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    清盤計(jì)劃 工作總結(jié)(匯總6篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:字海

    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

    清盤計(jì)劃 工作總結(jié)篇一

    會(huì)議上主要任務(wù)是布置結(jié)題階段相關(guān)工作,并對具體工作提出了明確要求。

    兩年來,我們在課堂教學(xué)、活動(dòng)開展等方面進(jìn)行了探索、實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了教育科研與教學(xué)質(zhì)量同步提高,教師與學(xué)生同步成長的理想。

    (一)、初步構(gòu)建了有特色的教學(xué)模式

    我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件,充分利用農(nóng)村學(xué)校的教育資源,積極整合各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),有效落實(shí)多媒體輔助課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中,構(gòu)成了生生互動(dòng),師生聯(lián)動(dòng)的課堂教學(xué)模式。

    (二)、通過課題研究,發(fā)現(xiàn)我們的老師有很大的潛力,他們不怕吃苦,敢闖敢拼,常為一個(gè)問題的解決進(jìn)行激烈地爭論和探討,學(xué)習(xí)理論,鉆研教法,較好地展示了我們研究老師的風(fēng)采。

    (三)、提高了課堂教學(xué)效率

    在研究工作中,通過不斷與同年級學(xué)生對比,無論是考試成績,還是學(xué)習(xí)能力等方面,都無不讓人感到寬慰。如賀達(dá)老師的《觀察物體》一課,由于教師善于將現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,互相滲透,相互補(bǔ)充和完善,鮮明的畫面,美妙的音響,憑著強(qiáng)大的交互能力,給數(shù)學(xué)課堂教學(xué)注入了新鮮活力,令學(xué)生耳目一新,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的視、聽、說、手、腦等感官,激發(fā)興趣,主動(dòng)記憶,聯(lián)想,探討,及時(shí)反饋,使學(xué)生愉快地輕松地獲取新知,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生的思維,從而提高課堂教學(xué)效果。

    (一)、我們的課題研究,主要是一線的教師承擔(dān),他們除了要擔(dān)當(dāng)日常的教學(xué)任務(wù)外,還有繁重的學(xué)校工作、家庭事務(wù),老師們往往是力不從心。

    (二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是科研課題實(shí)施的關(guān)鍵。往往校長的一言一行直接關(guān)系到教師工作的積極性和上進(jìn)心。因此要想使科研進(jìn)展的順利,必須一把手親自掛帥。

    (三)、科研氛圍不濃,理論缺乏。盡管當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)拉近了我們每人之間的距離,所需東西可能在網(wǎng)上找到,但畢竟是靜態(tài)的東西,不夠直觀,往往使作起來不能得心應(yīng)手。

    清盤計(jì)劃 工作總結(jié)篇二

    十一月十二日、十三日,我參加了教師進(jìn)修校舉辦的幼兒園骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

    使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。

    通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)理論知識上有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高,進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。

    下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):

    一、教師要轉(zhuǎn)變角色。

    首先教師應(yīng)樹立新的師幼關(guān)系觀,即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀,構(gòu)建教學(xué)雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關(guān)系。

    把兒童看成是一個(gè)具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。

    其二教師應(yīng)通過觀察記錄,熟悉每個(gè)兒童的個(gè)性特點(diǎn),主動(dòng)和兒童交流、合作,在平等互動(dòng)中促進(jìn)兒童的個(gè)性特點(diǎn),主動(dòng)和兒童交流、合作,在平等互動(dòng)中促進(jìn)兒童的發(fā)展。

    第三,做反思型教師。

    反思是教師著眼于自已的活動(dòng)過程,分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程,是一種通過提高自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的手段。

    二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個(gè)體差異

    我們要真正關(guān)注幼兒的活動(dòng)過程,不要為了體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果而只是提問能力強(qiáng)的孩子,忽視個(gè)體差異教育。

    如在觀摩活動(dòng)中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動(dòng),讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機(jī)會(huì),甚至要讓能力差的孩子得到更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛,自信心十足,才會(huì)獲得成功和滿足。

    因此我們在教學(xué)活動(dòng)中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。

    三、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合。

    兒童的生活是一個(gè)不可分割的整體,兒童的多個(gè)發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的,它們構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的發(fā)展整體,就像杜威所說的:“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科分門別類地呈現(xiàn)出來的,兒童也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科結(jié)構(gòu)來分門別類,而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認(rèn)識他所經(jīng)歷到的事物。

    分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的。

    因此,幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的,盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系,以促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。

    在教學(xué)實(shí)踐中,要綜合各領(lǐng)域的知識進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗(yàn)。

    四、教師要理解孩子、尊重孩子。

    孩子是個(gè)獨(dú)立人格的人,他自己的興趣、愛好、要求、愿望。

    老師要尊重孩子,平等地對待孩子。

    對孩子說話的音量要適中,不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話,用商量的口吻提出建議。

    如“我認(rèn)為你這樣做比較好”,并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。

    要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn),接納孩子的錯(cuò)誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由,關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子,使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵(lì)和支持。

    五、教師要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。

    新課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

    首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。

    其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。

    再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。

    最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。

    中國傳媒大學(xué)作為中國廣播電視教育的最高學(xué)府,在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。

    這次局里能派我去那里學(xué)習(xí),心情十分激動(dòng),發(fā)自肺腑感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。

    下面就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的三點(diǎn)感受吧。

    一做播音員主持人之要義“做人”

    我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候正逢周末,校園里挺安靜的,這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。

    進(jìn)了校門不久我走進(jìn)了一片小樹林,樹林里齊越老師的雕像映入眼簾,我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術(shù)家,我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員,是新中國第一位播音學(xué)教授。

    齊越老師把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了播音主持事業(yè),為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水,而現(xiàn)在,這些傳媒大學(xué)的老師又把這些知識傳遞給我們新一代的播音員,所以,我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),為廣播電視事業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

    正如齊越老師所說的:“我是中國人民的播音員、中國共產(chǎn)黨的播音員。

    我傳達(dá)的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻走向勝利的聲音,我傳達(dá)的是中國共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。

    我以此引為自豪。

    想到齊越老師的這些心聲,我進(jìn)一步堅(jiān)定一個(gè)信念,做播音員主持人首先要學(xué)會(huì)做人。

    事實(shí)也是如此,來到中國傳媒大學(xué),更加讓我感受到這點(diǎn)內(nèi)涵。

    9月4日,我和麟麒來到學(xué)校報(bào)名處報(bào)道,接待我們的老師看我們的資料是來自湖南,臉上立馬露出了一絲微笑,自豪的說:“湖南我去過一次,就是招李湘,張丹丹,李銳他們那一批的時(shí)候去的,現(xiàn)在都成大明星了,你們兩個(gè)小伙子要好好加油啊。

    老師的一席話首先就給了我們很多自信。

    接著咱們?nèi)ニ奚徂k公樓領(lǐng)鑰匙,這里的工作人員也點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“又來了兩個(gè)小伙子,這次培訓(xùn)班好象男生來了不少,終于實(shí)現(xiàn)“男女平衡”了。

    在學(xué)校的第一天,我就感覺到,不論是老師還是這里的工作人員,都非常的親切、平易近人,讓你在外有一種家的感覺。

    二做播音員主持人之關(guān)鍵“內(nèi)功”

    老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題:主要是綜合素質(zhì)問題,從政治素質(zhì)來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題:主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀,戲說、調(diào)侃、索吻,無所不用。

    有的男主持人裝扮、言行女性化,性別錯(cuò)位,跟中國人的審美觀念極不協(xié)調(diào);有的女主持人身穿吊帶裝,模仿港臺(tái)腔,說話嗲聲嗲氣,讓人覺得渾身不舒服。

    同時(shí)有的感情用事,不注意導(dǎo)向把握,這些都是不符合主持人的要求的。

    從業(yè)務(wù)素質(zhì)來說我這次收獲也是很大的。

    一是關(guān)于播音員主持人對象感把握的問題。

    播音員主持人所從事的這項(xiàng)工作,首先是進(jìn)行傳播,就是把有聲語言傳播出去給人聽,不是對空發(fā)言,也不是自言自語,更不是自我欣賞,受眾就是我們的宣傳對象,要做到目中無人,心中有人。

    通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到對象感的特點(diǎn)就是播音員主持人在進(jìn)行播音主持時(shí)思想感情要處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種手段,一種途徑。

    而且對象感是具體的,只有具體的對象感,才會(huì)對播音,主持工作發(fā)揮積極的作用。

    應(yīng)該說,在鄉(xiāng)村行這個(gè)欄目,通過這次的學(xué)習(xí)和以后的實(shí)踐,會(huì)較好的找到這種感覺的。

    二是關(guān)于播音主持人再創(chuàng)作的問題。

    基本的要求包括三個(gè)方面:1.創(chuàng)作者即包括播音員主持人。

    2.創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。

    3.受眾即包括聽眾、觀眾。

    我明白了創(chuàng)作主體的作用。

    就是語言和副語言傳播系統(tǒng),傳遞信息,體現(xiàn)態(tài)度,提示語義內(nèi)涵,表明思想實(shí)質(zhì)。

    也要傳遞感情,吸引感染受眾。

    三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。

    比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么?把他落實(shí)到自己能解決的層面來。

    改正這些問題的方法是什么?總之要學(xué)會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題,掌握改進(jìn)方法,培養(yǎng)感覺。

    最讓我印象深刻的'是對播音專業(yè)的三個(gè)認(rèn)識:1.是一個(gè)改變習(xí)慣的過程,要堅(jiān)持說普通話,用普通話去思維。

    2.改變一個(gè)人的生活習(xí)慣。

    比如準(zhǔn)時(shí)、正點(diǎn)、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。

    3.要多練即早上要堅(jiān)持練習(xí)20分鐘,要多聽即練耳朵學(xué)會(huì)傾聽。

    三做播音員主持人之根本“恒心”

    抓住一個(gè)“恒”字,苦下功夫,不放松機(jī)會(huì),逐步鍛煉,這是通向成功最簡單也是最實(shí)用的方法。

    曾國藩說“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一個(gè)目標(biāo),不斷進(jìn)取。

    這次傳媒大學(xué)的王老師告誡我們,一個(gè)月的學(xué)習(xí)不是來成佛的,而是來取經(jīng)的,你們把真經(jīng)取回去,能否消化和領(lǐng)會(huì)就看你們的造化了。

    這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn),我想通過這次學(xué)習(xí),把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,真正溶化到工作當(dāng)中來。

    這次我還很高興擔(dān)任了學(xué)習(xí)小組長,對自己的學(xué)習(xí)起了一個(gè)帶頭和約束作用。

    今后,我一定和同事們一道,互相學(xué)習(xí),多多請教,刻苦鉆研,提高播音主持技巧,平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天看看書,練練筆,看看好的電視節(jié)目,提高自己的文字水平,加強(qiáng)自己的策劃意識,用自己的行動(dòng)感謝局領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。

    一、以黨員電教“永久豐碑”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,落實(shí)播放收看

    鎮(zhèn)黨委將通過電教培訓(xùn)使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務(wù)知識,熟練掌握電教器材的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。

    同時(shí)鎮(zhèn)黨委為更好開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施了“永久豐碑”主題實(shí)踐活動(dòng),并按照實(shí)際、實(shí)用、給各村提供政治教育片、先進(jìn)典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。

    把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結(jié)合,建立“電教日”制度,狠抓落實(shí),確保播放收看工作的制度化。

    在落實(shí)電教日制度的過程中,主要做到: 個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)

    (一)播放收看管理的科學(xué)化。

    在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項(xiàng)制度五簿一冊”,在播放收看上,實(shí)行科學(xué)化管理。

    為采取考核平定確保播放收看不留死角,每月對各村電教工作進(jìn)行抽查,重點(diǎn)檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設(shè)備維護(hù),對達(dá)不到要求的村,鎮(zhèn)黨委將下發(fā)《督察通報(bào)》限期整改;對連續(xù)兩次復(fù)查仍未改正的村,由鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)對其村負(fù)責(zé)黨務(wù)的干部進(jìn)行‘誡免談話’,并全鎮(zhèn)通報(bào),從年底“三個(gè)文明”綜合評比中扣分。

    (二)播放收看載體的多樣化。

    鎮(zhèn)黨委在滿足黨員電教片播放收看的同時(shí),將不斷探索播放收看的新路子。

    通過集中播放與巡回播放相結(jié)合、常規(guī)播放等多種途徑,形成橫向到邊、縱向到點(diǎn)的立體化的播放收看格局。

    各村要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用,要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、基層組織建設(shè)等工作有機(jī)地融合,強(qiáng)化對黨員的教育培訓(xùn),激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。

    (三)播放收看活動(dòng)的經(jīng)常化。

    各村黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會(huì)一課”、村民大會(huì)等時(shí)機(jī),適時(shí)組織播放收看。

    (四)播放收看程序的規(guī)范化。

    各村黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片,特別是科教片都要堅(jiān)持用“四環(huán)教學(xué)法”組織播放,科教片由科技人員協(xié)助講解。

    全鎮(zhèn)將確定5個(gè)重點(diǎn)村推行“四環(huán)教學(xué)法”,由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進(jìn)行指導(dǎo),幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運(yùn)用科技。

    促進(jìn)全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。

    二、提升“黨員電教科技工程”綜合質(zhì)量,增加農(nóng)民收入。

    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)在健全機(jī)制上下功夫,各村要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目開發(fā)和實(shí)踐地委、縣委三干會(huì)提出的發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工程的優(yōu)勢互補(bǔ)。

    發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動(dòng)作用,聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。

    定期開展科學(xué)技術(shù)進(jìn)示范基地(戶)活動(dòng)。

    二是因時(shí)因事開展展播活動(dòng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收。

    主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動(dòng)期間,要從農(nóng)時(shí)農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面、農(nóng)牧民技術(shù)需求出發(fā),在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動(dòng),為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供強(qiáng)有力的電教科技支持。

    在展播活動(dòng)的具體操作上,著重抓五個(gè)環(huán)節(jié):一是安排部署,明確目標(biāo)。

    明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

    二是抓骨干培訓(xùn),強(qiáng)化素質(zhì)。

    培訓(xùn)村負(fù)責(zé)黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設(shè)備管理知識,為展播活動(dòng)提供本資料權(quán)屬,放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料技術(shù)保障。

    三是抓播放收看,保證效果。

    通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法,要把展播活動(dòng)搞得有聲、有色、有效。

    四是抓督促檢查,提高質(zhì)量。

    在活動(dòng)的關(guān)鍵階段,由鎮(zhèn)黨建辦進(jìn)行巡回檢查。

    促進(jìn)農(nóng)村實(shí)施“黨員電教科技工程“,進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾依靠科技增收的目的。

    清盤計(jì)劃 工作總結(jié)篇三

    1、嚴(yán)格考核各班組公分分配,對日常生產(chǎn)中各班組對公分有爭議,能及時(shí)與隊(duì)內(nèi)管理人員共同商議解決問題,能夠做到公平公正,按時(shí)完成各班組公分核算。

    2、認(rèn)真對待每月三次質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查工作,親臨工作面了解生產(chǎn)情況,對生產(chǎn)中存在的問題如實(shí)指出,利用班前會(huì)責(zé)任到人限期整改,對發(fā)現(xiàn)整改問題能夠做到親自復(fù)查,實(shí)現(xiàn)閉合管理。

    3、不定期檢查班組長填寫內(nèi)業(yè)資料,對檢查出的問題責(zé)令班組長認(rèn)真整改,將內(nèi)業(yè)資料檢查問題降到最低。

    4、認(rèn)真落實(shí)隊(duì)內(nèi)安全、技術(shù)培訓(xùn)工作,堅(jiān)決做到培訓(xùn)資料充分,不做照本宣科,結(jié)合井下實(shí)際達(dá)到培訓(xùn)目的。

    5、積極參與組織隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),完善班組建設(shè)工作,使大家加深了對安全、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的認(rèn)識。

    6、配合隊(duì)內(nèi)管理人員完善采煤技術(shù)管理工作,將規(guī)程、安全技術(shù)措施貫徹、實(shí)施到位,保證有規(guī)可循安全作業(yè)。

    看到成績的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自身也存在許多不足,主要表現(xiàn)在:

    1、工作缺乏針對性和實(shí)效性,由其現(xiàn)場管理,自己現(xiàn)場實(shí)操經(jīng)

    驗(yàn)少,遇見設(shè)備問題不能及時(shí)解決,處理問題時(shí)不能給出合理化建議,不能保證現(xiàn)場人員的安全。

    2、對隊(duì)內(nèi)亮點(diǎn)不能及時(shí)以文字形式表達(dá)出來,沒能完成隊(duì)內(nèi)管理、亮點(diǎn)在正確的時(shí)間進(jìn)行宣傳。

    3、機(jī)電知識薄弱,沒能充分利用有效時(shí)間進(jìn)行充電,懶惰、貪玩心理沒能完全改正。

    4、管理手段不夠硬,生產(chǎn)中違章人員不能按隊(duì)內(nèi)制度執(zhí)行,存在照顧心理。

    5、個(gè)人的綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,技術(shù)素質(zhì)管理知識尚需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

    1、每天必須做到日思、日清、日結(jié);思考每天需要做哪些工作,清楚哪些工作必須完成,并對當(dāng)日工作進(jìn)行總結(jié)。

    2、學(xué)習(xí)不放松,不斷的充實(shí)自己,努力提高水平;更好的適用工作需要,以更出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。

    3、多到生產(chǎn)現(xiàn)場,了解生產(chǎn)工藝、掌握檢修流程,提高自身實(shí)操技能。

    4、日常工作不懈怠,讓每項(xiàng)工作準(zhǔn)時(shí)、高效完成。

    回顧過去,在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我學(xué)到了很多知識與技能,在實(shí)踐中磨練與成長。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)信任我、鼓勵(lì)我,讓我擔(dān)當(dāng)重要的職務(wù),我將會(huì)在今后的工作中,更加努力,盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高管理能力與自身素質(zhì),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),把所學(xué)到的知識應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去。

    清盤計(jì)劃 工作總結(jié)篇四

    我局在市委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“實(shí)現(xiàn)**經(jīng)濟(jì)率先崛起”總體思路的指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)認(rèn)識,切實(shí)貫徹實(shí)踐,取得了非常明顯的效果,思想觀念得到進(jìn)一步的統(tǒng)一,作風(fēng)紀(jì)律明顯改善提高。現(xiàn)將這項(xiàng)工作總結(jié)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

    一、高度重視,精心安排,將大學(xué)習(xí)大討論大整頓和思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作與工商行政管理工作緊密結(jié)合起來,幫助經(jīng)營者聯(lián)系政策抓機(jī)遇,結(jié)合**實(shí)際謀求發(fā)展。

    10月13日,我局召開全體干部解放思想整頓作風(fēng)動(dòng)員會(huì)議,專門部署了解放思想大學(xué)習(xí)大討論和干部思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓工作。會(huì)議介紹了我市“百名干部赴江南、思想作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”考察活動(dòng)情況,傳達(dá)了《中共**市委關(guān)于在全市開展解放思想大學(xué)習(xí)大討論及干部思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng)的通知》的文件精神,安排部署了今后工商系統(tǒng)開展解放思想大學(xué)習(xí)大討論和干部思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng)情況。成立了由一把手為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)會(huì)議決定:今后工商系統(tǒng)全體干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書記吳武宏文在考察匯報(bào)會(huì)上的重要講話,通過開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變廣大干部職工的思想觀念,以提高行政效能為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合市委書記武宏文的“五學(xué)一招”講話精神,敢于在工作中“吃苦、吃氣、吃虧”,認(rèn)真開展好六項(xiàng)工作:一是確立服務(wù)理念,二優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,三是下放登記權(quán),四是推行首次不罰制度,五是推行限時(shí)辦結(jié)制度,六是開展效能監(jiān)察工作為加快實(shí)現(xiàn)**的率先崛起做出貢獻(xiàn)。

    隨后,我局便通過多種形式開展:“大學(xué)習(xí)大討論大整頓”活動(dòng),一是開展“大學(xué)習(xí)大討論大整頓”征文投稿活動(dòng),其中《解放思想轉(zhuǎn)變觀念用足政策謀發(fā)展,建設(shè)隊(duì)伍提高素質(zhì)強(qiáng)化服務(wù)為崛起》和《營造良好市場環(huán)境,服務(wù)**率先崛起》等文章先后被《**報(bào)》等媒體報(bào)道。再次是不斷開展“走出去,請進(jìn)來”活動(dòng),加強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)與交流,不斷組織人員外出考察學(xué)習(xí)管理與發(fā)展的新知識、新理念,特別是學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)工商管理部門為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)方面的的新思路、新舉措,及時(shí)為我市工商行政管理工作注入新鮮血液,不斷提高監(jiān)管執(zhí)法能力,全面提升經(jīng)濟(jì)管理水平,切實(shí)達(dá)到干部活起來、隊(duì)伍壯起來,從而最終實(shí)現(xiàn)市場多起來、經(jīng)濟(jì)好起來、**富起來的宏偉目標(biāo)。

    二、千方百計(jì)地解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,狠下決心抓整改,全力以赴謀發(fā)展,全力為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局服好務(wù)。

    首先,對于解放思想、轉(zhuǎn)變觀念工作,我局不停留在喊一兩句口號、召開一兩次會(huì)議就萬事大吉,而是要把它作為一次認(rèn)識、學(xué)習(xí)、提高,然后再認(rèn)識、再學(xué)習(xí)、再提高的.過程,勇于接受新觀念,敢于面對新問題,樂于挑戰(zhàn)新機(jī)遇,善于變通好政策,不拘泥于條條框框,不錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇,不放棄任何努力,堅(jiān)持思想工作常抓不懈,引導(dǎo)干部看問題、找差距、定措施、促提高,真正做到胸懷大局主動(dòng)服務(wù),引申監(jiān)管積極服務(wù),解放思想熱情服務(wù),轉(zhuǎn)變觀念深化服務(wù)。

    其次我局注重教育和培養(yǎng)干部的憂患意識和發(fā)展意識,不斷提高和強(qiáng)化人員素質(zhì),力求建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識和服務(wù)觀念的復(fù)合型干部隊(duì)伍,使我們的市場監(jiān)管、行政執(zhí)法和為會(huì)員服務(wù)活動(dòng)緊緊與市委政府的中心工作結(jié)合起來,真正做到“三個(gè)統(tǒng)一”,即:思想觀念統(tǒng)一、工作主題統(tǒng)一、目標(biāo)方向統(tǒng)一,為此我們多次安排法制股、市管股的同志深入農(nóng)村所進(jìn)行培訓(xùn),朝陽同志累的嗓音都啞了,還是堅(jiān)持忍耐著,顏廣文同志年齡較大,身體也不好,但仍是身先士卒,讓人感動(dòng)。

    最后是不斷地引申和拓展首辦責(zé)任制度、限時(shí)辦結(jié)制度、首次不罰制度、登記權(quán)下放制度、效能監(jiān)察制度和掛牌服務(wù)等制度,進(jìn)一步強(qiáng)化過錯(cuò)責(zé)任追究力度,為企業(yè)和經(jīng)營戶提供最優(yōu)質(zhì)、最便捷、最有效的服務(wù),以期更好地為服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和為實(shí)現(xiàn)**率先崛起做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)討論,企業(yè)股和事務(wù)所的同志深刻認(rèn)識到服務(wù)工作的重要性,不論嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)持執(zhí)證著制服上崗,對一些卻有困難的企業(yè)和個(gè)體戶還主動(dòng)上門辦理證照,深受好評。

    清盤計(jì)劃 工作總結(jié)篇五

    一年來,我們在上級部門的指導(dǎo)下,在縣建設(shè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,突出“服務(wù)為本”這個(gè)主題,努力改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)法,房屋發(fā)證、房地產(chǎn)抵押登記、城市房屋拆遷、村居私房換證、房地產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察、危房鑒定等工作得到有序開展,完成了年初預(yù)定的工作目標(biāo),為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

    一、工作簡要回顧

    (一)房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理進(jìn)一步規(guī)范。截止_月_日,我局城鎮(zhèn)房屋發(fā)證戶,登記城鎮(zhèn)住房__萬,完成年初計(jì)劃的,與去年同比,增長了,實(shí)現(xiàn)微機(jī)繕證、微機(jī)繪圖達(dá)到;辦理房地產(chǎn)抵押登記宗,抵押額億元,抵押面積__萬m2;整理產(chǎn)籍檔案資料卷,為社會(huì)各界、內(nèi)部業(yè)務(wù)科室提供查檔服務(wù)余卷。

    (二)房地產(chǎn)交易監(jiān)理進(jìn)一步加強(qiáng)。共辦理房地產(chǎn)產(chǎn)易宗,交易總額萬元,交易面積__萬m2,其中:商品房銷售登記宗,銷售額__萬元,銷售面積__萬m2;私房交易宗,交易額__萬元,交易面積__萬m2。共發(fā)放《商品房預(yù)售許可證》本,登記備案預(yù)售面積__萬m2。

    (三)城市房屋拆遷監(jiān)管力度進(jìn)一步加大。20__年,我局嚴(yán)格按照規(guī)定程序?qū)徟疬w項(xiàng)目,共核發(fā)《房屋拆遷許可證》本,批準(zhǔn)拆除房屋面積__萬m2,實(shí)現(xiàn)拆遷許可證單位發(fā)放率達(dá)。目前,_山舊城改造工程房屋拆遷二期工程正在有條不紊地進(jìn)行。

    (四)房地產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察力度進(jìn)一步增強(qiáng)。20__年,我們著手清理整頓房地產(chǎn)開發(fā)市場,取締無資質(zhì)開發(fā),房地產(chǎn)交易市場得到了有序發(fā)展。一年來,查處違法交易宗,下發(fā)限期整改通知書份;協(xié)助法院辦理查封、解封過戶起;受縣政府委托出庭代理房權(quán)行政糾紛案起。

    (五)危房鑒定職能進(jìn)一步發(fā)揮。20__年,我們共進(jìn)行危房鑒定宗,鑒定危房面積__萬m2,出具危房鑒定報(bào)告份,發(fā)出限期拆除通知書份,有效地防止了房屋安全隱患的發(fā)生。

    二、主要做法

    (一)改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識

    通過正面引導(dǎo)、理論灌輸和交心通氣等方式深入進(jìn)行政治思想教育,全局講政治、講奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)蔚然成風(fēng)。2_年,有_名同志被推薦到建黨積極分子培訓(xùn)班,_名同志光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,局支部得到不壯大和發(fā)展,被建設(shè)系統(tǒng)黨委評為=年度先進(jìn)基層組織。

    2、強(qiáng)化干部的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。房產(chǎn)工作是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性強(qiáng)的工作,為了提高業(yè)務(wù)水平,我們采取五條措施狠抓干部職工的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

    一是針對全局干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍偏低的狀況,采取“請進(jìn)來,送出去”的方式,經(jīng)常聘請業(yè)務(wù)知識方面的專家進(jìn)行授課,必要時(shí),把業(yè)務(wù)骨干送到前面地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)。二是每星期五下午舉行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流。大家一起交流、探討,相互促進(jìn),共同提高。三是開展“傳、幫、帶”結(jié)對幫助活動(dòng),手把手把工作經(jīng)驗(yàn)不足、業(yè)務(wù)能力欠缺的同志帶向成熟;四是積極組織各項(xiàng)知識競賽,在競賽中鍛煉提高;五是努力為干部職工深造學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

    對積極要求深造的干部,我們給予充裕時(shí)間,給予安靜環(huán)境。通過以上措施,一年來,我們送出名同志到瀏陽市參加產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍培訓(xùn)班學(xué)習(xí),送出名同志參加全省《行政許可法》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為加強(qiáng)我局的產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理和行政執(zhí)法能力奠定了基礎(chǔ)。業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,有力地促進(jìn)了我局各項(xiàng)工作的開展。

    3、強(qiáng)化干部崗位目標(biāo)責(zé)任制。為充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,我們嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。在總結(jié)以往目標(biāo)責(zé)任制和實(shí)際完成情況的基礎(chǔ)上,做了大量的調(diào)查研究,制定了20__年崗位目標(biāo)管理責(zé)任制,使其較以往更為詳細(xì)完善,科學(xué)合理,切實(shí)可行,便于操作。

    在制定崗位責(zé)任書時(shí),因事?lián)袢耍蛉硕拢瑢?shí)事求是,既做到一碗水端平,又做到統(tǒng)籌兼顧。為使崗位責(zé)任制落到實(shí)處,我們實(shí)施激勵(lì)約束機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,實(shí)行完成目標(biāo)任務(wù)與出勤補(bǔ)助、崗位津貼、工資資金“三掛鉤”,按月考核。每人每月從工資中扣__元。

    清盤計(jì)劃 工作總結(jié)篇六

    一、真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,讓自己的新工作有了一個(gè)良好的起點(diǎn)。

    二、主要工作情況:

    1.最初幾天,熟悉了春天小區(qū)的各單元樓和地下車庫的分布,為今后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《杭州市物業(yè)管理?xiàng)l例》、《物業(yè)維修基金使用管理辦法》和《物權(quán)法》等和物業(yè)管理相關(guān)的法律法規(guī)。

    的公共部位和設(shè)施提供維修和保養(yǎng)服務(wù),而對于業(yè)主個(gè)人的財(cái)產(chǎn),在不能證明物業(yè)有過錯(cuò)的情況下,物業(yè)是不能承擔(dān)損失的,但是,物業(yè)可以提供一些必要的協(xié)助。

    4.學(xué)習(xí)了文檔制作.

    文檔的制作對于物業(yè)管理來說非常的重要,許多管理上的事例需要留下書面材料以備日后查詢.我學(xué)習(xí)了應(yīng)急預(yù)案,樓道溫馨提示和門崗宣傳欄內(nèi)容的制作。

    三、工作心得

    對于近一個(gè)月的試用期工作,最大的心得是-----物業(yè)管理無大事,物業(yè)管理的內(nèi)容都很瑣碎,作為一名物業(yè)管理員需要以很大的耐心來對待每天的工作;說物業(yè)管理無大事的同時(shí),也可以說物業(yè)管理無小事,因?yàn)閷τ跇I(yè)主來說,他們反映給物業(yè)的每件事情都希望能夠得到最快速和圓滿的解決。

    四、工作不足

    1、可能是從事物業(yè)管理工作的時(shí)間不長,每天工作還缺乏系統(tǒng)性的安排,這一點(diǎn)上需要快速的提高。

    2、物業(yè)管理專業(yè)知識還非常的缺乏,需要快速彌補(bǔ)。比如,對于裝修的現(xiàn)場管理,我所知道的還非常少,需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事多請教。

    3、消防上的專業(yè)知識也要多學(xué)習(xí),不能等到用時(shí)方恨少。

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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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    總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
    對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
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