每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
2023年新聞評論范文簡短一
評論寫作根據文章的具體情形可以有不同的路徑。但是種種差異中，我們仍然可以捕捉和梳理出穩(wěn)定的規(guī)則和大致的認識框架。根據個人的體會，我從內容、品質、力量、語言、心態(tài)、風格、語境、思維和感染力等九個方面做一點粗淺的業(yè)務探討，以求教于方家。
新聞評論的特點
(1)與其他言論一樣，由論點、論據、論證三個要素組成，具有政策性、針對性、準確性。
(2)在有限的篇幅中，主要靠獨特的見解吸引讀者而取勝。
(3)立意新穎，論述精當，文采斐然。
(4)主要面向廣大群眾說話。
第一，要注重針對性。對人們普遍關心、迫切需要回答的思想問題，以及兩個文明建設中人們迫切需要回答和解決的實際問題，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，通過具體的科學的分析，實事求是地給予說明、回答和指導。
第二，論點要新鮮。就一篇評論而言，論點是觀點。是靈魂。論點不新鮮，或者和報紙上發(fā)表過的相雷同，讀者看了開頭就興味索然，不想看下去了。
第三，論據要有典型性，具有說服力。評論的論據，就是用來闡明論點的新聞事實和有關材料。論據，既是論點的依據，又是評論判斷和推理的基礎，因此，精心挑選作為論據的新聞事實，至關重要。
第四，說理要有深度。寫評論，要在說理上下功夫。一篇評論，說理有無深度，往往關系到它的成敗。
此外，評論寫作還要注意寫得平易近人，力避老話套話，力求有點文采，使讀者愛看。
評論寫作應注意到以下方面:
一是評論和其他文章的根本不同在于，它是說理的文章，那么文章要呈現(xiàn)說理的部分。也就是說，一篇文章必須有說理的內容，必須有超越敘事的東西，必須要有思考和論述，“述而不作”是評論的大忌，也是直到今天還在某些評論中出現(xiàn)的低級現(xiàn)象。
二是評論的品質主要在于立意。“命意之高下”決定了評論的品質的高下。評論作品的最重要的價值在于觀點立意高，能夠關注重大社會現(xiàn)象，或者關注表面上看似微小事件背后涉及的重大命題，然后就重大現(xiàn)象或命題發(fā)言，有高超的見解和不凡的境界。作為評論，如果觀點本身失去了魅力，那么言語的藝術是不足道的。
2023年新聞評論范文簡短二
第三章 新聞作品評析的方法
1、分析新聞作品的基本方法有哪些？
一、對新聞作品內容與形式的具體分析。
①分析新聞作品內容。
②分析新聞作品形式。
⑴對新聞結構的分析；⑵對新聞表現(xiàn)手法的分析；⑶對新聞語言的分析。
③對新聞結構的分析。
二、對新聞作品的綜合性分析。
2、研究、評析新聞作品要從內容和形式兩方面進行具體分析。
3、如何分析新聞主題？
新聞主題是新聞作品的中心思想，是記者認識和提煉新聞事實的潔凈，是它所具有的新聞價值和宣傳價值的體現(xiàn)。
分析新聞主題，要注意把握它的輿論導向和社會意義，看其是否正確和深刻。新聞主題是新聞作品的統(tǒng)帥和靈魂。分析新聞主題，還要注意它是否鮮明和集中。分析新聞主題，還可以與新聞作品所選擇的角度聯(lián)系起來進行研究。有些新聞作品反映同一新聞主題，但由于它們各有其不同的新聞角度，而未讓人們感到千文一面，相互雷同。
4、怎樣分析新聞作品的表現(xiàn)形式？
新聞報道具有多種體裁，如消息、通訊、特寫等。不同新聞體裁，在報道新聞事實時，其表現(xiàn)主題、選用材料、安排結構、運用表現(xiàn)手法和新聞語言等方面，都有各自的特點。因此，分析新聞作品形式時，要根據不同的新聞體裁作具體分析，才能做出中肯的評價。
2023年新聞評論范文簡短三
一、欄目策劃背景：
當今社會，影響百姓生活的熱點新聞事件吸引著無數(shù)民眾的目光，也成為新聞傳媒搶奪受眾的戰(zhàn)場。但是，傳統(tǒng)的新聞報道在極短的時間內呈現(xiàn)給廣大受眾的是一個紛繁復雜的世界，傳媒為受眾提供的新聞信息以排山倒海之勢不停地沖向觀眾，以至于受眾沒有時間認真思考、消化，廣大受眾如墜霧中，一片朦朧。這種報道沒有真正滿足受眾獲取知權、獲取知識得到啟發(fā)的需求，所以廣大受眾呼喚新聞深度報道以及背后的深刻啟示，新聞傳媒的深度報道及其評論是21世紀新聞傳播的必然要求，借此還可以激發(fā)國人關心國家大事的愛國情懷，增強民族凝聚力和向心力。
二、欄目名稱：《麻辣時評》
三、欄目定位：
區(qū)別于黨政新聞、純粹的經濟新聞報道，它既具有新聞的必備要素，又以熱點新聞為突破口，以評論員時評為主要內容，反映出節(jié)目從業(yè)人員力圖通過節(jié)目給受眾以正確的價值取向，倡導社會責任感。
四、欄目宗旨：
發(fā)掘社會熱點，深入基層調查，直言犀利時評，充當人民喉舌。利用熱點新聞為突破口，挖掘新聞背后的新聞，揭露被掩蓋的的事實，揭示事件的本質真相，通過深挖新聞背后的真相，用事實說話，通過深刻透徹的評論教化育人，給其行為以指南，同時提高節(jié)目的收視率，促進社會效益和經濟效益的共贏。 五、受眾分析：
主要受眾：有文化知識的社會各階層
邊緣受眾：文化程度不高但對時事感興趣的人群
六、欄目特色：
該欄目以時評為主，內部結構形態(tài)是單一主題，層層深入，層層遞進的邏輯順序，設固定的主持人，邀請相關話題領域的權威評論員，力求做到以小見大，由淺入深，形式多樣化，改變傳統(tǒng)念新聞評論形式，突出講新聞、評時事、重時風的特點，使觀眾易于接受且喜聞樂見。
七、欄目時長：40分鐘
八、播出時間：每周六晚19：40，一周一期
九、欄目形態(tài)：新聞事件及現(xiàn)象調查分析融合演播室評論
十、主持人風格：辛辣犀利又不失輕松活潑
十一、欄目流程：
第一篇：最具爭議最熱點的新聞
引出本期節(jié)目的話題
第二篇：新聞背后的啟示
讓事實真相浮出水面，重點是評論員的犀利時評
第三篇：主持人作結
通過主持人對本期節(jié)目的總結，給大眾以行動指南
十二、欄目宣傳推廣：
(1)在權威頻道的重要時段播放宣傳片
(2)主動聯(lián)系相關行政管理部門，如：市政、保險、交通、福利等，與其進行專項新聞信息合作
(3)本期播完，預播下期節(jié)目主要內容，每個人都是新聞線索的發(fā)現(xiàn)者， 讓觀眾參與節(jié)目
2023年新聞評論范文簡短四
第一次播新聞
溧水實小 五(3)班 吳意安
上個星期五，丁老師對全班同學說：“從下周一開始，每天一位同學上臺講五分鐘新聞。要求播報最近發(fā)生的重要新聞，并加上評論……”
我一排，呀，下周二就輪到我了！雖然還有三天的準備時間，但對我這個平時膽小、不愛說話的人來說，三天還是太少了。從一年級到現(xiàn)在，我很少發(fā)言，更別說站在講臺上當著全班同學的面說話了！一想到那么多雙眼睛看著我，我的心就像被無數(shù)的螞蟻在咬。
星期天，我拿著稿子在家里讀了一遍又一遍，試說了一次又一次，感覺已經胸有成竹了。
星期二早上，當老師點到我的名字時，當我站在高高的講臺上時，當53雙明亮的眼睛齊刷刷地望著我時，我的心里又開始像十五個吊桶打水了，腦子里一片空白。但很快，我的內心就平靜下來，因為，我看到了下面那一雙雙明亮的眼睛里盛滿了鼓勵和希望，他們仿佛在說：“別緊張，你一定會成功的！”老師也在一旁看著我微笑。不知不覺中，我順利地說完了新聞，教室里響起了熱烈的掌聲。我松了一口氣,輕松地回到座位。
這次的挑戰(zhàn)，不僅讓我感受到了日本孩子在天災面前的鎮(zhèn)定自若，更讓我收獲了自信。以后，我一定敢走上講臺大聲地表達我的觀點了！說不定，將來我還真的能成為一名電臺的主持人呢！
指導教師：丁健