在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
2023年正確的書(shū)信格式范文怎么寫(xiě)一
從湖邊散步歸來(lái)，氣溫很適宜，心情也不錯(cuò)。正和姥爺有一搭沒(méi)一搭地聊著，余光卻無(wú)意中瞥到了鐵門(mén)邊的角落處。花遺殘紅，柳綿撲面，草去新嫩，枝葉繁茂，一柄黑傘遺落在樹(shù)下，顯得十分突兀。我好奇地靠近，撐開(kāi)傘一看，整個(gè)傘面的質(zhì)量極好，傘布的韌性很強(qiáng)，卻是一根傘骨斷了去，連帶著小半個(gè)傘面塌陷，看上去甚是不雅觀，怪不得原主人要將它拋棄。
既然是一把破傘，那也就沒(méi)有什么關(guān)注的`必要了。這樣的一把傘，沒(méi)有珍惜價(jià)值，顯得那么卑微，我擺擺頭，帶著不屑，離開(kāi)了。這是一個(gè)理所當(dāng)然的想法，我并不認(rèn)為我選擇這樣對(duì)待這把傘有何不妥。這樣的傘撿來(lái)也只能茍延殘喘將就著，何必呢？
半年過(guò)去了，也就是前幾日，又一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我狼狽著身子回家。一直帶在身邊的傘，因?yàn)橐恍┳児蕢脑诹酥型荆瑤缀鯚o(wú)法為我繼續(xù)遮風(fēng)擋雨，我不得不考慮著換把新傘。哪知姥爺?shù)弥瑓s是提出了那把幾乎被我遺忘的塌陷小半的大黑傘。
“你看，這傘怎樣？”姥爺頗有深意地問(wèn)我，未及我回答，卻是又跟上了回答，“你是要說(shuō)，它是破的，對(duì)吧？”
我也無(wú)法作出其他答復(fù)，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，就看見(jiàn)姥爺從陽(yáng)臺(tái)上取出了上一次風(fēng)雨中破損的新傘，十根傘骨斷去了四根。姥爺將斷骨拆下，捆綁，拼接，組裝，安在了黑傘上。我在一旁看著，驚訝地發(fā)現(xiàn)黑傘就這樣被姥爺修好了，撐開(kāi)，恍若新傘。
“現(xiàn)在，它是好傘。”
大腦中仿佛閃電劃過(guò)，頓時(shí)木住了。傘本是怎樣的？破損的，毫無(wú)疑問(wèn)。然而它的質(zhì)量呢？卻是極好的。我應(yīng)該僅僅因?yàn)閭愎堑钠茡p就輕視整把傘嗎？是極不應(yīng)該的，因?yàn)檎绗F(xiàn)在，只要補(bǔ)好了這個(gè)缺陷，它甚至超越了一些新傘。之前選擇了輕視，是錯(cuò)誤的。這樣的傘，應(yīng)該選擇尊重。我明白，這才是正確的選擇。
窗外的雨下得更猛烈了，我晃了晃頭，將自己從回憶中掙脫，提起這把黑傘出了門(mén)。風(fēng)很大，雨霧渺茫，黑色的大傘面仿佛一朵妖蓮，傲然綻放。
2023年正確的書(shū)信格式范文怎么寫(xiě)二
什么是入黨動(dòng)機(jī)?正確的入黨動(dòng)機(jī)是什么?
動(dòng)機(jī)是推動(dòng)或激勵(lì)人們?nèi)バ袆?dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)在原因。人的行動(dòng)是受動(dòng)機(jī)支配的。入黨動(dòng)機(jī)，就是一個(gè)人要求入黨的主觀原因，是一個(gè)青年學(xué)生入黨的精神力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)是不相同的，有正確的入黨動(dòng)機(jī)，也有不正確的入黨動(dòng)機(jī)，還有錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。青年學(xué)生要爭(zhēng)取入黨，首先必須樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī);
什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)呢?概括地說(shuō)，就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，獻(xiàn)身共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)而要求入黨。具體來(lái)講主要包括以下內(nèi)容：
第一，確立共產(chǎn)主義信念，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的最高理想。理想、信念是一個(gè)人的精神支柱，是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標(biāo)上的集中表現(xiàn)。它表示著人們對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求，反映了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。為此，要求入黨的青年學(xué)生都必須樹(shù)立共產(chǎn)主義信念，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己畢生的追求。
第二，愿意為工人階級(jí)和全人類(lèi)的解放而艱苦奮斗，直至犧牲自己的生命。共產(chǎn)主義不僅是一種嶄新的社會(huì)制度，也是一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)。共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)，不是空談，而是實(shí)踐。工人階級(jí)是歷史上最大公無(wú)私的階級(jí)，它不但要解放自己，而且要解放全人類(lèi)，這就需要與歷史上一切剝削階級(jí)和不合理現(xiàn)象進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。每一個(gè)要求入黨的青年學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)積極地投身到這一偉大運(yùn)動(dòng)中去，不惜犧牲個(gè)人的利益直至生命。
第三，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺(jué)地以個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻，挺身而出。
動(dòng)機(jī)是推動(dòng)或激勵(lì)人們?nèi)バ袆?dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)在原因。人的行動(dòng)是受動(dòng)機(jī)支配的。入黨動(dòng)機(jī)，就是一個(gè)人要求入黨的主觀原因，是一個(gè)青年學(xué)生入黨的精神力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)是不相同的，有正確的入黨動(dòng)機(jī)，也有不正確的入黨動(dòng)機(jī)，還有錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。青年學(xué)生要爭(zhēng)取入黨，首先必須樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī);
什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)呢?概括地說(shuō)，就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，獻(xiàn)身共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)而要求入黨。具體來(lái)講主要包括以下內(nèi)容：
第一，確立共產(chǎn)主義信念，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的最高理想。理想、信念是一個(gè)人的精神支柱，是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標(biāo)上的集中表現(xiàn)。它表示著人們對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求，反映了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。為此，要求入黨的青年學(xué)生都必須樹(shù)立共產(chǎn)主義信念，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己畢生的追求。
第二，愿意為工人階級(jí)和全人類(lèi)的解放而艱苦奮斗，直至犧牲自己的生命。共產(chǎn)主義不僅是一種嶄新的社會(huì)制度，也是一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)。共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)，不是空談，而是實(shí)踐。工人階級(jí)是歷史上最大公無(wú)私的階級(jí)，它不但要解放自己，而且要解放全人類(lèi)，這就需要與歷史上一切剝削階級(jí)和不合理現(xiàn)象進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。每一個(gè)要求入黨的青年學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)積極地投身到這一偉大運(yùn)動(dòng)中去，不惜犧牲個(gè)人的利益直至生命。
第三，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺(jué)地以個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻，挺身而出。
2023年正確的書(shū)信格式范文怎么寫(xiě)三
微風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橗嫞屛蚁肫鹆?月的麗江古城。
清晨的古城就像蒙上了一層紗，是那么朦朧那么夢(mèng)幻……清晨的微風(fēng)有些許涼意，披上外套，再踏上探索古城的小路。小小的古城就像一首詩(shī)，是那么的優(yōu)美，那么的令人陶醉。地上的石磚仿佛也有了生命，每一步都須走得小心仔細(xì)，生怕踩碎了這個(gè)“童話”……
撲鼻的梔子花香讓我?guī)е崎e的腳步享受著古城的慢時(shí)光，這一切都是那樣新奇，就像一年前我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的好奇，滿(mǎn)懷著希望踏進(jìn)初中的校門(mén)。
古城的'每一磚每一瓦都值得我留心觀察。就像剛進(jìn)入初一的課堂老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)細(xì)心察看；回味著古城的每片樹(shù)葉的凋零，每一塊石子的紋路。就像每天晚上回家復(fù)習(xí)，回想，思考課堂上的每一個(gè)問(wèn)題；記住古城每個(gè)角落的氣味。就像熟讀牢記語(yǔ)文書(shū)中的每一篇古詩(shī)文……
步入古城的每一步都像在回憶剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)努力的畫(huà)面，可是這種熱血奮斗的狀態(tài)還沒(méi)有維持多久就被破壞了……
我剛走幾步就被古城里的一條偏僻的小路吸引了過(guò)去，我小心翼翼地朝小路走去……
一群打牌的老漢喊到“4個(gè)6，我贏了！我贏了！哈哈哈，你們都要給我錢(qián)……”
一群正在搓麻將的中年婦女嚷到“碰，糊了，糊了，你們?nèi)斄恕?/p>
遠(yuǎn)處網(wǎng)吧傳來(lái)幾個(gè)青年大叫聲“殺！殺！殺！看我不殺死你……”
……
我終于受不了了這些聲音，雙手抱住頭，又朝原路跑了出來(lái)……為什么？怎么會(huì)這樣？在我眼里美麗幽靜的古城，怎么會(huì)有這樣一條小路……為什么眼前的一切都?xì)v歷在目……
從成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定以后，我便迷上了手機(jī)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的？也不知道為什么？不知道，不知道，不知道！我開(kāi)始變得沒(méi)日沒(méi)夜的玩手機(jī)，甚至為了玩手機(jī)還偷懶不寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始沉淪，變成了一個(gè)自由散漫的人。開(kāi)始走上了學(xué)習(xí)的歧路……
沖出小路我發(fā)愣地坐在木椅上，剛才的那一幕閃現(xiàn)出來(lái)。我似乎看到了我的未來(lái)，是那么黑暗，那么頹廢。不！我不要！我才不要！我想要改變，回到從前的那個(gè)我，那個(gè)有目標(biāo)，有理想，一直奮斗的我！
我似乎看見(jiàn)了，看見(jiàn)了擺在我面前的兩條路，一條是寬敞的大路，但它的盡頭是懸崖，是絕路。另一條是坑坑洼洼的小路，但它通往的是光明是希望，我相信我的心會(huì)帶領(lǐng)我選擇正確的路——通往光明的小路。
2023年正確的書(shū)信格式范文怎么寫(xiě)四
如何才能正確的滑雪
如何正確的選擇、穿戴雪具，如何掌握戶(hù)外滑雪的技巧?接下來(lái)的這篇文章就要給大家介紹這些，歡迎對(duì)滑雪有興趣的朋友前來(lái)查看。
在滑雪過(guò)程中，首先要選擇好必要的雪具，然后熟悉滑雪，了解其中的行走、姿勢(shì)、方式、減速、轉(zhuǎn)彎、摔倒方面的技巧。
選用合適的滑雪靴、滑雪板、滑雪杖，在滑雪場(chǎng)的初級(jí)練習(xí)場(chǎng)先做熱身活動(dòng)。正確的選擇是：合適的靴子的應(yīng)該是讓你的脛骨、腳后跟、腳面被緊握而不感壓迫，踝關(guān)節(jié)要能彎曲，腳趾能活動(dòng)抓地，總之要讓靴子和腳成為一個(gè)整體。
雪杖的正確握法是：先將手穿過(guò)雪杖的佩帶，然后將佩帶握在手中，這樣萬(wàn)一摔倒后，雪杖不會(huì)下意識(shí)地扔出去。穿好板后，雙手執(zhí)杖插在身體兩側(cè)雪地上幫助平衡，同時(shí)兩腳踩板前后移動(dòng)，適應(yīng)滑雪板。
在穿滑雪板之前，先把兩支雪板放在平地，在雙手執(zhí)杖支持下先后穿板：先將前腳掌置入滑雪板固定器，上滑雪板時(shí)，只需將后部的固定器抬起，將滑雪靴的前端插入前部固定器的凹槽內(nèi)，用力向下壓滑雪靴的后跟，聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，固定器已將滑雪靴的前后端緊緊的卡在滑雪板上了。在雪地上的站立姿勢(shì),切記不要為了舒服而讓你的腳在靴子里晃悠，那樣可能會(huì)扭傷腳。穿雪靴在雪地行走時(shí)步子適中，用后跟先著地。
雖然是滑雪，但總有需要走路的時(shí)候。在較平的`地方可以直行，即雪板和行進(jìn)方向平行。而較陡的則要像螃蟹般橫行嘍。初學(xué)者還是脫下雪板，到地方再裝上更好。在坡上脫或裝雪板前都要先調(diào)整到雪板和雪道垂直，以防雪板扔下你不管自己順坡逍遙直下。
雙膝微曲。眼自然平視遠(yuǎn)方而不要盯著自己的雪板尖看。重心向前而不要向后，小腿要向前用力壓緊雪靴。雙手握雪杖向前舉起，雙肘微曲。初學(xué)者不要把手套在杖柄的繩套內(nèi)。
1、直降滑雪法：即直線滑行，具體方法如下：雙腳踏在滑雪板上，面向即將滑行的方向站立，滑雪板的上下左右一定要保持平行，兩板間的距離與肩膝保持同寬，上體與膝部微微前傾，兩臂自然下垂稍稍前屈，兩握杖手自然置于大腿前側(cè)，杖尖置于身后側(cè)下方距地面30~40厘米，前后略呈八字形，起滑時(shí)雙臂前屈上揚(yáng)，然后用力將杖尖撐于兩側(cè)板后地面，開(kāi)始滑行。滑降時(shí)兩雪板給力必須平均，滑行時(shí)目視前方，身體放松切勿緊張。
2、橫向停留法：上體自然站立，兩板間距與肩同寬，平等跳在下滑方向的垂直線上，上面的腳外側(cè)和下面的腳內(nèi)側(cè)蹬地。
3、犁式停留法：首先雙杖撐向身側(cè)山下方向(距離超過(guò)雪板前半部，略比肩寬)。當(dāng)雪杖撐住產(chǎn)生反作用力后，再將原橫側(cè)的雪板漸漸移動(dòng)成犁式狀態(tài)。上體前傾，兩膝內(nèi)傾，兩板內(nèi)刃用力刻住場(chǎng)地，雪杖便可松開(kāi)。
滑雪時(shí)有兩種雪板形狀，初學(xué)者用八字形，又稱(chēng)楔形。減速時(shí)腳部的用力點(diǎn)是在雙足的內(nèi)足跟部，挺胸挺腹，是為了確保重心前傾。學(xué)快些，會(huì)了平行技術(shù)就漂亮了。另外，除非是在平地，初學(xué)者不要讓雪板平行向前，要一直保持八字形，要加速時(shí)向內(nèi)收一些，要減速時(shí)向外放一些，始終注意不要讓速度太快。停的時(shí)候要先慢慢減速，不要追求快停。
身體向左傾倒就會(huì)向右轉(zhuǎn)，身體向右傾倒就會(huì)向左轉(zhuǎn)。
最重要的是要收頷近胸以防后腦受擊。其次是要放松肢體，僵直的身體更容易受傷。最后是不要硬撐，一旦失去重心，初學(xué)者不要試圖重新取得控制，還是任由摔倒不易受傷。摔倒爬起時(shí)建議初學(xué)者脫下雪板，站起后再裝上雪板。記住雪板要和雪道垂直。
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2023年正確的書(shū)信格式范文怎么寫(xiě)五
正確的選擇讓你的人生有白云點(diǎn)綴藍(lán)天的美，讓你的人生有綠葉點(diǎn)綴鮮花的美。當(dāng)你選擇安逸，懶散將緊跟你的腳步。當(dāng)你選擇努力，成功將伴你遠(yuǎn)航。
“你以為你會(huì)在比賽上勝利？”“我希望這次作文比賽你不會(huì)輸?shù)锰珣K！”“放棄吧，你的選擇令人感到可笑。”潮水般的質(zhì)疑愈顯兇猛，把我打得措手不及。
就在我質(zhì)疑主動(dòng)報(bào)名參加作文比賽是否是個(gè)錯(cuò)誤的選擇時(shí)，老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：“無(wú)論何事，都要堅(jiān)持自己的選擇，沒(méi)到最后，你怎么知道自己的選擇就是錯(cuò)誤的？”我猛地清醒，渾渾噩噩的大腦瞬間找到了方向。
那些天的月亮好似披上了銀紗，撒了一地銀白，是那么的風(fēng)情萬(wàn)種，婀娜多姿。我手持著筆，在桌前拼命摘抄優(yōu)美語(yǔ)句，嘴里喃喃著作文的難點(diǎn)要求。汗水，漸漸浸濕了后背。“不管怎樣，我堅(jiān)信自己的選擇是正確的。”
這天，終究還是來(lái)了。
我忐忑不安地走進(jìn)賽場(chǎng)，深呼了口氣。待開(kāi)始的鈴聲一下下響起，我便飛速地在腦海里尋找這些日子里積累的作文素材，筆“唰唰”地舞動(dòng)起來(lái)。汗水，又一次浸濕了后背。
“鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴聲，我已無(wú)法欣賞。交卷后，獨(dú)自站在走廊上。走廊上的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照射在我的臉上。我閉上眼，靜靜享受陽(yáng)光的沐浴。
結(jié)果出來(lái)了，我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。霎時(shí)，所有的光環(huán)、鮮花和掌聲圍繞著我，潮水般的夸贊代替了之前的質(zhì)疑。我笑了笑，淚水和笑容交匯在一起。我慶幸，自己的選擇是正確的。
2023年正確的書(shū)信格式范文怎么寫(xiě)六
在熱鬧的大街上，突然下起了蒙蒙小雨。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩在過(guò)馬路時(shí)，一輛汽車(chē)瞬間撲來(lái)，駕駛者來(lái)不急剎車(chē)――小男孩倒下了。路上的行人停下了腳步，紛紛走上來(lái)。
一幅深刻的畫(huà)面浮現(xiàn)出來(lái)。
大街上――煙雨蒙蒙
倒在地上的小男孩――痛哭呻吟，他滿(mǎn)身布滿(mǎn)血，他感覺(jué)到自己即將踏上天國(guó)的階梯，也可以說(shuō)是他感覺(jué)到地獄的大門(mén)正在為他拉開(kāi)。但是，他知道最終的結(jié)果是處決與旁人能否救他。他說(shuō)不出話，默默地期待著……兩只小眼睛慢慢地合上了。
撞倒小男孩的汽車(chē)――停留著，一動(dòng)不動(dòng)。
舉著傘，披著雨衣的圍觀者――絮絮不止，但始終沒(méi)有人伸出援助之手。
汽車(chē)上的人――慌忙失措，因?yàn)樗腔苍谔焓古c魔鬼的爭(zhēng)論中。天使勸導(dǎo)他：“快，把那小男孩送到醫(yī)院去，或許還有救。”正當(dāng)駕駛者要打開(kāi)車(chē)門(mén)，魔鬼突然說(shuō)：“難道你想坐牢呀，快走吧。” ;
駕駛者想了兩秒鐘，或許是三秒鐘。最后，他終于作出了決定。
40分鐘后，小男孩張開(kāi)眼，白色的周?chē)屗械狡婀郑翘焯脝?身上隱隱作痛，“孩子，你醒啦，太好了。” 小男孩的媽媽抱著他，哭了。圍在旁邊的家人也減輕了憂(yōu)慮。
路過(guò)門(mén)口的那位駕駛者也露出微笑，后面還跟著兩位警察叔叔。
人生也是如此，當(dāng)天使與魔鬼在旁爭(zhēng)論時(shí)，請(qǐng)選擇天使，天使往往是正確的。
俗話說(shuō)的好：“人生就像一條路。”既然是路，勢(shì)必會(huì)有許多岔路口供人選擇，而一個(gè)正確的選擇往往是取勝的關(guān)鍵。
我國(guó)古代著名的外交家晏子，被齊王任命出使楚國(guó)，楚王用謀策已久的計(jì)劃去侮辱晏子，說(shuō)齊國(guó)人天生就善于偷盜。為了國(guó)家的尊嚴(yán)，他大可以與楚王大打出手，痛罵一番。但是，他沒(méi)有。他選擇了橘化為枳的類(lèi)比手法來(lái)當(dāng)措辭。既維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)，又保留了楚王的面子給齊楚兩國(guó)結(jié)盟帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，真是一舉多得。
斯賓諾莎說(shuō)過(guò)：“惟寬可以容人，惟厚可以載物。”晏子正是選擇了寬容，才避免了一次大動(dòng)干戈的爭(zhēng)斗。正確的選擇確實(shí)是成功的關(guān)鍵。
我國(guó)古代的文學(xué)家文天祥，在國(guó)家危難的時(shí)刻，面對(duì)敵軍的威逼利誘，仍不為之動(dòng)容;看見(jiàn)國(guó)人大多做了走狗，仍不與之同流合污。而是仰天長(zhǎng)呼：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”他大義凜然地選擇了為國(guó)捐軀，寧愿一死，也不愿背棄祖國(guó)，茍且偷生。他也因此而成為人民心中的英雄。倘若不是他做出了正確選擇，怎能取得英名遠(yuǎn)揚(yáng)的偉大成功?若是當(dāng)初他選擇了茍且偷生，他不就會(huì)像秦檜一樣受人唾罵嗎?
其實(shí)無(wú)須舉太多名人的事例，仔細(xì)觀察，在我們的日常生活中也有很多選擇，只有正確的選擇才能博取成功。
前不久的一次考試，屢戰(zhàn)屢勝的我們名落孫山。當(dāng)班主任看到這些令人心酸的成績(jī)時(shí)， 她咽下了失望、生氣與傷心，選擇了鼓勵(lì)我們，與我們一起查找錯(cuò)因。
試想：如果不是她選擇了鼓勵(lì)我們，也許我們就會(huì)一撅不振，自慚形穢。
如此看來(lái)，一個(gè)正確的選擇多么重要，它就是成功與失敗的過(guò)渡。只有你正確選擇，成功才能觸手可及;否則，成功將與你擦肩而過(guò)，像兩條平行線一般，不再有交集。
民間諺語(yǔ)說(shuō)得好：“正確的選擇就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。朋友啊，在我們面對(duì)選擇時(shí)，冷靜思考，做出正確的選擇吧!
2023年正確的書(shū)信格式范文怎么寫(xiě)七
一、 歌唱發(fā)聲器官的組成
聲音的形成是發(fā)聲器官協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生的生理現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生是氣息運(yùn)動(dòng)和聲帶振動(dòng)所
形成的物理現(xiàn)象，但歌唱的發(fā)聲運(yùn)動(dòng)又和我們平時(shí)說(shuō)話的發(fā)聲有所不同，因而歌唱發(fā)聲又是
一個(gè)物理的聲學(xué)、音響學(xué)現(xiàn)象。而進(jìn)行歌唱藝術(shù)實(shí)踐又是一個(gè)復(fù)雜豐富的心理活動(dòng)過(guò)程，因
此我們的歌唱運(yùn)動(dòng)可以說(shuō)是生理、物理、心理“三位一體”的行為。歌唱的發(fā)聲器官是由呼
吸器官、發(fā)音器官、共鳴器官和咬字器官四個(gè)部分組成，它們是歌唱發(fā)聲的全部物質(zhì)基礎(chǔ)，
是歌唱發(fā)聲運(yùn)動(dòng)中的主要功能系統(tǒng)。
1、 呼吸器官
呼吸器官，即“源”動(dòng)力，是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、膈肌(又稱(chēng)
橫膈膜)、腹肌等組成。氣息從鼻、口吸入，經(jīng)過(guò)咽、喉、氣管、支氣管，分布到左右肺葉
的肺氣泡之中(肺中由兩個(gè)葉狀的海綿組織的風(fēng)箱構(gòu)成，它包含了許許多多裝氣的小氣泡)
;然后經(jīng)過(guò)相反的方向，從肺的出口處分支的氣管(支氣管)將氣息匯集到兩面三刀個(gè)大氣
管，最后形成一個(gè)氣管，再經(jīng)過(guò)咽喉從口、鼻呼出。與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的各肌肉群，他們的運(yùn)
動(dòng)也關(guān)系到呼吸的能力，是歌唱“源”的動(dòng)力和能量的保證。我們?nèi)粘５暮粑容^平靜，比
較淺，用不著使用全部的肺活量，但歌唱時(shí)的呼吸運(yùn)動(dòng)就不同了，吸氣動(dòng)作很快，呼氣動(dòng)作
很慢。如果遇上較長(zhǎng)的樂(lè)句，氣息就必須堅(jiān)持住。而一首歌曲的高、低、強(qiáng)、弱、頓挫、抑
揚(yáng)變化，也全靠吸氣、呼氣肌肉群的堅(jiān)強(qiáng)和靈活的運(yùn)動(dòng)才能完成。
2、 發(fā)聲器官
發(fā)聲器官，即發(fā)出聲音的器官。它包括喉頭、聲帶。喉頭是一個(gè)精巧的小室，位于頸前正中
部，由軟骨、韌帶等肌肉組成。聲帶位于喉頭的中間，是兩片呈水平狀左右并列的、對(duì)稱(chēng)的
又富有彈性的白色韌帶，性質(zhì)非常堅(jiān)實(shí)。聲帶的中間又稱(chēng)聲門(mén)，聲帶是靠喉頭內(nèi)的軟骨和肌
肉得到調(diào)節(jié)的。吸氣時(shí)兩聲帶分離，聲門(mén)開(kāi)啟，吸入氣息;發(fā)聲時(shí)，兩聲帶靠攏閉合發(fā)生聲
音。聲帶在不發(fā)出聲音的時(shí)候是放松并張開(kāi)的，以便使氣息順利通過(guò)。聲帶發(fā)聲，一部分是
自身機(jī)能，一部分是依靠聲帶周邊的肌肉群協(xié)助進(jìn)行發(fā)聲運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诼晿?lè)訓(xùn)練的時(shí)候，應(yīng)
該充分注意到這些肌肉群的功能作用，合理地運(yùn)用它們，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，避免在不正確的
發(fā)聲習(xí)慣下唱壞了嗓子。還有喉嚨的上部與舌根之間，有一個(gè)很重要的軟骨，叫會(huì)厭。會(huì)厭
的功能有兩個(gè)方面，一是起到聲門(mén)的保護(hù)作用，當(dāng)我們吞咽食物和飲水的時(shí)候，它本能地自
動(dòng)蓋住氣管，讓食物通過(guò)時(shí)避免進(jìn)入氣管，我們往往有時(shí)不小心喝水“嗆”了氣，就是會(huì)厭
動(dòng)作不協(xié)調(diào)所致。第二個(gè)作用是歌唱的時(shí)候，會(huì)厭豎起，形成通道讓聲音流暢地輸出。
3、 共鳴器官
人體的共鳴器官主要有胸腔、口腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管
和整個(gè)肺部。口腔包括喉、咽腔及口腔。頭腔包括鼻腔、上頜竇、額竇、蝶竇等。在歌唱中
，由于音商的不同，使用這些共鳴腔的比例是有所不同的。一般來(lái)說(shuō)，唱低音時(shí)，胸腔共鳴
發(fā)揮最大，唱中音時(shí)口腔共鳴應(yīng)用較多，而唱高音時(shí)主要是靠頭腔鳴發(fā)揮作用了。如果我們
能正確、合理地運(yùn)用好這些共鳴腔體，并相互協(xié)調(diào)配合好，那我閃就能獲得圓潤(rùn)、悅耳、豐
滿(mǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
4、 咬字吐字器官
咬字吐字器官(即語(yǔ)言器官)包括唇、舌、牙齒和上腭等。這些器官活動(dòng)時(shí)的位置和不同的
著力部位，形成了輔音和元音(即語(yǔ)言)。發(fā)聲歌唱時(shí)，咬字、吐字器官各組成部分的動(dòng)作
比平時(shí)說(shuō)話要更加敏捷而夸張。敏捷是為了使咬字準(zhǔn)確清晰，夸張是為了使美化的元音或韻
母通暢地引長(zhǎng)發(fā)揮。所以語(yǔ)言器官是我們?cè)谕伦忠ё謺r(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是我們學(xué)習(xí)吐字咬字
時(shí)出聲、引長(zhǎng)和歸韻的重要器官。聲音是歌唱的基礎(chǔ)，要訓(xùn)練好聲音進(jìn)行歌唱，首先要了解
所參與發(fā)聲器官的構(gòu)造和作用。歌唱運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)遠(yuǎn)不如看得見(jiàn)、摸得著的如鋼琴、小提琴訓(xùn)
練那樣的肌體運(yùn)動(dòng)來(lái)得容易，這就要求我們每個(gè)歌唱者要有敏銳的自我感覺(jué)，并在專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)
教師的指導(dǎo)下反復(fù)訓(xùn)練，以形成條件反射去斷定自己的聲音是否正確，是否符合 聲器官運(yùn)
動(dòng)的基本規(guī)律。還有一點(diǎn)要指出的是，上述各部分器官及它們的運(yùn)動(dòng)形式是歌唱的生理學(xué)為
基礎(chǔ)，而這些器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，則是在人體神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與支配下完成的。任何身體的運(yùn)
動(dòng)都受到心理的指揮或暗示，歌唱者的意志、情感、愿望及舞臺(tái)感覺(jué)等等，很大一部分與心
理的因素有關(guān)，有時(shí)候心理的制約因素甚至比發(fā)聲技術(shù)更重要地左右著我們的訓(xùn)練，我們應(yīng)
該充分注意到心理的重要性，當(dāng)我們?cè)诟璩獣r(shí)，尤其在臺(tái)上表演時(shí)，則需將注意力集中在歌
曲的內(nèi)容與情感上，以情帶聲，而不要把注意力分散在具體器官的位置及活動(dòng)狀態(tài)上。