人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
生存，是每個人都離不開的課題。在生活的旅程中，我們會遇到各種各樣的挑戰和困難，需要用自己的智慧和勇氣去面對。生存心得體會，是我們在經歷中得出的寶貴經驗，可以為我們以后的生活提供指導和啟示。以下是我對于生存心得的五段體會。
第一段：勇于面對挑戰
生活中，我們時常會遇到各種困難和挑戰，以至于有時候會覺得無法承受。但是，我深信每個困難都是一個機會，只要我們勇敢地面對它，我們就能逐漸從中學到東西，成長為更好的人。
我記得在我面臨一次嚴峻的考試時，我原本以為我無法勝任這個考試，擔心失敗。但是透過我站在困難前的恐懼和抗拒之后，我發現我對于考試的了解更加充分和深入，同時也提高了我的自信心。最終，我不僅在考試中取得了好的成績，還學會了如何面對挑戰并克服它們。
第二段：保持積極心態
積極的心態對于生存至關重要。它可以讓我們在困境中保持清醒和樂觀，幫助我們找到解決問題的方法。而且，積極心態還可以傳遞給身邊的人，激勵他們一起面對挑戰。
我的一次經歷使我深刻體會到了積極心態的重要性。有一次，我參加了一場重要的比賽，但是在比賽開始前，我因為緊張感到非常焦慮。然而，通過與李同學的交談，他給了我許多鼓勵和積極的話語，讓我重新找到了信心。最終，我在比賽中表現得很好，取得了出色的成績。這個經歷讓我明白了，只有保持積極的心態，才能更好地面對生活的挑戰。
第三段：學會關愛他人
生活并不僅僅是為了自己，還需要關愛他人。當我們關注他人的需求和幫助他們時，將收獲更多的快樂和滿足感。同時，建立良好的人際關系也是我們融入社會并生存的重要因素。
我曾經遇到一位鄰居面臨經濟困難的情況。我決定幫助他們渡過難關，并組織了社區的一次籌款活動。在我幫助他們的過程中，我不僅收獲了內心的滿足感，還建立了深厚的友誼。這次經歷讓我明白了，生活中的關愛和幫助不僅僅是對他人的貢獻，也是培養自己價值觀和人品的過程。
第四段：靈活變通
在生活中遇到困難和挑戰時，我們需要學會從不同的角度思考和靈活變通。有時候，事情并不總是按我們的意愿發展，但是我們可以通過改變策略和方法，找到另一種解決方案。
我曾遇到一次旅行計劃被取消的情況。在初始的失望之后，我決定換個角度看待這個問題。最終，我和朋友們決定去一個附近的城市一日游，我們不但玩得很開心，并且發現了很多這個城市的美好之處。這次經歷讓我明白了，如果我們固執地堅持一種想法，就可能錯失很多機會。而當我們靈活變通時，就能從失敗和挫折中找到新的可能。
第五段：不斷學習與成長
成長和學習是我們生活中永遠不會停止的過程。面對各種挑戰和困難，我們需要不斷學習和成長，以應對未來的變化。
我曾經經歷一次失戀，剛開始的時候我感到非常的痛苦和絕望。但是通過反思和思考，我逐漸發現了自己的不足和可以提高的地方。我開始閱讀各種心理學的書籍，學習如何更好地處理自己的情緒。最終，我成功地從失戀的陰影中走出來，并且我認識到這是我人生中的一次重要成長。這次經歷讓我明白了，學習和成長是我們生活中的不可或缺的一部分。
總結：
生存心得體會，是我們在生活中得出的寶貴經驗。通過勇于面對挑戰、保持積極心態、學會關愛他人、靈活變通和不斷學習與成長，我們可以更好地應對生活中的困難和挑戰，成為更好的自己。無論面對何種情況，只要我們始終堅持這些心得，都能在生活的征途中找到屬于自己的幸福和成功。
朱自清散文集閱讀心得篇二
說是有一名我們的德國留學生，畢業時成績優異得很，高材生嘛，理所當然地留在德國四處求職。拜訪過很多家大公司，全都被拒絕，搞得他很傷心，很惱火，又沒有別的辦法，總不能讓肚皮餓著吧？狠狠心咬咬牙，收起高材生的架子，選了一家小公司去求職，心想，無論如何這次再也不會被有眼無珠的德國佬趕出門啦！
結果呢？
小公司雖然小，仍然和大公司一樣很有禮貌地拒絕了他。
他們走進無人的房間，德國佬請憤怒的留學生坐下，為他送上一杯茶水，然后從檔案袋里抽出一張紙，放在他面前。留學生拿起看了看，是一份記錄，記錄在案他乘坐公共汽車曾經被抓住過去了次逃票。他很驚訝，也更加氣憤：原來就是因為這么點雞毛蒜皮的事，小題大作！
講述這件事的是一位知名學者，講到這里時他說，德國抽查逃票一般被查住的幾率是萬分之三，也就是說你逃一萬次票才可能被抓住3次。
這位高材生居然被抓住3次逃票，在嚴肅嚴謹的德國人看來，大概那是永遠不可饒恕的。
一個人的信譽、人格當然要靠自學去做，但如果全憑自覺，怕是就很難人人都自覺，其結果只能是越來越放縱，而放縱的結果是“卑鄙是卑鄙者的通行證”，而真正自覺的人只能越來越吃虧。一味強調自覺只能說明這個社會還不成熟，還太軟弱。
還聽人說過，在新加坡機場看見過我們的同胞拿著機票沒有登上飛機，因為有證據表明，他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。而那些曾經在新加坡有過劣跡的，只要他還用他的真名，他就別想再踏上那片國土，因為他從前的行徑都已經記錄在案，有關部門隨時都可以查到。
如果你不講信譽呢?只要你敢欠錢不還,或者你敢乘車逃票、撒毀合同、偷稅漏稅、化公為私、說謊騙人，總之，只要你敢有一次不講信譽，你就會上了沒有信譽者的黑名單，你就會失去許多許多的機會，銀行當然不可能再借錢給你，再沒有人愿意跟你合作，鄰居都要躲著你，哪家公司都不愿雇用你，自然也就沒有人愿意跟你做朋友，你在這個文明社會就難以立足。
只有當這個社會不但有輿論，而且有能力懲治那些沒有信譽的人時，這個社會才是健全的，我們也才能被人家信賴，我們才能夠真正參與到國際經濟之中去。
朱自清散文集閱讀心得篇三
生活中有很多事情是學校教育所無法涉及到的，因此接受一些生存課的教育是非常有必要的。最近，在參加了一些生存課的學習之后，我深感受益匪淺。在接下來的文章中，我將分享我所學到的關于生存課的心得體會。
二、學會基本的野外尋找食物技能
在野外生存環境中，尋找食物是最為關鍵的生存技能。在生存課中，我們學習了一些基本的野外尋找食物技能，如如何通過觀察植物選擇可食用的植物，如何在水源附近筑造天然過濾器等。這些技能在很大程度上可以保護我們在野外生存時的生命安全和健康，同時，如尋找食物這樣的技能也可以應用于我們日常生活中，讓我們更好地保護自己和家人的健康。
三、啟發思維和提高判斷力
生存課還教授了基本的野外導航知識，如如何使用指南針、怎樣識別自己所在的位置并同時確定自己應該朝哪個方向前進。這些技能不僅能夠確保我們不會在野外迷路，更是鍛煉了我們的思維和判斷力。在實踐中，我們需要根據地形、天氣、日光等因素進行綜合判斷，從而選擇最佳前進方向。這種思維方式可以幫助我們在日常生活中更好地應對復雜的問題。
四、學習如何自我保護
當我們在野外生存時，面對危險和風險是無可避免的。因此，在生存課中學習如何自我保護是非常重要的。我們學習了一些基礎的自我保護技能，如如何選擇安全的營地、如何緊急處理傷口和如何在必要時自救。掌握這些技能有助于我們在面臨危險時更好地保護自己，同時也保障我們在困難的情況下能夠更好地自我保護。
五、加強團隊合作能力
野外生存不是單一的事業，而是團隊協作的集體行動。在生存課中，我們學習了如何與其他人進行溝通和協作，如何給對方提供及時、準確的信息。我們還通過模擬探險活動來進行團隊協作，這強化了我們的溝通能力和團隊合作精神。這些經歷增強了我理解和尊重每一個人在團隊中的角色和責任感，并且讓我更好地了解到，團隊合作和溝通對于完成一項任務的影響是很重大的。
總結
無論是在野外生存還是在現實生活中，生存課所教授的技能和知識都是非常有用的。我在生存課中學會了許多基本技能，如野外尋找食物，自我保護，以及團隊協作。關鍵的是，這些技能也可以應用于日常生活中，讓我們更好地保護自己和家人的健康和生命安全。最后，我鼓勵每一個人都參加生存課學習，全面提高生存技能和知識。
朱自清散文集閱讀心得篇四
我們去懷柔生存島了。
剛進屋，看見了能睡七八個人的大床，感覺很奇怪。因為一般賓館的床都只能睡一倆個人。
我們在生存島做了15個作品，最后因為我沒保存好，只剩了3個作品。
我感覺唯一特別不好的地方就是太太太熱了，別的都很好。早餐、午餐、晚餐比那個地方的都好吃。我們還開車了呢。
晚上，我們開篝火晚會了。火照著天空和大地閃閃發光。我們還看見了北斗七星。
第二天，我們還攀巖了呢。我們一開始還以為攀不上去呢。后來，往上攀了一點，感覺安全帶往上拽，帶著我往上走，可是我走不動，我覺得很奇怪。后來，我感覺特別累，手特別酸，我就把手一松，就撲通掉下去了。
本來說要爬山，可是天氣太熱，沒上山。我感覺在學校的夏令營更好，能上各種課外班。我非常高興，非常感激。
二年級的夏令營我一定要參加！就是天別那么熱了，求求了，老天。
朱自清散文集閱讀心得篇五
團隊合作是當今社會中不可或缺的一部分。無論是在工作還是在學習中，團隊合作都扮演著至關重要的角色。一個良好的團隊可以將各種不同的才能和技能結合起來，共同實現一個共同的目標。然而，在一個團隊中生存并不總是一件容易的事情。在實際操作中，很多人會遇到各種各樣的挑戰和難題，這時就需要一些團隊生存的心得和體會來幫助我們克服困難和取得成功。
第二段：建立良好的溝通
溝通是團隊合作的重要基礎。一個團隊中的成員必須能夠有效地溝通，以便傳達自己的觀點和理解他人的意圖。良好的溝通可以避免誤解和沖突，并促進團隊的協調和合作。在團隊中，我們應該學會傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并且保持積極的反饋。此外，定期舉行團隊會議也是促進溝通和協作的好方法。通過面對面的會議，可以更充分地交流每個成員的想法和進展，從而實現更好的團隊效果。
第三段：建立信任和尊重
信任和尊重是建立良好團隊合作的基石。每個成員都應該相信其他成員的能力和才能，并對他們給予足夠的尊重。通過建立互信和尊重，團隊成員可以更開放地交流和分享自己的想法，同時也會感到更有動力和積極性去完成任務。在團隊中，我們應該學會贊賞每個人的貢獻，并對他們的工作給予充分的肯定和贊揚。此外，我們還應該學會誠實和坦率地溝通，不隱瞞問題和挑戰，以免給整個團隊帶來負面影響。
第四段：管理沖突和解決問題
在一個團隊中，沖突和問題是難以避免的。然而，要想在團隊中生存下來，我們必須學會管理沖突和解決問題。當面對沖突時，我們應該保持冷靜并尊重他人的意見，試圖找到一個妥協的解決方案。此外，我們還可以尋求一個中立的調解人來幫助解決沖突，并確保每個人都有機會表達自己的觀點。當遇到問題時，我們應該集思廣益，積極尋找解決方法，并與團隊成員一起合作解決問題。通過有效的問題解決能力，我們可以打破困境，取得團隊的成功。
第五段：激勵和獎勵
激勵和獎勵是激發團隊合作和創造力的重要因素。作為一個團隊成員，我們應該學會欣賞和激勵他人的努力和成就。通過給予獎勵，我們可以鼓勵團隊成員更加努力地工作，并提高整個團隊的士氣和凝聚力。此外，激勵可以激發團隊成員的創造力和創新能力，促進團隊的發展和進步。作為一個團隊成員，我們應該有責任和樂趣地為整個團隊的成功作出自己的努力。
總結：
在團隊中生存并不總是一件容易的事情，但通過建立良好的溝通、信任和尊重，管理沖突和解決問題，以及激勵和獎勵團隊成員，我們可以克服困難，取得成功，并成為一個更好的團隊成員。團隊合作是一種寶貴的經驗，它不僅是在工作和學習中發展個人技能的機會，也是實現共同目標和共同成功的途徑。通過運用上述心得和體會，我們可以更好地適應團隊合作的環境，并取得更多的成就。
朱自清散文集閱讀心得篇六
它是不屈的象征。
不知怎的，我的家好像生命的禁地，除了這顆頑強的'萬年青和家人，其他的動植物頂多存活一個月，就離開世界，甚至連長壽的象征——烏龜也難逃厄運，它只存活了一年多就四肢僵硬，不知不覺地走了。
但是，萬年青，這頑強的生命，卻在這“險惡之地”存活了下來，并愉快地生長著。我被它的精神給打動了，它無時不刻地激勵我成長。
萬年青不在意夸贊與冷嘲熱諷，它只為自己而活。幾條枝條纏繞在一起，透明的瓶子映射出，新長出來的細嫩的根，綻放出生命光華。
一個星期過去了。
枝條仍不卑不吭的生長著，緩慢地進行光合作用。我看它們團結地纏繞在一起，頂住北風的寒冷。不由得生出敬佩之情。出于對“弱者”的同情，我扔進幾個凈化水質的石頭，希望能幫它們一把。
接收到新的養料，萬年青的葉子輕輕地顫抖，好像生存的希望又大了一絲，吸收著更加純凈的水，奮力生長。
“只要有希望，我們就要生存下去!”枝條們高呼著。
兩個星期過去了。
枝條們真正能在水中立足了，它們爽朗的笑著，享受著刮來的寒風，輕松地進行光合作用，盡管冰冷的水凍僵了浸在水中葉子，它們卻說：“太好了，不必再為這幾片葉子提供不必要的養分了。”北風呼嘯而過，我哆嗦了一下，低下了頭——為這寒冷的北風，也為這頑強不屈的萬年青。
路上，也許有冰冷的人心，有慘淡的遭遇，或者不如意的生活。但是，不可放棄的是希望，哪怕是一絲的可能，也要盡力地將它轉化成生存的機會。
為什么?
為了生存。