山東是中國的東部沿海省份之一,位于中國大陸的東部,東臨渤海,背靠黃河。如果你想了解更多關于山東的信息,那么不妨看看以下的一些相關文章。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇一
1、“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同,都是褒義詞。()。
2、“春天的杭州是一年四季中最美的季節。”與“兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤。()。
3、“海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。”這句話若縮寫,應該是“出版社解決了難題”。()。
4、藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是,藺相如對手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。”()。
5、孫慎是我國著名的革命音樂家,鎮海人。()。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇二
1、道德意志是指人們根據道德認識去行動時所產生的情緒體驗。
答:錯。道德情感。
2、以正面人物的優良品德和模范行為影響幼兒的方法稱為榜樣示范法。
答:對。
3、美國心理學家霍爾認為游戲是對未來生活需要的活動的準備,是本能的練習。
答:錯。德國心理學家格羅斯。
4、在德育過程的四要素中道德認識是關鍵。
答:錯。道德行為。
5、人民教育家陶行知創辦了我國第一所鄉村幼稚園和勞工幼稚園。
答:對。
6、投形盒、套盒、拼圖、嵌板等屬于音樂游戲的玩具。
答:錯。智力游戲。
7、活動課程又稱經驗課程,是杜威及其弟子克伯屈等人所提倡的。
答:對。
8、1837年,福祿貝爾在德國勃蘭根堡開辦了第一所幼兒園。
答:對。
9、速度、力量、耐力、靈敏是指人身體基本活動能力。
答:錯。身體素質。
10、教育目標分為長期目標和短期目標。
答:對。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇三
1.兒童在游戲時沒有有固定的模式,可以自由表達自己的內心,盡情顯露內在的潛力,說明了兒童游戲是()。
a.自發自愿的b.自由自在的c.愉快的d.充滿幻想和創造的。
【答案】b。解析:自發自愿是指兒童自己組織游戲、選擇游戲內容等,自由自在是指兒童在游戲中可以自由表達自己想法和情感。
2.教師在教學過程中,而對各種突發情況能做出及時而智慧的反應,即具有教育機智。這主要體現了教師勞動()的特點。
a.復雜性b.示范性c.創造性d.專業性。
【答案】c。
3.關于幼兒園課程,以下選項表述正確的是()。
a.幼兒園課程內容須具備系統性b.幼兒園課程通過課堂教學實施。
c.幼兒園課程內容具有一定的隨機性d.課程目標是幼兒園課程的實施要素。
【答案】a。解析:幼兒園課程是指在學前教育機構安排下所進行的一切有組織、有系統、有意義的學習經驗或活動。
4.幼兒園教師選擇教育教學內容最重要的依據是()。
a.學科知識b.社會需要c.教師特長d.幼兒發展。
【答案】d。解析:幼兒園教師選擇教育教學內容最主要的依據是幼兒發展。
5.一個學生過分害怕貓,我們可以讓他看貓的照片,談論貓,再讓他遠遠觀看關在籠中的貓,靠近籠中貓,最后讓他摸貓,抱起貓,消除對貓的懼怕反應,這是()。
a.全神松弛訓練b.肯定性訓練c.自信訓練d.系統脫敏法。
【答案】d。解析:概念:通過系統訓練,采取一定步驟,按照敏感事物,將刺激強度由弱到強、由小到大而逐漸訓練其心理承受力,增強適應力,從而最后達到對敏感事物不產生“過敏”反應。適用范圍:焦慮癥、恐怖癥。
6.幼兒接觸到的周圍人和物的總和,屬于影響幼兒發展的()因素。
a.遺傳b.環境c.教育d.主觀能動性。
【答案】b。
7.嬰兒期和青春期是一生發展的重要兩個加速期,這個現象反映了心理發展的()。
a.連續性和階段性b.定向性c.不平衡性d.差異性。
【答案】c。解析:學前兒童心理發展不是等速前進的.。嬰兒期和青春期是一生中發展的重要加速期,體現心理發展的不平衡性。
8.兒童初步嘗試獨立處理事情,父母如果允許孩子做力所能及的事情,兒童會逐漸形成自我能力的認知;反之,兒童則會懷疑自己對自我和外界環境的控制能力,這一觀點屬于埃里克森人格發展階段理論中的()階段。
【答案】a。解析:兒童早期18個月到4歲,人格發展任務為:培養自主感,克服羞怯與懷疑。如果這一階段發展不良就會造成缺乏信心,行動畏首畏尾的現象。
9.下列關于嬰兒動作發展的規律的認識中不正確的是()。
a.從整體到分化b.從小肌肉到大肌肉c.從上部到下部d.從無意到有意。
【答案】b。解析:嬰兒動作發展從四肢動作看,先是學會臂和腿的動作,即活動幅度較大的所謂“粗動作”,以后才逐漸學會手和腳的動作,特別是手指的“精細動作”。這種發展趨勢可以稱為“大小規律”。
10.3歲以前的記憶一般不能永久保持,這種現象稱為()。
a.幼年健忘b.瞬時記憶c.短時記憶d.記憶容量不足。
【答案】a。解析:幼年健忘是指3歲前兒童的記憶一般不能永久保持的現象。3~4歲后才出現可以保持終生的記憶。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇四
考試時間120分鐘,滿分100分。
(一)填空題(每空1分,共20分)。
1、選編徒手體操應注意要有目的性,要有科學性,要有鮮明的創造性。
2、《學生體質健康標準》必測項目有身高、體重、肺活量。
3、體育與健康課程的內容體系由五個學習領域構成。五個學習領域由兩條主線構成,一條是運動主線,包括運動參與、運動技能;另一條是健康主線,包括身體健康、心理健康、社會適應。
4、體育課的備課必須在了解學生的基礎上深入鉆研教材,認真做到五備:即“備教材、備學生、備教法(學法)、備教學媒體、備場地器材”
5、全民健身計劃以全國人民為實施對象,以青少年和兒童為重點。“全民健身一二一工程”強調學校做到:保證學生每天參加1小時體育活動,每年組織學生開展兩次遠足、野營活動,每年對學生進行一次身體檢查。
6、1894年法教育家顧拜旦建議恢復奧運會,1896年在希臘舉行第一屆現代奧運會,第二十七屆在澳大利亞舉行的,薩馬蘭奇宣布第二十九屆在我國舉行,現任國際奧委會主席是羅格。
7、急行跳高和急行跳遠技術的共同關鍵是助跑與起跳結合的動作。
8、體育教學應遵循認識規律、技能形成規律和運動負荷規律。
9、速度素質包括反應速度、動作速度、位移帶度。
10、沒有疲勞的.訓練是無效的訓練,而疲勞不能消除的訓練是危險的訓練。
11、新課標中規定小學一至四年級為每周4節體育課,五至九年級為每周3節體育課。
12、迎面接力跑的傳接棒方式是立棒式。
二、選擇題(每小題2分,共30分)。
1.新一輪基礎教育課程改革的理論基礎包括:b。
a.人本主義理論、多元智能理論、素質教育理論。
b.人的全面發展理論、多元智能理論、建構主義理論。
c.人的全面發展理論、合作學習理論、建構主義理論。
d.人本主義理論、合作學習理論、素質教育理論。
a.遷移。b.同化。
c.順應。d.模仿。
a.傳授學生知識。b.發展學生能力。
c.培養學生個性。d.養成學生品德。
a.感知能力不成熟。b.注意能力不健全。
c.記憶能力不深刻。d.思維能力有欠缺。
a.基本道德知識的理解與掌握。
b.日常行為習慣的養成與實踐。
c.道德理想信念的培養與指導。
d.人生觀價值觀的選擇與確立。
a.《中華人民共和國教師法》。b.《中華人民共和國義務教育法》。
c.《中華人民共和國勞動法》。d.《中華人民共和國計劃生育法》。
a.焦慮癥。b.恐懼癥。
c.強迫癥。d.抑郁癥。
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最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇五
1、語文素養。
2、平等對話、主人組織者、引導者。
3、導向功能、診斷功能、決策功能、促進發展功能。
4、學生自學。
二、判斷題。
1、錯【解析】新課標就語文課程的性質在前言部分指出:“工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。”
2、錯【解析】校外活動不是課堂教學的延續,而是在教師的指導下,學生根據自己的興趣、愛好自愿參加的活動。
3、對【解析】略。
4、錯【解析】教育的多元化包括教育思想、教育目標、辦學模式、教學形式、評價標準等的多元化,它是社會生活的多元化和人的個性化要求在教育上的反映。
5、對【解析】略。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇六
10.《春之歌》是()獨奏曲是()國作曲家()所寫.作品有《》《》。
1.歌劇《五洲人民齊歡笑》選自()。
a.《江姐》b《白毛女》c《紅珊瑚》d《劉胡蘭》。
2.樂曲《梁山伯與祝英臺》屬于()。
a琵琶協奏曲b.小提琴協奏曲c管弦樂d.電子音樂。
3.樂曲《杜鵑圓舞曲》是一首()。
a.鋼琴獨奏b小提琴獨奏c.簫獨奏d.巴揚獨奏。
a.一.b.二c.三.d.四。
8.《赫哲人的春天》是()獨奏曲.a.簫b.箏c.琵琶d.笛子。
1.《告別》是《長征組歌》曲二.()。
2.《埃格蒙特序曲》是德國作曲家貝多芬的作品().3.《松花江上》是解放以后的作品().4.《霓裳羽衣曲》是塤與樂隊演奏的.().5.《自己的隊伍來到面前》是舞劇《智取威虎山》選段().四.連線題(共30分.每組6分連對一對2分)。
《看天下勞苦人民都解放》音樂劇《音樂之聲》選曲羅西尼德國。
《獵人合唱》歌劇《塞維爾的理發師》選曲韋伯意大利。
《山間小路》歌劇《自由射手》選曲羅杰斯美國。
《我是城里的大忙人》歌劇《洪湖赤衛隊》選曲格羅非中國。
《孤獨的牧羊人》管弦樂組曲《大峽谷》之三張敬安歐陽謙。
叔
五.問答題:(共5分)。
1.寫出c調的大小三和弦.參考答案。
一.1.安波山東人。
2.俄國《天鵝湖》《胡桃夾子》《魚美人》《場景音樂》等。
3.河北無伴奏。
4.德國復調十二平均律《小步舞曲》《勃蘭登堡協奏曲》《十二平均律鋼琴曲集》。
等
5.李煥之《社會主義好》《民主建國進行曲》《.春節序曲》。
6.俄國鮑羅丁7.越劇《紅樓夢》。
7.意大利《茶花女》威爾第8.芭蕾《紅色娘子軍》。
三..判斷題1.×2.√3.×4.√5.×。
四.連線題:。
《看天下勞苦人民都解放》歌劇《洪湖赤衛隊》選曲張敬安歐陽謙叔中國。
《獵人合唱》歌劇《自由射手》選曲韋伯德國。
《山間小路》管弦樂組曲《大峽谷》之三格羅非美國。
《我是城里的大忙人》歌劇《塞維爾的理發師》選曲羅西尼意大利。
《孤獨的牧羊人》音樂劇《音樂之聲》選曲羅杰斯美國。
五.問答題:大三和弦:135.小三和弦:246。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇七
1.不是憑借教授的知識,而是憑借提問、刺激對方思考,通過對方的思考親自發現真理。提出這種教育方法的教育家是()。
a.孔子b.孟子c.蘇格拉底d.柏拉圖。
2.柏拉圖認為,應該為國家統治者的教育開設眾多實用性的教學科目,其中他最為重視的是()。
a.算術b.哲學c.體育d.軍事。
3.下列著作中反映柏拉圖教育思想的是()。
a.《理想國》b.《民主主義與教育》。
c.《政治學》d.《論演說家的教育》。
4.蘇格拉底在與鞋匠、商人、士兵或青年貴族問答時,佯裝無知,通過巧妙的詰問,暴露出對方觀點的破綻和自相矛盾之處,從而使對方自己發現概念的根本意義。這種方法在教育學上通常被稱為()。
a.啟發式b.產婆術c.發現法d.自我教育。
5.最早提出教育要適應兒童的年齡階段,進行德智體多方面和諧發展教育的古希臘思想家是()。
a.蘇格拉底b.柏拉圖c.亞里士多德d.昆體良。
6.教育依靠自然,發展兒童天性中的潛在能力,教育的任務在于把人性中的可能性變成現實性,強調教育要“遵循自然”。提出這一教育思想的哲學家是()。
a.蘇格拉底b.亞里士多德c.柏拉圖d.昆體良。
7.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是()。
a.蘇格拉底b.柏拉圖c.亞里士多德d.德謨克利特。
8.“產婆術”這一啟發性教學方法的創造者是()。
a.亞里士多德b.蘇格拉底c.柏拉圖d.昆體良。
9.()最早提出“德智體和諧發展”教育思想,以名言“吾愛吾師,吾更愛真理”著稱于世。
a.蘇格拉底b.亞里士多德c.赫爾巴特d.盧梭。
10.蘇格拉底的“產婆術”教學原則與下列()教學原則一致。
a.循序漸進b.長善救失。
c.溫故而知新d.不憤不啟,不悱不發。
參考答案及解析。
1.【答案】c。解析:本題考查的是蘇格拉底對話法的理解。不是憑借教授(授予知識),而是憑借正確的提問,刺激對方思考,引導對方朝他所希望的方向,通過對方自身的思考,親自去發現真理,這就是蘇格拉底對話法。
2.【答案】b。解析:本題考查的是柏拉圖的教育思想。柏拉圖是古希臘著名的哲學家,他的教育思想集中體現在其代表作《理想國》和《法律篇》中。在《理想國》中,柏拉圖認為在這樣的國家中,治國者均是德高望重的哲學家,只有哲學家才能認識理念,具有完美的德行和高潮的智慧,明了正義之所在,按理性的指引去公正地治理國家。題干中指出“國家統治者”,由此可知柏拉圖最為重視的是哲學。
3.【答案】a。解析:本題考查教育學人物和著作的對應關系。《理想國》作者柏拉圖。
b項《民主主義與教育》,作者杜威。
c項《政治學》,作者亞里士多德。
d項《論演說家的教育》,作者昆體良。
4.【答案】b。解析:本題考查蘇格拉底的教育思想。由于蘇格拉底把教師比喻為“知識的產婆”,因此,“蘇格拉底方法”也被人們稱為是“產婆術”。所謂產婆術,是指在與學生談話的過程中,并不直接了當地把學生所應知道的知識告訴他,而是通過討論問答甚至辯論的方式來揭露對方認識中的矛盾,逐步引導學生自己得出正確答案的方法。
5.【答案】c。解析:本題考查的是亞里士多德的思想。亞里士多德秉承柏拉圖的理性說,提倡追求理性就是追求美德,這是教育的最終目的;注意兒童心理發展的自然特點,主張按照兒童心理發展規律對兒童進行分階段教育,提倡對學生進行和諧全面發展的教育。在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則。
6.【答案】b。解析:本題考查的是教育思想與人物的對應關系。亞里士多德在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則。
7.【答案】a。解析:本題考查的是蘇格拉底的“產婆術”。古希臘教育家蘇格拉底提出了一種教學方法——產婆術,又稱問答法,引導學生進行思考,自己得出結論。
8.【答案】b。解析:本題考查的是教育思想與人物的對應關系。蘇格拉底的教學方法——產婆術,又稱問答法,引導學生進行思考,自己得出結論。
9.【答案】b。解析:本題考查的是亞里士多德的教育思想。亞里士多德最早提出了德智體和諧發展教育思想和教育遵循自然的原則,他的名言“吾愛吾師,吾更愛真理”體現了一種民主平等的師生關系。
10.【答案】d。解析:本題考查的是教學原則。產婆術體現的是啟發性原則。“不憤不啟,不悱不發”源自孔子,反映的是啟發性原則。啟發性教學原則是教師在教學工作中依據學習過程的客觀規律,運用各種教學手段充分調動學生學習主動性、積極性,引導學生獨立思考,積極探索,生動活潑地學習,自覺地掌握科學知識和提高分析問題、解決問題的能力。
1、首先要表明你所要教授的科目、內容。
2、普通話。
一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話,那么您在這時已經被pass了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準,咬字清晰。(特別是對于語文科目)。
3、音量。
音量要大。不要認為自己對著的是幾名考官。要把他們想象成一個大班的孩子。況且,專家們聽了一天的課,已經昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。
4、音調。
語調要抑揚頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對吧等。
5、語速。
語速不能太快。有些應聘者可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕的講,飛快的講。好像趕任務一樣。結果一堂課下來,他自己都不知道在講些什么,專家們也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。
6、儀態。
抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講臺之下,與學生或考官有眼神的交流。
7、板書。
粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要工整之外板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊,要顧及到左右的學生。
8、多媒體的應用。
熟練操作多媒體。注意講課,板書和操作課件的銜接。否則會給人講課中斷的感覺。多媒體不能濫用。它只是教學的輔助工具,所以不能越俎代庖。
9、授課。
授課要注意啟發性。多提問,多時間讓學生思考,自由討論。授課要有感情,有邏輯。說話要化繁為簡,生動活潑。面部表情不要太緊張,要面帶微笑。
10、說課。
說清楚教什么、怎么教、以及為什么這么教,要讓考官挺清楚你的授課思路,也要熟悉教材,熟悉課改理念。流程要清晰,理論依據要多采用新課標當中的原句。
教師招聘考試一般會分為三種科目:教育基礎知識、公共基礎知識、學科知識。教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模塊;公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種類型的知識;學科知識一般是所報階段的學科的知識,比如你報考的音樂,學科知識考點就是音樂這一科目的知識。考試內容主要包括“教基+公基、教基+學科、公基+學科、公基+教基+學科、教基、學科”等六種形式。和去年相比,部分地市增加對于學科專業知識的側重考察,而在今年,改為公共基礎知識+學科專業知識或教育基礎知識+學科專業知識的考察形式。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇八
高遠______、__平遠______、___深遠_____。
2.油畫《蒙娜麗莎》的作者是___達.芬奇_____。
3.澳大利亞悉尼歌劇院是由丹麥建筑師。
__。
約恩.烏松。
__。
設計的。
4.新課程標準根據美術學習活動方式劃分為、_造型。表現_、_設計。應用_、_欣賞。評述_、_綜合。探索_四個學習領域。
5.宋代有兩位父子畫家畫的山水畫被稱為“米點山水”,父親大米名叫_米蒂_,兒子小米名叫_米友仁_。
6.畫家。
__。
王式廓。
__。
的素描畫《。
__。
血衣。
__。
》再現了土地改革運動中的斗爭場面。
7.
__。
色彩構成。
__。
是現代三大構成設計基礎之一,專門研究色彩視覺心理的新興學科。
8.中國古代畫論《古畫品錄》提出的繪畫要旨“六法”是指。
__。
氣韻,生動是也。
__。
__。
骨法,用筆是也。
__。
__。
隨類,賦彩是也。
__。
__。
經營,位置是也。
__。
__。
傳移,模寫是也。
__。
散點。
__。
透視來表現。
10.《蝦》是國畫大師___齊白石_____所作,他畫的蝦在。
“_。
__。
似___”與。
“_。
__。
不似___”之間,重墨突出了蝦眼、省略了一些蝦腿。
11.中國古代瓷窯影響最大的是在宋代的五大名窯:窯、窯、
__。
官窯______窯、___哥窯_____窯、___定窯_____窯。
12.《流水別墅》是。
__。
美國。
__。
建筑師。
__。
佛蘭克.勞埃德.賴特。
__。
的代表作。
13.云南麗江納西族創造的文字。
__。
東巴文。
__。
被稱為活的象形文字,是“書畫同源”的體現。
14.青銅器飾以饕餮紋,是我國_商周奴隸_制時代青銅器藝術的一個顯著特點。
(在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填寫在題干后的括號內。本大題共4小題,每小題1分,共4分)。
1.色彩三要素指(c)。
a.光源色、環境色、固有色b.紅、黃、蘭。
c.色相、明度、純度d.原色、問色、復色。
2.高遠、平遠、深遠是中國古代山水畫的三種透視法,它出自古代畫論(b)。
a.《畫山水序》b.《林泉高致》c.《畫山水賦》d.《歷代名畫記》。
3.李公麟創作的動物畫珍品是(b)。
a.《牧馬圖》b.《五馬圖》c.《五牛圖》d.《照夜白》。
4.荷蘭一位善于應用局部光照明暗對比的畫家是(d)。
a.哈爾斯b.蒙德里安c.魯本斯d.倫勃朗。
1.色調。
色調指的是一幅畫中畫面色彩的總體傾向,是大的色彩效果。在不同顏色的物體上,籠罩著某一種色彩,使不同顏色的物體都帶有同一色彩傾向,這樣的色彩現象就是色調。
2.美術。
美術,指占據一定空間、具有可視形象以供欣賞的藝術,一般指除了建筑藝術之外的造型藝術的通稱。
3.后印象主義。
后印象主義是法國美術史上繼印象主義之后的美術現象,也稱“印象派之后”或“后期印象派”,該詞由英國藝術評論家并曾任紐約大都會博物館館長福萊提出的。代表人物有塞尚、高更、及梵高等。
4.墨分六彩。
墨分六色,中國畫技法名。指以水調節墨色多層次的濃淡干濕。語出唐代張彥遠《歷代名畫記》:“運墨而五色具。”“五色”說法不一,或指焦、濃、重、淡、清;或指濃、淡、干、濕、黑;也有加“白”,合稱“六彩”的。實際乃指墨色運用上的豐富變化。清代林紓用等量的墨汁,放置在五個碗內分別加以不等量的清水,用以作畫來區分濃淡,理解不免機械。
5.素描。
只強調明度而不強調色彩的繪畫形式,通常用單色來完成的繪畫。注重結構和明暗,并用明暗關系在二維平面上表現三維立體的藝術效果。
素描是指運用鉛筆或者炭筆之類的單色調黑色美術用筆對物體進行刻畫,運用線條將塊面鋪出,再進行黑白灰的刻畫。從而讓物體的明暗交界線.暗部.亮部.高光等把對象立體地表現在紙張上面,這就是素描的特征。
1田橫五百士6亨利·摩爾。
2擲鐵餅者8波提切利。
3溪山行旅圖7丟勒。
4創世紀壁畫3范寬。
5賽納河1徐悲鴻。
6國王與王后2米隆。
7四使徒4米開朗琪羅。
8春5馬約爾。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇九
而在今年的大綱中,對于心理學這一模塊進行相應的調整,增加了心理學腦結構與功能與課堂管理。對于新增知識點,特別是腦結構與功能這一部分,很多人都覺得特別能記,這一部分的內容相對來說,由于知識點相對零散因而不是特別好記憶,因而今年進行相應的知識補充,從而方便大家更好的記憶。
大腦是中樞神經系統的最高級部分,也是腦的主要部分。相信大家都見過其他動物的腦,就會發現大腦的表面會有很多彎彎曲曲的東西,就像無數的蟲子擠在一起。同樣的人類的大腦也是這樣,這些溝裂我們稱之為腦溝,其間凸出的部分稱為腦回,凹進去的被稱為腦溝。那為什么人類的腦要這樣彎彎曲曲的呢?這是為了增大我們大腦的面積,面積越大,腦細胞越多能承擔的活動當年更多啦。所以,別看我們腦袋這么大,大腦一旦展開可以達到,2250平方厘米。
我們的大腦分為左右兩個大腦半球,這兩個半腦直接呢是由神經纖維構成的胼胝體相連。左右半腦所接受的信息是通過胼胝體進行溝通的。
最初呢,人們并不知道左右半腦負者不一樣的功能。直到裂腦人的出現。19世紀60年代的癲癇病患者給予的。這些癲癇病患者由于大腦病變導致經常性痙攣,腦科醫生們一怒之下切斷了他們的胼胝體,使得他們的左右大腦分離開來,腦部的病變也就被控制住了。
之后心理學家則用裂腦人進行一系列的實驗。如將生活中非常熟悉的物品如牙刷放在右撇子裂腦人的右手中,蒙上他的眼睛讓他猜猜是什么東西,他會很準確地說出這個物品的名字。但是,奇怪的是,如果將這個東西放在他的左手中,裂腦人卻說不出這個東西的名字。可見左右半腦負者的功能是不一致的。
人的神經信息是交叉傳遞的。因而從這個實驗中,我們可以發現,人的左腦是負責語言這一功能的,因而當裂腦人右手拿著牙刷的時候可以用語言表達出來。多次的實驗后我們知道,人的左腦支配右半身的神經和器官,是理解語言的中樞,主要完成語言、分析、邏輯、代數的思考、認識和行為,也就是說左腦主要進行的是邏輯思維。與此不同,右腦支配左半身的神經和器官,是一個沒有語言中樞的啞腦。但右腦具有接受音樂的中樞,負責可視的、綜合的、幾何的、繪畫的思考行為。可見,右腦是一個藝術的負者人啊。
因而在我們的生活中,大部分人都是習慣用右手。用右手相對而言,開發的是我們的'左腦,而左腦負者語言,難怪我們大部分都成不了藝術家。
大腦的腦區分布在右邊的圖中,粉紅色的部分正是我們的大腦可以看到,它被分成了四個區域,位于我們額頭的部分為額葉、靠近我們頭頂的是頂葉、在兩邊的是顳葉、而靠后的則枕葉。
不同的區域負者不同的功能。我們的額葉可以看到我們的雙腳,因而它可以控制我們的隨意運動,同時還負者語言等。因而額葉的部分損壞,如下部的布洛卡區損壞,則會造成運動性失語癥,嘴會動但是不會用語言表達。顳葉靠近的是我們的耳朵,因而管聽覺功能,枕葉與我們的眼睛相對,因而管視覺功能。我們的頂葉則負責感覺功能。這四大腦區我們可以用頂感額動視枕聽顳來記。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十
此次招聘工作的面試資格審查時間地點、面試通知書領取、考察體檢等有關通知都在金鄉縣委、縣政府門戶網站和金鄉縣人力資源和社會保障局網站中公布,不再另行通知,請及時關注。此次公開招聘考試不指定考試輔導用書,不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導班。
咨詢電話:8709227(綜合類),8772185(教育類),6588895(衛生類)。
監督電話:8721803。
招聘簡章由縣公開招聘事業單位工作人員領導小組辦公室負責解釋。
附件:1、《金鄉縣公開招聘事業單位工作人員崗位計劃表》。
2、《金鄉縣公開招聘事業單位工作人員基本情況表》。
3、《金鄉縣2017公開招聘事業單位工作人員報名須知》。
4、《在職人員應聘證明信》。
金鄉縣公開招聘事業單位工作人員領導小組辦公室。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十一
考察體檢合格的考生,根據考試總成績,按報考職位從高分到低分的順序由應聘人員選擇工作單位(崗位)。同一職位考試總成績相同的,仍按筆試成績由高分到低分確定,其次按特困家庭和低保人員優先、學歷高者優先、畢業早者優先的順序確定。
選崗結束后對擬聘用人員進行公示,公示期為7個工作日。公示期滿,對沒有問題或者反映問題不影響聘用的,辦理派遣聘用手續。聘用單位和被聘人員簽訂聘用合同,被聘用人員按規定實行試用期制度,試用期間待遇按有關規定執行。試用期滿合格的正式聘用,享受國家政策規定的有關待遇,試用期不合格的解除聘用合同。
根據有關規定,被聘用人員在曲阜最低服務年限為3年。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十二
根據《曲靖市人民政府關于2012年普通高等學校畢業生就業工作的意見》(曲政發〔2012〕69號)和中共曲靖市委組織部、曲靖市人力資源和社會保障局《關于印發〈曲靖市事業單位公開招聘人員試行辦法〉的通知》(曲人社〔2011〕55號)文件精神,沾益縣公開招聘教師工作實施方案經曲靖市人力資源和社會保障局核準,現公告如下:
一、招聘原則。
堅持黨管干部和德才兼備的原則;堅持人才資源合理配置和編制、崗位嚴格管理的原則;堅持公開、平等、競爭、擇優的'原則;堅持按綜合成績排序,高分優先選擇崗位的原則。
二、資格條件。
1、具有中華人民共和國國籍,享有公民的政治權利,遵守憲法和法律,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛教育事業,無違紀違法行為,身體健康,應往屆全日制普通高等院校(不含自學考試、成人教育、網絡教育等非普通計劃招生畢業生)、中等專業學校畢業生,年齡在35周歲以下(1977年7月11日及以后出生),未就業的畢業生。
2、嚴格執行教師資格準入。同層次教師資格證報考的,認定學科與所報考崗位須相同。具有高層次教師資格證的,報考初中教育崗位,教師資格認定學科與報考崗位須相同,報考小學教育崗位,教師資格認定學科不限。報考音、體、美崗位及幼教崗位的,教師資格認定學科與報考崗位須相同。
3、報考高中教育崗位的須具有本科及以上學歷;報考初中教育崗位的須具有專科及以上學歷;報考小學、幼教崗位的須具有中專及以上學歷。各報考崗位所學專業不限。
4、報考人員必須具有畢業證、教師資格證,就業登記證(或報到證)原件。
5、非曲靖籍考生(或生源),須具有全日制普通高等院校本科及以上學歷。在曲靖市服務期滿的“三支一扶”人員、“大學生服務西部志愿者”、“大學生村官”、“特崗教師”放寬到大專學歷;屬曲靖市戶籍或生源的放寬到中專學歷。
6、不符合報名條件的。
(1)受到黨紀、政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的。
(2)受刑事處罰期限未滿或者正在接受司法調查尚未做出結論的。
(3)有與招聘崗位職業道德要求不相符的不良記錄。
(4)2011年以來違反考錄紀律或填報虛假報名信息的報考人員。
三、招聘崗位。
從具有教師資格的大中專畢業生中公開考試招聘教師43人,其中:高中教師2人、初中教師14人、小學教師26人、幼兒園教師1人。
招考崗位設置如下:
(一)高中教師2人。
縣一中高中歷史教師1人;
縣四中高中數學教師1人。
(二)初中14人。
語文教師4人:海峰中學、麻拉學校、大坡三中、菱角一中各1人。
英語教師2人:海峰中學、羅木中學各1人。
數學教師2人:海峰中學、菱角一中各1人。
物理教師2人:海峰中學、炎方一中各1人。
化學教師1人:菱角一中1人。
計算機教師1人:海峰中學1人。
音樂教師1人:麻拉學校1人。
體育教師1人:白水二中1人。
(三)小學教師26人。
語文教師11人:大坡紅寨小學1人、大坡巖竹小學1人、菱角聶子洞小學1人、德澤棠梨樹小學1人、炎方磨嘎小學1人、炎方磨腳小學1人、盤江榮興小學1人、盤江吳家莊小學1人、盤江大興村小學1人、盤江芹菜溝小學1人、白水下坡小學1人。
數學教師6人:大坡河勺小學1人、菱角稻堆小學1人、德澤米支嘎小學1人、盤江榮興小學1人、播樂奴革小學1人、白水座棚小學1人。
音樂教師4人:盤江龍鳳小學1人、炎方磨嘎小學1人、播樂沙石嶺小學1人、白水潘家洞小學1人。
體育教師3人:炎方卡居小學1人、播樂奴革小學1人、大坡亮泉小學1人。
美術教師2人:炎方卡居小學1人、播樂鴨團小學1人。
(四)幼兒園教師1人。
沾益縣幼兒園1人。
中國大學網
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十三
為了優化充實我縣中小學、幼兒園教師隊伍,根據《山東省事業單位公開招聘人員實施辦法》(魯人發[]23號)規定,經研究決定,面向我縣20、年師范類碩士研究生、本科、專科畢業生,公開招聘150名中小學、幼兒園教師。碩士研究生的招聘不占上述名額。
一、招考的學科和人數。
語文8名,數學(科學教育)8名,英語(人力資源管理)15名,物理(電子信息工程)2名,化學3名,政治2名,歷史3名,地理2名,生物(生態學)5名,計算機2名,教育技術2名,音樂(藝術專業音樂方向)19名,體育(公共事業管理)12名,美術(藝術專業美術方向)21名,初等教育(小學教育)38名(其中16名幼兒園教師),學前教育4名,特殊教育1名,心理學(教育學)3名。
二、報考條件和范圍。
1、熱愛教育事業,遵紀守法,品行優良,未受過處分,有良好的政治業務素質,身體健康,五官端正,口齒清楚。
2、年、2011年來臨沭報到的師范類碩士研究生、本科、專科畢業生。
3、2010年、2011年來臨沭報到的非師范類碩士研究生中本科是師范類畢業的`或者考研前是教育系統在編教職工的。
三、報名、考試程序。
1、報名。符合以上條件和范圍的畢業生持本人畢業證、身份證原件及復印件、同底版近期免冠1寸照片3張,于2011年8月26日上午8:30至8月28日下午6:00到縣教育體育局人事科報名。報名時繳納報名、考務費40元,并于8月30日上午6:30到縣教育體育局人事科領取準考證。
3、考試科目與內容。根據報考專業,分學科考相應專業知識。其中,計算機專業和教育技術專業合用一張試卷;初等教育(小學教育)專業和學前教育專業合用一張試卷(考語文、數學、英語三科綜合知識:語文、英語、數學各40分)。
4、考試科目分值。所有考試科目滿分均為120分。
5、附加分。碩士研究生加8分;本科畢業生加3分;省級優秀畢業生加2分(限省教育廳蓋章,不含專升本畢業生在專科階段獲得),報名時需同時提交有效證件原件及復印件;由我省實施的“選聘高校畢業生到村任職”、“三支一扶”計劃和“大學生志愿服務西部計劃”來臨沭報到的師范類畢業生,服務期滿二年(自服務報到之日算起),考核合格,三年內報考教師招聘崗位的加5分。辦理加分確認手續時,除出具當年畢業生就業主管機構簽發的報到證原件及復印件外,選聘到村任職的高校畢業生要出具縣區以上組織部門考核認定的證明材料;“三支一扶”大學生要出具山東省“三支一扶”工作協調管理辦公室簽發的《招募通知書》原件、復印件和縣以上組織人事部門出具的考核證明材料;參加志愿服務西部計劃的大學生要出具山東省西部計劃項目管理辦公室簽發的《確認通知書》、《志愿服務證》和團省委考核認定的證明材料。以上加分因素不累加。另外獨生子女加5分,報名時本人持鄉鎮(街道)計生服務中心出具并由縣人口和計劃生育局蓋章的獨生子女證明。報名結束,上述人員經公示無異議后實施加分。凡報名結束后再提供加分材料的人員,不論何種原因,一律不再加分。
總成績為筆試成績與附加分之和,并于2011年9月1日上午10:00前在縣教育體育局張榜公布。
四、聘用。
根據省、市關于事業單位改革的精神,本次招考聘用人員全部實行聘用制。根據總成績,按照各學科分配名額由高分到低分確定擬聘用人員,碩士研究生總成績等于或超過所報考專業的錄取最低分數即可錄用,不占招聘分配名額。公示期三天。
所聘用的畢業生主要面向農村小學、幼兒園安置。此次共招聘幼兒園教師20名,其中學前教育專業4人,其他16名幼兒園教師從擬錄用的初等教育(小學教育)專業考生中自最后一名向上遞補。
聘用人員根據崗位設置,按學科從高分到低分依次選崗(全縣招聘的20名幼兒園教師按總成績重新排序,方法同上),并與用人單位簽訂聘用合同,實行人事代理。
五、未盡事宜由臨沭縣人力資源和社會保障局、臨沭縣教育體育局負責解釋。
2011年8月24日。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十四
需要選崗的依總成績從高分到低分,依次選擇用人單位。總成績相同的,按照筆試成績高低順序依次選擇用人單位。選崗后由縣公開招聘事業單位工作人員領導小組辦公室對考察體檢合格的擬聘用人員名單統一公示,公示期為7個工作日,擬聘用人員名單公示后不再遞補。對公示后無故放棄聘用資格的應聘人員,記入在案。公示期滿后無異議的由用人單位辦理聘用相關手續。受聘人員按規定實行試用期制度,期滿合格的正式聘用,不合格或未按要求取得相關證書(資格)的不予聘用。
聘用單位和受聘人員按規定簽訂聘用合同,同時規定最低服務年限為5年。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十五
根據考生總成績,按招聘崗位和招聘計劃由高分到低分進行等額考察體檢。如出現同一招聘崗位應聘人員總成績并列的,按照筆試成績高低的順序確定考察體檢人選;筆試成績再相同的,組織加試,根據加試成績由高分到低分確定考察體檢人選。
(一)考察。
考察結果分為合格和不合格兩個等次。按照德才兼備的標準,根據招聘崗位的要求,全面了解被考察對象的政治思想、道德品質、能力素質、學習表現、遵紀守法以及是否需要回避等方面的情況,同時對考察對象進行資格復審。參照《公務員錄用考試違紀違規行為處理辦法》(中華人民共和國人力資源和社會保障部令第30號),對在招聘工作中曾被招聘主管部門認定為嚴重違反公開招聘考試紀律的應聘人員,考察結果不得確定為合格。
(二)體檢。
體檢結果分為合格和不合格兩個等次。體檢在縣級以上綜合性醫院進行,體檢標準和項目參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(人社部發〔〕140號)等文件執行,國家另有規定的從其規定。對按規定需要復檢的,不得在原體檢醫院進行,復檢只進行1次,結果以復檢結論為準。費用由應聘人員承擔。應聘人員未按規定時間、地點參加體檢的,視為自動放棄。
對放棄考察體檢資格或考察體檢不合格造成的空缺,從同一崗位參加面試人員中,按照總成績的高低依次等額遞補(如遞補人員的總成績相同,按照筆試成績的高低確定遞補人選)。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十六
根據考試總成績由高分到低分等額確定進入考察體檢范圍人選,出現成績并列的,按筆試成績由高分到低分確定,其次按特困家庭和低保人員優先、學歷高者優先、畢業早者優先的順序確定。
根據招聘崗位要求,采取多種形式對應聘人員的政治思想、道德品質、業務能力等方面的情況進行綜合考察。體檢參照《公務員錄用體檢標準》在縣級以上綜合性醫院進行。體檢費用由參加體檢人員承擔。
在考察體檢前,因棄權等原因造成的空缺,按考試總成績從高分到低分的順序依次遞補,考察體檢時棄權或考察體檢不合格產生的空缺不再遞補。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十七
本次教師招聘考試,實行筆試和面試相結合的方式。筆試和面試均采用百分制計算成績,各占50%計入總成績。
(一)筆試。
筆試共考兩科,內容為教育公共知識和學科專業知識。筆試試題由菏澤市教育局負責命制。教育公共知識考試內容包括教育法律法規、時事政治、教育學與教育心理學、新課程基本理論、教材教法、教師職業道德等,采用百分制計分,占筆試成績的30%;學科專業知識考試內容為所報學科必須掌握的專業知識,采用百分制計分,占筆試成績的70%。
報考旅游管理與服務專業教師崗位、會計專業教師崗位、機電技術應用專業教師崗位和定向崗位的考生,筆試只考教育公共知識(二),采用百分制計分。
筆試準考證領取時間:2018年4月27日-4月28日(上午8:30—12:00,下午14:00—17:30),凡逾期未領準考證者視為自動放棄。
領取地點:菏澤市定陶區教育局。
筆試地點:見準考證。
(二)面試。
1.筆試結束后,根據招聘崗位和招聘計劃,從達到筆試合格分數線的應聘人員中,由高分到低分按照招聘崗位相應的比例依次確定參加面試人員。
2.面試人數按以下比例確定:招聘崗位9人以下的按1:3的比例,10-13人的統一為28人,14人以上的按1:2的比例。對達不到規定招聘比例的,按實有合格人數參加面試。進入面試人員出現空缺的崗位,取消招聘計劃。
3.進入面試的人員,按網上公布的時間到定陶區教育局領取面試通知單。同時,根據物價部門核定的標準,面試人員需繳納面試考務費70元/人。經審核,享受減免筆試考務費的應聘人員,不再繳納面試考務費。
4.面試由區招聘教師工作領導小組統一組織實施。面試重點考察專業技能和實際操作能力及教學組織能力。面試采取試講的方式進行(音樂、體育、美術學科還須進行技能展示;定向崗位考生采取結構化面試方式)。面試具體辦法及時間、地點在菏澤市定陶區人民政府網另行通知。
(三)考試成績計算。
面試結束后,按筆試和面試成績各占50%的比例計算出應聘人員考試總成績。筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數點后兩位數,尾數四舍五入。總成績在菏澤市定陶區人民政府網公布。
最新山東教師招聘考試試題匯總(優秀18篇)篇十八
(一)具有中華人民共和國國籍,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,敬業愛崗。
(二)年齡一般應在40周歲以下(1976年4月12日以后出生)。
(三)符合職位要求的學歷條件。具有山東常住戶口,山東省范圍內高級技校和技師學院全日制畢業生同時取得高級工、預備技師職業資格的,分別按照全日制專科、本科學歷對待(符合此類學歷條件的請在報名表備注欄內注明),可報考符合條件的相應職位。
(四)符合職位要求的其他資格條件。
(五)身體健康,符合有關體檢標準。
在職人員報考須經所在單位同意。定向、委培人員報考的,須征得定向、委培單位同意。已與用人單位簽訂就業協議的20應屆畢業生,應聘前與簽約單位解除協議或經簽約單位同意,可以應聘。
凡與聘用單位負責人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的應聘人員,不得應聘該單位人事、財務、紀律檢查崗位,以及有直接上下級領導關系的崗位。
有下列情形之一的不能應聘:(1)在讀全日制普通高校非應屆畢業生,也不能用已取得的學歷學位作為條件應聘;(2)現役軍人;(3)曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;(4)法律規定不得聘用的其他情形的人員。