我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關于正風肅紀心得體會匯總一
一、在紀律作風建設方面認真開展批評與自我批評
1、存在的問題:
﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
﹙2﹚自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
2、存在問題的原因
﹙1﹚理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。
﹙2﹚開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
二、圍繞“正風肅紀,創優環境”主題積極諫言獻策
1、以人為本,制定教師專業發展規劃
繼續關注教師素質的的轉變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續教育培訓,提高教師綜合素質。
2、課題引路,提高教師的專業化水平
學校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學生在特色活動中鍛煉。教育科研的關鍵任務是解決學校教育教學實踐中的問題和矛盾,致力于促進教育教學質量和教師教育教學水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業發展的過程。我們將課題研究定位在“從實踐中來,到實踐中去,重點解決實際問題”,力求體現“以校為本,以過程為本,以質量為本”,建立學校課題與相關子課題,在教育科研實踐中促進教師專業發展。
3、重視青年教師的培養。
學校要重視發揮青年教師的作用,組織青年教師參加學校組織的各項活動,直接參與學校的管理。給他們提供各種條件,讓他們唱主角,挑大梁,讓每個人都有表現自己的機會。同時,還需要創造條件組織青年教師外出參觀、學習、培訓。
4、提升教師的職業道德。
學校的發展,要求教師全心全意為學生服務,誠心誠意把學生當作學習的小主人。因此,學校要利用政治學習時間培養教師熱愛教育;培養教師職業歸屬感;培養教師熱愛學生。在工作中用真摯的愛去對待學生,提高學生對教師的信任感,提高教學效果和教學質量,從而提升教師的業務素質和職業道德。總之,通過這次活動,我一定要正確地評價認識自己,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,求真務實地解決存在的問題,只有這樣,才能使自己永葆共產黨員的先進性,科學高效地做好各項工作。我會在“正風肅紀,創優環境”活動之際,認真按照上面的分析,做好每一件事情,為學校課堂改革做出自己的貢獻。
關于正風肅紀心得體會匯總二
正風肅紀 整改方案
按照縣教委的統一安排部署及、有關改進工作作風的相關精神,扎實有效推進我校“正風肅紀”專項治理活動,確定20xx年9月至20xx年12月為學校“正風肅紀”工作的整治期。現根據我校實際,制定專項治理實施方案:
一、存在的問題
我校通過召開座談會、問卷等形式,對照紀律要求、群眾的期盼以及正風肅紀重點治理的九個方面,深入查找存在突出問題。通過自查我們認為,盡管我校大多數教師能認真遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,遵守《中小學教師職業道德規范》、遵守學校各項規章制度,但仍有個別教師以下方面存在問題:
1.在課堂教學改革深入推進年活動中,有部分教師對課改認識不清,重視不夠,參與不積極,有敷衍情緒,教育教學質量不高。
2.有極個別教師在周末時間到茶館打牌的現象。
3.有個別教師對學生不夠關心,有歧視、體罰和變相體罰學生的行為。
4.有極個別教師在上班時間玩電腦游戲、看視頻電影的現象。
5.個別教師在教師間拉幫結派,搞小團伙,影響教師間的團結。
二、目標要求
為認真貫徹落實縣教委關于改進工作作風,維護群眾利益、密切黨群干群關系的精神,針對教育系統黨員干部和教師隊伍作風建設存在的問題,以“正風肅紀”為主題,緊緊圍繞全縣教育改革發展大局,以強化學習、自我剖析反思、批評與自我批評、整改提高、建立長效機制為主要方式,以“監督檢查、問責問效”為手段,在校深入開展紀律作風教育整頓。通過集中教育整頓,進一步規范行為、弘揚正氣,增強師表意識、法治意識、創新意識、宗旨意識,旗幟鮮明地糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、懲處違紀行為、凝聚發展共識,達到端正思想、嚴肅紀律、改進作風、優化環境的工作目標。
三、工作重點
1、著力解決“慢”的問題。全面貫徹落實、政府和各級教育行政部門重大決策部署,說了算、定了干,快節奏、高效率地完成各項工作任務,堅決反對工作疲沓、節奏緩慢、四平八穩,要重點針對遲到早退、脫崗誤事、竄崗閑聊等行為進行整頓,集中解決自由散漫的問題。并已課改推進年活動為契機,深入推進我校課堂教學改革。
2、著力解決“玩”的問題。堅決杜絕上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等行為,嚴禁上班時間到茶社、歌廳、洗浴場所等休閑娛樂場所活動,杜絕公款吃喝,特別是工作日期間中午飲酒,絕對禁止參與賭博。切實解決一些教職工吃喝玩樂、渾渾噩噩、意志消沉,干工作圖形式、走過場等問題。
3、著力解決“懶”的問題。個別教職工不愿承擔學校分配的工作任務,甚至不備課,不批改作業,存在教不盡心的問題;個別中層領導在工作上不動腦筋、不想辦法、怕承擔責任,遇到問題繞著走,特別是在事關學校改革與發展、安全穩定、隊伍建設、質量提升、師生生活等重大問題上束手無策,存在管理創新不夠的問題。要著力解決一些在其位不謀其政,在其崗不盡其責的問題,
4、著力解決“差”的問題。堅決禁止“門難進、臉難看、事難辦”,對學生及家長生、冷、硬、橫,以辦公事為名吃、拿、卡、要,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等現象的發生。切實解決少數部門服務意識不強、教育教學質量不高、服務態度較差的問題。
5、著力解決“亂”的問題。堅決杜絕一些教職工方法簡單粗暴,動輒體罰學生或變相體罰學生,在群眾中造成不良影響;堅決查處個別教職工在編不在崗吃空響,以各種形式進行有償補課,誘導學生到指定書店買學習資料等為個人謀取私利的現象;自立名目亂收費,亂訂教輔資料等違規行為;堅決杜絕學校安全有隱患不排查、不排除、不上報,切實解決學校常規管理混亂的問題。
四、保障措施
1、加強領導,落實責任。為確保紀律作風集中教育整頓活動順利實施,我校成立領導組,領導組組成成員如下:
組長:xx-x(校 長)
副組長:xx-x
成員:xx-xxx-x
2、注重實效,強化督查。學校領導組將采取重點抽查、明察暗訪、調查核實舉報的形式,對在整頓中發現的頂風違紀行為,堅決從嚴從重處理,實行一票否決。本次整頓要與教師的本職工作緊密結合,聯系實際,突出主題,抓住重點,確保集中教育整頓月活動取得實效。
3、建章立制,鞏固成果。以這次集中教育整頓月活動為契機,進一步建立和完善學校的各項制度措施,建立健全各種長效機制,全面鞏固集中教育整頓的成果。
正風肅紀專項整治方案2017-01-20 22:15 | #2樓
為切實增強教育實踐活動的針對性和實效性,根據黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中深化正風肅紀工作切實解決“四風”突出問題的'通知》(什委群組發[20xx]8號)和《關于印發<什邡市在黨的群眾路線教育實踐活動中開展正風肅紀專項治理工作方案>的通知》(什委群組發[20xx]21號)文件精神要求,結合“9+2+3”活動內容和馬井實際,以鎮領導班子為重點,以7個方面突出問題為主要內容,在全鎮范圍深入開展正風肅紀專項治理行動。
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s("download_bottom");關于正風肅紀心得體會匯總三
根據縣委關于《縣正風肅紀專項行動的實施方案》的精神,我局在月日開展正風肅紀專項行動工作以來,局黨組高度重視,迅速行動,精心策劃,狠抓落實,堅持在宣傳上突出主題,在落實上狠下功夫,在整改上力求實效,以正風肅紀專項行動工作促進我縣業改革與發展,取得了明顯成效?,F將自查自糾有關狀況匯報如下:
一是我局領導權對正風肅紀專項行動工作高度重視,成立了縣局正風肅紀專項行動領導小組,設立了正風肅紀專項行動辦公室。黨組書記、局長同志任組長,副局長、副局長、副書記為副組長,各科室站所一把手為成員,辦公室設在局辦公室。并進一步明確了工作職責、工作制度。二是召開了全局正風肅紀專項行動專題會及動員會,認真學習傳達了全縣正風肅紀專項行動工作會議精神,局長田林同志作了重要講話,要求各科室、各站所要把思想統一到正風肅紀專項行動活動上來"中華",要按照《縣局關于正風肅紀專項行動實施方案》,抓好各個環節的落實,以貫徹落實中央八項規定精神為切入點,進一步突出作風建設,明確標準,認真整改,正風肅紀,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。三是領導班子進行了明確分工,職責到人。認真督查和指導,對自我剖析、查找差距、整改階段的各個環節,做到狀況掌握、溝通到位、指導及時、督導有力。
一是根據實施方案的要求我局對9個問題進行自查自糾,
1、針對改善學風文風會風方面的問題,重點整治文山會海,堅決取消一切沒有實質資料的會議,縮減、合并資料或會期相近的會議。我局組織慶祝會、表彰會等會議一律由縣委辦審批。在發文方面一律不得重復發文,各類文稿力求簡明扼要,提高行文的針對性和可操作性;
2、針對求真務實、真抓實干、科學決策方面的問題,我局沒有進行過過濫的檢查、評比、表彰、培訓等,也沒有提脫離實際的口號、指標;
3、針對勤政為民方面的問題,我局對干部職工進行自查沒有發現慵懶散拖、不負職責、推諉扯皮、辦事效率不高等問題;
4、針對嚴控“三公”經費規定方面的問題,我局沒有利用公務外出活動,外出學習、參觀、考察和交流""等活動,也從來沒有借學習、參觀、考察之名公款旅游。我局在公務接待方面都是按照有關規定去執行,領導干部也沒有使用警車牌號、公車私用和違反交通規則;
5、針對干部選拔任用規定方面的問題,我局沒有用人不正之風狀況,領導干部也沒有采取授意、暗示的方法推薦干部,更加沒有過直接或間接推薦本人的配偶、子女、直系親屬的狀況發生;
6、針對糾正行業不正之風方面的問題,我局沒有出現過亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查,“吃、拿、卡、要、拖”等損害發展環境的行為;
7、針對領導干部工作生活待遇標準方面的問題,我局領導干部沒有過超標準使用辦公用房、私占經濟適用房,超標配車等問題;
8、針對違反財經紀律方面的問題,我局沒有過違反收支兩條線、巧設收費名目、私建“小金庫”,違規使用、擠占、騙取、挪用專項資金等問題;
9、針對違反厲行勤儉節約有關規定方面的問題,我局沒有進行公款互相宴請、大吃大喝、安排高消費娛樂,變相旅游;違反規定新建或翻蓋樓堂館所。
二是及時制定公開承諾制度,理解社會監督。
對審批的項目、程序等進行明確規范,實行“陽光作業”和“一站式”服務,簡化辦事程序,提高行政效率,狠抓依法行政,公開電話等方式,圍繞以上9個問題自查自糾。
緊緊圍繞全縣正風肅紀專項行動工作部署,抓好完善措施、整改的同時,一手抓正風肅紀專項行動活動,一手抓業發展,用抓政風行風構成的好環境促進發展,用發展的成果來檢驗正風肅紀的開展效果。主要結合業務抓了以下工作。一是幫忙業養殖場戶科學制定規劃。組建高級師,專門成立專家服務團,結合新農村建設,按照業的發展要求,幫忙養殖場戶規劃設計、建場。二是開展技術服務、上門服務,自覺理解廣大養殖場戶咨詢。舉技術培訓班,提高技術人員素質及養殖戶的管理水平。
1、提高了干部職工思想認識。透過深入開展民主評議正風肅紀活動,使廣大干部職工深刻認識到正風肅紀的好壞不僅僅關系到一個單位的形象,而且還直接關系到單位的生存與發展,從而促進干部職工自覺、主動、積極參與,在方便群眾、熱情服務、承諾服務、禮貌用語、辦事公開、提高效率、注重形象、遵紀守法、清正廉潔等方面狠下功夫,切實轉變了干部職工作風,為“三農”服好務,讓黨放心、群眾滿意。
2、促進了黨風廉政建設。我局黨政領導班子嚴格執行廉政建設的有關規定,堅持政務公開,規范工作程序,自覺維護黨中央和上級黨組織的權威,認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,堅持民主集中制原則,各司其職,各負其責,重大決策堅持群眾研究決定。既不搞“家長制”、“一言堂”,也不搞“一團和氣”、“好人主義”"中華"。做到了在大是大非面前旗幟鮮明,在重大問題上堅持原則,政治鑒別力和政治敏悅性較強,關鍵時候經得起考驗。
1、正風肅紀缺乏長效性機制的問題。糾正行業不正之風是一項需要長抓不懈的工作,需建立長效性機制,目前,我局在這方面還做得不夠。
2、個別干部職工的服務意識還不夠強,工作還不細致。
關于正風肅紀心得體會匯總四
十月,縣教體局組織開展正風肅紀,學校組織大家認真學習。通過學習教育和深入思考,我個人對此次活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,對自身存在的主要問題和不足多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,概括起來主要有以下幾個方面:
1、結合學校工作實際和自身實際,自己在此次活動中能靜下心來,認真學習,潛心理會,進一步認識到教育整頓是師德建設的重要組成部分,開展教育整頓年活動,是樹立良好校風、教風的、學風要求;是提高教師素質的需要;是確保提高我校教育教學質量的需要。我在此次活動中,認真學習,并且自己認真自學,提高了自己對開展作風建設年活動的認識。
2、業務水平不高,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高必須要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、結合實際工作,認真反思,尋找差距。
通過對自己近年來的工作反思,我深刻認識到,自己對自己的要求偏低,滿足于達到、完成、做好這樣的要求,未能精益求精,切實力行。
參加工作以來,我在日常工作和生活中注意個人行為規范,做到為人師表。沒有過有違師德規范和公民道德規范的行為,達到了一個合格小學教師的基本要求。但這決不能成為我個人奮斗的終點,而僅僅是一個起點。
教師的愛體現在付出。不了解孩子,不了解他們的智力發展、興趣愛好,就談不上教育。教師最大的幸福和人生價值的體現就是培養出比自已更能干的學生。有愛心有知識的教師才是好教師。教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于學生的成長。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的老教師請教。
總而言之,通過此次活動,我認識到加強師德修養對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師職業道德的再認識,不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。
關于正風肅紀心得體會匯總五
為切實轉變機關工作作風,提高辦事效率和服務質量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現象以及群眾反映強烈的服務質量不高、上班紀律不嚴等突出問題,xx鎮黨委以“正風肅紀”專項行動為契機,再加壓,嚴要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮形成“正風肅紀”的高壓態勢。
結合正風肅紀專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認真整改。用自己的言行為下屬起示范和表率作用。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。
針對個別同志缺乏自覺性的情況,通過嚴格的規章制度去加以規范。并通過重溫各項規章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通過學習規章制度,使全鎮職工加深印象,做到心中有數,自覺約束和規范自己的行為。
一方面把每周五作為固定學習日,采用視頻教學,業務骨干授課等多種方式來加強學習。二要求鎮領導班子帶頭做到少應酬,多讀書;少飯局,多學習;做到勤于學習,精于思考,勇于實踐,形成在學習中工作和在工作中學習的良好風氣。
建立黨委理論中心組每周一學習制度,學習中央“八項規定”、“六條禁令”等紀律規定。通過召開領導班子民主生活會,認真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內干部多深入基層開展調研活動,多種方式強化學習,提升素質。
強化機關內部管理,健全完善各項規章制度,先后建立完善了機關事務管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風會紀、夜間值班、工作態度、工作形象、工作效能等方面,對各業務科室進行明察暗訪,切實轉變干部作風。
在項目建設等工作中,對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導,對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。
為切實把全局干部職工的思想和行動統一到“五治”活動上,局黨組書記、局長明確提出從制度上、素質上、問責上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。一是從制度上進行“五治”。進一步完善、梳理各項規章制度,相繼出臺了《市環保局黨組關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的通知》、《市環保局執法效能后督查制度》、《建設項目環境管理工作程序規范》、《對“八項重點工作”加強監督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個必須公開”及市環保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。
關于正風肅紀心得體會匯總六
縣局“正風肅紀”集中整治暨部門內控機制建設動員大會結束后,分局利用周前會、周五政治學習的時間多次組織大家重新學習相關廉政法律法規及規章制度,集中觀看正反面典型案例教育片,并開展“身邊人、身邊事”警示教育活動和“廉政風險離我有多遠”大討論活動。通過學習和討論,我深知自己作為一個黨員干部,肩負的重大責任和使命,特別是在黨風廉政建設方面自己更要身體力行,率先垂范,在做好本職工作的同時,給其他同志樹起良好榜樣。對此,我感受頗深。
一、要警鐘長鳴,筑牢防線
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。平時,由于具體工作千頭萬緒,有時候甚至疲于應付,會造成自己思想上放松學習,廉潔自律的意識也隨之淡泊,頭腦里反腐倡廉的弦時緊時松,抵御外界誘惑的能力下降。這些都是非常危險的信號,稍有不慎就容易滑入腐敗的深淵。因此,加強學習,時刻繃緊反腐倡廉這根弦至關重要,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。
二、自覺接受監督
失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。在日常工作中,我們要切實轉變觀念,徹底摒棄腐敗落后的“官本位”思想,以稅收征管和納稅服務為核心,“想納稅人所想、急納稅人所急”,以限度地讓納稅人滿意為我們納稅服務的標準。平時,要多下去走走,定期或不定期地舉行系統外部行風監督員會議,多聽聽納稅人的意見和建議。多向地方主動匯報現階段的稅收工作情況,在法律允許的前提下更好地契合地方黨政領導的要求,為地方經濟的又快又好發展作出應有的貢獻。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
三、要有求真的精神
求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。歸集到稅收工作中,就是要在認真學習相關專業知識的基礎上善于鉆研,善于靈活運用,針對實際工作中遇到的問題盡快在嚴格執法和優質服務之間找到一個合適的解決方法,在財政職能得到充分體現的同時把納稅服務落到實處,使稅收工作不斷邁向新的高度??偟膩碚f就是既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。
四、要管住自己
要管住自己首先要樹立正確的理想信念。黨員干部蛻化變質,或在政治上打開缺口,或在經濟、生活上倒下,都是因為理想信念動搖,進而帶來政治上變質,生活上墮落。從大量的實際案例情況分析看,絕大多數腐敗的典型都是從清正廉潔到貪得無厭的一個潛移默化的過程。都是從一開始“小意思”慢慢發展到來者不拒,進而主動出擊,貪得無厭。因此,黨員干部要管住自己,就必須加強學習,不斷提高思想境界和道德覺悟,牢牢筑實政治和思想上的防線,牢記陳毅同志的名言"莫伸手,伸手必被捉",思想上不能有絲毫的僥幸心理,理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。
其次必須正確對待名利得失。正確對待名、權、利,正確對待職務升遷和崗位轉變,是黨員干部面對的一個現實的考驗。我們應該有一個健康正常的心態,能上也能下,官升上去不志得意滿,官職降下去不氣餒,把握正確的價值取向,以平常心看待名、權、位、利,立志做大事,立志更好地為人民服務,而不是立志做大官。
最后,要正確使用手中的權力。我們每個黨員干部都應深知,權力是黨和人民賦予的,是拿來為黨工作,為人民服務的,是一種責任和義務,而不是為個人撈取好處的工具。我們應當樹立"立黨為公、執政為民"的權力觀,牢記"權為民所用,情為民所系,利為民所謀",面對誘惑首先想到從政的宗旨和黨的紀律,才能清清白白為官。
關于正風肅紀心得體會匯總七
縣局“正風肅紀”集中整治暨部門內控機制建設動員大會結束后,分局利用周前會、周五政治學習的時間多次組織大家重新學習相關廉政法律法規及規章制度,集中觀看正反面典型案例教育片,并開展“身邊人、身邊事”警示教育活動和“廉政風險離我有多遠”大討論活動。通過學習和討論,我深知自己作為一個黨員干部,肩負的重大責任和使命,特別是在黨風廉政建設方面自己更要身體力行,率先垂范,在做好本職工作的同時,給其他同志樹起良好榜樣。對此,我感受頗深。
一、要警鐘長鳴,筑牢防線
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。平時,由于具體工作千頭萬緒,有時候甚至疲于應付,會造成自己思想上放松學習,廉潔自律的意識也隨之淡泊,頭腦里反腐倡廉的弦時緊時松,抵御外界誘惑的能力下降。這些都是非常危險的信號,稍有不慎就容易滑入腐敗的深淵。因此,加強學習,時刻繃緊反腐倡廉這根弦至關重要,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。
二、自覺接受監督
失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。在日常工作中,我們要切實轉變觀念,徹底摒棄腐敗落后的“官本位”思想,以稅收征管和納稅服務為核心,“想納稅人所想、急納稅人所急”,以限度地讓納稅人滿意為我們納稅服務的標準。平時,要多下去走走,定期或不定期地舉行系統外部行風監督員會議,多聽聽納稅人的意見和建議。多向地方主動匯報現階段的稅收工作情況,在法律允許的前提下更好地契合地方黨政領導的要求,為地方經濟的又快又好發展作出應有的貢獻?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
三、要有求真的精神
求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。歸集到稅收工作中,就是要在認真學習相關專業知識的基礎上善于鉆研,善于靈活運用,針對實際工作中遇到的問題盡快在嚴格執法和優質服務之間找到一個合適的解決方法,在財政職能得到充分體現的同時把納稅服務落到實處,使稅收工作不斷邁向新的高度。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。
四、要管住自己
要管住自己首先要樹立正確的理想信念。黨員干部蛻化變質,或在政治上打開缺口,或在經濟、生活上倒下,都是因為理想信念動搖,進而帶來政治上變質,生活上墮落。從大量的實際案例情況分析看,絕大多數腐敗的典型都是從清正廉潔到貪得無厭的一個潛移默化的過程。都是從一開始“小意思”慢慢發展到來者不拒,進而主動出擊,貪得無厭。因此,黨員干部要管住自己,就必須加強學習,不斷提高思想境界和道德覺悟,牢牢筑實政治和思想上的防線,牢記陳毅同志的名言"莫伸手,伸手必被捉",思想上不能有絲毫的僥幸心理,理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。
其次必須正確對待名利得失。正確對待名、權、利,正確對待職務升遷和崗位轉變,是黨員干部面對的一個現實的考驗。我們應該有一個健康正常的心態,能上也能下,官升上去不志得意滿,官職降下去不氣餒,把握正確的價值取向,以平常心看待名、權、位、利,立志做大事,立志更好地為人民服務,而不是立志做大官。
最后,要正確使用手中的權力。我們每個黨員干部都應深知,權力是黨和人民賦予的,是拿來為黨工作,為人民服務的,是一種責任和義務,而不是為個人撈取好處的工具。我們應當樹立"立黨為公、執政為民"的權力觀,牢記"權為民所用,情為民所系,利為民所謀",面對誘惑首先想到從政的宗旨和黨的紀律,才能清清白白為官。
關于正風肅紀心得體會匯總八
為全面貫徹中央關于“正風肅紀,勤業守廉”各項規定,湖北省分行今年以來全行員工中組織開展了一系列教育活動。作為中共黨員,通過參加主題教育活動和學習下發的學習手冊,我更加清醒地認識到,只有不斷加強理論學習,加強相關業務知識學習,用鐵的紀律要求自己,用良好的作風干好工作,堅決抵制歪風邪氣,才能使我自身的素質更高一層,才能夠在私人銀行客戶的營銷工作中,把握住自己的方向,為江岸支行的發展貢獻自己的力量。
一、加強學習,理論武裝。
理論是行動的先導,用先進的理論知識武裝自己,才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強自己的政治鑒別力,樹立堅定的政治信念。隨著新一屆政府逐步開展各項工作,政府敢于攻堅克難的工作作風,使整個中國都處于一種轉型升級的新氣象中。作為一名年輕的共產黨員,必須加強對先進政治理論的學習,用最新的黨的政治理論知識武裝自己,強化自身的免疫力。給自己打上了預防針,使自己切實做到嚴守紀律防線,積極維護風清正氣。
二、提高業務,責任意識。
作為工作在一線的客戶經理,在自己的業務實踐工作中,要時刻注意以“前車之鑒”,防“后車之覆”,將作風建設要求內化為心理認知,外化為行為準則,轉化為自覺行動,從思想深處解決作風問題。
始終做好自己的本職工作,全心全意做好各項業務工作,特別是在營銷工作中,要以客戶為中心,充分考慮客戶的需求,同時根據實際情況幫助客戶,私人銀行客戶的營銷,應該是全方位的營銷模式,不能僅僅局限于結算業務,還要深入客戶的生活當中去,滿足客戶在非金融方面的需求,例如,子女的教育、醫療衛生等,只有我們的工作能夠做實做細,能夠真正的打動客戶,這樣才能發展客戶,最終推動業務的發展。
三、注重實踐,勇于創新。
解放思想是為了創新,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進工作方法,要敢于推陳,勇于創新?!皠撔率且粋€民族進步的靈魂,更是一個國家興旺發達的不竭動力”?;叵?0xx年,作為傳統行業的銀行業,也在改革的大潮中迎來了新的機遇和挑戰。當我們遭遇余額寶,當傳統的存款業務遭受嚴峻挑戰時,我們該如何做呢?對于整個團隊來說,我們團隊的每一個成員都只能迎難而上,銳意進取。
通過隱忍,通過厚積薄發來面對更多未來的挑戰;對于我們個人,只有不斷加強學習,進一步堅定理想信念,提高意識和覺悟,提升自身的綜合素質和能力,來適應銀行業務的發展。在工作的過程中,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
四、勤勉努力,忠于職守。
全心全意為人民服務是改進工作作風的衡量標準,更是解放思想、加快發展的努力方向。在實際工作中我要時刻踐行為人民服務的宗旨,在不斷提高自身素質、提高服務水平,踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺遵守“五不準”,樹立良好形象,一切活動服務于發展大局,提高工作熱情和激情,堅持原則、實事求是,做到熱情周到、優良服務,讓每一位客戶乘興而來,滿意而歸。
為深入貫徹中央紀委三次全會精神,深入推進黨風廉政建設工作,總行黨委今年在全行黨員領導干部中組織開展了一系列“正風肅紀、勤業守廉”主題教育活動。石亭峰行長在今年省分行紀檢監察工作會議上對各級領導班子和領導干部提出的了“增強政治敏感性、提升執行力;增強凝聚力、提升戰斗力”的“兩增強,兩提升”四點工作要求。市分行在《正風肅紀勤業守廉主題教育活動方案》中做了具體布置,并開展了一系列學習教育活動。
作為一名支行行長,我帶領大家通過自學與集中學習等方式認真學習了總行、省行和市分行的相關文件及會議精神。了解并熟知有關規定,從自身做起,遵章守紀,勤業守廉。最近,我又組織開展了太康支行的“兩增強兩提升”主題討論活動?!?/p>
關于正風肅紀心得體會匯總九
通過積極參與單位開展的正風肅紀活動,使我更加清醒地認識到:自己只有不斷加強理論學習,加強相關業務知識學習,用鐵的紀律要求自己,用良好的作風干好工作,堅決抵制歪風邪氣,才能為我市跨越轉型貢獻自己的力量。
正風肅紀,必須嚴肅教育。要教育引導黨員干部增強黨性觀念、大局觀念、組織觀念,正確對待進退留轉,自覺服從組織需要,正確行使民主權利,堅決抵制不正之風。要約法三章,把“5個嚴禁、17個不準”的紀律要求作為“高壓線”,告知每一位領導干部和參加推薦、選舉的人員,讓大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要運用反面典型加強警示教育,加大對違反換屆紀律案件的通報力度,采取發函提醒、承諾保證、談心談話等措施,警示黨員干部遵規守紀、不越“雷池”。
正風肅紀,必須嚴格監督。監督是最好的防腐劑。要強化組織監督、制度監督、民主監督,把換屆全過程置于組織、干部、群眾有效的監督之下。要通過巡回督查、現場督導、專項巡視,全面加強對換屆風氣的監督檢查。抓住民主推薦、干部考察、換屆選舉等關鍵環節,采取問卷調查、民主測評、個別訪談等辦法,深入了解掌握干部遵守紀律情況和換屆風氣狀況。暢通電話、網絡、信訪等舉報渠道,通過千萬雙眼睛的“緊盯”,讓搞不正之風者無藏身之處。
正風肅紀,必須嚴厲查處?!帮L微要知著”,“治亂用重典”。查處是最直接、最有威懾力的懲戒。對拉票賄選、買官賣官、跑官要官、違規用人、干擾換屆等行為,要堅持露頭就打,從快從嚴查處,決不姑息遷就,始終保持整治不正之風的高壓態勢。要強化追究問責,對懲治違紀行為不力、換屆風氣不好的,嚴肅追究主要領導的責任。通過嚴肅查處、懲防并舉,讓投機鉆營者無機可乘,讓心存僥幸者付出代價,讓觸犯法紀者受到懲處。
一是要勤于學習,切實打牢正風肅紀的思想基礎。組工干部要從思想上高度認識干部作風建設的重要性,要認真學習中央、省、市委關于黨風廉政建設的相關規定,堅持把學習組織工作業務知識與學習四項監督制度結合起來,努力提升自身黨性修養和業務能力,以嚴謹的作風、務實的態度,扎實細致地做好工作。牢固樹立正確的價值觀和工作觀,充分認識組織工作的嚴肅性、規范性,不斷增強清正廉潔的思想意識,認真貫徹“為民、務實、清廉”的要求,真正從思想上預防不正之風、從紀律上制止不良現象的發生。
二是要恪盡職守,嚴格執行正風肅紀的相關規定。作為組工干部,我們必須強化責任,銳意進取,不折不扣地貫徹執行正風肅紀、風清氣正的相關政策規定,高標準、高質量的開展黨員干部隊伍建設的各項工作。把黨風廉政建設的各項目標要求落實到日常的工作中,從細節抓起,從小事抓起,充分發揮組織工作平臺,嚴把黨員干部隊伍建設入口關,做到不達標的人員堅決不用;切實提高黨員干部隊伍建設的監督力度,充分發揮組織監督、群眾監督、社會監督等監督力量的作用,確保黨員隊伍的純潔性,干部隊伍的先進性。
三是要嚴格自律,努力塑造正風肅紀的良好形象。作為組工干部,我們要繼承和發揚組織部門的優良傳統,樹立組工干部的良好形象。作為管黨員的黨員、管干部的干部,對黨忠誠是對我們的根本要求。因此,我們在日常工作生活中,自覺加強黨性鍛煉,砥礪思想品質,注重政治品行。努力樹立公道正派的可信形象,把公道正派作為立身之本。堅持秉公辦事,凡事要出以公心,力求做到公平、公正。拋棄私心雜念,堅持一把尺子衡量,做到一碗水端平。對于不正之風要敢于亮“黃牌”。要筑牢道德底線,保持清醒頭腦,不闖紅燈,不踩黃線。做到不為名利所惑、不為浮華所動,真正做到一身正氣,兩袖清風。