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    2023年校長年度工作總結(jié) 校長工作總結(jié)(通用6篇)

    時間:2025-05-04 作者:影墨

    圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    校長年度工作總結(jié) 校長工作總結(jié)篇一

    學(xué)校位于開封市幸福西街151號,是開封市示范性小學(xué),1968年建校。現(xiàn)有26個教學(xué)班(其中藝術(shù)專業(yè)7個),學(xué)生1300余人,教師70人,學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、武術(shù)室、器樂室、活動室,50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)。現(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范、河南省特級教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長,陽光老師,快樂學(xué)生”的號召。

    一、魅力校長,溫馨校園為有源頭活水來

    多年來,學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點,從自身做起讀書學(xué)習(xí),不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理,先后進行了校園文化建設(shè),溫馨辦公室設(shè)計,和諧班集體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo)。班級文化突出藝術(shù)特色,衛(wèi)生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨提示語、教師心語,學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫、剪、貼、粘,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我愛我校,溫馨如家。校長的.魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營造高雅的人文氛圍,使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作、成長的樂園。

    二、建師資隊伍,做陽光教師,紅杏枝頭春意鬧

    1、培養(yǎng)新型的教育觀念,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

    學(xué)校采用聘請專家來校講座,觀看錄像,邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓(xùn)。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀。

    2、注重師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

    學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)學(xué)理論,談?wù)劷?jīng)驗,寫寫體會,提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強“師德學(xué)習(xí)”過程中,老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報27篇、學(xué)校寫各階段總結(jié)。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動。另外,學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,明確師德規(guī)范,激勵教師自覺投身教育事業(yè)。

    3、形成科研氛圍,提高教學(xué)水平。

    學(xué)校制定了“幾個一”制度:讀一本教育教學(xué)理論書籍;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志;每人有一本讀書筆記;每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié);每學(xué)期有一個科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動,增強意識,提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究。

    校長年度工作總結(jié) 校長工作總結(jié)篇二

    8月是我工作的分水嶺,8月前崗位是學(xué)校中層干部,8月后調(diào)整崗位為副校長。自我角色雖然轉(zhuǎn)變了,但是教書育人的初心與使命未變。作為一名中學(xué)歷史教師,教好書、育好人是基本工作要求,備好課、上好課是神圣責(zé)任使命。作為中層干部,上有壓力、下有阻力,扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,上傳下達、協(xié)調(diào)安撫是基本職責(zé)。而作為學(xué)校副校長,要分管學(xué)校一項或多項事務(wù),責(zé)任更重、擔(dān)當(dāng)更多,既要積極開展工作、主動作為,又要嚴(yán)格遵守紀(jì)律、依章辦事;這就要求在工作中既要主動積極的開展工作,又要嚴(yán)格遵守自己職責(zé);主動之中要掌握分寸,在校長和中層干部、教職工之間做好上情下達、下情上達的協(xié)調(diào)工作。

    俗話說“人心齊,泰山移”。做任何事,唯有團結(jié)協(xié)作方能成功,內(nèi)部有分歧甚至窩里斗往往是失敗的主因,古今中外皆是如此,尤其是在20xx年更是感觸更深。

    作為一名兼職管理任務(wù)的教育工作者,一邊是教學(xué)、教研任務(wù)的繁雜,一邊是管理工作的瑣碎,所以要善于統(tǒng)籌,做到事無巨細(xì),皆能有條不紊,安排好每天、每周、每月要做的事務(wù);當(dāng)然,工作中難免遇到一些不愉快的事,只要無關(guān)大局或涉及底線,皆可一笑而過,拋之腦后。這就是考驗取舍的能力了:善于記憶固然是一大優(yōu)勢,但善于忘記未必不是一種境界。工作時認(rèn)真執(zhí)著,踏實投入,才能體會到工作的樂趣與收獲;但學(xué)會遺忘,及時清除思想垃圾和負(fù)面情緒,才能集中精力做好自己的本職工作,讓工作更高效,讓生活更純粹。所謂“心小事大,心大事小”就是這個道理。

    1、責(zé)任心是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),是健全人格的基礎(chǔ),是家庭和睦、工作進步的保障。俗話說“把每一件簡單的事情做好,就是不簡單;把每一件平凡的事情做好,就是不平凡”。用心做好一件事并不難,難的是盡心盡力堅持做好每一件事,這就需要有高度的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。具體來說就是做事要熱心、細(xì)心、專心、耐心,而不是斤斤計較、推諉拖沓,動不動就說“這是你們的事,不是我的事”,不計較,有擔(dān)當(dāng),工作才能更舒心,生活才能更順心!

    踏實做好自己的事,就必須把事當(dāng)事,恪盡職守,要時時刻刻對自己的本職工作上心、用心,思考怎樣把事情做好,思考工作有無遺漏,思考工作效率能否提高,不是總是等待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話后才開始行動,要主動作為,始終保持工作的自覺性和積極性。

    校長年度工作總結(jié) 校長工作總結(jié)篇三

    一、預(yù)防為主、法制教育活動豐富而有效

    針對不同班級不同年齡學(xué)生的生理、心理特點,將課堂教育與課外教育,社會實踐結(jié)合起來,通過組織學(xué)生參觀各種預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育,強化了他們的道德意識和法制觀念,也增強了教師的法律意識和法制觀念,提高他們依法執(zhí)教,依法治校的工作水平。

    二、排憂解難,校園社會環(huán)境得到改善

    充分利用自己的工作為民解憂,努力化解學(xué)校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境,打擊社會上流泯犯罪團伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾等工作,取得一定的成績。這些為小學(xué)生健康成長營造了個良好的學(xué)習(xí)、生活治安環(huán)境,深受學(xué)校和師生的一致好評。

    三、教育為本“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作得到加強與學(xué)校緊密配合

    在幫助學(xué)校開展青少年學(xué)生法制教育活動的同時,還建立健全了對有不良行為學(xué)生的幫教工作機制,不定期地幫助學(xué)校開展“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)率呈下降趨勢。

    四、加強工作針對性,維護青少年的合法權(quán)益

    1、加強校園周邊環(huán)境的治理工作。

    針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小學(xué)生年齡小,容易愛騙的特點,對小學(xué)生進行恐嚇,騙取錢物;又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國家規(guī)定,從學(xué)生的身上賺取經(jīng)濟利益等等。針對這種情況,我在有關(guān)部門的支持下,對校園周邊地區(qū)的環(huán)境進行治理整頓,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

    2、加強交通安全知識教育

    學(xué)校門口過往車輛較多,學(xué)生上下學(xué)的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學(xué)生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關(guān)部門的支持與幫助,學(xué)校門口上樹立起了醒目的交通標(biāo)志。通過這些措施,使學(xué)生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規(guī)則來確保自己的人身安全。

    3、建立對不良行為學(xué)生的幫教制度。

    每學(xué)期初,我都對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長對幫教學(xué)生進行重重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

    4、利用節(jié)假日向?qū)W生進行愛國主義教育,教育學(xué)生依法保護人類共有的家園,依法保障促進社會主義精神文明建設(shè)。

    我國法律的重要作用之一是保護環(huán)境,了解環(huán)境問題的危害,學(xué)習(xí)我國有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī),懂得我國環(huán)境保護的基本原則,有助于少年兒童增強環(huán)境意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),保護人類共同的家園。我們利用“植樹節(jié)”開展學(xué)生植樹活動,教育學(xué)生愛護校園,并為校園美化盡力量。

    總之,通過法制教育的學(xué)習(xí),收到了良好的效果。同學(xué)們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀(jì)行為。老師敬業(yè)愛崗,不體罰和變相體罰學(xué)生,從不參與非法活動。校園風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃。

    校長年度工作總結(jié) 校長工作總結(jié)篇四

    1、堅持社會主義辦學(xué)偏向。連合、寄托、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針,全面進步教導(dǎo)質(zhì)量,切實包管德育工作的開展,包管德育運動的光陰、場地、人員和物力、財力的必要,實時處置懲罰德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。

    2、樹立健全德育機構(gòu),增強德育步隊扶植。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校表里德育機構(gòu)組織,充分施展其作用,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。增強班主任治理和師德教導(dǎo),訂定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、治理育人、辦事育人的崗位職責(zé),按期稽核,稽核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

    3、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),訂定學(xué)校德育工作籌劃和實施計劃。分化目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運動;增強對學(xué)校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗、建立范例、實行獎懲。

    4、搞好校園情況扶植。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)扶植,包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會實踐基地。

    5、增強德育科研工作。肯定德育研究課題,樹立學(xué)校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,進步德育工作程度。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,匯編教師德育工作論文集。

    6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

    1、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣、重點增強初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo)。

    2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下。

    3、體育達標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。

    4、進一步進步班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、治理才能。

    5、心理課走進高一講堂、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備、增強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

    6、班主任“三訪”籠罩率為100%、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。

    一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信心,盡力工作,主要做了以下四項工作,基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo)。

    一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我們按期召開會議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

    二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),籠罩了學(xué)校的各個層面。

    三是看重班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓(xùn)、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),進步了全體班主任先生對學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,為我校德育工作奠定了堅實的理論根基。

    一是籌劃機制。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。

    1、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。

    2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計劃。

    二是治理機制。德育工作重在治理,重在落實。

    1、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分化、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

    2、實行德育一票反對制。德育工作不落實,完不成指標(biāo)的不能介入評優(yōu)、職務(wù)晉級。

    3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級老例治理量化考評》稽核每個班級、每名學(xué)生。并樹立班級和學(xué)生個人德育電子檔案,政教處進行跟蹤累計。對考評結(jié)果,進行周總結(jié),月匯總并通報,年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù)。

    三是運動內(nèi)容機制。要完成德育工作,必須以運動為載體,寓德育于各項運動之中。

    1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下,每周一舉行一次升旗儀式,學(xué)校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

    2、堅持主題班會和主題團會制度,間周各一次。

    校長年度工作總結(jié) 校長工作總結(jié)篇五

    一、認(rèn)真履職,做好服務(wù)

    本學(xué)年開始我擔(dān)任 中學(xué)教務(wù)主任,作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,認(rèn)真履職,牢固樹立服務(wù)意識,努力做好校長的助手。學(xué)期開始,在校長的指導(dǎo)下,制訂教務(wù)工作計劃,并認(rèn)真組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。平時工作中,突出服務(wù)意識,教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。特別是實行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)業(yè)水平考試以來。教務(wù)處工作量成倍增加,責(zé)任更大,來不得半點馬虎,否則會給學(xué)生帶來重大影響,因此,在平時工作中,一我加強學(xué)習(xí),熟悉學(xué)籍管理、考試管理的相關(guān)政策,并把相關(guān)政策給教師學(xué)生進行宣傳。二是樂于接受教師學(xué)生監(jiān)督,自覺做到不計較工作時間長,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,努力和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié)協(xié)作。

    二、求真務(wù)實,努力工作

    一年來,緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查教師課堂教學(xué)、作業(yè)批閱、考試測查等工作。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

    三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

    教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。有計劃組織開展學(xué)科知識競賽、教研組公開課。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

    四、認(rèn)真反思,努力改進

    回顧一年的工作,我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,特別是實行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)業(yè)水平考試以來,還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來,有以下三點: 一是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。 二是工作中抓細(xì)、抓實、抓具體不夠。三是性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理力度不夠,今后工作中要加以改進。

    校長年度工作總結(jié) 校長工作總結(jié)篇六

    1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

    我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

    本年度中,我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動,學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。

    2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

    在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

    3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標(biāo)升級

    1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學(xué)生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務(wù)實,在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進作用。

    2、加強對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育20xx年度校長個人工作總結(jié)20xx年度校長個人工作總結(jié)。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認(rèn)識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責(zé)任意識等方面開展德育工作。

    3、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習(xí)班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),增強了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學(xué)生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

    4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能

    我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。

    三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學(xué)管理

    1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實

    教導(dǎo)處深入扎實地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時認(rèn)真地評課;每周五下午進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機制,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,納入活工資中進行考核,對教師的教學(xué)情況,教導(dǎo)處會同教研組長多次進行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學(xué)生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。

    2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強考試管理

    我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進行正面引導(dǎo),通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進取,力求上進;二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強化考試的嚴(yán)肅性,對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀(jì)學(xué)生進行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學(xué)習(xí)。

    3、強化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控

    針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學(xué)之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學(xué)科的老(20xx最新國稅分局工作總結(jié))師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標(biāo)管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,20xx屆中考上線達標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標(biāo)任務(wù)。

    四、在工作中,我強化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進行。

    1、健全組織,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

    我校實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

    2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實責(zé)任。

    本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學(xué)生進行嚴(yán)肅處理,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

    3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。

    由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。

    五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設(shè),強化工作職責(zé)的落實

    我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,今年我校對歷年來形成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,形成了三個大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。

    我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,建設(shè)好“陽光工程”,落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式。總務(wù)處能落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,處處為學(xué)校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務(wù)人員能主動做好學(xué)校的參謀,對財務(wù)安排能落實好計劃,對財務(wù)開支進行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

    六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,做好榜樣示范作用

    1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化

    我本年度擔(dān)任一年級(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。

    2、嚴(yán)格要求自己,做好榜樣帶頭作用

    七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強學(xué)校宣傳工作。

    1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

    2、重視對學(xué)校的形象宣傳,進一步提高學(xué)校的知名度

    我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強對學(xué)校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學(xué)校全面工作的發(fā)展。

    八.本年度所取得一些工作成績.

    20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高,聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),上線率15%,在片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一、二年級成績喜人,在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達的考核目標(biāo),由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎。各種競賽成績斐然。20xx年數(shù)理化作文競賽中,我校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;在全縣“三模”競賽中獲第五名。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語隨處可見,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”,在社會上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動落到實處。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費、住宿費等費用,避免學(xué)生輟學(xué),切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

    本年度,雖然經(jīng)過我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我的各項工作推向更高的層次。

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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時候需
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    在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報
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