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時(shí)光荏苒作文400字篇一
相片上,保留了我們的歡笑;校園里,埋葬了我們的幸福;天空中,掠過了我們的夢(mèng)想。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過,又在我們的不經(jīng)意間將一切帶走……想過我們要珍惜,但珍惜的都是過去的,屬于我們的現(xiàn)在,又未曾留意過……想抓住,緊緊跟隨著幸福,但它和空氣一樣無(wú)色無(wú)味,只能用心去挽留。
葉子,滿載思念和希望的樹葉在空中漫天飛舞,靜靜的,落在地上化作了春泥,凄涼得讓潸然淚下……當(dāng)流星再一次劃過天空,當(dāng)淚水再一次劃過臉龐,當(dāng)心上再一次劃過傷口。我們又學(xué)會(huì)了更多的成熟和冷酷。我們無(wú)法用真誠(chéng)換來一份綻放了的永恒的快樂,花朵綻放的時(shí)候最美麗,但注定了它會(huì)凋零,芬芳褪盡在花季的結(jié)束,而我們又在那個(gè)盡頭消逝了曾經(jīng)快樂的自我。所有的往昔都值得回憶,所有的美麗都該珍惜,因?yàn)槟撬烈鈸]灑的青春歲月,正在一年一年地離開。飄零的我們回首過去的歲月,有朋友和我一起走,可惜沒有永恒,過去的快樂正在一點(diǎn)一點(diǎn)的模糊。有過和你相伴的百分之一的日子,已經(jīng)足夠。在一起的三年的日子只是轉(zhuǎn)眼,3乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢?轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏天,這段日子已經(jīng)走過了三分之二……
一個(gè)美麗的承諾,用一個(gè)晶瑩剔透的許愿瓶裝下這份沉甸甸的希望,在腐化了花草的泥里挖一個(gè)坑,將它掩埋,它比我們執(zhí)著,因?yàn)樗粫?huì)被荏苒的時(shí)光帶走。
這個(gè)小城,小得那么可憐,可以一眼望到了邊;這個(gè)校園,小得那么可憐,可以在每個(gè)角落留下我的思念。最喜歡趴在學(xué)校的窗臺(tái)上,看斜斜射入的陽(yáng)光,那種柔柔的光將小城的一切染成了金紅色。太陽(yáng)只不過是盤子大小,卻給了我們整個(gè)世界。陽(yáng)光想蜘蛛網(wǎng)嗎?還是經(jīng)緯線?密密麻麻,交點(diǎn)就是我們擦肩的緣分,這默默的,淡淡的光,如同夏花一樣絢爛。
為了成長(zhǎng),為了學(xué)習(xí),我們只有對(duì)很多東西說放棄。用苦澀為它輕唱,用時(shí)間把它遺忘,讓愛埋在心底最深的地方……
夏日炎炎,我們又面臨著忙碌的初三。不想長(zhǎng)大,不想分離。那種恐懼,那種不舍,都在飛快的時(shí)間中卷入了中考的漩渦,那又是一個(gè)艱苦的征程。
校園。陽(yáng)光。天空。許愿瓶。笑容,是青春的記憶。又是一個(gè)夏天,十三歲的夏天。
在荏苒的時(shí)光中,我們慢慢長(zhǎng)大。飄零的我們,只有一個(gè)人慢慢地走,蹣跚地走。
時(shí)光荏苒作文400字篇二
當(dāng)歲月的小河潺潺流過,繁華了兩岸的花朵,閉上了雙眼,回憶一路走過的風(fēng)景,曾笑過、痛過、哭過、奮斗過,此刻都像這些花兒一樣的生機(jī)勃勃……
——題記
曾幾何時(shí),掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間,沖淡了回憶,曾經(jīng)稚嫩的臉龐,微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐,卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
某年某月的某一天,被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落,輾轉(zhuǎn)著足尖,勾起一段段褪色的記憶。
記憶里,老師每天就像唐僧般念著緊箍咒,那時(shí)的我總是躲在書后面捂住耳朵,只是后來才發(fā)現(xiàn)什么叫做忠言逆耳??菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)希望打翻心中的“五味瓶”,即使是苦也覺得甜,敏感的年紀(jì),總不希望自己被評(píng)頭論足,但當(dāng)一切發(fā)生在自己身上,確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里,直到有一天,您借給了一雙耳朵,傾聽我的煩惱,在歲月的路上,您教會(huì)了我如何面對(duì)生活。
在17歲的雨季里,在這個(gè)懵懂而又憂傷的年紀(jì)里,許多事情都要面臨抉擇,但選擇就意味著割舍與放棄,意味著痛苦,是您一直在身邊,為我指點(diǎn)迷津,在十幾年的求學(xué)之路上,陪我渡過學(xué)海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭,聽歲月的年輪呼嘯而過,內(nèi)心充滿惆悵,難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍计鹆讼M?,一次又一次失敗后艱難的爬起,開始懷疑自己的能力,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”的豪言壯語(yǔ)又在耳畔響起,讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑,依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā),往昔一如電影般在腦海飛放映,感慨歲月變遷且走得如此匆忙,甚至還不及感謝和祝福,便又要收拾行裝,邁向下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”
冬日的清晨,寒風(fēng)刺骨,窗外的樹梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一片凄涼,您曾告訴我,這是在孕育希望,冬天到了,春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。
陽(yáng)光暖暖的灑在身上,看陽(yáng)光在筆尖跳躍,熱血在身上流淌。此刻,我抬起手將陽(yáng)光割碎分給您生活的每一天,愿您在以后的歲月里天天擁有。
時(shí)光荏苒作文400字篇三
現(xiàn)在的我們已不再做廣播體操了,每每望著花壇對(duì)面朝氣蓬勃的七年級(jí)師弟師妹有模有樣的學(xué)著“舞動(dòng)青春”仿佛昨天我還在那里,我只能在另一個(gè)地方練著跳遠(yuǎn),諸如此類的應(yīng)付中考的訓(xùn)練,早上的霧霾濃稠,緊緊的把我裹在它的襁褓中,任我如何掙扎也觸不到隔著花壇那個(gè)我開始的地方。
走在昔日朝陽(yáng)般的風(fēng)雨走廊,他拍了拍我的肩膀笑著對(duì)我說:畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給你一份大禮。聽完這話,心里萬(wàn)分感慨,愁苦卻又竊入心房。說完他便直徑回了宿舍。踽踽獨(dú)步,光照在眼里,眼睛在衣袖觸到之前模糊。
整間教室處處被離別滲透
上個(gè)開著小差,手指的筆尖多次劃到了我的校服。眼睛多次看到班主任重重寫下的中考倒計(jì)時(shí)。腳多次觸到堆積成山的資料。
人生如霧亦如夢(mèng),緣盡緣滅還自在。
傾聽著,靠近著,在教室邊我清楚的聽見:
三年時(shí)間很短,轉(zhuǎn)眼間。
時(shí)光荏苒作文400字篇四
上小學(xué)時(shí),我把天真遺失;上初中時(shí),我把童年遺失。幡然醒悟:時(shí)光荏苒?!}記
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已過去一半。無(wú)力感嘆生命的匆匆,在每一個(gè)期盼希望眷顧的瞬間,時(shí)間如一只頑皮的小精靈竊笑著從指尖的縫隙中鉆過,再一躍,便躥了出。試圖抓住往昔無(wú)憂無(wú)慮的生活,可那些早已如夢(mèng)般的散去。那些自由浪漫的往事,也隨著日歷一頁(yè)頁(yè)地撕落,而飄逸在歲月的風(fēng)中,時(shí)光荏苒,往事煙云如夢(mèng),也只能存于記憶的光盤。過往的回憶抓不住,未來的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,以致我們看不清,只得無(wú)奈嘆息。
時(shí)光不再,但生命依舊如云朵般輕盈自在,面對(duì)新學(xué)期,又是一番如火如荼的拼搏。
暑假過的懶懶散散,在這個(gè)七月的雨季,我的享受將成為過去。初一的拼搏過后,我也長(zhǎng)大如許,明白了曾經(jīng)母親常說的東西。歲月的洗禮教會(huì)我必須獨(dú)自面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面。肆無(wú)忌憚的玩耍已成為過去,我必須先完成我的課業(yè),即便完成,也得時(shí)時(shí)刻刻偽裝,像戴著面具生活。
兒時(shí)期盼長(zhǎng)大,但從未想過會(huì)有長(zhǎng)大的煩惱,上學(xué)時(shí)期盼暑假,但從未想過會(huì)有暑假的寂寞,無(wú)知時(shí)期盼懂事,但從未想過會(huì)有懂事的辛酸。
暑假很靜很靜。我不時(shí)托著頭在思考,仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水滴落的那一瞬間,感覺到人心的脆弱。別人看到的總是成長(zhǎng)的幸福,而我看到的總是無(wú)奈。炎熱的夏季如同求知的大門,往往考驗(yàn)著我們的毅力與勇氣。但求知的大門永遠(yuǎn)敞開,只看你有沒有勇氣和毅力去走近。
時(shí)光荏苒,我猛然發(fā)現(xiàn),自己有了勇氣,向那扇大門邁去,有了毅力,這大門中接受考驗(yàn)。
既然遺失了天真和童年,就不要讓它們白白浪費(fèi)。用努力來彌補(bǔ),還自己一個(gè)沒有遺憾的青春。
時(shí)光荏苒作文400字篇五
我畢業(yè)了。一句宣言般充滿激情的話被我喊出了世界末日的味道,有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。我畢業(yè)了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的的悲哀,哀莫大于心死。我知道沒有理想與追求的人是多么地可恥,但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個(gè)大月亮,可是我一輩子也別想爬上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。
我畢業(yè)了。但是我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱。友誼的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。我生活在這個(gè)世界也生活在這個(gè)中學(xué),我知道人什么地方最不堪一擊,知道怎么最能將人刺得最痛,我們那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾缃褚严?。我們可以把?duì)手的分?jǐn)?shù)計(jì)算的絲毫不差,可以為了比別人多做幾道題而熬夜苦戰(zhàn)。早上看到一雙熬紅的眼睛,他會(huì)說:“昨晚的球賽真好看。”我們笑一笑,彼此心照不宣。我們以為要找的是鎖,其實(shí)我們要找的是那串丟失的鑰匙。
我畢業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都有收獲,但每次收獲都必須要有努力。一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。五班僅有的幾個(gè)“理科天才”女生用她們楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S與男生的理性思維相抗衡,是悲壯也是悲哀。某女生用了某男生兩倍的時(shí)間和精力去學(xué)理科然后考了某男生二分之一的成績(jī)??吹剿悬c(diǎn)泛紅的眼睛我覺得中考注定將人毀掉。
矛盾無(wú)處不在,整個(gè)學(xué)校充滿辯證的色彩。老師說:“教育不是為了中考,掌握知識(shí)是最重要的?!闭f完之后拿出書,叫我們把中考不考的章節(jié)劃掉,再理直氣壯地告訴我們:“中考不考,你們就不學(xué)!”我想老師如果去古代賣矛和盾生意一定很紅火。最難得的是他們可以對(duì)著臺(tái)下五十余雙疑惑的眼睛而始終目光堅(jiān)定。這種目光對(duì)峙的較量妹妹都是我們敗下陣來,老師的堅(jiān)定不移也始終讓我們相信:是我們錯(cuò)了。
我們一直有個(gè)美麗而惡毒的愿望:初三畢業(yè)后把所有的試卷來一次烈火中的永不超生。之前它們卻是我們最珍愛的寶貝,別說全部燒掉,就是少個(gè)一張半頁(yè)的都會(huì)捶胸頓足痛不欲生,接著趕緊借朋友的去影映一份。因?yàn)槔蠋熼L(zhǎng)期而高頻率地告訴我們:“你們做的題都是經(jīng)典中的經(jīng)典,中考可能會(huì)遇上?!北M管我們知道這種可能性是千分之一或萬(wàn)分之一或更低,但只要有這種可能存在我們就義無(wú)反顧。我們相信這個(gè)肥皂泡般脆弱的可能,每天期望老師能金口玉言,結(jié)果卻是我們期望錯(cuò)了。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬已是三年。別了,我的初中生涯……
時(shí)光荏苒作文400字篇六
那些時(shí)光,匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間,我便已經(jīng)長(zhǎng)大!曾經(jīng)所有的天真無(wú)邪,已煙消云散……
曾經(jīng)的我們,純潔。
那時(shí)候,大手和小手,咱們手拉手,無(wú)所顧忌的哈哈大笑。我們從不會(huì)因?yàn)槭裁措u毛蒜皮的小事鬧騰,常年的,所有人都是那樣的快樂,充滿了幸福。我們不曾想過:怎樣處于一人之下萬(wàn)人之上的狀態(tài)。我們不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)考的'分?jǐn)?shù)高,誰(shuí)考的分?jǐn)?shù)低,而去分辨一個(gè)人的好壞,一個(gè)人的思想品質(zhì)。
曾經(jīng)的我們,沒什么難過!
那時(shí),就算倍受打擊,也不過如此。下次大不了:惹不起我躲得起!
可是如今,我卻不得不想向后看——那曾經(jīng)的:溫馨、純潔、快樂!
我不知道我是不是有杞人憂天,是不是太過幻想,可現(xiàn)在我真的無(wú)法否定自己的思想,因?yàn)椋娴氖沁@樣,并不是假的。
你,我曾經(jīng)最好的朋友,如今卻只因?yàn)槲铱嫉谋饶愫枚臣?,只因?yàn)楦?jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)而鬧得不歡而散。
我曾經(jīng)以為我們的相遇是最美好的,不會(huì)因?yàn)槭裁炊臣堋?/p>
幾次了,我們都是在同學(xué)們的勸說下:和好,而又在什么考試、聽寫、測(cè)驗(yàn)中散席!
我真的不敢相信,那些往事,真的發(fā)生過嗎?曾經(jīng)的我們,真的那樣天真無(wú)邪嗎?真的嗎?
我真的想,這一切都是夢(mèng),都是那些時(shí)光中的幻影……
時(shí)光荏苒作文400字篇七
獨(dú)自一人在家,對(duì)著冰冷的電腦,竟感到一絲孤獨(dú)與失落感。出去走走吧!
徑自來到河邊。河邊的一片綠茵茵的菜園,在河水上漲之時(shí),就像現(xiàn)在的我一樣被孤立了!
此時(shí),太陽(yáng)的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
清風(fēng)輕撫著我的臉龐,一縷陽(yáng)光照進(jìn)心田,油然而生一股暖意。我的心情大好。
不經(jīng)意間的回頭看,剛來的時(shí)候還是房基,現(xiàn)已快成高樓大廈。心里默默地想著什么。不覺然,最后一縷殘陽(yáng)打在地上與河邊暗淡的沙粒融為一體,金光璀璨,吞天沃日。波光粼粼的河面,像是鑲上了一層金光般閃閃發(fā)光。該回去了。
門前,剛做完事情的父親蹲著,大口地吸著煙。我默默地走上前去,看著他?!剑「赣H的發(fā)間竟生出了一絲白發(fā)。我又默默地走開了。
哦,是時(shí)間呵!時(shí)間讓房屋落成,時(shí)間讓白發(fā)爬到父親頭上。是時(shí)間,讓父親老去,讓我長(zhǎng)大。
我似乎明白了什么,回到房間,在網(wǎng)上瀏覽著各種學(xué)習(xí)資料,無(wú)意間的一句話讓我陷入深思:“最珍貴的是今天,最容易失掉的也是今天“。
我大徹大悟:是呀!時(shí)間最可寶貴的是“今”,最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗菀讍适?,所以它寶貴。我們是不是該爭(zhēng)取做些什么呢?
我又繼續(xù)搜查這有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……
時(shí)光荏苒作文400字篇八
今天是我在廣州度過的最后一個(gè)周末,我們?nèi)覝?zhǔn)備去購(gòu)物,但是先要把我們這3個(gè)淘氣鬼放進(jìn)“樂園”(小孩專門玩的地方)因?yàn)槲沂抢洗笏晕乙茏×硗獾哪?個(gè)小淘氣鬼,我的任務(wù)是光榮而艱巨的。可是我這個(gè)人就是沒耐性,還沒10分鐘我就已經(jīng)自故自的玩了起來,我在玩的過程中想到了:“我可以在游戲中管住他們不僅管住了他們我還可以玩一下。”這真是兩全其美呀!
我把他們?nèi)考显谝黄?,我說:“現(xiàn)在我們來玩,‘警察抓小偷’,大家一致同意了。雖然有一點(diǎn)小兒科,但是能官住他們這3個(gè)淘氣鬼,也是值得地。
游戲一開始,是我當(dāng)警察。我用的方法是“守株待兔”。我先躲在“波波池”里,用波波球埋住我的身體,然后就等羊送虎口了。果然沒過多久我們之中最小的小妹妹從滑梯上滑了下來,我一把抓住她。
現(xiàn)在是小妹妹來抓。我躲在另一個(gè)滑梯下,雖然很不起眼但是還是被妹妹發(fā)現(xiàn)了。我奮力跑向滑翔機(jī),我一把抓住滑翔機(jī)滑了下去,妹妹居然來了一個(gè)猛虎撲食,還好沒抓住我。
就在這是媽媽來叫我們了,我們回家了。我算是逃過了一劫。
今天我很高興。
時(shí)光荏苒作文400字篇九
“光陰似箭,歲月如梭。”這是多年來,人類在時(shí)光匆匆,歲月輪回中所得出的結(jié)論?!拔锸侨朔恰!边@是無(wú)數(shù)經(jīng)歷了滄海桑田般變化的人所發(fā)出的感嘆。
許多人說時(shí)間冷漠無(wú)情,總給人留下太多的遺憾。也有人說,時(shí)間是公平的,它從不專門為了誰(shuí)而做出改變。
時(shí)間一直如此,數(shù)萬(wàn)年如一日,不斷重復(fù)著相同的步伐。它從不會(huì)停下腳步,去等待某一個(gè)人;也永遠(yuǎn)不會(huì)為了紀(jì)念什么而停滯不前。它是最無(wú)情的,卻也是最公平的。
當(dāng)你靜靜聆聽時(shí),耳邊可會(huì)響起鐘表走過的滴答聲;當(dāng)你閉上眼睛時(shí),腦中可會(huì)閃過時(shí)間流逝的印記?
屋子里靜悄悄的,只余下掛鐘記錄時(shí)間的聲音。春去秋來,年輪一圈圈增長(zhǎng),我們一天天長(zhǎng)大,不復(fù)過往的天真,漸漸成熟懂事。卻在不經(jīng)意間,有什么隨著時(shí)間流失了……
時(shí)光在指縫間溜走,沒有留下陽(yáng)光的溫暖,也沒有湖水的粼粼波光;帶來的,是一天天長(zhǎng)大的稚兒,是父母眼角的皺紋、頭上的白發(fā),還有一顆不再童真的心……
因?yàn)闀r(shí)間不止,所以才應(yīng)該更加用心對(duì)待生活。因?yàn)橐粋€(gè)人只有用心去對(duì)待生活,生活才會(huì)善待他。
這是我在青春懵懂時(shí)所得出的結(jié)論,但我知道,在生命的任何時(shí)刻中,這個(gè)結(jié)論都會(huì)適用。
時(shí)光荏苒作文400字篇十
生命是美好的,每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今,回首往事,只愿青春不老,我們不散。
翻閱書籍時(shí),一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的注意,啊,驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),打開信封的那一瞬間,往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來,我不由得,回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌,熟悉的四十四把椅子,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),以及——熟悉的你。我就是在這里,度過了一段,最美的時(shí)光。
還記得嗎?你坐在第三列第四排,我就坐你旁邊,我們?cè)亲钜玫耐馈?/p>
我記得你的眼睛,褐色的,很大,很明亮;記得你高挺的鼻梁;我記得你的聲音,很清脆,像銀鈴般悅耳;我記得你的長(zhǎng)發(fā),同樣是棕色的,很長(zhǎng),很飄逸。
我們?cè)谝黄鹱鲞^許多事,一起聊天,一起寫信;我們互贈(zèng)賀卡,發(fā)誓要考一樣的大學(xué),我們?cè)S過諾,在一起,要做一輩子的好朋友。
我們甚至還傳過紙條,就在這間教室里,你跟我說過,坐在窗邊,能看到全世界最美的風(fēng)景。
時(shí)光飛逝,如今,我們?cè)缫迅髯詣谘喾诛w,但那間滿載我們回憶的教室,卻永遠(yuǎn)提醒著我,向目標(biāo)一步步前進(jìn)……