優(yōu)秀作文的語言應該準確、流暢、生動，能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。閱讀這些優(yōu)秀作文范文，可以幫助我們拓寬思維，豐富語言，提高寫作的功底。
觀察的事物（精選20篇）篇一
前幾天的晚上，時間剛過七點半，奶奶和爸爸帶我到廣場，看阿姨們跳舞。我當然會伸伸胳膊，扭扭屁股跟著跳舞。我也會到處跑找小朋友們玩，我眼睛也會東張西望，就在這時我突然發(fā)現(xiàn)樹上有人，我很好奇，樹上怎么會有人呢？我趕快去拉奶奶和爸爸來看。爸爸看到說，這有什么稀奇，樹上有風涼快唄。我可是第一次看到有人在樹上，感到新奇。后來我又看到天上有紅燈，爸爸告訴我說：這是有人放的風燈。這又是我第一次看到天上有紅燈飄來飄去。
我們一直玩到九點鐘，我主動往家走家，到家后我咿利哇啦地跟爺爺講，爺爺不明白，奶奶說，煕熙說在外面看到有人在樹上，有紅燈在天上。爺爺聽后夸我眼觀六路，耳聽八方，能發(fā)現(xiàn)新事物觀察能力強。
世界上的事，對我來說，都是新鮮、稀奇的事，以后我會慢慢地去探索、發(fā)現(xiàn)。
觀察的事物（精選20篇）篇二
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就會壞的。”孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
從這個故事中，我們不難得出這樣的結(jié)論：樂觀者在每次危難中都能看到機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。
人的信仰不同，所服務的對象自然不同。
大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧！李云龍和楚云龍都愛自己的祖國，面對日本小鬼子的侵略，他們毫不畏懼，都能身先士卒，痛擊日寇。小日本被趕走了，李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場的不同，而成為戰(zhàn)場上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝，支持蔣介石搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想，堅持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭，我相信李云龍和楚云龍會成為好朋友的，他們彼此欣賞對方的軍事才能。
正如蘇軾在詩歌《題西林壁》中的詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”說的一樣。看問題的角度不同，得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長河中，我們遇事要多角度，多方位地去思考，千萬不要死鉆牛角尖。
觀察的事物（精選20篇）篇三
沒有什么事可以未卜先知。
米當然不知道雪喜歡什么。雪一直安靜地坐在座位上，有時托著下巴沉思著什么，像一片無形無色的空氣。米不想冷場，問雪?“你愛什么？”“巧克力。”“不愛什么？”“學習。”米的心里哦了一聲，回答好簡略。
米不愛笑，不愛說話。一天中，除了上課，更多的，沉默地做作業(yè)，做事情。雪也沉默，但是沉默著發(fā)呆。
有些事情，用寂靜填上人與人的距離為好。
米放學后去了副食店，買了雪愛的巧克力糖果，裝在粉色的氣球里，像圣誕老人在夜里送給孩子們的禮物，裝在圣誕襪里。
很可心。
早晨，米把巧克力放在雪的書包昨天占據(jù)的空間里。米的心里憂怨了什么，有用么？雪知道，說?“謝謝。”沒有米想象里的一切，平淡如水。
可能比水更淡些。
好奇怪啊。米淡淡一笑。雯不像雪這樣，每一粒糖都會與她分享。那時候，無憂無慮，天藍得像米與雯。
米還是忘記了。她知道雪愛喝橙汁，買了瓶，中午就給了雪。
雪接過，對米說?“謝謝。你知道我的牙有點疼嗎？我得知止疼片，才能喝它。”
米“嗯”，內(nèi)心多少有點開心。雪第一次，向她說那么長的話。
所有人都感受不到的。包括雪。好微小的東西。
米敏感地感覺到了。
雪愛巧克力，那可可果的深加工，是旋律舞動的交織。
是雪的愛。
橙汁是迷人的，巧克力也是迷人的。
米問雪：“你還愛什么？”“果凍。”
再簡單不過的副食了。米去糕點坊，訂做了提拉米蘇。小小的一個，像果凍一樣可愛的粉色小精靈。攥在雪的手里。
雪應當更愛提拉米蘇。米想。
雪應當喜歡的，那美麗可心的甜食。
米愛，所有的女孩都愛，雪應當也愛。
還是不知道雪的感受。各有所愛，米在提拉米蘇的包裝盒里，放了點水果果凍。
果凍，一定很甜，到心。
觀察的事物（精選20篇）篇四
今天，我到二阿姨家，我一下電瓶車就去看小雞，數(shù)了一下少了一只就問大姐姐，大姐姐說:被黃鼠狼吃掉了。
小雞的頭上有雞冠了，眼睛小小的，羽毛是黃色的，有一雙土黃色的雞爪，有一張尖尖的嘴。
下午二爸爸把小雞放出來讓我們管著我和大姐姐把雞管的很嚴不讓它門走開我們的視線，一旦有雞走開了我們就把它們趕回來直到吃好晚飯我們才下班回家。
這就是可愛的小雞。
觀察的事物（精選20篇）篇五
每次上學的時候，我都會從一條長滿銀杏樹的小路經(jīng)過。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠遠望去，一棵棵銀杏樹像一位位士兵，筆直地站在那里保衛(wèi)著我們的家園。
一陣秋風吹過，樹葉沙啦啦地響。它們紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
看到這些美麗的銀杏樹，我趕緊讓媽媽停下車。跑下車，我撿起一片銀杏葉子，仔細觀察，那黃黃的葉子就像一把小扇子。我轉(zhuǎn)動了一下，還真的有風！忽然，又一片葉子掉下來了，剛掉下來的葉子還有一點綠色呢！我想：葉子是一枚枚郵票，嫩綠是給春天的，深綠是給夏天的，金黃色就是給秋天的。
這時，媽媽說：“銀杏樹被稱為活化石，在恐龍時代就有哦！”聽完之后，我感覺銀杏樹不但美麗，還很古老。
銀杏樹真美呀！我愛銀杏樹，更愛秋天的銀杏樹。
【火龍果】。
羅晨曦。
下午第一、二節(jié)課，是兩節(jié)特殊的語文課。老師一聲令下，同學們紛紛拿出事先準備好的水果，有桔子、香蕉、蘋果……我也不例外，拿出了一個大大的火龍果，看上去十分美味，同學們見了都羨慕不已。
開始觀察了，我發(fā)現(xiàn)火龍果是青紅色的，紅色部分十分鮮艷，遠遠望去，就像一團正在燃燒的火焰，燦爛極了！
火龍果有些橢圓，看上去就像一個橄欖球；還像一個點燃了的紅燈籠。它又大又紅，全身長滿了小瓣兒，就像一朵綻開的紅蓮花，開得那樣鮮艷，那樣美麗！
我忍不住用鼻子靠近火龍果的外皮，輕輕一吸，哇，里面竟然有著熱帶雨林的氣息！我仿佛看見那鮮嫩的綠葉就出現(xiàn)在我眼前，那么青翠，那么明亮。
不由自主地，我用手摸了摸火龍果，除了那些像花瓣一樣的片兒，有的地方還很光滑，就像涼涼的冰面；有的地方卻是粗燥的，摸起來還有些刺手呢！
馬上就到了我最喜歡的時刻了——嘗！我小心地剝開火龍果那紅彤彤的外皮，用勺子在頂上挖下一小塊，果肉頓時盛滿了勺子，我飛快放進嘴里，用牙齒咬下一口，那汁水再一次充滿我的嘴巴，吞下去，甜津津、涼絲絲的，真是美味極了！我不禁一口又一口地吃了起來。不一會而，我滿嘴紅艷艷的，真像一個小吸血鬼呢！
我愛這美味的火龍果，也愛有趣的作文課。
【桂樹】。
黃惜珩。
在我們住的珍珠城小區(qū)里，栽著許許多多的桂花樹。
桂花樹的葉子四季長青，密不透風，像一頂頂撐開的綠絨大傘，可以遮太陽，擋風雨。
秋天到了，天氣自然涼，桂花開了，有深黃、有淡黃、還有橙紅呢！桂花濃香撲鼻，由四片小小的花瓣組成，中間有著小小的花蕊，十分美麗。
桂花和別的花兒不一樣，它們小小的，一簇一簇藏在葉子下，像個害羞的小姑娘在跟我們捉迷藏。
我喜歡桂花，更喜歡它默默無聞，無私奉獻的精神。
【橘子】。
王怡雪。
今天，老師叫我們帶水果，我一回家就大叫＂媽媽我餓死了＂＂，媽媽對我說：＂桌子上有橘子，我一看真的有我愛吃的橘子。
橘子小小的，圓圓的，穿了一件橙黃色的大衣，像一個小皮球，又像一個小南瓜，還像一個小燈籠，真可愛。
我拿起一個桔子，軟軟的，滑溜溜的，好像隨時都會滾走似的，好玩極了！
我小心翼翼地把桔子皮給剝下來了，那皮就像一朵小花，又像像一只小海星。桔子肉呢，它們最像幾個好朋友抱在一起。把好朋友掰開候厚，它們又像一個彎彎的小月亮，還像一條小小的船兒……咬一口，橘子的汁水流滿了嘴巴，又酸又甜，好吃極了！
我愛吃橘子，弟弟葉愛吃桔子。不過，媽媽告訴我橘子一次不能吃太多，因為吃多了會上火。
【大蒜】。
陳昕。
在一個多月以前，孫老師叫我們每個人回家種大蒜。
大蒜籽圓圓的一團，像幾個好姐妹抱在一起，它們穿著雪白的衣裳，像新娘一樣美。我小心地把她們分開，一個個種到土里去，好期待呀！
過了幾天，大蒜幾乎全發(fā)芽了，小芽芽潔白的，像寶石一樣美，一樣閃閃發(fā)亮，多么可愛呀！好想馬上就吃到。
十多天過去，大蒜都快長成一把吧長長的綠油油的劍了，就是最短的也像象牙一樣，十分精致。
又過了幾個星期，大蒜已經(jīng)完全成熟了，綠綠的，有點兒像禾苗，披頭散發(fā)。我擇了幾根，叫奶奶炒了吃，味道真鮮美啊，仿佛快要飛上天了！
我喜歡大蒜，大蒜是最美味的，最好吃的！這可是我自己種的喲！
【橘子】。
黃惜珩。
媽媽喜歡買新鮮的水果，因為我和媽媽都喜歡吃水果。不過，我最喜歡吃得還是橘子。
橘子穿著金黃金黃的外衣，長得圓圓的，像個胖娃娃，也像一個小皮球，還像一個小燈籠，更像一個掛在樹枝上的金鈴鐺。橘子頭頂上還戴著一頂綠色的小禮帽，像一位彬彬有禮的紳士，它臉上有無數(shù)個小孔，像長滿了斑一樣。
橘子氣味很特別，不仔細聞是聞不到的，它有些刺鼻，有些清新，有些酸，讓人直流口水。
橘子摸起來也與眾不同，它有點粗糙又有些光滑，但比起蘋果就粗糙多了，而且橘子軟軟的，蘋果硬硬的。
橘子如果要吃得話就要剝皮，剝皮只要從底下一點點剝就行了。剝完皮，桔子的果肉像極了一個小南瓜，胖胖的，周身包滿了白絲線，一扒開，果肉就像一朵綻開的花兒。吃上一塊，果汁像爆炸一樣炸開了，酸甜可口，非常好吃！
我喜歡吃橘子，它不僅酸甜可口，還給我們補充了無數(shù)的維c！
觀察的事物（精選20篇）篇六
暑假，我每天到媽媽的單位寫作業(yè)。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽單位新買了一缸金魚。
這缸金魚可漂亮了！它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽；眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇；可愛的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來；身上披著鱗片，在陽光的照射下渾身金光閃閃，游動時一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚的將軍；可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看著它們不停地在水中游動穿梭，快樂的樣子，我很好奇：這些金魚好像從來不用睡覺似的，不累嗎？怎么不休息呢？為了解開疑惑，我開始了仔細的觀察，并查閱有關(guān)的資料：原來金魚是會睡覺的。因為它們沒有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在巖石縫里一動不動，眼珠也不轉(zhuǎn)動，只有魚鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動著，其實就是金魚在睡覺。只不過它是屬于淺度睡眠狀態(tài)，所以一有動靜，就會醒過來。
我終于知道了金魚是會睡覺的，而且是怎樣睡覺的，也明白了一個道理：留心處處皆學問！
觀察的事物（精選20篇）篇七
君子蘭原產(chǎn)于南非，它的拉丁文名字有著富貴、高尚、美好、壯麗的意思。君子蘭的花瓣一般為桔紅色中帶著一些黃色；花瓣形成了許多一小簇的喇叭花，數(shù)十朵喇叭花又形成了一個更傘形花團，好似一個大繡球。它的葉子厚而修長，呈劍形，是墨綠色的，使人感覺充滿了生命力；葉鞘成鱗狀，所說的人們所說的座形就是指葉鞘在根莖上部編成的假鱗莖的形狀。座形主要有元寶形（梯形）、柱形（方形）、楔形（倒梯形）。它的葉子一片連著一片，多而密，從兩側(cè)相對迭生，先端鈍圓，挺拔而舒展。葉脈稠密而清晰，清晰而均勻，摸上去給人一種舒適感。
經(jīng)過調(diào)查君子蘭22個染色體攜帶數(shù)萬個遺傳基因，決定著君子蘭的不同性狀。其排列組合千變?nèi)f化，好的性狀都顯性存在于一棵君子蘭之上極難。所以君子蘭精品的價格居高不下就是不足為怪了。君子蘭不僅價格高昂，而且生命力極強，從土中拔出一兩個月不死。抹頭了還能發(fā)芽，根全爛掉了能再發(fā)新根。
君子蘭的葉子也有各種顏色（一株只有一種），以此也可分別君子蘭的優(yōu)劣。葉面顏色的優(yōu)劣依次為：
單色是：黃、黃綠、綠、墨綠。
黃色。
黃綠色。
綠色。
墨綠色。
復色是：
彩練：葉脈墨綠、葉肉黃。
葉脈綠、葉肉黃。
葉脈墨綠、葉肉黃綠。
葉脈綠、葉肉黃綠。
不僅如此，看君子蘭的座形也可以分出君子蘭的優(yōu)劣。座形的優(yōu)劣依次為：元寶形、塔形、低柱形、高柱形、低楔形、高楔形。
君子蘭是一種寶貴的植物，我們不僅要了解它，而且要保護它，讓它在世界上永遠生長。
觀察的事物（精選20篇）篇八
以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學習的。
今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時間改)，我去奶奶家過節(jié)玩時看見了一條長長的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物，而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當領(lǐng)頭，好似兩個威風的的士兵，我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料，我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的，當他們的.觸角碰在一起時，就會知道對方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運的途中，一只螞蟻搬的米粒總是要掉，它用自己的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角，然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙，同心協(xié)力一起克服困難，前面不知什么時候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲，前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一群螞蟻進攻，在蟲子的傷口里鉆來鉆去，大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻，最后大青蟲疼死了，領(lǐng)頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上知道了團結(jié)，它們的精神是多么值得我們學習啊。
觀察的事物（精選20篇）篇九
我家里有一只小兔，它可愛極了！頭小偏長，眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣，而且特長，媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵，喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個小饞嘴。
這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜，放在它面前的蘿卜、青菜，它很少吃。但一到晚上，它就出來活動，并不斷進食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿卜、青菜必須是清洗過的，否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理，要不它會顯得局促不安。
獺兔的膽子特別小。只要有點風吹草動它就縮成一團準備逃跑直到四周靜下來。它才恢復常態(tài)。有一次我為它吃東西時突然打了一個噴嚏它嚇得立刻拋下食物飛快地竄回窩里老半天才露出頭來。嘿可真是個膽小鬼！
獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上，我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩，來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶幾，茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”，變得面目全非。結(jié)果，媽媽一氣之下把它送人了。
后來，我查閱了資料，了解到：獺兔的生活習性，表現(xiàn)在夜食性、
嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點，每月可生長到0。8－1。5厘米，要依靠采食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它，可憐的小獺兔。
小獺兔，但愿你能重新回到我的身邊，我會好好照顧你的。
觀察的事物（精選20篇）篇十
看風使帆看家本領(lǐng)看家本事看景生情看破紅塵看人眉睫。
看人眉眼看人行事看殺衛(wèi)d看朱成碧冷眼靜看另眼看待。
另眼看戲另眼相看面面相看馬上看花青眼相看霧里看花。
下馬看花拄笏看山拄頰看山走馬看花矮人觀場矮子觀場。
傍觀冷眼悲觀厭世傍觀者清比量齊觀炳如觀火炳若觀火。
從壁上觀遲徊觀望遲回觀望侈人觀聽粲然可觀察言觀色。
察顏觀色遲疑觀望察言觀行東觀續(xù)史東觀西望達觀知命。
東觀之殃等量齊觀洞若觀火洞如觀火東望西觀大有可觀。
返觀內(nèi)視返觀內(nèi)照隔岸觀火觀場矮人觀風察俗觀過知仁。
觀化聽風觀機而動觀機而作觀貌察色觀眉說眼觀山玩水。
公聽并觀觀望不前觀往知來觀形察色觀釁伺隙觀隅反三。
觀者成堵觀者如堵觀者如垛觀者如市觀者如云觀者如織。
觀者云集靜觀默察借鏡觀形鏡里觀花燎若觀火燎如觀火。
冷眼旁觀明若觀火旁觀者清跑馬觀花憑軾旁觀齊量等觀。
遷延觀望束手旁觀燒犀觀火水月觀音嘆觀止矣探觀止矣。
嘆為觀止蔚為大觀興觀群怨袖手旁觀雄偉壯觀仰觀俯察。
以觀后效眼觀六路巖居川觀游目騁觀洋洋大觀作壁上觀。
坐觀成敗坐井觀天走馬觀花侏儒觀戲作如是觀掌上觀文。
掌上觀紋看人下菜碟兒坐山觀虎斗遠來和尚好看經(jīng)傍觀者審，當局者迷。
觀今宜鑒古聽其言而觀其行不看僧面看佛面看菜吃飯，量體裁衣。
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觀察的事物（精選20篇）篇十一
怎樣觀察事物的特點(人教版)。
世界上的事物是千差萬別的，每一個事物都有與眾不同的地方，這個與眾不同的地方，就是特點。觀察中，只有抓住事物的特點，才能真正認識事物，才能把事物的真實面貌反映出來。
在觀察中抓住事物的特點，就要在全面觀察上下功夫。所謂“全面觀察”，就是既要觀察它的全貌，又要觀察它的局部；既要觀察它的外部，又要觀察它的內(nèi)部；既要觀察它的正面，又要觀察它的側(cè)面；既要觀察它的靜態(tài)，又要觀察它的動態(tài)。
下面就介紹幾種常見的觀察事物的方法：
一、按景物的遠近進行觀察。
一般是按由遠到近，或由近及遠的順序進行觀察。例如，《長城》的作者就是從遠到近來觀察的。先遠看長城，畫面展示了長城隨起伏的群山蜿蜒盤旋的雄偉氣勢；再近觀長城，高大、堅固、寬厚、古樸，給人留下了完整的印象。而《燕子》這篇課文，則是由近處看燕子的外形寫到遠處和春天聯(lián)系在一起的飛行、停歇的小燕子。經(jīng)過作者細致的觀察和豐富的想像，把一個活潑的小燕子描寫得活靈活現(xiàn)。
二、按時間的先后順序進行觀察。
就是按時令或時間的先后順序?qū)κ挛镞M行有計劃、有目的的觀察。例如，《美麗的小興安嶺》就是運用了這種方法。前者把小興安嶺一年當中春、夏、秋、冬各季節(jié)呈現(xiàn)的各具特色的景色寫得淋漓盡致，后者則按時間的先后有意識地觀察了“昨天”早晨、中午、傍晚和“今天”清晨的不同情景，使讀者如身臨其境，給人以美的享受。
三、按空間位置的變化進行觀察（動點觀察）。
就是作者隨自己位置的變化來觀察景物，一般多用于參觀游記之類的文章。例如，《記金華的雙龍洞》就是按游覽順序，依次觀察描寫了游金華雙龍洞路上的見聞、游外洞、由外洞進入內(nèi)洞、游內(nèi)洞、出洞等不同位置的美麗景色。《參觀人民大會堂》、《頤和園》等都是運用了這種方法。這樣的'觀察描寫條理清晰，給人以身臨其境的感覺。
四、按從整體到部分再到整體的順序進行觀察。
即按總分總的方法去觀察。如《馬踏飛燕》的作者先從總體觀察奔馬的身軀、體形、鬃毛、四蹄、頭、尾、口、聲，姿態(tài)優(yōu)美，栩栩如生，接著又細致觀察了馬腿怎樣踏飛燕，怎樣保持整體平衡；最后視線又回到總體觀察思考，想到古代勞動人民的想像力和卓著的創(chuàng)造才能。這樣寫出的文章結(jié)構(gòu)緊湊，給讀者留下一個完整的印象。
五、按事物呈現(xiàn)的層次進行觀察。
根據(jù)事物呈現(xiàn)的層次，層層深入地進行觀察。如《林海》的作者就是按林海的層次來觀察的：先觀察“海”的主體落葉松；再觀察“海”的邊緣白樺樹和“海”中樹與樹之間的各種小花豆……這樣，既從整體突出了大興安嶺“千山一碧、萬古長青”的美麗景象，又分層展示了大興安嶺“深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容的各種色彩”，深化了主題，明確了中心。
六、按事物的不同特點和角度進行觀察。
即描寫事物時進行多角度的觀察，最后把各方面的景象篩選加工得出比較完美的印象或體會。如，《題西林壁》寫山，橫看、側(cè)看、遠看、近看都呈現(xiàn)不同的景色。而《絕句》中的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”更是從多方位觀察的。
追憶。
觀察的事物（精選20篇）篇十二
小學作文觀察事物。
我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會兒，機會終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻――原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。
螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜!它們?nèi)耸植粔颍α坎粔颍灨杉y絲不動。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了!”。
洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團隊精神，螞蟻的力量就變得強大了。
“人心齊、泰山移。”正式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作，團結(jié)努力，“神七”號太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結(jié)。
2.我愛大自然的色彩。
有些人愛大自然的山河，因為它是那么的壯觀;有些人愛大自然的神奇，因為有如此多的謎團沒有被解開。然而，我卻愛那一只獨秀――大自然美妙的色彩。
啊!美麗的大自然，千變?nèi)f化的色彩。看那綠油油的森林，美麗極了!茂盛的枝葉使整個森林遮天蔽日，如同仙境一般。看那金黃色的田野，神奇極了每到金秋時節(jié)，總會結(jié)出人們用辛勤汗水換來的果實，仿佛是一種奇觀。再看那無比清澈的溪流，秀麗極了!好像大自然的綢帶一看就讓人心平如鏡，快活。
不僅如此，絢麗多彩的四季，也有五彩繽紛的色彩。
春天，小草冒出了嫩綠的枝芽，為大地增添了勃勃生機，增添了新的光彩。不管是在遼闊的`草地上，還是在高山上，石縫中，都能看到它翠綠的身影，那些小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，顯然賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。正是這一片片的綠毯悄悄地給春天的山野編織了一件美麗的衣裳。
夏天，微風吹過陽光照耀的河面，反射出點點金光，好像是誰在河中撒下了一把碎金。從河里看，太陽像個火紅火紅的為球，陽光普照著大河。這紅艷艷的世界，頓時變的像仙境一般。
秋天，千山萬樹的紅葉，越是到秋深，越是紅艷，遠遠看去，就像火焰在滾動。在秋風里搖動，在藍色天幕下閃耀。
冬天，片片冬雪紛紛揚揚，飄飄灑灑地覆蓋了大地，小路上就像鋪了一層白色的地毯;那青松的針葉上凝著厚厚的白霜，如同一樹樹潔白的秋菊，萬物被披上了銀色的秀裝。
啊!好一派美不勝收的大自然風光，好一幅壯麗無比的色彩圖。我愛你，大自然沁人心脾的色彩。
觀察的事物（精選20篇）篇十三
雨中，有很多美麗的事物：人、物，每一樣東西都是那么新鮮、美麗。
今天早上，天氣非常涼爽，我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧：有習武的孩子，散步的青年，還有做廣播操的老人。我們在廣場上奔跑著，高興極了。
可是，天有不測風云，早上天邊還有一絲紅光，現(xiàn)在竟下起雨來了。雨，像斷線的珠子，一滴一滴往下落。后來，雨漸漸下大了，像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大，我們紛紛躲進涼亭，坐在涼亭里欣賞雨景：雨水拍打在小草上，小草向它點頭；雨水拍打在大樹上，大樹對它揮手，它們都大口大口的吮吸著甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當中。突然，一滴水落在了我的頭上。我順著水滴滴落的方向向上望，原來是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤，藤與藤之間有很大的縫隙，調(diào)皮的雨滴就趁勢滴了下來。外面下大雨，涼亭里下小雨，這讓我們無處可躲。怎么辦呢？我們只好站到?jīng)鐾さ慕锹淅锒阌辏锹淅锶匀粫杏甑温湎聛怼?/p>
觀察的事物（精選20篇）篇十四
一天早晨，我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新，我一邊走一邊吸著新鮮的空氣，渾身感到舒服極了。
走到一個亭子里，我剛想坐下來休息一會兒，突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細地看了看，原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著，螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動著的黑線，就象一支前進著的軍隊，很壯觀！不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊，有的在前面拉，有的在后面推，可是面包屑還是紋絲不動地躺在那里，好像故意在和螞蟻作對。后來，不知道是哪只螞蟻想出來的辦法，它們把面包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然后再把分好的面包屑搬去它們的家里。
小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結(jié)一致的精神真值得我學習！
觀察的事物（精選20篇）篇十五
前幾天早晨，媽媽幫我在學校門口買了十幾條小蠶寶寶。放學回家后，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶又瘦又小的，只有一厘米長左右。但是你一點也不能小瞧這些小家伙，它們可以用一天的時間，把比它們身體大兩倍的桑葉上肯開一個個窟窿。
經(jīng)過一個星期后，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶長大了，長肥了，白白肥肥的，一個個都昂首挺胸的。它們的身體現(xiàn)在用手摸上去綿綿的、滑滑的，身上還長著一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)的左右兩邊都有兩個對應的小黑點。它們長著十六只短短的小腳，小腳時時刻刻把趴在桑葉上，當我要給它們換新的被褥時，它們的小腳還是牢牢的抓著桑葉。
觀察的事物（精選20篇）篇十六
星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們?nèi)セ▓@留心觀察事物。同學們高興極了，盼著這一天早點到來，星期六同學們都準備星期天去觀察事物。
星期天的下午終于來了，同學們洗了個澡，準備好之后就出發(fā)了，同學們一路坐在車上有說有笑，有的同學看看風景，準備回家寫一篇作文，有的同學在玩猜謎的游戲，可開心了，不知不覺小區(qū)到了，同學們下了車向小區(qū)花園走去。
小區(qū)花園的高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹桿是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風吹來，枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學，兩個小時很快過去了，同學們和老師戀戀不舍的離開了花園小區(qū)。
同學們雖然有點累，但是學到了很多東西。
我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。
觀察的事物（精選20篇）篇十七
上和媽媽一起吃vc糖，一不小心糖在桌子上滾了一圈，然后在豎著站在了桌子上，媽媽當時說了一句“咦”，意思是很驚訝！我也像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，也學媽媽說“咦”，媽媽也特新鮮的看著我，又教我歪著頭說“咦”。真是好玩啊，我被我自己聰明的樣子逗的嘎嘎笑，而且我的笑聲超有感染力，把媽媽也逗的直笑，哈哈，奶奶在旁邊看電視也聽到了哦，還說“又怎么了，又笑傻了哦！”剛學會特有癮啊，我就從椅子上下來，跑媽媽旁歪著頭說“咦”，又跑到爸爸身邊說，又跑到爺爺奶奶旁邊說，哈哈，都被我逗的笑不停，我太有才了哦！
明天到我太太家，我可要表演給我的姨奶奶，姨爹看哦！
還讓媽媽抱著我懸空，2只小豬蹄（媽媽就會這樣叫我我的新發(fā)現(xiàn)）在空中亂踢，同時還會聽到我爽朗的笑聲啊！
觀察的事物（精選20篇）篇十八
一天放學后，趁著奶奶還在煮飯的時候，我到樓下去騎自行車玩，我騎著騎著看到一個大東西在地上動，那是什么呢？我覺得非常好奇，就停下車來去看了一下，發(fā)現(xiàn)是一只蟲子在地上快速地爬動。
它和一只蝴蝶差不多長，有土黃色的頭和咖啡色的身子。它的四只腳飛快地在地上爬。
正當我看得入神的時候它忽然“咯噔”一聲翻了個身，太好玩了。我馬上叫媽媽下來跟我一起看。看著看著它鉆進了草叢堆里去了，它好像在使勁地在鉆洞，不一會兒就看不見了。我問媽媽這是什么蟲，但媽媽也不知道。
觀察的事物（精選20篇）篇十九
經(jīng)常注意觀察周圍’的事物，是寫好文章的重要前提。什么是周圍的事物呢?周圍的事物就是指同學們每天看到或經(jīng)常接觸到的一些東西，如教學樓、操場、校園中的花草樹木，或是玩具、學習用{真、生活用具等。當然。周圍的事物有很多很多。我們不可能都–一觀察，而要選擇其中之一作為對象進行長時間、細致的觀察。觀察某一事物。除了做到態(tài)度認真以外，還應掌握一些正確的方法。
首先，觀察要按一定的順序進行。或是由上到下，由外到內(nèi);或是由整體到局部，由某一局部到另一局部。如《語文》教材第夕冊中《“綠色的辦公室”》一文，作者就是按照由上至下，油某一局部到另一局部，一步一步循序觀察的。只有按一理清晰。其次，觀察最好方法是進行比較其他事物的地方，而時將它具體化，就可順序進行觀察，寫出的文章才會條抓住事物的特點。抓住事物特點的過比較，就能找出一個事物區(qū)別于地方恰恰就是該事物的特點，描寫者留下深刻印象。
例如，如果想寫大公雞，首先就要對它卯外貌特征和生活習性進行觀察，一邊觀察一邊比較，看看吠公雞與母雞在長相和習性上有什么不同。經(jīng)過比較，你薈轟現(xiàn)，在長相上，大公雞的體態(tài)比母雞要顯得碩大、威武，毛色華麗，雞冠大且紅，尾高腿長，鳴叫時聲音清脆、洪亮污大公雞在生活習性上的獨特之處，也是它區(qū)別于母雞的最關(guān)鍵的一點就是它每天早晨都要起來打鳴報曉。觀察時抓住了大公雞的這些特點，描寫時就會寫得具體、形象、生動，。讀者對它的印象也就清晰、深刻了。
觀察的事物（精選20篇）篇二十
星期六傍晚做晚飯時，爸爸從冰箱里拿出幾個西紅柿，準備做西紅柿炒蛋。我突然發(fā)現(xiàn)西紅柿的表面有一層水珠，就像人在運動后出的汗一樣。就驚奇的問爸爸：“爸爸，西紅柿為什么會出汗？”爸爸拿起一個西紅柿對我說：“冰箱里溫度很低，西紅柿剛從冰箱里拿出來表面溫度要大大低于室內(nèi)溫度，西紅柿要吸收很多熱量，空氣中水分的熱量被西紅柿吸收了，水就會凝結(jié)在西紅柿的表面，就像出了一層汗一樣。如果冰箱內(nèi)外的溫度差相差很大的話，物體表面甚至會結(jié)一層霜。”
通過這件事，我知道了，只要認真觀察，發(fā)現(xiàn)一些“現(xiàn)象”，并去弄清楚，我們就會學到很多各方面的知識。