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    關于正風肅紀心得體會如何寫

    時間:2025-05-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《關于正風肅紀心得體會如何寫》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《關于正風肅紀心得體會如何寫》。

    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    關于正風肅紀心得體會如何寫一

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    【小雅為你整理的精品文檔,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀下載。】內容如下-關于正風肅紀自查報告

    范文【1】按照縣委安排部署,縣正風肅紀動員會后,農牧局局黨組、居委會積極組織、認真安排,立即召開會議傳達有關文件精神,每位副職認真學習,自我對照開展正風肅紀自查,現就本人有關情況自查匯報如下:

    一、不斷加強學習,逐步提升作風意識

    自從開展作風教育整頓活動以來,我嚴格按照縣委、縣政府的要求,在農牧局的統一安排部署下,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,除積極參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。

    對照廉政準則八個禁止、十五個不準規定,自己沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題,沒有私自從事營利性活動的問題,沒有違反規定干預和插手市場經濟活動的問題,沒有利用職權和職務上的影響力為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題,無違反規定選拔任用干部的問題,作風方面沒有問題。在工作紀律、思想作風上自己始終能以共產黨人的標準來要求自己,做到自覺、自省、自警、自勵。

    二、仔細查擺問題,深刻剖析原因

    1

    一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由于平時忙于業務工作,對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

    二是工作創新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,特別是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的精神。

    三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作,完成自己的目標任務,對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。超前服務意識還不夠強。

    三、明確重點,積極整改

    一是要進一步加強政治理論學習。今后我要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,勤勤

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    懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

    二是要加強作風建設,始終保持與人民群眾的血肉聯系。人民是我們黨生存的根據、力量的根源、執政的根基。越是條件好,越要時刻惦記群眾疾苦;越是工作千頭萬緒,越要把為群眾辦實事放在第一位;越是擔任領導職務,越要主動深入基層,接好“地氣”。

    把學習弘揚正風肅紀精神不斷引向深入,堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,緊緊團結和依靠廣大干部職工,與群眾同甘苦共患難,全心全意為群眾服務。

    堅持科學發展、關注群眾心聲,把廣大群眾的意愿充分體現在各項決策和工作中,切實解決好廣大干部群眾最關心、最直接、最現實的利益問題;要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,秉公用-權、廉潔從政;凝聚廣大干部群眾的智慧,調動一切積極因素,形成強大合力,為建設和諧計生作出應有的貢獻。

    三是要進一步解放思想,保質創新精神,努力突破傳統的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時增強,工作的創新能力,務實高效地做好本職工作。加強學習,提高整體素質,適應形勢發展需要。勤于學習,堅定終身學習理念,帶著用先進思想和現代科技知識武裝自己,堅持理論聯系實際做到學以致用,堅持學習制度,形成學習教育長效管理機制。

    四是要進一步加強自身建設,提升服務意識。結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,增

    3

    強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立領導干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

    四、整改措施

    結合自身工作實際,重點做好以下幾方面整改措施:

    1、積極參加政治理論學習,反對官僚主義,反對形式主義,反對享樂主義及奢靡之風,積極擁護黨的群眾路線,思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

    2、結合工作實際,抓好農業執法工作,積極組織執法檢查,保持拉網式常態化檢查,認真受理群眾投訴舉報,立場堅定,堅決打擊農業制假售假違法現象,保護農民利益,農民事件無小事,當作自己的事情來辦。

    3、認真學習法律知識,尤其農業執法相關法律,刻苦鉆研專業知識,力爭做到看一眼就能大概知道產品是否合法。

    4、認真做好駐村工作,在農村面貌改造提升行動中,本人有幸擔任駐村工作隊隊長,在以后的工作中,要更加深入基層,吃住在村,多辦實事,少說空話。要做游泳的魚,堅決不做點水的蜻蜓。

    5、在執法管理過程中,以后要立場堅定,打假扶優,對于合法經營的商戶要大力支持,對于違法行為堅決打擊,與經營戶保持距離,堅決不參與經營,不抽群眾一顆煙,不喝商戶一杯酒。嚴格遵守各項紀律制度,工作時間不喝酒。

    范文【2】根據上級文件要求和學校正風肅紀工作實施方案的評

    4

    議內容,我認真學習黨中央的八項規定,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的“四風”和曹主任?正“三風”肅“六紀”治“三亂”,優化政風行風建設辦好人民滿意教育?的工作講話。并結合自身工作實際,在思想、學習、德育安全管理、教育教學等方面的工作表現,進行了深入的自查自糾,現將個人“正風肅紀”自查整改情況報告如下:

    一、正風肅紀總體要求

    教育系統正風肅紀專項行動,是以貫徹落實中央八項規定和市委、縣委實施意見為著力點,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風”問題,嚴明紀律規定,弘揚新風正氣,在全縣教職工中牢固樹立“政令暢通,守住底線,紀律嚴明,行風純正,組織放心,群眾滿意”的良好形象,以作風建設的新成效為辦好人民滿意教育提供堅強保障。

    二、個人存在的問題

    1.政治理論學習不夠。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事。只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次;

    2.在校園安全和學生德育管理工作中,滿足于現狀,缺乏創新精神。由于事務冗繁,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的”沉”下去,班級管理中,與家長溝通不夠,家訪次數較少。對份外的事抱

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    有一種“事不關己高高掛起的思想”;

    3.工作激情不夠,思想有點消極,開拓進取意識還不夠強,也會產生一些打退堂鼓的消極的念頭。當全身心投入工作不被領導認可,當開展工作不被同事理解時,我就會想:要是讓我回到以前,當一名不參與學校管理的老師多好,只要管好我的班,認真教學,讓家長、領導放心,我就可以安然地過日子,不用整天神經兮兮,腦子高度緊張。由于自身存在這種消極的念頭,因此有時做事也比較被動;

    4.教育教學中,教學的方法還是缺乏新意,備課中沒面向全體學生,對“133生本課堂”的推進不夠大膽,缺乏勇氣,不適應當前課改的大背景,導致傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂;

    5.生活中,身體缺乏鍛煉,喜歡開同事的玩笑,周末生活中偶爾喜歡打點小麻將和喝頓小酒,荒廢了學習的時間;

    6.缺乏批評與自我批評的勇氣,雖然能在大是大非問題上堅持原則,但在生活和工作中的小事上卻存在一定程度的“睜一只眼閉一只眼”現象。

    三、自身存在問題的原因

    我在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,主要有以下幾個方面:

    1.是自己放松了學習及對自己的要求;

    2.是思想上有等、懶、靠的情緒;

    3.是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理;

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    4.有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產生懈怠的情緒;

    5.自身性格原因,喜歡開玩笑,講笑話,為人處事方面缺乏圓潤靈活;

    6.平時學習和思考的不夠多,工作方法比較單一。

    四、整改措施

    1.積極參與到“正風肅紀”學習活動中來,認真學習黨中央八項規定、?教師職業道德規范?、曹主任的?正“三風”肅“六紀”治“三亂”,優化政風行風建設辦好人民滿意教育?的工作講話,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好;

    2.加強業務知識學習,努力提高綜合素質。一是從實踐中學,從身邊的領導和同事身上學,學習他們思想和好的工作方法。即二是從書上和網絡上學,學習自己所管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,完善豐富人生;

    3.要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵;

    4.改進課堂教學,大力大膽推進“133生本課堂”模式教學,班級管理中加強與家長多溝通,校園安全和學生德育管理工作力爭做細

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    做實,平穩創新,做丁校學校管理的得力助手;

    5.發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動,搞好同事之間的關系。

    總之,通過這次“正風肅紀”活動的學習,針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,加上自己找、同事提、領導點、互相幫,身體力行,從自身做起,真抓實干,改進工作,高標準、嚴要求迅速整改,力爭早日見效,努力使自己成為一名優秀的教育工作者和管理者。

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    關于正風肅紀心得體會如何寫二

    一段時期以來,各地各部門采取一系列有效措施認真貫徹落實中央關于改進作風、密切聯系群眾的八項規定和關于厲行節約、反對鋪張浪費的重要批示精神,作風建設取得新成效,黨風政風呈現新氣象,人民群眾感受到了撲面而來的一股清風。然而,我們不禁要問,正風肅紀能長期堅持下去嗎,“一股清風”會變成“一陣風”嗎?那么,我們該如何“踏石留印,抓鐵有痕”,讓群眾期盼的好作風落地生根、開花結果,讓社會正能量持續傳遞呢?

    首先,要文以載道,突出一個“廉”字。《中庸》說,“道不遠人,人為之道而遠人,不可以為道”。在體制轉軌、社會轉型、思想多樣、利益多元的環境下,精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,比以往任何時候都更加尖銳地擺在每位黨員干部面前,“房姐”、“表叔”、“火箭提拔”、“官員性丑聞”像一把把利刃,劃出了一道道觸目驚心的道德傷口,共同信仰的衰落、精神家園的失落、核心價值觀的迷失、腐敗現象的滋生等成為我們面臨的重大問題。在這種背景下,理想信念、廉政文化也就成為了傳播正能量、實現“中國夢”的精神鑰匙。正風肅紀,就是要把廉潔、求真、致和、善美作為最高境界的向往、追求和踐行。當然,廉政文化必須走出空洞說教的怪圈,要讓廉政文化建設的內容項目化、實踐化,尤其要注重利用現有資源,以靈活多樣的方式啟心明志,挖掘身邊的先進典型,讓身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人。說到底就是要以文化的力量引領黨員干部增強自律性,守好道德底線,拒碰高壓線,以實際行動去傳遞對正氣的頌揚和對腐惡的鞭撻。其次,要廣接地氣,追求一個“實”字。“風行于上,俗成于下”。正風肅紀這一行動得民心,順民意。然而,開展任何一項活動都不能停留在“口號震天響,旌旗滿天飛”的形式上,而是要真正落實在“接地氣”上。領導干部要從日常瑣碎的事務中解脫出來,騰出更多時間和精力對工作進行調查研究,要在實際工作中探索實踐“一線工作法”,情況在一線掌握,思路在一線形成,問題在一線解決,作風在一線轉變,情感在一線培養,能力在一線錘煉,政績在一線檢驗。要做到:多知“實情”,真正彎下身子到群眾中去傾聽民聲;多說“實話”,開短會,說群眾聽得懂能理解的話;多辦“實事”,加強和改善民生,做一個為民謀利的“實干家”。

    再次,要標本兼治,強化一個“嚴”字。醫道曰:“急則治其標,緩則治其本”。從反腐倡廉角度講,治本,就是要建立和完善反腐倡廉機制,從源頭上預防和解決腐敗問題;治標,就是堅決查處和嚴懲各種腐敗行為,把腐敗分子清除出黨。治理腐敗作風的頑疾,需要消彌其產生的深層“病根”,需要痛下針砭解決體制機制的問題。一句話,不讓好作風變成“一陣風”,制度是保障,監督是關鍵。只有解決制度缺失、制度疏漏、制度適用性差等問題,健全決策機制和程序,規范權力運行機制,制定科學、嚴密、合理、剛性的制度,促進領導干部帶頭學習制度,嚴格執行制度,才能切實“把權力關進制度的籠子里”。同時,要勇于接受群眾監督、輿論監督和社會監督,要從嚴管理,從嚴監督,整合有效力量,對落實不利者嚴查嚴糾,絕不護短,對不良風氣動真碰硬,激揚濁清。通過階段性的“治標”,讓每一位黨員干部“內修其心,外正其行”,做到“知所循、知所守、知所懼”,在嚴肅紀律中增強正風肅紀行動的實效性和長效性。

    此外,要提速增效,打造一個“品”字。“在其位,謀其政”。當前,一些基層政府機關“門難進、臉難看、話難聽”的現象讓“門風”破壞了作風,直接影響了政府的權威和公信力,究其原因在于執政意識錯位、服務意識缺失。開展正風肅紀行動,就是要在全社會掀起一場治理“庸懶散慢奢”的風暴。因此,必須要強化“為人民服務”的理念,治懶治庸問責問效,要多推出一些“陽光超市”、“一站式、一條龍服務”等便民服務舉措,簡化辦事流程,提升服務質量,嚴格考核管理,暢通監督投訴渠道等,真正按照規范、透明、便民、高效的原則,打造優質高效的便民服務品牌。正風肅紀行動,也是要通過倡導提速增效,著力將那些甘當“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉站”的不作為和效能低下的人遁形,營造一個風清氣正的良好氛圍。

    “打鐵還需自身硬”。這是發出的鏗鏘之語,更是清醒的判斷和莊嚴的承諾。領導干部只有帶頭清廉做人、高效辦事,鍛造過硬的作風,才能真正實現風清氣正、和諧文明的新氣象,才能讓社會正能量持續傳遞!

    此外,要提速增效,打造一個“品”字。“在其位,謀其政”。當前,一些基層政府機關“門難進、臉難看、話難聽”的現象讓“門風”破壞了作風,直接影響了政府的權威和公信力,究其原因在于執政意識錯位、服務意識缺失。開展正風肅紀行動,就是要在全社會掀起一場治理“庸懶散慢奢”的風暴。因此,必須要強化“為人民服務”的理念,治懶治庸問責問效,要多推出一些“陽光超市”、“一站式、一條龍服務”等便民服務舉措,簡化辦事流程,提升服務質量,嚴格考核管理,暢通監督投訴渠道等,真正按照規范、透明、便民、高效的原則,打造優質高效的便民服務品牌。正風肅紀行動,也是要通過倡導提速增效,著力將那些甘當“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉站”的不作為和效能低下的人遁形,營造一個風清氣正的良好氛圍。

    “打鐵還需自身硬”。這是發出的鏗鏘之語,更是清醒的判斷和莊嚴的承諾。領導干部只有帶頭清廉做人、高效辦事,鍛造過硬的作風,才能真正實現風清氣正、和諧文明的新氣象,才能讓社會正能量持續傳遞!

    關于正風肅紀心得體會如何寫三

    近日,我認真學習了《正風肅紀 筑牢底線 推進風清氣正政治生態建設的實施意見》文件材料,通過學習,讓我感觸頗深,使我深刻領會到了正風肅紀工作的重要性。

    正風肅紀能提升我黨崇高的形象和威望,這種形象和威望集中體現為優良的作風和嚴明的紀律。俗話說“無規矩不能成方圓”,何況是一個有著8900多萬黨員的世界最大政黨?沒有優良的作風和嚴明的紀律,我們的黨將成為一盤散沙、各自為政、我行我素,最終無法實現為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心,導致我們的黨脫離群眾,失去與人民群眾的血肉聯系,失去了黨的生命力。們應該時刻問自己:“沒有大家何來小家?假如我們的執政黨消亡,會導致國家的滅亡,國家沒有了小家還存在嗎?大家小家都沒有了何來幸福感、安全感?”這個道理在我們上小學時就學過,如何讓我們的國家繁榮昌盛,人民富裕、幼有所教、老有所依?所以說保持我們黨的先進性和純潔性意義十分重大,是保持我們黨活力的一個重要舉措。只有通過持之以恒正風肅紀,始終把紀律與規矩挺在前面,始終以釘釘子的精神來開展工作,不論大事小事,一件事一件事的抓,做一件事完善一件事,必然大有成效。

    通過對黨的十九大報告及習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,可以看到以習近平總書記為核心的黨中央開啟了全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的治國方針,同時也在持之以恒的開展正風肅紀,彰顯了黨中央堅持人民立場、從嚴管黨治黨的決心和信心。

    開展正風肅紀,必須建立長效機制,防止不正之風復發反彈,結合自己的專業,就好像某些疾病使用糖皮質激素一樣,需要的時候量要用足,沒達到治療效果時不能隨意停藥,否則出現反彈就會危及生命!雖然這個比喻不一定恰當,但我想這個道理是一樣的。

    “黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央從落實八項規定為突破口,雷厲風行抓作風,鍥而不舍糾四風,黨內正氣上升,社會風氣上揚,贏得人民群眾交口稱贊,八項規定改變中國,作風建設試出了人心向背。”這一段話充分說明正風肅紀工作取得了實效,也是我們顯而易見的。不論職務高低、任何工作崗位,出現的問題都一律從嚴查出、通報曝光,對我們提出了更高更嚴的要求,也使得改進作風工作取得了立竿見影的效果。以優良的黨風來帶動良好民風社風,形成了全國人民齊心協力謀發展、共同努力保平安的良好氛圍,也使得我們對從嚴治黨、持之以恒抓作風建設有力更大的信心!

    一是加強培訓學習。在全局內廣泛開展正風肅紀思想教育,讓科室內每一個成員都找準思想理論的“定盤星”,用思想來指導行動,不斷增強對不良風氣的免疫力和抵抗力,讓他們明白什么該做什么不該做和什么必須做的問題。

    二是增強自律意識。個人自覺向黨中央看齊,緊緊團結在以院支部書記為核心的周圍,圍繞醫院發展大局,堅定不移的執行各種政策,嚴格落實中央八項規定的精神,帶頭反對和糾正“四風”,帶動整個分管領域作風不斷好轉。

    三是加強監督力度。進一步壓實主體責任與監督責任,在分管領域形成事事有人抓、件件有落實的良好氛圍,互相監督,經常性開展批評與自我批評,找出問題,及時糾正,筑牢抵制“四風”的防線,把不正之風消滅在萌芽狀態。

    關于正風肅紀心得體會如何寫四

    “正風肅紀,爭做好干警”活動是省委政法委為認真落實中央政法工作會議和省委政法工作會議、中央關于加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,在全省政法系統組織開展的全面性、全員性教育實踐活動。

    開展“正風肅紀,爭做好干警”活動,是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的具體舉措,有利于切實查擺、糾正、改進政法機關、政法干警中存在的作風散漫、紀律松弛、耍特權、抖威風、接受吃請娛樂、執法不公不廉不嚴、對待群眾態度粗暴、冷硬橫等損害執法公信力、傷害群眾感情的現象和行為。

    通過參與“正風肅紀,爭做好干警”活動,我認為要真正成為一個好的干警,必須首先要做到以下幾點:

    一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業績。

    二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

    三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領。要增強駕馭本職工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領。

    四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動工作的契機,把作風建設視為干部職工安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規范制度,用制度形成高效規范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

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