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    2023年棟號長年度總結報告 年度工作計劃(精選9篇)

    時間:2025-06-05 作者:雅蕊

    在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇一

    以繼續推進“教學四項規范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質,培養適應21世紀教育的優秀教師圍繞“課改、提質、創新、發展”的教育命題,展開教研組研訓,認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術,英語學科的新課程標準,并在具體的教學中認真貫徹,激發和培養學生學習音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養具有創造性和創新力的學生。

    1、建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區教師四項常規達標。

    2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

    3、認真貫徹音體美、信息技術,英語新課程標準,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

    4、積極參加創建市藝術教育示范校。

    1、根據教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯系實際,與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。

    2、根據學生的生理和心理特點,結合創新、發展的需要,激發學生對音體美英語的興趣。培養他們積極創造習慣。

    3、運用現代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

    4、探索合理的課堂教學結構,創造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

    1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。

    2、鼓勵教師進行業務進修提高,多閱讀教學書刊,定期組織教師進行讀書交流會,并撰寫教學論文。

    3、集體學習討論課堂教學該如何評價,并貫徹到教學中。

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇二

    與^v^保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國^v^的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

    嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。

    養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

    1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

    2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

    3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。

    4、嚴格執行消毒隔離制度,按時執行日程、周程。

    5、及時、正確執行醫囑,做到三查七對。長期醫囑要按時執行,臨時醫囑要及時執行,搶救病人時,執行醫囑要迅速、及時。

    6、用過的輸液器:注射器等,需經初步消毒后方可送供應室。

    7、做好醫用垃圾的分類處理。

    8、督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。

    9、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。

    我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇三

    本學期,我校教學教研工作繼續以市、鎮教育部門的重要思想為指導,立足我校教育發展的實際,以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,以課堂教學研究為重點,以校本培訓為基本途徑,優化課程結構、教學過程和教師隊伍,全面推進素質教育,強化教學常規管理,使學生以創新精神、實踐能力為核心的綜合素質得到全面提高,個性特長得到一定發展,良好人格得到一定的塑造。引領教師加強理論學,更新教育觀念,提升教師實施新課程的能力,進一步探索考試評價制度改革,加大教育質量監控力度,全面提高教育質量,促進我校教育事業持續、和諧、健康發展。

    1、加強師資隊伍建設,以校本培訓為核心,提高教師的教育教學能力和科研素質,促進教師專業化發展。

    3、以提高教育教學質量為目標,加強教學常規管理,加大常規管理檢查的力度。

    4、健全完善教育教學獎懲制度,健全獎勵機制、完善評價體系。

    5、認真開展校本培訓、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來。

    6、開展豐富多彩的學活動,重視學生學興趣培養,注重學生學慣的養成教育,提高教師的專業水平,全面提高教學質量。面向全體,優化整合,全面推進素質教育,促進我校特色的發展。

    (一)加強師資培訓,提高自身素質。

    1、根據上級要求及本校實際,繼續采取各種措施加大對教師的培養、培訓力度。本學期將在上學期的基礎上創造條件,為提高教師的業務水平而努力。如:走出去,虛心學外地經驗,積極參加校內外的專題講座、教學交流、教學培訓和觀摩等。

    2、抓好校本培訓工作,建立以校為本的教研制度,不斷深化教育科研改革,全面提高教師的教育教學能力和科研素質,促進教師專業化發展。

    (1)做好教師計算機操作能力、課件制作的培訓工作。

    (2)做好教師普通話提高培訓工作(每周國旗下講話)。

    (3)建立教師研究平臺,給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

    (二)突出教育重心,強化常規管理。

    我校在全面開設課程的基礎上,堅持以常規教學為重點,以“以德育人、服務育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標,以學生發展為根本,堅定不移地推進教學方式和學方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。

    在常規管理上,我們堅持“兩項制度”、“四個精心”。即不打無準備之戰的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,精心設計課堂教學結構和教學方法;精心設計板書;精心設計課后練。我們要向課堂40分鐘要質量,提高教學效益。在課堂上我們還力求做到“四活”,體現“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活,教學方法要活,學生思維活,練形式活。課堂上要有新內容、新活動、新形式,要給學生創造動口、動腦、動手的機會,形成互動學的教學模式。

    (三)加強學科組、備課組建設。

    1、課堂教學改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學工作之中,落實到每一堂課教學之中。今年,我們將把加強學科組、備課組建設,充分發揮科教研組長的職能、職權,強化教學基礎管理作為提高教師群體素質,推動課堂教師整體優化的重要手段。

    2、抓好課題研究,力爭早出成果。

    認真學新課程標準,搞好課程改革的實驗工作,以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學的研究和實驗,是當前的一項重要工作。所以要做好綜合實踐、心理健康教育、品德與生活、科學、信息技術等學科的實驗和研究。

    本學期,學校將按要求對課題進行規范管理,強化課題的過程管理,由教導處牽頭,帶動課題組組長,組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷摸索出經驗和規律的東西,上升到理論,使課題研究早出成果。

    (一)促進家校溝通,舉辦教學開放活動。

    抓好薄弱年級的教學工作,班主任通過家校通聯系各班學生的實際,平時學情況,有計劃召開家長會,做好家長工作,爭取學生家長對學校工作的理解和支持,分析薄弱年級和學科情況,制定科學、合理的措施,力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高。本學期,還將舉行教學開放日,老師與家長、學生共同融入同一個課堂中,交流經驗、情況等。

    (二)積極舉行各學科活動,抓好第二課堂的開展。

    (1)英語科組利用課間操前進行全體學生每周兩次的口語訓練,平時還會進行基礎知識、朗讀、歌曲競賽活動等。

    (2)語文科組利用中午時間進行讀書看報活動,每位學生要求至少一本課外書、作文書等等,并進行讀書筆記,平時還會進行基礎知識、朗讀、作文競賽活動等。

    (3)數學科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練,平時還會進行計算、應用題競賽等等。

    (4)開設了作文、美術、科技、三棋、等興趣班,體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動,豐富了老師和學生的課余生活。

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇四

    通過以上圖表,可以看出,我司知識管理連續6個月在集團考核中獲得滿分。

    1、建立健全考核激勵機制,提供“軟件”支持

    明確我司km考核細則,有力保證了km工作的落實情況,考核從4月起試運行,發現問題及時調整。通過前幾個月的推進,各部門均能較好的完成最開始設計的考核指標。隨著集團的考核力度和關注點不同,我司的km也及時調整推進思路。

    2、關閉公司oa辦公系統,全面啟動km操作平臺

    公司于6月中旬關閉oa辦公系統,全面啟動km操作平臺,所有員工辦公均使用km,通過前期的努力,我們逐步實現了公司通知公告、主題新聞、知識文檔、內部溝通等欄目,,并逐步實現部分辦公e化。吸取其他兄弟工廠的教訓,我司在實現km辦公操作平臺全面推進的道路上并沒有出現“回歸起點”的現象。

    3、開展知識管理培訓,全面推進深入人心

    本年度共開展了2次公司級培訓,所有部門km推進專員及公司領導均參與培訓,部門均按要求對培訓材料做了轉訓,受訓面積大,人員多。

    培訓材料內容較為淺顯易懂,主要包含知識管理的重要性、怎樣使用km操作平臺、如何有效推進部門的知識管理、未來公司對km的規劃等。通過培訓達到了預期的效果,較好的促進了部門的km推進工作。

    4、建立完善溝通機制,每月開展km推進會

    每月按時召開知識管理推進會,會議內容主要包含前一月推進存在的問題點;數據回顧及注意事項;本月的推進指標和控制點;溝通和解決事宜等。

    通過培訓和每次會議的回顧,我司的各項指標均有所提升,知識管理的流程效率由最開始的4個小時縮短到1個小時以下;上傳量由最開始的達不到控制值提升到達到目標值,并超額完成任務;審批流程進一步優化,流程設置標準化一,有效地保障了文檔上傳的'規范性。

    5、加強與總部溝通,尋求有利資源

    在推進過程中,發現問題及時與總部溝通,有利的保障了辦公操作平臺無障礙。由于我司老員工較多,km密碼設置較為復雜,記憶起來較為困難,所以每月有很多同事因為密碼問題不能正常使用辦公平臺。通過與總部積極爭取,密碼設置權限下放,與e-hr系統郵箱綁定后的km賬號可以在我司自主設置,由于遺忘密碼而長時間不能使用km的人員減少為零,維護時間由以前的2天以上縮短為隨時反映隨時解決。

    作為一名新進人員,沒有經過詳細的知識管理培訓,很多疑難問題不能得到有效的解決。通過與總部溝通,特邀企劃總部匡老師來黃培訓,講解km操作規程,發展趨勢,為日后工作的有效開展提供了保障。

    接手現場管理接近半年,這半年來,我不斷地摸索,不斷地學習新知識,努力嘗試在徘徊中尋找有效地推進模式。

    周模塊檢查、月度檢查、節前大檢查、旺季輪值檢查,按計劃有條不紊開展,月度考核按時提報。特別是在9月開展的“現場管理整改月”活動為集團審計順利進行提供了有力的條件。

    下半年共開展6s班組培訓4次,培訓參與人員共計70余人。培訓課件以理論結合班組實際,具有針對性。

    但是我也從中發現問題,例如:培訓課件涉及班組實際的較少,涵蓋面不廣,很大的原因在于我對班組的實際工作過程和現場不是很了解。針對這一問題,我將在下一步的計劃中做調整。

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇五

    一、完成教研組常規工作和臨時工作,組織聽評公開課、優質課、示范課等,重點指導參加全州、全省優質課評比的教師上好準備課。每月對本組教師的備課、作業批改、教學效果測試情況作一次檢查記錄,對出現的問題及時處理。教研組長每學期聽課不少于8節次。教研活動定時召開展,做到不走形式和過場,真正起到教學研究的作用。

    ※二、加強對年青教師教學工作的指導。每學期第十周前教研組長應組織本組教師聽取3次以上公開課,課后及時評課,對可取之處給予明確肯定,對不足部分應提出指導性建議,作好評課、指導記錄。教研組長根據本組實際,有意識地安排有經驗的教師進行“一幫一”、“老帶新”等指導活動,明確指導教師,幫助年青教師完成備、講、批、輔、考、研六個教學環節工作。指導教師每學期指導備課不少于3課時,聽課不少于5課時,其余指導可根據情況酌情處理。每次指導都作好檢查記錄。教務處、教研處每月檢查一次,全面了解年青教師教學情況。

    三、組織學習新教學大綱,研討新的教學理論、教學方法,引進、吸收和使用新的教學輔助手段,積極開展各項教學研究活動,組織課題專題研究,撰寫教學論文,總結教學經驗。每學期每位教師教學論文不少于1篇。

    ※四、參加省、州教改培訓的教師,積極組織本組教師開展再次培訓,帶頭進行教改研討活動。寫出教改培訓心德,打印后向學校領導書面匯報(第十周前)。

    五、指導督促教師積極使用現代多媒體教學手段,學會上網查尋教學資料,豐富教學 內容,學會應用多媒體課件作為教學輔助手段,使用微機處理個人資料。

    ※六、本學期期末,參與統考科目的任課教師均與學生一道參加考試,擔任不同科目或不同年級的教師任選一個年級或科目進行考試。考試成績作為教師業務考核評價的重要內容之一;教研組長抓好本組內統考科目教師的教學督查工作;所任學科統考成績低于全縣平均的,下一學期不列入擬聘教師名單。

    ※七、本學期組織各學科校內教學能手評選活動。要求每個老師必須上一節公開課,由各組組織評比后推薦參加比賽(具體操作辦法另外下發文件)。

    八、組織教師參加各種學術活動,有計劃安排教師參加年會,主動與周邊州、縣、市同類學校的教研組聯系,開展教研交流。

    九、組織安排學生參加各科競賽,并組織教師進行培訓指導。組織初三年級各科教師搜集中考信息,研討中考教學工作。

    十、做好本組教師思想工作,加強團結,增強凝聚力,組織豐富多彩的教研活動。

    帶“※”號的為本學期工作的重點內容。

    行政辦

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇六

    并配送相對應的包材

    單位:萬只

    對報關核銷工作一年的體會是要做到及時準確,在新年度繼續保持,主要從這幾方面入手,一是及時準確把業務提供的出貨信息進行商檢;二是把余量用完的手冊進行及時核銷,確保每月2本手冊核銷完畢,從而保證因保證金導致的資金積壓;另外主要是總結一年來與政府相關部門的接觸經驗,提高與他們的溝通能力。

    新年度里面本部門建設主要從下面兩方面進行:

    在新年度里,計劃從下面幾點出發,提高與各部門的配合程度:

    2. 組織相關部門進行銷售訂單的審核

    3. 與其他部門一起配合公司的管理,提高管理效率及應變能力

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇七

    一、 加強學習,積極開展好婦女各項工作

    1、以會代訓,提高全鄉婦女干部整體素質。我們利用計生例會,組織村婦代會主任學習,這不僅增強了婦女隊伍的文化水平,更重要的增強了婦女的團隊合作精神。6月份,根據上級婦聯統一安排,組織我鄉南顧屯和曹莊子兩村婦代會主任參加省婦聯培訓,獲益匪淺。

    2、精心謀劃,開展好各項活動。我們在“三八”節期間,開展了優秀婦女干部評選活動,并通過廣播在全鄉宣傳先進事跡,營造了比、學、趕、超的良好氛圍;六一期間協調資金1000元對5名貧困兒童進行了救助。另外找準借力點,使婦聯工作有聲有色,母親節與縣計生協、鄉計生協利用望海寺大集開展關愛婦女宣傳活動;8月份與計生辦通力合作開展了“金秋助學” ,對18名考上三本以上院校、22名考上高中的雙女、獨生子女學生發放助學金2.9萬元。7、8月份開展了孝賢好兒媳評選活動,做到了活動不斷,精彩頻現。

    二、 關愛婦女兒童,保障婦女兒童的合法權益

    關愛婦女及留守兒童,一直以來是我們鄉婦聯的行為準則。我們協助計生辦做好全鄉未滿18周歲的獨生子女、未滿60周歲的獨生子女及雙女戶父母摸底核查工作,為他們全部辦理了意外保險繳費30000余元。充分發揮村級信訪代理員的作用,熱心接待群眾來訪,傾聽其訴求,積極為其想辦法,找出路,配合司法所解決多起家庭糾紛,為全鄉婦女同志撐起了一片天。4月份,與包村干部孫偉深入大韓莊村調研,協調解決有人舉報白金鳳被關受虐事件,并積極聯系村干部根據其實際情況協調民政所為其爭取扶貧指標。

    三、組織婦女文化活動,引領農村文化新風尚

    在全鄉21個村推廣達子店村文藝隊開展計生宣傳經驗,大力倡導各村開展各種形式的文藝活動,積極協調文化站邀請廣場舞老師來鄉授課,帶動全鄉精神面貌改觀。目前全鄉21個村村村有文藝隊,廣場舞隊伍達40余支。5月份組織黃官屯村廣場舞蹈隊參加了20xx年xx縣廣場健身舞電視大賽決賽,取得了二等獎的優秀名次。

    四、借助村“兩委”換屆契機,增加婦女干部力量

    第十屆村兩委換屆順利完成,大白冢、曹莊子、小六口等村婦代會主任進入村兩委,在換屆后的各項工作中發揮了良好的帶頭作用。同時經過努力工作,圓滿完成村婦代會換屆。

    五、20xx年工作計劃

    1、堅持“黨建帶婦建,婦建服務黨建”的原則,充實、完善“婦女之家”陣地建設,使婦女之家真正建成黨開展婦女工作的堅強陣地天和深受廣大婦女依賴和熱愛的溫暖之家。

    2、與計生例會結合,開展村婦代會主任培訓,在全鄉廣大婦女群眾中開展學習十八屆五中全會精神。

    3、積極做好紀念“三八”國際勞動婦女節及“六一”國際兒童節活動,以活動帶動婦女工作扎實有效的開展。

    4、繼續開展“代理媽媽”和婦女維權活動,關愛留守婦女兒童。

    5、開展“關愛雙女戶、服務三夏生產”活動。

    6、按時完成各種信息、統計材料的上報。

    7、完成婦聯系統各種雜志的征訂任務。

    8、配合縣婦聯及其他部門做好臨時性工作,完成上級交辦的其他工作任務。

    雖然,鄉婦聯在一年的工作中,取得了一定的成績,但與時代對婦聯的要求,人民群眾對鄉婦聯的期望,仍有很大距離,在今后的婦聯工作中,我們會每月精通一本書,每天干好一件事,不斷的審視自我,提高自我。識大體、懂本行、干實事,不辜負縣婦聯以及群眾對我們的期盼,為建設富裕、和諧、文明的風化店而奮斗。

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇八

    首先應了解倉庫主管職責才能擬訂倉庫年度工作計劃。

    倉庫主管的工作重點包括:

    1、盡量加快物資周轉,努力減少庫存容量占用,提高物資周轉率;

    7、搬運機械和動輒車輛符合安全作業要求,電器設備線路符合規定要求。

    根據上述職責要求,年度工作計劃和總結都要圍繞這些逐項進行。

    作為工作計劃,還應確定資金投入預算額度、計劃完成時間、責任人、質量驗收標準、違約責任、經營目標等。如有必要還應包括組織調整方案、人員培訓計劃、業績考核方案等。

    棟號長年度總結報告 年度工作計劃篇九

    三(2)班有學生43人,特點是班里尖子生很少,中間生占也不多,差生面大。學生的基礎知識薄弱,基礎知識掌握不牢固,上課教的很吃力,部分學生抱著混日子的態度。上學期進步很小,和一班比較,有很大的差距。

    透過聽、說、讀、寫的訓練,激發和培養學生的學習興趣,幫忙學生樹立自信心,養成良好的學習習慣;發展語言交際潛力、閱讀潛力、及自學英語的潛力;了解文化差異,培養愛國主義精神;激發學生的求知欲,及創新精神,為以后的學習打下基礎。

    本冊教材教學資料健康,有利于提高學生的思想情感素質,新增資料較多,尤其是關于一些運動方面、科技方面、網絡方面、環境保護方面等許多新知識,這就要求我們教師首先要通讀教材,至少要通讀本學期的資料,以便更好地駕馭教材,有一些知識需要去實踐,例如,網絡知識對于我們許多教師是新知識,就需要先操作再講課。再比如,體育項目中的賽艇,沖浪運動等,教師務必有所了解。

    1、定語從句。

    2、被動語態。

    3、主謂一致。

    1、生詞教學:在授課中,注意學生的聽力訓練,課本附有配套磁帶,注意生詞教學繼續采用“集中識詞”法,一般采用單元集中法。一開始就讓學生聽地道的語音,學地道的發音。

    2、句型教學:句型仍然采用五步教學法,著重培養學生的口語交際潛力,教師要注意設置適宜的語言情景,使學生感到在真實的環境中進行交流,同時要注意學生聽力的培養,爭取課課有聽力,杜絕考試前突擊的錯誤方法。爭取課課有聽、說、讀、寫的訓練。

    1、該學年學生英語表達基礎很差,優秀率較低、及格人數有待增加,開始進度要放慢,并且要采取各種方法激發學生的學習興趣,切忌扼殺學生的學習用心性的一切行為,耐心輔導基礎差的學生,因材施教,爭取讓學生少掉隊。

    2、及時小測驗,查漏補缺。

    3、注意發現學生的閃光點,引導學生樹立自信心。

    4、采用直觀教學,激發學習興趣。根據初中學生活潑、好動,對新鮮事物充滿好奇的特點,可激發學生的學習興趣,調動其學習用心性,使他們在自覺和不自覺狀態中,開啟“自動學習”的心扉。在教學中,可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學。嗅覺、視覺、聽覺一齊參與感知,將實物與英語聯系起來,學生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。

    5、采用情景教學,創設良好氣氛。在日常教學中,我注意使用情景教學法,以聽說訓練為主導,以課文教學為依托,充分運用現有的教學條件和設備,緊扣教材資料,使教學活動盡可能置于語言情景中去進行,使學生的理解力、記憶力、運用潛力處于最佳狀態,并在此基礎上聯想、綜合,進行創造性學習,從而到達掌握和運用語言的目的。運用交際手段,培養學生的潛力。絕大部分學生主要是在課堂上學習英語,而在現實生活中缺少語言交際的環境和場所。

    大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認真的備課,會使我們做到胸有成竹,無論是重點、疑點、難點的落實,問題的設計,教法的選取,都要精心思考,通盤安排。只有胸中有教材,眼中有學生(因人施教),才能運用自如,得心應手,才能有效提高課堂教學效率。

    面向全體,全面提高英語教學質量,同時更要注重非智力因素(即信心、興趣和習慣等)的開發,這對后進生尤為重要。因為他們缺乏主觀能動性,學習信心不足,興趣不濃,習慣不好,不肯下功夫背單詞,或方法不妥導致成績差。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。初中學生精力旺盛,記憶力好,好奇心強,求知欲高,一般都能學好英語的。關鍵就在我們如何千方百計地激發不一樣層次學習的學習興趣,如開展多種多樣的口語活動,朗讀比賽,趣味游戲等等。不斷增添學生的新鮮感,激發學習英語的興趣。

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