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    高鐵廣播詞結(jié)束語(5篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《高鐵廣播詞結(jié)束語(5篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《高鐵廣播詞結(jié)束語(5篇)》。

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    高鐵廣播詞結(jié)束語篇一

    演出學(xué)生:a b c d e f g

    開場(chǎng)語:

    a:尊敬的老師

    b:親愛的爸爸、媽媽,c:叔叔阿姨,d:親愛的小朋友們!

    合:大家上午好!

    a:我是主持人a

    b:我是主持人b

    c:我是主持人c

    d:我是主持人d

    a:六月,是鮮花盛開的季節(jié),b:六月,是果實(shí)累累的季節(jié),c:六月,是收獲的季節(jié)!

    d:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快,a:但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友,b:我們手拉手,心連心

    c:一起迎來了這次匯報(bào)演出

    d:我宣布,小海豚2010年二期班匯報(bào)表演——

    合:現(xiàn)在開始!

    節(jié)目串詞:

    1、兒歌《小弟和小貓》 表演者:全 體 同 學(xué)

    a:有一個(gè)小弟弟,他不愛講衛(wèi)生,從來不洗手。

    b:我們一定要勤洗手,講衛(wèi)生,要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》

    2、繞口令聯(lián)唱 表演者:b c f g

    c:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要。

    d:繞口令可是真正的主持人功夫,請(qǐng)欣賞繞口令連說!

    b c《打棗》 f g《出前門》

    3相聲《誰呀》 表演者:d a

    e:相聲是一門語言藝術(shù),說好相聲可不是件容易的事。

    f:我們班的小朋友就能說好,下面就請(qǐng)看 d a 給大家說相聲《誰呀》。

    4、《新年來了》 表演者:e b a

    g:新年到了,我們要穿新衣服,掛上紅燈,放鞭炮。新年給我們好多快樂。請(qǐng)欣賞《新年來了》。

    5、《雪地里的小畫家》 表演者:f d e g

    a:在冬天下雪的日子里,雪花飄啊飄啊,落滿了大地。

    c:雪地里來了一群小畫家。看他們來了!

    6、《感恩的心》 表演者:全 體 學(xué) 生

    b:感恩的心,感謝有你!

    d:有了親情,才有感謝!

    e:感謝您,爸爸媽媽。

    f:感謝您給我們無微不至的關(guān)心。

    g:請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

    結(jié)束語:

    e:尊敬的老師。

    f:敬愛的爸爸、媽媽

    g:叔叔、阿姨,親愛的伙伴們,合:大家好!

    e:我是主持人e

    f:我是主持人f

    g:我是主持人g

    e:今天,我們?cè)谶@里快樂的表演,f:今天,我們?cè)谶@里享受幸福,g:今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。

    e:以后,我們一定更加努力學(xué)習(xí),f:用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報(bào)。

    g:我們把一份祝福送給學(xué)校,e:祝金海豚越辦越好,f:把一份祝福,送給我們的父母和老師,合:祝爸爸媽媽和老師,身體健康,工作順利!

    楊智超、:祝親愛的小朋友們,合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!

    合:謝謝大家!

    g:讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻,e:金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。

    合:謝謝大家!

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

    您好!

    感謝您一直以來對(duì)我的支持與幫助,這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng),收獲喜悅,收獲進(jìn)步??粗⒆右惶焯爝M(jìn)步,我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!

    下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:

    好口才貴在日積月累,(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期,同時(shí)有貫口、童謠,文藝?yán)m(xù)編故事,及文藝節(jié)目主持,從語言組織,語感培養(yǎng),語氣訓(xùn)練入手,讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。

    高鐵廣播詞結(jié)束語篇二

    高鐵班畢業(yè)典禮及匯報(bào)演出主持詞

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 女1:親愛的老師,同學(xué)們 合:大家晚上好

    男:歡迎來到14高鐵乘服班畢業(yè)典禮及匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人 董浪

    女2:我是主持人舒蕾,首先允許我介紹一下本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是

    歡迎你們的到來。

    女1:我是主持人徐倩瑩,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來,以及我們的班主任,各位科任老師,同樣歡迎你們,當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)熱情的同學(xué)們。

    男:回望一年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展示了知識(shí)的無限魅力。

    女1:往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。一年的成長(zhǎng)歷程,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,在這兒,我們留下了一串串深深淺淺的足跡。女2:在理工中專這片土地上,我們已經(jīng)逐漸練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄;成熟理性的思維;我們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,我們青春活潑,個(gè)性飛揚(yáng),我們的能力和智慧得以盡情施展。我們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。

    男:我們勤奮努力,追求進(jìn)步,我們以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,鏡頭前,課堂外,我們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光,一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。

    女1:在我們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)。我們會(huì)記住老師對(duì)我們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。

    女2:我們會(huì)記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他的一切都要靠我們自己的努力和奮斗去爭(zhēng)取。愿我們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

    男:那么接下來呢,相信大家都想聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們14級(jí)高鐵乘服畢業(yè)生有什么祝福,下面掌聲有請(qǐng)我們的 上臺(tái)致詞。

    女2:謝謝

    的祝福。有人說,高中生活是一本太倉(cāng)促的書,一年的喜怒哀樂就這樣翻過,給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段與那一段段溫馨的回憶。

    女1:在這一年中,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂。這一年,是收獲的一年,我們收獲了恩師情與友情。

    男:這一年,是成長(zhǎng)的一年,我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。

    女2:這一年,是快樂的一年,我們學(xué)會(huì)了怎樣融入了集體生活,與大家一起為夢(mèng)想而拼搏。女1:這一年,是成功的一年,我們用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。

    男:青春是什么?青春象征著蓬勃的朝氣,如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈(給力青春)

    女2:青春,短暫而美好,就像歌里唱的:我們就這樣,各自奔天涯,那個(gè)校園,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那些曾經(jīng)的都只留在腦海里回憶。下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦

    (青蔥歲月)女2:謝謝四位同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。在我國(guó)民間有一種傳統(tǒng)曲藝的表演形式,這種表演一般押韻,同調(diào),詼諧搞笑。是群眾喜聞樂見的說唱曲藝,下面就請(qǐng)各位欣賞我們高鐵班同學(xué)為大家?guī)淼模ㄈ浒耄?/p>

    女1:我們的學(xué)習(xí)離不開老師,如果說我們是小鳥,那么老師就是那廣闊的藍(lán)天,如果說我們魚兒,那么老師便是那深不可測(cè)的大海,如果說我們是花草,那么老師便是那辛勤的園丁。下面就有請(qǐng)我們的班主任李晶老師上臺(tái)發(fā)言。女2:

    禮儀展示

    女1:

    海灘別

    男:紅旗飄飄,飄揚(yáng)著我們的光榮和自豪,紅旗飄飄,飄揚(yáng)著我們的夢(mèng)想和未來,下面請(qǐng)欣賞舞蹈(紅旗飄飄)

    女1:小品名稱起源于藝術(shù)學(xué)校和演藝團(tuán)體,通過形體和語言表現(xiàn)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的場(chǎng)面或藝術(shù)形象的單人表演或組合表演,我們班的學(xué)生不僅會(huì)唱會(huì)跳,還能說會(huì)道呢,下面請(qǐng)欣賞小品(我的高中)

    女2:

    學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言

    男:我們班的學(xué)生活潑開朗,多才多藝,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞。下面請(qǐng)大家欣賞一段具有異域風(fēng)情的舞蹈,大家掌聲歡迎。

    女2:除了優(yōu)美的舞蹈,那就是悅耳的歌聲了,下面就由我們班的同學(xué)為大家唱幾首民歌聽聽,大家說好不好???

    女1:不知道從什么時(shí)候開始,各種各樣的‘‘神曲”充斥著大街小巷,什么小蘋果啊,不僅大叔大媽會(huì)跳,就連小朋友也會(huì)呢!

    男:文明古都,奮發(fā)圖強(qiáng),我們迎著初升的太陽,走在暫新的道路上。女1:前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn),排山倒海不可阻擋。

    女2:朝陽初生,國(guó)將復(fù)興!與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,未來之路將充滿陽光,祖國(guó)的明天將更加美好。

    合:青春似火,經(jīng)典傳唱,下面請(qǐng)欣賞舞蹈

    走向復(fù)興

    男:下面有請(qǐng)臺(tái)下所有的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái),讓我們一起合影留念,記住這美好的時(shí)刻。女1:今天我們相聚在這里,明天我們將要離開這美麗的校園。女2:有著不舍帶著依戀,懷著憧憬,走向更美好的明天

    男:就讓我們把這份熱情灑向大地,把這份熱情帶給每個(gè)人。

    女1:在晚會(huì)的最后,祝愿每一個(gè)人的人生都精彩,每一天都快樂。女2:現(xiàn)在我宣布,14級(jí)高鐵乘服班畢業(yè)典禮即匯報(bào)演出

    到此結(jié)束。

    高鐵廣播詞結(jié)束語篇三

    男:尊敬的爸爸媽媽!女:敬愛的老師!男:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!男:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;女:今天,我們歡聚一堂,拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。

    男:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露,沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛和深情!

    女:在這里,我代表今天下午所有xx名參加表演的小朋友向你們說一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!男:愛樂鋼琴開班將近3年了,其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。

    女:相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會(huì)!男:首先請(qǐng)出第一位演奏者,一年二班xxx,她演奏的曲目是《xxx》

    女:感謝xxx的精彩演奏,接下來請(qǐng)一年x班xxx為大家演奏《》

    男:匯報(bào)音樂會(huì)已接近尾聲,可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個(gè)人,接下來欣賞到的是《xxxxx》演奏者二年七班xxx 女:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍

    男:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠

    女:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會(huì);男:感謝親愛的老師,是您,教會(huì)我們傾聽華美的樂章。女:感謝同學(xué)們今天帶來的精彩表演。

    男:在以后的歲月里,我們用跳躍的手指,將會(huì)編制出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!

    女:愛樂鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束!再見!

    高鐵廣播詞結(jié)束語篇四

    1、主持人開場(chǎng)白

    主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。

    例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場(chǎng)白可以寫成:

    跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。

    勇恒,在每一個(gè)人的路上.一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)

    自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。

    奇跡-從來只在我們手中。

    例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤?,?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語和字眼,那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成:

    走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

    回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

    攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)

    展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

    一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。

    執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

    2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本

    主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢(shì)??梢宰尮?jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。

    在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。

    例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)艦活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成:

    一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。

    3、主持人收?qǐng)?,主持人結(jié)束語

    一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。

    現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白,主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。

    高鐵廣播詞結(jié)束語篇五

    幼兒口才班匯報(bào)演出主持詞

    【開場(chǎng)詞】

    學(xué)生甲:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

    學(xué)生乙:尊敬的各位老師、同學(xué)們,合 :大家好!

    學(xué)生丙:我是主持人學(xué)生丙

    學(xué)生乙:我是主持人學(xué)生乙

    學(xué)生甲: 我是主持人學(xué)生甲

    學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁

    學(xué)生戊:我是主持人學(xué)生戊

    學(xué)生丙:美好的2010,即將過去

    學(xué)生乙:翻完了2010年的日歷,學(xué)生甲:就像翻完了一年的四季,學(xué)生?。涸僖娏耍〈猴L(fēng)、夏雨,學(xué)生戊:再見了!秋風(fēng)、冬雪。

    學(xué)生丙:你看,街頭巷尾一陣陣的歡笑。

    學(xué)生乙:你看,不管老人、孩子都張開了笑臉。

    學(xué)生甲:讓我們伴著歡笑的旋律,學(xué)生?。核妥咝履甑睦先耍瑢W(xué)生戊:迎來春天的姑娘!

    學(xué)生丙:新年是新的起點(diǎn),學(xué)生乙:新年是新的航線。

    學(xué)生甲:春天送來了365天,學(xué)生丁:帶來了一個(gè)個(gè)美好的祝愿。

    學(xué)生戊:雪花閃閃,我們發(fā)出了一張張賀卡,學(xué)生丙:春意盎然,給我們一份份請(qǐng)柬。

    學(xué)生乙:送給你呀,送給他,學(xué)生甲:送給我們每一個(gè)小伙伴。

    學(xué)生?。何覀冇珠L(zhǎng)大了一歲,學(xué)生戊:我們又長(zhǎng)寬了雙肩。

    學(xué)生丙:在2011年的起跑線上,學(xué)生戊:讓我們騎上時(shí)間的駿馬,學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元!

    合 :小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

    【節(jié)目串詞】

    1.兒歌《大地上風(fēng)光好》 表演者:學(xué)生丁 學(xué)生丙

    學(xué)生丁:今天是我們結(jié)課匯演的日子,每個(gè)人都喜氣洋洋,快快樂樂,要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來,讓我們?nèi)タ纯窗桑?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》

    2.兒童劇《春天的故事》(春天+春雨)表演者:學(xué)生乙 學(xué)生丙 學(xué)生戊 學(xué)生甲

    學(xué)生乙:很快就要過新年了,過完了新年,春天就要到了。小動(dòng)物們都出來玩了,還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請(qǐng)欣賞春天的故事,讓我們一起提前感受一下春天吧。

    3.兒歌《小犀?!?表演者:學(xué)生丁 學(xué)生戊

    學(xué)生丙:春天到了,大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀??上矚g溪邊的小草了??墒墙裉焖灾灾鴧s唧唧哇哇大叫了起來。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小犀?!?/p>

    4.快板《練字音兒》 表演者:學(xué)生乙 學(xué)生甲

    學(xué)生戊:在學(xué)習(xí)口才的同時(shí),我們也要練習(xí)基本功,有口腔操,還有氣息練習(xí),同時(shí)還要練字音兒。您肯定要問了,怎么練字音兒?。肯旅婢妥屛覀兊男∨笥褋砀嬖V大家吧,請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》

    5.繞口令聯(lián)說 表演者:全班同學(xué)

    學(xué)生甲:我們的小朋友真是很厲害啊,不但會(huì)表演兒歌、兒童劇,還會(huì)說繞口令,而且我們說的還很清楚呢。下面請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令。

    (打棗—學(xué)生丁; 知道與不知道—學(xué)生乙; 小女孩兒—學(xué)生丙;

    老爺堂上一面鼓—學(xué)生戊; 胖娃娃和蛤蟆—學(xué)生甲; 八百標(biāo)兵—合)

    【結(jié)束語】

    學(xué)生丙:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,學(xué)生乙:尊敬的各位老師﹑同學(xué)們,合 :大家好!

    學(xué)生甲:我是主持人學(xué)生甲

    學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁學(xué)生戊:我是主持人學(xué)生甲

    學(xué)生戊:我是主持人學(xué)生丙

    學(xué)生丙:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹;

    學(xué)生乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天;

    學(xué)生甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);

    學(xué)生丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

    學(xué)生戊:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),學(xué)生丙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

    學(xué)生乙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),學(xué)生甲:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

    學(xué)生?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,學(xué)生戊:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨;

    學(xué)生丙:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,學(xué)生乙:我們能做得更好!

    學(xué)生甲:相聚的時(shí)刻總是那么短暫,學(xué)生?。嚎鞓返臅r(shí)光永遠(yuǎn)令人難忘。

    學(xué)生戊:今天我們?cè)谶@里共同度這難忘的時(shí)刻,合:讓我們共同期待下一次的相聚,感謝大家的光臨,我們下期再見!

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

    您好!

    小主持人本期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,下期學(xué)習(xí)的續(xù)報(bào)已經(jīng)開始。在下期的學(xué)習(xí)中,我們將在16個(gè)課時(shí)中增加專業(yè)的基本功練習(xí),在培養(yǎng)孩子的語感同時(shí),為孩子進(jìn)行糾音訓(xùn)練,讓我們的孩子發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)清晰。最終達(dá)到吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)。

    請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡早報(bào)名,以便我們更好的安排下學(xué)習(xí)的課程,謝謝合作~!

    最后祝孩子們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)愉快!

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