(jié)入手,著力培養(yǎng)環(huán)衛(wèi)工人良好的作業(yè)習(xí)慣,文明的服務(wù)態(tài)度,使“粗活細(xì)做、細(xì)活精做”成為常態(tài)。

    3、積極開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。交通文勸明導(dǎo)隊(duì)的主要職責(zé)是上街值勤,糾正、制止公共場所不文明行為,宣傳、勸導(dǎo)廣大市民遵守交通規(guī)則,維護(hù)社會(huì)秩序遵守社會(huì)公德,革除陋習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體是:對各種車輛(含汽車、摩托車、電瓶車、人力三輪車、自行車等)逆向行駛、亂停亂放等違反交通規(guī)則的不文明行為進(jìn)行勸阻;負(fù)責(zé)對行人翻越隔離欄、亂穿公路、亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、有意損壞公物等違反社會(huì)公德的不文明行為進(jìn)行有效的勸導(dǎo)和制止;宣傳創(chuàng)建文明交通的目的意義和公民基本道德規(guī)范,教育和引導(dǎo)市民養(yǎng)成文明禮貌、健康向上的良好日常行為習(xí)慣。

    4、積極發(fā)揮典型引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用。先進(jìn)典型不僅具有示范帶動(dòng)作用,引領(lǐng)著文明交通的方向,同時(shí)也發(fā)揮著教育后進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的作用。他們用實(shí)際行動(dòng),教育、感化相對后進(jìn),使后進(jìn)學(xué)有標(biāo)桿、趕有方向,促使后進(jìn)對照先進(jìn)找差距、學(xué)習(xí)先進(jìn)見行動(dòng)、奮發(fā)向上當(dāng)先進(jìn),進(jìn)而讓大家都來關(guān)心城管、支持城管、參與城管、監(jiān)督城管。

    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識文明交通的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),積極發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的能動(dòng)作用,為活動(dòng)順利開展提供有力的組織保障。

    2、豐富載體,深入推進(jìn)。積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,主動(dòng)采取豐富多彩的宣傳形式,深入推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng),努力形成文明交通的社會(huì)風(fēng)氣。

    3、加強(qiáng)督導(dǎo),典型引路。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)督促檢查和日??己耍ㄆ诤筒欢ㄆ趯Π傩粘枪苤驹刚邊f(xié)會(huì)的工作成效進(jìn)行考核評比。此外,需要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)百姓城管志愿者活動(dòng)順利開展。 4、加強(qiáng)反饋,及時(shí)總結(jié)。各單位要加強(qiáng)_百姓城管志愿者活動(dòng)_的信息報(bào)送,及時(shí)將工作開展情況上報(bào),并注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和影像資料收集和存檔。

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇六

    2、由企業(yè)如實(shí)填報(bào),法定代表人須在申請表上簽名,對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。

    (二)綜合資料(第一冊)一式一份

    3、申報(bào)資質(zhì)上一年度或當(dāng)期的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告;

    4、廠房證明,屬于自有產(chǎn)權(quán)的出具產(chǎn)權(quán)證;屬于租用或借用的,出具出租(借)方產(chǎn)權(quán)證和雙方主力合同或借用協(xié)議(如資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)上無廠房要求,則無需提供此項(xiàng)材料)(增項(xiàng)無需提供此項(xiàng)材料)

    5、標(biāo)準(zhǔn)要求的主要設(shè)備購置發(fā)票,涉及到技術(shù)指標(biāo)要求的需要提供產(chǎn)品合格證或產(chǎn)品說明書等可證明技術(shù)指標(biāo)材料;(如資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)上無設(shè)備要求,則無需提供此項(xiàng)材料)

    5、安全生產(chǎn)許可證。

    (三)人員資料(第二冊)一式一份

    1、中級及以上職稱人員的身份證、職稱證書(學(xué)歷證明);

    2、現(xiàn)場管理人員的身份證、崗位證書;(“福建省建筑業(yè)信息管理系統(tǒng)”中若現(xiàn)場管理人員信息已自動(dòng)生成的,則無需提供此項(xiàng)材料)

    3、技術(shù)負(fù)責(zé)人身份證、職稱證書或技能證書;

    4、技術(shù)工人的身份證、職業(yè)技能證書;(“福建省建筑業(yè)信息管理系統(tǒng)”中若技術(shù)工人信息已自動(dòng)生成的,則無需提供此項(xiàng)材料)(如為企業(yè)全資或絕對控股的勞務(wù)企業(yè)技術(shù)工人,還需提供勞務(wù)企業(yè)工商部門出具的《內(nèi)資企業(yè)登記基本情況表》、工商備案的企業(yè)章程、技術(shù)工人名單和勞務(wù)資質(zhì)證書)

    5、技術(shù)負(fù)責(zé)人(或注冊建造師)基本情況及業(yè)績表;(如資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)上無技術(shù)負(fù)責(zé)人個(gè)人業(yè)績要求的,則無需提供此項(xiàng)材料)

    6、中級及以上職稱人員、施工員、質(zhì)量員、安全員的受理日前6個(gè)月中的連續(xù)3個(gè)月社會(huì)保險(xiǎn)證明(ca打印的**年*月至**年*月養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)明細(xì)表及對應(yīng)月份的銀行繳費(fèi)單)。

    (四)工程業(yè)績資料(升級)(第三冊)一式一份

    申請起重設(shè)備安裝工程專業(yè)承包一、二級的需要提供總包合同、安裝拆卸合同、設(shè)備拆除安全質(zhì)量證明書、事故組織設(shè)計(jì)(施工方案)報(bào)審表、起重機(jī)械驗(yàn)收記錄、拆除方案、拆除事故應(yīng)急救援預(yù)案、檢測報(bào)告。

    建筑資質(zhì)升級的流程:

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇七

    石河子第二小學(xué)開展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步鞏固提升文明城市創(chuàng)建成果,推進(jìn)“文明伴我成長”主題教育活動(dòng),根據(jù)《市教育局關(guān)于開展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神,學(xué)校決定開展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)施方案如下:

    安全出行,文明禮讓,做文明宜昌人。

    馬惠平鞠賓副組長:韋亞麗馬小茂李鐵峰楊才運(yùn)組員:葛永山黃江陳龍謝翼飛劉伯杰馮占軍張逸劉敏于娟牛珊珊劉媛媛田楊陽馬芳少先大隊(duì)干部(20人)

    1、向市民宣傳文明交通常識。

    2、對非機(jī)動(dòng)車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進(jìn)行勸阻。

    3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸阻。

    4、對過馬路有困難的行人(如孕婦、老人等),要幫助他們安全過路口。

    5、有行人問路,如有知道可直接告知對方,若不知應(yīng)熱情引導(dǎo)其詢問交警或其他人。

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):按照活動(dòng)部署準(zhǔn)時(shí)前往指定區(qū)域,開展志愿者服務(wù)活動(dòng),不能提前結(jié)束。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,按照實(shí)施方案要求組織本次志愿者活動(dòng)各班對志愿者進(jìn)行組織和培訓(xùn)。

    2、保障活動(dòng)安全:在活動(dòng)開展前要組織開展安全防范教育;在往返途中加強(qiáng)組織管理,注意交通安全;在責(zé)任區(qū)域開展活動(dòng)時(shí),師生只在人行道上活動(dòng),不得進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道;注意防暑等。

    3、志愿者要求:

    (1)所有志愿者佩戴志愿者標(biāo)識(團(tuán)市委配發(fā)的小紅帽)。

    (2)志愿者服務(wù)活動(dòng)期間,請講普通話,嚴(yán)禁使用不文明的語言,嚴(yán)禁出現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。

    (3)志愿者服務(wù)式要注意文明禮儀規(guī)范。

    4、及時(shí)總結(jié),反饋情況?;顒?dòng)結(jié)束后,各班須將活動(dòng)開展情況(包括活動(dòng)總結(jié)、圖片信息資料)報(bào)至綜治辦,郵箱:

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇八

    依托銅陵國家科技園區(qū)、銅陵國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)核心區(qū),著力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、全力提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、大力推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

    1.著力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,大力發(fā)展銅陵鳳丹、銅陵白姜、蔬菜、水產(chǎn)畜禽、優(yōu)質(zhì)稻等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。加快銅陵國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、新橋高科技示范園標(biāo)準(zhǔn)果園建設(shè),提升水果質(zhì)量、安全、效益水平。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建,加大白姜、鳳丹等獲得國家地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品的營銷推介力度,形成一批有影響力的特色農(nóng)業(yè)和企業(yè)品牌。2020年,力爭獲批“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品10個(gè),農(nóng)產(chǎn)品專利20件,安徽名牌產(chǎn)品、省著名商標(biāo)2個(gè)。

    2.全力提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。積極創(chuàng)建農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展試點(diǎn)縣,爭創(chuàng)省級示范農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體2家。打造農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)“甲級隊(duì)”,重點(diǎn)支持區(qū)內(nèi)龍頭企業(yè)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品精深加工,開發(fā)營養(yǎng)均衡、養(yǎng)生保健、食藥同源的加工食品,2020年實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值達(dá)28億元以上。新增農(nóng)民專業(yè)合作社30個(gè),家庭農(nóng)場20家。建立教育培訓(xùn)、規(guī)范管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育體系,努力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。

    3.大力推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)。大力推廣示范稻漁綜合種養(yǎng)、稻鴨綜合種養(yǎng)、水稻和馬鈴薯連作高效栽培等技術(shù)模式,實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)千斤糧、畝增千元錢的“雙千效應(yīng)”。探索關(guān)閉農(nóng)貿(mào)市場活禽交易,開展家禽集中屠宰建設(shè)試點(diǎn)工作。大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,創(chuàng)建省級休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)1個(gè)、十佳休閑農(nóng)莊1個(gè),三星級以上農(nóng)家樂10家,休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)年收入達(dá)到12億元以上。

    會(huì)計(jì)專業(yè)升級方案篇九

    農(nóng)村黨組織“定位升級”實(shí)施方案 為了認(rèn)真組織實(shí)施“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),充分發(fā)揮村級黨組織在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地分析和評價(jià)村級黨建工作成效,切實(shí)做好定位升級工作,推動(dòng)村級組織建設(shè)上臺階、上水平,根據(jù)《*市*區(qū)基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合階段目標(biāo)任務(wù)和要求,特制定*區(qū)農(nóng)村黨組織“定位升級”實(shí)施方案。

    一、總體思路

    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基本隊(duì)伍、基本陣地、基本制度、基本活動(dòng)、基本保障建設(shè)為重點(diǎn),全面落實(shí)基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。通過在全區(qū)村級黨組織中實(shí)行以科學(xué)評估、分類定位、升級發(fā)展、總體提高為主要內(nèi)容的“定位升級”工程,不斷激發(fā)村級黨組織加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在動(dòng)力,真正把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

    二、目標(biāo)任務(wù)

    按照以夯基礎(chǔ)、強(qiáng)組織、增活力、促發(fā)展的總體要求,從班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、工作機(jī)制、工作業(yè)績、民主測評六個(gè)方面, 18項(xiàng)考核評價(jià)指標(biāo),對村級黨組織實(shí)行百分制考核,依次評為先進(jìn)、一般、后進(jìn)類村級黨組織,依據(jù)對所有建制村的考核分類結(jié)果,考核村級領(lǐng)導(dǎo)班子和村干部工作業(yè)績,兌現(xiàn)績效報(bào)酬、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次(評價(jià)指標(biāo)及分類標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。通過不斷強(qiáng)化工作措施,加大工作指導(dǎo)和幫扶力度,努力使全區(qū)絕大多數(shù)村級黨組織能夠升級發(fā)展,達(dá)到爭當(dāng)優(yōu)秀、提升一般、減少后勁的目的,使農(nóng)民人均純收入有大幅度提升。到基層組織建設(shè)年活動(dòng)結(jié)束,全區(qū)優(yōu)秀黨村級黨組織占全區(qū)村級黨組織總數(shù)的60%以上,一般村級黨組織占全區(qū)村級黨組織總數(shù)的30%以上,逐步減少后進(jìn)村黨組織。

    三、方法步驟

    1、調(diào)查摸底,分類定級。(2月下旬至3月上旬)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照“入戶調(diào)查--現(xiàn)場查看--分項(xiàng)測算--逐項(xiàng)打分--逐級申報(bào)--建立檔案”的程序和“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一方法、統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一要求)的原則,對照《村級黨組織“分類提升”考核評價(jià)指標(biāo)》,于今年3月10前,對各村進(jìn)行考核評估,科學(xué)評定類別,報(bào)區(qū)委基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要按照一村一卡的要求,依據(jù)審定意見逐村建立村級黨組織“分類提升”考核工作檔案(樣表見附件2),對村級黨組織開展活動(dòng)情況進(jìn)行記錄,并報(bào)區(qū)委基層組織建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

    2、因村施策,制定計(jì)劃。(20xx年3月上旬至3月中旬)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)依據(jù)初次分類等級和存在的問題,創(chuàng)新思路,進(jìn)行分類指導(dǎo),于3月中旬,制定出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)“定位升級”規(guī)劃。同時(shí),指導(dǎo)各村分別制定針對性和可操作性較強(qiáng)的升級發(fā)展計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。

    3、靠實(shí)責(zé)任,落實(shí)措施。(3月中旬至11月中旬)按照“三個(gè)一切”(一切工作圍繞農(nóng)民增收來部署、一切工作措施圍繞農(nóng)民增收來議定、一切工作成效通過農(nóng)民增收來檢驗(yàn))和“三包六到戶”(領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門包村、干部包戶,產(chǎn)業(yè)規(guī)劃到戶、資金扶持到戶、技術(shù)服務(wù)到戶、包抓幫扶到戶、示范引導(dǎo)到戶、增收體現(xiàn)到戶)的工作思路,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門,按照分類提升工作計(jì)劃,將工作重點(diǎn)集中在升級村,區(qū)別不同情況,提出相應(yīng)對策,分類進(jìn)行管理和指導(dǎo),使每個(gè)村都有任務(wù)、有要求、有壓力,都能積極參與到分類提升創(chuàng)建活動(dòng)中來,在20xx年11月前完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

    4、對標(biāo)評議,檢查驗(yàn)收。(11月中旬至12月底)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議工作,按照分類定級是否準(zhǔn)確、晉位升級是否有力、“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)是否達(dá)到等內(nèi)容,采取召開專題組織生活會(huì)、民主評議大會(huì)、發(fā)放群眾滿意度測評表、設(shè)立征求意見箱等方式,組織黨員群眾進(jìn)行評議。對整頓轉(zhuǎn)化和定位升級情況進(jìn)行滿意度測評,群眾滿意度達(dá)到80%以上的,逐個(gè)形成整頓轉(zhuǎn)化和晉位升級報(bào)告,報(bào)上級黨組織檢查驗(yàn)收。對于群眾滿意度不高,驗(yàn)收未達(dá)標(biāo)的,限期整改。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    農(nóng)村黨組織“定位升級”工作,既是一項(xiàng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的黨建工程,也是一項(xiàng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的富民工程。全區(qū)各級黨組織都要把組織開展村級黨組織“定位升級”考核工作列入重要議事日程,與村“兩委會(huì)”班子及主要干部任期目標(biāo)責(zé)任制管理等緊密結(jié)合起來,統(tǒng)一規(guī)劃部署,加強(qiáng)分類指導(dǎo)、平時(shí)督查和年終考核,層層抓好落實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是村級黨組織“定位升級”考核工作的第一責(zé)任人,要親自主持制定總體規(guī)劃和年度目標(biāo)任務(wù),研究工作措施。分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)抓好組織實(shí)施,并將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到村。區(qū)委基層組織建設(shè)年活動(dòng)督查組要嚴(yán)格程序,認(rèn)真開展督查工作,及時(shí)反饋活動(dòng)情況。區(qū)委基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真調(diào)查研究,周密安排部署,做好組織協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)對基層上報(bào)數(shù)據(jù)的審核,確保數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。

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    心得體會(huì)是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家
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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠
    心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。享受時(shí)光的句
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。享受時(shí)光的文案篇一
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    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
    心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。努力改
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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