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    早教五一活動教案

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。

    早教五一活動教案篇一

    一、體育趣味競技比賽

    (一)活動時間:20____年4月29、30日。

    (二)活動地點:學校運動場一號場地。

    (三)競賽項目及規則

    1、“陽光伙伴”(三人四腳)

    (1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

    (2)負責人:______、______

    2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

    (1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

    (2)負責人:______、______

    3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

    (1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

    (2)負責人:______、____

    4、“齊心協力”(走板鞋)

    (1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

    (2)負責人:____、______

    5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

    (1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

    (2)負責人:______、____

    (四)積分計算辦法

    1、本次競賽活動以累計積分排名次;

    2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

    二、工會小組外出活動

    各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。

    負責人:各工會小組組長。

    三、氣排球比賽

    時間:20____年5月中旬(具體時間待定)

    地點:體育館

    負責人:______、______

    辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

    四、觀看電影《鐵人》

    根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

    早教五一活動教案篇二

    包餃子,連情誼。

    包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的.氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

    1、時間:12月21日,上午九點半。

    2、地點:xx社區xx小區

    1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

    2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

    3、現場產生幸運觀眾三名。

    4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃。

    1、參加者準時到場。

    2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

    3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

    4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

    早教五一活動教案篇三

    七夕情人節,中國人自己的情人節

    20__年_月_日—_月_日(農歷_月_日至_日,星期五至星期天)

    【活動一】:我的情人———我做主

    浪漫七夕,款款深情,穿著類全場4折起,精品皮鞋、旅游鞋全場8折,羊毛衫全場5折起,七夕熱銷,甜蜜放送,扮靚您的她(他)。(明示、特價商品除外)

    凡7月7日出生的顧客,憑身份證均可免費獲贈情人節玫瑰一支。

    凡購物滿77元的顧客,均贈送甜蜜情人卡一張、玫瑰花一支。

    訂花、送花服務。

    活動期間,鮮花專柜將接受顧客訂購與送鮮花服務(限城區),代您傳達烈火濃情。

    活動期間,凡需禮品包裝的顧客均可憑購物小票到一樓總服務臺進行免費包裝。

    【活動二】:濃情七夕,浪漫送禮——巧克力

    活動期間,穿著類商品當日累計滿177元(超市不打折單票滿77元)送精美巧克力一盒或玫瑰一支。(憑購物小票,到一樓總服務臺領取。)

    【活動三】:七夕情意重,信物寄深情

    1、珠寶類:足黃金180元/克,鉑金pt950:385元/克。銀飾全場75折,玉器專柜5折起,香港好運鉆飾全場5折,老鳳翔品牌黃金208元/克,鉆飾8折。

    2、名表類:活動期間高檔手表全場85折,并贈送格雅系列女表一款(價值98元)。卡通手表、頭飾品全場7折。

    3、化妝品類:玉蘭油、美寶蓮、全場9折(特價商品除外)。雅芳防曬系列全場85折,凝白系列全場8折,羽西、李醫生、高絲全場9折熱賣。

    5、歡樂七夕情人節,超市特價搶購風:散稱花生油__元/桶,面包部分半價,口口香、金籃子等熟食部分7折,面食天推出4種商品7折讓利,雞蛋不定時特價熱賣!

    四、廣告宣傳

    1、彩虹門:浪漫七夕節,甜蜜大放送,_月__日—__日

    2、16開彩頁:__張

    3、電視臺宣傳

    4、氣象局宣傳

    5、城市信報

    6、賣場活動看板

    7、賣場活動氛圍裝飾

    早教五一活動教案篇四

    幼兒期是人生智力發展的關鍵期,抓緊早期教育,可以提高學習效果。下面是本站小編為你整理的早教活動方案,希望對你有用!

    方案一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30

    二、活動地點:*小區

    三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

    四、活動概況

    為了發揮市優質幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進*小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

    五、現場活動

    (一)簽到及分發早教宣傳單

    負責教師:馬張

    (二)早教知識咨詢區

    1、0~3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

    主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

    形式:個別咨詢、互動探討。

    負責教師:李陳阮

    (三)親子活動區

    負責教師:謝林王劉

    活動一:拔蘿卜(王世娥)

    活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

    指導要點:

    1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反復屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

    2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。

    活動二:大腳和小腳(高銘佳)

    活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

    活動準備:籃子,海洋球

    指導要點:

    1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

    2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。

    3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。

    活動三:套圈(劉綠葉)

    活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

    活動準備:套圈3套

    指導要點:

    1、家長引導寶寶站在控制線上,從籃子里拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,并及時的鼓勵寶寶。

    活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)

    活動目的:鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。

    活動準備:泡泡水一瓶,小籃4個 指導要點:

    1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。

    2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調整寶寶間的距離,避免碰撞。

    前期準備工作

    1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。

    3、早教知識宣傳單的制作(500份,陳、劉、林負責, 12月13日前完成)

    4、活動場地布置材料準備:長桌3張,凳子6張

    5、社區場地選擇及社區工作人員聯系:張負責

    一、活動目的

    家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

    二、活動時間:

    三、活動地點:

    四、活動流程:

    一.熱身----大樹與松鼠

    活動目的:活躍氣氛打破僵局

    材料:無

    時間:5-10分鐘

    活動程序:

    1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

    2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

    3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

    4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

    二.主題活動

    活動名稱----盲行之風雨人生路

    活動目的:

    1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

    2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

    3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

    4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

    6、各組成員分享自己的活動感受。

    7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

    8、領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

    備注:組織者提供分享的方向:

    一、父母為領路人

    1、被領路者:

    (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

    (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

    2、領導者:

    (1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

    3、廣告劇的設計

    活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛煉語言表達能力。活動形式:由領導者組織各小組進行設計活動。

    材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

    (1)領導者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言pose,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

    (2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料。

    (3)領導者組織小組成員設計,注意掌握好時間。

    (4)請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

    4、畫圖游戲----我們未來的家

    材料:4a的白紙,彩筆。現在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

    5、尾聲

    請用一句話說說今天的感受。

    活動一: 寶貝會說話

    活動目標:寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。 活動準備:一個簡單的小舞臺;若干小貼花。

    活動過程:1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。

    2、聽到老師的歌聲,家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面,呈半圓形。

    3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹

    4、鼓勵寶寶來自己介紹自己,并能說出是和誰 一起來的。

    活動二: 藝術活動---好吃的水果

    活動目標:1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。

    2、學習涂色的正確方法,培養幼兒對繪畫活動 的興趣。

    活動準備:人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業紙;色卡等。

    活動過程:1、教師向家長介紹活動目標及要求。

    2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。

    3、教師演示講解正確的涂色方法。

    4、幼兒嘗試涂色,家長幫助指導。

    5、互相參觀、欣賞。

    活動五: 親子游戲---倒蹬自行車

    活動目標:練習腰部和腿部力量,培養孩子動作的協調性。

    活動過程:1、家長和孩子坐在地墊上,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。

    教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”,鼓勵寶寶下次再來,提醒家長到戶外自由活動。

    早教五一活動教案篇五

    相約司馬祠共度勞動節

    二、活動時間:

    5月1日至5月3日

    三、活動內容:

    1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演

    1)活動地點:司馬遷祠廣場

    2)活動時間:上午9:00——10:30.

    下午2:00——3:30

    3)活動內容:由韓城市金城辦北澗村組織,在司馬遷祠廣場進行踩高蹺背芯子表演。

    2、“活體雕塑”民風再現

    1)活動時間:5月1日至3日全天

    2)活動地點:風追司馬廣場

    3)活動內容:由專業人員化妝后,進行韓城民俗、歷史人物表演,再現韓城獨特民風民俗,及史記中典型歷史人物。

    3、“守望家園”民間手工藝展演

    1)活動地點:守望家園展

    2)活動時間:五一節日期間全天進行。

    3)活動內容:借助守望家園——司馬后裔生活風俗展環境氛圍,邀請技術嫻熟村婦進行紡線、織布傳統粗布制作工藝表演;在游道兩側設置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品制作銷售。

    4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗活動

    1)活動時間:五一節日期間全天進行。

    2)活動地點:游客活動廣場(五面窯前)

    3)活動內容:提供坐漢代馬車,穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務。

    5、拜史圣·祈文運

    1)活動時間:五一節日期間全天進行。

    2)活動地點:祭祀廣場銅像前、祠院

    3)活動內容:

    在祭祀廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運”活動。

    拜謁史圣議程:

    一、默哀靜思鞠躬

    二、聆聽導游介紹

    三、瞻仰史圣塑像

    四、進香行禮許愿

    拜謁史圣須知:

    一、禁止喧嘩吵鬧,保持莊嚴肅穆。

    二、端正儀容儀表,保持心氣平和。

    三、謹遵拜謁禮儀,感悟圣人功德。

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    2023-08-09
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    方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參
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    2023-08-09
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    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編
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