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2023年走進(jìn)魯迅的手抄報(bào)六年級(jí)通用一
我細(xì)細(xì)聞了聞茶香,清新,引人深思。初識(shí)魯迅,還是在初中課本上。黑白照片中的他,身著長(zhǎng)衫,目光堅(jiān)毅,嚴(yán)肅。我似乎看到了有什么東西在他目光深處,久久的燃燒著,永不熄滅。
我試圖以一個(gè)初一學(xué)生的身份,在難懂的文章中前行,幾遍下來(lái),我依稀地看到了那時(shí)黑暗的社會(huì),和他辛辣的諷刺,像一把刀子,正中要害。先生把他熾熱的愛(ài)國(guó)之情,化作濃濃的墨,傾瀉在紙上,愈發(fā)愈引人深思,也讓我這個(gè)學(xué)生皺緊眉頭,細(xì)細(xì)思索著。
我好奇地向老師請(qǐng)教愿與魯迅的更多信息,好像嗅到了茶的清香,急不可耐的要常常茶水的滋味,老師只給我講了魯迅棄醫(yī)從文的故事,末了,老師只是笑笑,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“足矣,魯迅先生這個(gè)人,要慢慢品味。”。我有點(diǎn)一頭霧水,靜下來(lái),思考著那個(gè)故事。也許,他知道,唯有醫(yī)治好人的靈魂才能救國(guó)吧,沒(méi)有靈魂的人,只是無(wú)異于行尸走肉罷了。時(shí)光流逝,中華魂,永遠(yuǎn)不應(yīng)丟下。
第一口,略苦,留有余香:時(shí)間的故事
第一口下來(lái),有點(diǎn)茶葉的苦澀,久了,唇留清香。“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。”老師用魯迅的名言嚴(yán)厲的對(duì)我們這些磨蹭的學(xué)生說(shuō)。我低下頭,心里澀澀的,好像剛被魯迅先生批評(píng)過(guò)一樣,在我的印象中,魯迅是一個(gè)惜時(shí)如金,如命的人呀!我下定決心,不再浪費(fèi)時(shí)間。
我望著電腦,堅(jiān)定地走開(kāi),繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。在睡夢(mèng)中,我咬咬牙,在微涼的清晨中,早早去上學(xué)。在午后的陽(yáng)光下,我孜孜不倦的背書(shū)……很苦,但是,在一切的苦澀之后,我總算換來(lái)滿意的成績(jī),是魯迅,告訴了我時(shí)間的寶貴。他告訴我們,哪里有天才?他只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書(shū)上了。
魯迅先生,是愛(ài)國(guó)作家,更是我人生的導(dǎo)師。苦澀之后,茶的余香,滿口近是,清新,讓人振奮。
細(xì)細(xì)品味,滿口近是濃香,讓人回味無(wú)窮。無(wú)意間,我在家里發(fā)現(xiàn)了魯迅先生的《朝花夕拾》,我隨著魯迅的記憶,來(lái)到了他的童年,帶著純真的夢(mèng)幻。我們走進(jìn)百草園,逗弄班蝥,拔何首烏,摘覆盆子,雪地里捕鳥(niǎo),天真爛漫。我們來(lái)到魯鎮(zhèn),掘蚯蚓,月夜行船,看社戲,偷毛豆,無(wú)拘無(wú)束。讓我看到了另一個(gè)魯迅,純真,歡樂(lè)。
然而,它又是一個(gè)嚴(yán)肅的戰(zhàn)士,用鋒利的筆,為祖國(guó)而寫(xiě)。用熾熱的愛(ài)國(guó)心,報(bào)答祖國(guó)。
不知不覺(jué)地,一杯茶品近了,但是,余香是不盡的,永遠(yuǎn)用它固有的清香,飄在我的心中。也許,魯迅先生像茶,這又細(xì)細(xì)品,才嘗到他的滋味,也許我們用一生的時(shí)間也無(wú)法品讀出他最真實(shí),偉大的情操,真情操,我與魯迅的故事也會(huì)越來(lái)越多,說(shuō)不完道不盡。
在燈光下,回憶著幾例我與魯迅的故事,細(xì)品清茗,我要在這青春的大好年華里,像魯迅一樣,愛(ài)著這片生我養(yǎng)我的祖國(guó),要像魯迅先生一樣,報(bào)答這片曾經(jīng)苦難的土地。
2023年走進(jìn)魯迅的手抄報(bào)六年級(jí)通用二
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當(dāng)我們走近偉人時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們是那么的渺小。
——題記
在十一月三十日的下午,我們小荷文學(xué)社集體去參觀上海魯迅紀(jì)念館。那天是星期五,車很堵,原本計(jì)劃用一個(gè)小時(shí)到那,但實(shí)際時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。幸運(yùn)的是我們終于在閉館前趕到了那。
走進(jìn)魯迅紀(jì)念館,首先看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的魯迅雕像。它的表情是嚴(yán)肅的,卻又有那么一點(diǎn)親切。我們匆匆在它身前留了影,接著就上樓了。
“瞧,是《阿q正傳》!”一陣歡快的叫聲引起了我的注意。我抬起頭,只見(jiàn)電視里正播放著《阿q正傳》。
《阿q正傳》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作,魯迅通過(guò)對(duì)貧苦、不覺(jué)悟的農(nóng)民阿q的描寫(xiě)與刻畫(huà),寫(xiě)出了國(guó)人的靈魂。他揭露了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)制度和傳統(tǒng)思想文化造成的中國(guó)國(guó)民性的特點(diǎn)。值得諷刺的是文中的那個(gè)阿q,被別人打了還說(shuō)是兒子打老子,這就是眾所皆知的阿q精神勝利法,多么可笑且又可悲啊!!
在往前走去,是一段有關(guān)于三味書(shū)屋的介紹。三味書(shū)屋是清朝末年紹興城內(nèi)的一個(gè)私塾,位于紹興魯迅故居附近,距“百草園”不遠(yuǎn)。魯迅曾在文章里稱它是“全城中最嚴(yán)厲的書(shū)塾。”;說(shuō)塾師壽鏡吾是“本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。”魯迅也是在三味書(shū)屋中打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
接著我們參觀了一個(gè)鐵屋子。開(kāi)始我并不知道這鐵屋子是干什么用的,后來(lái)老師告訴我們:“魯迅先生把舊社會(huì)比喻成一個(gè)封閉的鐵屋子,把無(wú)知,愚蠢的人們比作在鐵屋子中熟睡的人,把正直的人比作鐵屋子中清醒的人。清醒的人是非常痛苦的,而熟睡的人則是麻木不仁的,感覺(jué)不到死亡的逼近。如果把熟睡著的人叫醒,他們也會(huì)變得痛苦,但是同樣,他們也許能找到打開(kāi)鐵屋子的方法。”
告別了鐵屋子,我們繼續(xù)往前走。一路上我們看了不少有關(guān)于魯迅的東西,比如說(shuō)魯迅的妻子許廣平,百草園等。
到了最后,我們突然看到了一個(gè)醒目的魯迅雕像,旁邊寫(xiě)著魯迅1936年10月19日因病在上海逝世,我們的心情一下子從輕松變得沉重了。是的,魯迅是一個(gè)跨世紀(jì)的偉大作家,他致力中外文化交流,竭力畫(huà)出國(guó)人的魂靈,是中國(guó)人的驕傲!他的死對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的損失。
參觀魯迅紀(jì)念館的時(shí)間是短暫的,很快我們便走出了魯迅紀(jì)念館。每個(gè)人的臉上都流露著依依不舍的表情。
仰望天空,我的腦海中浮現(xiàn)出了魯迅先生的樣子,他正在對(duì)著我們笑,笑得那么的親切……
魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟壽,后改周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人(祖籍河南省正陽(yáng)縣),是文學(xué)家、思想家和革命家,魯迅的精神被稱為中華民族魂,并且是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,母親魯瑞、父親周伯宜。
魯迅出身于沒(méi)落的士大夫家庭。1898年到南京求學(xué),先入江南水師學(xué)堂,次年考入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂。其間接觸了西方資產(chǎn)階級(jí)的“科學(xué)”與“民主”。1902年赴日本留學(xué),入東京弘文學(xué)院。1904年到仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)習(xí)文。
1898年去南京求學(xué)時(shí)改名周樹(shù)人。魯迅(周樹(shù)人)是大哥 ,周作人是老二。周建人是老三(即《風(fēng)箏》里的弟弟)。“魯迅”是他1918年為《新青年》寫(xiě)稿時(shí)開(kāi)始使用的筆名,從此成為世人最崇敬的筆名。出身于破落封建家庭。青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛(ài)思想的影響。1902年去日本留學(xué),原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,希望用以改變國(guó)民精神。1905—1907年,參加革命黨人的活動(dòng),發(fā)表了《摩羅詩(shī)力說(shuō)》、《文化偏至論》等論文。期間曾回國(guó)奉母命結(jié)婚,夫人朱安。1909年,與其弟周作人一起合譯《域外小說(shuō)集》,介紹外國(guó)文學(xué)。同年回國(guó),先后在杭州、紹興任教。
1918年到1926年間,陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》、雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》等專集都被收錄在各類教材中。其中,1921年12月發(fā)表《阿q正傳》。
1938年出版《魯迅全集》(二十卷)。中華人民共和國(guó)成立后,魯迅著譯已分別編為《魯迅全集》(1957年版本,十卷),《魯迅譯文集》(十卷),《魯迅日記》(二卷),《魯迅書(shū)信集》,并重印魯迅編校的古籍多種。1981年出版了《魯迅全集》(十六卷)。2005年出版了《魯迅全集》(十八卷)。
毛澤東說(shuō)“魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”
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2023年走進(jìn)魯迅的手抄報(bào)六年級(jí)通用三
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
魯迅先生,您是一位眾所皆知的大文豪。在您寫(xiě)的書(shū)中,字里行間,透露著一股濃的書(shū)香。我們將您看成了學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)您的作文,提高自己的作文水品。
魯迅先生,您是一位心地善良的人。我在學(xué)習(xí)中學(xué)到關(guān)于您的課文,您為那位愛(ài)看書(shū)的年輕人給予的買書(shū)優(yōu)惠以級(jí)送書(shū)的善舉,讓我感動(dòng)。
你是一位文學(xué)家,在有生時(shí),著作了不少名著。現(xiàn)代人們都很愛(ài)看您的書(shū),因?yàn)槟敲總€(gè)字之間都有深刻的含義;每一句話都是那么的通暢流利;每一段都寫(xiě)出了您的心聲。當(dāng)我走進(jìn)人山人海的深圳書(shū)城《吶喊》《彷徨》《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》等書(shū)籍琳瑯滿目,它們陳列在文學(xué)名著的書(shū)柜上,人們走過(guò)都要拿出它來(lái)細(xì)細(xì)品味一番。
您珍惜時(shí)間,每一個(gè)時(shí)間都被您視為生命,正應(yīng)驗(yàn)了您說(shuō)的一句名言珍惜時(shí)間就是珍惜生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。在一件事中,也能應(yīng)驗(yàn)?zāi)拿裕河幸淮危呐笥褋?lái)您家,想與您聊天喝茶,而您卻拒絕了。在細(xì)心的思考文章的您不想浪費(fèi)時(shí)間,便拒絕了他的請(qǐng)求。唉,與您相比,在生活中浪費(fèi)時(shí)間而卻不知的我,應(yīng)該好好想您學(xué)學(xué)了!
您有愛(ài)心,在我所知道的事跡中,這些事跡已經(jīng)能讓我感動(dòng)的流淚了呢!有一次,一位拉車的人腳應(yīng)在奔跑中踩到了碎玻璃,玻璃扎進(jìn)腳中,血留不止。您看到了,立馬出來(lái),拿著紗布等醫(yī)療的用品,在一個(gè)這也比您卑微百倍的人面前蹲了下來(lái),幫他療傷。您不顧職業(yè)的分歧,只為了別人的身體,您還將一些錢給了他,讓他回家好好休息。我還經(jīng)過(guò)您的保姆所講,說(shuō)您每夜里都咳嗽,還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。不但如此,您還讓她早點(diǎn)休息,不讓他干重活。我不經(jīng)留下了眼淚,您的善舉讓我的眼眶濕潤(rùn)了。
現(xiàn)在,您已是天堂的靈魂了,但您的一切善舉,所有書(shū)籍,每一句名言都永留人間。我還要為全世界人民,為您說(shuō)聲:謝謝!
我就寫(xiě)到這了,唉,應(yīng)為我不像您,魯迅先生作文寫(xiě)得好啊!
祝
您的在天之靈笑口常開(kāi)!
2023年走進(jìn)魯迅的手抄報(bào)六年級(jí)通用四
我泡上一杯清茗,在豆大的燈光下,坐在書(shū)桌旁回憶著我與魯迅先生的故事。我細(xì)品著清茗,才知道魯迅先生也像這茶一樣,品過(guò)之后,仍留有淡淡的清香,繼而,細(xì)細(xì)品過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn),魯迅先生這個(gè)偉大的人更是品不盡了……
我細(xì)細(xì)聞了聞茶香,清新,引人深思。初識(shí)魯迅,還是在初中課本上。黑白照片中的他,身著長(zhǎng)衫,目光堅(jiān)毅,嚴(yán)肅。我似乎看到了有什么東西在他目光深處,久久的燃燒著,永不熄滅。
我試圖以一個(gè)初一學(xué)生的身份,在難懂的文章中前行,幾遍下來(lái),我依稀地看到了那時(shí)黑暗的社會(huì),和他辛辣的諷刺,像一把刀子,正中要害。先生把他熾熱的愛(ài)國(guó)之情,化作濃濃的墨,傾瀉在紙上,愈發(fā)愈引人深思,也讓我這個(gè)學(xué)生皺緊眉頭,細(xì)細(xì)思索著。
我好奇地向老師請(qǐng)教愿與魯迅的更多信息,好像嗅到了茶的清香,急不可耐的要常常茶水的滋味,老師只給我講了魯迅棄醫(yī)從文的故事,末了,老師只是笑笑,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“足矣,魯迅先生這個(gè)人,要慢慢品味。”。我有點(diǎn)一頭霧水,靜下來(lái),思考著那個(gè)故事。也許,他知道,唯有醫(yī)治好人的靈魂才能救國(guó)吧,沒(méi)有靈魂的人,只是無(wú)異于行尸走肉罷了。時(shí)光流逝,中華魂,永遠(yuǎn)不應(yīng)丟下。
第一口,略苦,留有余香:時(shí)間的故事
第一口下來(lái),有點(diǎn)茶葉的苦澀,久了,唇留清香。“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。”老師用魯迅的名言嚴(yán)厲的對(duì)我們這些磨蹭的學(xué)生說(shuō)。我低下頭,心里澀澀的,好像剛被魯迅先生批評(píng)過(guò)一樣,在我的印象中,魯迅是一個(gè)惜時(shí)如金,如命的人呀!我下定決心,不再浪費(fèi)時(shí)間。
我望著電腦,堅(jiān)定地走開(kāi),繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。在睡夢(mèng)中,我咬咬牙,在微涼的清晨中,早早去上學(xué)。在午后的陽(yáng)光下,我孜孜不倦的背書(shū)……很苦,但是,在一切的苦澀之后,我總算換來(lái)滿意的成績(jī),是魯迅,告訴了我時(shí)間的寶貴。他告訴我們,哪里有天才?他只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書(shū)上了。
魯迅先生,是愛(ài)國(guó)作家,更是我人生的導(dǎo)師。苦澀之后,茶的余香,滿口近是,清新,讓人振奮。
細(xì)細(xì)品味,滿口近是濃香,讓人回味無(wú)窮。無(wú)意間,我在家里發(fā)現(xiàn)了魯迅先生的《朝花夕拾》,我隨著魯迅的記憶,來(lái)到了他的童年,帶著純真的夢(mèng)幻。我們走進(jìn)百草園,逗弄班蝥,拔何首烏,摘覆盆子,雪地里捕鳥(niǎo),天真爛漫。我們來(lái)到魯鎮(zhèn),掘蚯蚓,月夜行船,看社戲,偷毛豆,無(wú)拘無(wú)束。讓我看到了另一個(gè)魯迅,純真,歡樂(lè)。
然而,它又是一個(gè)嚴(yán)肅的戰(zhàn)士,用鋒利的筆,為祖國(guó)而寫(xiě)。用熾熱的愛(ài)國(guó)心,報(bào)答祖國(guó)。
不知不覺(jué)地,一杯茶品近了,但是,余香是不盡的,永遠(yuǎn)用它固有的清香,飄在我的心中。也許,魯迅先生像茶,這又細(xì)細(xì)品,才嘗到他的滋味,也許我們用一生的時(shí)間也無(wú)法品讀出他最真實(shí),偉大的情操,真情操,我與魯迅的故事也會(huì)越來(lái)越多,說(shuō)不完道不盡。
在燈光下,回憶著幾例我與魯迅的故事,細(xì)品清茗,我要在這青春的大好年華里,像魯迅一樣,愛(ài)著這片生我養(yǎng)我的祖國(guó),要像魯迅先生一樣,報(bào)答這片曾經(jīng)苦難的土地。
2023年走進(jìn)魯迅的手抄報(bào)六年級(jí)通用五
周日,我?guī)е鴮?duì)魯迅先生的好奇心,與語(yǔ)文課本一起來(lái)到了紹興魯迅故里。
還未進(jìn)入大門,我便看到了兩個(gè)孩子的銅像,仿佛正在聊些什么。走近一看,這不就是閏土嗎?跟課文中同樣的銀項(xiàng)圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么,另一邊穿著大少爺服裝的,一定就是兒時(shí)的魯迅先生了吧!那他們聊的應(yīng)該就是看瓜、刺猹、捕鳥(niǎo)……我也真想聽(tīng)聽(tīng)!
走進(jìn)大門,我便進(jìn)入了魯迅祖居,這院子可真大!不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間,還有琴房、大客廳、小客廳、倉(cāng)庫(kù)……看都看不過(guò)來(lái),他們家可真富有呀!
在語(yǔ)文課本中,閏土與魯迅先生是在廚房相識(shí)的,但并不是祖居的廚房,而是新臺(tái)門——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心,我們跨進(jìn)了魯迅故居的大門。故居就沒(méi)有祖居那么大了,但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒,我找到了章運(yùn)水與魯迅先生相識(shí)的廚房。可想而知,章運(yùn)水其實(shí)就是魯迅筆下的閏土了。
來(lái)到后花園——百草園,在那兒,我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅先生與章運(yùn)水在一起玩耍嬉戲,一起在井沿上跳來(lái)跳去,一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。
走了一個(gè)下午,我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時(shí)候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書(shū)屋,還有魯迅紀(jì)念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆,戰(zhàn)斗了一生。
2023年走進(jìn)魯迅的手抄報(bào)六年級(jí)通用六
(一)
惡魯迅的人,懼魯迅的人,對(duì)魯迅并不總采取罵和攻擊的態(tài)度,他們還有更巧妙的手法。其實(shí)謾罵和攻擊,往往都是一些十分單純的小人物的小把戲,對(duì)魯迅所能造成的傷害僅是表層的。魯迅真正的敵人,在生前,是封殺,是禁;在死后,是宣布他使命的完成,是對(duì)他文字的曲解,是瞎吹濫捧——將其弄到云端,讓不明所以的后人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,甚至心生厭惡。
(二)
我總感覺(jué)我們生活中有兩個(gè)魯迅:一個(gè)是僵死的,冰冷的,令人厭惡的,他被人供奉著,立為圣像;另一個(gè)魯迅仍活著,活在那個(gè)被欺辱、被踐踏的群體,活在無(wú)意間走進(jìn)他留下的那片密林深處的人的心里。供奉他的人盡量削剪他的鋒芒,讓他和現(xiàn)實(shí)保持“一致”、保持“相和”。在心里紀(jì)念他的人,大多有過(guò)噩夢(mèng)般的非人經(jīng)歷,仿若從地獄、煉獄走過(guò)一般,“記得一切深廣和久遠(yuǎn)的苦痛,正視一切重疊淤積的凝血,深知一切已死,方生,將生和未生”。這其中有一個(gè)有趣的差別:供奉他的人絕不愛(ài)他;愛(ài)他的人,又堅(jiān)拒供奉他。這種分裂是自然的。魯迅的性質(zhì)決定了他死后的遭遇。
(三)
總有一些人認(rèn)為魯迅被宣傳的太多了,魯迅被捧得太高了。其實(shí)很少有人知道,“宣傳”是為了歪曲、為了讓更多的人遠(yuǎn)離他,“捧”是為了抽去他的精神,使他不再是一個(gè)戰(zhàn)士而變成一個(gè)偶像,一個(gè)衛(wèi)道者。我們回頭認(rèn)真想一想,魯迅被捧得最高的時(shí)候,是不是他的精神被曲解得最厲害的時(shí)候?魯迅語(yǔ)錄滿天飛的時(shí)候,是不是他的后繼者(這里的“后繼者”不是指具體的某一個(gè)人或某一些人,而是泛指所有受他的影響受良心的指引追求真理堅(jiān)持講真話的人)被討伐得最猛烈被掃蕩得最徹底的時(shí)候?因?yàn)轸斞副慌醯锰摺⒈弧懊阑钡锰x奇而對(duì)魯迅心生厭惡、從而與魯迅有意“保持一段距離”的人,是不是中了吹捧者的調(diào)虎離山計(jì)了?
(四)
魯迅是一種特殊的“存在”,他是應(yīng)運(yùn)而生的,因而也必然應(yīng)運(yùn)而亡。這“運(yùn)”就是中華民族的貧病、積弱和頹廢,就是中國(guó)社會(huì)空前的危機(jī)、災(zāi)難和困厄,就是在城頭不斷變換大王旗的那些人的虛偽、無(wú)恥和墮落。就魯迅自己而言,他是希望自己“速朽”的。唯其速朽,才能證明中國(guó)有真進(jìn)步;他的不能速朽,恰是他個(gè)人最深重的悲哀,更是我們整個(gè)民族的大不幸。但是這與種種“封殺”和“捧殺”是無(wú)關(guān)的,“封殺”與“捧殺”,只會(huì)進(jìn)一步證明他的價(jià)值,證明他曾生活的那塊土地上仍有鬼魅在活動(dòng)。
(五)
魯迅的聲音,是中國(guó)被壓迫的勞苦大眾郁積在心頭幾千年的聲音,魯迅的反叛,是中國(guó)被欺辱的知識(shí)分子醞釀了數(shù)百年的反叛。有了這聲音,中國(guó)的勞苦大眾才第一次讓統(tǒng)治者從內(nèi)心深處感到了恐懼;有了這聲音,一切花言巧語(yǔ)為壓迫辯護(hù)的“理論”才永遠(yuǎn)被宣判為謊言;而有了這反叛,中國(guó)的知識(shí)分子中才一個(gè)又一個(gè)、一批又一批地走出了敢挺直腰板說(shuō)話、敢為民眾說(shuō)話的人。這樣的一個(gè)“禍患無(wú)窮”的家伙,怎么可能是“捧”它的那些人希望人人學(xué)習(xí)、人人“看齊”的對(duì)象呢?
(六)
我也是漸漸才明白的,為什么有那么多人罵他、咒他、恨他、誣陷他,又為什么有那么多從內(nèi)心驚懼他、從本質(zhì)上與他相異相斥的人,在他死后要一再地捧他、把他偶像化。魯迅之所以是魯迅,而不是一個(gè)其他含含糊糊的存在,就在于他愛(ài)得太深,恨得太深,愛(ài)得太直白,恨得也太直白。那些被他指斥的,可能祖祖輩輩也沒(méi)有遭受過(guò)這樣的“不敬”;那些被他撕下假面的人,可能世世代代也未曾經(jīng)歷過(guò)如此的尷尬。魯迅不是對(duì)某一個(gè)人表現(xiàn)了不敬,他是對(duì)一個(gè)群類、一種生存方式表示了憎惡、進(jìn)行了最無(wú)情的口誅筆伐和最大膽最放肆的揭露,只要這個(gè)群類還在,只要這種生存方式仍在延續(xù),我們就不會(huì)聽(tīng)不到圍著魯迅的狂吠。然而這種狂吠有一天忽然變成了恭維。好象魯迅和恭維他的人成了“同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友”,這真是天大的`笑話——這真是世界上最精明的自我保護(hù)的方式。有人就此曾經(jīng)提出過(guò)這樣一個(gè)有趣的問(wèn)題:專制為什么偏偏找著了魯迅——魯迅是反專制的,一個(gè)反專制的人為什么卻被專制所利用?這問(wèn)題看似復(fù)雜,要回答它也十分簡(jiǎn)單:專制已經(jīng)深知自己臭名昭著,必須穿一件新時(shí)代流行的外衣才能逃脫被審判的厄運(yùn),而魯迅恰恰是呼喚新時(shí)代的旗手,站在這面旗下,舞動(dòng)這面旗幟,誰(shuí)還敢懷疑舞旗的人不是進(jìn)步力量的代表呢?
(七)
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有這樣一種照相機(jī):一個(gè)人穿著衣服照相,照出來(lái)的卻是裸體。魯迅恰是在精神的意義上,給中國(guó)人拍了裸相。面對(duì)這樣的裸相,有人瘋了似的叫著、罵著、跳著.....。但這叫、這罵、這跳,也被魯迅拍了下來(lái), 魯迅之被人憎惡、詛咒,應(yīng)該是“罪有應(yīng)得”的。魯迅的意義就在于,他是第一個(gè)系統(tǒng)而完整地給中國(guó)人拍攝精神底片的人,有自省精神的中國(guó)人,終于可以從這些底片里看到自己所患疾病的嚴(yán)重程度,并設(shè)法進(jìn)一步探尋病因,從而找出救治的方法來(lái)。
2023年走進(jìn)魯迅的手抄報(bào)六年級(jí)通用七
魯迅——他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家"。
時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。魯迅先生給我的第一印象就是珍惜時(shí)間。他認(rèn)為,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命。他工作起來(lái)每次都不知疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)寫(xiě)到天亮。他一直都抓緊時(shí)間,努力工作。直到生命的最后時(shí)刻,也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)哪怕一丁點(diǎn)時(shí)間。
魯迅生是一個(gè)關(guān)心青少年讀書(shū)的人。他借談《水滸傳》啟發(fā)教育侄女要認(rèn)真讀書(shū),不能囫圇吞棗;他給一個(gè)鐵路工人介紹積極向上的書(shū)……這樣的事跡不計(jì)其數(shù)。正是他,讓一批又一批的青少年熱愛(ài)讀書(shū),沖出了"牢籠"走進(jìn)了知識(shí)的文壇。
我眼中的魯迅先生,不僅是一個(gè)珍惜時(shí)間、關(guān)心青少年讀書(shū)的人,還是一個(gè)憎惡分明,為自己想得少,為別人想得多的人。他的文章猶如一把把鋒利無(wú)比的匕首,抨擊了舊社會(huì)。他喚醒了中華民族的靈魂,讓那些深感絕望、卑躬屈膝的人重新站了起來(lái)。
盡管魯迅先生病得那么嚴(yán)重,但卻關(guān)心家里的女傭阿三讓多休息,不要干重活。
瞧,這就是魯迅先生——一個(gè)越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,中國(guó)人民的“民族魂"。他把畢身的精力都獻(xiàn)給了革命戰(zhàn)士。毛澤東曾這樣評(píng)價(jià)他:"魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”
我眼中的魯迅先生,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。這難道不是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
2023年走進(jìn)魯迅的手抄報(bào)六年級(jí)通用八
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導(dǎo)語(yǔ):魯迅的一生,是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生,也是勤奮工作的一生。小編收集關(guān)于魯迅的作文,希望對(duì)你有幫助。
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課文《少年閏土》的學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生全面立體地去了解魯迅、走進(jìn)魯迅。六年級(jí)的學(xué)生了解中國(guó)現(xiàn)代這位著名的文學(xué)家、思想家、革命家,被譽(yù)為“民族魂”的偉人。
他們讀了《故鄉(xiāng)》體會(huì)到了魯迅文筆的特色,少年閏土與中年閏土的鮮明對(duì)比,給他們強(qiáng)烈的反差效果,從中體會(huì)到變化的根源,這是僅僅讀了《少年閏土》所不能體會(huì)到的高度與深度。
《我的伯父魯迅先生》、《一面》等的閱讀讓學(xué)生不僅了解魯迅作品的特色,還讓他們了解魯迅處處走在時(shí)代的前列,為勞苦大眾,為災(zāi)難深重的舊中國(guó)奔走疾呼,對(duì)青少年又十分關(guān)心,還很有教育方法等等。學(xué)生還利用課余時(shí)間制作了《走進(jìn)魯迅》的手抄報(bào),還看根據(jù)魯迅作品改編的影視作品《藥》、《祝福》,這樣他們心目中自然而然地就樹(shù)立起魯迅的高大形象。
魯迅的一生,是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生,也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯,真是浩如煙海、洋洋大觀,在中國(guó)和世界文學(xué)史上樹(shù)立了不朽的豐碑。
魯迅,一個(gè)熟悉而又陌生的名字,從小學(xué)開(kāi)始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩(shī)文,但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn),使我們無(wú)法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》,又一次更進(jìn)一步了解他的生平,我對(duì)魯迅的了解才又近了些。
魯迅,一個(gè)從深沉的黑夜里,高舉熊熊火炬,勇敢的殺伐過(guò)來(lái)的戰(zhàn)士的形象:倔強(qiáng)的頭發(fā),冷峻的橫眉,如炬的目光,濃黑的胡須,還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,封建的思想文化,封建的道德倫理,成為幾千年沉積下來(lái)的一種可怕思想,成為影響人們思想的一種可怕痼疾,而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績(jī),真謂之為我們的榜樣,也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆,所以才棄醫(yī)從文,決心醫(yī)治人們的想法,挽救落后的國(guó)家。
魯迅一生坎坷,到處“碰壁”,所以很自然的有一股怨恨之氣,橫亙胸中,一吐為快。怨恨的對(duì)象是誰(shuí)呢?禮教,制度,傳統(tǒng),政府,全成了他泄忿的對(duì)象。他是紹興人,也許先天的有一點(diǎn)“刀筆吏”的素質(zhì),為文極尖酸刻薄之能事,他的國(guó)文的根底在當(dāng)時(shí)一般白話文學(xué)作家里當(dāng)然是出類拔萃的,所以他的作品(尤其是所謂雜感)在當(dāng)時(shí)的確是難能可貴。他的文字,簡(jiǎn)練而刻毒,作為零星的諷刺來(lái)看,是有其價(jià)值的。他的主要作品,即是他的一本又一本的雜感集。但是要作為一個(gè)文學(xué)家,單有一腹牢騷,一腔怨氣是不夠的,他必須要有一套積極的思想,對(duì)人對(duì)事都要有一套積極的看法,縱然不必即構(gòu)成什么體系,至少也要有一個(gè)正面的主張。魯迅不足以語(yǔ)此。他有的只是一個(gè)消極的態(tài)度,勉強(qiáng)歸納起來(lái),即是一個(gè)“不滿于現(xiàn)狀”的態(tài)度。這個(gè)態(tài)度并不算錯(cuò)。北洋軍閥執(zhí)政若干年,誰(shuí)又能對(duì)現(xiàn)狀滿意?問(wèn)題是在,光是不滿意又當(dāng)如何?我們的國(guó)家民族,政治文化,真是百孔千瘡,怎么辦呢?慢慢的尋求一點(diǎn)一滴的改良,不失為一個(gè)辦法。魯迅如果不贊成這個(gè)辦法,也可以,如果以為這辦法是消極的妥協(xié)的沒(méi)出息的,也可以,但是你總得提出一個(gè)辦法,不能單是謾罵,謾罵腐敗的對(duì)象,謾罵別人的改良的主張,謾罵一切,而自己不提出正面的主張。而魯迅的最嚴(yán)重的短處,即在于是。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話是魯迅先生的名言,更是他一生的真實(shí)寫(xiě)照。
在家庭遭受一系列變故,飽受人間冷暖的魯迅,認(rèn)識(shí)到社會(huì)的腐敗,從而自強(qiáng)不息,成了一代文學(xué)家、思想家和革命家。這是去紹興以前,在課本上學(xué)到的知識(shí)。今天,我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到魯迅故居參觀。
“到了!到魯迅故里啦!”我們像出籠的小鳥(niǎo),下車后,飛奔向這次參觀的目的地_魯迅故居。踏上一條窄窄的石板路,只見(jiàn)兩邊是一溜粉墻黛瓦,竹絲臺(tái)門,肅穆莊嚴(yán)。抬起頭,是魯迅先生的半身像。我目睹了魯迅先生犀利的眼神,他仿佛在想:啊,為什么當(dāng)時(shí)社會(huì)那么黑暗?為什么社會(huì)那么腐敗……我痛恨……我同情……在瀟灑的“魯迅故居”這四個(gè)字的筆鋒里,我情不自禁地走了進(jìn)去。這時(shí),原本高興的心情一下子變的低沉了。
穿過(guò)一條幽深的長(zhǎng)廊,便是富麗堂皇的魯迅故居。十分氣派的大客廳里,一張張?zhí)聪隳镜褡龀傻淖酪危@得古老;一幅幅精美的圖畫(huà),顯得豪華;一盆盆盆景,顯得充滿生機(jī),不在死氣沉沉。跨過(guò)門檻,那是后院,我體會(huì)到了“只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空”那是多么枯燥乏味,就像井底之蛙一樣,眼界狹窄。在我眼前仿佛出現(xiàn)了魯迅和那些少爺朋友們,整天生活在大院里的情景。走,去魯迅先生小時(shí)候讀過(guò)的私塾_三味書(shū)屋瞧瞧。
走過(guò)一條窄窄的青石板路,四個(gè)醒目的大字吸引了我的眼球_三味書(shū)屋。
再走進(jìn)去,就是魯迅先生度過(guò)的私塾。瞧,那兒是魯迅先生的座位,由于不能過(guò)去,我只能隨便找了個(gè)座位,當(dāng)一回小魯迅。我捧著《三字經(jīng)》,搖頭晃腦的跟著先生念:“人之初,性本善,性相近……”我仿佛看到魯迅先生當(dāng)時(shí)讀書(shū)的樣子了,是那么投入,是那么傳神。穿過(guò)蜿蜒曲折的長(zhǎng)弄堂,便是美麗的花園,那是魯迅兒時(shí)的樂(lè)園_百草園。碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),一堵矮矮的墻根……我想,這里一定藏著無(wú)數(shù)的歡笑和嬉戲聲,不然魯迅怎么會(huì)寫(xiě)出如此生動(dòng)、如此精彩的文章呢?
我忽忽悠悠漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我才回到家。我想魯迅的精神是光耀神州大地,為世人所傳頌的。魯迅無(wú)愧于“民族魂”的稱譽(yù)。
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